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感謝老師作文集合(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的感謝老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝老師作文1
看到一年級(jí)時(shí)的班級(jí)合照,再看看現(xiàn)在為我們付出的老師們,他們明顯蒼老了許多;叵胍郧皬(fù)習(xí)階段,老師放棄了原本可以和家人享受飯香的時(shí)間,卻不求回報(bào)地陪我們完成作業(yè)、弄懂題目……我們收獲了很多,反之,我們收獲的越多,老師蒼老的也就越多、越快。我們有時(shí)還惹老師生氣發(fā)火,想想真是不應(yīng)該啊。我們能給老師的是什么?老師想得到的是什么?只是那一份份考得理想的考卷。∷晕覀円プ∵@短短的最后的時(shí)間,因?yàn)槲覀兡芙o的只有理想的'成績(jī),報(bào)答老師們的教育之恩。
老師,你們給予我們的實(shí)在太多了。是你們讓我們知道了,什么是團(tuán)結(jié),什么是友愛(ài),什么是寬容,什么是自尊……你們給我們的,是我們用任何贊美的語(yǔ)言都無(wú)法描述的。你們用心中全部的愛(ài),染成了我們青春的色彩;你們用執(zhí)著的信念,使我們茁壯成長(zhǎng)……
感謝老師作文2
我要感謝我的語(yǔ)文老師---許老師,因?yàn)樗o了我們知識(shí),因?yàn)樗塘宋覀冊(cè)S多的`道理,因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成好習(xí)慣,所以我要感謝她。
許老師,有時(shí)很?chē)?yán)厲,有時(shí)很溫柔。老師經(jīng)常說(shuō)的一句話就是“學(xué)習(xí)就要心靜下來(lái),心沒(méi)靜,你怎么會(huì)學(xué)好!蔽覀儼嗌险n的時(shí)候從來(lái)是吵吵鬧鬧,有人搞小動(dòng)作、有人在傳紙條、有人在說(shuō)話,總而一句話。吵吵鬧鬧,是我們班的個(gè)性。每當(dāng)上課的時(shí)候我們吵,老師總會(huì)皺著眉頭,說(shuō):“學(xué)習(xí)要心靜下來(lái),心沒(méi)靜,你怎么會(huì)學(xué)好!本瓦@一句話,會(huì)讓我們班安靜下來(lái),老師就會(huì)松開(kāi)眉頭,接著上課。
星期四的時(shí)候,下午最后一節(jié)課,就是書(shū)法課。許老師交代我們寫(xiě)什么什么偏旁、什么什么字,幾星期之后,我們班的每一位同學(xué)字都有所改變,這都是老師的功勞。
我要感謝老師,她教會(huì)了我們道理、給了我們知識(shí)、讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,所以我要感謝我的語(yǔ)文老師--許老師。
感謝老師作文3
每當(dāng)開(kāi)學(xué)第一天,我就和柴老師見(jiàn)面了。
我們的老師微胖,兩顆眼睛閃著智慧的光芒。
你可別小看了這雙眼睛,它可是會(huì)說(shuō)話的`。一天語(yǔ)文課,柴老師站在門(mén)口和一位家長(zhǎng)談話,我們便嘰嘰喳喳的講起話來(lái),這時(shí)柴老師回過(guò)頭來(lái),眼睛里流露出嚴(yán)肅的目光,好像在說(shuō):“開(kāi)小差了吧,我談個(gè)話,你們就開(kāi)始說(shuō)多了?”同學(xué)們看懂了老師的“話”。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
還有一次,我上課走神了,回想著游戲中的種種鏡頭。忽然,我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛注視著我,好像在說(shuō):“開(kāi)小差了吧?我講到哪兒了?書(shū)翻到第幾頁(yè)了?”我覺(jué)得十分慚愧,趕緊回過(guò)神來(lái)聽(tīng)講。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這不就是指柴老師嘛!我認(rèn)為柴老師是一位特別好的老師。
感謝老師作文4
老師如園丁,每天都孜孜不倦地灌溉祖國(guó)的花朵,老師象春蠶,給我們奉獻(xiàn)出最珍貴的蠶絲。老師是蠟燭,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的光輝,幫我們完成學(xué)業(yè)。老師的'幸勤工作,換來(lái)了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
老師是石,敲出學(xué)習(xí)的火。
老師是火,點(diǎn)亮學(xué)習(xí)的燈。
老師是燈,照亮學(xué)習(xí)的路。
老師是路,帶我們走向黎明。
老師是黎明,使我們走向成功。
文明的年代里,老師是求知。
求知的代里,老師是知識(shí)。
老師是一個(gè)永遠(yuǎn)也說(shuō)不完寫(xiě)的故事,因?yàn)槔蠋熆偸菬o(wú)私奉獻(xiàn)的。
感謝老師作文5
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起那樂(lè)于助人的班長(zhǎng)——陳曉悅。
我記得那一次是在一年級(jí)的體育課,體育老師要測(cè)一分鐘跳繩。天啊,老師怎么不早說(shuō)?我只能跳十幾個(gè)。∥壹钡孟駸徨伾系奈浵佉粯訄F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。風(fēng),呼呼地吹過(guò);葉,沙沙地響著,好像正在嘲笑我的無(wú)能。
這時(shí),一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的.耳朵:“你是不是不太會(huì)跳繩?我來(lái)告訴你一個(gè)竅門(mén)吧!”我抬頭一看,原來(lái)是班長(zhǎng)。
“先拉拉繩子,再一甩,聽(tīng)到聲音后就跳!”我照著她說(shuō)的去做,果然熟練起來(lái)。測(cè)試開(kāi)始啦,我一鼓作氣,竟跳了六十幾個(gè)呢!
“!毕抡n了,同學(xué)們“呼”地一下散開(kāi)了,我在“人堆”里找到班長(zhǎng),對(duì)她說(shuō):“謝謝你!辈涣希齾s眨眨眼,調(diào)皮地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,而且,這樣,我也很開(kāi)心。”
聽(tīng)了這句話,我又情不自禁地哼起了那熟悉的旋律:“感恩的心……!”
感謝老師作文6
老師,我想對(duì)你說(shuō):你太累了,你教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。為了
我們你從來(lái)都沒(méi)有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長(zhǎng),為了我們能學(xué)到更多的知識(shí),你不知付出了多少汗水,而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè),你都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,不放過(guò)一絲一毫的錯(cuò)誤。
老師,我想對(duì)你說(shuō):我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴(yán)厲的`老師,上課的時(shí)候只要我們有一點(diǎn)小動(dòng)作都逃不過(guò)你那雙明亮的眼睛。在課外的時(shí)候你又非常親切,像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們。
現(xiàn)在教師節(jié)快到了,我送給老師最好的>禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣,老師才會(huì)感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里,讓我獻(xiàn)上對(duì)老師最真誠(chéng)的祝福!老師,我愛(ài)你!
感謝老師作文7
有一個(gè)人是辛勤的園丁,栽培著祖國(guó)的花朵;有一個(gè)人是枝點(diǎn)燃的蠟燭,照亮了我們。這個(gè)人不是別人,就是在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們、教導(dǎo)我們、給我們講道理的.教師。
在課堂上,我總是害怕、緊張,生怕說(shuō)錯(cuò)了,教師鼓勵(lì)我說(shuō):“你不用緊張,說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,只要主動(dòng)舉手回答,就是好的!苯處煹囊痪湓挘(lì)了我,讓我充滿了信心。是的,教師的教導(dǎo),使我終生難忘。俗話說(shuō):“一日為師,終生為父。”是您,讓我走向堅(jiān)強(qiáng),是您,讓我茁壯成長(zhǎng),是您呼喚起了我們對(duì)知識(shí)的渴望!
教師就像我們的父母,為每一位同學(xué)著想。教師是多么的偉大呀!讓我們用一顆感恩的心來(lái)感激我們親愛(ài)的教師吧!
感謝老師作文8
在幼年時(shí)期,還不知道老師是什么,我?guī)е鴨?wèn)題問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)老師就是教會(huì)你們讀書(shū)寫(xiě)字的人,沒(méi)問(wèn)之前我還以為是什么人呢,原來(lái)老師就是這么好的人,這我要向所有的老師說(shuō)聲感謝。
我?guī)е苫蟮搅擞變簣@里面,我認(rèn)為老師應(yīng)該是,能讓我們和其他小朋友溝通的人,就是教我們唱歌寫(xiě)字做游戲的的人。
老師,經(jīng)常教我們做游戲,教我們應(yīng)該怎樣識(shí)字的.人就是老師,教我們1+1=2,2+2=4的人就是我的老師。
時(shí)間過(guò)得真快呀!一眨眼,我就讀小學(xué)六年級(jí)了,我對(duì)老師的看法完完全全改變了。老師是辛勤的園丁,而我們只是她種的小花小草,老師是一把知識(shí)的鑰匙,來(lái)打開(kāi)我們那知識(shí)的大門(mén),我們是一個(gè)個(gè)年幼無(wú)知的小嬰兒,是老師用知識(shí)的乳液來(lái)喂養(yǎng)我們,我們是一顆顆智慧的種子,老師用知識(shí)的水來(lái)澆灌我們這些種子。
感謝每一個(gè)伴著我成長(zhǎng)的老師,他們那么辛苦的為我們付出,為我們操勞,謝謝他們。
感謝老師作文9
在我們的一生中,有許許多多值得我們感謝的人?晌易钕敫兄x的還是老師。
從一年級(jí)開(kāi)始,我走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén),開(kāi)始了六年的小學(xué)生活,在這期間,老師給了我許許多多的幫助,給了我許許多多的知識(shí)、道理。小學(xué)里教過(guò)我的老師很多,周老師、鄧?yán)蠋、王老師、錢(qián)老師……這些老師就像一位園丁一樣,把走進(jìn)全部的精力都放在哺育花草上,讓走進(jìn)種下的花草茁壯成長(zhǎng),自己卻無(wú)怨無(wú)悔。
還記得那一次,我又一道題目不會(huì)做,冥思苦想了半天也沒(méi)想出解題的方法。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好去請(qǐng)教老師。我走上講臺(tái),問(wèn)道:“老師,這道題怎么做?”“哦,是這樣做的,這個(gè)……”老師把方法和公式都跟我講得清清楚楚,還表?yè)P(yáng)我勇于向老師請(qǐng)教。我可開(kāi)心了,并且非常感謝老師給我的.信心和鼓勵(lì)。從那次之后,我就會(huì)做那種類(lèi)型的題目了。
在這六年之中,老師給我的幫助何止是一道難題呢?老師,謝謝您!感謝您給過(guò)我的幫助,謝謝您在這六年中的教育之情!
感謝老師作文10
從我第一天上小學(xué)的時(shí)候,我的班主任就對(duì)我很好。
記得有一次期中考試,我語(yǔ)文數(shù)學(xué)都沒(méi)考好,我拿到試卷以后,我看到試卷上的三個(gè)字“不認(rèn)真”,哭了。等老師發(fā)完試卷,訂正完每一道題目后,做的第二件事,就是親切地?fù)崦业念^對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,這次沒(méi)考好,并不代表你就一定是最差的。相信自己,你是最棒的.!”老師對(duì)我的希望多大呀。
在老師的鼓勵(lì)下,我的成績(jī)一直提升,期末考試,我竟然考了全年級(jí)第一!連我自己都不敢相信!
今年教師節(jié),我雖然一件禮物都沒(méi)送送給老師,但是我把我最好成績(jī)送給了老師,這是送給老師的最好禮物,我想對(duì)我的老師說(shuō)一句:“老師,我愛(ài)您!我一定會(huì)把我最好的成績(jī)送給您!”
感謝老師作文11
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,這時(shí)您又在“沉思”去了,您在想什么呢?大概我能知道吧。您在默默中祝福我們能考上好的初中,對(duì)吧?所以我要說(shuō)一聲謝謝,因?yàn)槟诂F(xiàn)實(shí)生活中對(duì)我的幫助是偉大、無(wú)私的。
感謝您,我的老師。您教我讀書(shū)、寫(xiě)字,教我怎樣做人。。。。。。對(duì)我的未來(lái)鋪上了道路。
您是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,讓我成為有用之才;您是燃燒的蠟燭,讓我能感受到光明和溫暖,并讓我對(duì)未來(lái)充滿自信與光明;您是一面圍墻,為我擋住風(fēng)沙,不讓我受到任何傷害,使我領(lǐng)悟到所有的'困難都是可以克服的。。。。。。
感謝您,我的老師。您讓我知道了人生是聚散離合的。而勞動(dòng)者是苦中有甜,累中有樂(lè)。
感謝您,老師。感謝您對(duì)我的寬容和鼓勵(lì)。您的寬容讓我從低谷中走出,讓我克服一個(gè)個(gè)困難。也感謝您對(duì)我的教導(dǎo)、嚴(yán)厲。。。。。。
老師您辛苦了,您的幫助是無(wú)法用任何東西來(lái)表達(dá)的。
感謝老師作文12
我要感謝的人是我的老師。為什么呢?因?yàn)槭撬麄兘探o了我們知識(shí)和做人的道理。
記得我剛踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,老師滿臉的笑容打動(dòng)了無(wú)知而弱小的我。從那一天起,我每天都跟著老師努力學(xué)習(xí)。慢慢地,我明白了什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的,也認(rèn)識(shí)了美丑善惡,懂得了判斷是非。
老師教我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴雖然這中有辛酸的'淚水,有老師的批評(píng),但我還是要感謝老師。您的出現(xiàn)讓我領(lǐng)悟到了“摔倒了,就要勇敢的爬起來(lái)”這個(gè)道理。老師,您的教導(dǎo)似春天的甘露,哺育著我們;似冬日的暖爐暖著我們我們?cè)鯐?huì)從無(wú)知的兒童變成懂事的少年?如果不是您,我們?cè)鯐?huì)學(xué)會(huì)感恩,您教給我們?cè)S多知識(shí),這么多年來(lái),您為我們付出了多少心血和精力呀!您是勤勞的園丁,培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵;您默默奉獻(xiàn),帶領(lǐng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)有一個(gè)學(xué)期,啊,老師您真?zhèn)ゴ螅?/p>
古人常說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
老師辛苦了,感謝您對(duì)我們的教導(dǎo),我們會(huì)把它銘記于心。
老師,我愛(ài)您!
感謝老師作文13
老師,多么神圣的名字,老師是人類(lèi)靈魂的工程師,老師培育出祖國(guó)的`花朵,老師不惜燃燒自己照亮別人。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我發(fā)燒了,我感到一陣陣難受和惡心,我把身子趴在桌子上,只感覺(jué)身體里翻江倒海,老師在講臺(tái)上講課,似乎看出我很難受,走下講臺(tái)對(duì)我說(shuō)“你怎么了”我對(duì)老師說(shuō)“老師感覺(jué)有點(diǎn)難受”老師摸了摸我的額頭說(shuō):“好燙,你發(fā)燒了!崩蠋熣f(shuō):“要不要讓你家長(zhǎng)接你回家?”我對(duì)老師說(shuō):“謝謝您老師,不用了!苯酉聛(lái)的幾堂副科課,老師讓我記筆記,不讓我站著。老師讓我多喝水,想上廁所就去上不用跟老師說(shuō)?旆艑W(xué)的時(shí)候我感覺(jué)不那么難受了。放學(xué)后老師讓媽媽給我煮點(diǎn)綠豆湯,說(shuō)夏天天氣干燥,多喝一點(diǎn)綠豆湯對(duì)身體好。聽(tīng)完老師的話,我的心里涌入一陣暖流。
我要在這里誠(chéng)摯對(duì)您說(shuō):“謝謝您老師!
感謝老師作文14
如果,一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃,你會(huì)對(duì)那位陌生的人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你毫不認(rèn)識(shí)的人在你寒冷萬(wàn)分的.時(shí)候給你一件衣服披,你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你沒(méi)有關(guān)系的人在你沒(méi)有零錢(qián)的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí),你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們?cè)S許多多的知識(shí)和怎么去做人?,有誰(shuí)對(duì)老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的,甚至,有的同學(xué)認(rèn)為老師很嗦。
我們班有一位老師,她就是我們班的語(yǔ)文老師――李老師。李老師和藹可親,教得很細(xì)心,一點(diǎn)兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們?nèi)辏?/p>
有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對(duì)我說(shuō)了一些話,我真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出。經(jīng)過(guò)李老師的教導(dǎo),我的成績(jī)從80分“爬”90分以上。老師還真靈!
老師,感謝您!
感謝老師作文15
同學(xué)們,我們都知道,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,我們身邊有很多值得我們?nèi)ジ屑さ娜,例如老師、同學(xué)、爸爸媽媽、爺爺奶奶。今天,我要感謝我的各科老師。
老師不僅是知識(shí)傳授者,還是我們學(xué)習(xí)的榜樣,老師身上有許多優(yōu)點(diǎn),我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短。但有人說(shuō):老師身上也有缺點(diǎn),怎么辦呢?當(dāng)然,老師身上也有缺點(diǎn),但老師也非圣人,人無(wú)完人。老師一天的工作很忙碌,老師一天要備課、講課、布置作業(yè)、處理同學(xué)之間的矛盾;氐郊抑,還要輔導(dǎo)自己的孩子,這一點(diǎn)我有親身體會(huì)。假如說(shuō)我們班六十名同學(xué),讓出一分鐘時(shí)間給老師休息,那么老師將有一個(gè)小時(shí)的'休息時(shí)間。假如說(shuō)我們?nèi)H瑢W(xué)讓出一分鐘給老師休息,那么我們?nèi)5睦蠋熆梢孕菹⒁惶炝阋粋(gè)小時(shí),也就是二十五個(gè)小時(shí)。
我要感謝我的老師,因?yàn)樗ㄋ┙o我了知識(shí)和做人的道理。
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