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我最喜歡的一個(gè)詞作文

時(shí)間:2023-12-11 22:31:46 好文 我要投稿

我最喜歡的一個(gè)詞作文(熱門)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我最喜歡的一個(gè)詞作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我最喜歡的一個(gè)詞作文(熱門)

我最喜歡的一個(gè)詞作文1

  不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果。這是錢學(xué)森說(shuō)過(guò)的一句話。

  小時(shí)候,我是一個(gè)很沒(méi)有堅(jiān)持力的人,從小到大基本做什么事都是三分鐘熱度,從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)久堅(jiān)持下去的恒心,只有自己感興趣的事會(huì)關(guān)注一下,過(guò)后,便拋在腦后置之不理,事后也不會(huì)想起來(lái)了。

  回想在幼兒園時(shí),有一段時(shí)間很羨慕臺(tái)上跳舞的大姐姐們,便纏著爸爸媽媽說(shuō)要學(xué)舞蹈。后來(lái),順利學(xué)了幾個(gè)月的舞蹈,隨著舞蹈動(dòng)作難度的提高,還有不斷地壓腿練習(xí),在一次次痛苦不堪下,我終于忍受不了,哭著、喊著:我不跳舞了!我不跳舞了!太疼了!爸爸媽媽軟硬地哄著我,可事與愿違,最終跳舞還是沒(méi)有堅(jiān)持下去。

  小學(xué)三年級(jí),鋼琴也一樣沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)下去。每天,重復(fù)練著單調(diào)的曲子,心中煩悶的`不得了,同時(shí)耳邊還有媽媽不停地催促聲:今天練琴了嗎?每每這時(shí),我恨不得把鋼琴砸爛,練琴!練琴!為什么要學(xué)鋼琴?每天彈得都煩死了!可媽媽總是嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):我不是要你成為音樂(lè)家,只是培養(yǎng)你有一種興趣愛(ài)好,同時(shí)鍛煉你的恒心,堅(jiān)持下去,你就會(huì)有意想不到的收獲?墒,當(dāng)時(shí)我理解不了媽媽這話的意思,也不想去理解她的苦心,只一味地想快點(diǎn)脫離每天練琴的悲慘生活現(xiàn)狀,就如盼望黑夜快點(diǎn)離去,黎明能早早到來(lái)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),知道堅(jiān)持的重要性。每當(dāng)想起已放棄的舞蹈、鋼琴,現(xiàn)在后悔不已。如果那時(shí)堅(jiān)持下去,現(xiàn)在就不會(huì)沒(méi)有藝術(shù)特長(zhǎng),如果給我重選一次,我定然會(huì)堅(jiān)持下去,絕不會(huì)輕言放棄。

  直到現(xiàn)在,我從打羽毛球中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。之前是由于身體老是生病的原因,爸爸堅(jiān)持讓我學(xué)羽毛球,適當(dāng)鍛煉一下身體。剛開(kāi)始時(shí)也是諸多的不適應(yīng),后來(lái),慢慢從氣喘吁吁到應(yīng)對(duì)自如地?fù)]著球拍,一步一步地堅(jiān)持到現(xiàn)在,讓我明白堅(jiān)持是自己的態(tài)度問(wèn)題,讓我體會(huì)到堅(jiān)持后的喜悅。

  堅(jiān)持是一種自我的管制,是一種人生的信念,堅(jiān)持不懈,是走向成功的通道,才能達(dá)到最后的終點(diǎn)。

我最喜歡的一個(gè)詞作文2

  我喜歡的詞有很多,但最喜歡的詞卻是“簡(jiǎn)樸”。

  簡(jiǎn)樸這個(gè)詞可以用在許多地方。比如一些裝飾品上。有很多同學(xué)們都喜歡那些華而不實(shí)的物品。它們看起來(lái)漂漂亮亮,但并不實(shí)用,比如一本筆記本,上面花花綠綠,花里胡哨,最關(guān)鍵的是,上面還嵌著一把小小的精致的`鎖,可是它有用嗎??jī)r(jià)格也是奇貴無(wú)比,但這些筆記本拿在手上,甚至有些沉甸甸的。大部分同學(xué)都很喜愛(ài)的,但是,我并不這么認(rèn)為,難道它們就比那些普普通通的,便宜的東西好嗎?

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜愛(ài)的植物吧,就比如竹子。竹子,梅花和青松,被人們稱為“歲寒三友”。竹子的品質(zhì)是不畏嚴(yán)寒,同時(shí)也十分樸素。不像蘭花或者百合,有妖嬈的身恣,有潔白的花瓣,冰清玉潔,也不像大樹(shù)那么粗壯,可它卻有著簡(jiǎn)樸的美,看起來(lái)清清爽爽,像一位干干凈凈的紳士,冒著風(fēng)雪,筆直地站著。與其它植物相比,它是不畏嚴(yán)寒的,它也是對(duì)我們?nèi)祟愖钣胸暙I(xiàn)的,它更是簡(jiǎn)樸的!

  我認(rèn)為一個(gè)人最好的品質(zhì),莫過(guò)于簡(jiǎn)樸了。老師們的身上就具有這種品質(zhì)。他們穿著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻飽讀詩(shī)書(shū),身上散發(fā)出文質(zhì)彬彬的氣質(zhì)。什么是文質(zhì)彬彬?就是一個(gè)普普通通的人,飽讀詩(shī)書(shū)散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)。老師們不一定有多么好看的外表,但是他們有文化和簡(jiǎn)樸。我想,這應(yīng)該就是普通人與教師們的差距。

  “簡(jiǎn)樸”是一個(gè)具有魔力的詞,每當(dāng)我提到它時(shí),總是充滿了無(wú)限的憧憬。

我最喜歡的一個(gè)詞作文3

  一縷夕陽(yáng)透過(guò)窗戶,灑在屋子里的每一個(gè)角落。窗外的樹(shù)葉在威風(fēng)的撫摸下沙沙作響,窗前的鬧鐘在夕陽(yáng)的照耀下滴答滴答地轉(zhuǎn)動(dòng)著。時(shí)間,便伴隨著滴答聲悄悄溜走。也許有人埋怨時(shí)間匆匆,有人恐懼時(shí)間流逝,而我,卻對(duì)“時(shí)間”一詞情有獨(dú)鐘。

  清風(fēng)徐徐,給這炎熱的天氣帶來(lái)了一絲清涼,迎風(fēng)行走在走廊上,透過(guò)窗戶,偶然發(fā)現(xiàn)她正在書(shū)堆里埋頭學(xué)習(xí),已經(jīng)滿頭大汗的她依然堅(jiān)持著。在抬頭捕捉靈感的`瞬間,她發(fā)現(xiàn)了窗外的我,便熱情邀請(qǐng)我進(jìn)去。在談?wù)撻g得知,她并沒(méi)有忘記兒時(shí)的夢(mèng)想,還有我們之間的約定——考上同一所學(xué)校。原來(lái),她還在為那個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持著,執(zhí)著地追趕著夢(mèng)想的腳步。她變了,她變得不服輸,不向命運(yùn)低頭,她正為那個(gè)多年的夢(mèng)想而奮斗著。我猛地法相,時(shí)間在我們身上劃下了一道道痕跡,它使我們臉上的稚氣漸漸消退,它見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),它見(jiàn)證著我們的蛻變。

  離開(kāi)校園,漫步在回家的路上。夕陽(yáng)漸漸落下,夜幕已經(jīng)降臨,在燈火闌珊的都市里,那條歷史悠久的老街顯得格外滄桑。原來(lái)繁華的解釋,如今只剩下兩排古老的騎樓靜靜地屹立著。走在古色古香的騎樓下,細(xì)細(xì)品味著這里曾經(jīng)的繁榮。在那暗暗的街燈下,突然,我發(fā)現(xiàn)一根柱子上有些隱隱約約的字跡,走進(jìn)一看,“某某到此一游”的字樣格外顯眼。再仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)在那行字的周圍也出現(xiàn)了好幾處游人留下的“紀(jì)念品”,有的甚至吟詩(shī)作對(duì)。騎樓下的窗戶,也被人破壞了,有的更是搖搖欲墜。幾個(gè)果皮箱在顯眼的地方站立著,可我每走幾步,都會(huì)看見(jiàn)一些紙屑,果皮在角落里歡笑著?粗瓉(lái)潔凈美麗的古街,隨著時(shí)間的推移,社會(huì)的進(jìn)步,竟變成如今衰落憔悴的模樣,惋惜之情油然而生。

  時(shí)間,它讓我們成長(zhǎng),讓我們蛻變,讓社會(huì)進(jìn)步,讓國(guó)家繁榮?伤,也摧殘了一些寶貴的文化遺產(chǎn),讓它們?cè)陲L(fēng)雨中漸漸老去。可就是這樣一個(gè)讓別人害怕恐懼甚至憎恨的詞,我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。

我最喜歡的一個(gè)詞作文4

  我們不過(guò)是一堆碳水化合物,我們的愛(ài)恨情仇不過(guò)是神經(jīng)元的綜合分子的生理反應(yīng),看透這一切后,也便平靜了。突然地,周圍變得靜濫。

  詩(shī)詞·靜謐

  伴隨這秦淮河的水,烏衣巷的燕,未央宮的柳,汨羅江的魂,忍把浮名,換了淺吟低唱。夢(mèng)回,夢(mèng)回,夢(mèng)歸何處;心馳,心往,心已明了。詩(shī)詞讓我愛(ài)上了寧?kù)o,詩(shī)詞讓世界變得靜濫。

  這等生活的忙碌讓我們?cè)跄懿粦严腱o濫的飄逸?回望歷史的長(zhǎng)河,我看到了:“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”意氣風(fēng)發(fā)的風(fēng)姿;而“山月不知心里事,水風(fēng)空落眼前花”又是何等寂寞而又惆悵的心緒;“疏影橫斜水清淺。暗香浮動(dòng)月黃昏”又是如此馨香而又空靈的意境。如此豐富的情緒也只有詩(shī)詞能行云流水般描繪出來(lái)了!八茄鄄M,山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊?眉眼盈盈處!弊x來(lái)此詩(shī),便好似遇見(jiàn)一位發(fā)拂青衣,眉拂青黛的一位女子。眉筆延眉輕畫出遠(yuǎn)山,隨即漸行漸遠(yuǎn)劍仙間隙,宛如一幅山水之畫。再細(xì)細(xì)思量,竟不知是眉眼入了畫,還是畫中”青磨濺落眉間。由著詩(shī)中之意,竟聯(lián)想甚多,而淡雅之心也得以養(yǎng)成。

  花香·靜謐

  房?jī)?nèi)無(wú)人,靜悄悄鎖了門,只有那一樹(shù)桐花火辣辣地開(kāi),紫色的桐花累累簇簇盛開(kāi),遠(yuǎn)看去,花開(kāi)灼灼,如蒸如煮,花氣熏天,繁花照眼明,也庇護(hù)著小樓和院子。置身于這里,似乎心已沉浮,只是淺笑安然,只聞花香,不談悲喜。

  一塊園,一樹(shù)花,一戶人家。靜謐,安穩(wěn),尋常。尋常中透著人間煙火的親近和盈盈的美意。

  行星·靜謐

  水星是離太陽(yáng)最近的行星,在光影斑駁的世界里,太陽(yáng)就是它唯一的`聚焦點(diǎn),它一直繞著太陽(yáng)這個(gè)聚焦點(diǎn)旋轉(zhuǎn),有好幾次,它想觸碰太陽(yáng),可是它不能,它如今只是守護(hù)太陽(yáng)身旁,想跟太陽(yáng)把所有遺憾的丟失的未完的故事講完,默默陪它度過(guò)以后漫長(zhǎng)的歲月,正如縱有桃花十里灼灼,取一朵放心上,足以。

  如此距離,靜謐安好。

  在這個(gè)車水馬龍的世界里,靜謐難得,愿人人心中滿懷期待,心懷靜謐。

我最喜歡的一個(gè)詞作文5

  我最喜歡的一個(gè)詞——獨(dú)處。它是一種繁華過(guò)后的覺(jué)醒,它是一份精神世界的超然,它是一種去繁就簡(jiǎn)的境界,它更是一種洗凈鉛華的低回。

  “冷處偏佳,別有根芽,不是人間富貴花!奔{蘭容若的一闕詞,帶著他孤獨(dú)的心,在飄散中,守候靈魂,哪怕紛飛,也留有一絲淡然的憂傷。這位相國(guó)公子,權(quán)位貴胄,官至近侍,卻終其一生都獨(dú)處在自我的.世界里,來(lái)尋找令他糾結(jié)一生的情感;蛟S,在表妹離去之后的日子,即使周圍依然花團(tuán)錦簇,他也只是感到孤單吧!有些人即使生活在一群人中還是如此落寞。也正是這份獨(dú)處,造就了家家爭(zhēng)吟的《飲水詞》。

  “一見(jiàn)到你,我就變得很低很低,低到塵埃里去,卻在塵埃里開(kāi)出一朵花來(lái)。”我想,如果張愛(ài)玲的文字是那朵伸出的花,那么她本人便低入了泥土,開(kāi)始了獨(dú)處的旅程。在她經(jīng)歷了那段被滾滾紅塵驚擾的愛(ài)情后,在她經(jīng)歷了親情的冷漠后,她便開(kāi)始了深入淺出的生活,有人說(shuō):“能夠同時(shí)承受生命的極度繁華和生活的極度低調(diào)的人,也只有張愛(ài)玲!彼悄ú蝗サ募易宸(hào),宛如一條色彩濃重的血脈分支,匯集于張愛(ài)玲一身,形成她孤高、冷傲、怪異的獨(dú)特個(gè)性。甚至連她那張?zhí)ь^仰視、雙手叉腰的畫面也成了歷史的經(jīng)典……也正是由于這份獨(dú)處,讓人看到了人性里最真實(shí)的才情與性情。這個(gè)末世女子在兵荒馬亂而又夜夜笙歌的都市里孤獨(dú)地堅(jiān)守,這個(gè)敏感女子穿過(guò)一年又一年歲月的風(fēng)塵后守著一份清醒與超脫。

  獨(dú)處,它是梭羅先生在瓦爾登湖蕩起的雙槳;獨(dú)處,它是海明威守望乞力馬扎羅山時(shí)心中的信念;獨(dú)處,它是席慕蓉踩著的布魯塞爾的皚皚白雪;獨(dú)處,它是梵高那蒸蒸日上的向日葵后的真相。

  人生活在世上,是群居動(dòng)物,不可避免地與人交往著,但我們卻可以保持內(nèi)心的一分獨(dú)守,與清風(fēng)為伴,與明月為友,與松柏為伍,去獨(dú)享自己內(nèi)心的一份純凈和一絲純粹,讓心在寧?kù)o的狀態(tài)中駛向彼岸。

  獨(dú)處,我最喜歡這個(gè)詞!

我最喜歡的一個(gè)詞作文6

  我搬出了一個(gè)箱子,拿出了一個(gè)落滿灰塵的拼圖,擦去塵埃,拼圖上寫滿了我最喜歡的一個(gè)詞:堅(jiān)持。

  在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,看到校慶上管樂(lè)團(tuán)的表演,覺(jué)得十分的`酷,所以我便加入了管樂(lè)團(tuán)。

  剛?cè)雸F(tuán)時(shí),對(duì)什么東西都有新鮮感,就像剛進(jìn)城的農(nóng)村人一樣。而且對(duì)新的樂(lè)曲,樂(lè)譜也是飽含興趣。所以次次排練都目不斜視,練習(xí)保質(zhì)保量的完成。

  不過(guò),過(guò)了兩個(gè)月后,每次排列都只練習(xí)一些模棱兩可的樂(lè)譜,顯得枯燥,乏味。所以新鮮感成無(wú),我的興趣也漸漸的淡去了。

  一天,排練結(jié)束后,父親便對(duì)我說(shuō):“我這里有100塊拼圖,只要你每天認(rèn)真排練后,就可以獲得一塊拼圖。等到你集滿所有的拼圖后,會(huì)得到一個(gè)神秘禮物!蔽矣行┡d奮,想知道神秘獎(jiǎng)品到底是什么。父親便說(shuō):“堅(jiān)持下去,才能知道。”

  過(guò)了一天又一天,有些同學(xué)覺(jué)得排練太無(wú)趣了,就離開(kāi)了管樂(lè)團(tuán),而我卻堅(jiān)持下來(lái)了。

  終于,我集滿了100塊拼圖,就欣喜地告訴父親:“父親,我集滿了!我終于集滿了!神秘獎(jiǎng)品呢?”父親便笑道:“經(jīng)過(guò)了這100天,你就已經(jīng)得到了。”我十分不解,父親又說(shuō)道:“就是堅(jiān)持呀!你已經(jīng)養(yǎng)成了堅(jiān)持的習(xí)慣!蔽一腥淮笪,看了看拼圖,拼圖上也寫著“堅(jiān)持”。

  經(jīng)過(guò)了這四個(gè)月的努力,我的水平也得到了提升,我終于站在了校慶的舞臺(tái)上,看見(jiàn)了父親欣慰的笑容,看見(jiàn)了老師喜悅的笑容,聽(tīng)見(jiàn)了觀眾熱烈的掌聲。

  我又把那張拼圖放進(jìn)了那老舊的箱子里,但是我最喜歡的“堅(jiān)持”依然深印我心。

我最喜歡的一個(gè)詞作文7

  雖然我看上去整天嘻嘻哈哈,但其實(shí)我最也最渴望的是清靜。半畝方塘一鑒開(kāi),我的內(nèi)心就存留著這樣一方清靜天地。 在這繁雜喧囂的塵世中,我不時(shí)想起我過(guò)去所擁有的清靜的。

  我喜歡獨(dú)自曬,尤其是在中午時(shí)分。等散盡,沉寂下來(lái),只有風(fēng)掠過(guò)葉的在回響。我在操場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束地游蕩,此時(shí)的我無(wú)需呼朋喚友,盡管形單影只,我也很享受一個(gè)人的時(shí)光。(因?yàn)槲沂墙處熥优,既不回,也不午托,沒(méi)有人管我)每當(dāng)遇到不愉快的事,我就逃到操場(chǎng)上常去的健身器材區(qū),爬到滑梯的屋頂上躺著,默默仰望,默默沉思,甚至默默流淚。經(jīng)過(guò)曝曬的塑料屋頂有些微燙,我的細(xì)胞盡情吸收著熱量,全身都充斥著,似乎精神也得到了治愈,心上的刺也被一一撫平。這時(shí)我的心像一池平靜的湖水,沒(méi)有一絲褶皺。到了下午上學(xué)時(shí),潮水般的同學(xué)涌進(jìn)校園,我已經(jīng)可以平心靜氣地走進(jìn)教室,跟大家談笑風(fēng)生了。 我有時(shí)又喜歡獨(dú)自呆在天,撐著傘走在小路上,小路兩邊,蘸滿雨水沉甸甸的樹(shù)枝低低地壓下來(lái),就仿佛走進(jìn)一條時(shí)光靜止的綠色隧道?粗晁畬(shù)葉沖刷一新、綠得耀眼,嗅著雨中草木散發(fā)出的清新氣味,聽(tīng)著雨點(diǎn)敲打在枝葉和地面不一樣的聲響,我的.心一下變得很清很靜,心上的浮塵仿佛也被一一拂去。偶爾有行人從我身邊擦肩而過(guò),來(lái)去匆匆,他們卻并不知曉此時(shí)我內(nèi)心的愉快,世界仿佛是我一個(gè)人的舞會(huì)。 水流花落,物是人非。我已回不到過(guò)去,F(xiàn)在學(xué)習(xí)之余,我只能對(duì)著窗外的或雨聲,泡一杯茶,看一本書(shū)就已是難得的清靜了。 清靜,讓人在頭腦發(fā)熱時(shí)冷靜下來(lái),認(rèn)清現(xiàn)實(shí);在空閑時(shí)修身養(yǎng)性,放松心態(tài);在學(xué)習(xí)時(shí)專注凝神,心一不亂。這何嘗不是一種良好的生活方式,一種令人向往的態(tài)度呢? 我甚是我過(guò)去擁有的清靜。

我最喜歡的一個(gè)詞作文8

  對(duì)于一盆蘆薈來(lái)說(shuō),什么是努力?對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)呢?一一題記

  那盆蘆薈在陽(yáng)光下顯的生機(jī)勃勃,一種不斷向上的勢(shì)頭使它顯出新鮮的綠意,不會(huì)有任何枯黃?烧l(shuí)又能想到,多年前它為了生存付出的努力?

  拿著70分的試卷回到家,心情低落至谷底。兩個(gè)月了,考出來(lái)的都是這樣的分?jǐn)?shù)?粗桥璋职謳Щ貋(lái)的蘆薈,葉子邊緣發(fā)黃,前端都卷在了一起,觸碰到了地面。它如同一只爬在花盆上的八抓魚(yú),毫無(wú)生命力,太像我了。

  我對(duì)著這位朋友沉思,是該改變了。

  回到書(shū)房,打開(kāi)習(xí)題冊(cè),埋頭努力。晚上再看那盆蘆薈沒(méi)有什么大的變化,但從底部明亮的綠色,我也看出它在努力,它在努力穿破死亡的陰霾,我努力突破低成績(jī)的低谷。

  一頁(yè)頁(yè)的習(xí)題冊(cè),從整頁(yè)寫滿到只尋找最難的題,誰(shuí)知道中間的艱辛。還好,它陪著我。每天必做的`事便是去看它,看它的努力多,還是我的努力多。

  拼命學(xué)習(xí),拼命生長(zhǎng),為了使成績(jī)讓自己滿意,為了生存。

  顯然,它比我努力。它從死亡的邊緣已變?yōu)榫G意盎然,只有頂部還存有一絲枯黃。

  終于,是時(shí)候了。

  當(dāng)我拿著接近滿分的試卷去看它時(shí),我發(fā)現(xiàn)它頂部的枯黃也消失了。還是比我快了一步,我笑了,水壺中的水伴隨著喜悅的淚水一同落在干燥的泥土上,蘆薈的每一片葉子仿佛更綠,更耀眼。

  我最喜歡的詞是努力。

我最喜歡的一個(gè)詞作文9

  堅(jiān)持,讓河流沖破重重阻礙,直奔大海;堅(jiān)持,讓雛鷹飛躍蒼穹,翱翔碧空;堅(jiān)持,讓幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),見(jiàn)證滄海桑田。這是我最喜歡的一個(gè)詞——堅(jiān)持。

  一代書(shū)法大家,練盡十八缸墨,只為心中的堅(jiān)持。

  王羲之從小跟隨衛(wèi)夫人學(xué)字,然而,數(shù)年的學(xué)字最終被衛(wèi)夫人說(shuō)為“死字,毫無(wú)生氣”。這激發(fā)了王羲之心中的斗志,為了練好字,練出有生命的字,他立志練完十八缸墨。從早到晚,王羲之從未停止自己練字的動(dòng)作,有時(shí)身上無(wú)紙,便寫在自己身上,把潔白的衣綢染得漆黑,也不停止練字。日復(fù)一日,年復(fù)一年,王羲之早已練盡不止十八缸的墨水,他的字中已經(jīng)蘊(yùn)含靈性,他正如一條潛龍,在不斷堅(jiān)持與努力下,一鳴驚人,成為大書(shū)法家,留下《蘭亭集序》等傳世之作。

  十年如一日的堅(jiān)持,讓王羲之成就書(shū)圣之名。

  一位得道高僧,穿越大漠戈壁,只為心中的堅(jiān)持。

  歷史上的唐玄奘不如《西游記》中的`唐三藏一般,天子御弟,金蟬子轉(zhuǎn)世。除去同是心懷天下的慈悲的高僧外,唐玄奘的身份注定西行更加艱苦,從長(zhǎng)安偷跑出來(lái)的唐僧,沒(méi)有神通廣大的徒弟,穿越黃沙大漠,沒(méi)有定風(fēng)珠,他便獨(dú)自埋頭,頂著黃沙,走向天竺。他遇到過(guò)幾次強(qiáng)盜,也遇到過(guò)橫行霸道的國(guó)王,但他心中的堅(jiān)持,讓他戰(zhàn)勝了重重困難,并歷經(jīng)數(shù)年,取得大乘佛法,回到大唐,受到皇帝熱情接待,被封“三藏大師”,將心中慈悲大愛(ài)傳給天下。

  數(shù)萬(wàn)里不停竭的堅(jiān)持,讓唐玄奘實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  堅(jiān)持,是人生路上的墊腳石,是開(kāi)啟成功之門的鑰匙。

  堅(jiān)持,我最喜歡的一個(gè)詞!

我最喜歡的一個(gè)詞作文10

  我最喜歡的一個(gè)詞便是“弱肉強(qiáng)食”了。

  動(dòng)物世界,十分兇殘,存在著“弱肉強(qiáng)食”的說(shuō)法,我已經(jīng)注意到了,當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展飛快,要想在人群中脫穎而出,首當(dāng)成為”強(qiáng)者”,弱者會(huì)被很快被淘汰掉,這便是“弱肉強(qiáng)食”。

  可以舉一個(gè)顯而易見(jiàn)的例子,小王去應(yīng)聘,但他沒(méi)有學(xué)歷,沒(méi)有知識(shí),這樣的人應(yīng)當(dāng)被淘汰掉,只能當(dāng)一個(gè)普通人。小明不同,他學(xué)富五車,上知天文,下知地理,他被公司高薪重用,這叫什么?這就叫“弱肉強(qiáng)食”。

  沒(méi)錯(cuò),生活中處處存在弱肉強(qiáng)食。

  我身邊有許多這樣的同學(xué),他們便是“弱者”,只能乖乖等著被社會(huì)淘汰,并不是他們的體能弱,身體虛,而是沒(méi)有知識(shí),將來(lái)不能在社會(huì)上立足。

  “強(qiáng)者”才能保證自己不被當(dāng)成“食物”,不會(huì)被淘汰,不會(huì)像“弱者”一樣。我經(jīng)?匆(jiàn)路上有許多民工走過(guò),他們?yōu)槭裁磿?huì)當(dāng)那樣的職業(yè)?例如餐廳的服務(wù)員,他們也不愿做這種工作,但由于生活所迫,逼不得已。其實(shí)他們已經(jīng)被社會(huì)淘汰掉了,在未來(lái)科技發(fā)達(dá)時(shí),這種工作將會(huì)被替代,他們無(wú)從可去。

  所以“弱者”往往是可憐的',可悲的,但又無(wú)法改變了。

  如果不想有這樣的未來(lái),請(qǐng)努力成為“強(qiáng)者”吧。但怎樣成為強(qiáng)者?這肯定是許多人共同的面對(duì)的話題。

  我身邊的同學(xué)弱者不少,強(qiáng)者不多,因?yàn)榇蟛糠秩瞬宦斆,他們不曉得以后?huì)被淘汰,只想著現(xiàn)在多玩樂(lè),不知道努力,F(xiàn)在我們需要做的只是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),自然會(huì)成為“強(qiáng)者”。

  我最喜歡這個(gè)詞的原因很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在的社會(huì)就是”弱肉強(qiáng)食”,動(dòng)物世界也包含著“弱肉強(qiáng)食”,正是有了這種規(guī)則,才使社會(huì)更加好。

我最喜歡的一個(gè)詞作文11

  對(duì)于我的世界而言,“等你”是一個(gè)很溫馨的詞。正因?yàn)檫@個(gè)詞的存在,我的世界不再孤獨(dú)、不再寒冷。所以,我最喜歡這個(gè)詞。

  還記得我讀幼兒園時(shí),媽媽最常說(shuō)的一句話就是:“寶貝,等你放學(xué)時(shí),媽媽就在這個(gè)門口等你!”那時(shí)候我特別盼望放學(xué),只有放學(xué)后,我才能見(jiàn)到媽媽的影子。幼兒的依賴性特別強(qiáng),他們需要安全感———這份安全感就來(lái)自爸爸和媽媽。 那時(shí)候,只要媽媽晚些接我,我就很著急,生怕媽媽忘記了,或者幻想媽媽不要我了。

  等到我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我就能夠自己回家了。還記得二年級(jí)那時(shí)候,每到差不多放學(xué)的時(shí)候,小伙伴都會(huì)說(shuō),待會(huì)她在某個(gè)地方等我,然后一起到操場(chǎng)玩一陣子游戲。有時(shí)候,我也會(huì)跟小伙伴到學(xué)校附近的涼亭寫作業(yè)。那個(gè)時(shí)期的“等你”體現(xiàn)了同學(xué)之間純真的`情誼,盡管那份純真只持續(xù)了一年多,但是我不曾忘記。

  還記得六年級(jí)時(shí),媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“孩子,等你再長(zhǎng)大一些,我就輕松很多了。”在媽媽心中,我一直都像一個(gè)孩子。但我知道,媽媽并不是說(shuō)我像小孩子,而是默默地告訴我,她對(duì)我的心愿:“她希望能夠變得更成熟一些。父母在孩子身上的投資是很難數(shù)清的,無(wú)論是物質(zhì)上的投資還是精神上的投資。對(duì)于那些投資,我僅僅說(shuō)一個(gè)“謝謝”是微不足道的,要有更多的實(shí)際行動(dòng)。

  等我讀初三時(shí),班主任古老師對(duì)我說(shuō)過(guò):“雖然你的成績(jī)不算拔尖,但是,老師很喜歡你的文筆,老師等著你干出成績(jī)的那天!蔽疑钪约旱奈墓P再普通不過(guò)了,但是,古老師是我的忠實(shí)粉絲,她的話是對(duì)我最好的鼓舞,勝于一張頭等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我一直都在前進(jìn)的路上,我每一次進(jìn)步都是對(duì)古老師的回報(bào)。

  “等你”不僅蘊(yùn)含了一份等待,也蘊(yùn)含了陪伴、希望和祝福!暗饶恪,讓我的世界沒(méi)有孤獨(dú);“等你”,讓我的世界有了溫暖;“等你”,讓我的世界更加精彩。我最喜歡的一個(gè)詞,沒(méi)有之一,它就是:“等你!

我最喜歡的一個(gè)詞作文12

  從小到大,我始終相信洪湖不能一鳴驚人,雄鷹不能一飛沖天。他們的成功都來(lái)源于長(zhǎng)久地堅(jiān)持和付出。

  久而久之,堅(jiān)持,成為了我最喜歡的一個(gè)詞。小的時(shí)候,看著別的小朋友穿著漂亮的溜冰鞋在廣昌中間馳騁飛揚(yáng)的時(shí)候,我就想著我也要向他們一樣。就到家,我就拉著媽媽的手,百般撒嬌的求媽媽給我買了以上漂亮的鞋。當(dāng)我穿上這雙我向往已久的溜冰鞋是。我發(fā)現(xiàn)他像和我作對(duì)似的'。我往左,他往右。我往東,他往西。在一次又一次的摔倒之后。我的耐心終于到了盡頭。生氣的把鞋摔到一旁。無(wú)助的啜泣起來(lái)。這是,與我一起練習(xí)的大哥哥坐過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么。他聽(tīng)我斷斷續(xù)續(xù)的講完,沉默了一會(huì),站起身來(lái)。然后把褲腿卷起來(lái)指著大腿內(nèi)側(cè)一個(gè)淡粉的傷疤對(duì)我說(shuō):“這個(gè)吧,是我和你那么大的時(shí)候訓(xùn)練時(shí)不小心摔傷留下來(lái)的?墒俏液髞(lái)還是站起來(lái)了,雖然付出了很多汗水,但是很值得!闭f(shuō)著挽了個(gè)漂亮的冰花。然后對(duì)我伸出了手說(shuō)道:“來(lái),堅(jiān)持住,沒(méi)什么大不了的不是嗎。你一定可以的!”他替我把鞋穿上,對(duì)著我眨了眨眼睛做了個(gè)加油的手勢(shì),像燕子一樣的溜走了。我站在原地,低頭看著我腳上的那雙淡粉色的鞋,像哥哥的傷疤一樣,我想到。不知怎的,我的眼睛中多出了一種奇異的火焰,現(xiàn)在我明白了。那叫堅(jiān)持。就這樣在一次次的堅(jiān)持中,我終于獲得了成功。我依舊忘不了那個(gè)瀟灑的身影和那個(gè)錯(cuò)在于我眼睛中的信念,堅(jiān)持。

我最喜歡的一個(gè)詞作文13

  人生在世,若是對(duì)每一件事情都那么斤斤計(jì)較,那么我敢斷言,那個(gè)人不出幾年就會(huì)心疲力竭而死。在對(duì)待一些事、一些人的時(shí)候,難免會(huì)有煩惱的時(shí)候,也難免會(huì)被惹惱,但在這時(shí)我總會(huì)想起我最喜歡的一個(gè)詞--何必。

  這個(gè)詞,適用范圍很廣。有一次,我把卡忘記在了宿舍,去了飯?zhí)煤,就借了同學(xué)的卜刷了一頓飯。當(dāng)時(shí)是記著四塊多,準(zhǔn)備下一次好還回去的。過(guò)幾天,我用自己的卡幫她刷回了一頓飯。但剛坐下拿起勺子準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候,她居然說(shuō):“你還欠我五角錢呢!蔽蚁雭(lái)想去,都想不出,便開(kāi)口問(wèn),結(jié)果她說(shuō):“上次我借你那頓飯四塊六角,而這頓飯才四塊一角,所以你還欠我五角錢呢!蔽也唤麊∪,心想:何必算得這么清楚呢?你這次幫了我,我下次也會(huì)幫回你的。那些小數(shù)目,怎么可能算得那么清楚呢?但后來(lái)一想,又覺(jué)得自己真是怪了,為了那五角錢,又何必去跟她計(jì)較呢?畢竟是自己欠了人家的嘛。

  還有一次,跟別人吵架。最后吵到很激動(dòng),幾乎是就認(rèn)為要一輩子和她絕交了的。當(dāng)時(shí)她罵了我很多很多過(guò)分的話,記得當(dāng)時(shí)我很想沖上去撕爛她的`嘴的,但是后來(lái)還是忍住了。過(guò)了很久,感情淡了,仇恨也自然就淡了,F(xiàn)在回想起來(lái),已經(jīng)無(wú)法理解自己當(dāng)時(shí)那種心情。然而我在心中還是常常慶幸,還好當(dāng)時(shí)沒(méi)有與她頂嘴,不然,肯定會(huì)導(dǎo)致戰(zhàn)火升級(jí)甚至不斷。現(xiàn)在,我很感激“何必”這個(gè)詞,正是這個(gè)詞,阻止了我沖動(dòng)的行動(dòng)。

  有人說(shuō)過(guò),想活得閑適比活得忙碌難很多。但正是因?yàn)槿说囊恍_動(dòng),才會(huì)把事情弄糟。如果先把一些話在心中冷藏一會(huì)兒,過(guò)后,便會(huì)發(fā)現(xiàn),之前的一些憤慨,只不過(guò)是浮云罷了。

  事前三思,多想何必,也是種處世的哲學(xué)罷。

我最喜歡的一個(gè)詞作文14

  純,無(wú)污者;凈,無(wú)塵者。謂之“純凈”。

  這是一個(gè)名詞,也是一個(gè)動(dòng)詞,更是我最喜歡的一個(gè)詞。

  也許說(shuō)來(lái)有些虛偽,這樣小小的年紀(jì)卻裝出些歷經(jīng)滄桑回歸淳樸的樣子來(lái);但不是如此的,我更慶幸而熱愛(ài)的是仍有一顆純凈的心,因而我喜歡這一個(gè)詞。

  世界上太多的東西有對(duì)立面,若是無(wú)窮無(wú)盡地往壞處想,怕是人遲早會(huì)自殺的。所以往往事物的美好與否,只是取決于你的心。就像我時(shí)常在網(wǎng)上看新聞時(shí),當(dāng)我真心為某一喜訊而歡喜時(shí),隨后那鋪天蓋地而來(lái)的網(wǎng)友評(píng)論多少會(huì)壞些心情,總是無(wú)論多有愛(ài)多偉大還是多令人激動(dòng)的消息后面總有質(zhì)疑聲。質(zhì)疑沒(méi)錯(cuò),但更令我體會(huì)到純凈之心的可貴。心中純凈的人世界是美好簡(jiǎn)單的`,他們發(fā)自內(nèi)心地相信愛(ài)和暖;反之,我認(rèn)為實(shí)在是痛不欲生了。

  再干凈的東西在塵世放久了,多少會(huì)染上些塵埃。故純凈的過(guò)程異常重要。我很愛(ài)這一過(guò)程的。尋一靜處便好,若是充斥著自然之綠便更好了;然后一個(gè)人慢慢把郁積的心緒,受到的傷害掏出來(lái),發(fā)酵一般的,再捧回一顆洗凈鉛華,素面朝天的心,極是清爽愉悅。而我常是發(fā)呆的,把靈魂抽空一樣,什么都不想,腦子里放緩了節(jié)奏.....過(guò)后,雖惋惜時(shí)光流逝,卻有道不出的收獲頗豐。純凈是這樣有效的舒緩。

  很是愛(ài)看小孩子的眼神,大抵也是純凈的緣故了。

  現(xiàn)代人有太高強(qiáng)度的生活了,純凈怕是早已被遺落在角落里了,自然不是勸導(dǎo)看破紅塵的,只愿世間多些純凈罷了。

  當(dāng)然,這詞也是我最好的生活狀態(tài)。最喜歡的純凈。

我最喜歡的一個(gè)詞作文15

  我最喜歡的一個(gè)詞是“小心”,它使我注意身邊,提醒我不能太急,它更是同學(xué)們口中一句溫馨的話語(yǔ)。“小心”,我對(duì)它懷著深深的喜歡之情。

  體育課下課之后,“小心”便成同學(xué)口中的“口頭禪”!靶⌒模_(kāi)水是燙的!”“回教室時(shí)不要跑太快,小心摔跤!”我因?yàn)榭诳剩阉锏?水喝得一滴也不剩,看到同桌杯子里的水都快把水杯漲破了,連忙問(wèn):“同桌,可不可以給我一些水?我的水杯里已經(jīng)沒(méi)水了!”同桌二話不說(shuō),毫不猶豫地打開(kāi)瓶蓋,“嘩啦嘩啦”往我杯里倒!爸x謝!”看著半杯的熱水,我心滿意足,張開(kāi)嘴巴,準(zhǔn)備一飲而盡。同桌覺(jué)察到了,他拍拍我的肩膀,提醒道:“不要喝太快,小心會(huì)嗆到!”我突然醒悟,小心翼翼地一口一口喝。結(jié)果,當(dāng)然是沒(méi)被嗆到。

  在家里,“小心”也是常用語(yǔ)。記得有一次,家里新買回來(lái)一臺(tái)電風(fēng)扇。那年,我還在讀幼兒園小班,覺(jué)得電風(fēng)扇好像是最新出的玩具,控制不住好奇心,走上前去,想要好好地?fù)崦话眩胍阉?dāng)成我的好朋友。那時(shí),電風(fēng)扇正在全心全意地為我們服務(wù),媽媽見(jiàn)狀,心里似乎被揪了一下,急忙說(shuō):“不要摸呀,小心被夾到!”聽(tīng)到“小心”這兩個(gè)字眼,我緊張地收回我那白胖的小手,真是多虧了這個(gè)詞呀!

  小心!小心!這兩個(gè)字,帶著一份濃濃的情,使我避免了錯(cuò)誤。我喜歡“小心”,化掉沖動(dòng),變成了小心。

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