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相信自己作文(優(yōu)秀15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的相信自己作文,歡迎閱讀與收藏。
相信自己作文1
“相信自己,暫時(shí)的擔(dān)憂總會過去,我會堅(jiān)持勝利的那刻;相信自己,無論前路有多坎坷曲折,勝利的曙光總會出現(xiàn)在地平線上;相信自己,我很重要 ,世界就是由一個(gè)個(gè)“我”構(gòu)成的,我不是無足輕重,相信自己!”默默念完這些話,我笑了,我知道等待我的將是一個(gè)七彩的藍(lán)天。我,一個(gè)普普通通的女孩,唯一的長處是愛讀書愛文學(xué)。讀書是我生活中的`一大樂事,可是總是沒有什么大的成就。也許是我太普通了,太平凡了,從小到大并沒有真正地了解我,可我并沒有難過。因?yàn)樵谖业难劾,書便是我的朋友,它從沒有舍棄我,因此我領(lǐng)悟到朋友間的友誼。
這一次能夠當(dāng)選“海韻”會員完全出乎我的意料,因此我感到了很大的壓力,一位是權(quán)威性的“老班”,一位是前任的語文課代表,因此,我感覺到受到莫大的鼓勵(lì)。
人生只是一個(gè)平凡而又奇幻的旅程,命運(yùn)完全掌握在各人的手中,拿起你手中的畫筆,為你的人生畫上最絢麗的一筆。記住“自信是成功的第一秘訣”。
相信自己作文2
一位同學(xué)有一次參加模擬考試。其中有一道是非題是關(guān)于日本歷史的:“……德川家康先以大板夏之戰(zhàn),之后又以冬之戰(zhàn)消滅了豐臣家……”最初,他是打“×”的,但是再次檢查時(shí),突然產(chǎn)生疑問:“奇怪!季節(jié)的順序是春夏秋冬,所以夏之戰(zhàn)應(yīng)先發(fā)生才對”,他越分析思緒越混亂。最后“理論性”的推斷終于占了上風(fēng),他把答案改為“√”,結(jié)果丟了分。
類似這種經(jīng)驗(yàn)估計(jì)大家都會有的。考試時(shí),腦子里常會浮現(xiàn)兩種以上的答案,但不知哪一個(gè)才是正確的。而“第一感覺”,也就是最先想到的答案,多半是正確的.答案。 因?yàn)楫?dāng)我們回憶的時(shí)候,大多按照自己寫的習(xí)慣或說的習(xí)慣,而在無意識中浮現(xiàn)于腦際。也就是雖然自己沒有多大的自信,然而由于有那樣的積蓄,才會很快浮現(xiàn)出來。
但是,在這以后所想到的,多半都是和春夏秋冬一樣,以理論推斷來思考,因此,也包含了勉強(qiáng)找出來的因素。 尤其是漢字和英文的拼寫字母,視覺性傾向很強(qiáng),十之八九都是最先想到的比較正確。
相信自己作文3
我是一個(gè)內(nèi)向而又缺乏自信的小女孩兒,這件事讓我翻天覆地的改變自己。
“唔~好冷啊~”我凍手凍腳的說。突然一剎那看見了一個(gè)殘疾人走過,他不停地乞討,希望今天可以吃到食物,對這個(gè)乞丐這是個(gè)奢望的要求,對于我們只是個(gè)小滿足。我上前扶著那個(gè)乞丐,手里握著包子,熱心騰騰地說道:“叔叔,給你吃”意想不到,他居然說:“我不吃,這冬天有個(gè)熱食物似乎很奢求,但是……但是我不能要……因?yàn)槲沂谴笕,你是小孩,這樣,我很沒有面子……”我接著又說:“你就吃吧~以后還給我就好了~”他抖著手接過我的食物,不顧形象地吃起來……來到我家后,我才知道,他是個(gè)運(yùn)動(dòng)員,一次失誤導(dǎo)致他永久的癱瘓……
今天,是20xx年,他再一次來到我家,他不是以前的.他,現(xiàn)在是個(gè)運(yùn)動(dòng)天才,他熱淚盈眶地說:“謝謝你~小姑娘,當(dāng)初不是你,我可能早死了!闭f著他鞠起了躬。
我克服了我的心魔,因?yàn)樗,運(yùn)動(dòng)天才的他!
相信自己作文4
小的時(shí)候,常常趴在窗口默默地想,小學(xué)的生活是怎樣的呢?在上小學(xué)的時(shí)候,我又會趴在窗口想,初中的生活又是怎樣?
在小學(xué)生活了六年,我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩耍一起做操一起聊天,度過了這非?鞓返牧。
現(xiàn)在步入初中,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的自己。在那里,我一直告訴自己,我是個(gè)初中生是個(gè)大孩子,我與一個(gè)個(gè)陌生的新同學(xué)相遇在了七班,他們都很可愛而這個(gè)班級也很溫暖…………上了初中,課目多了作業(yè)多了難度深了時(shí)間少了,一切都變得十分緊張。我一遍遍對自己的心靈說,這是中學(xué)不是小學(xué),這是中學(xué)不是小學(xué)。即使是這樣對自己說,可我的心任然只是一半接受一半不接受。但我能很自信的對自己說:“我一定會適應(yīng)這里,適應(yīng)中學(xué)生活;厥淄,才發(fā)現(xiàn),小學(xué),即使是小學(xué),它也是不平坦的,它是坎坷的`。想:小學(xué),如此坎坷如此不平坦,但我仍堅(jiān)強(qiáng)地度過了六年的學(xué)習(xí)生涯。因此,初中,我,一定能行,我也要在這三年中度過一段快樂的時(shí)光,因?yàn)槲?3歲了,我長大了,我是一個(gè)的中學(xué)生了。
要相信自己,你就一定可以!
相信自己作文5
相信自己就會成功,相信自己一定沒有錯(cuò),所以我們就一定要相信自己。
在暑假里,天氣非常干燥,非常的熱。太陽火辣辣的像一顆大火球。小狗熱的直伸舌頭,知了熱的直叫———知了知了。我和我媽要去游泳,我們把車開到了一個(gè)接近游泳池的地方,。突然我看到了一個(gè)交叉口,我給我媽媽說:“應(yīng)該走左邊的,我媽媽說:"錯(cuò)了,應(yīng)該走右邊,我和媽媽吵得不可開交。司機(jī)叔叔說:快點(diǎn),你們到底要往哪邊走。我們倆個(gè)都堅(jiān)持自己的意見。后來決定打賭決勝負(fù)。
我媽媽就說:”先往左邊走看看是不是我們的.目的地———游泳池。如果不是那就往右邊走,我們朝右邊走,我們走呀走呀,結(jié)果我看見了游泳池,我興奮的給媽媽說:“看,我說的沒有錯(cuò)吧!媽媽說:”你真棒,找到了一個(gè)有飯店,有山洞屋子,有燒烤的———野外游泳池,我們就在那里住了一個(gè)晚上。
我是個(gè)自信的人,我是個(gè)相信自己的人,看,相信自己就是不錯(cuò)吧。大家以后做事,不要亂聽信別人的話,要相信自己。
相信自己作文6
我敢說,從你呱呱墜地開始,父母就非常非常希望你能成才,成為令父母自豪、社會驕傲的棟梁之才。我想,這也是你的愿望吧!伴隨這個(gè)美好地心愿長大,當(dāng)自己學(xué)會了審視自己的時(shí)候,你首先發(fā)現(xiàn)的,或許并不是自己的才能,而是自己的平凡、普通,甚至還有自己的.缺點(diǎn)、缺陷。
我這樣一個(gè)平凡的人,能成才嗎?能行嗎?你也許你也許這樣問自己。
在我看來,你行的,你一定行,只要肯相信自己,肯給自己一份自信心!
自信心是一個(gè)要成才的人必備的心理品質(zhì)。美國散文家、思想家愛默生說:“自信是成功的有一個(gè)秘訣。我不敢說凡是就有自信心的人都能夠成才,但我相信,一個(gè)成才的人一定具有很強(qiáng)的自信心。古今中外,凡是有成就的人,沒有一個(gè)不是以充分的自信心為先導(dǎo)!
你想成才嗎 ?那你不妨問問你的自信心如何。
相信自己作文7
今天數(shù)學(xué)老師突然宣布下午要考數(shù)學(xué),這猶如一個(gè)炸彈,本來安靜的課堂頓時(shí)像炸開了鍋一樣,變得熱鬧非凡,誰都知道這兩星期講的是本書最重要也是最難的一部分,函數(shù),要是考試,之少得提前通知吧,一下子誰也接受不了,但是老師既然發(fā)話了,考試還是要繼續(xù)進(jìn)行。
在這種高壓的情況下,時(shí)間過得很快,很大一部分同學(xué)中午甚至沒有回去,都在努力的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),迎接考試,當(dāng)然考試如期舉行,果然試題非常的難,同學(xué)們都在抓耳撓腮,苦思冥想,有的同學(xué)頭扭來扭去,想趁著機(jī)會看上一道題。
我的數(shù)學(xué)還算可以,題目雖然比較難,但是還可以接受,時(shí)間過去了一大半,我抬頭的一瞬間,突然瞥到我前面的一個(gè)同學(xué)的選擇題與我不一樣,而這道題也是我最拿不準(zhǔn)的,話說前面的那個(gè)同學(xué)可以說是我們班數(shù)學(xué)的權(quán)威,這一瞥讓我陷入了尷尬,是相信他的答案,還是相信自己,時(shí)間也是一分一秒的`過去了,最后我下定決心,無論對錯(cuò),之少相信自己是對自己的一種尊重。
雖然是一個(gè)小小的考試,但是還是要相信自己,無論對錯(cuò),是對自己的負(fù)責(zé)。
相信自己作文8
我看見了一株普普通通的小草,從來沒有人注意過它。
公園的一角,不僅有那些小草,還有五顏六色的花朵,美麗的蝴蝶,還有勤勞的蜜蜂?晌抑荒苈牭綄λ鼈兊馁澝,時(shí)常有小朋友去引逗那些在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,去嗅嗅那些帶有沁人心脾的清香的花朵,兒哪些小草卻只有無人理睬的份兒。我看到人們是那么的喜歡蝴蝶,那么的喜愛花朵;孟胫约鹤兂赡侵晷〔荩洪_始悲傷,開始自卑,開始墮落,開始拒絕參加風(fēng)婆婆的舞會;開始不理會露珠與我說得話,開始把頭埋在地底下,開始不去傾聽百靈姐姐動(dòng)聽的歌聲。
直到有一天,一個(gè)雨后的清晨,就在我唉聲嘆氣的時(shí)候,一群人從我身上一腳一腳的`踩過,踩得我全身疼痛,我突然看到一個(gè)小女孩上前走去,輕輕地扶起我的兄弟姐妹,并在我身邊立了一塊牌子……如果那個(gè)小女孩能聽懂我的語言,我一定會跟她說聲“謝謝!”因?yàn)樗屛抑匦鲁錆M自信,精神抖擻,我仿佛看到她對每一個(gè)路人的阻攔,仿佛聽到她對每一個(gè)路人說:“小草也是生命,它也會疼!”我挺直腰,抬起頭,學(xué)會戰(zhàn)勝自己,相信自己。
正如在人生道路上,有的人之所以出類拔萃,不是是因?yàn)榕炭,更重要的是相信自己?/p>
相信自己作文9
今天下午,我第一次參加數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)活動(dòng)。我們班去了六個(gè)同學(xué),加上其他班的,一共有二十多個(gè)同學(xué)參加,隔壁班級的王老師給我們上課。
我懷著忐忑不安的心情來到教室,因?yàn)橹榜R老師說過:“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)的.難度大,要數(shù)學(xué)成績很好的同學(xué)才能參加。”我覺得自己水平不夠,不想?yún)⒓,但是吳老師推薦我去,媽媽也鼓勵(lì)我,只好來試一試。
上課了,王老師發(fā)給我們一本《舉一反三》練習(xí)冊,今天學(xué)習(xí)的是第一章——數(shù)一數(shù)?吹筋}目,我頓時(shí)松了一口氣,沒有我想像的那么難,都是去年教過的。我很快做完了題目,王老師又提了幾個(gè)問題,我也輕松地答出來了。果然如媽媽所說的難度不大啊!
回到家,我高興地對媽媽說:“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)的題目一點(diǎn)都不難,我全會做!”。媽媽笑著說:“我沒說錯(cuò)吧?有些事,你沒有去做,怎么知道難不難呢?只要勇敢面對,認(rèn)真去做,你會發(fā)現(xiàn)它其實(shí)很簡單!”是啊,今后面對挑戰(zhàn),我不能害怕,要相信自己,勇于接受,成功一定會屬于我!
相信自己作文10
當(dāng)失望大的淚水凝滿在我的眼眶,
當(dāng)無情地雨水橫劈在我瘦小的身軀,
我依舊堅(jiān)強(qiáng)地挺立在茫無人跡的荒土上,
用我苦澀的汗水寫下:相信自己!
當(dāng)我迷茫地站在人生的十字路口,
當(dāng)我心灰意冷抬頭仰望那暗藍(lán)的天空,
我依舊堅(jiān)強(qiáng)地用我瘦弱的雙手撥開心中的陰云,
將那陰云拼湊成:相信自己!
我要用那脆弱的書本,當(dāng)我無敵的鎧甲,
我要穿那破舊的布鞋,他出我陽光的大道,
沖刺在那限量的獨(dú)木橋上,
用那掉漆的鉛筆描出:相信自己!
我之所以堅(jiān)定的相信未來,
是我相信自己明天的天空-----
定然懸掛著五彩繽紛的`彩虹
定然打開通往幸福的大門
失落的朋友,堅(jiān)定的相信自己吧!
相信自己無限的潛力,
相信自己明天的太陽,
朋友,要相信自己,肯定自己!
相信自己作文11
素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會結(jié)束了,素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會的感想-----相信自己。我有一點(diǎn)輕松,又有一點(diǎn)傷心,傷心的是,我這次表現(xiàn)不好,沒有發(fā)揮出自己的水平。
這次素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會我參加的是獨(dú)唱比賽,比賽開始后,還沒輪到我,我也就悠閑地看著前面的選手們表演,雖然她們的表演都很精彩,但我對我自己很有信心,我想:我一定能超過她們!可人算不如天算,輪到我唱時(shí),我卻緊張得一塌糊涂,差點(diǎn)就呆在那了。還好,我唱起來了,動(dòng)作做的也不錯(cuò)。終于唱完了,我回到座位上,呼了一口氣,心卻放不下。因?yàn)槲蚁氩煌ǎ簽槭裁?為什么我那么胸有成竹,卻發(fā)揮不好呢?我左思右想也想不通。·····
在回家的路上,我垂頭喪氣地走著,我覺得自己的表現(xiàn)實(shí)在不好。一到家我就撲到外婆的懷里哭了起來,外婆一邊安慰我一邊對我說:“不得獎(jiǎng)沒關(guān)系,只要你盡力了就可以了!甭犃送馄诺腵話,我想:是啊,老師說過素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會是讓我們展示才能的地方。我上去展示了我的才能,我也為它努力了,雖然這次我表現(xiàn)不夠出色,但我相信,下次我一定會做好的!相信自己,一定能行。
相信自己作文12
通常,我們都抱有僥幸心理,希望奇跡會在下一秒發(fā)生。也許就在這時(shí),你發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在和你做同一樣?xùn)|西時(shí),你也許寧愿相信那個(gè)人,不會相信你自己。如果真的是這樣,那你就有必要看看我這篇文章了。
今天上午,老師叫我們做了一篇閱讀題,準(zhǔn)備這節(jié)課評講。
就在評講到一道題時(shí),老師抽了許多同學(xué)回答,老師說那些同學(xué)回答的是對的。但是,那些同學(xué)回答了很多答案,卻獨(dú)獨(dú)沒有說到我寫的答案!
那時(shí)候,我就在想,我這個(gè)答案是不是錯(cuò)的?我把這個(gè)疑問與我的.同桌說了,同桌看了看我寫的答案,咯咯的笑了,她笑得不是我蠢,而是我寫的太好了,太妙了。于是,在同桌對我說:“相信自己,別埋沒了你獨(dú)一無二的地方!”在同學(xué)不斷的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)信自己,毅然舉起了我的右手去回答這個(gè)問題。
待我講完我的答案是,教室里一片雷動(dòng)的掌聲。老師的肯定,同學(xué)的鼓勵(lì),相信自己,使我發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)一無二的地方!
相信自己!別埋沒了你獨(dú)一無二的地方!
相信自己作文13
從一聲啼哭開始,我們便成為了這個(gè)地球大家族的一員,并不斷長大。但是,生活是一定不會一帆風(fēng)順,我們將迎來許許多多的困難和挑戰(zhàn)!
很多同學(xué)可能和我一樣,上課的時(shí)候老師提的問題都知道,舉了幾次手老師都不叫后,就對自己失去了一些信心,成為了“沉默派”。其實(shí),舉手發(fā)言也是對我們的一種挑戰(zhàn),這既可以鍛煉自己的膽量,還可以練習(xí)自己的口才表達(dá)能力。只要對自己有充足的信心,就一定沒問題。
記得在四年級的時(shí)候,我被推選為運(yùn)動(dòng)員,參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會。沒想到,這一次我的`對手竟是上一屆運(yùn)動(dòng)會的前一、二、三名,有一個(gè)據(jù)說還破了校級記錄呢!馬上,我就覺得獲勝率降低為但立刻我還是記住了一句話:相信自己,你是最棒的。比賽開始直到結(jié)束,我一直盡最大能力投入,成績很不錯(cuò),第二名——因?yàn)榕c第一名實(shí)力相差太大。
相信自己作文14
電腦這個(gè)東西對我來說,是極其困難的。就是對它不開竅,無論如何,根本看不懂,它在表達(dá)什么。但是我不得不去認(rèn)真學(xué)習(xí)它,去努力的研究它,琢磨它。因?yàn)槲乙甲C書,這個(gè)東西我必須要拿到,這對于以后的工作是必須要的。
每天我的任務(wù)就是爬在電腦旁邊練習(xí),剛開始我練習(xí)的是word,后來發(fā)現(xiàn)它真的`好難。我就去練習(xí)ppt,對于ppt是每個(gè)人都喜歡的操作。但是發(fā)現(xiàn)那個(gè)軟件上的東西有些以前也幾乎沒有接觸到過,令人如此傷感。頭都大了,真的?偣灿20套題,我做了十三套。但是,我該怎么做剩下的呢?做了一套極其難得讓我腦袋疼。我記住了這是第十套題,真的很難?磥砦乙院笠嗑毩(xí)那套了。但是我學(xué)會了很多,我會弄很多漂亮的方式,有的做法我?guī)缀鯖]想到。看到自己做的一個(gè)個(gè)ppt我開心的笑了,真的很不容易。
無論做什么事情,我覺得你認(rèn)為很困難,其實(shí)對于這個(gè)事情也很一般,只要你肯努力,一切都不是問題。要相信自己。假如有一天,連自己都不再相信自己,那就感覺一切都完了的樣子。
相信自己作文15
很多時(shí)候,大多數(shù)人都會自卑,都覺得自己不行。其實(shí),每個(gè)人都行,當(dāng)被激發(fā)出自己的潛力時(shí),你就行。
永遠(yuǎn)別說自己不行。別人能做到的事情,自己也一定可以做到,關(guān)鍵在于他們肯努力,肯吃苦。一件事情能不能行,主要在于自己的努力,自己揮灑的汗水。
別相信天賦。失敗后,別總拿天賦當(dāng)借口。多少成功的人,是靠天賦成功的,只看見他們天生的天賦,卻沒有看見他們的努力,會成功嗎?
方仲永就是一個(gè)有天賦但不努力的人。他五歲就能指物作詩,但他荒廢了自己的天賦,他后天一點(diǎn)也不努力,最后,還是成為了一個(gè)平凡的`人。在歷史長河中,雖有他的名字,但是卻并沒有被人贊揚(yáng)。其實(shí),強(qiáng)者有天賦并不可怕,可怕的是他比普通人更努力。
每個(gè)人都有潛能,在于你能不能激發(fā)它。激發(fā)自己的潛能,需要去發(fā)現(xiàn),更需要努力。只有努力才能實(shí)現(xiàn)夢想。
很多時(shí)候,你需要相信自己。相信自己,好像一盞大海中的指明燈,指明前進(jìn)的方向,讓那些在大海中迷失方向的人找到方向,讓他們變得不再迷茫。
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