我身邊的小能人作文[合集15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我身邊的小能人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我身邊的小能人作文1

　　兩道似毛筆抹上去的眉毛下長著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛，一張粉紅色的嘴里蘊(yùn)藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵，她就是畫畫非常棒的陳泓儒。

　　陳泓儒之所以有一手好畫藝，是因?yàn)樗裏釔圩鳟嬌踔涟V迷于作畫。無論在暴熱的夏季，還是在寒冷的冬季，當(dāng)我們在開開心心的玩著游戲的時候，她總呆在狹小而又不透風(fēng)的教室里專心致志地作畫。堅(jiān)持不懈的反復(fù)臨摹。正是她有著一種“鐵杵磨成針”的精神，不斷地前進(jìn)，不斷的飛躍，練就了一手非同一般的畫畫功底。

　　有一次我們正在上美術(shù)課，老師要求我們畫一幅家鄉(xiāng)圖。我拿起筆想了好半天，都不知道該如何下筆，只見陳泓儒仔細(xì)醞釀了一下，就輕松自如的在美書本上“龍飛鳳舞”起來，她是那么嫻熟，那么的胸有成竹，神情是那么的專注，真像一位滿腹經(jīng)綸、畫藝高超的老畫家。只見她輕松而又充滿信心地微笑了一下。不一會兒，一幅趣意盎然、生機(jī)勃勃、栩栩如生的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前。看著她的畫，我們就像插上了雙翅，飛到她的家鄉(xiāng)，感受到那詩意般的`田園風(fēng)光，沐浴著和煦的陽光，呼吸那新鮮的空氣……使我們展開了無限的遐想……

　　把這幅畫給老師看后，老師不僅打了個滿分，還批了一個又大又紅的五角星。

　　陳泓儒不僅畫畫好，而且古箏、書法樣樣都是她的拿手好戲。

　　在學(xué)校操辦的活動中，多次看到了她的身影。她為我們班立下了不少的汗馬功勞，而且她還是英語課代表呢!

　　陳泓儒，我敬佩你，我要向你學(xué)習(xí)。你是一位名副其實(shí)的小能人。

我身邊的小能人作文2

　　說起咱的六（4）班，里面的小能人可真是數(shù)不勝數(shù)。有小小數(shù)學(xué)家、繪畫小天才等，今天我就來介紹一下我們的體育健將——李富豪。

　　李富豪是我們班的體育委員，他長得很高，但因?yàn)檫z傳，他有著一頭特殊的`白發(fā)！

　　稱李富豪是體育健將，當(dāng)然是因?yàn)樗�體育方面非常非常地出色。

　　這不，我們學(xué)校一年一度的校運(yùn)動會又要開始了。李富豪同學(xué)積極報(bào)名參加了男子100米等項(xiàng)目。

　　同學(xué)們盼了好久，終于輪到了六年級的男子100米項(xiàng)目，只見裁判站上裁判臺，舉起發(fā)令槍：“各就各位——預(yù)報(bào)——呯！”隨著發(fā)令槍的響聲，六位同學(xué)就像離弦的箭樣沖了出去。

　　哎呀！不好！我們的李富豪同學(xué)因起跑慢了一拍，被落在后面，只見他咬緊牙根，兩只手臂快速地甩起來，腳上跟踩了風(fēng)火輪似的，慢慢地追上了前面賣力奔跑的同學(xué)。再來看看同學(xué)們，個個都握緊了雙拳，“李富豪！加油呀！”“快呀快呀！李富豪！追上前面的！”一些同學(xué)揮動著自己做的小紅旗大聲喊著。

　　李富豪聽了我們的加油聲后，他抿緊嘴唇，又加快了速度，他超過了第三名，又超過了第二名，與第一名并列在一起跑，同學(xué)們更加激動了，都扯開了嗓子的喊，連班主任錢老師也一樣。離終點(diǎn)越來越近，第一的那個人的體力開始不支了，速度明顯慢了一些，李富豪把握機(jī)會，像饑餓的野獸般，直達(dá)終點(diǎn)……

　　聽了我的介紹，你是不是也很佩服他呢？

我身邊的小能人作文3

　　在我身邊有一個臉圓圓的，頭很大，看起來很聰明，但恰恰相反，而且也不太會說話，但手非常巧的小能人。

　　他叫張聞君，他沒有別的特長，但他有著一雙勤勞而又靈巧的手。他的手不巧在寫字、作畫上，而是巧在手工勞動上。

　　平時，他做完了教材里的手工勞動，還特地去買了一盒回來，慢慢做，也不知道他家里擺了多少小玩意了，真想去他家里參觀參觀，可我一直沒有機(jī)會。

　　記得有一次，他在午休時間，獨(dú)自做了一架黑白相間的鋼琴，當(dāng)我問他怎么做的時，他拿出一張硬紙給我看，咦，這不是制作圖嗎？可我怎么也看不懂，就向他請教，他用手一點(diǎn)一點(diǎn)地指給我看，一點(diǎn)一點(diǎn)把過程說給我聽，太不可思議了，一個小學(xué)生怎么能看懂這么復(fù)雜的圖？他一定是研究了好幾天吧，我想。他好像看透了我的心思，便說：“這是我中午一邊看一邊做的。”

　　我還是不相信，于是，我決定第二天中午看著他做。到了第二天中午，我坐在他后面的位子上，假裝在和別人玩兒，而眼睛早瞄到他正在做的小鳥那兒去了。20分鐘過去了，沒有什么動靜，他也沒下位，只見他手里拿了個非常精致的小鳥來給我看，我這才承認(rèn)了他手上工夫的.實(shí)力。從此，他在我的想象中并不是什么都不好了。

　　這就是我身邊的小能人——張聞君！

我身邊的小能人作文4

　　我身邊的小能人有很多。有“繪畫能手”黃琳雅，有“舞林高手”包詩靜，有“梨園新秀”張靖雨，但一和黃一博比起來就遜色多了。

　　黃一博瘦瘦的，長著一個裝滿智慧的大腦袋，一雙有神的小眼睛，一張“能吹會道”的嘴。

　　黃一博的葫蘆絲吹得可好了。有一天音樂老師見他帶了葫蘆絲。就問《柳樹姑娘》他會不會吹。只見他胸有成竹地拿起葫蘆絲，張嘴就來。他吹得非常好，悠揚(yáng)動聽，就連音樂老師也贊不絕口。在元旦晚會上他也大顯身手，吹了葫蘆絲中最難的曲子之一《月光下的.鳳尾竹》。他吹得多有感情��！聽著這優(yōu)美的聲音，我整個人都沉醉在音樂里。我好像身臨其境，在西雙版納的樹林里，月光，竹子，相伴在我身邊，美麗的傣家姑娘在那跳著優(yōu)美的孔雀舞。再看看其他同學(xué)，也是如癡如醉。雖然我也會吹葫蘆絲。但和他比就是一個天上一個地下。當(dāng)然，他也不是天生就會的，而是學(xué)了五年，經(jīng)過每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)才吹得這樣好。

　　他還是一個魔方高手呢。魔方在他手中就像被施了魔法一樣，出神入化，運(yùn)轉(zhuǎn)自如，他拿起魔方左轉(zhuǎn)一下，右轉(zhuǎn)一下，有時轉(zhuǎn)得快，讓人眼花撩亂。真是讓我羨慕嫉妒眼饞啊！有次我和他比賽，我一個面還沒有轉(zhuǎn)好，他一個魔方都復(fù)原了。他在家里還有多種多樣的魔方，有三階、四階、五階的，金字塔的，空心的。他復(fù)原一個魔方的最高記錄是三十七秒，真是太厲害了！也不知道是經(jīng)過多少次刻苦的練習(xí)才達(dá)到了這樣的速度。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”他正是憑著這種堅(jiān)持不懈的精神，才讓所有人都敬佩不已啊。“做什么事只要付出了就會有收獲”，這是我從黃一博身上學(xué)到的寶貴哲理。

我身邊的小能人作文5

　　誰說我們學(xué)生的任務(wù)只有學(xué)習(xí)的？我們會的可多了呢！我身邊就有一個“飛毛腿”。

　　小鐘是我們班上公認(rèn)的飛毛腿，他有一雙又大又亮的眼睛，無時無刻都閃爍著明亮的光。雖然他很矮，但是他的腿卻非常長。

　　有一次，開運(yùn)動會，第一項(xiàng)就是400米長跑。只見小鐘等人站在起跑線上，彎著腰，弓著背，好像馬上就要沖出去似的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。隨著老師的.一聲哨響，小鐘如風(fēng)一般地沖了出去，不停地?cái)[動著雙臂，腿跟著雙臂的節(jié)奏，快速地往前邁，他一馬當(dāng)先，不一會兒，就把其他同學(xué)甩得老遠(yuǎn)。可能剛開始過于用力，漸漸地，他的速度慢了下來，眼看后面的同學(xué)就要追上他了，我真為小鐘捏了一把汗。有的同學(xué)急得直跺腳，恨不得上去推他一把；有的同學(xué)大聲地為他加油、鼓勁；還有的同學(xué)嘆了一口氣，說：“沒希望了。小鐘輸定了！”可沒想到的是，小鐘突然加速了，他咬緊牙關(guān)，閉著眼睛，昂著頭，雙臂不停地?cái)[動著，他又如閃電一般沖了出去。眼看就要到終點(diǎn)了，小鐘一跳，躍過了終點(diǎn)線�？僧�(dāng)我準(zhǔn)備為他歡呼時，小鐘沒有剎住車，他的腳一歪，一下子摔了個四腳朝天，同學(xué)們見了開懷大笑，他迅速從地上爬起來，拍了拍身上的灰，自己也捧腹大笑。

　　他的好成績也不是隨隨便便就得來的。每次體育課，他都在練習(xí)跑步，而且他每天都是跑著去上學(xué)，再跑回家的，就這樣堅(jiān)持了這么多年！

　　每一份付出，都會有一份收獲，只要我們堅(jiān)持不懈，就會成功。

我身邊的小能人作文6

　　在我們的班級里，有這樣一位同學(xué)。她能歌善舞，品學(xué)兼優(yōu)；她熱情開朗，溫柔大方，她就是多才多藝的小美女——王怡晴。

　　王怡晴是我的同學(xué)，也是我的妹妹。她那濃密的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。她的臉上總是蕩漾著燦爛的笑容。

　　王怡晴是一位小小音樂家。

　　有一次，媽媽為我們報(bào)名了“快樂陽光”歌唱大賽，妹妹高興的一蹦三尺高。連忙跟著范唱一遍又一遍的練習(xí)了起來。比賽的日子如約而至了，王怡晴在上臺前看了最后一眼歌詞，深吸一口氣，然后從容不迫的走上的舞臺。妹妹唱的歌曲名叫《貓貓的奇幻世界》�！斑鬟鬟鬟鬟鬟�，喵喵～喵～，你的'世界我很喜歡，雖然看起來有點(diǎn)慵懶……”她唱得十分活潑，完全沉浸在這歡快的音樂聲中，連身體都跟著節(jié)拍輕輕的搖晃了起來。我仿佛看見了一群可愛的貓咪，在沖我撒嬌。輕快的歌曲和活潑的歌聲配合在一起，動聽極了。妹妹唱得如癡如醉，而此時的我們，也完全沉醉了。

　　妹妹不僅唱歌唱得好，還會彈鋼琴呢！無論她有多忙，每天都會抽出半個小時的時間練琴。有一年暑假我們要進(jìn)行鋼琴六級考級，于是，妹妹更是刻苦的練習(xí)著。一天一天的過去了，考級的日子終于來臨了。妹妹緩緩的坐到了鋼琴椅上，彈起了她精心準(zhǔn)備的樂曲。只見她白嫩纖細(xì)的手指在琴鍵上靈活地跳躍著，一個個美麗的音符從鋼琴中蹦了出來。那曲子多么優(yōu)美呀！一會兒高亢，一會低沉。有時像泉水叮叮咚咚，有時如瀑布傾盆而下，多美的旋律呀！不知不覺中，妹妹已經(jīng)演奏完畢了，而我依然沉浸在那美妙的琴聲中，無法自拔。

　　王怡晴真是一個名副其實(shí)的小小音樂家呀！

我身邊的小能人作文7

　　她的皮膚雖黑黑的卻富有光澤，她雖很矮小但跑得飛快，她那圓圓的小臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼中時常透露出他對體育訓(xùn)練的渴望。她那細(xì)又長的頭發(fā)絲毫阻擋不了她對體育的喜愛。她就是我們班的“風(fēng)火輪”——張靖雯。

　　一提到張靜雯，我就會想到體育小能人這5個字。她雖然身形矮小，但在她那寬大的紅色運(yùn)動服下卻有著不平凡的體育潛能。這不，到運(yùn)動會了。張靖雯又該忙上了，她恨不得承包下所有的體育項(xiàng)目，但是她沒那么多精神和體力，這回“風(fēng)火輪”該沮喪了。不過，她還是報(bào)了200米跑和400米跑，最后勇奪第一。

　　在體育課上，她就又得忙開了，每節(jié)課都要先跑兩圈。其余同學(xué)剛跑了一圈就上氣不接下氣了，而張靖雯怎么也跑不累，好似一頭脫韁的小野馬，好似一支離弦的利劍，又好似呼呼的疾風(fēng)呼嘯而過�？吹耐瑢W(xué)們目瞪口呆。該到跳遠(yuǎn)了，光看那兩條線之間的距離就有半米遠(yuǎn)呢，天哪！真是要人命了，我不禁打了個寒宅可人家“風(fēng)火輪”卻滿不在乎，，當(dāng)大家唉聲嘆氣努力跳到第二根白線時，她卻悠然地做著熱身運(yùn)動：左扭扭，右扭扭……到她時，他向大家笑了笑，便向后退，然后助跑，雙腿緊靠在一起，輕輕一躍，她的身體像沒有重量一樣似的，一下就跳過了第二根白線，那么長足足有1米左右啊！當(dāng)時我們其她女生就呆住了，我恨不得撲上前去緊緊地抱住她，一秒鐘也不松開。

　　我一直認(rèn)為她的體育是天生就很厲害的'�？墒�，在那天清晨，我在操場上看見了她那嬌小的身影在積極地訓(xùn)練，我這才知道，她的體育這么么好，原來在背后要花費(fèi)這么多汗水和精力��！

　　張靖雯，你是當(dāng)之無愧的體育小能人！

我身邊的小能人作文8

　　俗話說得好：“人不可貌相，海水不可斗量�！边@個長相普通的女孩叫周夢龍�？墒撬�的能力卻不像她的長相那樣普通。

　　有一次數(shù)學(xué)老師謝老師問了一個奧數(shù)題全班同學(xué)除周夢龍外，無一不在嘴里祈求著：“老天爺保佑不要點(diǎn)到我……”尤其是數(shù)學(xué)小白龍周宇。這時周夢龍以迅雷不及掩耳之勢，夾著一股風(fēng)“嗖”的一聲舉起了手，謝老師讓周夢龍來解。質(zhì)只見她接過粉筆，沉思片刻。突然她快如疾風(fēng)，在黑板上“唰唰”的寫了幾大行字，這樣一道難住全班同學(xué)的題目被她幾下子就寫完了。謝老師半信半疑地看了看黑板，突然，謝老師的一根粉筆掉在了地上，摔了一個四分五裂，她不僅字寫得好，速度快，而且答題完整，就連平時喜歡雞蛋里挑骨頭的謝老師都沒能挑出絲毫的毛病。

　　都說學(xué)習(xí)好的.人都很驕傲，可閉著眼也能至少考一個九十分的她，居然是落落大方的人，在她轉(zhuǎn)來我們班之前有一個同學(xué)也是學(xué)習(xí)爆表的人，可他小氣透頂，連支兩三毛的2B鉛筆筆芯都不借給同學(xué)更別提教同學(xué)解題了，可自從她轉(zhuǎn)來之后，我們就發(fā)現(xiàn)她的與眾不同。有一次數(shù)學(xué)小白龍周宇有一道題不會做，就跑過去問周夢龍。若換成之前那個學(xué)霸，給他百兩黃金都不會肯告訴龍周宇，但是周夢龍非常爽快的回答說：“好�！睋Q成其他同學(xué)肯定會直接告訴龍周宇答案，可是她不辭辛苦，不怕麻煩，一步步的給他講解，時不時的說：“這一步的會了嗎？”一直講到龍周宇懂了。

　　人不可貌相，海水不可斗量，她雖然長得不好看，但是她聰明，他樂于助人，她有一顆無比善良為他人著想的心，她就是我身邊的小能人。

我身邊的小能人作文9

　　在我的身邊就有這樣一個小能人，他擅長于跳街舞，是我們班當(dāng)之無愧的街舞能手——大陳果。

　　大陳果頭頂豎立著雷人的發(fā)型，濃濃的粗黑眉毛下長著一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛顯得炯炯有神。他有一個愛動的身體，上課時也止不住的手舞足蹈、扭動腰肢，因此他也常被老師點(diǎn)名。他的血液中像似注入了音樂細(xì)胞，不管聽到什么音樂都抑制不住自己心中的激情，靈活地上躥下跳，就好似是一只機(jī)制的小猴子。 聯(lián)歡會上，大陳果同學(xué)換上了一件帥氣的黑色服裝，帶上一頂亮黃的鴨舌帽，打開了一首搖滾歌曲，他便邁開了輕盈的步伐，舉起雙手揮動起來，很放松得沉浸在音樂中。他在舞臺上霸氣地蹲下又跳起，神態(tài)自如、舒暢，整個人都和音樂、舞蹈融為一體了。我在他的旁邊仔細(xì)得看著他的舞蹈簡直都已經(jīng)驚呆了，我也跟他一起，用手甩動起來，可我一會便跟不上大陳果那迅速、敏捷的動作。我心想：哇，他竟可以做出這樣剛健有力的動作，跟上如此快速的.節(jié)奏，我佩服得五體投地。大陳果的步伐和節(jié)奏隨著音樂的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進(jìn)入了高潮，可大陳果還是那么體力充沛。最后，大陳果一個炫酷的甩帽，結(jié)束了表演。臺下一片掌聲，他深深地鞠了一躬。

　　大陳果不僅會跳街舞，還能說會道，多才多藝……這就是我們班的小能人。真是一個街舞能手呀！

我身邊的小能人作文10

　　要說我身邊的小能手，那可真不少。有能歌善舞的，有心靈手巧的，有足智多謀的，又聰明伶俐的，有勤勤懇懇的……而在這么多的小能手中，卻只有她是我心中真正敬佩的小能手——何敏瑜。

　　何敏瑜是我們班的“眼保健操”和“佩戴紅領(lǐng)巾胸卡”的檢查監(jiān)督者。雖然這些職務(wù)微不足道，會讓人容易遺忘，但她還是把這當(dāng)做最重要的事。她做得“完美無瑕”，即使有那么一點(diǎn)兒“瑕疵”，對她來說就是一項(xiàng)“重大缺點(diǎn)”。

　　有一次，要上課做眼保健操了。老師們都沒來。班級里的一些“調(diào)皮搗蛋者”借此機(jī)會，玩得“不亦樂乎”。班干部們也開始時不時地管理他們和幫助何敏瑜。此時，在何敏瑜嚴(yán)厲的阻攔和管理下，教室才有了一絲平靜的環(huán)境。我們班紀(jì)律可謂是“長江后浪推前浪，一浪又比一浪高”。剛整好紀(jì)律不一會兒就變回了原樣，這讓何敏瑜不知所措。在緊急關(guān)頭下，何敏瑜用了“備用絕招”：獅吼功！只見她大喝一聲：“安靜�。�！”，這個情景讓宋老師“逮”了個正著。事后，老師批評了我們，表揚(yáng)了何敏瑜。但她卻覺得是自己做的不夠好。

　　雖然她嚴(yán)格管理我們。可是同學(xué)們，你們也要換一個角度來想想她的感受！她為什么這樣做？不都是為了班級，這個集體嗎？你們要以大局為重！

　　還記得有一次，何敏瑜叫一些同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，但他們偏不戴。何敏瑜氣得要給他們扣分，可他們這些厚臉皮的男生們誰也不去戴。但他們這群死皮賴臉的`男生誰也不知道，何敏瑜生氣嚴(yán)厲的外表下有著一種無可奈何、憤怒甚至傷心自責(zé)的心情呀！但是，何敏瑜還是回到教室，把備用的紅領(lǐng)巾拿出來親自幫他們戴上。她忍辱負(fù)重、無私奉獻(xiàn)的精神，讓我敬佩她！

　　在她那樸素的外表下有一顆無私奉獻(xiàn)的心！

我身邊的小能人作文11

　　我身邊有很多小能人，多的連我的十只手指頭都數(shù)不清楚。有“體育全能”之稱的趙志洪，有“天使吻過的嗓音”之稱的陳晉宇，還有“卡通漫畫家”之稱的周文竹……真的太多了，我先說有著“卡通漫畫家”之稱的周文竹吧！

　　今天，我不得不說，周文竹的稱號真的不是白得的。她的畫技真的是到了爐火純青的地步。我記得有一次下課了，我們都在玩游戲，我發(fā)現(xiàn)只有周文竹在教室，她低著頭不知道在紙上畫什么東西，我上前去瞧瞧，頓時驚嘆不已，原來周文竹竟然在畫卡通人物，畫的`是一個哆啦A夢的漫畫版，畫的好看不說，而且色彩的搭配層次分明，尤其是它那個神奇的口袋，好像真的能從中變出什么新奇的事物來，整張圖畫栩栩如生，惟妙惟肖。她還畫過一個小女孩，那個小女孩梳著兩個麻花辮，額前還有一個整齊的劉海，一雙眼睛黑亮亮水汪汪的，也讓人記憶深刻。

　　后來，我才知道她為什么畫的這么好，是因?yàn)樗龔暮芫靡郧熬驮趯W(xué)素描，現(xiàn)在也有好幾年了吧，她在學(xué)校，在家里無聊的時候就會練習(xí)她的畫功，不管在什么時候，有時候她的畫會惹人喜歡，有時會討人開心，很有時候會使人佩服。

　　雖然周文竹在學(xué)校里沒有很多人知道她的畫那么厲害，但在我眼里甚至知道她的畫的人里都一定會認(rèn)為她是最厲害的“卡通漫畫家”。

我身邊的小能人作文12

　　說起身邊的小能人，喲，還真不少呢：有朗讀能人黃心怡，有體育健將包袁濤，有奧數(shù)達(dá)人李茂成……真是數(shù)不勝數(shù)。不過，能真正讓我敬佩的，還試她——李心源——一位“滿族小才女”。

　　李心源有著一身黑黝黝的皮膚，長得胖胖的，算得上是我們班的“大塊頭”。

　　雖說她是滿族人，可那毛筆字卻是頂呱呱地棒，讓人很難判斷這是不是孩子寫的。但是，誰說輝煌背后沒有？李心源能有今天的成就完全離不開她刻苦的練習(xí)、付出的汗水。

　　今年的社團(tuán)，全班只有李心源一個人參加軟筆社團(tuán)，寫毛筆字那么麻煩，真搞不懂她是怎么想的。果然不出我所料，一次社團(tuán)，她只寫了一個筆畫，手上就沾滿了一大堆墨汁點(diǎn)，黑漆漆的。但她毫不在意，認(rèn)認(rèn)真真地書寫著，一筆一畫，比蝸牛爬的速度還慢。過了一會兒，一個方方正正、工工整整的大字便呈現(xiàn)在我的面前。再看看李心源，那炯炯有神的大正聚精會神地盯著那個大字，仿佛再找哪一筆畫寫的太長，哪一筆畫寫的太短。那專心致志的`神態(tài)，真是“愛字如命”！

　　還有一次，教書法的移老師說：“老師今天有事外出，所有人在班上練字。”班主任陳老師見我們在班上，便問：“你們倆要不要和我們一起下去練跳繩？”移老師不在，我也已無心練字，再說班上只有我和李心源，真是孤單，剛想回答“要”，李心源卻說：“不必了�！蔽覇査秊槭裁床诲憻掑憻捝眢w呢？她目光堅(jiān)定地對我說：“既然我們了書法，就必須一心一意地練字�！鳖D時，我被她對書法的熱愛所折服。

　　上學(xué)期，小學(xué)南校區(qū)舉行毛筆字大賽，李心源毫不猶豫就參加了，結(jié)果不負(fù)眾望——榮獲大獎凱旋而歸。

　　這就是我身邊的小能人，愿她能取得更加輝煌的成就！

我身邊的小能人作文13

　　我們身邊有很多小能人，下面我要介紹一下打乒乓球小能人——邢智涵。

　　邢智涵長著炯炯有神的大眼睛，長長的馬臉還有一個小小的鼻子，兩只大大的耳朵，他不僅長得有精神，而且打乒乓球打的也很棒。

　　說起打乒乓球，班上簡直就是高手如云，如潘銳，張恒毅，彭煜博等很多享譽(yù)全班的高手，唯獨(dú)邢智涵打球最厲害。

　　有一次我看見邢智涵在和彭煜博打球，邢智涵把手抬得高高的，仔細(xì)端詳著手里的乒乓球，已發(fā)就是個旋球，彭煜博吃力的擋了一下，球到了邢智涵，邢智涵目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，忽然打出了一記扣殺球，球又到了彭煜博那，彭煜博使勁一打球出界了，此時的彭煜博頭上密密麻麻的出了汗。邢智涵忽然又使出了一個奇怪的招式，彭煜博措手不及，又輸了。我看邢智涵打得非常好，就讓他當(dāng)我的乒乓球老師。

　　起初我和邢智涵在一起練得時候一個球我也接不住，不是球打中了就是打球用力過度，球飛了。邢志涵好像出奇的有耐心地指導(dǎo)我，經(jīng)過了邢志涵的'用心指導(dǎo)我，我一次次由不會打球到開始能接球，我也終于能擋住邢志涵的幾個球了，他真是我打乒乓球的良師，邢志涵夸我進(jìn)步非常的非�？欤�我高興極了，我說：“謝謝你的指導(dǎo)你不僅是打乒乓球的能手也是一位好乒乓球老師”。

　　邢智涵是乒乓球小能手，他是不是當(dāng)之無愧的乒乓球小能手吧？我很佩服他！

我身邊的小能人作文14

　　在珠江路小學(xué)五年級一班這個大家庭里，有許多小能手，如：學(xué)習(xí)小神童王悅揚(yáng)、飛毛腿孟翔、英語小能手逄雨婷、小百科全書孫永明……。今天，我要介紹的是我的好朋友，體育健將紀(jì)翔宇。

　　記得有一次，我們一起去學(xué)習(xí)游泳，老師讓我們自由練習(xí)，大家都流露出一絲驚恐，而紀(jì)翔宇則不然。只見他助跑兩步，一個猛子扎入水中，還興高采烈地對我們說：“你們快下來吧！很好玩的�！闭f著又鉆入水中。他就像一條靈巧的魚，在泳池中時隱時現(xiàn)，時而憋氣游在水底，時而露出水面換氣，時而來段仰泳，時而又秀著自由泳，那么愜意、自如。大家都不約而同地鼓起掌來。

　　上體育課時，老師讓大家做仰臥起坐，同學(xué)們無不叫苦連天，只有紀(jì)翔宇一聲不吭，默默地做著熱身運(yùn)動�！班健�—”比賽開始了，有些同學(xué)才做了幾個就有些吃不消了，身體搖晃著很吃力的樣子。再看紀(jì)翔宇，閉著眼睛，雙手抱頭，在墊子上不斷地倒下、起來、倒下、起來。成績很快統(tǒng)計(jì)完畢了，紀(jì)翔宇做了60多個，大家都驚呆了，又是一片掌聲響起來。

　　能1分鐘做60多個仰臥起坐，絕對不是只靠天分就能完成的'。成績的取得離不開辛勤的努力，紀(jì)翔宇堅(jiān)持做仰臥起坐5年了，他也是我們班里不多的堅(jiān)持練習(xí)游泳的同學(xué)之一。我要向我的好朋友紀(jì)翔宇學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神。

我身邊的小能人作文15

　　俗話說“三百六十行，行行出狀元”。大家身邊應(yīng)該都有非常厲害的人吧！今天，我就來介紹一位我身邊的小能人。

　　我身邊的小能人就是我們班的秦國瑞，他可是玩魔方的高手。給他一個打亂的魔方，過不了一分鐘，他就可以將六個面完全復(fù)原。他拼魔方前先仔細(xì)觀察魔方的'整體結(jié)構(gòu)，做到心中有數(shù)。接著，他那雙靈活的小手上下翻飛，看得我眼花繚亂，還沒反應(yīng)過來，他就把魔方拼好了，我忍不住豎起大拇指。

　　我以前問他，你玩魔方為什么這么厲害？他告訴我：“每天我把作業(yè)一做完，就立刻拿出魔方的說明書，仔仔細(xì)細(xì)地看起來，從來不漏掉任何一個細(xì)節(jié)�！蔽矣浀盟�還跟我說過，他已經(jīng)把魔方的解說書背得滾瓜爛熟了，難怪他能夠把魔方玩得出神入化。有一次，我把一個極其復(fù)雜的魔方打亂給秦國瑞，讓他在五分鐘內(nèi)拼好。秦國瑞接過魔方，觀察了一下，便皺起了眉頭，我心中暗喜：這下可難倒你了吧！我說：“開始計(jì)時嘍！”他卻并不著急，拿在手里翻來覆去地觀察，不一會兒，他緊鎖的眉頭舒展開來，手中的速度也越來越快，魔方就像一個會變色的小正方體，不停地?fù)Q著顏色，不一會兒，魔方就拼好了，我看了一下計(jì)時器，“哇！才兩分多鐘！”我不由地贊嘆道！

　　秦國瑞真是魔方大師��！看來每一個人的成功都來之不易，我們要爭取做得更好！

【我身邊的小能人作文】相關(guān)文章：

我身邊的小能人作文08-06

我身邊的小能人作文12-21

[薦]我身邊的小能人作文07-07

我身邊的小能人作文[熱]07-12

我身邊的小能人作文（必備）12-22

身邊的小能人作文04-13

我身邊的小能人的作文6篇02-18

我身邊的小能人作文（通用30篇）09-25

我身邊的小能人作文7篇(優(yōu)選)12-21

（推薦）我身邊的小能人作文15篇12-21