我們的校園作文15篇[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我們的校園作文，歡迎大家分享。

我們的校園作文1

　　我的校園可漂亮啦！

　　我走進(jìn)校門(mén)，首先來(lái)迎接我的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞，

　　像似在歡迎人們的到來(lái)�？矗�幾只彩蝶在圍繞著花兒們飛舞著。雖然有這么多美麗的花兒，可我最喜愛(ài)的的卻是一棵小樹(shù)，那棵小樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的、弱小的、勇敢的、謙虛的，它從來(lái)都不裝扮自己，總是默默無(wú)聞的站在那，在四季里它總是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，即使在冰天雪地的嚴(yán)冬，它也還是不屈服，不愿枯萎。在花壇旁還種了七棵高大的香樟樹(shù)，它們那么雄偉，秋天它們結(jié)的果子香氣擴(kuò)散著整個(gè)校園，有不少鳥(niǎo)兒被它們引來(lái)，校園充滿了生氣。

　　離開(kāi)了花壇就來(lái)到了我的樂(lè)園——操場(chǎng)了，操場(chǎng)旁邊種著兩三棵香樟樹(shù)，一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就在樹(shù)枝上跳起了歡樂(lè)的舞蹈，發(fā)出沙沙的聲音，好像在唱一曲歡快的'音樂(lè)。下課鈴一響，操場(chǎng)上立刻就變地?zé)狒[起來(lái)了，有的同學(xué)丟沙包，有的同學(xué)在跳皮筋，有的做游戲，有的丟手帕…………到處都洋溢著我們的笑聲。

　　在花木的掩映下，教學(xué)樓顯得更加高大美觀，同學(xué)們把教室打掃的非常干凈。老師對(duì)我們更是好了，記得二年級(jí)我被同學(xué)們排擠，鄧彩香老師來(lái)安慰我，我有了鄧?yán)蠋煹墓膭?lì)，心里有說(shuō)不盡感激。

　　這就是我生活學(xué)習(xí)的校園，這就是我可愛(ài)的校園！大家如果喜歡也來(lái)看看我們這兒，我們這的地址是：福建三明永安市洪田中心小學(xué)五年級(jí){1}班，也可以來(lái)我現(xiàn)在的家看看我們這兒記住，是貴戶村哦！

我們的校園作文2

　　路橋小學(xué)是個(gè)美麗的校園。

　　進(jìn)了西校門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大型植物景觀，里面栽著許多花草：紅的，黃的，紫的，五彩繽紛。花叢中還臥著一塊大石頭，上面工整地寫(xiě)著“從這里開(kāi)始”。同學(xué)們每天走進(jìn)校門(mén)，只要看見(jiàn)這五個(gè)鮮紅的大字，便會(huì)燃起熊熊斗志。

　　再往里走就是文錦園。文錦園里到處是花草樹(shù)木，這一種花還沒(méi)謝，另一種花又開(kāi)了，微風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。連著文錦園的是四合院，四合院的中間是羽毛球場(chǎng)，大家可以在這里嬉戲。

　　走完四合院，就來(lái)到了操場(chǎng)，看著那鮮紅的跑道，很自然地想起跑步運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)拼搏的身影來(lái)。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在踢足球，好像在為下一次的.足球比賽做準(zhǔn)備；有的在跳繩，好像在為下星期的測(cè)試做練習(xí)；有的在跑步，好像在暗下決心，下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　通過(guò)長(zhǎng)廊，就來(lái)到了教學(xué)樓，一條條連廊把六幢樓房連了起來(lái)，猶如一個(gè)巨人站在地上。每幢樓房都有自己的名字，比如：文慧樓，文雅樓，文遠(yuǎn)樓等等。站在走廊上，看著方天井，享受著天堂般的寧?kù)o，這是多么美好的事啊！

　　這就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園。

我們的校園作文3

　　在成都神仙樹(shù)有一所學(xué)校，它的校名叫高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我就在那里上學(xué)。如果你感興趣，那就安靜地聽(tīng)我介紹它吧。

　　每天早上我都會(huì)聽(tīng)到學(xué)生的問(wèn)好聲，一進(jìn)去，最吸引眼球的就是操場(chǎng)啦。每天下課時(shí)，我們都會(huì)跑進(jìn)操場(chǎng)，有的踢足球，有的打籃球，還有的玩打仗呢，充滿了熱情！

　　我最喜歡的地方是綠化帶，它在進(jìn)大門(mén)的右邊。那里就像是熱帶雨林一樣，草非常茂密，在里面隨時(shí)可以跟你的玩伴躲貓貓。

　　在綠化帶里有一棵唯一的合歡樹(shù)。有一次坐在合歡樹(shù)下吃早餐，貼心的媽媽放了一個(gè)雞蛋和一盒牛奶在我書(shū)包里，正當(dāng)我要吃時(shí)，我聽(tīng)到了“要砍掉合歡樹(shù)”這個(gè)炸開(kāi)鍋的消息，我的嘴巴足可以一口吃整整兩個(gè)雞蛋了。你可能想問(wèn)砍掉一棵合歡樹(shù)有什么大不了的呢？我來(lái)告訴你吧。合歡樹(shù)可是陪著我們長(zhǎng)大的呀！春天，我們紛紛來(lái)到合歡樹(shù)下聞花香，夏天我們?cè)跇?shù)下遮陽(yáng)，秋天我們爬上樹(shù)看風(fēng)景……它的每一片葉子都包含著我們的'童年，我們絕對(duì)不會(huì)讓它被砍倒的。所以我們讓寫(xiě)作高手寫(xiě)了一封信給校長(zhǎng)，把我們的想法告訴他，最后校長(zhǎng)被我們感動(dòng)了，阻攔了這場(chǎng)災(zāi)難。

　　現(xiàn)在合歡樹(shù)發(fā)出了更撲鼻的香味，好像在對(duì)我們每一個(gè)人說(shuō)謝謝。

　　校園不僅有合歡樹(shù)，還有更多奇妙的東西和事件呢！我愛(ài)我的學(xué)校。

我們的校園作文4

　　我經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè)、幸福的暑假。告別了相伴兩年的東校區(qū)，回到了美麗的一小校本部。當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)新的校園，有高大銀杏樹(shù)的美麗迎賓大道、有五彩繽紛的教學(xué)樓、有寬敞明亮的教室、有科技感十足的電子校牌、有大大的操場(chǎng)和飄揚(yáng)的.國(guó)旗，這個(gè)美麗的校園給我?guī)��?lái)了不一樣的視覺(jué)沖擊。

　　我和同學(xué)們?cè)谛碌慕淌覍W(xué)習(xí)，我們的教室里面擺放了整齊的桌椅，老師講課的時(shí)候不光用粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)知識(shí)的內(nèi)容，還用了先進(jìn)的投影儀給我們播放各種課件。我們還有計(jì)算機(jī)課程，每當(dāng)上課的時(shí)候，我們都會(huì)去計(jì)算機(jī)教室，教室里面整齊的擺放著很多電腦，這里可以讓我們暢游互聯(lián)網(wǎng)了解全世界。我們學(xué)校還有擺滿書(shū)籍的圖書(shū)館、舉辦大型活動(dòng)的報(bào)告廳。我最喜歡的還是我們校園里的風(fēng)景最美的大操場(chǎng)，在這里，我們每個(gè)星期一看著國(guó)旗冉冉升起、在課間的時(shí)候，我們?cè)谶@里一起打籃球、踢足球、跑跑跳跳，還看到了高年級(jí)的大哥哥，大姐姐打羽毛球……

　　我很喜歡我的校園，那里是一個(gè)富有書(shū)香，富有歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。這里將是我夢(mèng)起飛的地方！

我們的校園作文5

　　我們校園有一個(gè)象征著學(xué)校歷史的事物，那就是同根樹(shù)，它活得有幾十年了，現(xiàn)在依就那么枝繁葉茂，依然那么高大挺拔。它是一個(gè)不老傳說(shuō)啊！我們學(xué)校還有一個(gè)小花園，那里有許許多多五顏六色爭(zhēng)奇斗艷的花兒，美麗極了！美麗的校園我愛(ài)你！

　　春天，大樹(shù)吐出嫩芽，戴上了一頂?shù)�綠色大帽子，小花冒出了花骨朵，小蜜蜂整天圍繞在它們身旁飛來(lái)飛去，好一副歡樂(lè)的景象啊！

　　夏天，大樹(shù)又換了一頂帽子，是深綠色的，它身旁的小花綻開(kāi)了笑臉好像對(duì)我們微笑。夏天的炎熱氣息吹過(guò)真是讓人喘不過(guò)氣，不過(guò)不用擔(dān)心同根樹(shù)幫你解決所有煩惱，你看！一群調(diào)皮的孩子又擁擠在那擋風(fēng)遮雨又防曬的“大傘”下。好一副和諧的景象�。�

　　秋天，風(fēng)又把同根樹(shù)爺爺?shù)拿弊庸巫吡耍�只剩下禿禿的光頭，小花的衣服也被刮走了，一切都變得凄涼了。真是一副蕭瑟的景象啊！

　　冬天，寒冷的天氣凍得我們只能躲在屋里取暖，而屋外已經(jīng)被白雪團(tuán)團(tuán)包圍，就連大樹(shù)和小花也沒(méi)能逃脫掉，看到‘它們那蒼白的`臉色真為他們捏一把汗，不過(guò)不用擔(dān)心，你再看看它那挺拔的身姿傲嬌的姿態(tài)所有的擔(dān)心都是多余的。好一副堅(jiān)韌勵(lì)志的景象��！

　　我們校園的四季季季如畫(huà)，這就是我的家我愛(ài)的校園。

我們的校園作文6

　　我生活在一個(gè)四季如春的美麗校園——路橋小學(xué)。

　　走進(jìn)西門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)巨大的植物景觀。植物景觀里搭配著各式各樣的植物，有海棠花、鐵樹(shù)等。里面還臥著一塊大石頭，上面刻著“從這里開(kāi)始”。植物景觀的斜前方有幾棵高大挺拔的巴蕉樹(shù)，樹(shù)上那大大綠綠的巴蕉葉，看上去給人一種舒服的感覺(jué)。樹(shù)上還有成熟的巴蕉，讓人饞涎欲滴。

　　接著走進(jìn)文錦園吧，一眼望去一片生機(jī)勃勃。蔥郁的樹(shù)葉籠罩著整個(gè)文錦園，走在篤行路上，可以看見(jiàn)蔥郁的竹葉和路邊和小花兒。篤行路的.盡頭是我最喜歡的小樹(shù)林，小樹(shù)林里有茶花樹(shù)、楓樹(shù)、木棉樹(shù)等。茶花樹(shù)的葉子油亮亮的，經(jīng)過(guò)清晨露水的洗禮，格外地明亮。楓樹(shù)的葉子紅紅的，像一把把小扇子，在微風(fēng)中輕輕搖擺。小樹(shù)林有天堂般的寧?kù)o，我和小伙伴很喜歡在這里玩耍，看書(shū)。

　　穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有打籃球的，有踢足球的，有跳繩的……不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。踏著赤紅的跑道，不由的想起運(yùn)動(dòng)會(huì)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面。仰望天空，你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵和七彩的陽(yáng)光。走在長(zhǎng)廊上，吹著涼爽的微風(fēng)，我依著欄桿，向東遠(yuǎn)眺，可以看見(jiàn)方天井，向下望去，可以看見(jiàn)一座噴水池。池水清澈見(jiàn)底，池底的鵝卵石在水中閃亮。

　　這就是我的校園，一個(gè)既美麗又帶給我們無(wú)窮樂(lè)趣的校園。

我們的校園作文7

　　我的學(xué)校是遼河油田渤海第二小學(xué)，位于遼河油田興隆臺(tái)采油廠北部。

　　一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。每一天早上，都有同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上跳繩，踢毽子，跑步。下課的時(shí)候，有的在操場(chǎng)上玩沙子，有的在跳皮筋，有的在跑步，可熱鬧了。

　　站在操場(chǎng)上向左看，能看見(jiàn)一條甬路，每間到放學(xué)，上學(xué)的時(shí)候，我們都從那里走。小路的旁邊有幾棵高大的柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝條就像小姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，很漂亮。再往前走，就能看見(jiàn)教學(xué)樓，教學(xué)樓是紅色的，墻上寫(xiě)關(guān)“整潔優(yōu)美，文明遵紀(jì)，勤奮進(jìn)取，開(kāi)拓求實(shí)�！�

　　教學(xué)樓的前面，有幾個(gè)大花壇。里面有玫瑰花，牡丹花，月季花等等。其中，我最喜歡的是月季花，因?yàn)樗�的色彩很鮮艷，有紅的，有粉的……夏天，每朵花都爭(zhēng)妍斗艷，美麗的蝴蝶和勤勞的`蜜蜂在花叢中翩翩起舞，很美麗。

　　站在教學(xué)樓前，可以看見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)。上體育課的時(shí)候，打籃球的同學(xué)都在那里集合。

　　叮鈴鈴…… 叮鈴鈴……上課了，學(xué)校的教室里傳來(lái)了的讀書(shū)聲。

　　我喜歡這美麗的校園——渤海二小。

我們的校園作文8

　　每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)又大又漂亮的“童話世界”--校園。我們的校園雖然只有小小的一公頃，可那里面美麗無(wú)比的風(fēng)景卻完全可以與五星級(jí)旅游景區(qū)相媲美。

　　進(jìn)入校園，一座做工精致的雛鷹雕像像一幅美麗的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們眼前。那雙炯炯有神的大眼睛堅(jiān)定地望著前方，象征著小學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，總有一天會(huì)展翅高飛，成為祖國(guó)的棟梁。雕像上還有一簇又一簇茂盛的葉叢，給可愛(ài)的校園增添了一絲勃勃生機(jī)。

　　繞過(guò)氣派的雕像，走上臺(tái)階，便是長(zhǎng)廊了。長(zhǎng)廊底下，是用方方正正的石頭鋪成的，二十六根潔白的柱子有三個(gè)成人那么高。值得一提的是，這個(gè)長(zhǎng)廊兩旁載滿了枝干極細(xì)的金銀花，它沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的柱子往上爬，在頂上支起了一把巨傘。當(dāng)你走到這兒，總能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒給金銀花的舞蹈伴奏，夏天的時(shí)候，還有盛開(kāi)的金銀花對(duì)你微笑，既和諧又美好。

　　長(zhǎng)廊盡頭，便是“花的天地”--內(nèi)花園。來(lái)到這兒，就像來(lái)到故事中的`秘密花園：鐵樹(shù)被花逗得連葉子都變成針狀了；調(diào)皮的棕櫚樹(shù)伸長(zhǎng)脖子，要把紅色的教學(xué)樓藏到細(xì)長(zhǎng)的葉子后面；花叢圍成一個(gè)大大的圈子，要舉行選美比賽，結(jié)果一個(gè)開(kāi)得比一個(gè)好看；山茶花左擺右晃，好奇地看著奇形怪狀的假山……這兒經(jīng)常有可愛(ài)的小蜜蜂、小蝴蝶來(lái)串門(mén)，好不熱鬧。

　　我愛(ài)我們的校園，它不僅風(fēng)景宜人，更是我們的“學(xué)習(xí)圣地”。

我們的校園作文9

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

　　走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是兩棵高大、挺拔的迎客松。樹(shù)形獨(dú)特，像二座七層寶塔，整齊的排列在小平臺(tái)上，保衛(wèi)著我們的校園。松葉呈墨綠色，針狀，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，在陽(yáng)光的照耀下，似乎每一個(gè)小生命都在顫動(dòng)。它們見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的歷程。

　　走過(guò)平臺(tái)，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的.臺(tái)階往上走，就來(lái)到了大操場(chǎng)。操場(chǎng)的西邊是一座美麗的大花壇，里面種滿了各種各樣的花草，有蘭花，迎春花，還有一些不知名的野花，最引人注目的是三角梅。三角梅的葉子一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)空隙。它們的花是紫色的，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，中間還有一點(diǎn)花蕊。三角梅的花朵很小，像一個(gè)小精靈。把校園裝扮的更加美麗。

　　操場(chǎng)的正中間是一座雕塑，雕塑的底座是三本巨大的書(shū)，書(shū)的封面是紅色的，十分顯眼，書(shū)的上面是一把巨大的智慧的鑰匙，雖然經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打，但還是那么晶瑩剔透。學(xué)校立這樣一座雕塑，一定是希望我們用智慧的鑰匙打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

　　操場(chǎng)的東邊是一座座排列整齊的教學(xué)樓的辦公樓，是我們學(xué)習(xí)和老師辦公的地方。在教學(xué)樓的后面有一座矮矮的平房，是我們的校園小超市。操場(chǎng)的南邊是多功能教學(xué)樓和舞臺(tái)，舞臺(tái)的前面有一條跑道，下課了，我們?cè)谂艿郎献鲇螒�，跳繩，坐在香樟樹(shù)下看書(shū)，聊天，校園里回蕩著我們的笑聲，留下了我們美好的回憶。

　　我們的校園真是一個(gè)美麗的大花園，更是孩子們的天堂，我希望它永遠(yuǎn)美麗。

我們的校園作文10

　　我們的校園四季分明，美麗極了！

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，在冬天沉睡的事物都醒了過(guò)來(lái)。小草冒出了零零星星的嫩芽，脫掉了秋天時(shí)穿的金黃色的大皮襖�；ǘ湟矤�(zhēng)先恐后地伸了伸懶腰，把自己那美麗的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，向大地展示自己那嬌艷的身姿。校園的花壇里好像盛了一團(tuán)火焰，好看極了！

　　夏天，樹(shù)木生長(zhǎng)的非常茂盛，給大地帶來(lái)了一絲絲綠意。燥熱的天氣得不到解脫，可是，這茂密的樹(shù)木就派上了用場(chǎng)，大家坐在下，一陣微風(fēng)吹來(lái)，感到十分愜意。

　　秋天，那翠綠的葉子逐漸變成了金黃色，抬頭仰望，一片金黃，秋風(fēng)吹來(lái)的寒意頓時(shí)云消霧散。秋風(fēng)輕輕地吹著，那一片片金黃色的葉子搖曳了幾下，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地掉落了下來(lái)，隨風(fēng)飛舞，像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，真好看。

　　冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.細(xì)雨沙沙的下著，舉傘慢步在雨中，一絲絲涼氣迎面撲來(lái)。那萬(wàn)年青在雨中，被雨水沖刷著，顯得更加蒼翠，生機(jī)勃勃。

　　我們的校園四季分明，美麗極了，我愛(ài)我們那美麗的校園！

我們的校園作文11

　　我們學(xué)校的名字叫印通小學(xué)，它是一個(gè)美麗的學(xué)校。

　　走進(jìn)大門(mén)，首先印入眼簾的是四個(gè)醒目的大字“印通小學(xué)”，棕色的墻磚，白色的大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。向右看，是文學(xué)家張印通的銅像，每天上學(xué)一看見(jiàn)他，就使我精神飽滿，激勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　走進(jìn)和風(fēng)樓，我們每天都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。走到每一個(gè)拐角處都有一個(gè)圖書(shū)角，休息時(shí)間到，你一本，我一本，靜靜地沉浸在知識(shí)的海洋里。

　　邁著輕快的腳步，走入長(zhǎng)廊，這里展示著我們的校歌、教師風(fēng)采、張印通簡(jiǎn)介等。走到長(zhǎng)廊盡頭，不知不覺(jué)就來(lái)到了漢字廣場(chǎng)，用大理石雕刻的“百家姓”展現(xiàn)在我們的眼前，場(chǎng)面甚是氣派！

　　沿著斑馬線，我們來(lái)到了操場(chǎng)，那里有我們的樂(lè)園—攀爬去，休息時(shí)間我們?cè)谶@里嬉戲玩耍。我們的操場(chǎng)是塑膠跑道，一到體育課，操場(chǎng)就沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，還有的'在打籃球……看，這是我們學(xué)校的女子籃球隊(duì)，一個(gè)個(gè)都精神抖擻地接受訓(xùn)練�；@球是我們學(xué)校的一大特色呢！

　　這就是我們美麗的校園，在這里我們以“知行合一，和而不同”的校訓(xùn)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！

我們的校園作文12

　　我在一個(gè)又可愛(ài)又美麗的校園學(xué)習(xí)，春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟，沒(méi)有一處是丑的，但最可愛(ài)最美麗的，非是秋妹妹不可，她讓校園充滿生機(jī)。

　　早上我走進(jìn)秋的學(xué)校，在學(xué)校小花園里享受花和草給我的感覺(jué)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒把那優(yōu)美的舞給了我，那五顏六色的花，隨風(fēng)而動(dòng)，讓人充滿動(dòng)力。小草也在微風(fēng)吹拂下把那首優(yōu)美的歌曲給我，小草在晃動(dòng)著它那只細(xì)小的腰，發(fā)出動(dòng)人的.“沙沙”聲，加上花兒動(dòng)人的舞姿，真令校園充滿生機(jī)。

　　中午我來(lái)到了學(xué)校的大花園里，滿天星開(kāi)了。這些滿天星真是美麗，我可喜歡了。滿天星的枝葉是嫩綠色的，葉兒很少，花兒這一從，那一簇，密密麻麻，從遠(yuǎn)處看就像一片紫色的海洋，從近處看就像一顆顆紫色的星星。風(fēng)兒吹來(lái)，滿天星就如無(wú)數(shù)個(gè)紫色的仙子與風(fēng)共舞，風(fēng)兒停了，滿天星也跳累了。它們靜靜的立在那休息，同時(shí)也在等待下一次與風(fēng)共舞。美麗的滿天星，你不但名字好聽(tīng)，而且香氣好聞。我發(fā)自內(nèi)心的喜歡你。

　　在秋的校園，教室里的花也是少不了的。我們教室前的那盆亭亭玉立的鳳仙花，早已開(kāi)放。那些鳳仙花有嫩嫩的粉紅色，種子一顆顆被包住，黑黑的，小小的，如同一個(gè)個(gè)小人。這會(huì)讓人想起“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”這句詩(shī)。

　　我們校園的秋天真美啊！我愛(ài)我那秋天的校園！更愛(ài)充滿生機(jī)的校園！

我們的校園作文13

　　濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的地方，走進(jìn)學(xué)校，面前一座大花園，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，柔軟的小草像一個(gè)草毯，躺上去非常舒服。一朵朵粉色的小花，像美麗的花仙子，微風(fēng)一吹，小花就在風(fēng)中翩翩起舞，香氣迎面撲來(lái)，使人神清氣爽，校園里的小花真美��！與草相間，一片綠，一片紅，像走進(jìn)了花海中，花海中有一塊大石頭上面寫(xiě)著大大的“博”字，告訴我們要做一個(gè)知識(shí)淵博，有遠(yuǎn)大的理想的人。

　　繞過(guò)花壇，一座五層建筑矗立在學(xué)校中間，外面用朱紅的琉璃瓦來(lái)點(diǎn)綴，寫(xiě)著金光閃閃的8個(gè)大字：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，那就是我們的“敏行樓”（教學(xué)樓）。

　　從兩邊的過(guò)道走過(guò)去，一副副漂亮的書(shū)法作品，掛在兩邊的墻上，漂亮、工整。

　　來(lái)到操場(chǎng)，紅綠相間的跑道映入我們的眼簾，跑道的一周有200米，每到上體育課時(shí)，同學(xué)們就在這里盡情的玩耍、盡情的奔跑，無(wú)拘無(wú)束的享受這美好的時(shí)光�；@球場(chǎng)地經(jīng)常吸引許多同學(xué)，一到下課，這里就成為男孩的'樂(lè)園，我們?cè)谶@里較量，看誰(shuí)的投籃準(zhǔn)。操場(chǎng)正前方有一個(gè)200米的大舞臺(tái)，每當(dāng)有活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們就八仙過(guò)海---各顯神通，展示自己的才華，一個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備大顯身手。

　　美麗的濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，美景說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

我們的校園作文14

　　我在北山小學(xué)讀書(shū)，我喜歡我的校園。下面我來(lái)做一個(gè)小導(dǎo)游，給大家介紹一下北山小學(xué)。

　　北山小學(xué)的南門(mén)左側(cè)是高高的門(mén)樓，上面寫(xiě)著七個(gè)字：延吉市北山小學(xué)；右邊是保安室，里面住著保安爺爺。進(jìn)入大門(mén)，迎面是一個(gè)六層的灰色新教學(xué)樓。一進(jìn)大廳，首先映入眼簾的是一個(gè)黑色的三角鋼琴，上面有一瓶粉紅色的玫瑰花。穿過(guò)教學(xué)樓的北門(mén)，前面是一個(gè)寬敞的操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是綠色草坪的足球場(chǎng)，外面周圍是跑道。春天柵欄里會(huì)盛開(kāi)五顏六色的花朵，冬天跑道就會(huì)下霜。中午大家都在操場(chǎng)上玩得很開(kāi)心

　　操場(chǎng)的東面是地下車庫(kù)，車庫(kù)北面是北山小學(xué)的.東門(mén)。操場(chǎng)對(duì)面是一共有六層的主教學(xué)樓。一進(jìn)大廳，左邊有一個(gè)很大的電子圖書(shū)機(jī)器，穿過(guò)主教學(xué)樓，后面是一個(gè)籃球場(chǎng)，旁邊還有三個(gè)乒乓球臺(tái)。

　　下面我再來(lái)介紹一下我們的班級(jí)吧！我們班級(jí)在新教學(xué)樓的四樓。當(dāng)走到教室門(mén)口時(shí)，會(huì)看到上面掛著一塊牌子，上面寫(xiě)著“三年六班“四個(gè)黑色大字。進(jìn)入教室，左手邊是我們小六班的圖書(shū)角，下課后，我們可以去看書(shū)。墻上貼著核心主義價(jià)值觀的宣傳畫(huà)。我們班有一個(gè)聰明、和藹的老師，她做事很有信心，帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面不斷更上一層樓。這里還有可愛(ài)的同學(xué)們，我們一起玩耍，互相幫助，大家在一起都非常高興。

　　這就是我的學(xué)校，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)，還有學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲，我非常喜歡這里。

我們的校園作文15

　　在美麗的靜樂(lè)，有一所美麗的學(xué)校，叫利民小學(xué)。我就在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

　　一進(jìn)校門(mén)，正對(duì)面就是一個(gè)寬闊的綠色操場(chǎng)。早晨，陽(yáng)光灑滿校園，五星紅旗在金色陽(yáng)光的照映下，是那么嬌艷。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球、踢足球，有的在跳跳繩、踢格子，有的在花壇邊放聲讀書(shū)……每到星期一，操場(chǎng)上都要舉行升旗儀式，校長(zhǎng)在國(guó)旗下給我們講文明、講衛(wèi)生、講學(xué)習(xí)、講前途，我們一句句都記在心上。

　　學(xué)校北西南三座教學(xué)樓連成一體，教室里的課桌、椅子、講桌、黑板都被同學(xué)們擦得干干凈凈。上課時(shí)，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，老師抑揚(yáng)頓挫的.講課聲，像一曲悠美的歌，久久回蕩在校園上空。

　　課余的時(shí)候，老師帶我們學(xué)書(shū)法，學(xué)剪紙，學(xué)樂(lè)器，學(xué)跳舞。我最喜歡跳舞了，一有空就跟著老師練壓腿、練壓肩、練腳背，最苦的是練習(xí)劈腿跳、下腰，常常叫我滿眼流淚，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。去年過(guò)“六一”的時(shí)候，我表演的“白天鵝”得到了大家熱烈的掌聲，我高興得好幾天合不攏嘴。

　　我從一個(gè)什么也不懂的小女孩，成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)有所成的優(yōu)秀少先隊(duì)員，離不開(kāi)老師的精心哺育，我在校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的校園。