雨過天晴作文[經(jīng)典14篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的雨過天晴作文，希望能夠幫助到大家。

　　雨過天晴作文 篇1

　　麥子還是搶在老天之前收起來(lái)了，有的都還沒熟，硬硬的桿子不好割。

　　爺爺催促父親，今年的“靈鳥”還沒有飛來(lái)，怕是要下大雨了。一家人只好提前收麥，小小的牛娃也不例外。

　　那是滿滿一車的麥，高過了高大的父親。家里的老牛半年前就死了，只好讓父親拉著車，牛娃坐在一堆暖和的麥上，把玩著還有些透著綠的麥。麥稈被他折得不成樣兒，他便扔下了拖車，卻被父親打了手。父親拾起那桿麥，扔回車上繼續(xù)趕路。

　　幽長(zhǎng)而又顛簸的土路，望不見家里茅草小屋，只有遠(yuǎn)處忙著收割的農(nóng)人和光禿禿的田。牛娃望著路邊旺盛的雜草一動(dòng)不動(dòng)，就像那靜止的雜草。一切都一點(diǎn)兒聲音也沒有，父親只管看路，吆喝著拉著車，拉繩深深地陷入肩里，他便換手，用另一個(gè)肩膀搭著繩，趕路。

　　汗水浸透了麻衣，漸漸地，汗水中開始夾雜著雨滴。牛娃也開始害怕，跳下車與父親一同拉車。“怕是要下大了。”父親望著愈來(lái)愈陰沉的天，用濕透的手抹掉臉上的汗�！胞溩颖挥隂_走了，咱家是不是就沒有吃的了？”牛娃小心翼翼地問父親。父親默不做聲，脫下粗布外衣搭在牛娃頭上，轉(zhuǎn)身走向麥堆處。他將自己的背心撕成長(zhǎng)條，一捆一捆扎起了麥子。淅淅瀝瀝的雨中，牛娃已經(jīng)看不到父親了，也看不見家里的.草屋。

　　農(nóng)人丟下鐮刀往家里跑，只留下父子倆與緩慢移動(dòng)的麥堆。雨滴大，砸著人痛，卻在父親黝黑的皮膚上很快汽化，活似一枚炙熱的太陽(yáng)。麥稈還是很快地從車上往下掉，父親卻拉得更加起勁了�？耧L(fēng)中，父親又如一頭堅(jiān)實(shí)的老牛，每一步都深陷泥中，而又生硬地再拔出腳，邁向下一個(gè)泥潭……牛娃大哭起來(lái)，扯著父親的臂膀想要回家。父親笑了笑，說道：“老天這是給咱選種子呢，它幫我們沖掉了次的種子，留下的剛好夠咱家吃！”牛娃低下頭，瘋狂地?fù)炱鹆说厣系柠湺挕��?/p>

　　當(dāng)爺爺數(shù)著那堆僅剩的，還未成熟的麥子時(shí)，牛娃呆呆地望著抽著煙的父親。父親頭頂，是遠(yuǎn)處烏云下的那太陽(yáng)。

　　雨過天晴作文 篇2

　　雨過天晴，白云飄。藍(lán)天架起彩虹橋，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，數(shù)數(shù)顏色有七道�！�—題記

　　曾經(jīng)學(xué)習(xí)七年級(jí)的數(shù)學(xué)時(shí)，總是仗著自己的數(shù)學(xué)功底不錯(cuò)，便不好好聽課，結(jié)果一到考試的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)是自己太過于自大和自信了。那時(shí)，便下定決心，上課時(shí)要好好聽課。可當(dāng)我聽課時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己什么都聽不懂，上數(shù)學(xué)課時(shí)就和喝懵湯藥一樣。

　　一個(gè)人在自大之前，應(yīng)該要有相應(yīng)的資本。但有那個(gè)資本還不夠，自信也很重要�？赡阋�想考出好成績(jī)，就應(yīng)該付出勤奮和努力。如果你不努力不付出，只靠自己的資本，自大，自信，那完全就是一個(gè)笑話。

　　在我上課處于糊涂狀態(tài)后，每節(jié)數(shù)學(xué)課，我都已經(jīng)放棄了。上課不聽課，寫作業(yè)時(shí)不會(huì)，用手機(jī)搜索答案。就在我自甘墮落放棄時(shí)，一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我黑暗的世界

　　他，學(xué)習(xí)很好，很有愛心，我們班里集體排擠的同學(xué)，他不排擠。他經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，就是這么一個(gè)優(yōu)秀的他，老師竟讓我和他做了同桌，我感到非常的榮幸。

　　他伸出手，看著我笑了一下：“你好，以后我們就是同桌了，多多指教。他停頓了一下，當(dāng)然，我知道你的數(shù)學(xué)不是太好，而我的語(yǔ)文卻沒你的好，我們可以互補(bǔ)一下，對(duì)吧！”

　　我就那樣呆呆的看著他，直到感覺到氣氛有點(diǎn)尷尬時(shí)，才把手伸過去握了一下：“好的，以后多多指教，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就靠你了�！蔽议_了一個(gè)玩笑，緩解了尷尬的.氣氛。

　　自從我們倆做同桌后，只要我上課一走神，他就敲敲我的頭提醒我。下課寫作業(yè)時(shí)，我要是想抄答案，他就會(huì)把我的作業(yè)本撕掉。

　　終于努力沒有白費(fèi)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于進(jìn)步了。

　　當(dāng)一個(gè)人，自我放棄的時(shí)候，誰(shuí)也救不了它。只有它自己希望重燃起來(lái)，才會(huì)有進(jìn)步。而希望重燃，只需要一個(gè)點(diǎn)燃導(dǎo)火線的火苗。

　　每一份成功和收獲的背后，總離不開自己的勤奮努力。每一次迷茫和陰雨的背后，總是有朋友監(jiān)督。陽(yáng)光燦爛，彩虹架起。

　　雨過天晴作文 篇3

　　天漸漸的暗了起來(lái)，烏云密布，像是被惹怒得發(fā)黑了的臉。

　　漸漸的，光滑的地面上多了幾滴水跡。一滴，兩滴，三滴……

　　雨絲在空中隨風(fēng)飄舞，。朦朧的雨絲，加上輕柔的微風(fēng)，站在雨里，像是在仙境一般。

　　一切都忙碌了起來(lái)：人們的步伐加快了，像是趕回家里去收衣服；鳥兒急速飛回鳥巢，像是要告訴自己的孩子們一場(chǎng)雨即將來(lái)臨；螞蟻們搬著自己的“家產(chǎn)”，齊心協(xié)力地把家搬到高處，方便邊吃食物邊看雨；葉子的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像是對(duì)這一帶風(fēng)景的贊美和滿意；地面也漸漸地被打濕了；毛發(fā)順滑的小狗狗四肢快速交替，正準(zhǔn)備去找躲避大雨的小巷或角落。

　　不久后，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”的雨聲便布滿周圍。雨點(diǎn)兒不受拘束的落到了地面上，肆無(wú)忌憚的吸食著大地的精華和自然的靈氣。他們的貪婪，將地面點(diǎn)綴得花樣漫天：有的是一潭水墨；有的'是一朵梅花；還有的是一條龍。他們的貪婪，使空氣多了一絲清新，讓天空變得湛藍(lán)。也正是這種貪婪，讓花草得到了滋潤(rùn)，讓壞心情得到了洗禮。(作文 )

　　過了一段時(shí)間，雨似乎得到了釋放，就適可而止的停頓了下來(lái)。天漸漸的恢復(fù)以往的明亮。露水順著葉子落了下來(lái)。被淋得狼狽的狗也伸出舌頭，屁顛屁顛的跑在小路上，像是去尋找在這場(chǎng)雨中不幸被淹死的獵物。彩虹蹦了出來(lái)，發(fā)出七彩的光茫。妖嬈的太陽(yáng)無(wú)情的照曬著地面，發(fā)出刺眼的金光。雨露被陽(yáng)光照射的發(fā)亮。那一幅幅水墨畫快要被紫外線消滅了。樹上發(fā)出清脆的鳥鳴，像是在訴說洗浴過后的歡悅。一切都是那么美好，嗅到的空氣也格外芬芳。這一切，仿佛像是一場(chǎng)雨后的旋律。

　　雨過天晴作文 篇4

　　3月春光，本應(yīng)該是陽(yáng)光明媚的，課余時(shí)間一起去散散步，做做運(yùn)動(dòng)的，可是作為小升初，即將上初中，即將畢業(yè)的我們，眼前不僅沒有春光無(wú)限好，還只有作業(yè)試卷滿天飛的情景。

　　終于等到一節(jié)美術(shù)課了，我呼出了一口氣，可是一看到外面天陰沉沉的，我的心情也好不到哪里去。

　　今天美術(shù)課的主題是連續(xù)繪本，就是畫完之后可以像放電影一樣，用紙畫出來(lái)，我們興奮極了，裁好紙，夾好夾子，拿出筆，開始討論主題。

　　我的合作伙伴是劉嘉燁，她興奮勃勃地說：“我們畫一只恐龍吧！”

　　“還加上一個(gè)蛋殼！”我喊道。

　　“好！”我們異口同聲喊道。

　　我拿來(lái)鉛筆，在第一張紙上胡亂涂畫著，過了很長(zhǎng)時(shí)間，還是一點(diǎn)兒頭緒也沒有，我失望地發(fā)了會(huì)呆。

　　突然，一聲沉悶的春雷從天空中發(fā)出“轟隆隆”的聲響，我被嚇了一跳，從桌上爬了起來(lái)，緊接著，一陣傾盆大雨從天上傾倒下來(lái)�！霸趺矗窟�沒畫好草稿？”“嗯……”我猶豫著停下手中的.筆。

　　“我來(lái)幫你吧！”首先，她在第一頁(yè)上用鉛筆畫了一個(gè)蛋殼，再畫一只小恐龍頂著蛋殼從蛋殼里鉆出來(lái)，我驚呆了，從來(lái)沒有見過如此熟練的筆觸，從沒見過一個(gè)人順手就能不涂改地將整個(gè)東西畫出來(lái)。

　　雨還在下。淅淅瀝瀝地下著，沒有絲毫停下來(lái)的意思。

　　緊接著，她叫我用記號(hào)筆在她畫的那幅畫上描了幾遍，我用心描著，一筆一畫，絲毫不松懈，然后，她又讓我在第二張里畫一個(gè)扮鬼臉的小恐龍，我根據(jù)第一張的畫，終于絞盡腦汁畫了出來(lái)。

　　我給劉嘉燁看時(shí)，她滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“還不錯(cuò)，就這樣畫下去吧！”我也開心極了，畫完了第三幅，第四幅……

　　正在我專心致志地畫畫時(shí)，一道陽(yáng)光出乎意料地從窗外射了進(jìn)來(lái)，天晴了，我用手托住下巴，欣賞畫完的最后一幅，心里也有了雨過天晴的滋味……

　　雨過天晴作文 篇5

　　一連下了幾天的雨，空氣濕熱，我額頭滲出煩躁的汗。這雨下的，斷斷續(xù)續(xù)，很不干脆。夏天最怕連陰雨，悶在家，我的心始終安靜不下來(lái)。數(shù)日望天空，太陽(yáng)不露臉，月亮不出來(lái)，星星露出一點(diǎn)點(diǎn)，最終還是躲起來(lái)。閃電一霹靂，轟的一聲響，我捂著耳朵心發(fā)慌。古老傳說太嚇人，雷公最打忤逆的人。我想沒有這個(gè)道理，我對(duì)老人孝敬的不用我來(lái)說，可怎么就那么驚怕天上的雷呢？也許耳膜薄，要不然真的是膽小，其他的真的說不出原因。

　　最盼雨過天晴日，走一走，逛一逛，花錢買心情，游山玩水調(diào)出自己的好心境。

　　最盼雨過天晴日，跑集市，趕熱鬧，買條大魚帶回家，盡享美餐樂滋滋。

　　最盼雨過天晴日，想一想，望一望，最想看到鄰家女，笑靨洋溢在臉上。

　　最盼雨過天晴日，風(fēng)勁動(dòng)，心馳蕩，翹首望東方，男兒有理想，女孩也有美好的愿望。

　　最盼雨過天晴日，拼一拼，闖一闖，男兒有志在四方，報(bào)效祖國(guó)把那光榮帶回家。

　　幾夜過去時(shí)，眼前一片亮，忙起身走到屋外，呼吸早晨最新鮮的空氣。大自然的那個(gè)香，我詞窮難形容，但會(huì)嗅，百香集一身，似檀香非檀香，真夠純正，沁人心脾，激起我無(wú)盡的遐想。最想知道她的'香，就是這個(gè)早晨的自然香。盡享自然香，不誤看日出，不能留下今日的遺憾。趕緊仰起頭，重現(xiàn)久違的藍(lán)天，我心飛翔。藍(lán)天浮地上，霧氣在上揚(yáng)。太陽(yáng)似燈籠，一點(diǎn)一點(diǎn)爬出來(lái)。東邊的那個(gè)云，秀出五彩的錦繡，最是畫家心中的夢(mèng)想。月牙兒調(diào)皮的歪著頭，說了晚上秀一把，慢慢地躲到云層里。天是那樣的藍(lán)，最像電腦的屏，似在動(dòng)，喲，朵朵白云向西飄。碎片的云，似棉絮，又像花朵，時(shí)刻變換著美麗身姿，秀著青春迷人的模樣。

　　盡享藍(lán)天好風(fēng)景，放松心情，仰頭望太陽(yáng)。今天的事情今天做，不能白白浪費(fèi)美好的時(shí)間。

　　盡享藍(lán)天好風(fēng)景，開闊視野，抬頭看藍(lán)天。美好的憧憬青春的夢(mèng)，我奮進(jìn)，敢和歲月賭一把。

　　盡享藍(lán)天好風(fēng)光，登高一步天地寬，走在充滿希望的大道上，大展宏圖，用火熱的情懷譜寫人生的輝煌。

　　雨過天晴作文 篇6

　　狂風(fēng)肆虐，大雨傾盆······幾朵茉莉花在這樣的環(huán)境中挺立，它們?cè)谝黄鹣嗷�擁抱，相互鼓�?lì)因?yàn)樗鼈兿嘈趴耧L(fēng)暴雨之后總會(huì)有雨過天晴的那一刻。終于，天晴了。它們笑了······

　　狂風(fēng)暴雨來(lái)了，他們并未害怕。

　　時(shí)光匆匆流過，無(wú)聲無(wú)息。很多往事我已經(jīng)忘了留下的只是一些難忘的經(jīng)歷特別是狂風(fēng)暴雨那一次經(jīng)歷。再想起那一次經(jīng)歷我至今還覺得驚心動(dòng)魄嚇得我上氣接不上下氣好可怕呀。那真是一次刻骨銘心的經(jīng)歷。

　　那一天艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)照在公路上把公路上照的暖暖洋洋的。我們走在這條公路上心情甚好，在陽(yáng)光里只留下了我們的背影······時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)就到了頭頂了。不過沒關(guān)系你看我這不是到了嗎。

　　我們走這條公路的目的就是去我的姥姥家，我們雖然走的`累點(diǎn)可是我們收獲了一路的風(fēng)光艷景也是很不錯(cuò)的。我們?cè)诶牙鸭腋�是玩的不亦樂乎，一點(diǎn)兒也不想回家了�？墒抢牙鸭耶吘共皇俏业募宜�以我們還是要回家的�？墒翘觳恢�我們，老天就是要下雨我也沒有辦法。

　　我們?cè)诶牙鸭乙粫?huì)兒天就狂風(fēng)大作，雖說是狂風(fēng)大作不過風(fēng)是很小的風(fēng)這只是我幻想出的。不過這真的狂風(fēng)大作還在后邊不信我們走著瞧。

　　真是萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸呀。我們上次來(lái)姥姥家把電動(dòng)車?yán)�姥姥家了，我有很感激老天爺�?duì)我們真好�？墒朗码y料我們剛走出姥姥家不久就下起了傾盆大雨，我又怪老天你真這么不給我面子。我們只好相互抱在一起盡量不讓自己被雨淋到，我們相互鼓勵(lì)說‘‘狂風(fēng)暴雨總會(huì)有雨過天晴的那一刻，堅(jiān)持住。加油。’’我們雖不能阻止老天爺下雨可是我們能讓自己不怕雨，我們是中國(guó)人。

　　雨過天晴的那一刻就像曇花一現(xiàn)一樣，盛開就意味著消失。我們改變它們但是我們可以改變自己，改變我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)，改變我們的飛翔世界。雨過天晴的那一刻，好美······

　　雨過天晴作文 篇7

　　入夏的天空像娃娃的臉說變就變，剛才還陽(yáng)光明媚，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布了。你瞧，淘氣的小雨滴正從云媽媽的懷里跳下來(lái)。雨越下越大，越下越大。雨簾中，我仿佛看到了四年前的那個(gè)狼狽的我。

　　那時(shí)，因?yàn)轵T自行車，我把腿摔傷了，走起路來(lái)像個(gè)老太婆，于是只好呆在家里。

　　那天，因?yàn)椴婚_心，我便決定出去走走。

　　走出大門后，奶奶說：“不要出去，你走路不太方便，因?yàn)榇魰?huì)兒要下雨了！”我假裝沒聽見，毅然頭也不回地走了出去。

　　馬路上人很少，我就邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景，還時(shí)不時(shí)地哼著歌。

　　今天的蜻蜓可真奇怪，平時(shí)飛得倒挺高，像比賽一樣，可今天卻飛得很低，像沒吃飯一樣。突然，一朵朵烏云向我襲來(lái)，難道……天空一下子就黑了，像籠罩著一塊黑布似的'。緊接著，一道閃電劃過天空。不一會(huì)兒，雷聲夾著雨聲一齊傳入我耳朵里。

　　開始的雨像針一般大小，可轉(zhuǎn)眼間，雨就變得像豆粒般大，還是快點(diǎn)走吧。！

　　我在雨中艱難地跑著，突然，腳滑了一下，我便重重地摔在地上。作文我努力想站起來(lái)，可腳就是不聽使喚，只好狼狽地向前爬著。

　　“噠噠噠……”遠(yuǎn)處傳來(lái)腳步聲，是誰(shuí)呢？我抬起頭，原來(lái)是我的一位朋友。她看到我那狼狽不堪的樣子，連忙跑過來(lái)把我扶起來(lái)。

　　雨中，她托著我那濕漉漉的手臂，我們一步一步地走著，走過的地方留下了一朵朵美麗的水花。

　　不一會(huì)兒，雨停了，天晴了，遠(yuǎn)處好像有一道美麗的光，“�。∈遣屎纭蔽遗d奮地叫著，朋友抬起頭來(lái)，興奮地說：“這……這是彩虹，好久都沒有見到了！”我們興奮地在馬路上走著。我突然發(fā)現(xiàn)，朋友的身上散發(fā)著耀眼的光芒，那是比彩虹還要炫麗、耀眼的光芒！

　　雨過天晴，確實(shí)美麗，但助人為樂的心更美麗！

　　又是一個(gè)雨天，我欣賞著窗外的美景。遠(yuǎn)處朦朦朧朧，樹兒正吮吸著甘甜的雨露，鴨子正開開心心地在池塘里游泳……啊！我又想起了雨中的我，雨中的故事，雨中的朋友！

　　雨過天晴作文 篇8

　　沙沙沙!沙沙沙!雨姐姐正在和發(fā)芽的小樹苗說話�！坝杲憬�，你真好!犧牲了自己，為了讓我們快點(diǎn)長(zhǎng)大�！庇杲憬阈χ�說：“這是我該做的。”小樹苗也笑了，努力的吸收雨姐姐給的養(yǎng)分，讓自己盡快長(zhǎng)成一棵又大又高的樹。

　　一會(huì)兒，雨停了，雨姐姐不見了。小樹苗腰挺得更直了，更精神了。

　　“快來(lái)啊!快來(lái)啊!天空上有一座漂亮的橋!大家快來(lái)看呀!”不知誰(shuí)在森林里大喊。森林里的動(dòng)物都朝聲音傳來(lái)的方向跑去。“咦，真的有座橋啊，這到底是什么呀?”“對(duì)啊，對(duì)啊，這是什么呀?”這時(shí)，小猴聰聰說：“不如我們?nèi)�問問最有學(xué)問的熊貓爺爺吧!爺爺一定知道的.!”大家都跟著聰聰去找熊貓爺爺。

　　爺爺看了看，捋著胡須慈祥的對(duì)這些好奇寶寶說：“這是彩虹，我聽我的爺爺說，彩虹出現(xiàn)，是老天爺在笑呢!”“哦!”好奇寶寶們的好奇泡泡終于消失了“原來(lái)是這樣啊，熊貓爺爺真有學(xué)問!”熊貓爺爺說：“這不算什么，只要大家好好學(xué)習(xí)，就能學(xué)到許多知識(shí)，一定要好好學(xué)習(xí)!”“我們會(huì)的!”動(dòng)物們異口同聲答到。

　　“彩虹真美啊!”“就是，就是!”

　　熊貓爺爺又開口道：“我們要好好保護(hù)環(huán)境，要是環(huán)境不好，就再也不會(huì)有彩虹了!”“啊!那我們一定不能污染環(huán)境，要好好保護(hù)它�！薄安恢故俏覀儼�，人類也要愛護(hù)環(huán)境，他們?yōu)E墾亂伐，亂排毒氣，這樣下去，老天爺就你不會(huì)笑了。”熊貓爺爺憂心忡忡的說。動(dòng)物們被彩虹勾起的好心情

　　第二天上課，聰聰念他的作文：“昨天，我看到了彩虹……我們要保護(hù)環(huán)境，還有人類，我希望他們不要再像爺爺說那樣的污染環(huán)境，我喜歡彩虹，我不希望它消失�！�

　　雨過天晴作文 篇9

　　冬夜，苦澀的寒風(fēng)呼嘯吹過，吹過縹緲的天空，吹過高高的樹梢，吹過她冰冷的心……淚，無(wú)聲的滑落，一滴，一滴，滴在青青的石板路上，悄無(wú)聲息。她漫無(wú)目的地走著，路燈悠黃的燈光將她的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

　　今天是期末考試成績(jī)公布的日子，她早早的來(lái)到學(xué)校，沒想到一向成績(jī)好的她考得一塌糊涂。想到父母那期望的眼神，老師那諄諄的教導(dǎo)……她不敢再想。她瘋狂的奔跑，似乎這樣就能忘記所有煩惱。跑累了，她蹲下來(lái)，抱著膝蓋，失聲痛哭。

　　天空不知何時(shí)飄起了雨滴，而她似乎毫無(wú)感覺，就這樣漫無(wú)目的地走著。雨越下越大，她仰起頭，看著瀑布一樣的雨傾斜而下，她不知道怎樣面對(duì)父母，面對(duì)老師，面對(duì)心里的那個(gè)自己……

　　一株紅色的'小花，在大雨的擊打下，左右搖擺，好像在瑟瑟發(fā)抖，連顏色也暗淡了許多，然而它還是用自己纖弱的身體迎著大雨的沖刷，那么頑強(qiáng)！她的心猛地一震，她自己何嘗不像那株紅色的小花一樣正經(jīng)受著暴風(fēng)雨。在猛烈的風(fēng)雨下，紅色的小花依舊堅(jiān)強(qiáng)，而自己只會(huì)哭泣，只會(huì)放棄。不！她大聲的呼喊。她走過去，用手遮住了那打在紅色小花上的大顆大顆的雨珠，她抱著那株紅色的小花，抱著心底的那個(gè)不服輸?shù)淖约夯丶伊恕?/p>

　　她把花放在書桌前的陽(yáng)臺(tái)上，她希望自己像這株小花一樣迎難而上。

　　從這以后，她不再灰心，不再害怕失敗，她學(xué)習(xí)比以前更努力，更勤奮。因?yàn)樗�心里有一株屹立不倒的紅色小花。

　　又是一次測(cè)驗(yàn)，終于這些天的努力沒有白費(fèi)，她考了年級(jí)第一，看著老師，同學(xué)贊美的目光，她笑了，如一朵甜軟的桃花。

　　一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶，陽(yáng)臺(tái)上那朵紅色小花似乎開得更燦爛了……

　　雨過天晴作文 篇10

　　天陰了。

　　沒有任何預(yù)兆，也沒有任何暗示，它就完全沉下來(lái)。風(fēng)卷，肆無(wú)忌憚地?fù)舸蛑�被它盯上的獵物垂空的電線，飄零的枯葉和散落的衣服。連在樹梢歡快歌唱的鳥兒的蹤跡，也被這風(fēng)吹沒了影。

　　怒號(hào)的狂風(fēng)，將灰塵陣陣揚(yáng)起，與只剩下幾口氣的樹葉成為了舞伴，翩然起舞。在風(fēng)的世界里，一切都是瘋狂的`。但就在這世界里，正在等待雨的降臨。也在那一瞬間，一切的狂傲便消失，還沒來(lái)得及追尋風(fēng)跡，傾盆大雨就嘩嘩而下。恐怕是這雨，驚嚇走那風(fēng)。

　　雨下了。

　　起初雨聲還遠(yuǎn)，尚未察覺。但隨著時(shí)間的推移，聲音逐漸清晰起來(lái)。由遠(yuǎn)及近，由遠(yuǎn)及近，由遠(yuǎn)及近。終于，雨賭上所有，在獨(dú)屬于它的舞臺(tái)上奏起了大自然的樂曲。萬(wàn)物生靈，沒有一個(gè)不成為它最獨(dú)特的琴鍵與最忠誠(chéng)的聆聽者。

　　那樂曲，如豪邁的情懷，激越著脈搏；如悲哀的思緒，牽動(dòng)著淚腺；如輕悠的詩(shī)文，愉悅著心靈這樂曲，由雨親手譜寫而成，蘊(yùn)藏在無(wú)法描述的畫景中，銘記在人們溫暖的心間。

　　天晴了。

　　無(wú)法理解，也無(wú)法想象，它開始明亮起來(lái)。風(fēng)起，似一位溫柔的少女，輕巧地帶走浮天的烏云，輕捧起沉地的雨珠，帶來(lái)純樸的大自然氣息。在看不見的空氣中，融合著一片片朦朧的薄紗那是雨后活躍的霧氣�？粗�它，有一種舒適感浸透全身。

　　穿透厚厚的云層，驅(qū)散薄薄的云霧，悟盡人情世故，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。終于，陽(yáng)光照亮了雨后的世界。它似孩童可愛的笑容，如純潔的百合花，印刻在人們的腦海之中，再也無(wú)法被遺忘。

　　雨過天晴，是那溫暖人心的陽(yáng)光；雨過天晴，是那不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)；雨過天晴，是那牢記初心的夢(mèng)想。

　　那是在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏的人，所期盼的溫情；那是在極寒地區(qū)中堅(jiān)守崗位的人，所守護(hù)的希望；那是在黑暗角落中煎熬苦等的人，所乞求的救贖。

　　雨停了，又下，是否能在此時(shí)看見陽(yáng)光；雨下了，又停，是否能在此時(shí)望見彩虹。

　　雨過天晴，我找尋已久的人生真諦深藏其中。

　　雨過天晴作文 篇11

　　一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水，在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥淖，發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過，卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。

　　我站在車站前，心煩地捋去落在發(fā)梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景一般，雨似乎比剛才更大了風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的，仿佛滿地碎金。我下意識(shí)地回過頭，一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)吧，我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過書包，背在背上，然后攙住老人。動(dòng)作利落，我不由得一震。小孩沒有說一句話，可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個(gè)旁觀者心中。一股暖暖的親情。

　　"啊，對(duì)不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一個(gè)中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個(gè)滿滿的菜籃，帶著滿足的'笑臉。從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的沖動(dòng)。

　　我總是如此，每每遇到點(diǎn)挫折就滿腹牢騷，卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽帶給我的好心情，閑談時(shí)的一個(gè)笑話，是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎？

　　我們的生活中，這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂郁時(shí)，不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑�敗時(shí)，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。

　　隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn)，公車來(lái)了。每個(gè)人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準(zhǔn)備給等待我回家的媽媽一個(gè)燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。

　　雨過天晴作文 篇12

　　暑假又一次將要與我告別，我心存不舍，不是因?yàn)榧倨诘挠鋹?也不是面臨作業(yè)山的恐懼，而是……

　　正如一首歌唱到：“夏天夏天悄悄過去留下小秘密。”所以，暑期的結(jié)束意味著夏天的離去，為此我決定尋找夏天的小秘密。

　　正當(dāng)我下定決心時(shí)，“轟隆”一聲天空巨響，雷電夾雨淋漓全場(chǎng)，這不僅澆滅了我的熊熊斗志，還連電都給停了！一時(shí)間，燈泡們瞬間滅亡，連電視電腦也“罷工”了。

　　無(wú)奈之下，僅剩一部手機(jī)的我只好開著手電坐在床上，外面的雨下個(gè)不停，好像在說上個(gè)月落不下地的委屈。大家爭(zhēng)先恐后，促使外面雨如婉簾，雷電也忍不住叫個(gè)不停。

　　“那我來(lái)賞雨吧！”無(wú)所事事的我想出了這個(gè)腦殘的問題。這時(shí)的雨因?yàn)樵V說完自己的委屈平靜下來(lái)。他們時(shí)而三三兩兩，時(shí)而成作文群結(jié)隊(duì)，綻放在地面上，一瞬間一切化為慢動(dòng)作。而在綻放的一剎那，一切卻靜止了，那一滴水滴化作了一個(gè)透明的皇冠，晶瑩剔透。它的伙伴們襯托著它，甘愿俯首稱臣。而那個(gè)皇冠掉落下來(lái)，繼續(xù)為別的水滴做襯托，直到完全與地合二為一。都是那么耀眼，誰(shuí)都不互相傷害，互幫互助，做為比雨更高級(jí)的'物種，我們何嘗不學(xué)習(xí)他們的品格呢？

　　夏天的秘密不正是如此嗎？作為一個(gè)與冬相對(duì)的季節(jié)，使得它富有許多詩(shī)人都必須要有的靈感。它的秘密就是我們的快樂。這是一個(gè)擁有長(zhǎng)假的季節(jié)，所有人的笑聲每天都此起彼伏，它就是我們的樂園啊！正向雨滴一樣，雖然透明，但是它卻充實(shí)著幸福與快樂。

　　天青色等煙雨，雨過，就是一次全新的旅程，讓我看到了不一樣的世界，但最后，得到天晴。

　　雨過天晴作文 篇13

　　教室里，同學(xué)們正在專心聽課，忽然一聲悶響……

　　打雷了，外面下起了磅礴大雨。閃電，悶雷，激得同學(xué)們更顯精神。但，一轉(zhuǎn)頭，看向窗外，沉沉的云朵籠罩了整片大地，猶如那沉沉的課業(yè)帶給我的壓力，刻在我的心上，心中更顯陰霾……

　　“又下雨了！”同桌輕嘆一聲。

　　抱怨聲此起彼伏，連老師也上不了課了。

　　“同學(xué)們，畢業(yè)班了，學(xué)業(yè)為重，不要再因?yàn)橥馕镉绊懙阶约旱膶W(xué)習(xí)，要一門心思撲在學(xué)習(xí)上，熬熬對(duì)你們有好處……”

　　呼！聽完了老師一節(jié)課的感慨教育，突然有種想哭的沖動(dòng)。是��！這年頭，誰(shuí)不想努力，力爭(zhēng)上游�？赡魏卫咸於家�與我們作對(duì)，現(xiàn)在誰(shuí)不是到了一觸即發(fā)的邊緣，這場(chǎng)雨恰好然我們找到釋放怒氣的藉口，唉！可這又怪得了誰(shuí)��！

　　閑來(lái)無(wú)事，翻開作文書，一段話映入我的眼簾：雨釋放的是天的壓抑，只有釋放了天的壓抑才能擁有一個(gè)開闊的明天。盡管人生有許多的不如意，只要找到好的釋放口，任何不稱心的事都會(huì)煙消云散。心的天空不應(yīng)有陰霾，落花意，流水情，終歸被掃盡。不要讓不如意影響自己，就像雨過天晴一般，咬咬牙，挺過每一道難關(guān)，就過去了。辛苦不是一輩子的。

　　或許這真的是對(duì)的吧！也許我們都在埋怨，但努力之后，我們也會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，這就是付出一份努力，便會(huì)收獲果實(shí)吧！

　　雨停了，湛藍(lán)色的天空經(jīng)受了洗禮更顯朝氣。心突然放晴了呢！或許我想要的并不是真正的獲得什么，我最想要的`應(yīng)該是努力吧！畢竟那樣就不會(huì)有遺憾，心也更快樂吧。

　　青春就是這樣的！我要的不是死氣沉沉的心，我要的是一個(gè)朝氣蓬勃的心。這顆心能帶領(lǐng)我走出陰暗，帶我走向明天。這顆心是充實(shí)的，它帶領(lǐng)我拼搏，不帶給我滯留；帶給我喜悅，不帶給我遺憾�，F(xiàn)在的我深知，付出努力，結(jié)果再不如意，也不會(huì)遺憾。但我始終堅(jiān)信，有今天的努力，必定有明天的成功！

　　雨過天晴，讓心飛翔！

　　雨過天晴作文 篇14

　　那天，隨著一聲沉重的上課鈴，一切都寂靜了。

　　教室里鴉雀無(wú)聲，今天是一個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的日子——一學(xué)期一度的中隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選。

　　主持人開始了競(jìng)選前的那段無(wú)聊的開場(chǎng)白，我卻沉浸在猶豫中，我是上，還是不上？時(shí)間沒有給我絲毫地留情。班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員……一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的演講博得了大家一次次的掌聲，下面的人，有苦也有笑，喜和哀淋漓盡致地在一張張臉上浮現(xiàn)出，而我卻無(wú)視了這些，沉浸在自己的思想里：我上還是不上？上的話，沒有百分之百的信心，但競(jìng)選這個(gè)的人不會(huì)很多，這是個(gè)容易得罪人的職位——紀(jì)律委員，我當(dāng)過好幾次了，幾個(gè)學(xué)期了？不記得了。不上的話，連當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)的機(jī)會(huì)都沒有了……“下面，請(qǐng)競(jìng)選紀(jì)律委員的同學(xué)上來(lái)演講�！边@么一聲，徹底打破了我的所有顧慮，我沒有考慮的時(shí)間了。我猶豫不決的舉起了手，不管了，就算這樣，也要試一試！“大家好，今天我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員……”帶著緊張的心，我結(jié)束了演講。

　　競(jìng)選紀(jì)律委員的除了一個(gè)每年都在和我競(jìng)爭(zhēng)的.男同學(xué)，還上來(lái)了好幾個(gè)女同學(xué)。他們都想擁有這“至高無(wú)上”的權(quán)力嗎？

　　競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了——我沒有被選上。雖然是意料之內(nèi)的結(jié)果，但聽到的時(shí)候，我還是忍不住要哭，我連當(dāng)了好幾個(gè)學(xué)期的中隊(duì)長(zhǎng)，到這學(xué)期，就斷了。我趴在桌子上，眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。我抹掉眼淚，心里埋怨自己：明明說好要堅(jiān)強(qiáng)的，怎么那么不給力！好友過來(lái)安慰我，我勉強(qiáng)擠出了微笑，裝作開心地說：“沒事，剛剛風(fēng)把沙子吹進(jìn)了眼睛�！�

　　雖然說過會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，但事情真正來(lái)到時(shí)，卻有些不能接受，雨過天晴后，會(huì)有彩虹嗎？

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