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眼神主題的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的眼神主題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
眼神主題的作文 篇1
“哇……哥哥騙人!碑(dāng)?shù)艿苈裨趮寢尩膽牙锊煌5乜藓暗臅r候,我突然意識到我錯了,我傷了弟弟那稚嫩的心靈,我讓他失望了,我永遠(yuǎn)不能忘一記那撅起的小嘴,哭紅的眼睛,以及那失望的眼神。
弟弟今年四歲了,特別粘人,尤其愛跟我玩,邁著小短腿天天跟在我后面“哥哥,一哥一哥”地叫著,也不覺得累。有一次,我在教他玩玻璃球,他一開始怎么也彈不好,我把著他的小手,告訴他怎么瞄準(zhǔn),怎么彈,不一會兒他就對這個游戲人迷了,拍著手叫著跳著玩?zhèn)不停:這時,我的好朋友小天來找我,說他哥哥用電腦幫他下載了最新出來的動畫片《秦時明月》,可好看了,讓我和他一起去看。比起這玻璃球,當(dāng)然是動畫片更吸引我了,我丟下玻璃球就要去。弟弟拉著我的腿:“哥哥,你去哪里?陪我玩玻璃球!蔽腋嬖V他:“家里的玻璃球太少了,你等著,我去幫你多買些新的'玻璃球,到時候會更好玩!钡艿荛_心地說:“好啊,好啊。那你快去吧,要買好多好多!蔽掖饝(yīng)了一聲就跟著小天走了。
不得不說《秦時明月》真是太好看了,當(dāng)我回來的路上腦子里還在回想著里面的人物,還沒走到家,我就聽見熟悉的聲音,卻是哭聲。我不安地走回家,看到了弟弟正在媽媽的懷里不停地哭:看到我回來了,媽媽問:“他說你去買玻璃球了,等了你半天不見回來,還拉著我去商店找你,找不到你就在那兒哭,你到底去哪兒了!薄拔摇铱磩赢嬈チ。”我小聲地說。弟弟聽到這哭得更大聲了:“哇……哥哥騙人!蔽蚁肴ケП,他卻掙扎著不讓我抱,我意識到我錯了。我不該騙他,這也是弟弟第一次哭得那么厲害,他看著我,那眼神,包含著失望、委屈。
小孩子永遠(yuǎn)是最可愛的,弟弟依然很黏我,因為我現(xiàn)在答應(yīng)他的事一定做到?赡芩缫淹洰(dāng)初那件事,但是我的心里永遠(yuǎn)記得,不能做一個言而無信的人,不能讓他失望。
你的眼神,讓我難忘,里面充滿了悲傷,為什么,我看著這樣不舍?已經(jīng)過去三年了,可我怎么還是忘不掉你?
眼神主題的作文 篇2
眼神是樞紐,拉近人們距離;眼神是暗號,暗示著我們什么是真諦;眼神是一縷清泉,澆灌著饑渴、求知的心田。
約莫北緯18°,東經(jīng)80°的地方,有一座繁華的城市,那里是一個講文明的地方,你的一言一行,似乎都銘記于人們心中—香港。
哪怕是在大街上,一片小小的紙片;哪怕是在地鐵中大聲喧嘩;即便是在盆洗室(洗手間,香港的稱呼),也擁有他的不可磨滅規(guī)矩。
眼神成了他們的`提示。
在城市地鐵上,擠滿了大大小小的人,男的、女的、老的、少的,無論是花枝招展的少女,還是健壯的青年,都選擇了地鐵作為交通工具,扶手上,大手、小手,地面上大腳小腳,你挨著我,我挨著你,接踵而來,但依舊井然有序。但似乎也少不了不和諧的場面。
“嘀嘀—”門開了,人們下站,履行了先下后上的傳統(tǒng),人下完車后,又一撥人上來,空位一下子坐滿了人,僅有一些“愛心專座”空無一人,有一位胖子在車廂里踱來踱去,泛著一臉焦急的神情,好像在尋找什么,忽然眼前一亮,徑直跑去,站著的,坐著的人,拿下手機(jī),拿下報紙,摘下眼鏡,用詫異的眼神盯著他,他仿佛沒有意識到什么,朝著“愛心專座”坐了下去。旁邊的人奈何不住了,瞪著他,他若無其事的看著手機(jī),旁邊有一些人竊竊私語起來,旁邊的人,推了他一下,他轉(zhuǎn)過臉,一臉迷惑,乘客盯著他,又望了胖子后面的“愛心專座”,胖子眼前一亮,迅速站起,紅著臉,撓著頭,走出了地鐵,乘客們長吁一口氣,又拿起手機(jī),拿起報紙。不用猜我都明白,乘客們認(rèn)為胖子是從大陸來的。后來氣氛十分和諧,沒有一絲不安定的氣氛,到了終點站,人們并沒有蜂擁而出,而是謙讓他,用眼神來溝通,這眼神讓我刻骨銘心,給了我一股震撼的力量。
可見,眼神的魅力有多么至高無上,她是心靈的窗戶,是愛的橋梁。
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