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我的朋友作文

時(shí)間:2023-12-25 08:18:42 好文 我要投稿

我的朋友作文15篇(熱)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

我的朋友作文15篇(熱)

我的朋友作文1

  朋友,這個(gè)簡單的名詞,包含著生活著點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)人、一件事,可能讓你記憶猶新,怎么也不會忘卻……

  趙京隆是我2年級是轉(zhuǎn)來的,從他剛剛進(jìn)入這個(gè)班級,我就眼前一亮:略黑、修長的臉頰;明亮、清澈的眼睛,高高的鼻梁還有那憨厚的嘴唇,給人一副莊嚴(yán)而又憨厚可掬的樣子,真像一個(gè)新生代的狄仁杰。

  他不僅長得像狄仁杰,做事也像狄仁杰一樣慢條斯里,沉著冷靜。

  記得那是2年前,在一個(gè)星期六的下午。我來到了趙京隆的家,商量起游玩計(jì)劃:“趙,今天咱們?nèi)ツ耐嫜?”“不知道,瞎走走唄!”“嘿,你這家伙,好吧!”我們來到了一個(gè)陌生的小區(qū)。我們瞬間被迷住了,那里落葉紛飛,金色的楓葉為我們搭了一條美麗的小道,天空中彩蝶般的葉子翩翩起舞,金燦燦的葉子滿是的,我們情不自禁的開始欣賞起一片片“絕世珍寶”,想要找到一片最美麗的葉子,明天帶給同學(xué)賞析。踏破鐵鞋無覓處,我們終于找到了一個(gè)最完美的葉子:金燦燦的葉片、完美的弧線,葉身隨著柔和的.秋風(fēng)輕輕擺動,令人愛不釋手。

  可誰承想我們該回家的時(shí)候,問題出現(xiàn)了——我們到了一個(gè)找不著北的地方。向下望去,我心中一震:這……是一個(gè)高樓,剛被秋風(fēng)吹干的汗又流了下來,我頓時(shí)有些驚慌失措。

  趙京隆也發(fā)現(xiàn)了這件事,開始了冷靜的分析:“肖,如果我沒記錯(cuò),咱們應(yīng)該是從那里跳下來的!闭f著,趙京隆指了指他身邊那個(gè)1米多的葉子山,我頓時(shí)打了個(gè)寒戰(zhàn)——自已在玩的過程中居然跳下了這樣的高度!靶,咱們把葉子給清開在趴上去吧!薄翱伞晌也粫姥剑 蔽疫@才想到自己還不會攀巖!皼]事,你只管清,剩下的交給我!蔽铱粗孕诺男θ荩南耄喊,現(xiàn)在也只有聽你的了。清完葉子后,我們開始了攀爬工作,只見他輕而易舉的登上了那個(gè)石階,向我伸出了手,我心領(lǐng)神會,拉著趙京隆的手就像上登,終于,在我們的不懈努力下,我們回到了剛開始的地方。

  時(shí)間不早了,我也該回家了。他在臨別前給我說了一句影響了我3年的話:“肖,你要記住,凡事不能風(fēng)風(fēng)火火,要小心謹(jǐn)慎,慢條斯理!边@也許我敬佩他的原因吧……

  無論時(shí)光怎樣的流逝,我都不會忘了你這個(gè)最好的伙伴——趙京隆。

我的朋友作文2

  說起好朋友,我的腦海中總會浮現(xiàn)出她的身影,她的聲音,她的笑容,她叫丫。

  丫的鼻子長得尤其像她老爸,挺拔而又高挑,皮膚嫩得可以捏出水來,頭發(fā)如絲綢般光亮,可謂人見人愛。我見她第一感覺就是恬靜,溫婉。

  丫的愛好有很多,她的歌喉如百靈鳥,她的舞姿如精靈,她游泳如魚兒般輕快……

  丫的包容性很強(qiáng),這點(diǎn)我自愧不如。她那不是懦弱,而是在他人對自己不利時(shí),不爭不搶,禮讓一次,和平共處。我和她發(fā)生過許多矛盾,總是丫退后了一步。正是她的笑容,才讓我們的友誼地久天長。

  記得有一次,丫邀請我和其它朋友一起去她家玩,我興奮得一蹦三尺高,可不小心總在人不注意時(shí)悄悄地潛入。

  我到她家了,那可是我第一次去她家串門,好奇心正值巔峰,我東瞧瞧,西摸摸,魯莽的我一下子撞到了一個(gè)東西,“啪!蔽一仡^一看,心頭一跳,那可是她最心愛的水晶啊!我內(nèi)疚地等待著,等著她的責(zé)備,等著她的怒吼,這下可闖大禍了,我真……

  不等我想完,丫輕輕地打斷我的思緒,說“這不是你的錯(cuò),是我沒擺好,別太自責(zé)!笨稍谶@句話里我聽出了失落,我聽出了沮喪,我跑出她家,任由水從我臉上滑落……

  第二天上學(xué),我不知該如何面對丫,沒想到她主動找我玩,我和丫共同的朋友瑤告訴我“她就是一個(gè)寬容的人,放心大膽跟她玩吧!”我看看丫,她一臉的輕松,昨天的事好像從未發(fā)生過。

  我們常常在一起愉快的玩耍,開心的交流,這應(yīng)該就是大人們說的`同頻率,三觀一致吧。

  離別的時(shí)刻終究到了。

  分別的那一天,我倆都深情的望著對方,我們眼里都閃爍著淚花。丫問我:“琦琦,你會忘掉我嗎?”“當(dāng)然不會,你可是我童年階段最親密的伙伴,我們可是一輩子的好姐妹。”我答道。“那好,我去荷蘭讀書去了!彼吭谖业亩渑裕拔覀兠髂旰商m相約。”

  雖然,我們相隔萬里,但我們的心永遠(yuǎn)緊緊相連,想起她,一股親切感油然而生……

我的朋友作文3

  “喂!你不能這樣,這樣是作弊的,不能!”

  他便一手抓住了那東西。這小玩意其實(shí)是個(gè)玩具,這玩具是個(gè)鐵的,外面涂著金黃色的燃料,最底下記著一個(gè)紅繩,這個(gè)鐵東西的上面可慢了彎彎曲曲的花紋,尖尖的頭兒……這便是我們倆撿到的小長槍。

  真是太引人注意了,看著這個(gè)小玩意兒,我心里想:“這個(gè)東西這么美觀,做的這么精致,讓我拿走真是太配了,這次機(jī)會來之不易,我一定要拿走!蔽铱粗业呐笥掩w佳俊的眼神,是如此的堅(jiān)定臉上帶著嚴(yán)肅和笑的表情,好似在跟我PK,心里肯定沒安好心。

  他還沒等我開口,就說:“你是不是也想要這個(gè)東西啊!那我們就來用比賽做決定吧!”我聽了這句話,頓時(shí)慌了神,這可該怎么辦呀,如果考智力的話,我比過他,如果比速度吧,我也比不過他,我不知該怎么辦。

  他的話讓我松了一口氣,他說:“我們就來比耐心吧!“我就說好,怎么個(gè)比法,”就是每人坐在一個(gè)凳子上,誰也不能出聲,必須把眼睛閉住,把這個(gè)長槍放在中間,等時(shí)間到了,才能去搶!拔翼樋诖饝(yīng)了,誰知道后面……我最安靜了,我覺得自己肯定能贏,就在這時(shí),到睜開眼睛時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),他人不見了,玩具也不見了,我頓時(shí)惱怒了,心想:”怎么這么狡猾,你會耍詭計(jì),我也會,下次你能等著。“

  新的一天又開始了,我拿著一個(gè)好吃的去找他,說實(shí)話吧,這東西很小,等我拿到的時(shí)候,他一追我,我就趕緊撕開吃掉,到時(shí)候讓他羨慕我。到了他家,我把吃的`放在一旁,我就說:“我們看誰先拿到就是誰的!拔翌D時(shí)感覺到他那種心態(tài),心里有點(diǎn)害怕了,本來我是裁判的,卻玩玩沒想到,他一說開始,因?yàn)槲覜]反過味兒來,一下子被他搶走了。我大聲放話,說:“喂,你不能這樣,這樣是作弊,還我零食!,我一追他,沒想到他跟我想的一樣,一追就吃。我立馬感覺到,我不如他了。

  哇,好一個(gè)朋友,真是一個(gè)會耍詭計(jì)的朋友!他的詭計(jì)真是無處不在啊。

我的朋友作文4

  “朋友”一詞想必大家都不陌生,但我這個(gè)朋友怕是……算了,請你聽我一一道來。

  去年夏天我正度過著無聊而又枯燥的假期,可媽媽卻突然將沉浸在抖音中的我用一個(gè)電話喚醒,說是下樓有驚喜。我一邊不情愿地抱怨著一邊下樓。到了樓下,媽媽一臉神秘地打開了后備箱,我看見了一個(gè)大鐵籠,隨口說道:“不就是一個(gè)籠子嗎?”媽媽嘆了一口氣說:“你這500度的近視真是名不虛傳啊,仔細(xì)點(diǎn)看!”我瞇起眼看到籠中有個(gè)小東西,哇,是一只小倉鼠!“謝謝媽媽”,我大聲尖叫起來,抱起籠子就跑,媽媽的.聲音在耳畔繚繞“不要亂喂東西”。

  上樓后,我就把它放在地下,迫不及待地挑逗起來。哇,它好白啊,小小的鼻子上那幾根短毛可真可愛。只是,照顧它應(yīng)該注意些什么呢?我一邊自言自語,一邊打開了百度。在查閱完所有資料后,我小心翼翼的為它“裝修房子”,為了不弄臟房子,我抱起籠子在樓道里整理。誰知?jiǎng)偞蜷_籠子,它就沖了出來,這可嚇壞了我,緊跟著它,并試圖用手請它“回宮”,它卻不領(lǐng)情,與我的手爭斗起來。一番折騰后,我終于在妹妹的幫助下,將它請回了“宮”。我不禁感嘆,“你個(gè)小不點(diǎn)跑的還挺快!”哎?“小不點(diǎn)”不錯(cuò)呀,可以當(dāng)它的名字,于是“小不點(diǎn)”這個(gè)名字就誕生了。

  小不點(diǎn)很聰明,每當(dāng)我給它瓜子時(shí),它會用雙手抱住,然后從瓜子四周開始啃,最后把坑好的瓜子用手捧高,然后看著我,仿佛在說“姐姐,你看,我把瓜子啃好了請你吃”。如果給他一;ㄉ蜁诨蓓斏,攤開四肢躺下,用嘴大吃一頓,然后在自己身上留下一身食物的殘骸。后來這慢慢成了一種默契:每當(dāng)我喂食時(shí),只要敲兩下籠子,它就會從小屋里跑出來,趕忙享受美味。

  給小不點(diǎn)洗澡是一件很快樂的事情。每當(dāng)我把澡沙放進(jìn)去后,它會不停的在里面打滾。如果在它背上撒一些澡沙,它就會立刻停下,用那雙小眼睛盯著你,然后眨幾下,好像很納悶“姐姐,什么東西掉要下來了?”

  這就是小不點(diǎn),一個(gè)可愛聰明的小朋友。

我的朋友作文5

  朋友,一個(gè)一起瘋、一起玩的人;一個(gè)無論你有多么聰明、多么丑陋都陪在你身邊的人;一個(gè)和你有福同享、有難同擔(dān)的人,同時(shí),它也是一個(gè)象征著之間我們的友誼情懷……

  或許你已經(jīng)忘卻,可是我——這個(gè)曾經(jīng)陪你一起瘋、一起玩的人,卻幫你記得清清楚楚。還記得那是一個(gè)傷心的下午,你哭著跑來叫我?guī)湍惴謸?dān)你心中的苦惱。我請你進(jìn)了家門,和你一起瘋玩。但事實(shí)上我其實(shí)也很急躁,我奶奶病了,我還要急著去照顧她。

  后來,當(dāng)我問你有什么苦惱時(shí),你卻忽然轉(zhuǎn)臉了,說你只想和我痛痛快快的玩一場罷了,還:“嘻嘻嘻、哈哈哈……”的大笑了起來,你知道我那時(shí)有多生氣,多無奈嗎?我真想把你捏碎啊當(dāng)時(shí)。但我沒這么做,我也跟著哈哈大笑起來,因?yàn)槲抑,其?shí)你當(dāng)時(shí)已經(jīng)還剩幾個(gè)月的生命而已了吧!但你走時(shí),我卻誰也不想理了,我第一次為你而哭了起來……

  你應(yīng)該還記得那次吧,那次,你躺在病床上,說:“我誰也不想理,我要看我最最最好的朋友”說完,你又大哭了起來。你媽媽只好叫來了我,我來了,你一看見我,眼淚便不由自主的'流了下來,一邊笑一邊哭,還是一樣“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我也哭了,一樣“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我陪著你,一路走進(jìn)手術(shù)室……

  “應(yīng)為我剛好遇見你留下足跡才美麗風(fēng)吹花落淚如雨因?yàn)椴幌敕蛛x應(yīng)為剛好遇見你留下十年的期許如果再相遇我想我會記得你……”為什么我會愛上你,我想是因?yàn)槲矣鲆娏四惆!再見了,我最最最好的朋友。相信你一定是上天派來陪我的“天使”?/p>

  在這個(gè)世界上,人不可以沒有父母,同樣也不可以沒有朋友。朋友是什么?是傷心時(shí),最想見的人;是打擾了,不用說對不起的人;是高升了,也不用

  改變稱呼的人;是天涯海角,都彼此掛念的人;朋友是在你傷心或者開心第一個(gè)想到的人;朋友是可以和你一起同甘苦共患難的人;朋友不是錦上添花的人,而是雪中送炭的那個(gè)人。所以,我們需要朋友,需要一個(gè)可以陪我們走過風(fēng)霜雨雪的人;陪我們剛收愛恨癲狂、恩怨情仇的人;陪我們千年的一個(gè)關(guān)于人間摯愛的傳奇……

我的朋友作文6

  他個(gè)子不高卻胖胖的;他的臉兩邊鼓鼓的,像塞了兩個(gè)大蘋果;他走起路來一搖一擺,像一只企鵝。他是誰呢?他就是我的朋友趙濤。

  趙濤長得又胖又矮的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去感覺就像一個(gè)上細(xì)下粗的水桶。他摔倒時(shí)就像一個(gè)不灑水的水桶倒在地上。我們班甚至根據(jù)他這個(gè)特點(diǎn)編了一個(gè)謎語“水桶倒了,不灑水(打一人名)。同學(xué)們會異口同聲地說趙濤。

  趙濤有一個(gè)口頭語,總是愛說“然后呢”。有一次,他上課走神,被老師訓(xùn)了一頓,老師讓他站著聽課,結(jié)果他的口頭語又犯了,問老師,“然后呢?”老師沒明白什么意思,他竟然膽大包天地說:“你讓我站著,然后干什么?”老師非常生氣地說:“然后你給我上講臺這里站著?”然后他就耷拉著腦袋走到講臺前面了,結(jié)果也不知道他是不是腦子進(jìn)水了,竟然還問到:“老師,我站在這里,然后呢?”老師更生氣了,吼道:“然后你現(xiàn)在馬上給我上教室外面站著!彼仡^看了看老師,又想說什么!崩蠋熣f:“馬上出去,不要說話!彼诡^喪氣地出去了。哎,這個(gè)笨家伙,口頭語用在了不該用的地方了。

  趙濤還是一個(gè)不折不扣的書呆子。有一次,我們叫他出去玩槍戰(zhàn)游戲。他竟然手里還拿著一本書,邊走邊看。我們互相追逐的時(shí)候,他還不忘抽空瞅兩眼,結(jié)果他一不留神,一頭栽進(jìn)了花壇里,摔得哎吆哎吆直叫喚。+

  趙濤還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是喜歡給別人沒玩完了地講知識。有一次我無意中問了他一個(gè)問題“藍(lán)鯨一天吃多少噸食物?”他說:“據(jù)我所知”然后就講了藍(lán)鯨的祖先,鯨魚的`科目,人類為什么捕殺鯨魚,藍(lán)鯨最愛吃磷蝦,藍(lán)鯨為什么愛吃磷蝦他快把進(jìn)化史都給我講了一遍了,講的我都快睡著了,我?guī)状蜗胩娱_,但是他死死地拽著我的衣服不放,繼續(xù)給我講。我就差給他磕頭了,好容易找了一個(gè)機(jī)會,我就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,從那以后我再也不敢問他問題了。

  這就是我的朋友趙濤。

我的朋友作文7

  我有兩個(gè)朋友,他們是皮埃爾和愛爾蘭。

  過生日的時(shí)候,爸爸送給我兩只鸚鵡。一只羽毛是綠黃相間的,個(gè)頭很大,眼睛小得像一條線,不仔細(xì)看都看不出來他有眼睛呢。他胖乎乎的,是個(gè)男生,我給他起名叫“皮埃爾”。另一只的羽毛白中帶灰,個(gè)頭嬌小可愛,眼睛大得像忽閃忽閃的黑寶石,非常漂亮的女生,我叫她“愛爾蘭”。

  空閑時(shí),我喜歡拿著小木棍逗他們玩,喂他們食物和水,我還會把他們放出來,讓他們呼吸自由清新的`空氣。愛爾蘭喜歡乖乖站在我手上,充滿友愛的眼神望著我,仿佛有許多話要對我說似的。皮埃爾則滿屋子飛,看到哪里有吃的就停下來,難怪這么胖,原來是吃貨一枚。

  聽爸爸說鸚鵡會說話,于是我每天努力教他們說話,和他們聊天,講故事。終于有一天,愛爾蘭突然說:“你好”!我興奮得跳了起來。沒過多久皮埃爾也不停地說:“再見”!“再見”!我高興極了。自從有了他們倆,我的生活充滿了樂趣。

  放寒假了,我們一家人要去遠(yuǎn)在浙江的小姨家玩,我想把他倆帶給我的表哥表姐認(rèn)識認(rèn)識,于是把他們放在車子的后備箱。一路顛簸到了小姨家,打開后備箱時(shí)我們驚呆了,皮埃爾軟綿綿地躺在那,我以為他暈車,過會兒就好了,可是不管我們怎么叫他都沒反應(yīng),爸爸告訴我他死了。我難過地哭了,是我的任性害死皮埃爾的。我們把他帶回去,埋在了家門口的草叢里。

  沒過多久,不幸的事情又發(fā)生了,愛爾蘭一直用自己的爪子抓眼睛,眼睛流了很多血,爪子和羽毛都是血,樣子非常嚇人,之前可愛的模樣再也看不到了。我和爸爸準(zhǔn)備明天帶她去看醫(yī)生,可是第二天早上起來發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)倒在血泊之中了,我傷心欲絕。她可能是太想皮埃爾了吧?后來我把她埋在皮埃爾的旁邊,這樣他們可以永遠(yuǎn)在一起了。

  一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)家門口草叢中有兩朵花,一朵是黃色的,一朵是白色的……

我的朋友作文8

  我是朋友。從小到大很多同學(xué)都和我一起玩,但是有個(gè)朋友叫“書”,但是不一樣。他的深度我無論怎么看都看不懂。

  小時(shí)候,因?yàn)檗r(nóng)村沒有書店和圖書館,我懷著對好朋友“書”的敬意和好奇,在自己的樓頂樓翻了幾本舊書,卻想不起書名,只依稀記得幾幅黑白漫畫。長大后可以每天去圖書館找自己喜歡的書,然后就忍不住坐在旁邊的椅子上,一頁兩頁……像餓狼一樣貪婪地看著:《安徒生童話》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《草房子》一個(gè)個(gè),豐富了我的世界,讓我的生活豐富多彩。

  記憶最深的是四年級的時(shí)候。姐姐給了我一本叫《童年》的書。姐姐一把他送到我懷里,我立馬打開看了看。我從

  看著他的封面,那樣子像是在慢慢的吸收他的營養(yǎng)。隨后,便翻開書看。我心想:哇!這本書怎么一頁就那么多字?那要看到什么時(shí)候?姐姐見我皺著眉頭便走了過來像知心姐姐一樣對視著我。我說:“姐姐,你這本書怎么這么多字啊?看的我眼花繚亂了。”姐姐耐心的對我說:“呵呵,沒事兒,你慢慢看一定會有收獲的!”不久我就把這本書看完了。我為主人公魯濱遜不畏艱難的頑強(qiáng)意志和樂觀的人生態(tài)度所折服,正是憑著對生命的渴望,他奇跡般的.在荒無人煙的孤島上生存了下來。這個(gè)故事引發(fā)了許多人對生命的思考:想一下如果是一個(gè)平常人,流落荒島,縱使他有強(qiáng)壯的體魄,如果沒有頑強(qiáng)的生存意志和生存能力,面對突如其來的災(zāi)難,他的理智就會消磨,從而悲觀、郁悶。甚至因此絕望、自殺或淪為野人。在《魯濱遜漂流記》里有這樣幾句話讓我十分欣賞:神賜給眾生同一種能力,有的人不怕苦、不怕累,創(chuàng)造出奇跡;而有的人則相信天命,不肯去開創(chuàng)自己的生活,他們認(rèn)為“奇跡”是上天安排的,其實(shí)只要去創(chuàng)造,奇跡就會出現(xiàn)。多么有哲理的一句話,我想我會記住這些從書中吮吸來的營養(yǎng),好好學(xué)習(xí),成為有理想,有膽識的人!

  漸漸的,書與我成為了無話不談的好朋友,知識的收獲、心靈的溝通,讓我對明天充滿了自信。書,有你真好!

我的朋友作文9

  我的學(xué)校在鄭州郊區(qū),所以我住在城市里,但我沒有城市里的美麗和浮華。走進(jìn)我們學(xué)校的大門。你看到的是一條筆直的水泥路,左邊是一排生機(jī)勃勃的小樹。樹冠像一個(gè)厚厚的綠色蘑菇頭,很可愛!

  透過左邊的小樹,我們可以看到我們最喜歡的'操場——。我們的操場雖然沒有塑膠跑道,但是有一種我們喜歡的球場氛圍,因?yàn)榈厣嫌胁萜,周圍有小樹。課間,同學(xué)們在操場上開心的玩游戲,有的玩叉跨步,捉迷藏,跳繩…

  操場中間有一棵結(jié)實(shí)的梧桐樹,一直陪我們玩。天氣太熱時(shí),我們可以在它下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風(fēng),不怕雨,不怕太陽,不怕寒冷,就像一個(gè)高大的士兵,它永遠(yuǎn)保護(hù)著我們的校園。

  操場右上角有門衛(wèi)叔叔種的玫瑰和蔬菜。操場的右邊是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇,一左一右。教學(xué)樓的門在兩個(gè)花壇之間;▔锏幕ㄊ窃录净、月季花,五彩斑斕,美不勝收,給校園帶來了芬芳的花香。

  走進(jìn)教學(xué)樓,就是我們學(xué)習(xí)知識的世界。教室寬敞明亮,老師不厭其煩的給我們講解知識,為我們每個(gè)夢想插上翅膀;學(xué)校圖書館是知識的海洋。在這里,我可以讓自己平靜下來,看著書中的故事,被吸引,甚至忘記時(shí)間;電腦教室大概有50多臺電腦。老師讓我們了解計(jì)算機(jī)的世界,教我們學(xué)習(xí)編程,引導(dǎo)我們探索計(jì)算機(jī)的奧秘;音樂教室也很有趣。老師為我們演奏優(yōu)美的音樂。我們坐在座位上,聽著歌曲中的每一個(gè)音符…

  學(xué)校還為我們組織了各種社團(tuán):有女同體操社團(tuán)、音樂社團(tuán)、電腦社團(tuán)、五子棋社團(tuán)……我參加了一個(gè)語言社團(tuán),在那里我學(xué)到了很多繞口令、童話、寓言、背誦,拓展了我用語言表達(dá)和回答的能力。我的學(xué)校雖然沒有一些學(xué)校那么華麗,但是歷史悠久,知識淵博,承載著幾代人的夢想。我的夢想也誕生在這里。我很愛這個(gè)地方——我的智慧校園!

我的朋友作文10

  我有一個(gè)活潑可愛,而且樂于助人的好朋友。她的名字叫燕燕。

  燕燕她長著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)又高又尖的鼻子,一張又圓又紅的大嘴巴,一口潔白的牙齒。一笑起來,就會露出那潔白整齊的牙齒。她會模仿那些超級明星,所以我覺得她很酷!

  燕燕有時(shí)好像一個(gè)“三歲半”的小孩子,老是惹人發(fā)笑;有時(shí)卻很嚴(yán)肅,像老師那樣讓人敬畏。她經(jīng)常幫助我解決一些難題。

  有一次,她做好了作業(yè)就走過來對我說:“紅紅,現(xiàn)在我們一起去玩,好嗎?”話中帶著請求的.語氣。我當(dāng)時(shí)正好還在做作業(yè),因此,我就向她搖了搖頭說:“不行,我還沒有把作業(yè)做完呢!”她沉思了一會說:“嗯,對了,你一定是碰到了難題,讓我來幫助你解決吧!”我說:“現(xiàn)在還沒有,等我碰到了再請你幫助吧!”她回答說:“好吧,你快點(diǎn)做吧!我等你!”她就回自己的座位上了。

  做到最后一道題目的時(shí)候,我做不出了。我想啊算啊,算啊想啊,一直都沒有算出來。我便走過去向她請教。她笑瞇瞇地說:“沒問題,這道題包在我的身上。讓我看一看,想一想,再給你講,F(xiàn)在,你先去休息一下吧!”“其他的題目我已經(jīng)全部做好了,休息,現(xiàn)在我也做不到,因?yàn)檫有題目沒有做好呀!我還是和你一起做吧!比一比誰先做出來!蔽腋吲d地說。

  我們倆坐在同一張桌子上埋頭計(jì)算。坐在一起,既可以在不懂的時(shí)候一起討論,又比較方便,省事。做了不到二十分鐘,燕燕激動地說:“好,我算出來了!你呢,紅紅?”我說:“太好了,我還沒有算出來。你快告訴我怎么做!”“這道題目計(jì)算起來比較復(fù)雜,要……”“噢,我知道了,你不用再講下去了!蔽伊⒖虅邮肿隽似饋。不一會兒,我就把那道難題做好了。然后,我就跟著燕燕一起去玩了。

  在玩的時(shí)候,我還在想:啊,燕燕,你真是我的好朋友!

我的朋友作文11

  天上有個(gè)“掃把星”,可地上有個(gè)“拖把仙”,你聽說了嗎?

  這“拖把仙”。〗裉炀统霈F(xiàn)在我面前了,他可是真真實(shí)實(shí)的再我面前出現(xiàn)!

  在玩 “紅綠燈”的游戲中,最有趣的就是小蔡了,他就是今天出現(xiàn)在我面前的拖把仙。

  只見他雙眼被絲巾裹著,看不見任何東西,就像一個(gè)盲人再胡亂的在空氣中抓著,摸索著。他蹲了下來,再距離地面約7厘米高的地方繼續(xù)摸著,沒有摸到什么東西,看來看來他只能感覺到一群人散發(fā)著的氣息。他沒有放棄,繼續(xù)向前摸索著,眼看著他就要摸到陳浩男的腿時(shí),陳浩男忙給小蔡遞上一份報(bào)紙。小蔡這時(shí)看上去就像個(gè)老年癡呆患者,無聊地撕著報(bào)紙?伤趾芸旎剡^神來。不知他是怎么回事,突然說了聲“綠燈”,這讓快成了小蔡手中的肥肉的陳浩男大吃一驚?墒撬,很快又轉(zhuǎn)過神來,跑向了陽臺。緊接著,我也跟著這群同學(xué)一起奔向陽臺的一個(gè)角落。到他又說了聲“紅燈”,翁老師拿著一把拖把放在了小蔡的手中。在那一刻,我真的覺得小蔡是個(gè)真真正正的“拖把仙”,紅色的拖把頭,長長的拖把懸在空中,小蔡手中拿著斜了60度的'拖把,還真像個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的神仙雕塑。可是小蔡并沒有上了上一次的當(dāng),他很快向我們這一邊過來。他邊走邊向我這邊說“紅燈”!他離我們越來越近,我有點(diǎn)緊張了,雙手緊緊拉著陳浩男的衣服躲在他身后。我的雙手再拉著陳浩男衣服的同時(shí),也因?yàn)閼峙滦〔虝サ轿叶澏丁_@次,小蔡好像百分之百確定前面有人了,他蹲下來,一把抓住陳浩男的叫不放。就像是古代的囚犯,緊抓著“官兵”的腿,雙膝跪在地上,一直說著自己是被冤枉的,希望官兵能讓縣令放他一馬。就這樣陳浩男在這場游戲中輸了。小蔡真不愧是“神仙”,陳浩男可真慘吶!

  拖把仙,拖把仙,不愧是“神仙”,給我們帶來了快樂!

我的朋友作文12

  在漫漫人生路中,一位知心的朋友是一盞燈,照亮你前進(jìn)的路,一位志同道合的朋友則是一個(gè)旅伴,陪你走過漫漫長路中的最艱難的,也許是最快樂的一段時(shí)間。

  我也有一個(gè)與我志同道合的朋友,他姓李,名由,自幼與我相交。他個(gè)子不高,只有1。56米,精瘦的的兩腮往里凹著,一副精致的眼鏡架在鼻梁上,配上兩只在眼框里打轉(zhuǎn)的烏溜溜的眼珠和薄薄的嘴唇,他看去十分精明。

  我與他發(fā)生的故事很多,雖然不驚天動地,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻都飽含著情誼。在軍事博物館,我與他是隊(duì)友,一起駕駛戰(zhàn)機(jī)模型;在海邊,我與他是戰(zhàn)友,一起挖沙造營;在家里,我與他是同行,一起為新型戰(zhàn)艦?zāi)P徒g盡腦汁,為了一個(gè)零件,一個(gè)結(jié)構(gòu)爭論不休……

  其中,最讓我難以忘懷的是那次在英語夏令營中我們結(jié)下的革命友誼。

  那次夏令營的參與者幾乎全是外國友人,他們的嘴里快速地蹦出一個(gè)接一個(gè)復(fù)雜的英語句子,這對我這樣的英語初學(xué)者來說簡直像是被一群巫師圍著念咒語——頭疼。好吧,不去聽同學(xué)了,去聽老師吧。可老師也是美國人,也只會說英語。于是當(dāng)其他小朋友與老師同學(xué)愉快地交流時(shí),我只能一臉無奈地與唯一會中文的'李由同學(xué)交流,一起猜老師的指令,勉強(qiáng)在夏令里生存。

  老師用手比劃一個(gè)圈,幾個(gè)小朋友突然沖出教室往外跑去。“難道是讓我們繞圍墻跑?”我問李由!皯(yīng)該是!崩钣苫氐馈K~開雙腿“嗖”地向外跑去,我緊跟其后。跑到一半我們就感覺不對勁,怎么越跑人群越稀疏?難道跑錯(cuò)了?但我們也不知道接下來該怎么辦,只能繼續(xù)跑,一個(gè)老師看到了大聲嚷嚷道:"Herestop!”我對埋頭跑步的李申喊道:“停下。”然后老師就把一頭霧水的我們拉到墻后說:“Standhere!蔽覀冎缓谜驹趬竺,對視苦笑。

  在完全陌生的環(huán)境中,我如茫茫大海中的一葉孤舟,彷徨不安。直到我找到了李由,我的心靈陪伴者,是他,和我互相依靠,一起有福同享,有難同當(dāng)。

我的朋友作文13

  每個(gè)人的生活中都會交到許許多多的朋友,相識相知,彼此珍惜,非常的愛護(hù)對方。在困難的時(shí)候伸一把手,在快樂的時(shí)候分享快樂。我的生活里也有非常多的朋友,但是要說我最喜歡也最珍惜的目前來說只有兩個(gè)吧。我非常喜歡她們。

  小時(shí)候我們生活在農(nóng)村里,從我記事起,我的記憶里就有我的朋友—麗麗,她說我們家的鄰居,比我大十個(gè)月,我們是同歲的。小時(shí)候好像是五歲多吧,那時(shí)候我們還不會上幼兒園,我們農(nóng)村里也沒幼兒園。那時(shí)候每天都是撒丫子玩兒,跑過去跑過來,爬上爬下的。記得有一次我們?nèi)サ乩锿鎯,不知道誰家的地里有一棵棗樹,當(dāng)時(shí)棗子結(jié)的非常多,我和麗麗跑去想摘一些拿來吃,我們拿著竿子,袋子就跑過去了。我們分布好任務(wù),我負(fù)責(zé)打棗,麗麗負(fù)責(zé)撿棗,我們只摘一點(diǎn)就好,可是我打著打著肚子突然疼了,不行我得去廁所了,我捂著肚子跟麗麗說,麗麗說你去吧,我自己就行。我飛快的跑回家。等我也舒服了,麗麗也回來了,我想自己肯定沒棗吃了,麗麗自己打的棗肯定沒有我的份了。自己心里非常沮喪?墒菦]想到的.是麗麗拿著袋子把大部分的棗都給了我,麗麗對我說,趕快吃吧,我吃了好幾個(gè)了,可甜了。那一刻我非常的開心感動,所以從那個(gè)時(shí)候起,我心里就認(rèn)準(zhǔn)了這個(gè)朋友——麗麗。

  還有一個(gè)好朋友也是小時(shí)候認(rèn)識的,我們上小學(xué)了,那個(gè)時(shí)候好像小孩子都挺不注重這些學(xué)習(xí),成績啦的。我記得有一次,我成績考的很不好,自己的心里非常難過也非常害怕,害怕回到家里爸媽責(zé)問我。后來小雨走過來對我說,我來跟你補(bǔ)習(xí)吧,下次考試你肯定有改變。我停止了哭,對她說著謝謝,第一節(jié)課補(bǔ)完以后我就知道她為什么那么有自信了,她非常厲害,講的特別好。好多問題我都會了,懂了。后來考試的時(shí)候,我真的提高了很多。我非常感謝她,后來我們也成了很好的朋友。我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,小雨也特別的照顧我,也特別的愿意跟我做朋友。我們都非常珍惜對方。

  我的好朋友們非常的可愛,也非常的善良。我非常的喜歡他們,他們不僅對我的學(xué)習(xí)申出援助,生活里也對我特別好。

  這就是我的好朋友。

我的朋友作文14

  王沙沙是我小學(xué)同學(xué),她瘦小的個(gè)子,黑黑的皮膚,單眼皮,尖下巴,長得有幾分苦相。她成績很差,有時(shí)候還會說些臟話,因此她的朋友很少。她的名字本應(yīng)該是王莎莎,但是她常簡寫成王沙沙,感覺就像一粒小小的普通的沙子。

  不知道為什么,每次看到王沙沙我總會想象媽媽的樣子,總覺得她的身上有很多大人的影子,她的一舉一動,包括笑和說話的方式,總不太像是個(gè)小孩子,而像是一個(gè)大人。比如她會插著腰,像魯迅筆下的“豆腐西施”那樣地站著,可是小女孩是很少這樣子的。

  當(dāng)時(shí),我們班級要一幫一,結(jié)成學(xué)習(xí)小組互助,我的幫助對象就是王沙沙。比如作文課,我就要幫王沙沙改作文。她的作文內(nèi)容我已經(jīng)記不清了,但是病句很多,拼音很多,錯(cuò)別字也很多,不一會兒我就用紅筆密密麻麻地標(biāo)注了。我看著她的本子,想到前幾天她因?yàn)楸咀颖荒猩鷦潄y而跟男生大吵大鬧的'樣子,頗有幾分兇悍。我有點(diǎn)擔(dān)心地戳了戳她:“王沙沙,你的本子被我畫的有些亂了,你不介意吧?她卻笑嘻嘻地,沒事沒事,你改就是啦,我不嫌亂的”。她這么寬容,讓我有些感激。

  還有一次,王沙沙偷偷從家里帶了媽媽的睫毛夾子出來,引得我們一幫小女生都爭著看。,王沙沙少被眾星捧月地對待,很有幾分興奮和激動。她笑得很開心,幫女孩子們夾睫毛,看到在一旁湊熱鬧的我,把我一把拽了過來,要幫我先夾睫毛。我頗有些受寵若驚,其實(shí)我平時(shí)很少跟王沙沙在一起玩,這份“優(yōu)待”真是令人驚訝。

  小學(xué)畢業(yè)的前夕,王沙沙找到了我。她給我說,一直很想當(dāng)我的好朋友,等過我一起放學(xué)回家,可是我拒絕了(我真的沒有故意要拒絕,當(dāng)時(shí)只不過不順路,我往北走,她往南走,只能出了校門就說再見),后來一些游戲想跟我一起玩,但是我也沒有什么表示(可是,我好像真的記不起來什么了,只模糊地記得,好像一起玩過沙包,但是不知是玩夠了還是王沙沙玩得太差,總之沒怎么在一起玩過)。可能學(xué)習(xí)差的孩子,天生就有種自卑感和一顆敏感的心,而我又太神經(jīng)大條,忽略了她的欲言又止和一些小女孩子之間的示好。于是,就這么錯(cuò)過了一個(gè)朋友。

我的朋友作文15

  它,穿著棕色的外套,有點(diǎn)黑毛,耳朵尖尖的,像個(gè)高貴的女王,讓我對她寵愛有加。他能是誰?告訴你,他是我的朋友,一只狐貍狗。他很小,所以我叫他“小家伙”。

  我記得有一次,我的家人去溫州樂園玩,當(dāng)然,小家伙是必不可少的。我們被這里的比賽陶醉了。我?guī)е〖一锶ネ嫘D(zhuǎn)木馬,小家伙舔著我的腳,好像很開心。我們玩得很開心。過了一會兒,我們把小的留了下來。在兒童公園要關(guān)門的時(shí)候,我們意識到自己忽略了它,馬上去找,可是我找不到,快要哭了。我媽好心安慰我說:“安娜,算了,也許我們找不到小的了。我們先回去吧!”我哭著說:“我在找他!”媽媽和藹地說:“下次我媽給你買一個(gè)一模一樣的,好嗎?”我用奶說:“我不要,我要我的小家伙!”突然,我對媽媽說:“媽媽,我們?nèi)ボ嚿险艺野!?/p>

  ,沒準(zhǔn)兒,它在那兒等我們呢!弊叩搅塑嚺裕鋈,小不點(diǎn)兒從車下跑出來,開心地舔著我的腳,“汪汪汪”地叫著。我看見了小不點(diǎn)兒,心花怒放,開心極了!我這時(shí)候才知道,小不點(diǎn)兒早已成為了我最親密的朋友。

  小不點(diǎn)兒不僅十分聰明,而且十分害羞。記得有一次,我把飯放在它的面前,它一點(diǎn)兒都不吃,羞澀地躲進(jìn)沙發(fā)底下。唉,真是不給我面子,我把飯放在那兒。小不點(diǎn)兒,馬上“狼吞虎咽”地吃起來,可能它是怕我們看見它吃東西的“丑態(tài)”,從不在我們面前吃東西,每次等我回來收拾時(shí),那個(gè)碗早已空空如也了。記得還有一次,我要拿照相機(jī)給小不點(diǎn)兒拍照,我拿著照相機(jī),小不點(diǎn)兒見了,馬上鉆進(jìn)床底下去,在里面叫著,好像再說:“主人,主人,不要拍我,人家會害羞的!”

  我寫作業(yè)的時(shí)候,小不點(diǎn)兒總會舔著我的'腳,好像在說:“小主人,我們?nèi)ネ姘!”如果我要繼續(xù)寫,它就會安靜地回去睡覺,開始它美好的夢……不打擾我寫作業(yè);我出去的時(shí)候,小不點(diǎn)兒這個(gè)“跟屁蟲”就一直跟在我的后面,一步也不離開,就像影子在陽光下,一直跟著人一樣……瞧!這就是我最親密的朋友————小不點(diǎn)兒。也許,我永遠(yuǎn)也忘不了它,它誰也不可以替代,它身上有著我們的許多美好回憶……

  這就是我最親密的朋友——小不點(diǎn)兒。

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