驀然回首作文【精品】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的驀然回首作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

驀然回首作文1

　　史鐵生在生命的最后幾年曾留下這樣一段話：往事和故人，就像片片落葉似的。它們從黑暗中飄轉(zhuǎn)進(jìn)光明，又從光明飄轉(zhuǎn)進(jìn)黑暗。當(dāng)我用記憶去回憶這些落葉，它們?cè)俅物h轉(zhuǎn)進(jìn)一片新的明亮之中。

　　幾個(gè)月來(lái)，我一直細(xì)細(xì)品味這段話，覺(jué)得它有一種魔力，讓人生的頓悟和對(duì)過(guò)去的品味一起飄轉(zhuǎn)進(jìn)此時(shí)此刻的明亮之中。向后回望，我們做出的許多努力，會(huì)不會(huì)因時(shí)光而貶值，抑或在那個(gè)時(shí)間點(diǎn)上熠熠生輝。落葉依舊是落葉，在如今窗口旁傾斜而下的新的陽(yáng)光之下，它的含義是否會(huì)變得不同，它的意義是否值得我們?yōu)橹�付出而不覺(jué)得揮霍了光陰？

　　一天，南懷瑾的學(xué)生周夢(mèng)蝶顯得悶悶不樂(lè)。師傅叫他也不搭理。南懷瑾問(wèn)他原因，他說(shuō)，我成天學(xué)習(xí)詩(shī)文，雖小有成就，但依舊擔(dān)憂前程，不知人生之意義。南懷瑾聽(tīng)后，說(shuō)，是啊，前途有量，后患無(wú)窮。南懷瑾的“前途有量”告訴了我們必須守護(hù)住此刻的快樂(lè)，與其一味地把人生馬力開(kāi)到最大，盲目去追，不如選擇駐足、停留。

　　驀然回首，我們才能看清人生價(jià)值之所在。當(dāng)我們認(rèn)為今天之前的自己一直活在無(wú)悔之中時(shí)，日子還會(huì)逐漸走進(jìn)，成為明天，后天。但今天與昨天，絕不是靜止的火車與行進(jìn)的列車之交錯(cuò)。以為自己在前進(jìn)的假象，只是因?yàn)槲覀冊(cè)跉q月的前行中漸漸成為了另一個(gè)自己。

　　有些人不是擔(dān)心自己被過(guò)去拋下，而是不知道怎么繼續(xù)走下去，就像《飛屋環(huán)游記》中那個(gè)叫卡爾的怪老頭，年輕時(shí)和妻子立下一個(gè)去夢(mèng)幻島的約定。當(dāng)他的妻子去世多年后，這個(gè)夢(mèng)想一直支撐他面對(duì)今后的人生，但它始終成為卡爾的枷鎖，讓他難以笑對(duì)生活。當(dāng)卡爾偶爾因一個(gè)小男孩的幫助明白了那只是座房子后，他的執(zhí)著終于釋然。我想，他終于走出了痛苦，邁出了人生中最偉大的一步。

　　時(shí)光是善變的.。過(guò)去了的和未知的都害怕光陰惘惘的威脅。只是驀然回首，才會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和無(wú)知，就算生活中有無(wú)數(shù)的不順，它們都已經(jīng)成為過(guò)去了。我們應(yīng)該大步向前，而不是一路回頭看。心中懷揣著這份感受，這些被打上時(shí)光烙印的落葉，也終能從黑暗中飄轉(zhuǎn)進(jìn)我眼中的明亮里。

驀然回首作文2

　　回眸自己的童年，回眸自己的那些年，回眸自己那條生命線的悲與喜。——題記

　　幾枝嫣紅的薔薇從一戶人家的圍墻上探出頭來(lái)，斑駁的墻壁，水汽決決的花朵，微風(fēng)細(xì)細(xì)，落花香滿衣。你就站在那門口的石凳旁我的向日癸。我們的相遇如那一傾城的日光，溫暖柔美，醉了我的心扉，從此為你許一世安暖相陪。我整日與你迎接?xùn)|墻第一縷陽(yáng)光的溫暖；高高仰起頭注視天空中的雁陣，無(wú)論轉(zhuǎn)成什么樣的隊(duì)伍，都像是故事里說(shuō)的那般勇往直前，那般永不分離。不離不棄，多美。那時(shí)幼小的我便以為你我會(huì)是永恒……

　　然而時(shí)間主深的東西越來(lái)越深，讓淺的東西越來(lái)越淺。秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落霜為露。幾場(chǎng)秋雨將天空洗得猶如碧玉一般明澈。所有的樹(shù)木漸漸落盡繁華，疏朗的枝丫伸向天空。我的向日葵也見(jiàn)凋落。你已累得抬不起頭，那金爛的陽(yáng)光你也無(wú)心享受。此時(shí)的我卻要離你遠(yuǎn)去，離開(kāi)這座老宅，離開(kāi)你……小城的繁華吸引了我，便很快忘記了與你一齊的寧?kù)o。直到去年，父母談及賣掉老宅時(shí)，我才想起你。我的向日葵，想必你已將繁華——卸下，沉浸在泥土中，便與那寧?kù)o永恒，而我在繁華都市中卻淡忘了起初的夢(mèng)。

　　晨起漫步江畔，白露滿地。又是一年春，樹(shù)葉、草尖上都挑著顆顆晶亮的露珠，這令我想起小時(shí)候，小時(shí)候的`我和你一齊做著美夢(mèng)，夢(mèng)想中，那片天空仿佛掛滿你的笑容，那滿院的植株，我獨(dú)愛(ài)你這向日葵。因?yàn)橹挥心銜?huì)陪我仰望天空，賞天邊彩虹，倒映我的夢(mèng)。路邊的彩色霓虹照射我眼，恍神沉醉與你的寧?kù)o。風(fēng)吹的溫柔，帶走的沉重；我的向日葵，我失去了與你們的童年寧?kù)o。時(shí)年太殘忍，在流年中將你我扯離。冬去春來(lái)，時(shí)光更迭，我與你漸行漸遠(yuǎn)。驀然回首，那老宅，那石凳，那天空，那雁已元，你的影也亦銷逝。甚至那嫣紅的薔薇，也已繁花落盡。只剩地上幾片殘葉與泥土中的幽香能證明你們以前存在。

　　最遠(yuǎn)的距離不是明天，而是這天之前。我一頁(yè)頁(yè)翻著青春的日記，看著文字記下的童年。驀然回首，我已長(zhǎng)大好多年……

驀然回首作文3

　　八月如期而至。

　　今年的八月，我又是期待而又是惶恐。對(duì)于即將到來(lái)的初中生活，滿心期待；而傳說(shuō)中的軍訓(xùn)，我惴惴不安。

　　軍訓(xùn)意味什么呢？

　　要去結(jié)識(shí)初中的新同學(xué)？當(dāng)然這不是問(wèn)題。要經(jīng)歷6天艱苦的訓(xùn)練？這也不是問(wèn)題。然而令我真正擔(dān)心的是，軍訓(xùn)這幾天要住校。我該如何度過(guò)這段沒(méi)有媽媽陪伴的日子。

　　我是家里最小的孩子，母親自然會(huì)疼我些，我是“溫室里的花朵”，身上總有那么幾分嬌氣，在家里故然“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，可這離開(kāi)了母親，我的生活會(huì)不會(huì)凌亂？我不知道。

　　當(dāng)我?guī)е�衣服和生活用品離開(kāi)我的“溫室”時(shí)，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。而心中卻掠過(guò)一絲絲不舍。

　　就讓我再看一眼吧，再看一眼這個(gè)“溫暖的家”吧！一眼，就一眼，就讓我再最后望一眼母親吧！可我又不敢，我怕我的目光正迎上母親的不舍與心疼，我怕這樣的目光會(huì)讓我反悔，不，不行，這一次，我必須接受八月給我下的戰(zhàn)書(shū)，我不能再懦弱下去。

　　軍訓(xùn)第一天，穿上迷彩服，在烈日下，站軍姿、稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右、齊步、正步平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長(zhǎng)的軍姿、踢不完的正步、挨不完的'訓(xùn)斥，累得筋疲力盡，也似乎變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　終于黑夜來(lái)臨了。

　　然而夜，竟是如此的漫長(zhǎng)，我從未感受過(guò)這樣的夜。在我的眼里，夜都是在母親的陪伴中度過(guò)，自然也沒(méi)有恐懼。我借著微弱的月光，看了看手心，指尖泛白，感到一股莫名的燥熱，汗也止不住往下流。

　　這樣的感覺(jué)比做了噩夢(mèng)還要可怕。此時(shí)，我萬(wàn)分想念母親，多希望她能永遠(yuǎn)陪伴我。可這是不可能的，我必須長(zhǎng)大，不能總是依賴著母親�？粗�室友們一個(gè)個(gè)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，她們真的是長(zhǎng)大了，自己可以照顧好自己，不用母親操碎心，而我，是的，我也要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，我知道終有一天，母親的“花兒”會(huì)落，我也不再是孩子。

　　想著想著，我走到寢室的陽(yáng)臺(tái)上。滿天星火璀璨，仿佛在對(duì)我說(shuō)：是時(shí)候該長(zhǎng)大了！

　　我知道，在這6天的軍訓(xùn)里，我會(huì)嘗遍各種酸甜苦辣，軍訓(xùn)是要訓(xùn)練我們自主生活的能力，我不能在第一天就被打敗。我要做一個(gè)強(qiáng)者，而不是一個(gè)失敗者——即使沒(méi)有母親的陪伴。

　　驀然回首，她已不在我身旁。

驀然回首作文4

　　流水似年，歲月如歌。與你認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在已有三年之久了，是你陪我度過(guò)了初中三年，而高中三年你卻不打算與我一起度過(guò)，去了另外一所學(xué)校。

　　不知不覺(jué)三年過(guò)去了，當(dāng)我滿懷期待地想與你一起踏進(jìn)高中校園的時(shí)候，你卻告訴我，你要去讀職校。我還記得，那天我失落了很久，躺在床上，久久不能入睡，直到淚水濕了枕頭，我才驀然回首與你度過(guò)的那三年美好時(shí)光。

　　與你認(rèn)識(shí)的那一天，你就像天使照亮了我的世界，從此，黑暗遠(yuǎn)離了我，取而代之的光明永藏心里。你說(shuō)過(guò)要笑著對(duì)待每一天，即使是不辛的，也要活得精彩。在沒(méi)有遇見(jiàn)你之前，我是內(nèi)向的，靦腆的，而遇見(jiàn)你之后的每一天，都是不一樣的體驗(yàn)，我才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我擁有了這么多我一直不曾注意過(guò)的美好。

　　還記得，你是一個(gè)有潔癖的人，陽(yáng)光開(kāi)朗的人，在你的身上，我似乎從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)一絲悲傷，每一天都是開(kāi)懷大笑的度過(guò)。你說(shuō)，和我認(rèn)識(shí)之后，也會(huì)像我一樣隨身帶著紙巾，也會(huì)像我一樣買了手表，有了對(duì)時(shí)間觀念的.更深刻認(rèn)識(shí)。你曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，為什么隨身帶著紙巾，而當(dāng)時(shí)我的回答是“因?yàn)橐�用的時(shí)候就有啊，也不用找別人要，多麻煩啊�！倍�你卻不知道，我是不喜歡和別人接觸，一直以來(lái)我就是一個(gè)內(nèi)向的人，又怎會(huì)和別人多交流。而你是我生命中的一道光，帶著我走出了那個(gè)黑暗的世界，自然不一樣。后來(lái)有一次，我身上的紙巾用完了，找你要時(shí)，你卻笑話我“不是隨身帶著紙巾嗎？”實(shí)話告訴你之后， 我反問(wèn)你“為什么要隨身帶著紙巾�！蹦愕幕卮鹗恰傲�(xí)慣了�！弊屛腋袆�(dòng)了許久。

　　驀然回首，還記得，你總是每天早早地去學(xué)校，不管是酷熱的夏天還是嚴(yán)寒的冬天，你都會(huì)靜靜地站在停車場(chǎng)門口等我，看到我到時(shí)，你才露出了一抹笑容，習(xí)慣了有你陪著習(xí)慣了有你陪我分享故事。

　　驀然回首，我卻發(fā)現(xiàn)，這三年的時(shí)光里，一直都是你在照顧我，而我卻連去你新的學(xué)校那一天也沒(méi)能去送你，對(duì)于你，我是愧疚的。在那些驀然回首的往事里，沒(méi)有一件事是我為你做的……

驀然回首作文5

　　當(dāng)開(kāi)始想家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)行的翅膀再堅(jiān)硬也無(wú)法越過(guò)橫亙?cè)谖覀冎�間的那一片汪洋。

　　當(dāng)開(kāi)始思念時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的侵蝕早已湮沒(méi)了我對(duì)你所有關(guān)乎恨的記憶。

　　或許，我們之間一直沒(méi)有恨和厭惡，只是愛(ài)得不得法而已。

　　你飽經(jīng)滄桑的臉上盡是黃土高原刻下的萬(wàn)千溝壑。記憶的深處似乎永遠(yuǎn)是你不茍言笑的面孔，也就曾經(jīng)那么幼稚的認(rèn)為你從未愛(ài)我。自以為成熟地與你劃出代溝，然后毫不猶豫地轉(zhuǎn)身離去，帶了些許決絕，只留下你驚詫而慌亂的目光定定的凝視著我。其實(shí)，我已感覺(jué)到你的無(wú)奈，只是固執(zhí)地不肯回頭。

　　你稍稍佝僂的身軀承載的盡是這個(gè)家庭給你的負(fù)擔(dān)。你一直不肯邁進(jìn)學(xué)校一步，只是安靜的將東西交給傳達(dá)室，再呆呆地向里面望上一眼，然后悄悄的`離開(kāi)。多想沖上去，拉住你的衣角，告訴你本不必如此。倔強(qiáng)卻讓我邁不開(kāi)腳步。你孤寂的身影總讓我有一種酸楚，泛上來(lái)，濕潤(rùn)了我的眼眶，卻亦只是默默的揩去淚。

　　你漸漸呆滯的眼神沒(méi)了舊日的光彩，幾時(shí)開(kāi)始的呢？是爺爺被判為偏癱時(shí)，還是我考上高中時(shí)？我不曉得，但我也知，定是我們壓的你無(wú)法呼吸，如此蒼老。

　　原來(lái)你一直很安靜地站在我身后，靜默地幾乎無(wú)法感覺(jué)到你的存在。可你的確始終跟著我。從我三歲時(shí)跳出你的懷抱開(kāi)始，從未停歇，也終不肯停歇。你說(shuō)，女兒身體不好，你要為她撐起一片安全的天空。這晴空你要擎多久？你笑而不語(yǔ)，卻帶著幸福。

　　你說(shuō)，風(fēng)箏因?yàn)橛芯�的束縛才不會(huì)飛得更高，所以你放開(kāi)了牽著我的手，只是跟在我身后。

　　你說(shuō)，倦鳥(niǎo)歸巢，終有一天我會(huì)飛回你的身邊。

　　你說(shuō)，遠(yuǎn)行的船也會(huì)疲憊，終有一天我會(huì)�？吭谀愕谋蹚�。

　　你只是在等待，在等我的那一個(gè)回首，一聲真切的呼喚。

　　可是，你沒(méi)有想到你的步子越來(lái)越慢，而我的步伐越來(lái)越快，我們之間終于容下了一個(gè)太平洋。

　　我學(xué)會(huì)了思念，學(xué)會(huì)了感恩時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我們都不可能再回到原來(lái)了。

　　倦鳥(niǎo)想歸巢，可羽翼再豐滿依舊無(wú)法橫渡太平洋。

　　泊船想靠岸，可茫茫大海上早已把你湮沒(méi)在了我走過(guò)的路上。

　　才明白，有時(shí)候，

　　驀然回首，物是人非，那人已逝

驀然回首作文6

　　冬天逝去后還有春天，春天過(guò)完后還有夏天，歲月的列車一直沒(méi)有停歇。我們有時(shí)只顧匆匆行路，又有誰(shuí)回顧過(guò)身邊已逝的美好？

　　鏡頭一：正是下班高峰期，公交車上早已沒(méi)有了座位，許多年輕人不是插著耳機(jī)聽(tīng)流行歌曲，就是倚在車窗上休息。車門開(kāi)了，又上來(lái)了三五個(gè)人，只見(jiàn)一位滿頭白發(fā)，走路還不穩(wěn)的老人一步步扶著欄桿向車廂走去。一位年輕人縱然起身想把老人扶到自己的.座位上。意想不到的是老人將年輕人推回了座位，笑著說(shuō)：“你們上班夠累了，我怎么好意思讓你們?yōu)槲艺局��！闭f(shuō)罷，老人從包中掏出一把小折疊椅，找了塊空地坐下了。公交車沒(méi)有變，可為什么這天的公交車格外溫暖？

　　鏡頭二：街道口有一個(gè)賣煎餅的婦人，看起來(lái)四十多歲，鬢角有幾絲白發(fā)，可她一笑起來(lái)，嘴角的皺紋就會(huì)全部暴露出來(lái)。我喜歡上學(xué)前來(lái)這里買一個(gè)煎餅，聽(tīng)說(shuō)她的家庭很困難，全家靠她養(yǎng)活。我喜歡看她那熟悉的動(dòng)作，把餅往臺(tái)上一攤，不時(shí)用鏟子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，拿著雞蛋輕輕一磕，攤平，放入火腿、香菜�！耙�去上學(xué)了吧？再給你根油條。”說(shuō)著，她已將餅和油條一并裝入紙袋內(nèi)。她的笑容從未消失，每當(dāng)我傷心時(shí)，就來(lái)和她說(shuō)說(shuō)話，她總能讓我拋下雜念，樂(lè)觀看待生活。

　　鏡頭三：每天早上，媽媽總會(huì)起得很早，待我坐在餐桌前，一杯熱騰騰的牛奶，以及可口的飯菜都會(huì)到位�！澳悻F(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，必須要喝牛奶，不喝身體跟不上的�！薄敖裉焯鞖饫�，往外邊多穿點(diǎn)，等太陽(yáng)出來(lái)了再脫，知道嗎？”媽媽的關(guān)心總是那么無(wú)微不至，面面俱到。從前的我會(huì)嫌?jì)寢寚Z叨，可我終于明白了她。媽媽，感謝您為我做的一切。

　　冬天的雪花走了，還有連綿的春雨；春雨走了，還有夏天的繁花……

　　美好一直都在，感動(dòng)一直都在。

驀然回首作文7

　　黑夜在燈輝下顯得更加漆黑。

　　漫步于將亮未亮的蒼穹下，心里好不靜謐，不知何時(shí)，雨水打濕了散亂的頭發(fā)。想要狂奔，但他不能，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)不需要逃避。

　　那段時(shí)間，他終于和凡成了同桌，這是他入學(xué)以來(lái)從未遺棄的夢(mèng)想。在那個(gè)班里，他只認(rèn)為凡是他的知己，只有對(duì)他，他才會(huì)感到有一絲的依賴。本想與凡共同努力，但事實(shí)的挑逗讓他迷失了自己，他忘記了心中的那片綠海。他只是為自己，只是想自己的感受！

　　有一天，他無(wú)意間在一本雜志上做了一個(gè)測(cè)試并顯示患上了嚴(yán)重的“青春期綜合癥”從那時(shí)起，他便開(kāi)始期待，期待有專家能幫他排憂解難。每天都在等待，每天都是直僵僵的來(lái)，直僵僵的坐下，直僵僵的離開(kāi)。他完全失去了理性，整日模模糊糊、齊齊怪怪，充滿了與現(xiàn)實(shí)不符的幻想，在他心里理性已經(jīng)完全被束縛，他也想走出，但感性控制了他有條不紊的生活。有的只是在同學(xué)的關(guān)心時(shí)說(shuō)一聲謝謝，有的只是在嚴(yán)重學(xué)習(xí)壓力下的發(fā)呆，有的只是拿起一疊疊資料書(shū)緊緊抱著卻無(wú)從看起。在那時(shí)，似乎一切都是那般沉默與蕭暑，凡曾提醒他該學(xué)習(xí)了，可他不知所然。

　　終于，那天，他在網(wǎng)上得到了答案，他心理好激動(dòng)，相信用‘孩子見(jiàn)到了母親’時(shí)的感受是再恰當(dāng)不過(guò)了。好快，他的手指在鍵盤上敲打出了他的‘癥狀’，向?qū)＜艺f(shuō)出了現(xiàn)象，在一番語(yǔ)言交流之后，他明白了好多，

　　也放松了好多，他知道那是他自己嚇出的‘病’�？墒牵�第二天英語(yǔ)試卷上那單調(diào)的80分格外刺眼，他知道，以他的水平?jīng)Q不會(huì)如此。那時(shí)，他心里好難受，好想大哭，但他并沒(méi)有那樣做，因?yàn)樗�清楚�?知道他是高中生了。可是，失敗的滋味真的好特別，他說(shuō)：“雖然老師可以理解我，可我卻不能原涼自己”

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是他的格言警句，本是可以激勵(lì)自己的，可他卻處處遺忘。他好恨自己，很自己不夠堅(jiān)強(qiáng)，恨自己依賴性太強(qiáng)。那時(shí)，腦海里父母的教誨，朋友的建議開(kāi)始浮現(xiàn)。他要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，盡管想要逃避，在那驀然回首的當(dāng)兒，他寫(xiě)下了一句話：

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”！

驀然回首作文8

　　媽媽生病了。她頭昏腦脹，嗓子發(fā)炎到連話都說(shuō)不出。我心疼極了，連忙扶她上床，仔細(xì)地為她蓋好被子。接著我去煮開(kāi)水。在等水開(kāi)的過(guò)程中，不知怎的，我想到了十年前在醫(yī)院的一幕。

　　那算是我對(duì)于母愛(ài)的最早記憶。那幾天我發(fā)了高燒，遲遲不退。眼見(jiàn)藥都吃不好，爸爸便把我送去醫(yī)院打點(diǎn)滴。把我安頓好后，他就積極地趕去工作了。我一個(gè)人傻傻的坐在那，看著周圍的小孩都有父母照顧著，更是倍感孤獨(dú)。于是在一片吵嘈雜聲中，我漸漸睡著了。

　　不知睡了多久，我隱約聽(tīng)到有人在輕輕呼喚我。我睜開(kāi)眼，隔著一片朦朧，發(fā)現(xiàn)竟是媽媽來(lái)了！她明顯剛剛下班，步履匆忙，手里還提著一個(gè)沉甸甸的袋子。我頓時(shí)來(lái)了精神，投進(jìn)她溫暖的懷抱。她寵溺地?fù)崦�著我的頭，輕聲應(yīng)道：“乖。再呆一個(gè)下午就可以回家啦�？柿藛�？”她拿出一個(gè)保溫瓶，我咕嚕咕嚕的喝下了大半杯。接著，她取出一個(gè)飯盒。我一看，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。媽媽做了我最愛(ài)的番茄炒蛋！她看著我狼吞虎咽，也欣慰地笑了。她笑得是多么溫柔，醫(yī)院的空氣似乎都新鮮了許多。

　　待我吃完飯，她戲劇性地變出來(lái)一本我最愛(ài)的兒童雜志。她替我翻開(kāi)一頁(yè)，仔細(xì)叮囑我：“好好看書(shū)�。±哿司退�一覺(jué)。我要去上班了。傍晚再來(lái)接你。”“媽媽再見(jiàn)！”我十分不舍得沖媽媽，擺擺手。她站起身，隨即離開(kāi)了。出了大門，燦爛的陽(yáng)光將她包圍起來(lái)，給她滾上了一層美麗的金圈。風(fēng)兒吹起她的長(zhǎng)裙，多么動(dòng)人。這陽(yáng)光也照進(jìn)我的心底，照得我暖暖的。

　　……

　　“嘀——”蒸汽撞著鍋蓋，也拉回了我的'思緒。我關(guān)掉電源，卻意外發(fā)現(xiàn)我的眼眶中充滿了淚。我怎能不落淚呢？十年過(guò)去了，我已經(jīng)上了初中，而媽媽也年近五旬，再也不如過(guò)去那般美麗了。十年前，她趕去我身體的病痛，給我留下了一段值得一輩子珍藏的回憶。而十年后的今天，我能否像當(dāng)年的她一樣，也給她留下一瞬間的美好呢？

　　我擦干淚，朝媽媽的房間走去。

驀然回首作文9

　　每個(gè)人的人生，都做不到十全十美、一帆風(fēng)順。這其中的困難必定會(huì)考驗(yàn)我們的意志。所以，我們不能退縮，而應(yīng)該像風(fēng)一樣勇敢無(wú)畏地去面對(duì)。

　　幼時(shí)，我曾認(rèn)為困難如同紙老虎一樣，一吹就倒。其實(shí)不然。猶記得自己第一次一個(gè)人去參加體驗(yàn)活動(dòng)，那也是自己第一次迷茫于大城市中，周圍的一切十分陌生。雖然心里很清楚會(huì)有人在一旁保駕護(hù)航，卻還是不爭(zhēng)氣地害怕了。

　　那次體驗(yàn)活動(dòng)要求我們當(dāng)一次小外賣員，這對(duì)于我而言無(wú)非是一種大挑戰(zhàn)，因?yàn)槲也欢�得時(shí)間觀念，平時(shí)所有的日程都有媽媽安排妥當(dāng)，我像個(gè)牽線木偶，被拽著走就好；我也不善于交際，想說(shuō)的話往往也都只在最沉默的時(shí)候，在心里偷偷講給自己聽(tīng)。很快地，我拿到了第一次需要派送的食物，看著手上那份外賣，沉甸甸的重量不只是在手上，更是在我的心上！在導(dǎo)航的幫助下，踏上了一條不歸路。在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾十分鐘后，終于到了第一位客人錢。在看了一眼他那有點(diǎn)生氣的眼神后，就灰溜溜的跑了。其實(shí)我也明白，如果我不是小孩，肯定會(huì)被指責(zé)。

　　第二份食物的送達(dá)毫無(wú)懸念，我又超時(shí)了，不過(guò)不一樣的是我所花費(fèi)的時(shí)間變少了，這使我信心大增。第三份食物，我剛拿到手時(shí)如同如同條件反射一般，打開(kāi)導(dǎo)航不算生疏的，定位完后變行動(dòng)了起來(lái)，經(jīng)過(guò)了前兩次的經(jīng)歷，我明白了，時(shí)間就是一個(gè)外賣員的標(biāo)準(zhǔn)，我。要不得，我就不由自主的加快了腳步，因?yàn)檫@次目的地不算太遠(yuǎn)，我又訂了一個(gè)一定要準(zhǔn)時(shí)的目標(biāo)。紅燈時(shí)，我如同紅燈一樣，在外表的`遮蓋下也藏不住。焦慮，綠燈時(shí)服用，如同箭一樣飛，咖啡快的穿過(guò)，不知為何生出了幾分激動(dòng)，一路上的躲，跑，跳等。雖說(shuō)有點(diǎn)好笑，但我，但只有我明白，我一定要準(zhǔn)時(shí)。終于，我?guī)е�一頭被風(fēng)吹得凌亂的頭發(fā)到達(dá)了目的地，看了一眼時(shí)間，我準(zhǔn)時(shí)的送達(dá)了，我激動(dòng)的跳了起來(lái)，所以說(shuō)外表很狼狽，但也掩蓋不住我的這一份喜悅。

　　當(dāng)我回想當(dāng)初的失敗時(shí)也正是我的驀然回首之時(shí)。在面對(duì)準(zhǔn)時(shí)這份挑戰(zhàn)后，我會(huì)笑。因?yàn)檫@是屬于我成功的驕傲。驀然回首時(shí)的驕傲，雖然渺小，雖然不足掛齒，但當(dāng)它綻放之時(shí)，那幾絲光芒也會(huì)告訴我。這份驕傲是屬于自己的！

驀然回首作文10

　　在深刻的傷痕也會(huì)隨著時(shí)間慢慢愈合，在美麗的夢(mèng)都會(huì)隨時(shí)間淡忘流落遠(yuǎn)方。

　　——題記

　　尋

　　訊記憶深處，過(guò)完云煙皆浮現(xiàn)眼前，夢(mèng)卻已流入他鄉(xiāng)化作一縷青煙。兒時(shí)的記憶，宛如一座橋，通往的卻是夢(mèng)的牢。

　　兒時(shí)，美好而又單純，不摻雜任何的殘酷，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著專屬于童年的那份幼稚，天真的爛漫，兒時(shí)的夢(mèng)，純真卻又深邃，沒(méi)有時(shí)間的百態(tài)，亦不會(huì)有人情的善惡冷暖！

　　隨著歲月流逝，漸漸的夢(mèng)已經(jīng)無(wú)形的在現(xiàn)實(shí)的中慢慢被摧殘，破碎不堪，一切的一切都隨之請(qǐng)散！

　　逝

　　逝去的時(shí)間，夢(mèng)已經(jīng)暗淡無(wú)光，時(shí)光已老，歲月如同賊一般，不經(jīng)意間偷取了許多，美麗的容顏，真是的感情，乃至偷走了我的夢(mèng)。

　　拼命奔跑，為之流血，流汗，流淚，只是為了追尋那即將遠(yuǎn)去的我的夢(mèng)，尋找著真正屬于自己的一份未來(lái)。遠(yuǎn)方依舊清晰的映入眼簾，可是我的夢(mèng)卻模糊了。

　　終將，夢(mèng)聽(tīng)寫(xiě)，伸手抓過(guò)，夢(mèng)卻化作一縷云煙，我不知我的未來(lái)，一路上還有多少的艱辛坎坷，一路上我追尋的'是我不愿失去的我的夢(mèng)。

　　歸

　　歸來(lái)，夢(mèng)落在了遠(yuǎn)方，一直以來(lái)給我力量，讓我追尋的那個(gè)夢(mèng)的影子已經(jīng)流落他鄉(xiāng)，我想尋一條路，一條再次能通向我夢(mèng)的路，可是腳下這一方熱土，并沒(méi)有了路！

　　驀然回首，曾經(jīng)的一切一切都好像還在眼前，曾經(jīng)的模糊不堪的已經(jīng)清晰可見(jiàn)，可是我的心境卻變了，變得好像不想再去尋這遙遠(yuǎn)的夢(mèng)了。

　　夢(mèng)歸來(lái)了嗎？沒(méi)有！

　　你若安好，便是晴天！

　　尋得，逝去，歸來(lái)……

　　想去尋你，卻已經(jīng)尋不見(jiàn)那條路！

驀然回首作文11

　　孔子說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！辈恢�不覺(jué)，又一年的初中生活已經(jīng)告終，驀然回首，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓我感受頗多。

　　步入初二，空降的物理使我開(kāi)始變得手忙腳亂。物理果然名不虛傳——對(duì)于女生來(lái)說(shuō)比較難，即使上課我認(rèn)真聽(tīng)課，也未必會(huì)有好效果。但是隨著時(shí)間的磨練，再粗的鋼管也終究會(huì)有變成針的時(shí)候。我慢慢掌握了學(xué)習(xí)的技巧：首先，課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)，上課要及時(shí)做筆記；其次，要常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，為之后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這就好比工人蓋樓一樣：第一層蓋的不穩(wěn)，蓋多少也終會(huì)功虧一簣。所以我們無(wú)論做什么事都要先打好基礎(chǔ)。

　　早在知了歌唱、艷陽(yáng)高照的初二開(kāi)學(xué)時(shí)期，我就發(fā)現(xiàn)大家都變了。我發(fā)現(xiàn)男生很難有人再提起高調(diào)，而女生的聲音卻尖銳無(wú)比；我發(fā)現(xiàn)男生不再為自己的身高而煩惱，而女生卻開(kāi)始為此發(fā)愁，因?yàn)槟猩�已將女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后；我發(fā)現(xiàn)大家都多了一份成熟，不再去為一件小事而鬧得天翻地覆，不會(huì)在吃完飯后在操場(chǎng)上閑逛，大家都有了時(shí)間觀念。俗話說(shuō)：“成長(zhǎng)是孩子長(zhǎng)出的第一顆牙；是穿不上的舊衣服；是逐漸發(fā)育完全的身體和第二特征�！痹谖已壑�能夠成長(zhǎng)意味著改變，而這過(guò)程無(wú)疑是痛苦，因?yàn)橛型�，因�(yàn)橛袀�，所以最終會(huì)成為一道凄美的傷痕。

　　這次的元旦聯(lián)歡晚會(huì)也讓我有了很大的感觸�？粗�舞臺(tái)上精彩絕倫的表演，臺(tái)下同學(xué)們激情澎湃的呼喊聲，我真的發(fā)現(xiàn)變了。我們好像被取代了呢！初一的學(xué)弟學(xué)妹們用盡全力的吶喊著、鼓舞著，興奮的樣子，讓我想到去年的我們又何嘗不是這樣呢！如果你仔細(xì)尋找，就能找到許多與我們初一時(shí)相似的人和事，一切都是那么親切�？上�時(shí)間不等人，過(guò)去的已成為過(guò)去，現(xiàn)在我更應(yīng)向往未來(lái)。

　　回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我學(xué)會(huì)的真的'太多太多，多得就像天上那不計(jì)其數(shù)的星星。在不久的將來(lái)，我會(huì)踏入初二的另一半門欄，面臨的將會(huì)使更高一級(jí)的挑戰(zhàn)，但是我相信坎坷不平的路，終有一天會(huì)成為寬廣而光滑的路。

驀然回首作文12

　　戰(zhàn)場(chǎng)上你身穿鎖子甲，手握銀百槍，帶著視死如歸的岳家軍筑起了一道保衛(wèi)大宋的屏障。大宋王朝山河破碎，奸臣當(dāng)?shù)溃�母親在你幼時(shí)便在你背上刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)血字，從此指定了你的一生，你注定要保衛(wèi)大宋，為國(guó)捐軀。

　　自幼攻讀經(jīng)史，長(zhǎng)大亦有權(quán)謀，身為將軍的你深懂用兵之術(shù)，體恤士兵，身先士卒，大破金突兀的鐵浮圖讓金軍發(fā)出了“撼山易，撼岳家軍難�！庇⑿垭y過(guò)蚊子關(guān)

　　可縱使你有經(jīng)天緯地之才，又怎能握住小人的讒言，戰(zhàn)場(chǎng)上你所向無(wú)敵，大敗金軍，朝廷內(nèi)你卻沒(méi)有半點(diǎn)言權(quán)，當(dāng)你大破金時(shí)，你又可曾看到大宋朝朝廷的屋檐已顯示出風(fēng)波亭的一角，皇帝聽(tīng)信讒言，連下十二道金牌召你回京，那十二道金牌個(gè)個(gè)猶如利箭射向你的胸膛摧毀著大宋的屏障，此時(shí)身上“精忠報(bào)國(guó)”已不再是你的動(dòng)力，已變成山一樣壓在你的背上，“亡國(guó)恥猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅，踏破賀蘭山缺�！敝睋v黃龍指日可待，可是一退兵，金軍勢(shì)必會(huì)卷土重來(lái)，生靈又要遭殃，可“君王之命不可違”，你脫下了鎖子甲，放下了曾緊握的銀槍，只騎著那匹跟隨你多年的戰(zhàn)馬回到了朝廷，你又可曾知道，一個(gè)小人正等你回到他為你所挖的墳?zāi)�，你又可曾�?tīng)到小人的奸笑。

　　回到朝廷，聽(tīng)到“莫須有”之罪，你才恍然醒悟，縱使將領(lǐng)有經(jīng)天緯地之才，士兵舍已為國(guó)，大宋朝廷卻早已是奸臥當(dāng)?shù)�，陷害忠良，自己只希望在風(fēng)波亭上用血來(lái)喚醒君王。小英雄雨來(lái)故事簡(jiǎn)介

　　風(fēng)波亭上你驀然回首，你的.大軍直搗黃龍，指日可待；驀然回首，大宋朝廷君主還在聽(tīng)信讒言；驀然回首，自己又可曾對(duì)得起背上“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。真正的英雄原文

　　多年之后，你雖長(zhǎng)眠地下，但每個(gè)人心中都有你的存在，而他——秦檜卻只是跪地你旁邊的一罪人。

　　你是真正的英雄。

驀然回首作文13

　　突然轉(zhuǎn)身

　　看不見(jiàn)，抓不到；聽(tīng)不到，摸不到。

　　——銘文

　　年輪無(wú)情地加深，帶走了短暫的快樂(lè)；時(shí)間的腳步冷冷地拉長(zhǎng)，帶走了遙遠(yuǎn)的遐想。

　　驀然回首，成長(zhǎng)的過(guò)程充滿了韻味。

　　回首過(guò)去，成長(zhǎng)之路是無(wú)限的。

　　如清泉蕩漾，如藍(lán)天浮云，如田間小草涌動(dòng)。從小到大，記憶深刻的旋律在我心中蕩漾，像三天纏綿的聲音。迫使我從一個(gè)天真的孩子變成了一個(gè)成熟和果斷的女孩。遠(yuǎn)在天邊，近在眼前；遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。

　　成長(zhǎng)，帶著向往與留戀，追尋與彷徨，無(wú)聲穿越日月，穿越四季，穿越親人朋友，老師同學(xué)的期盼。

　　這時(shí)——

　　太陽(yáng)說(shuō)：“當(dāng)你長(zhǎng)大了，你應(yīng)該學(xué)著成為一個(gè)成年人！”

　　大山說(shuō)：“當(dāng)你強(qiáng)壯起來(lái)的時(shí)候，就應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人分擔(dān)憂愁�！�

　　大樹(shù)說(shuō)：“當(dāng)你獲得了知識(shí)，你應(yīng)該去社會(huì)實(shí)踐！”

　　成長(zhǎng)的最初結(jié)果是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的結(jié)果是責(zé)任，責(zé)任的背后是承擔(dān)，最終責(zé)任是成熟，這是真的嗎？

　　這是一個(gè)多么短暫而漫長(zhǎng)的`過(guò)程�。�

　　這是一次多么平淡而精彩的旅行�。�

　　它凝結(jié)得太多，但它聚集而不分散；它承載的東西太多了，但總算是解脫了；它經(jīng)歷了太多，但它從未改變——這還不夠。我該如何解釋增長(zhǎng)？它使我悲傷和感動(dòng)。

　　漫步在繁星滿天的天空，我不知道為什么，我感到悲傷。也許是因?yàn)樵铝敛灰?jiàn)了吧！原來(lái)，星星和我一樣，離開(kāi)了“大人”的庇護(hù)，用雙手撐起了天空。雖然他們此刻的光遠(yuǎn)不如月亮的光，但他們努力把自己的光釋放在無(wú)名的地方，照亮夜行人的方向，是極其偉大的。成長(zhǎng)也把他們變成了“小大人”，把我變成了“小大人”。

　　當(dāng)我回首往事，成長(zhǎng)的歲月將永遠(yuǎn)延續(xù)。

　　當(dāng)我回首往事，我對(duì)成長(zhǎng)有著復(fù)雜的感受。

驀然回首作文14

　　誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼。蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽(yáng)。時(shí)光不返，光陰不復(fù)，只有落筆時(shí)的千思萬(wàn)緒。

　　我邁進(jìn)一實(shí)小校園時(shí)，還是個(gè)稚氣未脫的孩子；馬上就要邁出了，但在邁進(jìn)和邁出之間，我長(zhǎng)大了許多。

　　一二年級(jí)時(shí)見(jiàn)人初解語(yǔ)嘔啞，不肯歸眠列小車，在父母與老師的陪伴與引導(dǎo)下，我開(kāi)始了親子閱讀；三四年級(jí)時(shí)紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，我開(kāi)始去生活中實(shí)踐；五六年時(shí)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，我可以出口成章，寫(xiě)作時(shí)妙語(yǔ)連連了。

　　老師也是校園中必不可少的人。她上課讀課文時(shí)抑揚(yáng)頓挫，讓人身臨其境。讀到李大釗被敵人絞殺時(shí)悲痛又憤怒，讀到他為國(guó)捐軀時(shí)又慷慨激昂。李大釗對(duì)革命忠心耿耿，犧牲小我，成就中華，為國(guó)捐軀，這是革命者始終不變的信念！老師用那精辟的話語(yǔ)讓我們體會(huì)出革命者的'偉大。

　　有一句詩(shī)寫(xiě)得好，叫潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　我們有共同理想，不負(fù)韶華，用心成就夢(mèng)想；我們互相幫助，關(guān)愛(ài)如一家人；我們一起哭，一起笑，一起有福同享，有難同當(dāng)。

　　我與同學(xué)們一起生活了六年，平時(shí)我遇到困難，他們都盡心全力地去幫助我，不嫌麻煩，也無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)心我。

　　六年級(jí)時(shí)，我的胃不好。有一次上完體育課回到教室正準(zhǔn)備接點(diǎn)水喝，卻發(fā)現(xiàn)我的杯子里已經(jīng)接滿了溫水，旁邊放著張小紙：你胃不好，別喝涼水。我抬起頭看見(jiàn)小楊瞇著眼沖我笑，我也憨憨地笑了。

　　被酒莫驚春睡重，賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。六年真的很快，但這六年里，我養(yǎng)成了禮貌待人，做課堂筆記，晨讀等好習(xí)慣，也有了打破砂鍋問(wèn)到底的勁頭。最重要的是，我結(jié)識(shí)了可愛(ài)的同學(xué)們和盡職盡責(zé)的老師。

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。不管我們以后相隔多遠(yuǎn)，也同樣像現(xiàn)在一樣，始終記得教導(dǎo)我們的老師，始終記得存放著我們童真的校園。

驀然回首作文15

　　也許、也許、也只能是也許，也許愛(ài)真的有天意�！�—題記

　　走過(guò)人生的花季，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)一路花開(kāi)，走在人生絕佳風(fēng)景里，卻發(fā)現(xiàn)自己只不過(guò)是色盲而已。

　　總是在失去后才懂得珍惜，總是在錯(cuò)過(guò)后才知道后悔，為什么感情會(huì)把人傷得那么深、那么累。曾經(jīng)的曾經(jīng)也只是曾經(jīng)，走過(guò)后才發(fā)現(xiàn)自己真的很懵懂。

　　也許只有真的動(dòng)情，在失去后才會(huì)心痛。哪怕這段情很短，但也足夠讓他記住一生，假如愛(ài)真的有天意，有情人會(huì)不會(huì)逆天而行呢？不去刻意地追求浪漫，只為倆人的長(zhǎng)廂廝守……

　　不是每個(gè)人對(duì)情都是那么執(zhí)著，只有重感情人才會(huì)傻傻的等，等待沒(méi)有結(jié)局的情，也許、也許這感情只是一場(chǎng)夢(mèng)。但人總是很傻的，明明知道不可能在一起，卻還要傻傻地去爭(zhēng)取。

　　時(shí)光飛逝，若干年后，當(dāng)我們?cè)俅蜷_(kāi)記憶的扉頁(yè)，是否還記得當(dāng)年許下的諾言，看日升日落，笑人生滄桑沉浮�；厥卓偸悄敲磧�(yōu)雅，微笑依舊是那么甜�？傁Ｍ�能和你風(fēng)花雪月，怎奈何現(xiàn)實(shí)卻有距離感。沒(méi)有悲傷的痛，誰(shuí)會(huì)懂？宅男寂寞才說(shuō)愛(ài)，思想總比行動(dòng)快�？倳�(huì)看著你發(fā)呆，總會(huì)覺(jué)得你可愛(ài)。說(shuō)不出道不明的.感覺(jué)到底是不是愛(ài)？

　　也許愛(ài)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，既不相信一見(jiàn)鐘情，也不贊成一廂情愿，面對(duì)很多人的情很多人的愛(ài)，真心的付出，回報(bào)卻是很茫然。不要埋怨世道的不公，只是彼此缺少溝通的途徑，假如愛(ài)可以重來(lái)，你會(huì)不會(huì)瘋狂的去愛(ài)�？偸窃诓唤�(jīng)意中回憶往事，總是在失落中懺悔當(dāng)初，明知道自己不懂愛(ài)，卻把自己偽裝的很厲害，常常一個(gè)人獨(dú)自徘徊，仿佛在等待，等待知己的到來(lái)，沒(méi)有喧囂的鬧市，沒(méi)有時(shí)間等待，依舊不懂什么是緣、什么是愛(ài)。

　　再回首，花開(kāi)花落，草枯草榮。坐在時(shí)間的盡頭笑看時(shí)間飛逝。帶著幾多憂傷和些許憂愁靜觀人生浮華變遷。

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