我們的學校作文【大全14篇】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我們的學校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的學校作文 篇1
來到校門口，首先看到的是‘‘衙前農(nóng)村小學校”這幾個大大的字。
走進學校大門，一個美麗的花壇就映入我的眼簾，綠油油的麥冬圍繞著花壇的四周，在陽光的照耀下顯得十分精神。麥冬的里層是一片美麗的杜鵑，在一場綿綿細雨中杜鵑竟開出了美麗的花朵，有白的，有紅的，也有黃色的。白色的杜鵑花就像一位穿著白色紗衣的少女，在微風的吹拂下少女的衣裳飄揚在天空中，顯得十分美麗動人；紅色的杜鵑花就猶如一位快要出嫁的新娘子，你看他笑得多么燦爛�。稽S色的杜鵑花就像一個聰明乖巧小女孩兒，在微風中顯得那么的優(yōu)雅。在那一片美麗的杜鵑花上，有一朵銀白色的‘‘大花”，它好像在啟示同學們要認真學習。
游完了學校的花壇我們又來到了學校的兩個小花園。
繞過花壇往前走，左右兩邊各是一個月牙形的小魚池，魚池里面還有幾只活潑可愛的小魚。你瞧！這兒幾只小魚正吐著泡泡呢，好像在說：‘‘你好你好！”在學校的東邊有一個美麗的小花園，里面種滿了麥冬。在花園中最令人稱贊的當然就是那微風中飄揚的梅花了。它的顏色是那樣的好看迷人，它的樣子是那樣的多姿多彩。其次是那一朵朵含苞欲放的茶花，茶花的顏色有紅的·白的`非常好看。在西邊的花園放眼望去就像一片綠色的海洋，那里面的樹相當高，看了就會讓人說出‘‘真高啊�！�
我們學校的花園是否給你留下了深刻的映相，那么我們就來看看我們學校的教學樓。
我們的教學樓有30個班級，整座教學樓可以容納一千多個人呢！
接下來我們就來觀賞我們的操場。
來到操場首先看到的是高高飄揚在空中的紅旗，我們的塑膠跑道共有400米。操場的中間是一片草地，同學們經(jīng)常在這里玩耍。
我們的學校的美景說也說不玩，希望你有空的時侯也能來觀賞這美麗的一幕。
我們的學校作文 篇2
我們的學校真大啊!一走進校園，我們就看見了塑膠操場，操場分籃球場、羽毛球場和跑道。操場后面是旗臺，用白大理石鋪成，紅色臺階的.旗臺上是高大的旗桿。旗臺后面是辦公樓，有六層，顏色是灰色的，看過去很莊重。辦公樓上有一個電子圓鐘，每天早上8時整，就會發(fā)出當，當，當?shù)溺娐暋?/p>
操場的左邊有幼兒園，綜合樓和宿舍樓。右邊有教學樓，體育訓練館，教學樓里有一間間教室，寬敞明亮，多么漂亮啊!
我喜歡我們的學校。
我們的學校作文 篇3
我們的學�！獙幋蟾街�，坐落在銀川市寧夏大學的西邊，是一所具有現(xiàn)代化教育風范及先進設備的中級院校。其歷史悠久，建于1958年。當時這里只設有初中部，學生不過幾百人。經(jīng)過四十多年的不斷改革、發(fā)展、創(chuàng)新，這里又開設了高中部，學生人數(shù)也由原來的幾百人，擴增到如今的20xx多人。
寧大附中擁有著人數(shù)眾多的學生，也不乏豐富的教師資源。學校初建成時，教師人數(shù)寥寥無幾，教學質量也不過中下層次。而現(xiàn)在，教師人數(shù)已經(jīng)發(fā)展到了近200人，教學質量也提高到了中上層次。
附中的“人力資源”十分豐富，其環(huán)境資源也不容小覷。南北兩幢高聳的教學樓，間著大操場。足球場和籃球場也都包括在內。大操場是在校學生最大的娛樂場所。在這里，學生們的身影隨處可見——嬉戲、玩耍、鍛煉。
熱鬧的大操場旁邊，是幽靜的林蔭道，極適合讀書、談心或散步。夏天，它巨大的綠蔭帶給學生以涼爽；秋天，它繽紛的落葉給學生以靈感，激發(fā)他們詩文寫作的興趣；冬天，它堆滿的積雪給學生以快樂，他們可以打雪仗、堆雪人……那春天呢？其實，校園里永遠都是“春天”，不論是林蔭道、大操場還是教學樓，只要有學生的地方，就充滿了勃勃的'生機與希望。
聚集學生的地方當然不止以上介紹的幾處，會議室也常召開年級會議或舉行比賽，自然少不了學生的參與。會議是位于林蔭道南側的盡頭，不舉行集會或比賽的時候，它也算是個體育鍛煉室，里面放置了許多體育器械，是繼大操場后又一個供全校師生進行鍛煉的場所。
說到這里，寧大附中還有些地方我沒介紹，希望未來過的讀者有機會來寧大附中參觀。
我們的學校作文 篇4
剛走進校園，可以看見古老的榕抱樟。那是一棵枝繁葉茂的榕抱樟。夏天時，你感覺到熱，就可以在樹學乘涼。上體育課時，老師要是覺得天氣很熱，就會在榕抱樟下上課。
再往里走，就是教學樓，那里有四層。我們就在那里上課。
教學樓的西邊是乒乓桌，下課和放學時，都有人在打乒乓，樓上是圖書室。
教學樓東面是葡萄架，夏天葡萄圓圓的身子像和綠色的小精靈，小精靈如果在陽光的照耀下，顯得更加可愛。
樟樹已經(jīng)高過了教學大樓，一棵棵樟樹像一個個“衛(wèi)士”，它日日夜夜看守著校園。
校園真美麗，我愛我的.學校。
我們的學校作文 篇5
我們的學校是一個鳥語花香，綠樹如茵的學校，它充滿著歡聲笑語，是我們成長的樂土，它就是睢縣第二實驗小學。
我們的學校，坐落在“中原水城”的東北角，它好比一顆閃閃發(fā)光的明珠，把“中原水城”映照得更加明亮。
走進校門，映入眼簾的是一個美麗的大花壇�；▔镉懈魃鳂拥幕ú輼淠荆河性录净ā⒍霹N花、海棠花、牽牛花，這些花白的像雪，粉的似霞，紅的像火，黃的像金。特別是桃花，好像朝霞跑到地面上來了。這種景象不禁讓人想到一句詩：“人面桃花相映紅�！边@里勝似仙境，讓人流連其中�；▋翰粌H顏色多樣，就連形態(tài)都千姿百態(tài)。你看！有的三五成群地正對著太陽公公微笑，有的正隨風起舞，有的像一個害羞的小姑娘，低著頭，彎著腰。勤勞的蜜蜂們發(fā)出嗡嗡的聲音，一群接一群的在花叢里快樂的飛舞。說完了花，還有樹呢！校園里的`樹高聳入云，像一位戰(zhàn)士時時刻刻地保衛(wèi)著校園。這些樹的品種很多，什么法國梧桐，銀杏樹，松樹，柏樹，多的簡直數(shù)不勝數(shù)。還有許多叫不上名的樹，置身其中，就如森林一般，那么令人親切。
在花壇的正前方的就是教學樓，教學樓是紅墻白瓦的，下層是咖啡色。教學樓一共有四層，每一層都寬敞明亮。早晨，當新一輪的太陽從東邊的天空冉冉升起時，讀書聲也隨著愈來愈高。隨著山雀那婉約的叫聲，更讓人感受到一份情趣。在教學樓東邊的是我們那寬闊的操場。操場中間有一個大草坪，綠油油的草坪成為了許多人的“休閑勝地”，有時下課，許多同學都會到草坪上休息。在草坪的東、西、南、北四個方向各有一個球門，供學校里的足球愛好者在此地大展身手。操場的北面還有一小片竹林，竹林安靜清幽，一陣風兒吹過，竹林發(fā)出“嘩嘩”的聲音，讓人感到那么的清爽，那么的愜意。
這就是我們的學校，它一年四季風景如詩如畫，花草樹木多的數(shù)不勝數(shù)。它是我們學習的園地，成長的樂園。我愛你，睢縣第二實驗小學！
我們的學校作文 篇6
我的學校是一個風景優(yōu)美、鳥語花香的好地方。這里充滿著一派生機勃勃的景象。你要問我它的名字叫什么?我自豪地告訴你，我們的學校叫淳安南山學校!
走進學校的大門，首先躍入眼簾的是一個周長為400米的大操場，操場周圍綠樹成蔭。要是你趕上春天來到這里，那就更美了!桃花笑紅了臉;柳樹在春風中搖著它那綠色的長辮子;小鳥在樹上歡快地歌唱;彩蝶圍繞花兒翩翩起舞……要是你趕上秋天來到這里，掛在樹上一個個那笑裂了嘴的石榴叫你眼饞得流下口水。我們的籃球場是用水泥方塊鋪成的，跑道是用沙子堆成的。每天一大早就能看到許多老師﹑同學在操場上活躍的`身影，有的在跑步，有的在打籃球，有的在練跳遠……好一派生機盎然的景象!
我們的教學樓雄偉高大，走進大樓就能看到許多展品，那些都是我們學校同學的作品。你看，這就是我們班汪露茜同學的毛筆字，寫得多棒啊!再往前走就是我們小學部的內花園，內花園里風光秀麗、景色迷人!那里有桃樹、怕癢樹、梨樹、柳樹……我最喜歡的是柏樹，因為春天來了，它就結出一個個像星星一樣的小果子，非常好看!
每天早晨，同學們背著書包，戴著紅領巾，高高興興地來到學校，老師忙著迎接我們。看到我們孩子的笑臉，他們仿佛更加年青了。
每當上課鈴聲響起，窗外的小鳥都會叫幾聲，仿佛在說：“上課了!上課了!同學們快坐好!”多頑皮的小鳥啊!課堂上，我們認真聽講，老師幽默的教學常常逗得我們哈哈大笑，我們歡快的笑聲、瑯瑯的書聲就像一首和諧的交響曲回蕩在我們的校園中。
下課了，我們同學快樂地在一起嬉戲，唱啊、跳啊!這時，樹上的小鳥叫得更歡了，蝴蝶飛得更高了，它們仿佛被我們感染了。
這就是我們的學校，一個美麗、快樂的地方!我愛我們的學校!
我們的學校作文 篇7
我們的學校真美�。�
走進學校大門，首先最讓我陶醉的是走廊上的花花草草，碧綠的小草，鮮艷的`花兒，好像在跟我們打招呼，美麗極了！
還有操場上的花壇和大樹，一回來，我的鼻子立刻就聞到淡淡清香，我的眼睛就看到了花壇里的花五顏六色，樹枝上的葉子嫩綠嫩綠的，真惹人喜愛。
每當星期一，我們都會站在國旗的底下，向國旗敬禮，這面紅旗就在操場上，紅艷艷的國旗在高處隨風舞動。
這就是我們的學校，一所在珠江邊的學校。
我們的學校作文 篇8
我們的學校位于河南省武陟縣，育才學校，它可有書香校園的'美稱呢！
早上，一進大門您就會看見一大批學生急忙忙地飛奔到教室了，然后你就會聽到瑯瑯書聲響起來了！一下課同學們就像出籠的小鳥一樣嘰嘰喳喳地‘飛’了出去，直奔小操場，從樓上望去真像一個森林。小操場前面是升旗臺，臺上掛著一面鮮紅的五星紅旗，像被鮮血染過一樣。
下午一進大門， 就會 看到孩子們向教室走去。一會午讀零響了，同學們都在看書，教室里非常安靜。
這就是我們的書香校園，你喜歡嗎？
我們的學校作文 篇9
“戴云山下浐溪畔，桃李競相百花艷。”我們的學校風景優(yōu)美，教學設備先進。
走進校園，一陣陣朗朗書聲進入耳門，首先映入眼簾的是寬廣的塑膠跑道操場。操場的中間是一片綠草地踩上去軟軟的，就像一張綠地毯;一個綠色塑膠籃球場；還有一面架在旗桿上，在空中隨風飄揚的鮮艷的五星紅旗。每當星期一的時候，全體師生在操場上舉行莊嚴的`升旗儀式；在綠草地的后邊有一排茂盛的樹木；在樹木的后面有一堵墻，這可不是一般的墻，上面貼著世界地圖，中囯地圖等，它讓你放眼看世界，心胸懷祖國�！倍Ａ愣Ａ恪�，下課鈴一響，整個操場就沸騰起來：有的同學在打籃球；有的在跳皮筋；有的在比賽跑步……上課鈴一響，操場上又恢復了寧靜。
再往下走，爬上樓梯，再走幾步，就可以看見新教學大樓前面的參天大樹——老榆樹了。我見識過枝繁葉茂的銀杏樹，看見過高大筆直的松樹，但卻從沒看見過學校里這樣的老榆樹。學校里的老榆樹真高 啊，高得直入云霄，超過了新教學大樓的第四層；學校的老榆樹樹干真粗啊，粗得要五個四年級同學手拉手才可以勉強圍起來。
見識過了老榆樹，再往下走幾步就來到了有六層高的新教學大樓。走進樓道,你會看見樓道里潔白的墻上掛著許多牌子上面有詩歌和爬樓注意事項。走完樓梯，就來到了教學大樓第二層了。走廊上的扶手下邊貼著三字經(jīng)，弟子規(guī)等知識，它讓你還沒上課，就沉浸在知識的海洋中。隨意走進一間教室都可以看見干干凈凈的墻壁，嶄新的桌椅和先進的多媒體設備。課堂里同學勇躍發(fā)言，課間同學們嬉戲打鬧。勞逸結合。
我們的校園如此美麗，我怎能不愛它呢？
我們的學校作文 篇10
我們學校座落在鳥語花香、風光明媚的春城，校地占有七公頃之大。每節(jié)下課都能聽到孩子們嬉戲玩耍的歡笑聲，在艷陽高照的校園里，偶爾彷彿還能看見可愛的赤腹松鼠在向你打招呼，五色鳥在黑板樹上開心盡情的歌唱，唱出悅耳的天籟與大自然的美好。這到底是哪一所如此美麗的學校呢？沒錯，這就是彌漫書香氣息與天地萬物相融合的光明小學。
這里不但有美不勝收的風景，還有更是令人拍案叫絕的各項教學設施。其中最令我流連忘返的就是圖書館，圖書館是我們的學習園地，不但有溫馨的裝飾，更有各類豐富的閱讀叢書，是我們吸收知識的寶庫。
班歌歡唱比賽是我們學校每年都會舉辦的`重要活動之一，這項活動，不但讓我們舒展身心，還可以讓我們展現(xiàn)團隊精神，努力為班級爭取最高的榮譽。每到班歌歡唱的季節(jié)，我們就會努力排練。不管刮大風，還是下大雨，盡管中途經(jīng)過了許多的挫折，我們都會勇往直前，就是為了得到最后的勝利，為班級爭榮耀，讓老師以我們?yōu)闃s。不過，不管最后的成績如何，只要有一顆正向的心，去面對比賽的成果，即使失敗了，勇氣也不會被挫折所吞噬。
這里陪伴我度過了精采的童年歲月。因為有了老師的陪伴，我才能從懵懂無知的小毛頭，變成懂事與成熟的大哥哥。今天，我就要離開這里了，心中有著滿滿的感謝，與五味雜陳的心情，想要和您訴說，如果沒有您，就沒有今天的我；如果沒有您，我的童年也不會如此的多彩多姿。您是我心靈的依靠，您是我童年的支柱，您更是我快樂的泉源。我即將踏出這里，邁向人生的另一個旅途。您賜予我的點點滴滴，我將會永遠珍藏在心中。謝謝您，我摯愛的母校。
我們的學校作文 篇11
我的學校生活只有一個字，那就是慘。我的學校生活像面團一樣無味――在學校，每天過著3點3線的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的時間被教室占領。我們每天都面對著班主任那張陰沉的臉，不僅如此，我們還要面對那高如山的作業(yè)，它把我們壓在山底，就像五行山壓著猴子，我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒事干，竟然占領我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個班)�，F(xiàn)在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光，過著心驚膽戰(zhàn)的生活。小學那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤，帶來的只有無味、苦澀的生活。
我的學校生活像面團一樣無色――上了初中，背上的負擔多了重了，路上的腳印越來越深，老師說，初二尤為重要，我們必須努力努力再努力，我懂，可是你也不能剝奪我們的美術、音樂課吧，看不到往日的色彩、聽不到以前的'美妙的歌聲，那可不好受哦!老師曾振振有詞的說過，學習就要勞逸結合，不錯，“勞”就是上課，所謂的“逸”就是復習功課、看書。學校生活應該是五彩繽紛的，可是我們的春天在哪里啊!我的學校生活像面團一樣變形――學校生活總是神不可測，說不定這堂課被老師表揚，下堂課就被老師“請”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作，那么，老師便會有n種猜測，直到說到你臉為止。犯個小錯誤老師會塞給你一大堆的“大”道理：不好好學習，將來只有種田哦......
在我的人生字典里快樂、甜蜜......只是苦澀、傷心......
我們的學校作文 篇12
每當清晨我背起心愛的書包來到我們的校園，心里總是特別的開心和快樂。
一進校園是我們的教學樓，教學樓的`后面是一個大操場。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場，有的跳繩、捉謎藏，有的打籃球、踢鍵子，好玩極了。在操場的周圍是一排排樹木，秋天來了，樹上的葉子隨著秋風紛紛落了下來。
冬天來了，樹梢上只剩下光禿禿的樹干，等到來年春姑娘回來的時候，大樹上又會披滿綠綠的新裝一個美麗的大花園，又像同學們的游樂園，我愛我們的校園。
我們的學校作文 篇13
我們的學校坐落在風景秀麗的舞鋼城。學校的對面是個小賣部，而大門兩側有白茫茫的墻。
進入學習，右側是老師練粉筆字的地方，只有日積月累，粉筆字才能練成，這樣才能讓我們寫出更好的字體。左側是門衛(wèi)室，只有我們有書呀，本呀忘記帶了，門衛(wèi)室的老爺爺就會給我們送來。
在往里走一點右側有一個美麗的花壇，里面有很多花，每朵花上都像我們的笑臉一樣燦爛。再往里走一點就能看見橙色的.教學樓了，我們的教學樓一共有兩個教學樓，在進入一個入口后就是塑膠操場，我們上體育課就在這個操場，每次跑兩圈。
我愛我的校園，我為它感到自豪！
我們的學校作文 篇14
我們的校園座落在美麗的魚米之鄉(xiāng)——宋橋。每天早晨，干凈寬敞的校園大門都會展開雙臂迎接我們。
走進校門，右手邊是一幢時習樓，在時習樓前有幾株桂花樹，每到秋高氣爽的季節(jié)，濃濃的桂花香會迎面撲來，那種感覺好極了！我經(jīng)常會在桂花樹下?lián)鞄锥涔鸹�，將它夾在書本中，連書也帶著淡淡的桂花香了。
再往里走，前方就是大家非常喜歡的習池了，習池里有許多小紅魚在歡快地游著，池上還架著一座石板橋叫“虹橋”，這座橋名來源于宋橋古代的鄉(xiāng)賢宋之才的樂善好施，如今，助人為樂的“橋文化”在校園里流淌。習池邊還有幾個可愛的雕像，那是敬愛的老師在教同學們閱讀呢，他們那仔細聽講的模樣就是我們平時認真學習的樣子。抬起頭，你會發(fā)現(xiàn)“搭起橋，我們去尋找”這幾個大字，這是我們學校寫在樂學樓上的校訓，我想，這大概是希望我們每個同學都能努力學習，去尋找更好的明天吧。
在樂學樓和時習樓之間，有一條過道，穿過過道，就是我們的大操場了，操場邊的.靜悅亭中，同學們三五成群在認真地看著自己喜歡的書。操場四周種了一棵棵筆直的樹，像一個個士兵在守衛(wèi)著校園。遠處，還有一片菊園，每到五顏六色的菊花爭相開放時，紅的、白的、紫的……美麗極了。下課鈴聲響起時，同學們都涌向操場，操場頓時變成了一片歡樂的海洋。
如果你問我最喜歡校園的哪個地方，我會大聲地告訴你，當然是閱讀漂流站了。閱讀漂流站就在我們學校教學樓的每一層走廊上，那里擺滿了許許多多的課外書，只要你走過，相信你就會被漂流站里的課外書吸引過去。很多時候，上課鈴聲響了，我都沒聽到，因為我看得入迷了。
這就是我們的學校，一個給我們帶來快樂和智慧的地方，我愛這美麗的樂園。
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