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秋天的校園作文共15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的秋天的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
秋天的校園作文1
秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們身邊,來到了我們的學(xué)校。
清晨,一進(jìn)校門,就看見僅有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里種著許多花,有粉紅的月季,淡黃的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的雞冠花……
教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場,操場四周環(huán)繞著一排排槐樹,它們的葉子變黃了,一陣柔和的秋風(fēng)吹來,樹葉爭先恐后地往下掉,葉子落在操場的地上,給操場鋪了一塊金色的.地毯。操場右邊有一塊大草坪,草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣貌,變得枯黃了,這景象使我想起了白居易寫的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
下課了,同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝,他們有的在掃落葉,有的在玩游戲,還有的在賽跑,真像一群歡樂的小鳥!
教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池,水池里有幾條小金魚在快活地游來游去,突然,有一條白里透金的小金魚停了下來,吹了幾個(gè)小泡泡,好像在說:“秋天來了,秋天來了,學(xué)校的秋天真美!”
多謝你,金色的秋天,你把學(xué)校點(diǎn)綴得如此絢麗多彩!
秋天的校園作文2
秋姑娘提著一籃魔法花瓣,悄悄地進(jìn)入了校園。她左手一散,右手一散,奇跡出現(xiàn)了,幾幅美麗的景象出現(xiàn)在我們的眼前。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是鮮花簇?fù)淼乃V場,秋風(fēng)吹來,花頻頻點(diǎn)頭,笑著說:“歡迎來到安州東辰學(xué)校!贝┻^水晶廣場來到教學(xué)樓一樓大廳,大廳的左邊是喝茶品茗,是一個(gè)兩旁種著小白花和綠綠的小草,中間有一條石徑,石徑盡頭是喝茶,休息等等的地方,后面還有幾株芭蕉樹。右邊的旁邊種著白中透紫,紫中透白的小花和幾株灌木叢,和繡球花,最中間有一個(gè)白白的,像半個(gè)雞蛋的吊籃,可以在里玩耍。
大廳正對面是一個(gè)太陽形的花壇,一眼就看見了八個(gè)白色大字“安州東辰國際學(xué)校”在秋風(fēng)中歡迎著每一個(gè)小朋友。中間有一個(gè)獎(jiǎng)杯像太陽,四條小路是太陽的光芒,表示快樂與陽光。有很多鮮艷的花朵,有綠色的灌木叢勾出花壇的`形狀,有藍(lán)色的藍(lán)雪花,紫色的鼠尾草,金黃的千層金,每個(gè)角落都有一個(gè)小獎(jiǎng)杯。小獎(jiǎng)杯里種著小皺菊,旁邊還種著美人蕉,小蜜蜂快樂地在花叢間翩翩起舞。
校園的秋天是美好的,它給我們帶來了美的享受和喜悅。
秋天的校園作文3
近了 ,近了,秋姑娘已經(jīng)走進(jìn)了我們的校園,來到了我們的身邊。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云,宛如正揚(yáng)帆起航的船兒在湛藍(lán)的大海中行駛著;仔細(xì)看去,又如一個(gè)飄逸的女神在天空飛舞。幾只鳥兒在空中穿越鳴叫,“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑”正好與教室里的瑯瑯書聲形成鮮明的對比。站在走廊往外看去,操場上幾株大樹上灑滿了點(diǎn)點(diǎn)黃金,可能是秋姑娘不小心把頭上的`金釵落在人間化做這金光閃閃的金子。風(fēng)婆婆輕輕地吹了一口氣,金黃的樹葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從樹上撒落下來,猶如“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞”,又宛如一個(gè)個(gè)舞蹈演員旋轉(zhuǎn)落下;還像那河中的小旋渦,打著旋兒,落在那嫩黃色的草地上。草坪有了落葉的點(diǎn)綴,更像一張黃綠的地毯。下課了,我漫步在操場上,仰望天空,聞著秋天的氣息和秋姑娘特有的香味——桂花九里飄香。再看看那五彩的菊花在花壇中朝我微笑,疲倦與煩惱都飛到了九霄云外。
此時(shí),我正以精神百倍,神清氣爽的面貌去迎接下一節(jié)課的到來呢。
秋天的校園作文4
秋天的校園美如畫。
一走進(jìn)校園,我就聞到了桂花的香味。瞧,高大的桂樹枝葉茂盛,秋天到了,葉子還如此翠綠。桂花就躲在葉子中間,一顆顆像米粒般大小的桂花金黃金黃的,正散發(fā)著濃濃的香味。桂花們有的低著頭,好像在思考著什么;有些一簇簇地?cái)D在一起,好像在說悄悄話。
石榴樹上的`石榴成熟了。它們穿著紅衣服,身子胖胖的,“嘴巴”尖尖的,好像在對我們說:“我已經(jīng)成熟了!”同學(xué)們看了直流口水。柚子樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的柚子,沉甸甸的柚子把樹枝都壓彎了。綠綠的柚子和葉子融在一起,都分不清哪是柚子,哪是葉子了。
銀杏樹的葉子漸漸變黃了,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。木芙蓉開了,細(xì)細(xì)的花柄托著碩大的花朵,好看極了。
校園里秋意正濃,只要你細(xì)細(xì)去找,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。
秋天的校園作文5
“呼――呼――“,是誰在搗亂?原來是風(fēng)姐姐來報(bào)信了,告訴我們秋姑姑來了。
走進(jìn)校園,看!秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了,陸續(xù)離開了樹媽媽的懷抱,來到大地上。瞧,葉子們正跟著風(fēng)姐姐玩耍呢,風(fēng)姐姐走到哪里,葉子們就跟到哪里……
校園的花圃里再也沒有爭芳斗艷的花兒,但菊花在這個(gè)季節(jié)“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放,像是一個(gè)害羞的小姑娘,久久不肯開放;有的綻開燦爛的笑臉,迎接著涼爽的風(fēng),扭動(dòng)著細(xì)長的身姿,擺動(dòng)著綠色的手,跳起了“迪斯科”;有的“出生”過早,現(xiàn)在花瓣已經(jīng)枯萎,腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。
穿過校園的.操場和教學(xué)樓,來到最里面一角,只見圍墻上,“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色,褐色的腳牢牢地粘在墻上,要用好大的勁才能拔出來!靶乱惠叀钡呐郎交⒁褟埑朔壑袔ЬG的嫩腳,嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來。爬山虎迎著金風(fēng),不停地?cái)[動(dòng)手,搖著頭,真像一個(gè)穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞。
迎著涼爽的秋風(fēng),欣賞著米人的秋色,這個(gè)校園,令人流連忘返。
秋天的校園作文6
我們的校園,一年四季都很美麗,我覺得最美的要數(shù)秋天啦。
走進(jìn)校門,我第一眼就看見了果園。你看,那里有一棵棵金桔。有的金桔藏在綠葉叢中,像害羞的小姑娘,遲遲不肯露面;有的'露在外面,像一位位勇士保護(hù)著她們,神氣地說:"不準(zhǔn)傷害她們。"還有的長在一起,像是雙胞胎,緊密地靠在一起,永不分離。再往前走,我們來到了石榴地,只見一個(gè)個(gè)飽滿的果子讓人垂涎欲滴。張柯兒用力一搖,就把一個(gè)石榴搖了下來。我們開心地笑著。
向前走著,繞過花壇,來到菜園,我看見了一地的紅蘿卜。我真想挖一個(gè)鮮嫩的大蘿卜來嘗嘗。菜園里還有魚塘,里面養(yǎng)滿了魚,有黑的、金黃的和紅的。我最喜歡金色的那條了,特別靈活。
我們聞著香氣,繞了個(gè)彎走到了花園。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)節(jié),最醒目的就是桂花了。我來到樹下,用力拍打著頭上的樹干;ǘ渎湓陬^上,落到肩膀上,還落在鞋子上,我成了花仙子。桂花不僅好玩,而且很香,你不仔細(xì)聞也能聞得到。
這就是校園的秋天,那樣的迷人。我愛秋天,我愛我們的學(xué)校。不管什么時(shí)候,它都深深地留在我的腦海里。
秋天的校園作文7
夏天過去,秋天來了,秋姑娘把秋天帶到了校園里。
楓樹那碧綠的頭發(fā),被調(diào)皮的秋姑娘染成了火紅色。小朋友們都喜歡揀掉下來的楓葉做標(biāo)本。
桂花樹下,總有幾個(gè)愛美的女孩子站著,嘰嘰喳喳,說東說西。有時(shí)會(huì)伸出手去摘一兩朵,輕輕插在辮子上,把濃濃的'香味帶進(jìn)教室,使教室也滿是花香。
教學(xué)樓前的“菊花湖”里,有驕陽菊,像小太陽,紅彤彤的;而金絲菊的花瓣,一根根細(xì)絲似的,很好看。還有一種小球一樣的菊花,也很好看的,是紫色的。老師經(jīng)常用菊花泡茶,女生們也喜歡在“菊花湖”邊看菊花。
操場旁邊有一塊草地,經(jīng)常傳來小朋友們的歡歌笑語。女生愛輕輕地坐在上面聊天,男生們則在草地上瘋玩,玩累了,就躺下來看著秋天的天空,討論天為什么這么難,云為什么那么白?草地并不孤單。
秋天的校園是多么美麗,多么迷人呀!
秋天的校園作文8
秋天是美麗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充滿希望的季節(jié),在這樣的季節(jié)里,我們的校園也特別美麗。
前幾天,剛下了一場雨。不大不小的雨,在校園里,有一種讓我們一輩子都能記住的感覺。我們的教學(xué)樓,被籠罩在這場秋雨里,就像穿上一層薄薄的紗衣,從遠(yuǎn)處眺望時(shí),只能隱隱約約的看見我們的`校規(guī):博學(xué)大氣,向善樂觀8個(gè)字。
雨過后,風(fēng)來了,讓我想起了李嶠的《風(fēng)》!敖饴淙锶~,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬桿斜!憋L(fēng)在秋天時(shí),時(shí)而溫順,時(shí)而暴躁。溫順時(shí),它能輕撫那菊花的花蕊。暴躁時(shí),它懸起的狂飆刮凈吹落秋天的落葉。但這次的風(fēng)是溫柔和煦的風(fēng),還夾雜著很多香味,雨的味道,花的味道,收獲的味道……
秋天的同學(xué)們,似乎也特別積極,仿佛他們就是在地里工作的農(nóng)民,而書本里的知識,就是玉米、小麥這些農(nóng)作物,他們的任務(wù)就是把它們收割干凈,一點(diǎn)兒都不剩!
秋天的雨,秋天的風(fēng),秋天的花,秋天的同學(xué)們,還有那秋天的校園……
秋天的校園作文9
我們的校園一年四季都很美麗,但我更喜歡秋天的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的,秋姑娘來了,它把金色給了銀杏樹,一片片銀杏葉,像一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞,有的在空中飄到底下,有的在樹上夸自己,還有的在空中跳舞。你瞧,火紅的楓葉穿著一件火紅的外套,隨風(fēng)舞動(dòng)好像在和同學(xué)們打招呼,梧桐葉鋪滿了大道好像給校園鋪了金黃色的地毯。
秋天的校園芳香撲鼻,花壇里菊花開了,有黃色的、有白色的、還有粉色。有的像一個(gè)個(gè)少女手中的花球,有的.像火炬,還有的像火把,還散發(fā)著濃濃的香味。一個(gè)個(gè)桂花仙子露出了迷人的微笑,有的害羞得躲在花瓣里,有的出來跟大家打招呼。整個(gè)校園充滿了淡淡的清香。
秋天的校園歡快熱鬧,下課了,同學(xué)飛奔到操場,你看看,小朋友在樹下收集樹葉,當(dāng)做書簽,有些站在門外欣賞秋天的美麗的風(fēng)景,陣陣涼風(fēng)吹來,校園變成了歡樂的海洋。
瞧!這就是秋天的校園。
秋天的校園作文10
一年四季,校園的景色美不勝收。但是,我覺得秋天的校園更有一番景致。讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。
一進(jìn)校門,你就可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅的、黃的、紫的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣岸形態(tài)各異,有的是長長的,有的.是寬寬的……這些花有的還是花骨朵,有的含苞待放,有的則已經(jīng)完全綻放了。路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔,像兩個(gè)巨人,一絲不茍地守護(hù)我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吐來,梧桐樹揮舞著“大手”,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。你看,這兒有幾個(gè)好朋友仰臥在草坪上,但天說地;那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧,那完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢。
秋天的校園真美,我愛秋天的校園!
秋天的校園作文11
我的校園是實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是一個(gè)美麗的學(xué)校。一進(jìn)門,就會(huì)看見許多花草樹木。
秋天到了!學(xué)校被秋姑姑打扮的更美了!大家都知道,學(xué)校的滿天星最多了,它們就像一顆顆小星星在“天空”閃爍。三角梅綻開了桃紅的笑臉,淡黃的花蕾散發(fā)出一點(diǎn)清香。皇后葵挺著強(qiáng)壯的身子,樹干上光滑有條紋。高山榕爺爺長滿了茂密的枝葉,還留下一條條長長的“胡須”。石榴吃的飽飽的,像一個(gè)胖胖的小孩,石榴呀石榴,可千萬別把肚子給撐破了。含笑可香了!一陣微風(fēng)吹來,它的香味飄遍了整個(gè)校園。象牙紅真像一顆顆大大的紅色象牙,你看,它正在高高的'樹梢上四處張望呢!茶花的葉子真奇怪,它的四周有點(diǎn)像鋸子底下的那個(gè)小齒。最好看的就是花中之王——玫瑰了,它像表演舞蹈的人在風(fēng)中穿著各自五彩繽紛的衣裳翩翩起舞著,真不愧是花中之王啊!
啊!校園真美!只要你留心觀察,校園的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。我愛我美麗的校園
秋天的校園作文12
我喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓且粋(gè)豐收的季節(jié),天上幾乎總是金黃的太陽,秋天給我留下美好的印象。
秋天學(xué)校的樹,從綠色的頭發(fā)變成金黃的頭發(fā),有一些枯枝會(huì)隨著樹葉一起落下,鳥兒也用那些枯枝搭建窩巢。樹上再?zèng)]有那煩人的知了叫了,秋天的風(fēng),沒有夏天的風(fēng)那樣干燥,也沒有那么熱了,秋天的風(fēng)是涼的,給為人們乘涼了一個(gè)夏天的樹們一個(gè)回報(bào),秋風(fēng)吹過,樹們感覺無比涼爽,精力十分充沛。
秋天的`花再也不像春天那樣美麗,大多都已掉了,但還存在那生命的活力。校園里秋天的草,都已經(jīng)變得干黃,但有的還依然綠,像頑強(qiáng)的壁虎,斷了尾巴,還依然堅(jiān)強(qiáng)的活著,一進(jìn)校園,看到樹周圍的草都枯死了,但一看到我們學(xué)校是芳草地,我心里感到一絲溫暖。
校園里的同學(xué),似乎給自己裝上了馬達(dá),在涼爽的秋風(fēng)中快樂的玩耍,一起觀察校園里的花草樹木。經(jīng)過兩周多的學(xué)習(xí),天氣似乎變冷了許多,同學(xué)們都穿上了外套,出去玩的時(shí)候,同學(xué)都把手縮在袖子里,但卻還歡快的跑著。
我愛秋天,因?yàn)榍锾鞎?huì)讓人提神醒腦,空氣非常清新,讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)變得有趣,而且秋天還是一個(gè)進(jìn)步和收獲的季節(jié)。
秋天的校園作文13
一年四季,校園的景色美不勝收,但是我覺得秋天的校園更有一番進(jìn)制。讓人百看不厭,我最愛秋天校園。
進(jìn)校門。你就可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅的,黃的,紫色的,也有黃中帶紅的。還有白中帶紫的。這些菊花不帶顏色,多,而且花瓣形態(tài)各異,有的`是長長的,有的是寬寬的這些花友。這還是花骨朵,有的含苞待放,有的則已經(jīng)完全綻放了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹,這兩棵樹高大挺拔,這兩位巨人一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校,一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹揮舞著大手,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學(xué)樓前的草坪是同學(xué)們的小天地,你看這兒有幾個(gè)好朋友養(yǎng)我的草,上談天說地,那有幾個(gè)小朋友最嬉戲打鬧。那完了,他們也累了,別往草地上一躺講起故事來,小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢。
秋天的校園真美,我愛秋天的校園。
秋天的校園作文14
盼望著,盼望著,秋天來了。她就像一位美麗的仙子,悄悄地來到了校園里。
天空一碧如洗,像湛藍(lán)的藍(lán)寶石一樣。大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。它們一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。一邊飛,一邊唱著歌,我猜!那是一首秋天的贊歌!
跟隨著秋姑娘的腳步,我們來到了花壇邊,五顏六色的花兒競相開放。有色彩斑斕的菊花,紅的似火、白的如雪、黃的.似金……,它們形態(tài)各異,有的只是個(gè)花骨朵,有的只有兩三片葉子展開,還有的全部開放了,在陽光照耀下,顯得更加美麗。瞧!花壇里還有一串紅呢!它們頂著一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在陽光下紅得耀眼?矗瑢W(xué)校的東邊是一排雪松,一陣大風(fēng)吹來,雪松還是那么挺拔、蔥綠,就像一位位威嚴(yán)的士兵,在守護(hù)著我們的校園。風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,像是在舉行一場熱鬧的演唱會(huì)。
在藍(lán)天白云的映襯下,一幢幢教學(xué)樓顯得更加雄偉、壯麗。在教室里,不時(shí)傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲;操場上,同學(xué)們正在敞開嗓子向著藍(lán)天大喊著,歡呼著!
!秋天真美。∏锾斓男@更美,我贊美你,我迷戀你!
秋天的校園作文15
走進(jìn)我們美麗的校園,首先映入眼簾的是我們學(xué)校的噴泉池,噴泉池的池水在陽光的照耀下顯得金光閃閃,池邊的草叢在噴泉池的映襯下,顯得郁郁蔥蔥,生氣勃勃。
走過噴泉池,就來到果樹們的“宅子”——果園,果園里的.果樹們個(gè)個(gè)昂首挺胸,擺出一幅天不怕地不怕的樣子,讓旁邊的小樹也在羨慕的望著它。我們校園里的果樹分為兩個(gè)“幫派”,一個(gè)是“石榴派”,另一個(gè)是“柿子派”。樹干長得筆直筆直的,是不可缺少的棟梁之才。樹干到了頂端就開始下垂,為什么呢?因?yàn)闃渲ι蠏鞚M了甜甜的柿子,還有把肚皮笑破的“傻”石榴,個(gè)個(gè)都成熟了,迫不及待的想掙脫樹媽媽的懷抱,跑到地上來玩兒,可樹媽媽卻死活留住它們,不讓走,果娃娃們就在樹上做游戲,我推你擠的,玩的不亦樂乎。
秋天的校園一片碩果累累的景象,冉冉升起的國旗再加上金黃的校園,真是一幅生花妙筆也描繪不出的花卷。
我們生活在這么美麗的校園里,天天一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)玩耍,我引以為榮。
在詩人的筆下,秋天總是被描寫的那么富有詩意,那么美,在我的眼里,秋天來到我們的校園時(shí),我才感到,這時(shí)候,是一年四季中最美的時(shí)刻。
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