最是難忘那表情作文錦集（15篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的最是難忘那表情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最是難忘那表情作文1

　　他深棕色的皮膚上平直的兩道眉蹙了起來，就像隸書的“八”字。眉弓上閃爍著一雙大眼睛，為未消的稚氣抹上了一層成熟。他的眼睛是閃亮的，瞳孔的墨漆同樣跳躍著陽光。他的嘴唇一抿，輕輕地顫動(dòng)起來，眼中立刻盈滿了淚水……

　　他是個(gè)伊朗的孩子——-萬阿里。

　　影片《小鞋子》中的他與六、七歲的妹妹早早地當(dāng)起了家。阿里為妹妹補(bǔ)鞋后買菜時(shí)，鞋子不慎被雜貨販子當(dāng)做了垃圾收走。他知道負(fù)債累累的家沒有可能再為妹妹買雙新鞋�；丶視r(shí)充滿了內(nèi)疚與歉意。此時(shí)，我看見，他充滿真誠的大眼睛里凝上了寶石般晶瑩的淚。這些眼淚久久地停留在眼眶里，似乎是湖水在風(fēng)中，蕩漾著漣漪。溫?zé)岬臏I水淌進(jìn)了我們的心，也融化了我們的`心。他幾近嗚咽地向妹妹發(fā)誓，一定會(huì)給她一雙鞋。

　　此后的許多日子，迫于經(jīng)濟(jì)。妹妹上學(xué)必須穿上家里唯一的一雙哥哥的舊球鞋，放學(xué)后還得立刻交換給哥哥，然后哥哥再去上學(xué)。這使得阿里連續(xù)遲到幾天，被學(xué)校主任誤解為貪玩，沒有責(zé)任心的人，要被趕出校門。這時(shí)，他的眼中浸潤了委屈與無奈，如同簾子上凝滿清晨的寒露。此時(shí)，他眼中的淚水有著與上次不同的東西，那是一名優(yōu)秀的學(xué)生對學(xué)校的熱愛。最后，經(jīng)班主任的解釋，他終于還是留在了課堂。

　　媽媽說：他們的生活就如同自己兒時(shí)的生活一般。孩子們早早學(xué)會(huì)了獨(dú)立。幼小的他們早已初嘗生活的磨難與坎坷。這讓尚未成熟的他們眼中有了大人的穩(wěn)重，有著被艱辛磨練后的堅(jiān)毅。

　　最后，阿里為了得到長跑季軍的獎(jiǎng)品——-一雙新球鞋，含淚向老師請求獲得參賽資格。在比賽中，他經(jīng)歷了外校學(xué)生的作弊，摔倒了重新爬起來。因?yàn)�，他心中燃著希望的火，那是他給予妹妹的承諾，一定要給妹妹一雙新鞋子。然而，天總是不如人愿。他得到了冠軍，而冠軍的獎(jiǎng)品卻不是鞋子！在本該令人振奮的鏡頭下，他深深地埋下了頭，心中充滿了難過。當(dāng)他艱難地抬起頭，面對采訪的鏡頭時(shí)，嘴角開始顫動(dòng)，心里的悲傷難以掩飾，淚水已經(jīng)急著要相繼涌出……

　　一個(gè)看似莫名其妙的結(jié)局，其實(shí)道出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公與無奈。看——-阿里——-的表情，哭訴著生活的艱難與悲鳴，但同樣也讓我們讀出了他不斷地努力，與命運(yùn)抗?fàn)幍臎Q心，并處處透露著年少的他絕不會(huì)向挫折彎腰的堅(jiān)定。他的表情，成了刻在我心底的信念……

最是難忘那表情作文2

　　記憶像是有生的載體、無生的律動(dòng)。是磅礴降至的一場大雨綿延。曾幾何時(shí)，記下了無數(shù)個(gè)面龐？回憶是一部詩經(jīng)歌頌生活的樂趣，不忘一顆真摯熱衷的心。為你，我記下了所有表情。

　　祖父是兵，一個(gè)年邁、清寡的老人。前半生打過戰(zhàn)，經(jīng)歷過腥風(fēng)彈雨好不容易存下一條命。四方人說他是福大命大，我也這樣信了。南京的那次戰(zhàn)役，在祖父臉上劃下了一道長長的疤，我說那是英雄的象征。他面杰嚴(yán)峻很少有過笑意。父親母親年少時(shí)常常帶我去看祖父，我能做的只是逗祖父笑。父親打趣說：你能逗爺爺笑我就給你甜甜的糖果！我樂得歡呼雀躍，竄著往祖父身上蹭，像一只不倦的貓，捏著祖父的背。最后卻敗得一發(fā)不可收拾。

　　從此我便得出一個(gè)結(jié)論——逗祖父笑簡直比登天還難！那年三十晚上，一桌子圍在一起吃飯，其樂融融。我至今還記得我們一家子等著小叔回家�？墒呛髞碜娓甘盏叫∈迨宓碾娫挘骸鞍�，我們先吃著吧，今晚陽東不會(huì)回來了，說明個(gè)初一回來。”說罷，原本祖父嚴(yán)峻的臉更失了色。他說：“那吃吧，別等了。”我那時(shí)候還不懂這個(gè)等，一等就是一輩子。祖父給我碗里夾菜，以堆滿成了小山：“爺爺，別夾了，滿了呢！”祖父恍神：”哦哦……"無敢嘩者。

　　于是第二天，祖父又懷著一腔驚喜早早等在門口。窗上結(jié)著一層冰，霜至瓦上，堆了那么高。他望著遠(yuǎn)方的車輛眼中滿是喜悅。左顧右盼的徘徊，可果不是如此那車輛過往門前，他眼中星子光芒又暗淡無光。我守了一晚上的年歲，空氣彌漫著團(tuán)圓的爆竹味。“爺爺，小叔叔會(huì)回來的。爸爸說數(shù)一百下就會(huì)到的�！蔽覔u著祖父粗糙的手�！昂茫瑺敔敃�(huì)數(shù)一百下，一、二、三……”祖父蹲下來，我分明看到這一夜他的'他的頭又多了銀絲。他的眉逐漸開來，我能感受到他心中的喜悅，還有等待至愛的兒子的迫不及待。

　　不久，一輛車子開到了家門口，是小叔叔回來了回來了，是祖父的光芒回來了！父親走出來欣欣然的說：”咱爸都等急了！"祖父說還是我的大孫女神，他向我豎起了大拇指，提著唇瞇著眼。祖父笑了，我一顆熱衷的心也跟著笑了。

　　未曾想過這是最后一次看祖父笑，以后就再?zèng)]有回南京看他。祖父寄來一封信，說他現(xiàn)在養(yǎng)了一只貓，說往他身上蹭的時(shí)候特別像我。祖父寫這信的時(shí)候一定笑了，眼睛都瞇成了月牙……

最是難忘那表情作文3

　　終于，房間里的燈又重新亮了，爸爸臉上揚(yáng)起幸福的表情，此時(shí)的我正沐浴在愛的光圈里。

　　這是一個(gè)悶熱的夏季，當(dāng)時(shí)正逢期末考試前夕。我放學(xué)后回到家，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一些課文。突然房間里的燈閃了幾下，熄滅了，空氣是黑的，連微微的風(fēng)也是黑的。我很生氣，沖著爸爸發(fā)脾氣：“怎么又壞了，你上次不是找人修了嗎？怎么搞的�！薄艾F(xiàn)在很晚了，找電工來會(huì)耽誤你學(xué)習(xí)的，我去修吧�！卑职帜樕狭髀冻銎�憊的神色，可他的話絲毫沒有平息我熊熊燃燒的火焰。我不耐煩的應(yīng)了一聲，連連擺手讓他去修。爸爸拿了工具箱站在椅子上，很靜，只聽見腳與地板的摩擦越來越小。我無聊地坐著，仿佛時(shí)間都靜止了。

　　我跟過去，見爸爸手忙腳亂的，就自覺地拿了手電筒幫他照明。十分鐘過去了，電路已經(jīng)接好了，可就是不通電，我的耐心也已經(jīng)化整為零了。手產(chǎn)生的.酸痛感越來越強(qiáng)烈，我沒好氣地說：“算了，今天不復(fù)習(xí)了，你下來吧�！鞭D(zhuǎn)身離去時(shí)，靜默已久的老爸說：“那怎么行？明天你起床不也得摸黑嗎，多不方便！”說完，又開始檢查線路。月光柔和地打在父親的臉上，讓我看清了他的表情：眼睛緊緊盯著手頭的工作，目光是那樣的堅(jiān)定。額頭滲透了一層汗水，順著臉頰滴落在衣襟上，也顧不得擦一擦。一會(huì)兒眉頭緊鎖，失去了往日的鎮(zhèn)定自若，仿佛是那么急切�？谥形⑽⒋�著粗氣，手中的動(dòng)作漸漸慢了下來，想必手已經(jīng)酸得失去知覺，可他還是咬牙堅(jiān)持著，沒有抱怨。

　　忽然，一股暖流流遍全身，鼻頭酸酸的，或許是為我剛才的行為有些后悔吧。我重新?lián)P起了手臂，即使仍然酸痛，我也不曾放下，因?yàn)橛幸环N力量在支撐著我�？粗�父親的每一個(gè)動(dòng)作，我心里都倍感酸澀，我為我以前的無知感到羞愧，爸爸對我的寬容和愛深深感染了我。風(fēng)透過窗戶，輕輕吹拂起爸爸的發(fā)絲，我看到了他額角的皺紋，兩鬢的銀絲與日漸逝去的青春，是我讓他勞累了。

　　燈終于修好了，屋子一亮，爸爸松了口氣說：“現(xiàn)在好了，你快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧�！闭f完，抹了抹額頭的汗水，嘴角向上翹起，看得出那是一道愛的弧線。

　　爸爸轉(zhuǎn)身走出了房間，略顯疲憊的腳步聲串成了一段愛的樂章。我眼前又浮現(xiàn)出父親那時(shí)的表情：堅(jiān)定的目光，緊鎖的眉頭，微顫的嘴角，都深刻在我的腦海中。

　　在這個(gè)充滿亮光的夜晚，我想著能否成為一盞燈，回報(bào)父親一個(gè)光明的世界，讓他不再擁有黑夜……

　　難忘那個(gè)夜晚，難忘那表情。

最是難忘那表情作文4

　　一個(gè)微笑，一聲歡呼，一個(gè)眼神……豐富的表情，凝聚著我們的情感，書寫著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　最是難忘，運(yùn)動(dòng)會(huì)后，每個(gè)人臉上綻放的笑容。兩天的拼搏，運(yùn)動(dòng)員們將汗水揮灑在那操場的紅色跑道上。見證了男子1000米長跑的精彩瞬間，見證了女子實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員的奮力一投，我自己也走上女子800米跑道，感受運(yùn)動(dòng)會(huì)上激烈的競爭。終于等到了宣布各班比賽結(jié)果的時(shí)刻。整個(gè)操場鴉雀無聲，所有人的目光都不約而同地投到主席臺(tái)那位宣布成績的老師身上。“初二年級，第一名，一班！”當(dāng)嘹亮的聲音從主席臺(tái)上響起的.一瞬間，我們班的隊(duì)伍頓時(shí)沸騰了，每個(gè)人幾乎都原地跳了起來，幾個(gè)好友緊緊相擁。伴隨著雷鳴般的掌聲與歡呼聲，每個(gè)人臉上都綻放出了最燦爛的笑容。那洋溢著青春的光彩的笑容，是我所見的最激動(dòng)、最興奮的表情。這歡笑，是我們每一位同學(xué)付出的努力凝聚成的。那個(gè)笑容，值得我永遠(yuǎn)珍藏。

　　最是難忘，我失落時(shí)，她那個(gè)溫暖的微笑。初中課業(yè)的重?fù)?dān)，活動(dòng)的繁忙，成了壓在我心中的頑石。我忍不住向好友傾訴了一番我的困境。她只是默默地聽著，眼神中流露出一絲同情和關(guān)懷，嘴唇微微動(dòng)了動(dòng)，想說什么，但卻并沒有說出來，她輕輕摟住我的肩，嘴角微微上揚(yáng)，露出一個(gè)溫暖的微笑，給我鼓勵(lì)，給我希望。友情的陽光籠罩著我，為我傾注了動(dòng)力，促使我努力奮斗。那個(gè)微笑，帶著愛與溫暖，時(shí)時(shí)在我眼前呈現(xiàn)，讓我知道，還有人在陪伴著我，關(guān)懷著我。那個(gè)微笑，值得我永遠(yuǎn)珍藏。

　　最是難忘，圖書館中，那個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的眼神。在圖書館中自習(xí)時(shí)，我對面坐的是一個(gè)高二的學(xué)姐，她捧著一本厚厚的書，仔細(xì)地閱讀著，她是那樣地專注，緊盯著書本，目不旁視。她一會(huì)兒指著文字，飛快地往下閱讀著，一會(huì)兒拿起筆，飛速地在書上做著筆記。她嚴(yán)肅的眼神，掃過書上的每一個(gè)字，凝神思考時(shí)，深鎖眉頭，緊咬嘴唇的表情，透出她對知識的熱愛和渴望。那個(gè)嚴(yán)肅而堅(jiān)定的眼神，值得我永遠(yuǎn)珍藏。

　　這些表情，讓我永遠(yuǎn)難忘。它們帶給我溫暖，帶給我力量，帶給我前行的動(dòng)力。這些表情，被我永遠(yuǎn)地珍藏在心中。

最是難忘那表情作文5

　　有個(gè)微笑的表情在我的記憶里最是難忘。

　　學(xué)校寢室要裝空調(diào)，我在寢室里看書，聽著陽臺(tái)上有節(jié)奏的敲擊聲。一切都是那么和諧。

　　我看完了書，坐了起來，靠在寫字臺(tái)上，望著陽臺(tái)上為我們安裝空調(diào)的民工。他們身上的衣服很臟，不過干他們這一行的，如果不臟就不正常了，我想。

　　陽臺(tái)上有兩個(gè)人，一個(gè)在打孔，一個(gè)在地上清理灰塵，看到他們熟練的動(dòng)作，就可以想到他們已經(jīng)是多年合作了。

　　沒有多久敲擊聲變小了，隨后就停止了。很顯然，他們今天的工作也就結(jié)束了。我很自然地向陽臺(tái)上看去，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)民工也在收拾自己的工具。不一會(huì)兒，那個(gè)清理垃圾的民工從陽臺(tái)走了進(jìn)來，準(zhǔn)備離開。就在這個(gè)時(shí)刻，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他是那么的年輕，年輕得似乎比我都還要小幾歲的樣子，個(gè)子不高，瘦瘦的，稚嫩的臉非常白，頭發(fā)很整齊，但是被蒙上了一層塵灰，失去了原有的光澤。眼睛不大，但卻給人一種充滿活力的感覺，所以也顯得非常好看。

　　他真的很年輕，我用驚訝的目光打量著他，他沒有發(fā)覺，只是低著頭顧著自己走路。

　　當(dāng)他走到我們身旁的時(shí)候，他抬起了頭，瞬間看了看我，然后和諧地調(diào)整了自己臉上的肌肉，就這樣他笑了笑。這是一個(gè)陌生的笑容，是因?yàn)槿四吧�還是因?yàn)樾θ菽吧�，這個(gè)問題我一直沒有答案。笑容在瞬間熄滅，他很快從我身邊走過，然而我感覺到他的身體還在笑，這是對生活滿懷信心的笑，是對人生無限憧憬的笑，也或者只是來自內(nèi)心對于陌生人的禮節(jié)。

　　從此，他的微笑在我的記憶中定格：純真，干凈，自信，無憂，直接。人是一個(gè)會(huì)微笑的動(dòng)物，但人的`微笑卻隨著時(shí)間漸漸磨滅�；蛟S這個(gè)年代，微笑最多的地方就是商店了，只是浮現(xiàn)在服務(wù)員臉上的那種職業(yè)化的笑容不夠生動(dòng)。當(dāng)然，如果你在街上跌倒，也會(huì)換來路人的笑，可那是令人難堪的笑，是缺乏人情味的幸災(zāi)樂禍的笑，是有違人格品質(zhì)的笑。

　　所以，乍見他的笑，有一種久違的感覺。

　　回憶中，我會(huì)想到他在骯臟的環(huán)境中工作，盡管已是疲憊不堪，

　　在他布滿灰塵的臉上卻能表現(xiàn)出來一個(gè)美妙的微笑。這個(gè)微笑，是那么的率性自然，那么的至真至純，又是那么的明朗感人。

　　他的年輕告訴我他家庭的貧苦，他的工作告訴我他生活的艱辛，但他的微笑卻告訴了我他對生活的態(tài)度、對人生的理解，也同樣證明了他內(nèi)心的美好。

　　多么難得的微笑呀！

最是難忘那表情作文6

　　昏暗的房間里，兩個(gè)女孩就著黃色的臺(tái)燈拼搭著什么，暖黃色的柔光灑在她們略顯嚴(yán)肅臉上……

　　“姐姐！姐姐！來陪我玩拼圖吧！”表妹睜大的眼睛里透著興奮，雙手上下?lián)]動(dòng)著大聲說道。表妹豆豆這段時(shí)間居然愛上了拼圖。我瞟了她一眼說：“我才不會(huì)玩這種游戲呢，太無聊了吧。”可她不樂意，用力瞪著她圓溜溜的眼睛，嘟著嘴巴硬拉著我進(jìn)了她的房間。

　　好久沒到表妹家玩了，沒想到她的房間變化這么大，琳瑯滿目的拼圖擺滿了書架，小的只有巴掌那么大，大的居然有半個(gè)玻璃窗那么大。豆豆揚(yáng)起眉毛，插著腰，驕傲地說：“我厲害吧，都是我自己拼的！”她站在書架旁，欣賞著自己的作品，不時(shí)地點(diǎn)頭，好像一位將軍在欣賞著自己眾多的戰(zhàn)勛，她的眼里閃爍著亮光，仿佛有什么能量要爆發(fā)出來。嘴角微微上揚(yáng)，像一把剛剛出鞘的彎刀。這是我從未看到過的表情，頭一回見到那么斗志昂揚(yáng)的`表妹。

　　豆豆從書柜底下拖出一個(gè)盒子——星空，碎散開來的拼圖片兒堆積在盒子里。我一瞅，估計(jì)里面至少有個(gè)百八十片�！白⒁鈬D，小心別弄掉了，這是五百片的，如果丟了很難配新的�！彼�緩緩地說。什么？五百片？對于我這個(gè)新手，這簡直是一個(gè)天文數(shù)字。而她卻不以為然，自顧自的開始拼邊框。豆豆雙手翻找著，原本就粗粗的眉毛皺在一起，似乎縮成了一字眉，圓溜溜的眼睛，光芒依舊不減，反而增加了一種能量——專注。豆豆咬著下唇上的皮，不停地思索著。我看著她那么專注，自己居然也被這種情感傳染了。不由自主的拼起來。

　　“我來幫你�！�

　　“哦。好的。”

　　兩人，一燈，一大盒拼圖。我們無聲地合作著，不斷地拼接著，我時(shí)不時(shí)看幾眼豆豆，她眼里的專注不減，眉毛依舊連在一起。我旁邊坐著的，似乎不是一個(gè)只有四年級的小學(xué)生，而是一位嚴(yán)肅莊重的學(xué)者正在思考著一道學(xué)術(shù)題的答案，心無旁騖，不受絲毫影響。

　　時(shí)間慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼就到了晚上一點(diǎn)。星空的最后一片貼了上去。我們癱倒在椅子上，豆豆嘴角的笑意也回來了，她笑盈盈舉著星空，眼里似乎也含著一片星辰大海，閃閃爍爍。她笑嘻嘻地露出白色的牙齒：“終于拼好了，這可是我最想拼的一幅��！”她又恢復(fù)成一個(gè)小學(xué)生，托著拼圖雀躍、跳動(dòng)著，嘴里哇哇地大叫著。

　　那之后，我腦海里常常浮現(xiàn)表妹那嚴(yán)肅專注的表情。那副表情似乎擁有魔力，每每想到，也會(huì)讓我變得專注起來。啊！那表情是多么令人難忘。

最是難忘那表情作文7

　　如果人的眼睛是一部照相機(jī)，那我會(huì)按下快門，讓那一個(gè)畫面，永遠(yuǎn)定格在我的鏡頭里。

　　小學(xué)六年級是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。之前的我，個(gè)性張揚(yáng)，對自己的要求無限放低。因?yàn)橐淮我饬现�外的家訪，我對班主任萬老師有了一種害怕加抵觸的心理。雖說在教室難免見到老師，但課外我會(huì)盡我所能逃避一切能與老師見面的機(jī)會(huì)。

　　好似生活在同一海域里的鯊魚和小魚，以前是無話不說。一次小魚看到鯊魚吃了自己的同類，開始害怕，四處躲藏，以為自己躲得天衣無縫，可它卻從沒想過：鯊魚找到它不是輕而易舉嗎?

　　那一次我走回教室，發(fā)現(xiàn)萬老師在講臺(tái)上坐著改作業(yè)，我想從后門悄悄地繞進(jìn)教室。本以為自己可以再次避免與萬老師照面，卻沒想到她主動(dòng)走了出來。萬老師拍了一下我的肩膀，說話的聲音和動(dòng)作一樣輕柔：“你最近干嘛老躲著我呀?”

　　鯊魚對小魚的疏遠(yuǎn)十分不解，但又怎么會(huì)就此放棄?

　　我一時(shí)語塞，有些話以我的性格，實(shí)在說不出口。出于禮貌，我應(yīng)當(dāng)看著說話的'人，但我不敢。老師說出的每一個(gè)字都像是棒槌一樣捶打在我的心上，擾得我的心更加凌亂。

　　小魚能怎么說?說它怕鯊魚吃了自己?躲，好像沒用。死，也要死得痛快。

　　我終于抬起了頭，正視著萬老師，渴望著用那一絲強(qiáng)裝出來的鎮(zhèn)定掩飾自己的內(nèi)心�？删褪沁@一眼，讓我永生難忘。萬老師臉上的表情異常復(fù)雜：她的嘴角帶著一抹和善的微笑，本就立體的五官顯得更加突出�？伤�眼底的不解，眼神中的著急卻沒能掩飾住。像一個(gè)初出茅廬的演員，她拙劣的演技出賣了她自己。那一瞬間，我慌亂的心居然變得冷靜，什么都不重要了。

　　小魚突然想明白了，鯊魚要想吃自己，何必等到現(xiàn)在?

　　我開始反思。萬老師她什么都沒有做錯(cuò)，她并沒有在家訪時(shí)把我的劣跡告訴父母。自始至終，都是我在把莫須有的罪名往她身上扣，我認(rèn)為是她阻止了我張揚(yáng)個(gè)性，是她讓我身邊的好友阻止了我的年少輕狂。我開始意識到，若是換個(gè)人去家訪，還被甩臉子，不抽兩下都算是好的了，還會(huì)有誰反過來委屈求和?

　　小魚和鯊魚言歸于好。

　　那一個(gè)表情，像是一個(gè)催化劑，化解了堵在心口的積石;那一個(gè)表情，像冬日里的陽光，明亮了陰暗的角落;那一個(gè)表情，教會(huì)了我寬容，讓我變得成熟。

　　謝謝您，萬老師!

最是難忘那表情作文8

　　記憶深處，永遠(yuǎn)珍藏著那一閃而過的表情，失望而憤怒。

　　飄雨的上午，語文小考發(fā)卷后的壓抑與焦慮彌漫在偌大的教室，在雨的映襯下愈發(fā)透出幾分寒意，如同冰冷厚重的洪流向我們壓來。可未察覺到，有一雙略顯黯淡疲勞的眼睛尖銳地逼視著我，如芒刺一般。

　　我漫不經(jīng)心地?cái)[弄著手頭的鋼筆，如似身邊的壓力在筆的旋轉(zhuǎn)間悄然被交卸。成績還不錯(cuò)，老師應(yīng)該會(huì)如往常般會(huì)以明亮剛勁，帶有些許贊賞的目光打量我吧？

　　可事與愿違，門被輕摔在墻上的聲音和語文老師包裹著失望的呵斥打破了平靜，惴恐不安中，我隨他一同到了辦公室。他的眼神是渾濁了些許，夾雜著工作造成的血絲。

　　“你怎么會(huì)抄別人的試卷呢，你怎么會(huì)忘寫作業(yè)啊！我能看出，你已經(jīng)張揚(yáng)浮躁的不知道自己是誰了……”

　　漫長的靜默后，老師的質(zhì)問劈頭蓋臉地向我涌來，我竟有些茫然和不知所措。只見他面上的“川”字皺紋蹙成一團(tuán)，構(gòu)成了峰巒般的凸起，像在追問控訴著什么。堅(jiān)定有力的雙眸也瞪大些許，瞳仁內(nèi)映射著失望而略有落寞的光，緊逼著我的心神。嘴唇中微微的笑意此時(shí)已全部化為凝重，仿佛把我擠壓小了幾分。他緊咬著牙，沖我嘆了幾口氣，在我看來如小刀一般劃過我的心中。整張臉上絲絲縷縷的失望與憤怒幾欲噴薄而出。

　　我沉默了。那些在我心中漸漸變得不經(jīng)意、不重要的細(xì)節(jié)，此時(shí)卻審判著我，告誡著我。

　　辦公室與談話室外打鬧閑聊的聲音仍久久不絕，教室內(nèi)正對著他人練習(xí)冊奮筆疾書的沙沙聲像是在嘲笑著他的`失敗，他努力的無濟(jì)于事。

　　他的眉峰忽放松開來，“川”字紋路仿佛死寂了一般，壓抑與無奈鋪陳在他臉上的每條紋路之中。他繼續(xù)伏案批改著大摞大摞的作業(yè)，疲憊在他的眼神中如墨般暈染。

　　我再也不想見到這表情，心懷沉重的愧疚與不忍。

　　我學(xué)習(xí)的動(dòng)力便是在這悔悟中得來的，我在老師心目中的形象已不知成了什么樣子�；蛟S正是這憤怒而失望的審視，打破了我驕傲自負(fù)的枷鎖，給予了我對學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈期望與目標(biāo)。直到現(xiàn)在，我的心中還埋藏著這份淡淡的愧疚，鞭策著我前行。

最是難忘那表情作文9

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣陣微風(fēng)從外面飄進(jìn)來。飄到我的臉上�，F(xiàn)在正是秋天，看著外面枯黃了的樹葉，讓正坐在考場上的我不禁想起一個(gè)人。

　　這個(gè)人他是我的爺爺。我的爺爺他總是提著他的小煙袋，冬天穿著路色的軍大衣，帶著一頂已經(jīng)有些破舊卻不舍得換新的的帽子。他的臉上的皺紋都是年輕時(shí)風(fēng)吹日曬的印子。一條一條并且松了下來。雖是這樣他還是整天都很開心。從不因?yàn)楦F苦而感到不滿。他也是經(jīng)常這樣教導(dǎo)我的，他說：“孫女啊，等你長大了可不要像那些視錢如命的人一樣��！平平淡淡的過一輩子，多么安逸��！不過能有出息的話也不錯(cuò)。但是不要以錢的基礎(chǔ)。最重要是開心就好。等你想我這么大了也許就明白開心多么重要了。你看我天天都很開心，因?yàn)闉槟承┦虏婚_心的話沒有用的�！闭f著爺爺就咧著他不完整的牙笑了。他每天遮掩無憂無慮，讓我感覺又是他的`心理年齡連我大都沒有，我還是個(gè)小孩，天天都因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事犯愁啊！有事找不到方向了就去找爺爺說說話。讓爺爺給我找找路。

　　有一次，就快要考試了，可是我真的什么也不會(huì)。這段時(shí)間也沒用心。我心想：這下完了這次可是真的完啊。我要是考不好，該怎么辦啊？亞歷山大的啊。當(dāng)時(shí)，我就萌發(fā)了一種作弊的念頭。心想：就這一次，老天保佑吧！保證沒下次。于是，臨考前一晚，我把覺得挺重要的知識點(diǎn)都寫在了一張紙上，準(zhǔn)備明天拿去考場。第二天，考試的時(shí)候我趁沒人注意，把紙拿出來剛準(zhǔn)備要抄。結(jié)果，老師不知怎么就冒出來了。毫無疑問，我被發(fā)現(xiàn)了。不僅同學(xué)老師指責(zé)我，就連爺爺這次也……回到家，我不敢見爺爺，可是還是見到了。這次爺爺看到我沒有笑，而是極其嚴(yán)肅。我害怕了！爺爺問我為什么抄？我回答不上來。就看了爺爺一眼，我看到他前所未有的嚴(yán)肅和無法形容得可怕眼神。當(dāng)時(shí)還小的我哭了。爺爺說：

　　“下次不許這樣了，這是可恥的行為。”雖然爺爺說的不多但是我真的怕了

　　從那時(shí)后的考試，我沒有在作弊，每每想起爺爺?shù)谋砬�，我的心里五味雜陳。 現(xiàn)在的我又坐在考場里了，爺爺?shù)谋砬橛忠淮胃‖F(xiàn)在我的腦海里。

最是難忘那表情作文10

　　那樣的笑容我從未見過，從前沒有，后來也沒有，不知道怎樣去形容那個(gè)笑容。丑，不好看，還很怪，很痛苦，但是特別親切。后來，我一直很想再看看那個(gè)表情，哪怕只一眼，但是它再也沒有出現(xiàn)過，連同做這個(gè)表情的人，在我的記憶中逐漸淡去……

　　把記憶的閘門打開，又回到那個(gè)噩夢般的夏天。

　　九十六歲的太太被車子撞倒了，骨盆骨折。病情一步步地惡化。

　　我坐在沙發(fā)上，努力地回憶著關(guān)于太太的一切……

　　童年，她是我的玩伴，甚至可以同我追逐打鬧，她可以用孩子的語言同我交流……我打扮成小護(hù)士，她就是我的病人；我打扮成理發(fā)師，她就是我的顧客；她教我折金元寶、折飛機(jī)；她偷偷給我買糖吃；她允許我喝她床邊她最喜歡的汽水；她悄悄地在我的枕邊放壓歲錢……

　　可是，這是童年，我現(xiàn)在已經(jīng)許久未見她了，陪我玩鬧的太太倒下了。一滴悲傷的淚滴在心中平靜的湖面上，漾起一圈一圈的痛。

　　離開家，同爸爸媽媽來到病房，走進(jìn)去。

　　滿房的鮮花與我手中的汽水格格不入，我慢慢走近病床，看到了太太。

　　太太膚色偏黑，所以我看不出她臉色的好壞，但太太的精神遠(yuǎn)不如從前了。見我走近，太太輕聲喚我：“囡囡，到這里坐。”

　　我木訥地走過去，坐下，不知說什么好。許久，我開口問：“太太，汽水，喝么？”太太無力地?cái)[擺手，示意我不要，我更加不知所措了，笨手笨腳地把汽水放下，忽然很無知地問太太：“疼嗎？”

　　兩三秒的寂靜，伴著其他人的抽泣，太太笑了下。那哪里是笑？比哭還難看，皺紋都擠到了一起，我從未見過那樣的笑，從前沒有，后來也沒有，不好看，很奇怪。看著很親切，卻似乎很痛苦。

　　太太笑著，說不疼。

　　哭的人更多了，聲音更大了。

　　再后來，太太走了，我很難受卻哭不出來。也許在別人眼里，我失去的'是太太，但是在我的眼里，失去的是朋友，童年與我玩耍的朋友，長大被我冷落的朋友，自己很疼怕我難受卻說不疼的朋友。

　　那個(gè)表情，那個(gè)笑容，是她對我無限的寵愛，她隱藏著所有的疼也不愿讓我難過的寵愛。那不是最美的笑容，但是我最難忘的笑，是我想再看看的笑，是我再也看不見的笑。

最是難忘那表情作文11

　　“兒子，先睡覺吧，明天還要考試，養(yǎng)足精神才能在考場上發(fā)揮得更好。”

　　“哎呀，我這都快寫完了，等會(huì)等會(huì)，等我寫完這題�！蔽乙贿厬�(yīng)付著老爸，一邊在心里暗暗地想：“每天都來催，你還真不嫌煩。要不是今天周五得交補(bǔ)習(xí)班作業(yè)，我可早就寫完了。”

　　他見我不太高興，便也放寬了政策：“那你自己說，還需要多久?”

　　“嗯……五分鐘!”其實(shí)剩下的題目，五分鐘哪里寫得完?這不過是緩兵之計(jì)罷了。

　　“好!再給你五分鐘，不能再拖了!”說完他竟一屁股坐在了旁邊的床上，大有要和我大戰(zhàn)三百回合的架勢。我賭他肯定看過《論持久戰(zhàn)》。不過我得意地想：“看書?紙上談兵罷了。我可是有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的�！�

　　雖然我一點(diǎn)也不在乎父親三番五次的催促，但我還是加快了速度。

　　時(shí)間滴答滴答如流水，如清風(fēng)，一去不復(fù)返。五分鐘在浩翰的`時(shí)間長河中多么渺小!很快，已經(jīng)過去了四分鐘。

　　父親肯定比我還注意時(shí)間，要不怎么會(huì)在這時(shí)突然站起來，準(zhǔn)備開始強(qiáng)制執(zhí)行約定呢?

　　他緩緩地，一步一步地踱到我的桌子旁邊，手上仍然握著手機(jī)，我看不到他的臉。但是我猜，他正面無表情地盯著時(shí)間，準(zhǔn)備時(shí)候一到就來收光我的作業(yè)本，殺我個(gè)片甲不留。

　　終于，他放下了手機(jī)，計(jì)時(shí)器已經(jīng)告訴他時(shí)候到了。

　　“好了，你說的時(shí)間已經(jīng)到了，現(xiàn)在睡覺去，剩下的明天再寫�！彼�拍拍我的后腦勺，用非常平靜的聲音對我發(fā)出了最后通牒。此時(shí)我還剩下最后一題。

　　說來也巧，這時(shí)他的手機(jī)突然響了，他不得不去處理一下。我便趁這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)翻到了第二頁，寫下最后一題的題號。

　　“哎!你怎么又翻了一面?怎么能這樣呢!”他一下子就急了，伸手來奪我的筆。

　　我怎么會(huì)就如此放棄?我把手向旁邊伸得直直的，盡量不讓老爸碰到。

　　他跟我周旋了一會(huì)，出人意料地把手縮了回去。

　　我正要竊喜我的成功，一抬頭卻看見了老爸那憤怒的臉。只見他怒目圓睜，本來不大的眼睛此刻如銅鈴，嘴角朝下撇著，就像拱橋似的，胡子拉碴的臉上就跟涂了紅油漆似的。

　　我從未見過父親生這么大的氣。但是我才不管呢，我偏要做完這一題!一時(shí)賭氣，我竟然旁若無人地把最后一題寫完了。

　　我合上作業(yè)本，正要去洗澡。他有些多余地問了一句：“寫完了?”

　　“嗯�！�

　　我習(xí)慣性地轉(zhuǎn)過頭，卻恰好撞上了他的目光。還是那張胡子拉碴的臉，但此刻目光卻是那么柔和那么溫暖，足以融化所有的堅(jiān)冰。我知道，不管是先前的憤怒，還是此時(shí)的柔和，都是父親充滿愛意的表情。

最是難忘那表情作文12

　　在記憶的最深處，有一抹無比難忘的表情。記憶轉(zhuǎn)瞬即逝，我急忙跑上去，追趕那無比珍貴的記憶。抓住了，一件平凡而難忘的往事悄然鉆入我的心靈。

　　我的語文老師是一位神情和藹但是不怒自威的女老師，很多同學(xué)怕她，尤其怕她那一雙明亮透徹的眼睛，那一雙眼藏在鏡片后面，一望向你，便像是兩道銳利的白光直攝人心，心里面的任何一點(diǎn)小想法都會(huì)被她讀心似的提出大腦，然后她一瞇眼睛，眼鏡片一反光，嘴里便吐出一連串令人嚇到戰(zhàn)栗的話語：“xxx你又走神了！不——聽——講！”仿佛目光一下穿透了你。我雖也有些怕她，但我總覺得她和一般的老師不一樣——沒有原因，遇到她的第一眼就覺得她不一般。

　　“這節(jié)課，我們寫一個(gè)小練筆——”這是一節(jié)語文課，老師站在講臺(tái)上，眼睛刷刷地掃著四十多位同學(xué)。同學(xué)們本想哀嚎，剛與她對上眼神，那聲馬上要發(fā)出的驚天地泣鬼神的聲音戛然而止并立即轉(zhuǎn)成一聲不可聞的.嘆氣聲。我自認(rèn)倒霉，扁扁嘴摸出一張紙放在桌上，抓起筆卻一個(gè)字也寫不出來。我本來在語文方面的學(xué)習(xí)就不怎么樣，再加上老師的“突擊”，竟連一丁點(diǎn)兒思路都沒有。周身的同學(xué)們思量許久后都快速寫了起來，真讓人抓狂。偏頭望向窗外，秋色極美我卻無心觀賞，轉(zhuǎn)頭無助地望向講臺(tái)上批改作業(yè)的老師。

　　老師像感應(yīng)到了我的目光，唰的一下抬起頭。我慌忙低下頭去，卻倏然感到頭頂上一陣發(fā)麻。糟了，肯定是老師看過來了。我發(fā)怵地抬起頭……

　　老師目光灑了過來。我本應(yīng)該害怕，但剎那間并不似往常的目光相遇還是讓我繼續(xù)看著她�？諝夥路痨o止了……那是怎樣一束目光，怎樣一個(gè)表情�。∑綍r(shí)無比“犀利”的眼睛在鏡片后散發(fā)出一股柔和，再也沒有往常那銳利，充滿著平和。光芒進(jìn)入我眼眶，一股暖流涌進(jìn)我內(nèi)心，蕩漾到心田。陽光鉆過她發(fā)間的縫隙，灑落在她眉間，撫平了那個(gè)地方常有的嚴(yán)厲。她像是很愉悅似的，嘴角掛著一絲小小的笑。老師就用這個(gè)不常見的表情看著我。一股信任與鼓勵(lì)的力量直達(dá)內(nèi)心。

　　窗外陽光正濃，映入教室，停留在老師的發(fā)梢旁跳躍起伏，牽起老師的頸旁的幾縷黑發(fā)。我不禁為那個(gè)表情動(dòng)容。想必那瞬間的表情，只我一人在意到了吧。這珍貴的瞬間像一枚印章般雕刻好，印進(jìn)內(nèi)心。老師那無比難忘的表情一直刻在心中，從不能忘卻。

　　最是難忘那抹表情。那仁愛和藹的眉間，那充滿鼓勵(lì)的目光，給予我力量的笑容，永遠(yuǎn)停留在內(nèi)心珍貴的記憶中，不忘。帶著老師的期望與鼓勵(lì)，我直面困難，昂然前行。

最是難忘那表情作文13

　　一滴滴淚珠滑落了她的臉頰……她哭了，但那是一種解脫……

　　班上出事兒了，出大事兒了！

　　我們班的程琳同學(xué)爬上學(xué)校走廊的外圍，另外幾名女同學(xué)在一旁聊天。下了幾天幾夜的小雨壓根兒也沒停下來的意思，天空中烏云密布，好像正在醞釀著一場浩劫。這時(shí)，陳欣蔓走到了程琳面前，看著她，做出一副要撓她的樣子。程琳一驚，將身子向后傾去。可不料，腳一滑，手一松，跌下臺(tái)階！可更不幸的是，它的牙齒磕到走廊的邊緣。雖說走廊與地面只有不到一米的距離，但她這一摔可真是摔出了事兒來。

　　雨大起來了。程琳的血染紅了地上的雨水。老師在會(huì)議室中接到班長的電話后，迅速地把程琳送到了附近的醫(yī)院。

　　第二天消息傳來：程琳磕掉了一顆門牙和一顆虎牙，口腔內(nèi)多處骨折，牙齦上縫了二十二針。還需要做手術(shù)。

　　一連幾天，程琳都沒來上課。在經(jīng)歷了幾天的風(fēng)平浪靜之后，我們又迎來了一次狂風(fēng)暴雨：程琳的父母報(bào)案了！

　　而我們的老師，她默默地承受著來自學(xué)校、家長、警方三方面的壓力。終于有一天……

　　那天早上，下著大雨。雨點(diǎn)敲打著池塘中的荷葉，發(fā)出“啪啪”的`聲響。這節(jié)是語文課，老師捧著課本，緩緩地走進(jìn)了教室。她放下課本，望了望窗外那滂沱大雨，若無其事地開始上課。

　　可不知是怎的，班上的同學(xué)們竟然不約而同地鬧騰了起來。老師在一次又一次地整頓紀(jì)律后，她終于忍不住了。

　　“我只是一名普普通通的老師……”說著，她的聲音哽咽了起來。我抬頭一看，淚珠從她的眼眶中涌了出來，落到了講臺(tái)上。我的眉頭已經(jīng)皺了起來，眼睛紅腫著，不時(shí)地有淚水從她的眼眶中涌出來。她的嘴唇不停地顫抖著，臉頰掛滿了淚珠，手在胸前不停地比劃著�！八�有人，把這筆責(zé)任都推到了我的頭上。”她一邊哭著，一邊說，“我也有家人，我也有小孩，難道我要因?yàn)槟�，失去我的家人和孩子嗎？……”我把頭扭向窗外，看著雨滴從這片葉子滑落到那片葉子上，又從那片葉子滑落到了土地上，慢慢地，滲透了進(jìn)去……我不敢看她的眼睛，我怕看見她那雙透著壓力與憂愁的雙眼。她的心情，已隨著淚水，流淌了下來，這，也是一種解脫吧？

　　晚上臨睡前，我打開手機(jī)，看見老師在群里面說了這樣一句話：“我只是一個(gè)小小的、毫不起眼的老師……”眼前，我又浮現(xiàn)出老師那雙淚眼朦朧的雙眸……窗外，雨還在下著。

　　“嘩啦啦—嘩啦啦”，那難忘的表情伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲，讓我度過了一個(gè)不眠之夜……

最是難忘那表情作文14

　　微風(fēng)拂過面龐，猶記得村口粗壯的梧桐樹下總是彌漫著淡雅的花香，片片花瓣飄落而下似蝴蝶般輕盈舞蹈。猶記得那粗壯挺拔的樹下總是有一個(gè)嬌小的身影若隱若現(xiàn)。

　　走近，只見奶奶弓著微駝的背，雙手背在身后，將滿臉的皺紋擠到一起，露出慈祥的微笑，微風(fēng)下微笑格外和藹可親。

　　淡淡的梧桐花香飄入鼻中芳香迷人，那香味使我陷入回憶。

　　那是對于我來說，最幸福的事便是去奶奶家的日子。奶奶每次都會(huì)站在村口那梧桐樹下等我，雙手背在身后，嘴角微微上揚(yáng)，把臉上密密的'皺紋擠到一起露出微笑。夜晚，奶奶總會(huì)帶我到村口那棵梧桐樹下看星星，她會(huì)輕撫我的額頭指著天上的某一顆星星說：“孩子，你看那是鐵鎖星，象征著團(tuán)結(jié)�！彪S后又指向旁邊的一顆星說：“那是天狼星，代表勇敢，你也要像天狼星一樣勇敢，不管遇到什么困難，都不要輕易看落淚，越是難過就越是要笑。因?yàn)槲⑿�總能讓人忘記痛苦，而眼淚是世界上最無用的東西，明白了嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭望向奶奶，她的眼神充滿了寵溺，臉上洋溢著幸福的微笑柔聲說：“長大了你就明白了。其實(shí)每一個(gè)人死后都會(huì)去往另一個(gè)世界化作一顆星守護(hù)他們想守護(hù)的人。當(dāng)然奶奶死后也會(huì)化作一顆星，永遠(yuǎn)守護(hù)你的。”

　　那時(shí)我天真的問：“奶奶你會(huì)化作什么星呢？”奶奶想了想忽然一朵梧桐花落在了奶奶身上，她緩緩拾起了花朵柔聲說：“就叫念羽星吧，梧桐花的花語是思念奶奶到達(dá)另一個(gè)世界一定會(huì)想念你的�！边@時(shí)奶奶的臉上依舊掛滿笑容，但眉宇間有種說不想出的惆悵。如今，奶奶已被病魔奪取了生命去往了她所說的另一個(gè)世界。世界上再也無人在梧桐樹下陪我看星星，每到夜晚，望向空中最亮的一顆星我都一直相信那就是念羽星，那就是奶奶在守護(hù)著我。

　　再次來到梧桐樹下，聞到了淡雅的花香，那龐大的樹下仿佛依舊有個(gè)身影若即若離，正當(dāng)我要沖過去看看，卻發(fā)現(xiàn)周圍空無一人，一切只是幻想。拾一朵梧桐花望向天空，我仿佛再次看到了那熟悉的微笑，我笑著暗想，奶奶我聽您的話遇到困難不輕易落淚，如今梧桐花還在，您又在哪里呢？

　　微風(fēng)下，梧桐樹下不再有個(gè)老人微駝著背，總掛著慈祥的微笑目視遠(yuǎn)方，現(xiàn)在只有一個(gè)女孩手里緊攥著一朵梧桐花強(qiáng)忍淚水向天空露出淡淡的微笑，久久不肯離開，嘴里重復(fù)著一句話：“奶奶，另一個(gè)世界好嗎？我，想你了……”

最是難忘那表情作文15

　　母親是我生命中最重要的人，她對我無私的愛與鼓勵(lì)，一語一笑，令我難忘。

　　今年8月，我生了一場病，很嚴(yán)重。我是吃過退燒藥后去的醫(yī)院輸液，兩個(gè)小時(shí)，還在藥效時(shí)間內(nèi)，所以沒有帶藥來。那會(huì)兒我剛輸上，坐在輸液室的綠皮椅子上。一點(diǎn)一點(diǎn)地感受到寒意一口一口地吞噬我，順著脊梁骨爬上來，一絲一絲地纏繞。媽媽摸了摸我的額頭，看了看體溫計(jì)，39.8℃。忙的焦頭爛額的小護(hù)士無暇顧及我這千分之一。后來有一個(gè)略帶有職業(yè)性冷漠的醫(yī)生跟媽媽說：“要么去對面的藥店，要么在院里面排隊(duì)買�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“多喝水，媽媽馬上回來�！�

　　我看著媽媽飛奔而去，一閃而過。我絕望地，重重地癱在椅子上。因?yàn)槲椅礉M14歲，還在兒童輸液室，那有著此起彼伏，連綿不斷地哭喊聲，求救聲。我看著天花板，深淺綠色斑點(diǎn)紋路的，還有白色的燈，我看著他們糊在一起，溺在潮水中。我看見媽媽狂奔著，焦急著，不顧一切著，是否醫(yī)院擁擠的.人群中，有人踩到她的腳，但她還在奔著、跑著，為了我……我閉上眼，嘆一口氣，看著那根有四個(gè)針眼的血管。媽媽，媽媽！

　　媽媽來了，趕忙打開藥盒，喂我一粒，吹了吹瓶中的熱水，好讓我喝。媽媽的額上碎發(fā)被汗水打濕，眼中有憂有愛有憐有急，五味雜陳。我斜過頭看媽媽，“媽媽我還能好嗎？我還能嗎？”“沒事兒啊我的寶兒，就是點(diǎn)小病，人家醫(yī)生都說沒事兒�！闭f著，抹掉我的眼淚。“成熟點(diǎn)兒，人家三個(gè)月的寶寶都沒哭呢�！�

　　媽媽是笑著的，挺立的鼻梁在燈光下為眼窩打上陰影。我看見媽媽的眼中有無盡的大海，不知其中蘊(yùn)含什么，我看見海面上有陽光的存在，波浪追逐著波浪，海鷗繞著燈塔飛。

　　她眼下有陰影，眼角有細(xì)紋，我忍不住去觸碰這日日夜夜無眠守護(hù)而留下的痕跡。媽媽的唇不點(diǎn)而朱，眉不畫而黛，永遠(yuǎn)是那么美，如春光，似冬陽，一縷一縷地沁入。她用額頭緊貼著我的額頭，用眼睛拭著我的溫度。嘴角帶笑，長長的睫毛，眉毛隨著嘴角的上揚(yáng)而上揚(yáng)。媽媽在我眼前，永遠(yuǎn)是笑著的。

　　我愛我的媽媽。如果有一天媽媽需要我，我愿意用自己微小而平凡的生命燃起明燈，直至油盡燈枯，在所不辭。最是難忘那表情啊，那美的，充滿力量的，希望的，媽媽的表情！

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