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捕蝦的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的捕蝦的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捕蝦的作文1
在“五。一”的悠長(zhǎng)假期中，有什么可以做呢？每年的假期都是在家里毫無(wú)趣味地渡過。不是下棋就看電視。但今年的假期，我要和爸爸媽媽一起到北江河捕蝦�！奥÷÷ 睓C(jī)艇的馬達(dá)起動(dòng)了。我裝著滿懷的希望去感受爸爸的工作。我坐在船頭，風(fēng)迎面吹來，把整齊的頭發(fā)吹亂了，又把亂蓬的頭發(fā)吹整齊了。風(fēng)似乎在跟我玩游戲！在風(fēng)中，我聞到了河水的味道，多么清新的味道��？但我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽對(duì)這味道已沒有什么稀奇，反而有些厭倦。
到了放蝦籠的地方了。{蝦籠：捕捉魚蝦的工具。}媽媽看了看水流，對(duì)爸爸說：“孩子的爸，水流太慢了，到3點(diǎn)鐘才下吧！”聽完媽媽說，我從心中發(fā)出了贊嘆：我媽可真夠厲害的呀！看一看水流就知道什么時(shí)候下蝦籠�？上攵@是日積月累所得的經(jīng)難驗(yàn)。剛吃完晚飯才6點(diǎn)多，就趕著洗澡了。我正要到船頭吹吹風(fēng)時(shí)。媽媽就忙著叫我睡了�！翱炱饋�，要下網(wǎng)了�！蔽移饋�，揉了揉睡眼，模糊看到才3點(diǎn)多。媽媽就把我拉了起來。
我開始有些埋怨，但，我又想，每天爸爸媽媽零晨3點(diǎn)多就得起來�，F(xiàn)在的水流正好能下網(wǎng)。媽媽整理好魚網(wǎng)，爸爸一下子就下完了。我望爸爸下網(wǎng)，可真夠好玩的啦！我心想：下網(wǎng)而已，EASYJOY啦！我自信地對(duì)爸爸說：“爸，讓我來，這簡(jiǎn)單的工作是難不倒您聰明的女兒我的`�！蔽铱梢韵戮W(wǎng)了，開始的時(shí)候還是條條有序的，真是可夠容易的。到了后來啊，雞手鴨腳，亂七八糟，無(wú)法形容。最后爸爸還是忍不住要來幫忙。媽媽笑了笑，告訴我：“傻丫頭，自信是好的。但不要過于自信，那就成了自大。
凡事都要虛心學(xué)習(xí)！”經(jīng)過這一次，我學(xué)到了人生中最重寶貴的一課，明白到父母的辛酸，還知道不可以自高自大，凡事要量力而為的道理。
捕蝦的作文2
四月，是春天來臨的時(shí)候。我，姐姐和爸爸來到鄉(xiāng)下與爺爺，奶奶一起捕小蝦。
這一天，我們?nèi)齻�(gè)人一起去看望爺爺奶奶，爺爺和奶奶說想去溪里捕小蝦吃，我們便也加入其中。
來到溪流旁，發(fā)現(xiàn)這條小溪的水非常清澈，長(zhǎng)了許多水草，這茂密的水草便是小魚小蝦的藏身之處。我們拿了兩個(gè)蝦籠和蝦網(wǎng)，爺爺將蝦籠放在了中游。
現(xiàn)在我們分配任務(wù)，爺爺和爸爸負(fù)責(zé)拿著蝦網(wǎng)和棍子去趕蝦和捕蝦，我和姐姐便負(fù)責(zé)拎著水桶放捕來的`蝦，奶奶負(fù)責(zé)把蝦從網(wǎng)中挑出來。
下水了，爸爸和爺爺橫穿溪流來到中間，找了一塊水草茂密的地方，爺爺拿起棍子，去撥了撥水草，小魚和小蝦受到了驚嚇，馬上游了出來，爸爸眼疾手快，幾下就把蝦全部網(wǎng)住了，一看就是老玩家，幾乎都沒有“漏網(wǎng)之魚”。爸爸把網(wǎng)拎到岸邊，奶奶把小魚小蝦找了出來，放入了水桶。
我們繼續(xù)走，又來到了一塊地方，這回運(yùn)氣好極了，水草和石縫中不僅小魚小蝦多，而且個(gè)頭都挺大，還有一條跟木棍一般粗的魚。爸爸高興的說：“哈哈，這魚也太多了吧！”現(xiàn)在爸爸的頭號(hào)“通緝犯”就是那條大魚。那條大魚溜的很快，沒等爸爸靠近，大魚就游走了，姐姐和我急忙大喊：“在那，在那兒！”爺爺也來幫忙，費(fèi)了九牛二虎之力才捕住那條魚，爺爺高興得把眼睛瞇成一條縫。
我們又回到蝦籠，籠里不僅有蝦，還有幾顆田螺，真是大豐收�。』氐郊野盐r燒了當(dāng)晚餐，自己勞動(dòng)得來的真是比買來的好吃啊。
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