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學(xué)會(huì)尊重作文通用[14篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)尊重作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)尊重作文 篇1
我是一個(gè)普通的小男孩,卻有一位很不普通的媽媽。在我成長的道路上,媽媽就像一盞大海里的航標(biāo)燈,為我照亮前進(jìn)的方向。我在媽媽身上學(xué)到了寬容、善良、大度、孝順爺爺奶奶、與別人友好相處。今天,我在媽媽身上又學(xué)會(huì)了“尊重”。
自從我懂事起,就感覺媽媽是一個(gè)熱心腸的人。不管她給誰說話都很友好,和善。在我們住的那棟樓上,有一對靠打掃衛(wèi)生、撿破爛為生的爺爺、奶奶,我看見他們家總是煮黑糊糊的米飯,炒點(diǎn)紅蘿卜絲吃,(沒見過他們買過肉)。穿的是破舊的衣服,看起來就像大街上的流浪漢。很可憐!每天他們打掃完衛(wèi)生,不撿破爛的.時(shí)候,就呆呆地坐在門口。我和小伙伴經(jīng)常在平臺(tái)上踢球、做游戲,有時(shí)大人也會(huì)在平臺(tái)上乘涼,說話,但誰也不會(huì)理他們,有時(shí)走到他們跟前還會(huì)繞道而行。只有媽媽每天下班路過他們家門口時(shí),就像熟人似的和他們招呼:“叔、嬸你們吃飯了嗎?"或者說:“今天沒出去干活呀”他們見了媽媽也總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就打招呼。我發(fā)現(xiàn),爺爺、奶奶只要看見媽媽就眼睛放亮,滿臉笑容,我知道他們的笑容里是感激媽媽給他們打招呼,尊重他們。
在媽媽的影響下,我見了他們也總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就喊:“爺爺、奶奶好!蔽覟槲矣幸晃粣蹌e人、尊重別人的媽媽而自豪!并且也要學(xué)習(xí)媽媽身上的美德。
媽媽的話:能得到孩子這么高的贊賞我很欣慰!母親的行為潛移默化的影響孩子著的現(xiàn)在、以至未來。無數(shù)個(gè)像媽媽一樣的人組成了大千世界,才能使中華民族的美德代代相傳!
學(xué)會(huì)尊重作文 篇2
歲月流逝,許多事情早已淡忘,唯有那件事卻恒常浮著——像晴空,在整個(gè)雨季中我們可能見不到它,卻清晰的記得它。
那是在我上三年級的時(shí)候,一天放學(xué),我和幾個(gè)好朋友肩并肩﹑有說有笑地走下樓。走到樓梯拐彎處時(shí),一個(gè)正在掃地的男生映入了我們的眼簾,他的五官極度扭曲變形,凹陷的眼睛直勾勾地看著我們,鼻子、嘴巴都歪向了一邊,臉上的皮膚十分粗糙,滿是疤痕?吹竭@樣一個(gè)猙獰可怕的.“怪物”,我和同學(xué)立刻被嚇得魂飛魄散,匆忙地往回跑,一邊跑一邊喊著:“鬼。」戆!”后來才知道,那個(gè)男生是因燒傷過重而毀容了。
第二天我心有余悸地去上學(xué),生怕再遇到那個(gè)男生,我祈禱著上了樓。老天似乎有意要與我作對,我又遇到了他。我慌忙掉頭從另一側(cè)樓梯狂奔上樓。以后的幾天,每每遇到那個(gè)毀了容的男生,我和朋友總是避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。就這樣提心吊膽的過了一個(gè)星期。
一天放學(xué),媽媽來接我時(shí)見我慌慌張張地從樓上狂奔下來,不禁好奇的問我:“怎么啦?”我大口大口地喘著氣,把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽耐心教導(dǎo)我說:“你怎么能這樣做呢?那個(gè)男生自己毀容已經(jīng)夠傷心的了,還要遭受同學(xué)和老師的白眼,想想看,他該承受多大的心理壓力啊。你應(yīng)該學(xué)會(huì)把內(nèi)心的反感﹑恐懼掩藏起來,這是對別人起碼的尊重。 甭犃藡寢尩脑,我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊,如果換做是我,該會(huì)多難受啊,尊重別人是對人最基本的禮貌。
后來一次偶然,我又在樓道里見到了他。我剛想逃走,耳邊響起了媽媽對我說的那番話,于是我鼓起勇氣一步一步地靠近他,可是越走近越覺得害怕﹑恐懼,心越發(fā)撲通撲通地跳著,像揣了只小兔子。唉,還是逃走吧。我開始打起了退堂鼓?赊D(zhuǎn)念一想,這怎么行,有什么可怕的!于是我閉著眼睛低頭從他身邊匆匆走過。正走著,耳邊響起了一句溫柔的話:“小心,有臺(tái)階!”是那個(gè)男生的聲音,我趕忙睜眼一看,果真如此,還好沒被絆倒。我回頭感激地看了他一眼,他連忙轉(zhuǎn)過臉,低頭專注地掃地。以后在校園里見到他的次數(shù)多了,也就不再害怕了。
現(xiàn)在每回在街上看到那些畸形或是毀容的人,我就會(huì)想起那個(gè)男生,想到他那句溫馨的提醒,我就會(huì)鼓起勇氣從哪些人身邊走過,給予他們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,因?yàn)槊總(gè)人都應(yīng)該得到尊重,即使是不幸毀容或先天畸形的人也不例外。學(xué)會(huì)尊重是我們成長過程中最重要的一課!
學(xué)會(huì)尊重作文 篇3
生活教會(huì)我尊重 我徘徊在人生的冰天雪地中,思索,尋覓,等待人與人之間最和諧的一刻的到來。 暖暖的風(fēng)靜悄悄地拂過,我知道,是尊重的陽光融化了冰雪、帶來了春天
。ㄒ唬 生活讓我明白了要“把自己當(dāng)自己”。 還深深地記得那一次,當(dāng)我走在大街上時(shí),忽然聽到一聲叫喊,尋聲看去,原來是一個(gè)可憐的乞丐抱住了一個(gè)高個(gè)男人的腿,“行行好,給點(diǎn)吧!”乞丐動(dòng)情地說著,“走開走開,別耽誤我辦事!”高個(gè)男人邊甩腿邊吼道。我憤憤地想:“乞丐多不幸,有錢給點(diǎn)又怎樣!庇谑俏彝沁呑呷,“同情是美德,你不給我給! 可是剛要走到乞丐旁邊時(shí),卻看見那乞丐突然咧嘴笑了,說道:“大哥,我給你下跪了,給你磕頭了,你不會(huì)等我認(rèn)你當(dāng)爺爺才給我吧!”聽到這里,我心里泛出厭惡來,只見高個(gè)男人憤怒地扔給他一枚硬幣,匆匆走了,而路人臉上滿是寫著“輕蔑”。此時(shí),我把攥在手里的錢重新放回口袋,轉(zhuǎn)身走開了。
一個(gè)連自己都不尊重的人,有什么本錢能讓別人來尊重自己!記得有一句話:“當(dāng)你窮的只剩下一件衣服的時(shí)候,也要把它洗得干干凈凈,穿出尊嚴(yán)來!彼徽Z道穿了做人 的根本:尊重自己。
。ǘ 生活教會(huì)我要“把別人當(dāng)別人”。
我是一個(gè)開朗的人,對待朋友總是不分你我,有時(shí)候,說完我自己認(rèn)為的“玩笑話”后,發(fā)現(xiàn)她們的臉色很不好,我還說她們“那么計(jì)較干什么,開個(gè)玩笑而已” 終于有一天,最要好的朋友告訴我,我的一些話讓她很難受,希望我能改一改。聽了她的話我很受觸動(dòng),那次我沒有保證得天花亂墜,我要以實(shí)際行動(dòng)來證明我下決心改正了,我要盡力挽留這有幸結(jié)識(shí)的.諍友。 感謝我的朋友,讓我知道了自己的缺點(diǎn)和一個(gè)重要的道理:尊重他人。 在生活的車輪一圈一圈的滾動(dòng)中,我懂了: 尊重,維系友誼的橋梁; 尊重,奏出人與人美好關(guān)系的樂章; 尊重自己,尊重他人,生活就是因此更加美好!
學(xué)會(huì)尊重作文 篇4
時(shí)間是個(gè)讓人討厭的東西,活潑而冷酷,一晃十二年就過去了,回頭一看,這十二年的坎坎坷坷,悲歡離合……
“丁零零”下課嘍,同學(xué)急忙沖出教室,只留下幾個(gè)不愛走動(dòng)的同學(xué)。終于收拾好書本,走到了閨蜜桌前,看到了一本精致的本子,便翻開看了看,哇哦,是日記,康康(看看)閨蜜的文采咋樣!嗯,字還蠻好看的。咦,這啥?“喜歡的男孩”,誰呀?誰呀?好奇心驅(qū)使著我,沒辦法,手癢,翻開看了。
剛看到了汪……“葉佳萱,你在干嘛?”O(jiān)K,被閨蜜發(fā)現(xiàn)了我在翻她的日記,剛想看完這個(gè)名字,可閨蜜卻一把搶走日記本,滿臉漲紅,大聲喊道:“葉佳萱,沒你這樣的閨蜜,我要和你絕交!笨吹剿畾獗迫说臉幼樱也唤缓,但卻嘴硬道:“絕交就絕交,不就看一下本子嗎?”回到座位,不就看幾頁嗎,小氣鬼,當(dāng)時(shí)你看我的,我也沒生氣,現(xiàn)在我看你的就不行了?
放學(xué)了,回到家,拿出手機(jī),突然看到一個(gè)視頻:不要輕易翻孩子的日記及作文,因?yàn)樽魑募叭沼浭呛⒆影l(fā)泄的一種方式,也是說出心里話的一種辦法,作文及日記成為了孩子另一個(gè)可以交心的`朋友……我一愣,原來日記對于她來說那么重要,確實(shí)不應(yīng)該翻那么私密的日記,她以前翻我的,都是草本,唉,這次確實(shí)太過了。我決定要與她道歉。
走在小路上,天空那么藍(lán),鳥叫聲那么好聽,草兒那么綠。來到她家,向她道了歉,我們又和好如初,這一刻,我長大了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了尊重。
三千繁華東流水,一夢長安終成灰。原本覺得十二年,很悠長,卻不承想,十二年的時(shí)光是一晃而過。
學(xué)會(huì)尊重作文 篇5
孟子曰:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”意思是:愛別人的人,別人也會(huì)愛他,尊敬別人的人,別人也會(huì)尊敬他。尊重是雙向的,你能給人尊重,別人報(bào)以欣賞,你若予人輕視,別人定還以鄙薄。
爸爸給我講過一個(gè)他年輕時(shí)發(fā)生的故事:當(dāng)年他和一幫老鄉(xiāng)在廣東江門打工,下班后在一條靠河邊的小馬路上騎自行車,有一個(gè)老鄉(xiāng)的車技并不嫻熟,迎面開來一輛大貨車,車都快占滿了小馬路,老鄉(xiāng)心里一著急,騎著自行車徑直朝河里沖去,幸好河邊有棵樹,人掛在樹上,車掉進(jìn)河里。爸爸和老鄉(xiāng)們趕緊救人摸車,這時(shí)路過了幾個(gè)本地人,他們目睹了這一經(jīng)過,非但不救人,還站在馬路邊拍手大叫“好耶!好耶!”氣得爸爸他們七竅生煙,恨不得爬上岸痛扁他們一頓。那幾個(gè)本地人就是極不尊重人的表現(xiàn),別人有危難時(shí),不但不施以援手,還幸災(zāi)樂禍地嘲笑,這種做法是非常不可取的`。
我們班前段時(shí)間也發(fā)生了一件不尊重老師的事件,王老師是我們的生活老師,平時(shí)照顧我們間餐、吃飯和午休,付出了很多心血來照顧我們。而我們班個(gè)別同學(xué)在王老師幫我們打掃衛(wèi)生時(shí)惡作劇,阻擾老師打掃,還威脅說要炒老師“魷魚”。這個(gè)同學(xué)的行為就是極不尊重老師的表現(xiàn),應(yīng)當(dāng)予以譴責(zé)。
在生活中,我們不經(jīng)意的做出一些不尊重人的言行,比如:給老師和同學(xué)起綽號呀,父母教導(dǎo)我們時(shí)頂嘴反駁等等。我們都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)“尊重”,學(xué)會(huì)了尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,尊重是為人處世必不可少的美德,值得我們每一個(gè)人擁有。
學(xué)會(huì)尊重作文 篇6
“你渴望受人尊重嗎?”我想全世界應(yīng)該不會(huì)有人說NO,是的,人人都希望得到尊重。生活中有了尊重,夫妻間會(huì)更恩愛,親子間會(huì)更和睦,朋友間會(huì)更親密。尊重在人際交往中占有舉足輕重的地位,所以我們都要學(xué)會(huì)尊重。
做到尊重別人是一件輕而易舉的事。當(dāng)你得到幫助時(shí)道聲謝,妨礙別人時(shí)道個(gè)歉;為別人的努力鼓掌,為同學(xué)的進(jìn)步喝彩;輕輕的一句問候,短短的一聲祝!@無一不是對別人的尊重。送人玫瑰,手有佘香。只要你做一個(gè)生活中的有心人,不但別人會(huì)感到快樂,就連你自己也會(huì)因此覺得開心。一舉兩得,何樂而不為?
但是尊重往往會(huì)被忽視。下面是發(fā)生在我身邊的一個(gè)小故事。在偌大的舞臺(tái)上,上演著一出話劇,演員們竭盡所能的賣力演出,觀眾們也被精彩的情節(jié)和演員精湛的`演技深深吸引。可就在演出完演員們上臺(tái)謝幕的時(shí)候,看到的卻是一排排空蕩蕩的座椅和正在向出口處移動(dòng)的人潮。演員們頓時(shí)傻了眼,個(gè)個(gè)呆若木雞。我感覺到他們的失落和悲傷,便走近舞臺(tái),對臺(tái)上的十幾位演員喊了句:“你們表演得真棒,我非常喜歡!”剎時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小演員已滿眼通紅了。其實(shí)那些觀眾對他們的表演都很滿意,但卻如此吝惜自己的掌聲。其實(shí)只要他們在謝幕時(shí)稍微停留一下腳步,輕輕地鼓幾下掌,演員們就能夠感受到尊重了。
一位哲人說過:“如果你想獲得尊重,首先要尊重別人!奔核挥,勿施于人。當(dāng)你對差生冷嘲熱諷的時(shí)候,當(dāng)你在糟蹋別人勞動(dòng)成果的時(shí)候,當(dāng)你在嘲笑某個(gè)人缺點(diǎn)的時(shí)候……請你停下來吧!誠心誠意對別人說一聲“對不起”,這可以讓別人以及你自己重新獲得尊重。
尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。生活在尊重中的人是最快樂的。
朋友們,請學(xué)會(huì)尊重!
學(xué)會(huì)尊重作文 篇7
文明美德是人類從出生到死亡要學(xué)一生的東西,這也是人一生不能忘得東西。
我要說的是文明美德中一個(gè)非常重要的東西,那就是尊重。尊重可以拉近人們之間的.距離;尊重可以讓世界充滿愛;尊重便是人嗎相處不可缺少的一樣?xùn)|西。因?yàn)樽鹬刈屖澜缟蠜]有自卑的人,因?yàn)樽鹬兀郎蠜]有可憐的人。每個(gè)人都希望被他人尊重,那么就得先學(xué)會(huì)如何尊重他人。
對人不尊敬,首先就是對自己不尊敬,這句話是惠特曼說的。我認(rèn)為他說這句話的很對。如果你不尊敬別人,那么別人更不會(huì)尊敬你。對別人不尊敬就代表你無知,不知如何尊重他人,也會(huì)受到他人的藐視和不尊敬。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)德蘭修女,她懂得如何尊重他人。一,她不會(huì)對任何人輕視。一名乞丐要捐29分錢,別人也許會(huì)看不起,但是德蘭修女能想到這名乞丐如何討到著29分錢的,從而對乞丐尊重。如果每一個(gè)人都能像德蘭修女那樣懂得尊重他人,那這世界上就不會(huì)有那么多可憐的人。
乞丐、殘疾人等等,他們也有自尊心,他們不希望被人可憐被人同情。因?yàn)樗麄円蚕M駛(gè)普通人一樣生活,不希望被人特殊對待。我曾讀過一個(gè)故事,故事大意是:作者小時(shí)候和母親一起走路,看見殘疾人在乞討,想回頭再看一下,但是她的母親說:“不要回頭。”長大了之后作者又和朋友一起逛街,又再一次看見一個(gè)殘疾人在乞討,她又想回頭看,但是她的朋友對她說了一句和母親一樣的話“不要回頭!钡谝淮巫髡邲]明白為什么,但是這一次她明白了。
對待所有的人我們都不應(yīng)該投去異樣的眼光,哪怕應(yīng)該和他們做朋友,對待貴賓一樣去尊重他們,我們應(yīng)該用心去溫暖他們,這樣他們才會(huì)真正的快樂起來。
尊重身邊所有的人,便是對自己的尊重,尊重他人,不但使他人開心,自己也快樂!
學(xué)會(huì)尊重作文 篇8
記得寒假的時(shí)候看了一個(gè)故事,我到現(xiàn)在都還記憶猶新的。是一個(gè)有點(diǎn)意思的故事呢,其實(shí)很多小故事,有時(shí)候也會(huì)蘊(yùn)含一些大道理,我們可以嘗試多讀一些故事書,也是對自己的為人處世有很大的幫助呢。
這個(gè)故事是這樣的,古時(shí)候有個(gè)人叫魯班,他專門是做木雕的,教了很多的學(xué)生。那個(gè)時(shí)候呢,有一個(gè)學(xué)生很調(diào)皮心境也不是很穩(wěn),每次聽他課講了一半就會(huì)悄悄的跑到竹園去,這可也讓魯班苦惱了。過了很久,魯班發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生一直是這樣的,他無奈的對這個(gè)學(xué)生說,你走吧,我教不會(huì)你。那個(gè)學(xué)生只好走了,多年之后,魯班經(jīng)過一家竹刻店的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)人氣很高,來買這里竹刻的人的隊(duì)可以排那么長,魯班覺得很好奇,到底雕刻的技藝是多么的好,才會(huì)有那么多人光顧呢?魯班好奇的準(zhǔn)備去請教一下,走了進(jìn)去,店員說他們的老板在里面,魯班大吃一驚,原來這家竹刻店的.老板竟然是他當(dāng)初趕走的那個(gè)調(diào)皮的學(xué)生。
原來事情是這樣的,每次這個(gè)學(xué)生聽到一半到后花園的竹園去的原因就是,他結(jié)合老師講的雕刻木頭的技巧再結(jié)合在竹子上,他一直在琢磨琢磨才能熟練運(yùn)用,琢磨才能推陳出新,怎么才能取長補(bǔ)短,怎么才能讓竹刻更加精致小巧。魯班直道后悔,竟然放棄了那么好的一個(gè)苗子。原來那個(gè)學(xué)生就是泰山,所以才會(huì)有一句話叫做,“有眼不識(shí)泰山!焙俸,這句話的由來可就是這個(gè)小故事呢!
是不是覺得很有趣呢?看來我們實(shí)在不應(yīng)該隨便的就輕視一個(gè)人,也許那個(gè)人轉(zhuǎn)個(gè)身就能成為著名的人物,我們對于每個(gè)人都不應(yīng)該有輕視,應(yīng)該真誠的尊重每一個(gè)人。學(xué)會(huì)尊重別人的人,才能有更高的成就!
學(xué)會(huì)尊重作文 篇9
今天早上到集市上吃早點(diǎn),無意間看到了讓我痛心的一面。
由于這家包子店味道不錯(cuò),因此每天早上的生意都非常興隆,幾乎是座無虛席,坐在我旁邊的是一對非常時(shí)髦的年輕人,大庭廣眾下,他們竟一邊吃飯一邊做出親妮的動(dòng)作,毫不在意周圍惡心的目光。
如果說他們親密的動(dòng)作讓人感動(dòng)惡心的話,那么接下來發(fā)生的事更讓人感到痛心,一位老人端著一籠包子向他們旁邊的位置走來,因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有他們旁邊的一個(gè)空位,可是當(dāng)老人把包子剛剛放到桌上時(shí),那個(gè)小伙子突然從凳子上站了起來,生氣地對老人說“去去去,一邊吃去……”后面還說了一些不堪入耳的話。
對于年輕人的無禮,老人沒有表現(xiàn)出什么情緒,只是不知所措的.站在那里,看得出這是一位比較憨厚的老人。
周圍的人停止了吃飯,開始為老人打抱不平,用憤憤的目光注視著那對年輕人,其中有一位中年人對著他倆說“年輕人,還是學(xué)會(huì)尊重老人吧!再過幾十年,你們也會(huì)老!闭f著,攙扶老人讓老人坐在自己的位置上,其他吃飯的人也發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
在大家一致的言論下,年輕人終于按捺不住了,飯還沒吃好就開始付帳走人了?墒峭ㄟ^他們不屑的表情就知道,他們并沒有把中年人的教誨放在心上。
看著剛剛發(fā)生的一幕,我的食欲早已全無,我們知道:中國自古以來就被尊稱為禮儀之邦,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為老人沒有不愛晚輩的,即使和自己毫無血緣關(guān)系,老人也會(huì)用一顆慈祥的心對待?墒亲鳛橥磔吥,是不是都盡到了自己的義務(wù)?到底該怎怎樣對待老人呢?這是一個(gè)值得每一人年輕人深思的問題。
世上沒有常生不老的藥,不論是誰,也不論曾經(jīng)多么年輕,總有一天會(huì)被歲月改變?nèi)蓊,邁入最后的風(fēng)燭殘年,這是無法改變的生長規(guī)律,所以真心希望每位年輕人,都能用自己的誠心尊重每一位老人,讓優(yōu)良的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,讓尊老愛幼的和諧之花開遍整個(gè)中華。
學(xué)會(huì)尊重作文 篇10
我們每個(gè)人之所以為人,就是因?yàn)槲覀兌米鹬兀暨B尊重都泯滅,那整個(gè)社會(huì)也必將徹底淪陷。
——題記
尊重是為人處事的根本,失去了尊重便是失去了做人的底線。
在當(dāng)今社會(huì),尊重是人與人交往的基礎(chǔ)與前提。如果你連最基本的尊重都無法做到,那么我想即便你有滿腹才華和遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),你也很難立足于社會(huì),很難有一番作為。
我們正值青春年華,猶如剛升起的朝陽,而我們歷經(jīng)的十幾年的成長歲月,不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要懂得對別人最基本的尊重和為人處事的道理。
尊重別人,實(shí)際上尊重的是你自己。
在我們的周圍,不尊重人的現(xiàn)象則隨處可見,令人不忍耳聞。
那還是許久前發(fā)生的`一件事情。而今回憶起來,卻仍是記憶猶新,歷歷在目。那是一個(gè)美麗的黃昏,晚霞映著天空,十分絢爛,我出了家門去散步,而當(dāng)我走到一家酒店的門口,卻看到這樣的場景,一位年近古稀的老人佝僂著腰,一個(gè)一個(gè)的將店老板丟在地上“施舍”給他的瓶子艱難的拾起,裝入自己破舊不堪的編織袋中。一個(gè)又一個(gè),一步又一步,都是那么的不易。
駐足回望,換個(gè)角度來思考。倘若那位拾破爛的老人,是你的親人。我想你還會(huì)那般“施舍”他嗎?會(huì)那般不尊重他嗎?答案很顯然,不會(huì),根本不會(huì)!
蕓蕓眾生,無論地位高低,無論角色大小都應(yīng)該受到尊重。
生命是人世間最美好的,但只有真正尊重生命,生命才能擁有尊嚴(yán),社會(huì)才能真正走向富強(qiáng)與文明。
尊重是良知,是美德,更是一個(gè)人立身之本,一個(gè)國家的文明之源。
學(xué)會(huì)尊重作文 篇11
尊重,指的是尊敬和敬重。人的內(nèi)心都渴望得到他人的尊重,而只有尊重他人,才能贏得他人的尊重。尊重他人是一種高尚的美德,是一個(gè)人修養(yǎng)良好的表現(xiàn)。
曾經(jīng)聽到這樣一個(gè)故事:一位成功的商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將100元錢塞到推銷員的手里,然后頭也不回地走開。但是走了沒有幾步,他突然覺得這樣做很不妥,于是連忙返回,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,并希望推銷員不要介意。他鄭重其事地說:“你和我一樣,都是商人!币荒暌院螅谝粋(gè)精英云集、熱烈隆重的'社交場合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎面向這位商人走來,并非常感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,您就是那位給了我自尊和自信的人。我一直都覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,但您卻對我說,我是和您一樣的商人,您讓我感到和別人一樣,是平等的!鄙倘苏f:“這沒什么,因?yàn)槲覀儽緛砭褪瞧降鹊娜,您不必感激我;人是平等的,我們就?yīng)該互相尊重!边@個(gè)故事告訴我們,尊重別人是多么的重要,這種影響甚至?xí)笥覄e人的一生。
還有一個(gè)故事,是關(guān)于高爾基的。有一次,高爾基在一條小路上散步,一位曾經(jīng)批評過高爾基的評論家迎而站住,說:“我從不給傻子讓路!备郀柣鶇s微笑著回答道:“而我正好相反。”說完便恭恭敬敬地給那位評論家讓道。此時(shí)的評論家已是無地自容了。尊重別人,其實(shí)就是尊重自己。
古人云:“愛人者人恒愛之,重人者人恒重之!币馑际嵌萌蹌e人的人,會(huì)得到別人的愛,懂得尊重別人的人,會(huì)得到別人的尊重。要想得到他人的尊重,首先要學(xué)會(huì)尊重他人。
尊重是臉上一抹真誠的微笑,尊重是在他人發(fā)表不同觀點(diǎn)時(shí)的傾聽,尊重是為別人付出的努力而鼓掌。
尊重父母,是對父母的孝順;尊重老師,是對智慧的向往;尊重自己,是對生命的熱愛。朋友,尊重別人其實(shí)就是尊重自己。
學(xué)會(huì)尊重作文 篇12
在人的成長路途中,一個(gè)最重要的課題是要學(xué)會(huì)尊重學(xué)會(huì)愛。
由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,是父母手中的寶貝。長期在父母的寵愛下變得自私,他們根本就不能理解“學(xué)會(huì)尊重學(xué)會(huì)愛”的'含義,更別說去親身體驗(yàn)了。其實(shí),尊重別人,愛別人,一件很容易的事?梢哉f是順便就能做的事。首先,你要正確的認(rèn)識(shí)自己,去尊重自己,放下心志,其實(shí)自己和他們是一樣的,不要把自己看的太高貴——人人生而平等。
尊重自己,同時(shí)也是尊重他人,只是你會(huì)感到快樂,他們也會(huì)感到快樂。從而以后他們也會(huì)更尊重你。在平時(shí),多與自己的親人或朋友交流溝通一下,多去了解別人內(nèi)心的想法。其實(shí),可能連你自己都不知道,你與她們交流溝通時(shí),他們會(huì)是多么的快樂。你也許會(huì)覺得他們碎碎念,會(huì)不耐煩,這時(shí),你無論多么的不耐煩都不要表現(xiàn)出來,你要想著要尊重他們,聽他們念完。實(shí)際上,只要你聽下去,在不知不覺中,你不僅尊重了父母或朋友,去關(guān)愛他們時(shí),你還與他們增進(jìn)了感情。一舉兩得,何樂而不為?學(xué)會(huì)尊重學(xué)會(huì)愛就這么簡單。
當(dāng)自己不再父母身邊時(shí),你要記得定時(shí)打電話回去關(guān)心他們一下,也許他們會(huì)想你問著問那,你都要耐心的回答,并且時(shí)不時(shí)也問父母一兩句,他們會(huì)感到高興、欣慰的。記得有一次,我看到一位母親因?yàn)榻与娫捒蘖,我?dāng)時(shí)挺想不通的,接電話有什么好苦的呢?后來才知道這位母親是接兒子打來的電話哭了,原來這位兒子以前從不打電話回去,父母打過去他有時(shí)會(huì)不接,接起來也是匆匆掛掉,兒子主動(dòng)打電話回來關(guān)心父母,要母親保重身體,不要擔(dān)心他,母親聽到后不禁流下淚來。可憐天下父母心吶!孝順自己的父母!
寫到這里,我不禁想起了一段話:父母想念孩子就像流水一樣,一直在流;而兒子想念父母就像風(fēng)吹樹葉,風(fēng)吹一下,樹就動(dòng)一下;風(fēng)不吹,就不動(dòng)。現(xiàn)在,我們也應(yīng)該向父母一樣,像流水一樣想念他們,關(guān)心他們,愛他們。
只有自己學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人,他人才會(huì)尊重、關(guān)愛你。
學(xué)會(huì)尊重作文 篇13
一雙筷子,藏在方寸之木,是苦辣酸甜;藏在記憶深處,是喜樂悲歡;藏在字里行間,是一國傳承,;藏在你我心底,是永恒溫暖。
筷子,乃是中國的傳統(tǒng)文化,更是中國人吃飯的日常餐具,但在DG官宣的視頻中,卻被稱為“小棍子形狀的餐具”,吃“偉大的意大利披薩的工具”。
也許DG官宣視頻制作的初衷是想融合中西方文化,吸引中國網(wǎng)友。但顯然過于盲目、草率——對中國傳統(tǒng)文化一知半解,對中國筷子文化尚存誤解,甚至完全沒有考慮到中國民眾心理。
早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,中國就發(fā)明了筷子,其利用杠桿原理幫助進(jìn)食。隨著幾千年傳統(tǒng)文化的發(fā)展,筷子被賦予了諸多含義,也有許多講究,關(guān)涉許多禮儀,它象征著父母對孩子的愛,晚輩對長輩的`感恩。
而DG品牌的設(shè)計(jì)師,一個(gè)國際著名奢侈品的設(shè)計(jì)師,最起碼要有和品牌知名度相匹配的文化修養(yǎng)和國際視野,但其卻擁有狹隘的認(rèn)識(shí)和出口成臟的習(xí)性。本應(yīng)反躬自省,真誠致歉,卻出口辱華,其傲慢與偏見,可見一斑。
對此,無論是聲討DG的中國網(wǎng)友,還是退出活動(dòng)的中國演藝界人士,他們的言行均表明:中國祖國高于一切。對于中國的文化底蘊(yùn)和精神審美,他們一直深感驕傲和自信。
是啊,中國傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,令每一個(gè)中國人驕傲自豪。當(dāng)然每一個(gè)國家和民族都有其各自的獨(dú)特的文化,這些文化不分好壞貴賤,都是平等的,當(dāng)你尊重其他國家的文化時(shí),就在尊重自己國家的文化。同時(shí),只有我們的國家足夠強(qiáng)大,才能贏得更多的尊重。
學(xué)會(huì)尊重作文 篇14
現(xiàn)在我們都長大了,就會(huì)遇到許許多多的事情。有些事情,也許我們不太懂,就沒有懂得去尊重別人。也許是說錯(cuò)了一句話,或者無意間說出口的,又或者是因?yàn)閻琅鸪鰜淼脑,都有可能觸犯別人,讓別人不高興。我每一個(gè)人都應(yīng)該要懂得去尊重別人,無論對方是什么身份,都應(yīng)該得到每個(gè)人的尊重。
現(xiàn)在因?yàn)樯鐣?huì)上貧富差距逐漸擴(kuò)大,要么是富的越富,窮的越窮,導(dǎo)致每個(gè)人看待每個(gè)人的眼光也開始不同。富人往往看見窮人,心里都會(huì)有著一絲嫌棄。我想無論那個(gè)人是貧窮還是富有,我們都應(yīng)該用同樣的'眼光去看待,去尊重他們。因?yàn)槲颐總(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,都值得被尊重。
當(dāng)然,不單單是窮人可能會(huì)不被尊重,有些殘疾人也可能會(huì)遇到這樣的問題。有些人看見殘疾人,便會(huì)去笑話他們,其實(shí)這是對他們的不尊重,這樣做是不對的。換做別人這樣對你,你也會(huì)不高興,因此,人與人之間,應(yīng)該要互相尊重,這樣才能和平共處。
當(dāng)然,雖然人與人之間要互相尊重,但是有些人不尊重你,你也不用怎么去尊重他們。若是對待壞人惡人,我們應(yīng)該要擁有一顆懂得便別的心。尊重別人應(yīng)該的,但還要看對方是否是懂得尊重你,是否是惡人,是否是有道德思想的人。這樣的人才值得被你尊重。
我們要學(xué)會(huì)尊重,只要我們懂得去尊重別人,別人才會(huì)尊重你,也就是,尊重是互相的。倘若你不尊重別人,別人也就會(huì)不尊重你。因此,做什么事情,我們都要看清是非,而尊重他人也是極其重要的,老師和朋友,父母也經(jīng)常告誡我們要學(xué)會(huì)尊重。學(xué)會(huì)尊重,這個(gè)世界才會(huì)變得美麗而精彩。
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