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美好的回憶【優(yōu)選15篇】
美好的回憶1
我的回憶就像一片姹紫嫣紅的花海,在這片花海里,我將摘下一朵最美的花,來(lái)與你們分享。
在一個(gè)春光明媚的日子里,我們跟隨著明德老師在一陣歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到了讓我們激動(dòng)不已的“爸爸的農(nóng)莊”。在這次活動(dòng)中,曬谷子這個(gè)環(huán)節(jié)給我留下了一段美好的回憶。我們順著林蔭道蜿蜒而下,小路兩旁,樹木枝繁葉茂,仿佛撐開了一把把綠色的大傘,搭成一個(gè)連綿不斷的遮陽(yáng)棚,使行人舒適涼爽。剛走出來(lái),我們就看到一個(gè)空曠的大壩子,壩子上擺著兩大堆金燦燦的稻谷,我們不由得瞪大了眼睛,心想:這是干什么呢?這時(shí)工作人員的聲音適時(shí)響起:“你們所看到的稻谷是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦從田地里收割來(lái)的,為了收獲每一粒谷子,他們長(zhǎng)期經(jīng)歷暴曬和風(fēng)吹雨打,我們現(xiàn)在所吃的每一粒糧食,都是他們用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的,為了回報(bào)他們,我們應(yīng)該珍惜每一顆糧食,不要鋪張浪費(fèi)。今天我們就要通過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽來(lái)親身體驗(yàn)一下勞動(dòng)的辛勞!”
太陽(yáng)公公微笑地看著我們,似乎在為我們加油打氣,我們所期待的“曬谷子”大賽終于拉開了帷幕!
比賽要開始了,我們個(gè)個(gè)充滿了自信,都擺出一副必勝的.樣子,好像已經(jīng)勝券在握了。隨著老師的一聲令下,同學(xué)們都大力地?fù)]著自己手中的“武器”,竭盡全力地把谷堆打散,讓金黃的谷子鋪散開來(lái),谷子就好像是大海的波浪,此起彼伏,看得我眼花繚亂。老師大喊:“打雷了!下雨啦!收谷子啦!”我們眼疾手快,用大掃帚飛快地把剛剛鋪散開來(lái)的“不愿意歸隊(duì)”的谷子掃到一起,讓它們回歸到大部隊(duì)里面。太陽(yáng)這時(shí)火辣辣地烤著我們,我們小臉都被曬得通紅,個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,豆大的汗珠源源不斷地從我們的臉上滴落下來(lái)。一陣響亮的哨聲響起,我們贏了!此刻,我親身體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦,我們那么多人一起曬谷子,收谷子,每個(gè)人都汗如雨下,而我們的農(nóng)民伯伯不管風(fēng)吹雨打,一個(gè)人總是辛勤的勞動(dòng)著,不怕苦,不怕累,一點(diǎn)都沒有退縮。這真是應(yīng)了那句古話:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
這次出游給我五彩斑斕的回憶添上了美妙的一筆,讓我真正感受到了勞動(dòng)的辛勞,也讓我學(xué)會(huì)了更加珍惜現(xiàn)在的生活。
美好的回憶2
軍訓(xùn),是每位學(xué)生人生中必不可少的磨煉,通過(guò)軍訓(xùn),我們變得堅(jiān)毅,變得完美,變得更加獨(dú)立。
軍訓(xùn)的時(shí)候是單調(diào)枯燥的,整天的立正、稍息、齊步走;軍訓(xùn)是“殘酷”的,在這炎炎烈日下我們的臉被曬黑了,衣服濕透了,甚至有些同學(xué)都脫水了。
落日將我們帶到了9月8日下午,這一刻,我們告別了5天的軍訓(xùn),將要進(jìn)行會(huì)操表演。嘗盡了酸甜苦辣咸,淚珠早已在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不讓它落下,因?yàn)椋谶@里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我們按照順序進(jìn)行了彩排,然后,正式的會(huì)操表演便開始了。
跑道上,同學(xué)們踏著整齊劃一的步伐走向主席臺(tái)前,展示了我們五天來(lái)一起堅(jiān)持努力所取得的成果。每位同學(xué)都十分認(rèn)真,沒有絲毫的懈怠——為了老師與教官最辛勤的付出。
就這樣,我們一絲不茍地做完所有的動(dòng)作,回到了我們的觀看區(qū)。時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間十四個(gè)班都已經(jīng)表演完畢,到了最激動(dòng)人心的時(shí)候——頒獎(jiǎng)儀式。主席臺(tái)上,校長(zhǎng)緩緩地說(shuō),五班、十班、八班、十二班……可是我們一直沒聽到六班……心里不知為何,莫名的煩躁和驚慌涌上了心頭。六班吶?怎么沒有六班?
這時(shí)候,校長(zhǎng)說(shuō)道,優(yōu)秀班級(jí):六班……!心中的`石頭落下來(lái)。雖然不是最好,但我們的努力也給教官和老師交上了一份不算完美的答卷。
雖然軍訓(xùn)生活只有五天,但是,它已經(jīng)成為我心中美好的回憶。如果說(shuō),人生是一本書,那軍訓(xùn)便是最美的一頁(yè);如果說(shuō),人生是一臺(tái)戲,那軍訓(xùn)便是那最美的一瞬間。的確,幾天的軍訓(xùn)生活是短暫的,但它給我們留下的美好記憶卻是永恒的。
在這短暫而美好的五天里,往日無(wú)法看到的景色不斷涌入眼簾,連繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空、淅淅瀝瀝的雨滴這些再尋常不過(guò)的東西也別有一種韻味。經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮,我們更用心去欣賞平凡中的美。也許有一天我回首往日,還能依稀看到這五天的軍訓(xùn)里我們挺直的腰背和堅(jiān)定的腳步,它們?cè)谖业穆松吠局,散發(fā)出綺麗的光芒。
我相信在這次的軍訓(xùn)過(guò)后,我會(huì)在坎坷的路上看到最絢爛的風(fēng)景。
美好的回憶3
那美好的一幕幕啊,真是令人難以忘懷!
記得即將升入三年級(jí)開學(xué)前的時(shí)候,同學(xué)們聽說(shuō)我們要換一個(gè)語(yǔ)文老師。好多女生都忍不住哭了,因?yàn)樗齻兒苌岵坏靡郧敖涛覀兊厝~老師。我倒是很開心,因?yàn)樾吕蠋熆墒俏胰松械牡谝粋(gè)男語(yǔ)文老師。所以,我一直期待能見到您。
三年級(jí)開學(xué)的第一天,您讓我去幫班級(jí)搬新課本。剛見到您的時(shí)候我很害羞,甚至不敢靠近您。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)您一點(diǎn)都不可怕,反而溫柔可親。于是,我就主動(dòng)地和您聊起天來(lái)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)老師您有很多興趣愛好,比如寫作文、做手工、拼模型等等,這都讓我對(duì)您非常崇拜。我甚至還記得您送給我第一臺(tái)模型的時(shí)候,我心里那股激動(dòng)勁兒,跟吃了蜜似的'甜。一開始我手忙腳亂,對(duì)著一大盒零件不知所措,模型到底應(yīng)該怎樣拼呢?您告訴我,做模型和做任何事都一樣,只要肯思考、肯用心,就能做好。
三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我的爸爸媽媽工作變忙了,每天都要在5點(diǎn)鐘之后才能來(lái)接我,所以我每天都會(huì)到您的辦公室去,邊寫作業(yè)邊等爸爸媽媽來(lái)接。有時(shí)候我會(huì)幫您洗黑板,有時(shí)候我會(huì)幫您整理同學(xué)們的作業(yè),有時(shí)我會(huì)跟您一起為班級(jí)出謀劃策……每次幫完您的忙,您不僅夸獎(jiǎng)我,還會(huì)給我一些小獎(jiǎng)勵(lì)。這讓我覺得幫助別人真是一件快樂的事情,我也更加喜歡和您待在一起了,我們一起聊天,一起學(xué)習(xí),一起把班級(jí)布置得更好。
四年級(jí)了,為了讓同學(xué)們的課余時(shí)間更豐富多彩,您組織了高達(dá)模型社。您還拿出自己收藏和購(gòu)買的高達(dá)模型,送給對(duì)模型感興趣的同學(xué)們。您讓我擔(dān)任副社長(zhǎng),組織同學(xué)們的活動(dòng),這一過(guò)程也讓我結(jié)交到了更多的朋友,F(xiàn)在,我的窗臺(tái)上還放著好多您送給我的高達(dá)模型、四驅(qū)車模型……每次看到這些模型,我就想起您鼓勵(lì)大家積極動(dòng)手動(dòng)腦的場(chǎng)景。
老師,謝謝您。這些美好的時(shí)光,一幕幕都印在我的腦海里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
美好的回憶4
若真能穿越時(shí)空,每個(gè)時(shí)期都會(huì)永存,每個(gè)瞬間即永恒?陕萌藥Р蛔呱酱ê#汲矫谰耙擦舨蛔∶恳粋(gè)漂泊的旅人。每一段特別的經(jīng)歷,都將是以后美好的回憶。
我們都是說(shuō)走就走的性子。十一月的傍晚,和朋友突然決定自駕去武功山,從提出想法到啟程出發(fā)間隔不到一小時(shí)。路上買了點(diǎn)零食,一車人興致勃勃,一路狂奔一路笑。抵達(dá)萍鄉(xiāng),已是晚上。于是在市區(qū)住了一晚,次日中午再次啟程武功山。
距離還有好幾公里就能看到群山延綿,大片的墨綠。車只能?可降,買了根竹竿就開始上山了。年輕氣盛,前期沒喊一聲累。一個(gè)鐘頭后都開始哭天喊地,一看見長(zhǎng)椅就得休息。路上碰到年長(zhǎng)一點(diǎn)的游客,就暗自給自己加油打氣,勝負(fù)欲不允許自己比不上大叔大媽們。
坐了兩趟纜車,在半山腰看到了日落,天空是暖色調(diào)漸變而成,太陽(yáng)糊糊的,邊緣融化在晚霞中。大家欣喜若狂,互相拍了幾組照片,害怕日落之后天黑得快,沒敢過(guò)多逗留。
夜色漸濃,涼意刺骨。天已經(jīng)介于深藍(lán)與黑色之間,穿上帶來(lái)的棉襖也抵擋不住山間的`冷風(fēng)。誰(shuí)也沒吭聲,努力往更高處走,偶爾和不知何方的陌生人互相喊話鼓舞士氣。
終于鄰近山巔,手腳已經(jīng)凍到失去知覺,看到一塊空地上支起許多帳篷,前去問(wèn)向酒店去的路。打開電量不足的手機(jī),才發(fā)現(xiàn)沒有提前預(yù)定房間,山頂?shù)木频暝缫褲M房。我們走投無(wú)路,只剩下租帳篷這個(gè)選擇。零下五度,沒有空調(diào)、水、沒有食物、沒有充電寶、更沒地方充電,只能靠大伙一起聊天來(lái)分散注意力,有的帳篷里面已經(jīng)睡著,傳出呼嚕聲;有的人拿出準(zhǔn)備好的干糧,補(bǔ)充體力;我們毫無(wú)準(zhǔn)備,一無(wú)所有,聊著天,不知道什么時(shí)候睡著的。
第二天五六點(diǎn),被看日出的人窸窸窣窣吵醒,我們鉆出帳篷望著東方:藍(lán)色的曙光呈水平一線,西邊則是更深的藍(lán)黑。匆忙洗漱后向山巔出發(fā),天一點(diǎn)一點(diǎn)地變亮,山上的聲音越來(lái)越大,等我們架起手機(jī)錄視頻時(shí),一個(gè)紅點(diǎn)從云里探出了頭,游客們欣喜若狂,被眼前景象所震撼,所有的不滿和焦慮煙消云散。見證了日出和日落,不枉此行。
有人說(shuō)我們不該沒一點(diǎn)準(zhǔn)備就沖過(guò)去,我不以為然,我不喜歡計(jì)劃人生,沖動(dòng)是魔鬼,而我只想把握好每一次的沖動(dòng)。青春、沖動(dòng),都是回憶。
美好的回憶5
童年是快樂的兒歌;童年是鮮艷的花朵;童年是初升的太陽(yáng);童年是無(wú)畏的拼搏!童年的回憶就像大海里的一朵朵浪花,就像沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼。我每拾起一個(gè),都會(huì)沉浸在當(dāng)時(shí)的回憶之中,也沉浸在快樂之中。
去年我有幸被學(xué)校選上去縣里演講,我知道這個(gè)消息后激動(dòng)得跳了起來(lái)。不過(guò)我馬上認(rèn)識(shí)到,即將迎面而來(lái)的是練習(xí)、練習(xí)再練習(xí)。難題很快就來(lái)了。首先,第一步得把稿子背住才行,聽到這個(gè)消息,我立刻傻了眼:這稿子這么難背,我得背多長(zhǎng)時(shí)間。∧墙馉N燦的獎(jiǎng)牌多么誘人!它離我又是這么遙遠(yuǎn),我一定得好好努力!
想到這兒我的熱情像添了一把火似的,又熊熊燃燒起來(lái)。我每天拿著稿子讀啊、背啊,每天讀的次數(shù)肯定不亞于四十次。終于,功夫不負(fù)有心人。兩天一過(guò),我已經(jīng)把稿子背得滾瓜爛熟了。稿子背住了,讓我信心大增,更加努力的練習(xí)?墒怯卸螘r(shí)間我對(duì)它厭倦了,感到乏味了,因?yàn)槊刻旎氐郊揖毩?xí)時(shí),總要面對(duì)媽媽無(wú)止盡的指導(dǎo):“動(dòng)作幅度太小,重來(lái)!”“語(yǔ)速太快,重來(lái)!”“聲音太小,重來(lái)!”……面對(duì)這么多的“重來(lái)”,我厭倦了,我徹底厭倦了!媽媽似乎看透了我的'心思,對(duì)我說(shuō):“要知道,每朵成功的花,都浸透了奮斗的淚泉,灑遍了拼搏的汗水!這才幾天,你就要,你就厭倦了?要知道,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?烊ゾ毩(xí)吧!”媽媽的話總是時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,鼓勵(lì)著我。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的時(shí)間。在北關(guān)小學(xué)的禮堂里,我焦急地等待著。輪到我了!我走上演講臺(tái),面對(duì)底下的一片烏壓壓的人群,心里緊張極了,但更多的還是激動(dòng)。我極力克制我的緊張,開始演講。因?yàn)檫@點(diǎn)小緊張,所以語(yǔ)速較快,一會(huì)兒就結(jié)束了。好不容易熬到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我心里忐忑不安呀。呀!念到我的名字了,是二等獎(jiǎng)!我知道后喜滋滋地領(lǐng)獎(jiǎng)去了。當(dāng)與其他選手一起拍照時(shí),我快樂極了,自己的辛苦總算是沒有白費(fèi)呀!雖然只是二等獎(jiǎng),但我不后悔,因?yàn)槲移床^(guò)、努力過(guò)、奮斗過(guò)!同時(shí),它也讓我明白了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。
當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我就會(huì)沉浸在當(dāng)時(shí)的喜悅之中。那美好的回憶猶如一縷花香,沁人心脾,久久不能散去……
美好的回憶6
在我的心里,小學(xué)六年的生涯猶如一串美妙的音符,記錄著我們小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;小學(xué)的生涯猶如披荊斬棘的一條小路,印著我們開心與快樂的腳印。
在這六年當(dāng)中,我收獲的是:患難見真情的友誼,風(fēng)雨同舟的班集體,見證我一步步成長(zhǎng)的老師與同學(xué)。在這六年的生活中,我收獲了許多如珍似寶的回憶。
青春校園,桃李芳芳,時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我在小學(xué)的六個(gè)春秋即將度過(guò)。春意盎然,鳥語(yǔ)花香,母校中盛茂的榕樹充滿青春與活力的氣息;厥紫嗤,母校的一草一木是那么的熟悉;母校的一磚一瓦是那樣的親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么的清晰,有歡笑,有淚水,在我的心中充滿了留戀之情。
風(fēng)雨同舟的班集體,我與同學(xué)們互想幫助,互相愛護(hù),我們用汗水與奮斗,把成績(jī)提高,六(1)班在學(xué)校有了班級(jí)榮譽(yù),而我們也守住了自己的尊嚴(yán)。
老師,是您栽中了桃李中的一棵樹,我們的萌芽和生長(zhǎng),都缺不了您的陽(yáng)光和雨露。您教我學(xué)會(huì)了尊老愛幼,孝順父母,和同學(xué)們相處要互相愛護(hù),互相幫忙。在這六年來(lái),您教我學(xué)會(huì)了太多,我對(duì)您的感激難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),老師的厚愛,我最能理解,慈祥是愛,嚴(yán)厲是愛,充滿希望,充滿關(guān)懷。園丁的汗水,在綠葉上閃亮;教師的汗水,常常是花的芬香,葉的濃蔭;教師的夢(mèng)境常常是甜甜的笑臉,朗朗的`讀書聲不絕于耳……
同學(xué)們,感謝你們給我?guī)?lái)的快樂,在困難時(shí)你們向我伸出援助的雙手,在我失敗時(shí),你們告訴我失敗乃成功之母,你們像是我的知音,懂我的心聲,我為有你們這樣的同學(xué)感到開心。在我小學(xué)時(shí)光里,我不僅知道了,同學(xué)之間要互相幫助,互相分享,我還知道了很多很多……六年下來(lái),我想對(duì)你們說(shuō):“奮斗吧!加油吧!希望你們考上理想的初中!成績(jī)也像火箭般上升!還剩下最后不到100天的時(shí)間,彼此好好珍惜!”
在默默里算著,小學(xué)畢業(yè)考試即將來(lái)臨,和同學(xué)們生活了六年之久,一想到就要離開這親愛的母校,離開這最真摯的朋友,離開自己的啟蒙的老師,我不經(jīng)感到陣陣的不舍。但我相信,不管我身在何處,我們的心是緊密相連的。
美好的回憶7
童年,是一本大書,記載著我成長(zhǎng)的故事;童年,是一艘帆船,滿載著我快樂的結(jié)晶;童年,是一縷陽(yáng)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,而童年的趣事,我卻依然銘記在心。
記的有一次,我和媽媽去了姥姥家。5歲的我,閑來(lái)無(wú)趣,坐在床上,干我生平以來(lái)最想干的事——發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音傳入我的耳畔,我四下張望了一番,不對(duì),沒人!于是,我便像子一樣,循著聲音,地摸了過(guò)去,抬頭一看,原來(lái)是一臺(tái)收音機(jī)。
可那時(shí)的我還小,不知道這是收音機(jī),就認(rèn)為那是一個(gè)神奇的東東,里面可以進(jìn)去人,每到一定的時(shí)間就會(huì)開始說(shuō)話。到了晚上,那個(gè)藏在“神奇盒子”(也就是錄音機(jī))里的家伙會(huì)跑出來(lái),偷姥姥家的東西,對(duì)!一定就是這樣!當(dāng)我正在亂下結(jié)論的時(shí)候,里面又傳來(lái)到了一個(gè)女人的聲音和一群人敲鑼打鼓的聲音!斑?不對(duì),這應(yīng)該是個(gè)“團(tuán)伙”!天哪!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
想到這里,我不禁被自己的`想法嚇了個(gè)夠嗆。于是,我決定要把這個(gè)“團(tuán)伙”從這個(gè)東東里給揪出來(lái)。說(shuō)是遲,那是快,我從陽(yáng)臺(tái)上弄來(lái)了一把螺絲刀,左擰擰,右捅捅,哈,開了!接著,我開始對(duì)這個(gè)根本就不存在的“團(tuán)伙”“實(shí)施”?墒牵野堰@個(gè)東東翻了個(gè)底朝天,也沒有發(fā)現(xiàn)任何“犯罪嫌疑人”。
于是,我便安慰自己:“這會(huì)讓他們跑了,下回絕對(duì)不會(huì)了!”正當(dāng)我為趕走了這個(gè)“團(tuán)伙”而歡呼雀躍之時(shí),突然,一個(gè)更大的難題擺在了我的眼前。這拆開容易,按上,可就難嘍!突然,屋子里傳來(lái)了媽媽的聲音:“兒子,穿好衣服,咱要走了!”于是,我便慌慌張張地將零件往“神奇盒子”里一塞,一扣。好,完活,而且還多出了兩個(gè)零件,好,節(jié)省了兩個(gè)零件。!俗話說(shuō):三十六計(jì),走為上!然后,我便飛快地穿好了衣服,離開了姥姥家。
事后,我才知道,那天我看到的東東只不過(guò)是一個(gè)普普通通的老式收音機(jī),里面根本就沒有什么“團(tuán)伙”一切都是我童年的美好倒影。童年的時(shí)光如流水一般,悄悄地流走。童年走遠(yuǎn)了,心中只留下一片美好的回憶。
美好的回憶8
回憶總會(huì)對(duì)著調(diào)皮的彩蝶在空中舞出一個(gè)飛翔的夢(mèng),在時(shí)間的旋轉(zhuǎn)軸上漸行漸遠(yuǎn),然后不經(jīng)意間闖入你的世界!懳
時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。曾經(jīng)讓我落淚的六月,已經(jīng)悄然離去。直到現(xiàn)在,我還是不敢相信,我們一起奮斗,一起流汗,一起流淚的日子,在六月結(jié)束了。多么美好的時(shí)光,多么美好的青春!
那些天黎明前在床上拿著小手電背書,那些拿著英語(yǔ)課本大步走向剛被太陽(yáng)弄醒的小花壇肆無(wú)忌憚地朗讀,那些科目為了彌補(bǔ)腿的不足一上課就纏著老師解題,那些老師每天晚上手里拿著書趕回宿舍.現(xiàn)在他們平靜地對(duì)過(guò)去的自己微笑。但是,那些感情是很辛苦的,寫下了人生厚厚的痕跡。只是眼淚和汗水飛舞的時(shí)候,就足以讓人記住一輩子。那些日日夜夜我們都在做什么美麗的夢(mèng)?
我相信大部分初中的人都經(jīng)歷過(guò),因?yàn)楹ε,以至于一次次失敗,不得不站起?lái);因?yàn)楹ε,課后纏著老師解決問(wèn)題;因?yàn)楹ε,不敢比別人早一點(diǎn)回宿舍;因?yàn)楹ε,一個(gè)人躲在房間里偷偷抹眼淚;因?yàn)楹ε,成?jī)出來(lái)不敢問(wèn);目的只有一個(gè),中考!戰(zhàn)斗結(jié)束的時(shí)候,我心里一陣惆悵和喜悅。
就在幾個(gè)月前,我還在為中考惶恐不安。今天坐在高中的教室里,看著老師手里的粉筆在講臺(tái)上刷黑板。是的,我踏入了高中的門檻。這是我人生的第一站。我不能說(shuō)我是一個(gè)驕傲的WINNER。也許我沒有進(jìn)入我心目中的神圣高中是我人生中的一大遺憾。但是我今天起床的每一天都在我的掌握之中,我還有機(jī)會(huì)努力爭(zhēng)取下一個(gè)目標(biāo)。高中不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。一個(gè)更大的.考驗(yàn)在等著我。今天,美好的大學(xué)夢(mèng)涌上心頭,我看到大學(xué)向我招手。
回想三年,這樣活著是值得的。回憶的時(shí)候不會(huì)有太多的悲傷。美是空虛的,青春稍縱即逝。不要什么都不等,要白難過(guò),不要浪費(fèi)這個(gè)美好的青春,舉起旗幟,向前線進(jìn)軍。等到勝利的那一天,讓你的回憶飛揚(yáng),淚水飛濺。
美好的回憶9
五年中,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一段經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
五年的小學(xué)生活,將在我身旁匆匆逝去……過(guò)了畢業(yè)考,到了九月份,我就真正成為初中生了。五年中,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一段經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
走進(jìn)學(xué)校大門,只見前面墻上有著幾十個(gè)金光閃閃的大字,那便是我們的校訓(xùn)。往右轉(zhuǎn)彎,左邊便是我們的塑膠大操場(chǎng)。它是那么紅,那么耀眼。在那兒,記錄找我們的喜怒哀樂。
看,那兒是新大樓。我們五(一)班,就在二樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)來(lái)到了我們的教室。聽著笑聲,看著笑容,我不經(jīng)意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星,細(xì)細(xì)地欣賞著。
五年級(jí)第一學(xué)期的4月25日,也許是全班人揮之不去的時(shí)刻,因?yàn)槟翘焓穷櫦揖S的生日。中午,他的爸爸帶來(lái)了一盒大蛋糕。望著它,我們饞得口水直流三千尺。大家都沉浸在喜悅的氛圍中。
開始送禮物了!我們各自拿出了禮物。鄔浩睿送他一只嶄新的書包,就在送的一剎那,不知是誰(shuí)按動(dòng)了快門,“咔嚓”一聲,照相機(jī)將這一刻定格為永恒。男生們也陸陸續(xù)續(xù)地送他生日禮物,并由衷地獻(xiàn)上一句:“祝你生日快樂!”
我們女生最具有代表性,我們湊錢買了本帶鎖筆記本,希望他敞開自己的心扉,把心里話寫上去。
切蛋糕嘍!我們先在“小壽星”的`額頭上用奶油一點(diǎn),把最大的一塊蛋糕分該他,剩下的分給全班與其他老師。我們這些“小調(diào)皮”,一邊吃蛋糕,一邊與男生進(jìn)行奶油大戰(zhàn)。你把奶油涂到我臉上,我不但顧不著去擦,反而還開始強(qiáng)烈地反抗和進(jìn)攻。
吃完蛋糕,輪到全班寫祝福語(yǔ)?矗骸靶⌒模∧闾至!要緊急‘剎車’!”;“你胖乎乎的,真像頭小豬。所以,祝你生日快樂!”;“別擔(dān)心,我已經(jīng)想好了你 下一個(gè)生日禮物,那就是呼拉圈,鍛煉身體!”……一字字,一句句,從字里行間,都是俏皮的語(yǔ)句,但俏皮之中,處處蘊(yùn)含著我們真摯的友誼!
想到這兒,我不禁笑了,笑得是那么甜。
既高興又有些傷感的我,又輕輕地走出了校門。夕陽(yáng)之下,我回頭再望望校園;夕陽(yáng)之下,我回頭再望望校訓(xùn);夕陽(yáng)之下,我回頭再望望五星紅旗!所有留戀之情,盡在這一刻!
美好的回憶10
童年,是多么美好的詞匯,每個(gè)人多有令自己難忘的童年,那是我們記憶中最美好的回憶。
小的時(shí)候,我經(jīng)常去表弟玩,我們倆從小像親姐弟一樣一起玩耍。
那時(shí)表弟的媽媽,也就是我的大姨,在家里的玻璃缸里養(yǎng)了兩只比我小手大德烏龜,不知道這兩只可愛的烏龜是福是禍,降臨到了表弟家。
記得大概五歲的時(shí)候,一天,我在表弟家玩,大姨在臥室里躺著漸漸地睡著了。淘氣的我和表弟把一只正在睡覺的烏龜抓了出來(lái),放在地上,用手指戳烏龜堅(jiān)硬的龜甲,如果它不動(dòng),把身子蜷縮在甲里,我們會(huì)把它翻過(guò)來(lái),讓他永世不得翻身”。堅(jiān)強(qiáng)的烏龜仍不屈不撓,最后實(shí)在無(wú)聊的時(shí)候就把它扔在地板上,然后我們回屋繼續(xù)玩。除非聽到了烏龜要翻過(guò)來(lái)的時(shí)候,一個(gè)健步?jīng)_出房間,蹲在一旁靜靜地看著烏龜緩慢的爬行著,尾巴后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水印。
它這一走,我們便更開心了,用手指不斷的戳它的龜甲,使它加快速度前進(jìn)。如我們所愿,烏龜受了嚴(yán)重的驚嚇,爬的越來(lái)越快了。在大姨醒來(lái)之前,把兩只烏龜偷偷放回玻璃缸里。不久,那兩只烏龜便被我們殘忍的玩死了。什么都不知道的我們還在為親愛的小烏龜而痛哭。不久,大姨又歡歡喜喜的'給我們買了兩只又打又胖的烏龜,我們仿佛忘記了那兩只小的烏龜,又和我們的新朋友一起玩。
這次大姨吸取了教訓(xùn),不再讓我們倆單獨(dú)和烏龜在一起了。有一次,我們?nèi)ナ彝馔,弟弟要帶著烏龜出去,大姨同意了。惡毒的我們倆把烏龜扔到了土堆里,水和土等于泥,我們最后抓著滿身是泥的烏龜回來(lái)了,弄的大姨哭笑不得。這兩只烏龜依然沒有逃過(guò)我們的魔爪,但它們選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。
漸漸地,我們長(zhǎng)大了,那兩只烏龜也漸漸地離我們遠(yuǎn)去。
記得十歲那年,我過(guò)生日,大姨送了一個(gè)毛絨玩具。呀!是個(gè)烏龜。
看來(lái)我此生與烏龜結(jié)緣。
美好的回憶11
秋天到了,菊花開了,當(dāng)我聞到那香味時(shí),思緒早也飄去了遠(yuǎn)方。
那年我回老家探望爺爺奶奶,我在老家住了幾天,但這短短的幾天里,我和我從小形影不離的好朋友朵朵鬧了一次矛盾。記得那也是菊花盛開的時(shí)節(jié),我們倆去菊花地里玩耍,玩著玩著,我就被花香所陶醉,伸手想去摘一朵時(shí),朵朵突然打斷了我,說(shuō):“不能摘!”那時(shí)我心里委屈極了,因?yàn)槲抑幌霌碛幸欢鋵儆谧约旱木栈ㄑ,我不顧她的感受,頭也不回地沖出了菊花地。
從那以后,我們倆幾天都沒見面,有時(shí)我真想去找她把事情說(shuō)清楚,再道個(gè)歉,可是因?yàn)閽伈婚_面子,就一直在家里窩著,心里異常不是滋味。爺爺奶奶仿佛看透了我的'心思,一邊安慰我一邊又讓我行動(dòng),說(shuō):“友誼路上的矛盾很正常,應(yīng)該大事化小,小事化了,還有,明天你就要回城了,要帶著遺憾離開嗎?”聽了他們的話,我的心里結(jié)了一個(gè)大疙瘩,心如鉛塊般沉重,但還是拋不開面子。
到了走那一天,我心里十分渴望朵朵能來(lái)送我,一直扭臉往回看,但是始終都沒有她的身影。在我快要上車的時(shí)候,突然聽到背后有人叫我。我扭頭一看真的是朵朵,激動(dòng)得上去給了她一個(gè)大大的擁抱,哭著說(shuō):“我以為你不會(huì)來(lái)了呢!”她說(shuō):“怎么會(huì)呢,你看,你不是想要一朵屬于自己的菊花嗎?我答應(yīng)你!闭f(shuō)著給了我一個(gè)精美的盒子,又說(shuō):“我們玩耍的那片菊花地是張大爺維持生活的,如果你摘一朵,他摘一朵……那張大爺怎么辦?是不?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,與她揮手告別。
上車后我打開那個(gè)盒子一看,里面裝著一朵晶瑩剔透的工藝菊花,上面刻著一行字,頓時(shí),我的眼淚不聽話的流了下來(lái),透過(guò)車窗,我還可以模模糊糊的看到朵朵在抹眼淚,又一次與她揮手告別。
多年以過(guò),這朵工藝菊花我依然還保存著,每當(dāng)看見它,就會(huì)想起這美好的回憶。
美好的回憶12
空氣中散發(fā)著花草與新泥的混合香味,春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,那時(shí),我想:這雨多可愛呀!“是呀!”我的旁邊有一聲稚嫩的童聲響起,我回眸,粉嫩的臉上泛起了日光般而又俏皮的笑容,與他牽著手,一同走在被雨水打濕的羊腸小道上。
初夏,陽(yáng)光的撫摸十分柔和溫暖,泡沫般濕潤(rùn)的彩色天空下,幾朵白云悠揚(yáng)地飄在我的頭頂上,我,靜靜的躺在布滿了陽(yáng)光細(xì)碎而跳躍的金點(diǎn)的草坪上,忘記了一切憂慮,迷迷糊糊閉上雙眼,入睡……
當(dāng)我被一陣清風(fēng)“喚醒”時(shí),猛地一驚,不知什么時(shí)候,身旁又多了一個(gè)小孩,恬靜甜美的睡相,紅潤(rùn)的臉龐,充滿了孩童的氣息,橘紅色的太陽(yáng)愈來(lái)愈烈,落得煞人,那頑皮的幾道金光,如惡作劇般,在你我之間穿梭,也許是被這淘氣鬼無(wú)意間刺到了,你漸漸睜開了雙眼,看著我正傻傻地用雙手撲打那道陽(yáng)光,又時(shí)常撲空跌到,不免捂嘴偷笑,然后小跑上去一只手扶著我的左臂,另一只手扶著我的右肩,將我慢慢扶起,可我還發(fā)著脾氣,又跺腳又哭鬧,不經(jīng)意間瞥見了了那道害我跌倒的陽(yáng)光,正躲在繁密的樹葉中,隨著風(fēng)兒發(fā)出的“沙沙”輕響,在我聽來(lái),就像是對(duì)我的嘲笑,我一陣無(wú)奈,惱火,掙脫開你的.小手,隨即拿起地上的一塊小石子,用盡全身力氣扔了過(guò)去,“沙沙”這刺耳的笑聲再次響起,那道光卻在瞬間的閃爍后又回到了原點(diǎn),我徹底認(rèn)輸了,你看我一臉的不悅,便走上前,笑了笑,安撫我,兩只纖嫩的小手又牽在一起,兩顆童心的對(duì)話,兩個(gè)稚氣的背影在夏日的逝去中模糊,在時(shí)光的眼中沉淀……
后來(lái),你去了美國(guó),今年,你懷著童年的記憶與我相見,一陣歡笑十分暢懷,可銷聲匿跡的,則是童真的色彩,那次童年的回憶,如初春的涼風(fēng);盛夏的驕陽(yáng);深秋的落葉;寒冬的飄雪,每一次回味都有不一樣的味道,可這種想念,卻因時(shí)光的推移而漸遠(yuǎn)。
美好的回憶13
臘月20日,我們的班主任老師說(shuō)要來(lái)家訪檢查作業(yè)。
老師要來(lái),我高興極了,早早起來(lái)等老師?墒,我從早上等到了中午,老師怎么還不來(lái)呀!正在我著急的時(shí)候,幾個(gè)男同學(xué)從我家門里進(jìn)來(lái)了。他們一進(jìn)門就讓我趕緊把作業(yè)拿出來(lái),說(shuō)老師來(lái)了,在后面。這下我可高興壞了,趕緊從屋子里把所有的作業(yè)都拿出來(lái)放在了桌子上。
老師來(lái)到我家,把我的作業(yè)仔細(xì)看了看。我知道自己做的還是不夠好,不過(guò),老師沒有批評(píng)我。老師跟我的'家人聊了一會(huì)兒后,又要去別的同學(xué)家,我也跟著老師一起去。
我們先去杜元斌家。這一路可好玩兒了,杜元斌家很遠(yuǎn),要上一座大山。一路上,幾個(gè)男生在前面走得特別快,我和雷婷拉著老師在后面慢慢走,因?yàn)槔蠋焺傋鐾晔中g(shù),身體還不太好。我們一邊走,老師給我們一邊照相,很是開心。
走了一個(gè)多小時(shí),還沒到。老師問(wèn)杜元斌家在哪?瑞兒說(shuō)快了,就在山頂上那個(gè)電視塔下面。啊,還有那么遠(yuǎn)啊!看著山頂模糊的電視塔,我開始后悔不該跟來(lái)!
“今天,要是我在半路上暈了,你們?cè)趺崔k?”突然,老師開起了玩笑。
“那就趕緊叫救護(hù)車呀!”瑞兒說(shuō)。
“救護(hù)車怎么能開到這山上來(lái)呢?”帥帥反駁道。
我說(shuō):“應(yīng)該趕緊掐人中!
老師笑著說(shuō):“你還挺有經(jīng)驗(yàn)的,掐人中是個(gè)急救的好辦法!
“先叫救護(hù)車,然后我們把你背下山去。”瑞兒笑著說(shuō)。
……
我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,不覺到杜元斌家了。杜源斌媽媽給我們端了年饃饃、橘子和和很多松子,然后給我們做飯炒菜。
吃完飯,我們又去了韓蕓霞家。韓蕓霞不在家,老師和韓蕓霞爸爸聊了一會(huì)兒,了解了一下她家的情況后,我們就返回了。
那天,我們走了很多路,我的腳都走疼了。老師病剛剛好,走路很吃力,下山的時(shí)候,瑞兒和陳博兩個(gè)扶著老師走。
那天,雖然大家很辛苦,但是我們都很開心。
美好的回憶14
過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在,但是,留給我最多的,是時(shí)間中的記憶。
我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內(nèi)心中,過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天,鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上。
春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂乎。我們坐在樹下,望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的,在藍(lán)天下,
樹枝上已長(zhǎng)出了嫩芽,我仿佛看見它正在茁壯成長(zhǎng),沐浴在春天的陽(yáng)光下。
那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開地更為鮮艷!
零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌艷,也沒有茉莉的芬芳,
但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛。遠(yuǎn)處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái),近了,更近了!噢,原來(lái)是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。
當(dāng)它離開時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的`辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。
咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西,那知識(shí),
不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;
小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠(chéng),那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過(guò)去,更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語(yǔ),布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
美好的回憶15
午夜十二點(diǎn),我從睡夢(mèng)中驚醒。一副心事重重的樣子,我穿上拖鞋中,推開了書房的門。
本是迎接盛夏的季節(jié),卻要面臨離別的憂傷。我從柜子底下翻出了三樣?xùn)|西:一檔嶄新的同學(xué)錄,一本三年前的同學(xué)錄,一本親手制作的回憶錄。
三年前,也是這個(gè)時(shí)候,我記得我們班主任是一位很有心的老師,她將我們小學(xué)六年度過(guò)的美好時(shí)光,以一次郊游為例,將大家的照片剪輯在一起,她還為我們每位同學(xué)都拍了一張照片,附在每個(gè)同學(xué)寫的畢業(yè)作文后面。她建議我們自己編輯一本回憶錄,那不同于買來(lái)的同學(xué)錄,因?yàn)槟秋柡覀兊男难兔课煌瑢W(xué)的成長(zhǎng)足跡。
但是,正當(dāng)我細(xì)心地處理好這本回憶滿滿的回憶錄,媽媽不贊同我彩印,把每一張附上,她指責(zé)我為什么有精力去弄這種無(wú)聊的東西,而不專心去復(fù)習(xí)迎考。但這真是無(wú)用的東西嗎?真的一文不值嗎?我在電腦上一遍遍瀏覽,我地不僅僅是幾張紙,那還充滿了我曾經(jīng)的回憶。我試圖與媽媽商量,但她只應(yīng)允黑白印,不愿再為我我多花錢在這無(wú)聊的東西了。但我不想留下遺憾,不想讓這些回憶失去活力,不想讓青春只留下淺淺的痕跡。風(fēng)一吹就散了,所以最后盡管是我自費(fèi)我也不覺得浪費(fèi)。
人有時(shí)候總是做一些無(wú)用的事,付出不必要的代價(jià),可真是毫無(wú)是處嗎?不過(guò)是想在歲月的長(zhǎng)河上留下一點(diǎn)深刻的痕跡,不至于今后回想起來(lái)卻是不知所措,這又有什么錯(cuò)呢?相逢不易,只想要多留下點(diǎn)足跡,不負(fù)青春。
三年后,又是這個(gè)時(shí)候。那本嶄新的同學(xué)錄三年前我已買好。三年的時(shí)間太短,等不了人們細(xì)細(xì)體會(huì)。它就像一把弓,再也沒有回頭箭。人們說(shuō),今后若是要與同學(xué)聯(lián)系,斷也不會(huì)用到同學(xué)錄;ハ嗑W(wǎng)如此發(fā)達(dá),要那些紙有什么用?好像是沒有什么大用處。但我是懷舊的人,總是喜歡沉淀記憶。有時(shí)候,翻看過(guò)去的足跡,才是更令人感動(dòng)的.,才是更有意思的。
人們總是擅長(zhǎng)忘記,而不擅長(zhǎng)記起一些事?旃(jié)奏的生活總是使人看似充實(shí)而內(nèi)心空虛。忘了生命本來(lái)的樣貌,忘了追求心底的安寧和快樂。
去寫一寫吧,無(wú)論它看起來(lái)是多么無(wú)用而無(wú)聊,至少在某個(gè)夜深人靜的夜晚,你不禁被曾經(jīng)的時(shí)光而打動(dòng)。至少那還是一件有意思的事。
長(zhǎng)路漫漫,只求留下回憶滿滿,就此過(guò),權(quán)當(dāng)留個(gè)念想吧。
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