我的書包作文

時(shí)間：2023-12-20 21:35:43 好文我要投稿

【精華】我的書包作文14篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的書包作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】我的書包作文14篇

　　我的書包作文篇1

　　我是一個(gè)小金庫，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)小肥肚，里面全是書。大家一定充滿疑問，你到底是誰呀？沒錯(cuò)，我就是書包。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)變成一個(gè)苗條的帥哥了！想起以前的我，真為我那個(gè)小肥肚感到擔(dān)憂。這時(shí)，傳來了一陣聲音，“崇哥，去打羽毛球啦！這一次我不會再輸給你這個(gè)三腳貓了�！毙≈魅艘宦�，開心地背上我就走了過去，在路上小主人邊走邊喝著飲料，看著小主人開心的樣子，回想起了那時(shí)的我。

　　當(dāng)時(shí)的我也是一樣的快樂，直到小主人一上小學(xué)，事情也就正式開始改變了，老師每天布置了堆積如山的.作業(yè)，把小主人壓得連氣都喘不過來，好不容易寫完學(xué)校的作業(yè)，爸爸媽媽又額外加了作業(yè)，氣得小主人火冒三丈，一進(jìn)屋就把門鎖好，拿起我就撒氣，把我用腳踹開或直接用卷頭捶我，把我打得鼻青臉腫，可還是得承受每天繁重的作業(yè)，小主人也被我壓得彎腰駝背。

　　可是現(xiàn)在可以把這些事情都通通丟到一邊去，盡情地玩耍了，再也不用擔(dān)心那沉重和麻煩的作業(yè)了，我們可以做自己喜歡的課余活動(dòng)了，比如：打羽毛球、打乒乓球、踢足球、打籃球等等�，F(xiàn)在的小主人也把我當(dāng)成他的寶貝一樣珍愛我，把破的洞或不干凈的地方都給我細(xì)心地補(bǔ)好和洗干凈。而我現(xiàn)在也知道了這一切都要?dú)w功于學(xué)�，F(xiàn)在開始實(shí)行的素質(zhì)教育，不再需要寫作業(yè)了。

　　我真希望能發(fā)明一種芯片，只要向人大腦植入這種芯片，這個(gè)東西就會把所有的知識給大腦，這樣小主人就可以想怎么玩就怎么玩了！

　　我的書包作文篇2

　　我有許多精致的東西，有可愛的筆盒，小巧的鋼筆，漂亮的筆記本等等�？晌易钕矚g的還是經(jīng)常用的輕便小書包，這個(gè)小書包是我二年級暑假學(xué)作文時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

　　這個(gè)書包是粉色的，像春天中盛開的`海棠花。它像袋子一樣小，盡管這樣，還是可以裝許多東西，我的作業(yè)本、鉛筆盒、書、杯子都能一股腦地裝進(jìn)去。書包有兩層，第一層經(jīng)常用來裝新寫的作文，第二層比較大，經(jīng)常用來裝上課用的書籍。書包的外面寫著一行字：青少年活動(dòng)中心歡迎您。右下角畫著一只小鴨子，這只小鴨子特別可愛呢。這個(gè)書包不僅可以背，還可以用手提著，因?yàn)闀戏桨惭b了一個(gè)手提的袋子。總之，這個(gè)書包對我非常有用。

　　每逢周六上閱讀課時(shí)，我都開開心心地提著這個(gè)小書包去上學(xué)。每一次遇到了閱讀中的難題，我常常望著書包，它仿佛在說：“小主人，你可要認(rèn)真思考啊�！比绻那椴缓�，小書包會說：“小主人，別傷心了，事情總會過去的。”我生氣時(shí)，小書包會說：“小主人，別生氣，你應(yīng)該寬容待人�！边@個(gè)書包陪了我三年，這三年來我一有心事，就向它傾訴，它就是我的一位老朋友。有一次，我把小書包丟了，怎么找也找不到，絕望地坐在地上，不停地嘆氣。后來意外地發(fā)現(xiàn)，書包就在桌子下面藏著。找到小書包后，它好像在說：“主人，你去哪兒了？我好想你�！�

　　我會好好珍惜這個(gè)書包的，這個(gè)書包也是我最珍貴的東西，我要將它珍藏起來，留個(gè)紀(jì)念。

　　我的書包作文篇3

　　書包是每個(gè)小學(xué)生必不可少的，我也不例外。上任一年的老書包已經(jīng)有些舊了，需要洗一洗。前天放學(xué)回家后，我一眼就看到了靠在椅子上的書包，便以百米沖刺的速度沖過去。媽媽說：“這是我朋友的女兒送給你的，雖然用過，但看上去就像嶄新的`，她的成績在一直是名列前茅，數(shù)一數(shù)二，所以一直擔(dān)任“班長”一職，我知道媽媽有她的寓意，希望我用上這個(gè)功能齊全的書包，成績也能像那位姐姐一樣優(yōu)秀。”

　　這個(gè)書包外表大氣，色彩艷麗，是由紫色、粉紅色拼色組成的，前面有三位迪斯尼的公主，她們總是微笑地看著我，仿佛在說：“小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。”書包的背面那兩條寬寬的雙肩帶上有一層軟軟的海綿，非常人性化，背上它你不會覺得吃力，反而會覺得輕松！

　　我和它一起完成學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是我的學(xué)習(xí)資料，就由它管理，安排得非常合理。我的書包一共有三層，第一層管理我的鑰匙包和衛(wèi)生紙，第二層管理我的尺子和小本子，第三層管理我的課本、作業(yè)本和我的文具盒，書包右邊有一個(gè)粉色的小網(wǎng)兜，是管理水杯的。我立刻把我所有的學(xué)習(xí)用品都分門別類地裝好。這些書娃娃是我的好朋友，它們整整齊齊地躺在書包里。書包變得肚子大大的，大得好像能裝下整個(gè)世界，裝下很多很多的知識，就像知識的海洋。我把滿滿的書包背在身上，在屋里走來走去，心里感覺美極了。直到我把胳膊累酸了，背累痛了，我才把書包放下，這時(shí)，那三位公主好像在笑話我：“小妹妹，別光顧著臭美啦！”

　　我愛我的書包，它是件特殊的禮物，也寄托著媽媽的希望……

　　我的書包作文篇4

　　每個(gè)學(xué)生都有書包，我也有不止一個(gè)書包�，F(xiàn)在為我服務(wù)的是一個(gè)黑色的拉桿書包，這個(gè)書包不僅能背，還能拉著走，我不用像其他同學(xué)那樣被沉重的書包壓得直不起腰，所以我非常喜歡它。可媽媽并不這樣想，在她眼里，書包是我的負(fù)擔(dān)，她總想替我分擔(dān)。

　　開學(xué)一周后，我上完晚自習(xí)，一個(gè)人回家，因?yàn)樵缟下犝f媽媽有事，下午應(yīng)該趕不回來接我了。沒想到，我一出校門，就看到媽媽在遠(yuǎn)處叫我，還向我揮手。

　　我心里突然就沮喪起來，慢慢走到媽媽身邊。媽媽幫我拉著書包，還問我今天在學(xué)校里的表現(xiàn)。我賭氣說：“媽，我都上初一了，不需要人接了。你這樣讓我很沒面子。”雖然我知道媽媽這樣做是因?yàn)閻畚�，可我真的已�?jīng)長大了，我不想再被當(dāng)成小孩子了。媽媽笑了笑，沒說什么，只是看起來有點(diǎn)失落。

　　我們拐了一個(gè)彎，我看見一個(gè)年輕的媽媽和她上一年級的兒子走在一起，他們說說笑笑，看起來是那么幸福。我想，這不就是小時(shí)候的我和媽媽嘛！小時(shí)候，我一放學(xué)，媽媽就一邊問這問那，一邊幫我拿起那如5塊磚頭一樣重的書包。

　　看著眼前這對母子，我突然有一些內(nèi)疚，還有一些后悔。媽媽每天給我們一家人做飯，已經(jīng)很辛苦了，今天一定是匆匆忙忙趕來接我的'。而我呢，看看我都干了些什么��！

　　于是，我拉了拉媽媽的手臂，不好意思地說：“媽，今天上課，我搶著回答問題了……”媽媽笑了，發(fā)自內(nèi)心地笑了。

　　我的書包作文篇5

　　我有一個(gè)漂亮的書包，它已經(jīng)陪伴我三個(gè)學(xué)期了，是我在暑假里精心挑選的，雖然有些舊了，但在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。

　　粉紅色的書包上印著白雪公主穿著藍(lán)色的服裝朝我們微微笑；貝兒穿著金色的禮服向我們熱情地招手；辛蒂瑞拉正從南瓜馬車上下來，她拎著裙擺，臉上洋溢著快樂的笑容。看樣子，她們好像正要去參加一場舞會，而我則背著書包走向知識的殿堂。

　　我的書包不僅好看而且實(shí)用�！皶抢锬苎b知識”，為什么這樣說呢？你瞧，書包的第一層裝著本子和文具盒，第二層放著要交的作業(yè)，第三層則是各種各樣的教科書：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)實(shí)驗(yàn)……學(xué)習(xí)離不開書本的指引，書本離不開書包的裝載，那裝滿了書的.書包就是知識海洋里的一滴水。

　　書包里藏著許多等待我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識，也有更多不在里面的知識，需要我們自己去“探寶”。不過，說到底書包確實(shí)是我成長中的好朋友；學(xué)習(xí)上的好伙伴；童年的回憶……

　　雖然我的書包已經(jīng)有點(diǎn)破了，不再光鮮亮麗，但它伴著我一起上學(xué)和放學(xué)，春游和秋游；它伴著我一起度過快樂和悲傷的時(shí)光。

　　我喜歡我的書包。

　　我的書包作文篇6

　　今天早上，我高高興興地背著書包來學(xué)校上課，我非常期待能收獲新的知識。到了課室，老師又講了新的知識“定義新運(yùn)算”，我聽明白了，學(xué)到新知識我無比興奮。心想我的書包又要記載我的一件開心事了。

　　看著我那漂亮又實(shí)用的書包，我回想起來，這已經(jīng)是我第二個(gè)書包了。我的'第一個(gè)書包是媽媽送給我三歲生日的禮物。很小的時(shí)候，我非常羨慕哥哥姐姐們都有漂亮的書包，于是，媽媽給我買了一個(gè)做生日禮物。我迫不及待的拿起書包，雖然沒有課本，還是往書包里塞了幾張報(bào)紙，然后拉好拉鏈匆匆忙忙地跑下樓，傲慢地在小區(qū)里走了幾圈，好讓別人知道我有個(gè)書包。

　　隨著時(shí)間的流逝，幼兒園結(jié)束了。我去宏外參加小學(xué)面試，這個(gè)學(xué)校是從20個(gè)人里選1個(gè)人，當(dāng)天報(bào)名的有1000多人，我居然被選中了，還送了一個(gè)書包，我欣喜若狂。這個(gè)書包是我自己努力得來的，我非常有成就感，非常珍惜它。我往里塞了一本本書，就像往里塞了一個(gè)個(gè)愿望一樣。有一次，我語文考了93分，回到家，不知道該不該拿出來給媽媽看，最后決定不拿出來。書包�。∧憧蓜e讓媽媽查試卷來。果然，書包實(shí)現(xiàn)了我的愿望。我已經(jīng)三年級了，書包重了，可我還是一樣喜歡它。它記錄著我每一天的校園生活，裝載著我每一天的喜怒哀樂。我每天背著它上學(xué)，放學(xué)，我對它的感情一天天加深，它就像我的好朋友。

　　書包，是我成長路上的伙伴，不管換過多少個(gè)書包，不管它有多重，我永遠(yuǎn)都離不開它。

　　我的書包作文篇7

　　我最親密的“伙伴”就是我的書包，我的書包外形是有著黑色的頭，黑紫的身體，還有一只小花貓貼在上面。我書包的結(jié)構(gòu)非常細(xì)，有多細(xì)呢，細(xì)的連一只螞蟻腿都進(jìn)不去，因?yàn)槲业臅嫌幸粋€(gè)密碼鎖，我的密碼是“1123”。我的書包功能還有很多，最大一層放我的學(xué)習(xí)用書，不大不小的那一層放我的作業(yè)本，還有兩個(gè)小口袋分別放著我的玩具和鋼筆，但是我不用擔(dān)心別人會不會拿走我的玩具，因?yàn)槲視恳粚佣加忻艽a，每一個(gè)密碼都不一樣，我上面說的密碼只是我放學(xué)習(xí)用書的哦。

　　我和我的書包形影不離。有一次，我的密碼沒有關(guān)好，所以，我書包里面的一個(gè)玩具沒見了，自從那一次玩具被偷了以后，我每天都把密碼關(guān)好，下課了才安心的'去上衛(wèi)生間。我買的水杯也有一個(gè)密碼，因?yàn)槲业乃镅b的不是水，而是可樂或者雪碧。還有一次書包放在學(xué)校，我的作業(yè)早都寫好了，所以我不用拿書包。但是我很不放心，在家里寫卷子時(shí)，我就一直在想著我的書包，那天晚上我根本睡不著覺。到了第二天早上，我早早起床，迫不及待地吃完早餐，就讓媽媽騎車送我去學(xué)校，路上一直催她騎快點(diǎn)，再快點(diǎn)。到了學(xué)校門口，校門打開，我馬上沖了進(jìn)去，用吃奶的力氣跑到了教室，趕緊到我座位上看了看我的書包，一看就知道沒有人碰過我的書包，我這懸著的心終于冷靜了下來。

　　我最后決定要和我的書包度過我開心學(xué)習(xí)的路程！

　　我的書包作文篇8

　　如果你可以在生日的時(shí)候得到一個(gè)想要的禮物，你會想要什么呢？我想要一個(gè)新書包！我的這個(gè)想法剛落地，我的爸爸媽媽就送了我一個(gè)新書包，而我這個(gè)想法根本還未脫口而出呢！

　　我指的“落地”，是指我的想法從我的腦袋里落到我的心頭，至于我的爸爸媽媽是如何知道我這個(gè)想法的，我想這正是他們成為我的爸爸媽媽的原因吧！爸爸媽媽送我的這個(gè)新書包，不僅從形式上符合了我的心意，而且在內(nèi)容上也切合了我的心意。

　　我的新書包是一個(gè)小豬佩奇里面恐龍先生的造型，一只綠綠的恐龍身軀，還有著一張紅紅的嘴巴，而這個(gè)書包正是從恐龍先生的嘴巴那里可以裝進(jìn)我上學(xué)所用的書本，可以取出我上學(xué)用的文具的。這只恐龍先生的`四只腳，正好是我可以背在背上的書包帶，那條坐落著一排小山的恐龍背脊依舊延伸出了一只恐龍尾巴。你能想象我的新書包是什么模樣嗎？如果你愛看小豬佩奇的話，一定明白我的新書包是什么樣子，并且知道它有多么可愛了。

　　我的新書包現(xiàn)在每天都陪伴著我上學(xué)放學(xué)，我背著它走在路上，總能引來許多小朋友的關(guān)注，這讓我不由自主地低下頭來開心。我喜歡這種別其他小朋友羨慕的眼光，這讓我覺得自己擁有著了不起的東西。

　　現(xiàn)在我的爸爸媽媽來接我放學(xué)時(shí)，也是依照這只恐龍先生的新書包來從人群之中找到我的。爸爸媽媽說我們放學(xué)的時(shí)候，就像是養(yǎng)鴨人放出了關(guān)了一天的小鴨子，唯有這綠綠的書包可以讓他們辨認(rèn)出我在哪里。爸爸媽媽這樣的說法，讓我覺得很有趣，也讓我的新書包有了更加不可替代的用途！

　　我的書包作文篇9

　　它，是我們學(xué)生必不可缺的伙伴；它，讓我們的書本、文具等物品有了自己的“家”。你們應(yīng)該能猜出它是誰了吧？哈哈，當(dāng)然，它就是我們學(xué)生背著上學(xué)的書包了。

　　既然書包那么重要，那么我們就更應(yīng)該選擇好的`書包。下面就由我來介紹一下一款科愛牌新款護(hù)脊書包。

　　它長約30厘米，寬約20厘米，整體來說是個(gè)“長方體”。它的顏色兩旁黑，中間紅，紅中還帶有一些閃光粉，好看極了。

　　你可能沒有想到，這款書包的背面也裝的這么精致吧？如果你真的這么想，我就會毫不猶豫地回答：“那當(dāng)然，作為一款好書包，這些精致是不能少的�！彼谋趁婧凶o(hù)脊紋，用來防止你駝背，脊紋兩側(cè)還含有彈性的彈簧帶，用來調(diào)整松緊。你可能會想：切，這有什么特別的？還不是跟我們平時(shí)背的差不多嗎？唉，這你就不對了，做人不能太“急性子”嘛，更精彩的還在后頭呢！請繼續(xù)聽我講。

　　把肩帶反過來，我們可以看到肩帶上布滿了小小的孔。那些，就叫做“透氣孔”。這些透氣孔很“害羞”。它們主要的“活兒”就是吸汗、透氣。如果你背上它去運(yùn)動(dòng)的話，就算你汗流浹背也不會感到熱。還有一個(gè)奇特點(diǎn)——肩帶。這兩條肩帶可不是普通的哦！它們的后面隱藏著兩條松緊帶，別看它孤零零不起眼，其實(shí)用處也不小。背書包時(shí)，把手連著松緊帶一起套進(jìn)，再背上，你就不會感到這么累，這么沉。

　　根據(jù)人體工程學(xué)原理，書包首先要能緊貼背部，符合人體的正常生理彎曲，這樣才能分散、舒緩背部承受的壓力。這款科愛牌書包譯擁有了以上全部優(yōu)點(diǎn)，所以大家不要猶豫了，只用200元就能把它帶回家哦！

　　我的書包作文篇10

　　想必學(xué)生都有書包，我也是學(xué)生，我也有書包。我用過好幾個(gè)書包，而印象最深的一個(gè)書包，是我升四年級的時(shí)候買的那個(gè)，現(xiàn)在還在用呢！雖然書包外表有點(diǎn)舊了，但是我還是喜歡它。我的書包分兩層，一層放所有書，另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個(gè)小袋子，可以放水杯、雨傘之類的'物品。這個(gè)書包可是媽媽跑了兩次商場才買到的。

　　那是即將開學(xué)的時(shí)候，我和媽媽去逛超市，一進(jìn)商場，我就招呼媽媽坐電梯上樓，到了二樓，學(xué)習(xí)文具真多啊，我看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇，還沒等我開口，媽媽就說話了：“奕奕，你那個(gè)書包已經(jīng)不好用了，來，媽媽今天給你買一個(gè)新的。”我們走到書包的擺放處，一眼就看準(zhǔn)了一個(gè)紅色書包，這個(gè)書包不僅實(shí)用，而且背帶上還有海綿墊子，軟軟的，背在身上可舒服了！”這時(shí)，媽媽看到旁邊有個(gè)粉色的書包也挺好看的，就讓我買那個(gè)粉色的，我說我還是喜歡紅色的那個(gè)。媽媽說：“就買這個(gè)粉色的好了，紅色的這個(gè)太大了，又象旅行包，這個(gè)粉色書包不是很漂亮嗎？”我沒辦法，只好買了粉色書包�；氐郊遥页蠲伎嗄樀卣f：“媽媽，我不喜歡這個(gè)粉色書包，我就喜歡那個(gè)紅書包嘛�！眿寢屨f：“既然已經(jīng)買了，還有什么說的�！蔽�?guī)е耷缓蛬寢屨f，媽媽拿我沒辦法，只好第二天把書包拿去換了，我就是這樣才得到我的紅書包的。

　　我的紅書包就這樣跟著我進(jìn)入了四年級，我每天背著書包去上學(xué)背在肩上一點(diǎn)都不累。書包可幫了我不小的忙。要是沒了書包，我可要拿著所有學(xué)習(xí)用品去上學(xué)了，多不方便呀！

　　這就是我的書包。

　　我的書包作文篇11

　　嗨，大家好，今天就由我來介紹我的一位朋友，那就是我可愛的書包。

　　這個(gè)書包是我媽媽在我一年級時(shí)送給我的。他全身是藍(lán)的，中間有一只米老鼠，每天都好像在炫耀他那長長的尾巴。拉鏈?zhǔn)蔷G色的，中間也是一個(gè)米老鼠，還有一個(gè)十分可愛的小狗掛墜。書包一共分為三層。住在第一層里的是我的課本以及書籍。第二層里住的.是我各式各樣的作業(yè)本。第三層住的是我的試卷。至于書包旁邊那兩個(gè)狹小的兜兜，住著我的水瓶和各式各樣的工具。他們可都調(diào)皮得很，總想鉆出這個(gè)小窩去更大的地方住。

　　我跟這個(gè)書包的感情可深了呢，如今已經(jīng)過了七年，可我仍然還在使用。他和我在一起的時(shí)間跟父母那么多。書包一直在默默無聞的為我服務(wù)。每天早晨，書包都載著厚厚一大堆書和文具，跟隨著我一起去上學(xué)。每當(dāng)我從書包里抽出書和文具時(shí)，書包就好像在語重心長地提醒我：“一定要好好學(xué)習(xí)呀，只有勤奮的人才能成功，所謂一分耕耘，一分收獲，我相信你只要努力學(xué)習(xí)就一定會品嘗到成功的滋味。加油！”這時(shí)，我便會在心里暗暗下定決心，取得好成績，不辜負(fù)每天“忍辱負(fù)重”為我服務(wù)的書包失望。

　　哦！書包呀你雖個(gè)子不大，但肚子里裝的知識是多么豐富，多么高深，多么精彩��！

　　你是我在學(xué)習(xí)上最好最好的幫手，也是我在生活中形影不離的好朋友。我十分喜愛我的書包，希望你能在我以后的學(xué)習(xí)生涯中繼續(xù)像以前一樣幫助我，我也會努力學(xué)習(xí)，去感恩你對我所有的幫助。

　　我的書包作文篇12

　　我剛上小學(xué)的時(shí)候，姐姐送了我一個(gè)看起來特別成熟的書包，那種書包是高年級姐姐們背的。雖然這個(gè)書包顯得有些另類，但我還是很喜歡，因?yàn)槟钱吘故墙憬闼臀业?。

　　一二年級時(shí)，我背著心愛的書包一起上學(xué)，一起放學(xué)，遲到了一起罰站，犯錯(cuò)了一起挨打……

　　我漸漸長大了，書包里裝的書也多了起來，我感覺這個(gè)書包有點(diǎn)“體力不支”了，但我還是舍不得換它，舍不得扔它。它和我一起經(jīng)歷了很多，從低年級時(shí)其他女生單純好奇的眼光，到高年級波瀾不驚的眼光，它一直陪著我，不離不棄。

　　六年后，我畢業(yè)了，但我仍然背著那個(gè)書包，那個(gè)舊書包，那個(gè)顏色已經(jīng)很淡的書包，那個(gè)有故事的書包。媽媽實(shí)在忍不住了，說：“蕊蕊啊，你看你那個(gè)書包都用了那么久了，明天咱們到商場挑一個(gè)新的吧！”“不要，我就要我的那個(gè)書包。我現(xiàn)在還不想換書包呢！”我一口回絕�！芭叮切邪�！”媽媽說道。

　　然后，我回到自己的房間，看著那個(gè)“年老”的書包，心情很復(fù)雜。我真的不想換書包，但我也不想等這個(gè)書包用壞之后再換。思考了一會兒，我走出去對媽媽說：“媽媽，明天你帶我去買一個(gè)書包吧！但姐姐送我的那個(gè)書包，你不許扔，就放在我的柜子里�！眿寢屝α诵Γ饝�(yīng)了。

　　第二天，我們?nèi)ド虉鎏袅艘粋€(gè)新書包，但新書包跟以前那個(gè)書包還是同一個(gè)類型的，這也算是我對舊書包的懷念吧！

　　我的書包作文篇13

　　我有一個(gè)非常漂亮的書包，是我六歲生日的時(shí)候，爸爸買給我的生日禮物。

　　書包是藍(lán)色的，上面有一個(gè)美國隊(duì)長的圖案。它就像一個(gè)能干的小管家，把我的學(xué)習(xí)用品管理得井井有條。第一層放鉛筆盒及工具書，第二層放各種書本，第三層放各科作業(yè)本。當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，它會張大嘴巴，把書一本一本地吐出來；學(xué)結(jié)束了，再把書一本一本地吃進(jìn)去。

　　書包不僅在學(xué)習(xí)上幫了我很大的忙，在生活中也是我心靈雞湯。記得有一次，弟弟把媽媽最喜歡的香水摔碎了。等媽媽回來，看見摔碎的香水瓶，生氣地問：是誰把香水摔破了？弟弟毫不猶豫地指著我說：是哥哥摔破的！聽完，媽媽不由分說就把我揍了一頓。

　　我覺得很委屈，淚流滿面地跑到房間，心想：這是我媽媽嗎？怎么也不給我解釋的機(jī)會就揍我一頓呢？太暴力了！我不要這個(gè)媽媽了！

　　小主人！突然一個(gè)聲音傳到我耳朵里，我抬頭一看，是我的書包。不要傷心了，可能媽媽看到香水摔碎了，心情不好，等她平靜下來，再跟她好好解釋一下，相信媽媽是愛你的喲！

　　聽了小書包的話，我的'心情也好多了。吃完飯，我到廚房把事情的來龍去脈跟媽媽講了一遍。媽媽知道錯(cuò)了，還給我道歉了。這一切都得感謝我的書包。

　　這就是我的書包，陪我一起成長的好伙伴。