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關(guān)于蝸牛的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于蝸牛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于蝸牛的作文1
今天，我認真仔細地觀察了我的蝸牛。
蝸牛，有著棕色的、螺旋狀的殼和黃的像黃油一樣的、軟軟的身體，沒有骨頭，慢慢的`在盒底蠕動著。它很“懶”，幾天前放的葉子，今天都還沒吃完呢！它進食一般是先把食物黏起來，再裹進胃里由消化液消化掉。不過，現(xiàn)在因為天氣干燥，蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境，所以它休眠了。休眠的時候，它得把殼口封住，所以它會用黏黏的液體把殼口封住。我還發(fā)現(xiàn)一些黑色的顆粒，那應(yīng)該是蝸牛的便便吧。
以后，我要更加仔細地觀察蝸牛，了解蝸牛！
關(guān)于蝸牛的作文2
蝸牛雖然是個又臟又丑的小家伙，但是它給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ?/p>
我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒，只見一只只小蝸牛都扭動著身子，趴在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動靜；有的動了動觸角，好像在跟我們鞠躬；還有的彎著頭嘟著嘴好像在說：摳門！也不給點兒吃的。我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上，瞧！剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢！其中一只個頭大點兒的頭一晃一晃的，兩只觸角也緊跟著晃了起來，好像在給我打招呼，用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，像個害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了。哇！原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺了。
這一只只小小可愛的.的蝸牛給我?guī)砹撕芏嗟臉啡�，推薦大家善待它，走到它小小的身軀旁邊，請您腳下留情哦。
關(guān)于蝸牛的作文3
星期六，爸爸帶我去姐姐家。在姐姐家里，姐姐帶我去捉蝸牛。
我們來到濕濕的土里，我們很快就看到了一只蝸牛。我說：“它是不是在找它的`蝸牛寶寶呢？”于是我們把蝸牛放到手上，蝸牛在我們手上爬來爬去，癢癢的。我們又看到了一只小蝸牛，我想：肯定是剛才那只大蝸牛的寶寶。于是我們就把它和大蝸牛一起放到瓶子里。小蝸牛很快就找到了媽媽，爬到媽媽的背上。我們又在土里發(fā)現(xiàn)了一堆白白的卵，姐姐說：“這可能是蝸牛卵吧。”這時我看到邊上有兩條毛毛蟲。天哪，它們是不是要吃蝸牛卵呀。我趕快用小棍子把蝸牛卵挑起來放到瓶子里。我高興地對姐姐說：“我們是保護蝸牛公司呀�！�
這一天，我和姐姐捉了很多蝸牛，這些調(diào)皮的小家伙在瓶子里疊羅漢呢。
關(guān)于蝸牛的作文4
一次科學課上，老師讓我們在課間去觀察小蝸牛。
花壇被學生圍得水泄不通，我只好等人少了些再去觀察，于是我便走向操場，準備曬曬太陽。突然，我發(fā)現(xiàn)操場上有一只小蝸牛，它似乎想到求真樓前面的一大塊地方吃嫩葉。我擔心蝸牛長時間暴露在太陽底下，粘液會被曬干，就無法前行，會活生生的被曬死了。
想到這兒，我馬上將這可愛的小生靈提起來，放到一片嫩葉上，但它好像不滿意，硬是要自己選一片，一步一步地爬過去。
從這以后，無論我遇到了什么困難，便會想起“蝸牛精神”，讓自己堅持下來，好好地將它完成。
比如有一次，爸爸教我種花，但我嫌種花太臟，而且又累，正準備放棄，但我突然想起了小蝸牛，又堅持了下來，并很好地完成了。
我相信，只要像蝸牛一樣永不放棄，就一定會成功。
關(guān)于蝸牛的.作文5
雨后，我在學校發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，雖在很多地方見過蝸牛，但我還是把它帶回了家。
我把蝸牛養(yǎng)在透明的瓶子里，這樣可以更好地觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角，長角上有兩個黑點，是它的眼睛；下面是它的鼻子；它的腹是白色的，用來爬行；蝸牛會產(chǎn)生一種液體，很有粘力，放在手上也很滑；蝸牛還有一個“大房子”，走到哪就背到哪，它的“房子”有很大的作用，下雨時它就可以藏進去，有危險時也可以藏進去，“門”一關(guān)，就覺得安全了。
我查了資料，書上說蝸牛是一種生命力很強的動物，它可以四年不吃糧食。
我養(yǎng)的.蝸牛是一個“睡神”呢！白天的時候，它就躲起來睡覺，一動不動，聽說它最多能睡好幾個月呢！一到晚上，它就會爬來爬去，它爬得不是很快，但它一分鐘能爬30厘米呢！
上面介紹的就是我養(yǎng)的蝸牛，你也可以試著養(yǎng)，一定很有趣。
關(guān)于蝸牛的作文6
一天，我從草叢里捉了一只蝸牛，它的頭小小的，身體非常柔軟，那兩根細小的觸角就像兩根天線。它背上還有一個殼，像它的小房子。我把它放進飼養(yǎng)瓶里。為了證明它的粘液有用，我讓蝸牛爬了一會兒，瓶子里出現(xiàn)了一條亮晶晶的粘液。突然發(fā)現(xiàn)，它可以用粘液讓自己在瓶子壁上不掉下來。這是為什么呢？原來這些粘液有一種粘性，可以讓蝸牛持續(xù)爬行。
我還觀察了蝸牛怎么吃東西。我先在飼養(yǎng)瓶里放了幾片菜葉， 蝸牛就慢慢地向菜葉子爬去，那樣子好象一路走一路在想：食物啊食物，快到我的肚子里來吧！可是等它把食物吞進肚子里，我就非常的奇怪：蝸牛怎么可能用不到一分鐘的時間就把食物吞到了肚子呢？我去查了一下資料，原來蝸牛有25600顆牙齒，可以將食物磨碎，再一點一點地吞下去。這真的'太厲害了！
你千萬別看蝸牛小，只要你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)蝸牛還有更多有趣的地方。
關(guān)于蝸牛的作文7
科學老師要我們養(yǎng)蝸牛，我叫外公給我捉來了幾只蝸牛。
我精心細選，選出了兩只大蝸牛，我把它們放在一個透明的瓶子里。我細心觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛是已波浪的方法前進，放在手上軟軟的，用小棒碰它，它就把身子縮進去，一會兒心想安全了，又把身子伸出來，一只殼是右旋，一只是左旋，有四只觸角，下面兩只短，上面兩只長，長的上面有一對小小的眼睛，我把它放在陽光照不到的地方，老師說了蝸牛的家要陰暗、潮濕。早上媽媽從小菜場撿了幾片萵苣葉，對我說：“把桌子上的.萵苣葉給它們吃，不要一天不到就把蝸牛餓死了�！薄安恍��！蔽覔u頭說：“科學老師說過要傍晚喂，早上陽光太猛，它還躲在殼里睡覺，中午剛剛醒來沒有食欲。”傍晚我把幾片萵苣葉放進蝸牛的“家”里，蝸牛吃萵苣十分的快，不一兒，就把一片吃的有點也沒有了。
我愛蝸牛，我以后會更加精心照料它們，讓它們健康、快樂地成長。
關(guān)于蝸牛的作文8
一只小蝸牛在地上緩慢的爬行。它的身體是淡黃色的，透明的。背上的小房子是螺旋形的貝殼，它的頭上還長著兩根觸角。
扁扁的身軀下，有扁平像吸盤一樣的腹足，緩緩地向前蠕動。它爬過的地方都會留下一道道液體。聽菜農(nóng)伯伯說，蝸牛是吃蔬菜的，它可是個害蟲。
蝸牛是害蟲還是益蟲呢？我采取了“用各種食物實驗的烏龜方法”來測驗蝸牛。我先找來白菜葉子。饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前。大概它們都餓了，爬向了自己喜愛的`食物。只是每只蝸牛都選上了白菜葉子嚼了起來，而對別的食物聞也不聞。不大一會兒，白菜葉子邊吃光了，這下可以斷定，蝸牛是的大害蟲。
關(guān)于蝸牛的作文9
今天，科學老師布置了一樣家庭作業(yè)——找蝸牛。
當初，我還覺得挺好玩，可后來就覺得沒意思了，因為我找來找去沒有蝸牛，它就像跟我捉迷藏似的，只看見蝸牛白殼倒很多。在小田地里、青苔邊、小水溝里都找過了，還是沒有。我垂頭喪氣地回到家，媽媽問：“找到了嗎？”我說：“沒有，一點蝸牛的影子都沒發(fā)現(xiàn)�！薄澳俏覀冊僬乙幌掳桑 笨墒窃诨▔�、草叢里、草地上，還是一無所獲。姥姥也很著急地加入了我們找蝸牛的.隊伍。我們連花盆的角落也不放過，最后沒想到的是在一個不起眼陰暗又潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了蝸牛。我喜出望外，一只大的蝸牛被我捉到了，仔細一看又在大貝殼里發(fā)現(xiàn)了兩只小蝸牛。
它的一雙眼睛長在觸角上，爬行速度非常慢，我把它們放進瓶子里，可它一直往外跑，好像在說：“快放我出去，快放我出去，”接著我再看了它們一會兒，才安心的把它們放陰暗的地方。
那幾只蝸牛現(xiàn)在還在姥姥家里寄宿著呢！
關(guān)于蝸牛的作文10
我們上個周末從山里拔了4棵蘿卜和2棵白菜�；丶乙院�，媽媽在切白菜的時候莫名其妙的'發(fā)現(xiàn)了2只蝸牛，她叫我來看，它們還沒有自己的殼，看上去螞蟻大不了多少。
我決定把蝸牛養(yǎng)起來，我把它放到一個塑料盒里，在上面戳了幾個眼兒，為了給它提供有氧的空氣，我給它喂白菜和梨皮，這樣幾天后，我給它換菜葉子的時候，突然發(fā)現(xiàn)有一只小蝸牛失蹤了，我本身想寫一張尋蝸牛啟示，媽媽說：“蝸牛又不識字。”于是，我沒有寫成，又過了幾天，我放學回來觀察蝸牛時，忽然看見離奇失蹤的蝸牛又回來了，真是太奇怪了！這些天它究竟去了哪里？此后，我每天晚上都要在塑料盒上面蓋一本書，怕它再不翼而飛。
我希望我的蝸牛健康的成長，快點長出自己的殼來。
關(guān)于蝸牛的作文11
我家露臺上有很多蝸牛，它們有黑黑的殼，小小的眼睛，一對觸角，蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方，只要你輕輕一動它，他就會躲在殼里，它爬的速度也很慢。
有一次，我找來2只蝸牛，讓它們比賽，我在一只蝸牛殼上畫上紅色，另一只蝸牛殼上畫上黃色，再把它們放在地上，說：“比賽開始了�！秉S色的蝸牛很快的向前爬去，而紅色的蝸牛躲在殼里，好像睡著了一樣，我動動它，它也不肯向前爬，黃色的蝸牛很快就到了終點，我就獎勵了一片葉子給它，它高興地吃了起來，而紅色的那只蝸牛，還睡得香極了，好像還不知道這件事情��！
蝸牛很有趣，但有時我也不喜歡它們，它們喜歡吃我家的`菜葉，我喂它們別的葉子吃，但它們不吃，就喜歡吃青菜葉子，青菜葉子快被它們吃光了，我們沒辦法，只好把它們都捉到別的地方去。
這就是我家的小蝸牛，是又淘氣又有趣的東西！
關(guān)于蝸牛的作文12
森林里舉行了一次長跑比賽，選手是豹子和蝸牛，你們一聽名字就知道冠軍是豹子，如果你這樣想，那你就想錯嘍！是蝸牛得了第一，我給你們講講吧。 比賽開始了它們各自站到起跑線上，裁判說：“各就各位，預(yù)備，開始！”豹子在賽道上開始飛奔，可蝸牛還在起點慢慢的爬，豹子就想：蝸牛爬的那么慢，我還不如先休息一會，等一等它呢。于是，它便坐在一棵樹旁邊休息起來，一不小心就睡了過去。不一會，蝸牛就爬了過去，看到豹子在睡覺，就想：我不如趁這個好時機超過它呢，蝸牛便加快腳步，朝終點奮力爬去。不一會蝸牛就爬到了終點，這時，豹子忽然醒了，不知道蝸�，F(xiàn)在到哪了？就急急忙忙地朝終點奔去，可是已經(jīng)來不及了，蝸牛一經(jīng)爬上領(lǐng)獎臺，舉起了獎杯，豹子慚愧的`低下了頭。 我們可不能像包子學習，因為它太驕傲了。
關(guān)于蝸牛的作文13
從前，有一只小蝸牛，他的愿望是經(jīng)歷一次幸福的旅行。
他爬呀，爬呀，爬到了一座小山上，看到那里非常美麗，有鮮艷的小花，有綠茵茵的草地，他在草地上玩了一會，又爬呀，爬，居然爬到了一個外星人的飛船上，他在飛船上看到外星人全身黃色，眼睛大大的，鼻子尖尖的，飛船帶著他飛了起來，小蝸�？吹叫切菑纳磉厔澾^，月亮對他微笑，太空真美呀！過了一會兒，飛船帶著小蝸牛來到了一個陌生的星球。一些長相奇特的外星人，圍著小蝸牛說：這就是地球上的小蝸牛呀。小蝸牛聽了他們的.話，心里美滋滋的。然后，他愉快地留在了外星球上。一天一天過去了，小蝸牛也長大了，外星人和小蝸牛相處也很好，一天，外星人對小蝸牛說：謝謝你給我們星球帶來了地球的動物，你現(xiàn)在可以回家了。小蝸牛依依不舍地上了飛船回到了地球。
回到地球，小蝸牛想：我的旅行中就想幫助別人，這樣的旅行才有意義呢！
關(guān)于蝸牛的作文14
三年級的有一天，老師說：“明天要上科學課，請每個同學帶只蝸牛來。如果沒有帶，那就向同桌同學借一下�！�
到了第二天，我居然把帶蝸牛的`事情忘得一干二凈了，所以只好向別的同學借了。突然，我看見有一個同學帶了很多很多只蝸牛，這時把我樂壞了。我趕緊跟同學說：“你能給我一只蝸牛嗎?”同學爽快地說：“好的。”接著，他隨手拿了一只蝸牛送給我。真是不敢相信，他送了我一只蝸牛!我高興得一蹦三尺高。但是到了中午時，蝸牛一不小心掉到了地上，我沒有注意到蝸牛在我腳底下，所以踩了下去。結(jié)果，蝸牛就這樣死去了!我當時心里火辣辣的，怎么辦呢!我只好到外面草叢里，東找西找，終于找到了一只很小的蝸牛。
蝸牛被我不小心踩死了，想想太可憐了!早知道這樣，我為什么不把它保護好，放在盒子里呢?有盒子的保護，就算踩到了，也有可能不會這樣一下就踩死。我提醒自己，下次可要格外小心了。
關(guān)于蝸牛的作文15
陽光明媚，秋色宜人。我在我們家旁的小花園里，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
我仔細觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛背上有一個螺旋形的殼子，它有二對觸角，觸角都很靈敏，碰到任何東西都會縮回去，過了幾秒后才會伸出來。我在網(wǎng)上查閱了蝸牛的習性：小蝸牛屬于貝殼類軟體動物，蝸牛怕水，喜歡夜間活動，它們和我們?nèi)祟愐粯酉矚g吃新鮮的食物，它們吃植物的葉子。蝸牛頭上面的那對觸角是眼睛，是它的“觸覺導(dǎo)航儀”。嘴巴下面還有一對短一些的'觸角，是它的鼻子，是它的“嗅覺導(dǎo)航儀”。蝸�？梢栽诘度猩吓佬校强扛共颗驳脚佬�。它爬行過的地方會留下黏液，因為螞蟻最怕這種黏液，所以螞蟻不敢靠近蝸牛。
蝸牛是一個可愛的小動物，也是一種很神奇的小動物。
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