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我的學(xué)校作文

時間:2023-12-22 13:53:43 好文 我要投稿

[通用]我的學(xué)校作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]我的學(xué)校作文15篇

我的學(xué)校作文1

  啊,我的學(xué)校我已經(jīng)在這里過了五個春秋的學(xué)!郧f小學(xué)。

  如果走到我們學(xué)校門口,首先映入眼簾的是,兩棵高大粗壯的柳樹聳立在兩旁,聽校長說這兩棵大柳樹保護我們學(xué)校有幾十年了。從遠處看大柳樹像衛(wèi)兵一樣,站在兩旁保護學(xué)校的安全。從近處看又像位德高望重的老人在那里講課。

  走進校園,馬上看見的是一個半圓形的花壇,花壇上有顏色各異,亭亭玉立的鮮花。當然不只有一個花壇,在花壇的左右側(cè)各有一個長方形的花壇,每個花壇里都開著美麗的鮮花。在最中間的花壇后面矗立著鮮艷的`五星紅旗。每到星期一,全體師生都會穿著校服帶上紅領(lǐng)巾隨著音樂看著五星紅旗緩緩上升。

  接著,在花壇左邊有一個很老很大的楊樹,春天,大楊樹伸出新的枝條,長出新的枝葉;夏天,大楊樹變的枝葉茂盛,但是仍有幾絲陽光穿過樹葉好似耀眼的珍珠;秋天,楊樹的葉子變得枯黃,一片一片的陸續(xù)落下來。;冬天,大楊樹光禿禿的看不見一片葉子。上面只有一層厚厚的積雪。

  最后當然是教學(xué)樓了,這是一個兩層教學(xué)樓,上層是一、二、三年級下層是五、六、七、年級。進入教室,一排排課桌整整齊齊的擺在教室的中央,干凈的地面、明亮的窗戶讓教室更加美麗。

  !我愛我的母校,他是那么可愛那么美麗。

我的學(xué)校作文2

  在陽光的照耀下,翠嫩的樹葉如被淋上蜂蜜般閃閃發(fā)光、波光粼粼的溪流如燦星沉底。這個令人心曠神怡的瑰地正是我所鐘愛的學(xué)校。

  每天早上我們踩著專屬的大道來到學(xué)校,校舍外觀呈階梯狀,有步步高升、上直青云的美意;乩壬嫌兄世_紛的壁畫,讓單調(diào)的空間多了些遐思與想象,不時映入眼簾,在腦海回蕩,間接產(chǎn)生共鳴,達到心靈協(xié)調(diào)的效果。頂樓和正門皆有著外方內(nèi)圓的設(shè)計,展現(xiàn)圓融與條理;▓@有著特殊的造景式庭園,有著古意的'小橋、露天式的木制桌椅,提供學(xué)生休閑游憩。一本浪漫的羅曼史,配上一杯溫?zé)岬目煽,坐在庭園一口一口地啜飲、咬文嚼字,享受微風(fēng)徐徐的吹來,這樣的滋味在好不過了。操場熟悉又刺鼻的青草味,將我拉進回憶的漩渦。懷念以前那些辛勤練習(xí)的日子,雖然很累很辛苦,但卻很快樂,唯有那樣的練習(xí)才覺得生活充滿意義,這個操場對我來說的十分重要。

  外圍有承載歷史的文學(xué)走廊,頗有詩書之氣。潺潺溪流不時有白鷺低空飛過,帶來了些生氣。夜晚的南崁溪別有一番風(fēng)味,吊橋五顏六色、絢爛奪目,替學(xué)校打了最燦眼的鎂光燈。

  它在車水馬龍的城市里彷佛世外桃源般,阻隔了世間的塵囂。校園里欣欣向榮、生機盎然,朗朗的讀書聲如余音繞梁。老師幽默大方、親切和藹,學(xué)生敬師有禮、友愛校園,師生間無話不說、無話不談,如家人般的互動。我沉溺在這樣的氛圍里,對我來說,這就是最美麗的風(fēng)景了!

我的學(xué)校作文3

  我們的學(xué)校一年四季都是綠茵之地的,一年四季都像是一個溫馨的地方,這一種感覺就像是在家里一樣。就像是老師說的:“學(xué)校是我們的家,人人都愛它!毕旅婢褪俏覍Α凹亦l(xiāng)”的四季變化的感覺。

  在春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠,舊相識給美麗的校園鋪上了一層厚厚的“地毯”。柳樹的新葉是橢圓形的,片片迎風(fēng)游蕩。懸掛在木質(zhì)上的鈴鐺也在慢慢晃動著,還發(fā)出了“叮叮當當”的響聲。懸鈴木樹枝上那鼓圓的苞芽也慢慢的生長開來,像一個個淡黃色的大喇叭,瞧,還有一只小蜜蜂在上面呢!花壇里毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛就像是有無數(shù)只嬌嫩的小手,在向你打招呼一樣。各種各樣的樹都穿上了“綠葉套裝”,披著金燦燦的陽光,迎著微風(fēng)輕輕飄揚,顯示出了春天獨特的美。

  在夏天,所有的樹木都披上了“迷彩服”一樣。中午和傍晚的時候,楊樹、杏樹、梨樹幫我們擋住劇烈的陽光。下雨的時候,也幫我們擋過許多次的雨。微風(fēng)吹過,微風(fēng)吹過,仿佛可以聞到濃濃的生命的氣息。

  在秋天,雖然許多樹上的葉子開始慢慢枯黃,許多樹上的`葉子開始慢慢枯黃,但有一些樹就是非同凡響,在秋天它不會掉葉子,它就是我們學(xué)校的王牌之樹——懸鈴木?,懸鈴木還是綠的發(fā)亮,就像一棵翡翠的綠寶石一樣。

  在冬天,寒風(fēng)刺骨,整個世界就好像染色一樣,銀光閃閃,就好像丟了好多古代清朝明朝的銀幣一樣。但也有四季常綠的綠——松樹。上面還有一只小松鼠在那里摘松果,它的家人也來了,老老小小都在為過冬儲存糧食呢!

  這就是我們的校園,雖然上了初三之后那里已經(jīng)倒閉了,拆來做房地產(chǎn)了,但我還是很記得原來的樣子,因為那里原本就是我的母校。

我的學(xué)校作文4

  岐山縣第三初級中學(xué)位于岐山縣北環(huán)路上,這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著悠久的歷史,它始建于二十一世紀,它的前身是岐山縣范家營高中,這座學(xué)校對面是岐山縣高級中學(xué),可能是受到它的影響,因此這座學(xué)校有著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

  走進學(xué)校,映入眼簾的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太陽”這座雕像矗立在這座學(xué)校的中軸線上。雕像的北面是實驗樓和老師辦公樓。東面是一個不大的小賣部,西面是幾座紅墻黑瓦的小房子,聽說這幾座房子還有一個來歷:據(jù)說當時是因為幾個外國人來到這里以后沒地方住,所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。

  經(jīng)過雕像繼續(xù)往里走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分,中間是一個巷道。經(jīng)過巷道又有一個雕像,這個雕像是兩個人奔跑的樣子,這座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常嚴肅但卻不呆板。聽說這座雕像叫做“奔向未來”。雕像后面就是學(xué)生公寓,公寓下面是一個不大的餐廳。

  順著學(xué)生公寓右側(cè)的一條小路可以到達操場,操場是一個長約100米寬約80米的`一個長方形。操場上有各式各樣的運動器械,還

  有一個弧形的跑道。

  這所學(xué)校布局非常合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的文化內(nèi)涵。圣語墻、雕像、墻上的字畫等,總之所有的讓你認為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩句、字畫或標語出來。

  這就是我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文5

  我的學(xué)校依山傍水,風(fēng)景如畫。

  學(xué)校的旁邊流淌著一條河,河里的水有時平緩如鏡,有時波濤洶涌。我最喜歡做的一件事就是爬上教學(xué)樓的頂層,站在護欄前遠遠的眺望。

  我的視線隨著東流的河水,最終停在了模糊的邊界上。遠處朦朧間,城市里的高樓大廈與山水融合成一體,那些遮擋住視線的霧氣為我營造出了一個氤氳的仙境。

  學(xué)校的教學(xué)樓是白色的,外形莊嚴大氣,教學(xué)樓背靠著青山,山里的一草一木就像是吸收了學(xué)校里的文學(xué)氣息般,就連長相都滿是文藝味兒。每天傍晚放學(xué)后,山里的人就多了起來,有散步的,有想進來呼吸新鮮空氣的`,也有來瞧一瞧這里的老樹的。

  我的學(xué)校不僅風(fēng)景美,就連人也美。

  校園里的同學(xué)樂于助人、善良美麗。在放完假返校的時候,同學(xué)們大都手提著大包小包,在這時,兩手空空的同學(xué)們就會主動上前提供幫助。就是在這種小幫小助之間,校園里的氛圍無比的和諧友愛。

  行走在校園里,干凈的校園,綠的樹、紅的花,我的學(xué)?墒悄7缎蛯W(xué)校。學(xué)校里的同學(xué)都極度愛護校園里的一草一木,不僅同學(xué)們自己養(yǎng)成了不亂丟亂扔的好習(xí)慣,就連偶時看到地上有垃圾,也會主動彎腰拾起垃圾放入垃圾桶。學(xué)校校園里的鳥兒也為我們這種行為而歌唱,嘹亮動聽的鳥鳴帶著喜悅從枝繁葉茂的樹間傳送而出。

  我的學(xué)校是充滿活躍與激情的,下課期間,籃球場上的同學(xué)汗如雨下,可一張一張倔強的臉上都帶著讓人心驚的青春力量。他們矯健的身姿,在球場上自在的奔跑,這一幕幕都成了校園青春的回憶。

  我的學(xué)校是獨一無二的,青山綠水環(huán)繞間是一群朝氣蓬勃的少年。

我的學(xué)校作文6

  鄭州市二七區(qū)路砦小學(xué),是我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校。每天早上迎著朝陽,走進干凈整潔的校園,小花圃隨風(fēng)飄溢著芬芳撲鼻的花香,給一整天的學(xué)習(xí)帶來了美麗的心情。

  校園的正西方就是籃球場。課間時分,同學(xué)們利用這寶貴的幾分鐘,充分發(fā)揮了自身的球技,個個不甘示弱,非得比個高低勝負。記得一次和同學(xué)們比賽“投籃”,很少玩球的我,站在籃球架下,望著高高的籃球筐,心想:“讓你逞能,根本進不去”。不管三七二十一,往上拋吧,“咚”空球,根本連筐都沒碰到,傻眼了。同學(xué)們你一球、他一球,爭著往里投籃,玩的不亦樂乎。投偏了還會觸及到圍觀的無辜同學(xué),于是此地就被同學(xué)們稱為“轟炸區(qū)”,哈哈哈……

  教室里,老師在烏黑光亮的黑板前面,配合著計算機傳授于我們各種知識。字詞成語、數(shù)學(xué)運算、圖形、英語等等,都整整齊齊的寫在上面。同學(xué)們坐在下面認真的聽著,老師的幽默語言、形象的比喻,有味道的傳達是如此的親切,學(xué)習(xí)變得不再乏味,而更是快樂!

  同學(xué)們有時也會出錯,比如上課遲到了;粗心大意,作業(yè)忘帶了;相處之間發(fā)生矛盾了等一系列問題。每當遇到這種情況,臉上就是烏云一片,內(nèi)心苦惱不已。雖然會被老師嚴厲的批評,但同時也會面帶微笑給予安慰,用鼓勵的`話語耐心的教導(dǎo)學(xué)生。同學(xué)們理解了老師的良苦用心,懂得知錯就改,會做的更好。謝謝老師,您辛苦了!

  放學(xué)了,同學(xué)們懷著愉快的心情伴隨著歡聲笑語,有秩序的離開了學(xué)校。我愛我們的學(xué)校,更愛似親人般的老師;更珍惜姐弟般的同學(xué)情!

我的學(xué)校作文7

  我的學(xué)校座落在縣城新區(qū)雍城大道西段。這里環(huán)境優(yōu)美,師生和諧,是我們學(xué)習(xí)和生活的美好樂園。

  校門兩側(cè)建有全方位天文觀測臺和四面塔鐘。這塔鐘就像一位時間老人隨時隨地地告訴我們:雍城小學(xué)的每一個學(xué)生要珍惜每分每秒,充分利用在學(xué)校的時間認真聽講,上好每一節(jié)課,認真完成老師布置的.作業(yè),每天上學(xué)來到校門口,我都會習(xí)慣性地看一看塔鐘,估摸一下我從家里到學(xué)校用了多長時間,我就在想明天早晨應(yīng)該幾點起床,幾點出門才不會遲到。

  我們學(xué)校還有寬敞的教學(xué)樓和綜合樓,教學(xué)樓和綜合樓連廊相接,與教學(xué)區(qū)成為一個整體,方便了我們學(xué)習(xí)活動。我們學(xué)校還有室內(nèi)體育館,里面有標準的籃球場地,我們的春季秋季運動會都會在這里舉行。

  在這里,我遇到了關(guān)心愛護我的老師,認識了很多好朋友。

  有一件事讓我印象最深刻。那是一年級開學(xué)的第一天,我們踏著紅毯舉行了莊嚴的開學(xué)典禮和升國旗儀式,隨后來到寬敞明亮的教室,展現(xiàn)在我眼前的是用紅色絲帶系好的課本,我心里有說不出的激動和開心。我在想:我一定要好好學(xué)習(xí)。還記得在一次勞動競賽中,我獲得了榮譽,也為班級爭了光,每每想起來我都激動萬分。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上三年級了,兩年多的時間里,我學(xué)到了很多文化知識,懂得了很多道理。

  感謝我的老師,感謝這所學(xué)校。我要養(yǎng)成好習(xí)慣,懂得敬畏,學(xué)會感恩,我要做最美雍城學(xué)子!

我的學(xué)校作文8

  我的學(xué)校座落在湖塘金雞路,原名是湖塘橋中心小學(xué),現(xiàn)改名為劉海粟小學(xué)。它四周都是居民房,遠離喧囂,環(huán)境優(yōu)雅,正是我們學(xué)習(xí)的好地方。

  走進我的校園,一條平坦而又寬闊的路映入眼簾。路的左邊是一個花園,花園里翠綠的.樹木,鮮艷的花朵,真讓人心曠神怡。園正中有一個“比翼雙飛”的標志,仿佛在激勵著我們:好好學(xué)習(xí),天天向上,尊老愛幼,樂于助人。路的右邊是藝韻樓,它是學(xué)習(xí)音樂的地方,我們每天在這音樂的海洋中暢游。在路的正前方是“書香樓,有五層高。我們在這里“吸收養(yǎng)分、茁壯成長”。每當上課,教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子不叫了,鳥兒不飛了,樹枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。我們學(xué)校的特色是藝術(shù)教育,每個學(xué)生都有自己特長,老師引領(lǐng)我們走上藝術(shù)之路。在這里,學(xué)校培養(yǎng)了一批批藝術(shù)小明星,他們有的走上央視少兒春晚;有的走進了維也納金色大廳;還有的走上了熒幕,真是可喜可賀啊!不愧是“書香樓”培育人才的地方。穿過“書香樓”,在我們的左手便是“稻香樓”,所有師生都在這里用餐;右手邊是“夢香樓“我們在這里”養(yǎng)精蓄銳“。沿著“稻香樓”右拐,海粟廣場呈現(xiàn)在眼前,廣場中間是升旗臺,我們的升旗儀式、三“善”禮等活動,都會在這里舉行;課間,同學(xué)們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。校園的每個角落都有綠化點綴,各種花常年競相開放,真是美不勝收。

  美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿快樂,讓我的童年更加多姿多彩。

我的學(xué)校作文9

  我們每個人都有著很多屬于自己理想中的事和物體,如果有條件或者給個機會的話,我們有好多自己理想的事情都會實現(xiàn)的,不知道大家有沒有嘗試過自己建筑一間自己理想的學(xué)校呢?

  今天就讓我來講述一下我自己理想中的學(xué)校是怎么樣的,讓大家分享一下吧!

  還記得那天,學(xué)校里有個創(chuàng)作作文比賽,本意是比賽,但是它寫作的內(nèi)容是我們自己理想中的學(xué)校,校長跟董事會都會按照我們自己寫的作文給予吸收觀點,也可以讓我們的作文能力提高,那個時候我就覺得校長老師們都非常聰明,這樣一箭雙雕的事情都可以想出來,真是服他們了,我們高年級全年級就參加了這次比賽,我自己的理想學(xué)校是這樣的`,如果讓我來建筑一座屬于我自己的理想學(xué)校的話,我第一個選址要明確,不能選在工廠附近,因為太吵還有太多廢氣,這樣會大大影響我們學(xué)生的健康,還有我們的學(xué)校健身設(shè)備要足夠,不能上體育課沒有設(shè)備健身上課,這樣會大大影響同學(xué)們的體育成績還有自己的身體狀況。學(xué)生的宿舍問題一定要有,每個同學(xué)都要有電腦桌,上面是床鋪,這樣的話,可以大大增加學(xué)生們的求知欲望,還有教室一定要有空調(diào),因為夏天,只有風(fēng)扇是完全不夠的,炎熱的夏天,溫度非常高,教室里人數(shù)多,這樣空氣就會少,這樣同學(xué)們的身體會受到極大的挑戰(zhàn)。

  我自己的理想中的學(xué)校,希望我長大后,有個機會建筑這間屬于我自己的理想學(xué)校吧!

我的學(xué)校作文10

  在小學(xué)讀書,只要你一直認真學(xué)習(xí),就永遠不會悲傷。

  上學(xué)時,當你走進學(xué)校,總會聽見總導(dǎo)護老師扯著他那美妙的歌喉對你說:“報告、報告,總導(dǎo)護老師報告!”讓你感到開心愉快;在你睡意全無的時候,廣播室會為你撥放一長串類似催眠曲的音樂。當走進教室,卻發(fā)現(xiàn)老師不在的時候,同學(xué)們就像話匣子打開了一般,霹靂啪啦的`對你說:“上學(xué)真好玩!

  中午時,那是屬于中午時的美味大餐,學(xué)?偸菚シ乓恍┠軌驇椭覀冊黾铀獾囊魳,在即將進入夢鄉(xiāng)時卻又改播一些流行搖滾樂曲,似乎深怕我們睡著了,這時學(xué)生們便在心里說:“學(xué)?烧媸恰斆鳌!”

  放學(xué)時,學(xué)校上方總會盤旋著一、兩只飛鳥,飛鳥看到你的衣服有點破舊,便會給你一、兩坨“黃金”,這時同學(xué)們便會大聲歡呼,喊道:“喔!黃金耶!”你也會高興的向牠們道謝。在回家的途中馬路上有一輛機車,快速的向你跑來,好像要順便載你一程,雖然你被車撞了,但是卻對他說:“謝謝你把我推得這么遠,讓我往回家的路程又更進一步。”之后拿到了許多的宣傳單,每張都說自己的補習(xí)班價錢最公道,但是最少的行情也要五萬塊,所以便在心里說了一句:“好便宜!

  在小學(xué)上課,不論你有沒有被世人拋棄,學(xué)校永遠都會接納你,只要你有讀書,你有繳學(xué)費,只要有一個聲音鉆進耳里:“再加油,不用怕,你不會感到悲傷。”只要你每天都準時上下學(xué),每項活動都熱情參與,你就永遠不會感到孤單;等到將來老了,還可以驕傲的說:“我每天都過得非常開心,就讀小學(xué)的日子,真棒!”

我的學(xué)校作文11

  中學(xué),是每一個學(xué)生必須經(jīng)過的路程。傳說中學(xué)是一個作業(yè)堆滿地的地方,老生喜歡欺負新生的地方。但是,我踏進中學(xué),比我想象中好多了!寬敞的教室,巨大的圖書館……和我想象的完全不一樣!

  當張老師第一次帶我們參觀校園。二樓的體育館看上去只有三個小門,給我的第一印象就是小,可后來參加集體聚會時,走進了體育館。我的天!不知道比小學(xué)大多少,雖然小學(xué)的也是三層樓高,但是中學(xué)的.體育館就是比小學(xué)的大雖然體育館很大,但是它有個巨大的缺陷,夏天體育館悶的一批!

  中學(xué)的圖書館是我認為是最好的,空氣涼爽,清新舒適,書也非常多:自然、科學(xué)、生物、地理……一應(yīng)俱全,那放學(xué)時等家長時就不用愁了。下課,放學(xué),直接跑進圖書館,雖然圖書館的書大部分都已經(jīng)很舊了,很多書上都已經(jīng)有了灰塵,但是我不介意,為什么呢?書越舊越好,像圖書館的《西游記》,是第二次印刷,打開看到“三打白骨精”那一段。舊版本一般都會多一段,而現(xiàn)在的《西游記》并沒有。所以,有時候舊書還是挺不錯的。

  還有中學(xué)的操場,雖然正在施工,但我還是蠻期待的,聽體育老師說,新操場會有六個籃球場,一個足球場和新的跑道,還真是有點期待呢。

  新的中學(xué),新的生活,開始體驗新的中學(xué),新的老師。

我的學(xué)校作文12

  我的爸爸經(jīng)常說:石堤小學(xué)很負責(zé)任教得也好,這個學(xué)校歷史悠久,從這里走出過很多大學(xué)生、研究生。今天,我就來介紹一下我的學(xué)校。

  我們學(xué)校不是很大,位于安康市石堤街。大門有四至五米左右,是伸縮型的。門后面是四根又粗又高的大柱子,右邊是安保室和監(jiān)控室,安保室上面是主任和老師的辦公室。左邊和伸縮門緊挨的是一面墻,墻上是毛爺爺?shù)漠嬒,旁邊還貼著二十四個核心價值觀,如:富強民主文明等話語。

  進入大門,首先映入眼簾的是中操場,早上在那兒做早操,可以站三個年級。右邊是一座大花壇,里面種了松樹、玫瑰、鐵樹等等,在這些花草樹木中,我最喜歡松樹了,因為松樹很筆直,我希望自己可以長得很高、很直。

  左邊是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓墻上貼著我們每一個人開開心心的笑臉。再往前走,就到了小操場,小操場和中操場連成了英文字母“T”,小操場的盡頭是主席臺,每到周一我們在那里升國旗。小操場兩旁是健身區(qū),左邊是籃球場,右邊是羽毛球和乒乓球案子,乒乓球案子的.旁邊也是花壇。

  我們學(xué)校有很多社團,有科學(xué)社團、英語社團、美術(shù)社團等。最有趣的當數(shù)科學(xué)社團,因為老師經(jīng)常讓同學(xué)們做實驗。

  聽了我的介紹,你覺得我們學(xué)校美麗嗎?如果美麗的話,那你們就來我學(xué)校玩一玩吧!

我的學(xué)校作文13

  古人有云“文可定國,武可安邦”,岳云中學(xué)的文定書院由此而來,我的學(xué)校——文定實驗學(xué)校也因此得名。但是我對文定二字的理解是:“文”指文采,“定”為定力。

  大地回春,萬物復(fù)蘇。一撥撥活潑的少年返校,文定學(xué)校進入了生機盎然的季節(jié),整個學(xué)校都沐浴在春色的海洋里。

  坐在教室里,左邊能望見一個小花園,那里十分幽靜,沒有喧鬧,只有小鳥在那里歡樂地歌唱。閉上眼睛,聞到花的濃郁香氣,聽見花兒含苞怒放的聲音。再向前遠眺,一抹粉紅赫然出現(xiàn)在綠樹中,那是一株株小桃樹,我們無從得知是誰種的,不過可以肯定的是,它是一道最耀眼的`風(fēng)景。就像寫出第一篇白話小說的魯迅先生,又像輟學(xué)哈佛獨立創(chuàng)業(yè)的比爾蓋茨,從一開始的不可思議到今天的世人敬仰。小桃樹不也是?如今的一抹粉紅,他日長成大樹便會萬紫千紅,到時候綻放自我,驚艷群芳。

  站在走廊上,前方是一處垮塌的山體,一顆顆蒼松矗立在山頂,不管環(huán)境多么惡劣,它們始終像戰(zhàn)士一般挺直了腰板,堅守在自己的崗位上。不甘向命運屈服,不甘被現(xiàn)實打敗,更不甘讓自己的生命就這樣在此終結(jié),它如同利劍一般聳立云霄,直指蒼天。我看到了生命的堅韌與頑強,它如同鉆石般璀璨奪目,教會我們要克服一切困難,發(fā)憤圖強。

  桃樹的絢麗,松樹的堅韌,不正是發(fā)展中的文定學(xué)校嗎?不正是文定學(xué)校一位位優(yōu)秀的老師嗎?文采飛揚,培育出一批批優(yōu)秀的學(xué)子,定力無邊,在穩(wěn)中求好地邁步向前!

我的學(xué)校作文14

  我們的校園很漂亮,處處有美景,我最喜歡操場,因為它是我們玩耍的地方。

  夏日,走在校園的操場上,感受著炎熱的陽光,傾聽著蟬叫。中午時分,太陽把樹葉曬得蜷縮起來了。知了扯著長長的聲音吵個不停,給悶熱的天氣又添上一層煩躁。這時,人們總是特別容易疲倦,就像剛睡醒一樣,昏昏沉沉的。體育課上,同學(xué)們耐著炎熱,在太陽下訓(xùn)練,辛苦極了。

  春季,積雪融化,春回大地,萬物復(fù)蘇。操場上洋溢著新生的氣息,鳥語花香;ǘ浜,花香沁人心脾。小草透過泥土的縫隙,呼吸到了新鮮的空氣,它好奇地向外面張望,地面上隨機出現(xiàn)了淡淡的綠意。太陽出來了,陽光灑滿大地,不很真實,但又充滿了生機。課間十分鐘,同學(xué)們在操場上嬉戲,順便感受一下這獨特的,只屬于春天的氣息。

  金秋,具有沉重、和諧等特點。金色是它的代表色。這時的校園,有一種獨特的.美感。秋風(fēng)一吹,操場上充滿了涼爽,伴隨秋風(fēng)來的是金色的葉子,那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞,緩緩落下。玩耍時,同學(xué)們踩在上面,沙沙作響。

  寒冬,大地沉睡,一切都那么安靜,冬天是銀色的世界。但又有誰知道,在雪的覆蓋下,大地在孕育著新的生命。寒風(fēng)呼嘯而過,大地頓時成一片沉重而蒼老的銀色。同學(xué)們在潔白的雪地上打雪仗,堆雪人,玩得開心極了。

  怎么樣?四季的操場美嗎?這就是學(xué)校的一處美景——操場!

我的學(xué)校作文15

  我們的學(xué)校坐落在白江河的南岸,雖然由于地下水較少的緣故,白江河已斷流多年了。

  粉紅色的教學(xué)樓總是整潔漂亮,校園的每一個角落也都是一處風(fēng)景。天氣晴朗的時候,站在空曠的校園里看朵朵白云悠閑的飄過學(xué)校上方的一片小天空,仿佛他們是專門來看看孩子們在上課是什么樣子的;若是站在4樓向遠處望去,會發(fā)現(xiàn)遠處的伏牛山脈連綿起伏,不知是從哪里綿延至此,也不知一路要往哪里去,這青山就靜靜的,靜靜地佇立在那里,有煩惱的時候,好像看看遠處的伏牛山心情就會好很多。若是哪天狂風(fēng)暴雨將至,原本藍藍的天上烏云密布,遠處的山也看不真切了,站在走廊上向外望去,就好像是一出好戲即將登場。等到雨過天晴,水泥地上的一個個小水坑,是小朋友們最喜歡的去處。如果運氣好,就能看見大大的彩虹橫跨天空,要是下課的時候,必回引得全曉得孩子們伸著脖子觀看,也許有些浪漫的小女生還會悄悄地許個愿呢!

  我是白坪鄉(xiāng)的“老人”了,小學(xué)、中學(xué)都在這里度過,雖然現(xiàn)在的校舍,不是我原來母校的所在,但是這里的許多老師還是原來我們的.老師,過去了十幾年,我們從師生成為了同事,他們仿佛沒有太大的變化,但好像又變化很大。在遠方上學(xué)、畢業(yè),現(xiàn)在又回到這所學(xué)校,成為了一名教師,我對這所學(xué)校有著與眾不同的感情。

  這里只是小小的鄉(xiāng)村小學(xué),學(xué)生不過700多人,卻是我教育事業(yè)的起點。在這里我將再一次學(xué)習(xí)為師之道,就像我的老師們曾經(jīng)愛我一樣愛著我的學(xué)生們!

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