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溫暖的陽光作文

時(shí)間:2023-12-24 15:00:42 好文 我要投稿
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(經(jīng)典)溫暖的陽光作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的溫暖的陽光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)溫暖的陽光作文

溫暖的陽光作文1

  那天,我在《小學(xué)生優(yōu)秀作文》中發(fā)現(xiàn)一篇習(xí)作:《溫暖的陽光》,我很奇怪,為什么起這樣一個(gè)題目呢?我?guī)е苫蟮男那殚_始讀。

  小作者的朋友--小倩丟了110元錢,苦于一直找不到,便告訴了老師。老師了解了事情的來龍去脈后,已經(jīng)心中有數(shù)了,但她保留了那個(gè)同學(xué)的自尊心,想了一個(gè)辦法:每個(gè)同學(xué)在某一個(gè)地方包任意一樣?xùn)|西,然后投到前面的一個(gè)大塑料袋中。然后老師依次拆開每個(gè)紙包"找到了!110元錢!分文不少!"這時(shí),籠罩在同學(xué)們心頭的陰影頓時(shí)煙消云散,明媚的陽光透過窗戶,教室明朗了許多,但更加輕松明亮的',是那個(gè)同學(xué)的心。

  全文讀完了,我真的很驚奇:班主任老師是那么善解人意!那位同學(xué)一念之差拿了小倩的110元錢,事后一定十分懊悔;又得知小倩將這件事告訴了我,就一定更加惶恐不安。但是,他既然拿了錢,礙于面子,就不敢還給小倩,怕同學(xué)們指責(zé)。但慶幸的是,他遇到了一位好老師,老師保護(hù)了他的自尊心,想了這么一個(gè)兩全其美的辦法,既追回了小倩的110元錢,又給了那個(gè)學(xué)生一次改過自新的機(jī)會(huì)。如果我是那個(gè)學(xué)生,一定會(huì)從心底里感謝老師。

  文中說:"明媚的陽光透過窗戶,教室明朗了許多,但更加輕松明亮的,是那個(gè)同學(xué)的心。"我想,陽光照亮的不僅僅是那個(gè)同學(xué)的心,還照亮了全世界人的心,使人們都知道,什么是寬容,什么是溫暖!

溫暖的陽光作文2

  春日融融,生機(jī)勃勃,溫暖的陽光照在我的百葉窗上,流進(jìn)我的內(nèi)心深處。我的思緒不禁想起了那年夏天

  我站在田埂上,手里捏一朵不知名的野花,眺望遠(yuǎn)方,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,飄著幾絲白云,鄉(xiāng)村的一切仍然那么美好,令人陶醉其中可不湊巧,我的肚子突然疼起來,心想:準(zhǔn)是昨晚睡覺被子沒蓋好,受涼了吧!也罷,只好回家歇著去了。

  回到家,疼痛并沒有減弱,反倒因家中的陰暗潮濕而更加嚴(yán)重了。我雙手捂著肚子,額頭上布滿了一層密密的冷汗。牙齒輕咬著嘴唇,身子蜷縮成了一只蝦米型,老爸連忙走過來:“怎么了?肚子疼嗎?”“嗯”我咬牙擠出一個(gè)字!澳蔷蛣e在家待著了,外面陽光這么好,出去曬曬太陽吧!說不定陽光就能治好你呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他那有些粗糙的大手拉起我的手,拽著我來到了院子里的.一棵大樹旁!斑@兒陽光好,你在這兒曬曬吧!”

  一輪火紅的太陽掛在碧空如洗的藍(lán)天中,散發(fā)著耀眼光芒,溫暖著我和老爸。疼痛似乎減輕了些,老爸有力的大手緊緊的握著我的手,這股暖流好像從未有過,是從指尖緩緩流進(jìn)心靈最軟處的暖。看著那陽光里浮動(dòng)的微塵,覺得自己仿佛就是那其中的一粒小小的塵埃,躺在父愛這一縷最溫暖的陽光里,淺笑安然肚子好像不疼了。

  就在這時(shí),老爸開口問道:“好些了嗎?”“好多了!”“那繼續(xù)你的日光浴吧!你可別曬成魚干哦!”我撲哧一笑:“你才是條大魚干!彼实男β晜魅朐葡,在天空中飄散

  老爸的手依舊緊握著我,我想:“治好肚子疼的不僅僅是陽光,還有比陽光更溫暖的父愛吧!”

  陽光在這個(gè)午后緩緩流淌。老爸,你永遠(yuǎn)是我心中那束溫暖的陽光!

溫暖的陽光作文3

  陽光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來水的清涼;陽光是夏日中的一陣清風(fēng),給煩躁的人帶走余熱;陽光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來希望;陽光是。那一件讓我永久不能忘懷的事,正如溫暖的陽光,照耀我的心田。

  已值秋冬季節(jié),天氣漸漸涼了起來,陽光也不會(huì)像夏天那樣奢侈了,一陣寒風(fēng)匆匆而過,坐在教室的我,不禁打了個(gè)寒顫,啊,真冷啊,心中這樣想到,快臨近放學(xué)了,真希望現(xiàn)在就在家中。

  放學(xué)了,走在路上,刺骨的`寒風(fēng)如同刀割一般,樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。

  媽媽下班回來了,我看到她手里拿了一個(gè)袋子,里面好像是毛線又好像什么圓形東西,算了,不要瞎猜了,還是會(huì)房間寫作業(yè)吧。

  作業(yè)寫好時(shí),已經(jīng)9點(diǎn)多了,可是媽媽房間的燈還在值班,不對(duì)啊,媽媽平時(shí)很早就休息了,今天怎么,我懷著好奇的心理,輕輕走到媽媽門前,露出一小條縫隙,而心中緊張的像小兔子到處跑,可能是媽媽太專注手中的事沒在意我,看她專心致志地表情,心中不免有些感動(dòng),看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去,過了一會(huì),正打算走時(shí),無意間聽到媽媽說;明天就可以給甜甜穿了,這樣她可以更暖和些,我的心,顫動(dòng)了,以前小時(shí),媽媽給我的毛衣,原來是她一針一線織的,而我卻不愛惜,記憶里全是媽媽的片段,雨中送傘,生病時(shí)陪著我,傷心是鼓勵(lì)我,媽媽,對(duì)不起,我以前總是任性為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾,那是竟感覺不到你對(duì)我的愛,媽媽,對(duì)不起,對(duì)不起,心里滿是愧疚,兩行熱淚不知不覺滑過臉龐,媽媽,謝謝您。

  陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望,陽光正如午后船前的那一束溫暖,陽光正如逆境中的奇跡,陽光正如,溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。

溫暖的陽光作文4

  去年,我在小區(qū)里認(rèn)識(shí)一個(gè)奶奶,她是清潔工,媽媽說他們不知道是從哪里來的,也不知道是誰,不要跟她們說話、接觸。

  那一天,媽媽叫我去倒垃圾,垃圾桶旁邊坐著一個(gè)老奶奶,手里拿著簡(jiǎn)陋的盒飯。這些清潔工總是神出鬼沒,我有些害怕。

  “孩子長(zhǎng)大了啊,幫家里倒垃圾啦。”她的臉上布滿笑容,我也勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容回應(yīng)她。不過我有點(diǎn)慌,我們沒見過,我長(zhǎng)大了?從何說起呢?“我媽在家里讓我倒垃圾,再見!”她又沖我笑笑,和藹的笑容使我放松不少。她繼續(xù)低下頭吃飯,我朝著家的方向跑去。

  “咳,咳……咳……”她突然咳起來,我馬上轉(zhuǎn)過頭去,跑到小賣部買了瓶水。我急忙地?cái)Q開瓶蓋,“給,水。”我把水遞給她。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,喝了幾大口。”“謝謝,謝謝”邊抹嘴邊說。

  “你為什么不買水?”我很好奇地問。“人年紀(jì)大了,該省就省,不是太需要的就不買了,再過幾個(gè)月可能就沒有活干了,趁現(xiàn)在,多攢點(diǎn)錢給孩子!蔽彝蝗粚(duì)奶奶的認(rèn)知改變了。我又和她聊了一會(huì)。

  另一天五點(diǎn)多,我從床上起來,摸索著表,拉開窗簾,外面還是漆黑一片,隱隱約約看到外面的'公交橋亮著燈,我踮起腳來看靠樓道地下有一個(gè)駝背的人背著東西。我揉了幾下眼睛,下面的人是一個(gè)老奶奶,正拿著和她差不多高的掃把掃落葉。這是去年那位清潔工?我有些感動(dòng),原來每一片落葉都凝結(jié)著她們辛勤汗水。

  這樣一位大年紀(jì)的老人,在凌晨起來清掃小區(qū),有了她們的存在,小區(qū)才變得環(huán)境干凈優(yōu)美。她早起摸黑、默默奉獻(xiàn)。她淳樸、善良。

  抬起頭來,天已經(jīng)亮了。太陽越過高樓,在一點(diǎn)點(diǎn)地向上爬。

  對(duì),這位奶奶,她就是最溫暖的陽光。

溫暖的陽光作文5

  前幾天特別悶熱,又是烏云,又是下雨的,可把我整的頭昏腦漲,不知所措。幸好今天是陽光明媚,溫暖的陽光,向我們招手,太陽公公向我們說:“你們好,小朋友們,我知道,前幾天都是烏云密布,又是刮風(fēng)又是下雨。不過現(xiàn)在有我給你們照陽光,你們就不用再怕了!笔翘柟f的話溫暖了我的心,也是他放出的這一束陽光,溫暖了我的心。

  太陽公公,用它那一束陽光,溫暖著大地,也溫暖著大地上的每一個(gè)人。

  太陽公公長(zhǎng)得圓圓的,特別像一個(gè)大月餅,乏著亮光,金燦燦的。太陽公公其實(shí)是一個(gè)不斷在擴(kuò)大的`氣球,最后可能會(huì)爆炸?傊F(xiàn)在不會(huì),我還是喜歡太陽公公那放出的光芒。

  不過今天特別的熱,所以我就特別的急躁,總是做事著急,不想后果。我希望太陽公公把陽光放得小一點(diǎn),這樣的話,我們就不會(huì)再那么急躁,那么的熱了。

  我的心情也跟這天氣發(fā)生改變,前幾天是烏云密布,下雨時(shí),我的心情特別失落,我想讓太陽公公趕緊出來,把陽光播散到大地上,今天早上我特別開心,因?yàn)槲铱匆娞柟鰜砹,但是現(xiàn)在我又特別的不開心,這是因?yàn)檫@太熱了,我都要被烤成肉干了。

  我希望天上有著陽光,但不要太熱。我希望刮起風(fēng)來,但也不要太涼,不過我最終還是最喜歡太陽。喜歡太陽公公發(fā)出的那溫暖陽光。

溫暖的陽光作文6

  母愛如海,父愛如山。母親的愛,是細(xì)微的,是溫柔的;父親的愛,是寬容的,是溫暖的。

  前幾天的英語測(cè)試,我在做時(shí)就已經(jīng)發(fā)覺我的成績(jī)不會(huì)好,試卷發(fā)下來了,鮮紅的大叉刺傷了我的眼,內(nèi)心涌動(dòng)的悲傷、絕望;立刻充滿了眼眶,酸酸澀澀,即將落下來。眼淚打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那般無助。喲67分,看看我都可以考到100分,你都考不到,你好差啊﹗呵呵呵!就是你在也太差了吧。一個(gè)個(gè)幸災(zāi)樂禍的聲音在腦海回想,好不難受。

  放學(xué)了,我拖著沉重的步伐走回家,原本十分鐘的路程,我走了半小時(shí)。一到家看到桌上的飯菜,心好像兔子一樣蹦蹦直跳,看到祥和的`父親,我好像抬不起頭,只默默的從書包拿來試卷,交給父親,看到試卷的父親臉色大變,祥和地目光沒有了留下來的只有嚴(yán)肅,我一言不發(fā),靜靜的站在窗邊?茨菨u漸黑沉的天,看那漸漸聚攏的云,看那漸漸落下的雨。我的心如同脆弱的玻璃般,一塊一塊地支離破碎。呵呵,連老天也為。

  孩子,一直在旁邊一言不發(fā)的父親開口了!昂⒆樱,可聽過一句話。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。這次考試,你就把它當(dāng)成那磨礪你的狂風(fēng)暴雨。經(jīng)過此次,你不正是發(fā)現(xiàn)了自己的缺漏,不足與弱點(diǎn)嗎?你看,父親伸出手指向窗外,雨后天晴,那明媚的陽光,便如同你的彩虹。只有更加努力,才能建造你的天空,打造出屬于你的彩虹。”

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹我低下頭喃喃自語道。是啊,爸爸說得不錯(cuò),這次考差,不就是對(duì)我的考驗(yàn)嗎,不就是我向上的墊腳石嗎?

  此時(shí)此刻,我的心田,射進(jìn)了一縷溫暖的陽光。

溫暖的陽光作文7

  初春的陽光是溫暖的、美妙的。初春的陽光讓大地接受了溫暖的沐浴和擁抱,大地慢慢生長(zhǎng),而我也在“陽光”的陪伴下,健康地成長(zhǎng),成為一束小小的“陽光”。

  一個(gè)陽光明媚,天高氣爽的下午,作為德陽晚報(bào)小記者的我異常興奮。因?yàn)樵谶@天下午,我將去青少年宮體驗(yàn)陶藝DIY。可是,我又是一個(gè)“路癡”,除了家和學(xué)校以外都找不到。我乘公交車——找不到,問路——不知道,我都打算坐出租車了,但又嫌太貴。經(jīng)過幾番周折,終于到了青少年宮。進(jìn)入青少年宮,精美的手工和引人入勝的畫把我緊緊地勾住了。品味著這些漂亮的美術(shù)作品,我聯(lián)想到了自己,我想:如果我再加一把力,就可以畫這么好了,我要天天都堅(jiān)持畫一些,就能和這些“畫家”一起攀比了。好了,好了,不看了,再看就要遲到了!

  到了地點(diǎn),排了好長(zhǎng)的隊(duì)都有點(diǎn)不耐煩了。好不容易到了我,又得等下一輪了。我終于進(jìn)去了。哇!明亮的.教室,擺放著幾個(gè)制陶器和幾張桌子。老師正在分配座位,因?yàn)槲沂歉吣昙?jí),所以被分到制陶器的座位上了。這樣,我就可以零距離地?fù)崦漳嗔。老師開始教我們做。我把陶泥捏軟,我使勁地捏,過了十幾分鐘,終于捏軟了。然后我將制陶器開動(dòng),上面的圓盤迅速旋轉(zhuǎn)起來。我又將陶泥放在上面使勁地揉搓,它還是成不了型。我加了很多水,還是失敗了。老師過來幫助我,同學(xué)也過來幫助我。但是老師宣布結(jié)束了。原來,“陽光”就是認(rèn)真地體驗(yàn),就是老師的教導(dǎo),就是同學(xué)的幫助。有了這些我不斷地前進(jìn)、成長(zhǎng)。

溫暖的陽光作文8

  心中有陽光,世界就光明。

  明媚的早晨,陽光裹挾著晨霧透過窗戶悄無聲息地落在房間里,教室里……柔的金色陽光,讓我們感受到清新,溫暖,歡樂和光明。陽光每天都陪伴著我們。早上起床,就與陽光打了個(gè)招呼;放學(xué),又與淺淺的陽光揮手告別,生活,到處充滿陽光。

  我的生活到處有陽光。有時(shí),陽光就是一句關(guān)心的話語,看似渺小,卻溫暖人心。一次,班上一位同學(xué)不舒服,其他同學(xué)見了,都過來關(guān)心他,噓寒問暖,一句小小的`問候,卻給別人帶來陽光般無盡溫暖。

  陽光,還是一聲祝福。每到有節(jié)日的時(shí)候,我們大家都會(huì)給彼此送上一句真誠(chéng)的祝福,“節(jié)日快樂!身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步……”這些看起來或許毫無用處,但卻給人心靈一種滿足,一種歡樂,一種溫馨,就如早晨柔和的陽光,那么舒適,幸福。

  陽光,還是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我,或是我?guī)椭藙e人,總會(huì)對(duì)對(duì)方發(fā)自內(nèi)心地說一聲“謝謝!”不管是我還是別人,聽到這句話,一種滿足,真心,愉悅地笑容總會(huì)浮現(xiàn)在臉上,感覺好幸福,好快樂!就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的太陽,陽光溫和地落在身上,足以給人一天的好心情了!

  青春是人生里的春天,每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心,帶著甜蜜的氣息,昂首挺立在溫暖,清新的陽光之下。只要有一顆光明的心,世界就不會(huì)被黑暗所籠罩;只要心中有陽光,世界就會(huì)永遠(yuǎn)光明!讓心中充滿陽光,讓自己,也讓別人,與陽光同行!

溫暖的陽光作文9

  過去發(fā)生的許多事情都讓我感慨萬分,但讓我最難忘的是一件真誠(chéng)的信任他人、幫助他人的事。

  那是一個(gè)冬天的早晨,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。在出口處,我們看到一個(gè)殘疾人蜷縮在地上他蓬頭垢面,身上穿著一件單薄的破衣裳,雙手撐著地。他的面前放著一個(gè)碗,可是往里卻只有幾枚硬幣。寒風(fēng)中,他抬著頭,苦苦的哀求著過往的人們,但人們不是駐足遠(yuǎn)望,就是避讓走開,幾乎沒有人給錢,我頓時(shí)感到頭頂三尺冰心中涌起了陣陣涼意。

  忽然,一個(gè)小女孩兒的聲音響了起來:媽媽,我們給他點(diǎn)兒錢吧,他太可憐了。他的話音剛落,周圍的人們便議論起來,這個(gè)人來這里很長(zhǎng)時(shí)間了,再說了,現(xiàn)在政府都給殘疾人發(fā)錢的。是的',聽說現(xiàn)在的殘疾人有很多都是假的。那我們還給不給錢?小女孩兒皺著眉頭,焦急地問媽媽。

  給!世上還是好人多壞人少,我們只要少吃幾塊肉就能讓他吃飽一天,或者能讓他買點(diǎn)兒藥。而且他家可能還有小孩兒和老人等著救命呢,我們要幫助他,做一個(gè)心靈美的人。小女孩身邊那個(gè)打扮的很樸素的媽媽說道。好!小女孩兒高興的接過媽媽給的錢,放進(jìn)了那個(gè)碗中,那位殘疾人連聲道巷?吹竭@一幕,我的心中涌起了絲絲暖意。圍觀的人似乎都被小女孩兒的媽媽感動(dòng)了,紛紛掏出錢,碗中的錢漸漸多了起來,殘疾人臉上的皺紋似乎也舒展開了。這時(shí)早晨溫暖的陽光,慢慢照照了這個(gè)角落,溫暖著大家。

  回家的路上我的心里暖洋洋的。那位媽媽的話很對(duì),即使有些人是偽裝的,也不能忽略那些真正需要幫助的人,信任他人,用自己的行動(dòng)來溫暖寒冬。

溫暖的陽光作文10

  “太陽,太陽,給我們帶來七色的光彩。照的我們心靈的花朵,美麗可愛!笔前,正如這首歌所表現(xiàn)的,太陽帶給了我們溫暖,我們?cè)陉柟饫锫亟】党砷L(zhǎng)。太陽,也哺育著世界各地的每一部分。

  今天,我又躺在草坪上,在陽光的照射下,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

  我和媽媽以及調(diào)皮搗蛋的弟弟,一塊兒到桃花莊里玩。我們順著眼前的視線,踏著一條幽靜的小路,來到桃花莊內(nèi)。四周是圍欄,我們剛繞過了養(yǎng)雞場(chǎng),其實(shí)桃花莊不過是酒店和游樂設(shè)施組成的罷了?纯吹艿,他已經(jīng)迫不及待地爬上他夢(mèng)寐以求的`滑滑梯了。我們大家都心高彩烈地開始玩啦!

  今天陽光明媚,在我看來,只有看書、鍛煉,在這種天氣最值得做的事。坐在椅子上,背對(duì)著太陽,捧起一本書,津津有味地看起來。雖然天今天挺冷的,還帶北風(fēng)的呼嘯,但在陽光的照耀下,也是無比溫暖。沐浴在這樣的陽光中,我們心情也無比清新、興奮。這樣的天氣,能說是難得一次的好機(jī)會(huì)。媽媽則邊看著弟弟,邊拿起手機(jī)來拍照。這里的風(fēng)景也是照相館里找不到的,在這兒拍起來的照,是那么的自然,清爽。不一會(huì)兒,便聽見了狗的叫聲。接著,陸陸續(xù)續(xù)也來了幾位游人。狗在草坪上奔跑,像鳥兒在藍(lán)天上自由自在地翱翔。在這個(gè)燦爛的日子里,大家都不約而同地鍛煉起來。面對(duì)著太陽,伸伸懶腰,好像把一天的勞倦都拋到九霄云外去了。我們大家玩起了兒時(shí)最喜歡的滑滑梯、蹺蹺板、蕩秋千等,并還在草坪上飛跑,大家都玩得不亦樂乎。

  太陽已偏西,時(shí)候不早了,我們?cè)摶丶伊。大家都依依不舍地離去。太陽的光線越來越弱,月亮來輪班了。風(fēng)吹到臉上,十分冷。我的心里總記得這一天,記得那最溫暖的太陽。

溫暖的陽光作文11

  早晨,一個(gè)紅撲撲的笑臉從地平線上升起。我正坐在沙發(fā)上看書,一縷陽光透過潔白的窗紗,照到了我的書上。我猛然抬起頭,又停住了,因?yàn)槲覐倪@陽光中看到了那張和藹的笑臉。

  那時(shí),班主任教我們語文。她有一雙明亮的眼睛,一副黑色的眼鏡掛在那高高挺起的鼻子上,那張時(shí)常翹起來的.嘴巴令我難忘。她給我們講課時(shí)滔滔不絕,我們?cè)诘紫侣犝n也十分認(rèn)真。

  然后,一天她病了,病得講課時(shí)不停地咳嗽,病得每次講完課都要喝一杯味苦的中藥。我身為班長(zhǎng),應(yīng)該為老師分憂,我曾多次勸老師回家把病養(yǎng)好了再過來上課,但老師卻笑笑,依然如舊。

  她的病又加重了,上課咳嗽的次數(shù)越來越多,喉嚨也發(fā)干了,聲音沙啞了。我很著急,又沒有辦法,只得每天下課都給老師倒一杯普通的溫開水。一開始老師說自己來,但慢慢地她也就習(xí)慣了。

  就這樣日復(fù)一日,月復(fù)一月,我每天都辛勤地幫助老師,卻只為倒一杯普通的溫開水。

  直到了學(xué)期末,老師的病完全好了,我也不用幫老師倒水了,但我心里卻似乎少了一樣?xùn)|西。

  期末考試前幾天,老師把我叫到她的辦公室,把一個(gè)文件袋交給我,讓我在班會(huì)課時(shí)朗讀出來。我剛邁出辦公室的大門,卻突然看到了老師那張和藹的臉。

  班會(huì)課上,當(dāng)我讀到“…我們班的班長(zhǎng)是個(gè)樂于助人的人,他就像一縷陽光,在我生病時(shí)幫助我…”時(shí),我眼前卻又浮現(xiàn)出那張和藹的笑臉。

  我剛從回憶中清醒過來,輕輕地合上書本。去把窗簾全部打開,讓那溫暖的陽光充滿我的房間。

溫暖的陽光作文12

  陽光既是自然資源,又是文明的象征,它象征關(guān)懷,象征溫情,象征奉獻(xiàn)……

  ――題記

  尋找陽光下的溫暖――鏡頭一

  地方:醫(yī)院;人物:梁全;發(fā)生時(shí)間:20xx年1月;事件:20歲的梁全走完了短暫的人生,將眼角膜捐獻(xiàn)給深圳眼課醫(yī)院,他將幫助6個(gè)人重見光明。

  評(píng)論:有的人走了,他還活著,他帶走自己的靈魂,卻留下一對(duì)眼看望這美好的世界。一個(gè)生命,在一條通向西方的大路邊,拋散著五彩繽紛的花瓣……陽光下的那股烘烘暖火猶如愛心的呼喚。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

  尋找陽光下的溫暖――鏡頭二

  地方:草坪上;人物:老漢、海鷹;發(fā)生時(shí)間:10年前;事件:10年前,一名嬰兒被遺棄在一塊草坪上,在她生命垂危之時(shí),拾荒老漢收養(yǎng)了她?棵刻焓盎膾陙淼氖嘣B(yǎng)活她,這名棄嬰叫海鷹。10年后,老漢病了,她也以同樣的方式養(yǎng)活老漢,與他相生相伴。

  評(píng)論:一名拾荒老漢每天只靠拾荒掙來的十多元來養(yǎng)活自己,連自己的生活費(fèi)也成問題。但他在一名棄嬰生命垂危只時(shí)收養(yǎng)她,并把她養(yǎng)大。在老漢病倒時(shí),海鷹并沒有舍棄他,而是與他相依相伴,令人驚訝和感嘆:人間還有真情在。

  尋找陽光下的溫暖――鏡頭三

  地方:家里;人物:關(guān)姨、鄰居老伯;發(fā)生時(shí)間:20年前;事件:關(guān)姨住在一座樓房里,她的'鄰居是一位行動(dòng)不便的老伯。本來他們兩人并沒有關(guān)系的,但關(guān)姨卻把他當(dāng)爺爺一樣照顧他,直到他死為止。

  評(píng)論:兩個(gè)毫無關(guān)系的人,竟然可以相生像伴20年,比起現(xiàn)在有女有兒的老人卻死在家里卻無人知道,值得深思。

  讓你我心中的太陽燃燒起烘烘的暖火。

  ――后記

溫暖的陽光作文13

  我們每個(gè)人的心中都有陽光,陽光照亮我們前進(jìn)的方向,陽光能照亮我們心中的情懷,陽光能安慰我們心中的情懷,陽光能帶給我們不同的溫暖

  一天,我走在大街上,那時(shí)正是冬天,天氣寒冷,剛買的新棉鞋,穿了一會(huì),就張開了血盆大口,我想找一個(gè)修鞋的地方,放眼望去街上,人跡罕至,走了許多終于,找到了一個(gè)修鞋的地方,是一位老爺爺在那里修鞋,真是功夫不負(fù)有心人!

  那位老爺爺,身穿黑色大衣,頭上戴一頂帽子,她臉上有許多的皺紋,飽經(jīng)了日月的滄桑。

  我說:老爺爺,鞋只用膠水粘一下就行了!不用針縫了,我給你相同的價(jià)錢他只是還像以前一樣不理不睬的。

  只見他拿出眼鏡又拿出針和線,把針穿進(jìn)針眼里。

  穿進(jìn)針眼里他就開始給我縫了,一下接一下,一下接一下,一不小心就扎到自己的`手了。

  他將手放到嘴邊吸了幾下,我說:不行就別縫了,用膠水粘一下得了,我照樣給你錢他終于開口說了一句:沒事,這被針扎已經(jīng)是家常便飯了!

  他又開始縫了,縫了又縫,終于縫好了,我給他20元錢,他說:要不了這么多,兩塊錢就夠了!我說:沒事,剩下的錢給你買點(diǎn)創(chuàng)可貼,以后多注意點(diǎn)傷口,別把傷口感染了。

  我于是掉頭回去了,可是走到半路發(fā)現(xiàn)東西忘拿了!

  我準(zhǔn)備回頭去找,一回頭看見那位老爺爺,手里拿著我東西還給了我,里面有一個(gè)紙上寫著,我把十八元給你夾里面了,回家注意安全路上地滑。就在這一刻我心中閃起了陽光,陽光是溫暖的,它能讓寒冷的冬天變得溫暖。

溫暖的陽光作文14

  那是個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,一個(gè)枯萎的季節(jié),只有狂風(fēng)在飛舞。

  伴隨著絢爛的雪花,肆意地吹著路邊那毫無生機(jī)的楊樹,冬天來了!像彼此約定一般,即刻,太陽毫不保留地將炙熱的光環(huán)灑向大地。

  環(huán)顧四周,寂靜無聲,茂盛了一夏天的葉子盡數(shù)落去,而當(dāng)那光折射過的時(shí)候,星星點(diǎn)點(diǎn)的光影,像幾個(gè)淘氣的孩子,躲在背后嬉戲。但是,現(xiàn)在它們?cè)缫讯吡税!街邊的樹干上還保留著幾片葉子,那一抹綠色,即便撐過現(xiàn)在,也抵不過寒冬。

  實(shí)在不想跨過這道門,因?yàn)槲抑篱T內(nèi)是一雙雙多么期盼的眼睛,不想讓它變得失望而憤怒。徘徊在門前,,不禁瞄了一眼旁邊的楊樹,它早已失去了往日的綠意盎然,只剩下光禿禿的老枝條在期盼著春天的到來。路旁的冬青即使在最惡劣的環(huán)境里,也決不停止吸收養(yǎng)料和水分,不怕嚴(yán)寒,懷抱堅(jiān)忍不拔的精神,決戰(zhàn)寒冬的.考驗(yàn)。( )

  此刻,樹枝在陽光的照射下,顯得生機(jī)勃勃。我仿佛也找到了前進(jìn)的動(dòng)力。為什么要用一次的失敗輕易否定自己呢?

  何不像楊樹、冬青那樣朝著自己樹立的目標(biāo)前進(jìn)呢?縱使中途艱辛、寒冷,但當(dāng)溫暖的陽光照進(jìn)內(nèi)心的那一刻,就會(huì)無比的舒暢。陽光會(huì)給人溫暖,給每個(gè)迷失方向的孩子指引星星的方向,給每個(gè)迷茫的學(xué)子點(diǎn)亮一盞明燈。

  我想,陽光會(huì)擦干我們的眼淚,綻放出溫暖的光芒,照亮我們的內(nèi)心,照亮我們前進(jìn)的路……

溫暖的陽光作文15

  談起家鄉(xiāng)來,我就有說不完的話語,對(duì)家鄉(xiāng)有吐不完的贊嘆。說實(shí)在的,我的家鄉(xiāng)并沒有什么獨(dú)特之處,沒有獨(dú)特的技藝,也沒有獨(dú)特的風(fēng)景,但我偏偏對(duì)這個(gè)再平常不過的小村莊念念不忘。

  讓我耿耿于懷的是家鄉(xiāng)的小學(xué)校。校園里的設(shè)備簡(jiǎn)陋,不齊全,而且在校生人數(shù)也是九牛一毛,但校園風(fēng)景如畫,空氣清新。每個(gè)教室前都站立著幾名“土士兵”。他們哥哥高聳入云,而且身軀挺拔。頭戴一頂深綠色的軍帽,身著一件棕色的衣服,腳穿一副土黃的軍靴,有時(shí)還會(huì)睜開那雙炯炯有神的雙眼。夏天為我們遮住炎日,冬天為我們抵擋風(fēng)沙,我愛這群“士兵”。

  街道兩旁的楊樹,每到春季和夏季交替的季節(jié),就會(huì)使冬季的.“雪景”再現(xiàn)一遍。一片片的“白雪”在空中無憂無慮地飄蕩著,路上的行人穿梭于其中,露出一張燦爛的笑臉,給人一種美的享受。

  近幾天來,家鄉(xiāng)三環(huán)下的小公園正式開放,五一期間的夜晚,公園內(nèi)的彩燈一齊閃耀,真美啊!彩燈下是川流不息的人群,有小孩,少年,青年,老人,來來往往說說笑笑。村里人都說:“政府為我村修建了一個(gè)游玩的好地方!

  家鄉(xiāng)——我生長(zhǎng)的好地方,平凡中帶著淳樸,淳樸中夾雜著善良,真摯,團(tuán)結(jié),在別人看來,家鄉(xiāng)是平淡無奇的,可在我看來家鄉(xiāng)是美麗的!