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我的翅膀作文

時間:2023-12-25 21:18:42 好文 我要投稿

我的翅膀作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的翅膀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的翅膀作文

我的翅膀作文1

  我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。

  ——題記

  排球,對于對球類運動從不問津的我來說,是個生疏的項目。而這次體育嘉年華,我恰巧被老師指定去參加女生排球的比賽。

  這怎么辦?我對此十分苦惱。不知如何是好的我便與和我同在排球隊的同學去商量!熬毎桑乙膊粫,正好隊長上排球的選修課,咱們可以讓她教教我們!薄昂冒!蔽宜妓髌,回答她。

  看看比賽日程,很快比賽就要開始了,而我們第一場要對陣的班實力又很強。隊長見我們都愁眉苦臉的,便打趣地說:“沒關系,大家只要記住,接球的時候,要盡量蹦的高,就像飛起來一樣……”大家都笑了。于是,我們便在這樣的氣氛中開始了練習。墊球、發(fā)球、接球……在排球面前,我們都是初學者,但在面對事實我們不得不硬著頭皮向前闖。排球在空中劃出一道又一道優(yōu)美的弧線,如同一只正在飛翔的小鳥,不過飛的不太熟練罷了。午后的陽光照在我們身上,每個人的臉都紅撲撲的.,但大家都克服了炎熱與勞累,堅持著練習,而隊長也時不時帶我們換一換位置,尋得一片陰涼,以減少大家的疲倦。

  一個小時的練習時間很快就過去了,靜校的時間就快到了。大家放下排球,準備回家。每個人的胳膊上都有很多的淤血點,看起來十分恐怖。但很明顯,勞累以使大家顧不上那么多,同學們商量著明天一早再來訓練的時間。此時的我心中卻是萬分焦急。剛剛訓練的時候,同學們的技術都有了提高,而只有我,發(fā)球都發(fā)不好,總是出界,并且墊球墊的很少,這樣就更不要說在比賽的時候接到對方發(fā)過來的球了。這令我萬分的焦急。我不知自己該怎么辦,并且我也沒有多余的時間去訓練。

  忽然間我感覺整個人都陷入到了關于排球的苦惱之中,越想越糾結,最后我甚至已經到了絕望的地步,干脆靠著墻坐了下來。細心的隊長發(fā)現(xiàn)了我的失態(tài),她走過來,輕輕地對我說:“沒關系的,我剛剛看出來你是有點太累了,狀態(tài)不好,發(fā)揮的自然也就不好。你很有潛力的,明天早上訓練的時候相信你就會好轉起來的。加油!”說完,她把我扶起來。我望著她的眼睛,她的眼睛里滿是鼓勵。我感激地點點頭。我們互相都沒有說話,但眼神的交流已能讓靈魂交融。

  第二天一早,我們按時來到學校訓練。就像隊長說的,果真,我的技術以及發(fā)揮要比昨天好得多,自信心也增強了。隨著進一步的練習,我的技藝突飛猛進,情況越來越好。我對自己的進步感到滿意。在第一場的比賽中,我們以2:1的成績取得了勝利。大家都很高興,班里的同學也向我們表示祝賀。我也很高興,不僅為比賽的勝利,還為我自己的進步。

  我感到自己就像在空中飛舞的排球,有了一雙隱形的翅膀,正是有了這雙隱形的翅膀,它帶我飛,飛過了絕望。

我的翅膀作文2

  每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望聽著這一曲優(yōu)美抒情的歌,我陷入了沉思。

  3歲

  在一個四面只有冷壁的狹小房間里,一個瘦弱矮小、滿頭銀絲的老師在耐心的教孩子寫書法。孩子一筆一畫的學著,可不是這里歪,就是那里細,總是寫不好。她再也坐不住了,哇哇大哭起來,吵著要回家。于是,老師唱起了兩只老虎,扮起了小花貓。漸漸地,孩子平靜了下來,然后,老是握著孩子的手,一筆一畫細心的教,孩子再次開始了枯燥的填鴨旅程。慢慢的,筆也越來越聽使喚了,從此那孩子愛上了書法。孩子成功了,她獲得了全國書法比賽的銀獎。那個孩子就是我。

  9歲

  暑假里,當別人都在被窩里香甜地睡著的時候,她卻早早的被拉起來,到體育場開始她的游泳生涯。站在泳池邊,望著微微蕩漾、清而見底的`水,她緊縮著不敢下去。教練見了,并沒有責罵她,而是微笑著安撫、鼓勵她,小伙伴們在水里也不斷地呼喚她,頓時,她勇氣倍添,在教練和同伴的簇擁下進了水里。兩個星期過去了,她學回了基礎動作。要到深水池里游了,望著那比自己還要深很多的水池,她又遲疑了。可是,凝望著教練再次鼓勵、殷勤的目光,她最后還是毫不猶豫地跳進深水池,不多久便像一條魚兒般活躍起來。后來,還在區(qū)里的游泳比賽獲得了第二名的好成績。她就是我。

  14歲

  又是五十多分!看著數(shù)學卷上刺眼的紅叉和分數(shù),女孩把頭埋進了大衣里,她不知道又該如何向父母交差,她害怕父母那慈祥的眼睛和笑臉。不知怎的,她的數(shù)學總也學不好,怎么辦?背著書包她獨自一人一臉憂愁的徘徊在外,她不想回家,她恨自己,怎么那么笨。轟隆隆一陣雷鳴,女孩像被驚醒般抬起了她那拉打著的腦袋。夜幕已經降臨,她快步向家里走去。家門口,媽媽正焦急的走來走去,看到女兒,緊皺的眉頭散開,并習慣地張開她那溫暖的雙手,輕輕擁她入懷。她再也忍不住了,趴在媽媽懷里大哭起來。傻孩子,盡力就行啦媽媽輕拍著他。日復一日,女孩重新振作,重拾信心,并更加努力了。終于,她的理科有了很大的進步。那個女孩就是我。

  15歲

  生日蛋糕上15只搖拽的燭光在眼前閃耀著。我微笑著合攏了雙手,許下了誠摯的愿望:祝愿天底下所有的人平安,祝愿自己在明年的中考里一舉奪魁。我知道,我的愿望一定會實現(xiàn),因為我知道,在我不同的人生階段,不管何時何地,我身上都會有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望

我的翅膀作文3

  從小,我就喜歡上了你的笑容,清雅秀麗,眉目溫和,暖陽下的水般溫暖。

  媽媽,猶記得,我第一天上幼兒園的時候,哭著吵著不要去,小臉哭的通紅,抽噎著要媽媽抱,當時你溫柔的笑著伸出手臂把我攬在懷中:“寶寶,咱去吧,那里有很多小朋友,比家里熱鬧多了,很多人都跟你玩,多有趣啊!”我在你的懷中愣愣的看著你,眼淚就這么悄無聲息地停了下來,只想著媽媽的笑容好美好美,是不是只要我去了那個地方你就會一直這么笑著。

  媽媽,猶記得,我小時候身體不好,感冒發(fā)燒的時候,渾渾噩噩中使勁掙扎著給我扎針的醫(yī)生們。其實,一直沒告訴你,透過星星點點的縫隙我第一次看到那種笑容,明月般的眼眸蘊著眼淚,眼睛一眨不眨的盯著被醫(yī)生包圍的`我,眼淚無聲的滑落,嘴角卻鼓勵般溫柔的彎起,當時的我不知從哪里來的勇氣,竟安靜下來,讓醫(yī)生把冰冷的針頭扎入我的皮膚,從那以后,我扎針就再也沒有哭過,真的不想再看到那樣的笑容,溫暖如初卻蒼涼透骨。

  媽媽,猶記得,你第一次生病時,臉色蒼白的躺在病床上,頭上裹著厚厚的繃帶,唇色慘白,眼睛緊閉,整個人消瘦的只剩下了皮包骨。我悄悄的走進病房,你卻不經意的醒來,見到我的時候,眼中乍然光芒四射,像春天把冰雪消融了一樣,蒼白的唇輕輕咧開笑得溫暖和煦,靜靜的坐在那里就已經撫平了我心中的不安與焦躁。

  媽媽,猶記得,我第一次養(yǎng)小雞時,它在我手中突然停止了呼吸時,我嚎啕大哭,手指中的溫度明明還在,為什么它卻不會再一次在我耳邊嘰嘰的叫著。淚眼朦朧間,我看到了你,你緩緩地蹲下來,在我耳邊輕輕的說著:“它有它自己的生活,有它自己的親人,它去找他們了,它會幸福的也會想念你的。”你撫摸著我的頭,聲音輕柔,笑容輕柔,你又一次帶我走出了自己的魔咒。

  媽媽,猶記得,我上了初一,第二次考試失利的我郁悶又失落,回家后,你不說我也不罵我,待我如初,親切體貼,我卻想故意激怒你,說話毫無分寸,言語挑釁。你只是默默地斂了笑容,走近我,表情嚴肅。我認為你要打我,轉身就跑,卻在轉身的一剎那,瞥到了你突然破口而出的輕笑,我扭頭一看,才見你笑容狡黠的看著我:“要是再敢這么跟我說話,我就揍你哦!”我噗嗤一笑,積攢在心頭的郁悶瞬間化為灰燼。

  媽媽,你從不知你的微笑帶給我多少勇氣與動力,它讓我的心中生出了翅膀,帶你我一起翱翔。

我的翅膀作文4

  有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見、摸不著,卻能在心中產生一股巨大的力量,它叫做夢想,中國夢我的夢。上帝沒有賜予我們翅膀,但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。

  從小我的心中就有夢想,夢想著趕快長大,趕快去接觸些新的東西。當我漸漸長大,懂得的東西多了,夢想的也多了。我也想像袁隆平爺爺一樣,為國爭光;像李連杰一樣,傳播中國文化;像馬云叔叔一樣,取得那么偉大的成就;像試飛英雄李中華一樣,為人民奉獻……

  還記得《開學第一課》中,要做有愛心的舞蹈老師的完瑪草,想要把太極推向世界的李連杰,花樣滑冰冠軍龐清、修建,“我再試一次!”的馬云,以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華……這些都還歷歷在目。不只是感動與震撼,更多的是理解與領悟。

  在人生的各個階段,都有很多不同的夢想,雖然夢想不同,但追求夢想的信念,從沒有改變!這么多的夢想,并不用全部都實現(xiàn),只要實現(xiàn)一個就足夠。當我們在追求夢想的過程中失敗時,不必傷心,就像楊孟衡說的那樣“用行動去療傷”!要相信,只要堅持,總會成功的。夢想需要腳踏實地,一步一個腳印,并且堅持每一個腳印,直到成功。有句古話叫做“少年智則國智,少年強則國強”,的確如此!我們承載著祖國的未來,所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個夢想,并且要為夢想的實現(xiàn)而奮斗!

  還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運對他是如此殘酷!他在10歲時因電擊失去雙臂,可他偏偏愛上了專門為手設計的樂器——鋼琴!對于一個平常人來說,這是根本不可能實現(xiàn)的夢想。而劉偉,用他的信念與堅持做到了!他用腳趾,彈奏出了人間最美的音樂。聽到劉偉演奏的動聽的鋼琴曲,你的心中是否也會震撼與感動?劉偉用他的行動告訴我們:只要堅持、努力,夢想就會實現(xiàn)!

  還記得試飛英雄李中華嗎?在當時的`情況下,他完全可以選擇跳傘,但他并沒有。為了人民和那些珍貴的科研數(shù)據(jù),他用自己的試飛經驗使飛機安全著陸。因為他說過的:“人生有夢想,每一個夢想都需要自己的努力。”

  成功是因為什么呢?房祖名給過我們一個很好的答案:“成功是因為你失敗不放棄!”當然,還要用智慧、有耐心,還需要同伴的幫助、理解與支持。

  我的夢就是中國夢,中國夢也是我的夢。為了照耀中國、閃耀世界,也為了自己的夢想,開始努力吧!放飛我們的夢想,一起加油!我的夢,中國夢!

我的翅膀作文5

  我有一雙隱形的翅膀,此時此刻,我便是一位神圣的天使,掌握著世界的天涯海角,掌握著光明與邪惡。

  當我看見無家可歸的風兒,我想:多可憐的風兒呀!快快讓風兒有一個舒服的家吧!我揮舞著手中的魔法棒,輕輕地囑咐著。這個時候,我身后那一雙隱形的翅膀突然亮了,它好像在說:“主人,主人,你真是一個非常善良的人!”

  在2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級大地震,大地震就像一個邪惡的魔鬼,破壞了那里的家園,帶走了無數(shù)的鮮活的生命,讓那里的許多人走上了不歸路。

  當我來到了災區(qū)的墓地前,到處冷清清的,像是寒冷的冬天突然降臨大地。我會將我那隱形的翅膀插到每一個墓碑上,“奇跡”出現(xiàn)了:現(xiàn)在,這里的“冬天”一去不復返,變成了花紅柳綠的“春天”,到處開滿了“紅艷艷的花”,長滿了“綠油油的草”,讓人感覺暖洋洋的。頓時,我心里充滿了喜悅,我想:汶川、北川、青川遇難的同胞們,你們雖然離開了我們,但你們依然不用害怕,你們知道嗎?全國人都共同架起了一座紀念的橋梁,這座橋是你們的守護者,它同時也把你們的事兒傳誦給子孫后代;汶川、北川、青川活下來的同胞們,你們戰(zhàn)勝了“惡魔”,你們就是不屈不撓的堅強戰(zhàn)士,你們的精神會永記在我的心中。

  我有一雙隱形的翅膀,此時此刻,我便是一位神圣的天使,掌握著美麗與善良,也掌管著丑陋與狡猾。

  有一次,在斑馬線上,我看見一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶拄著一個拐杖正要過馬路,她走得很慢,突然,一輛野蠻無比的大客車瘋狂地向老奶奶沖來,眼看就要撞上來了。在這危急時刻,隱形的翅膀給了我驚人的速度和力量,我不管三七二十一,直奔老奶奶跑去,用力背起她快速跑到馬路邊的安全地帶。老奶奶得救了,過往的行人都紛紛豎起大拇指,夸我懂事又勇敢,此時的我,心中對隱形的翅膀充滿了感激之情:尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德,樂于助人是快樂之本,感謝你們給了我勇氣和力量。

  還有一次,我看到了街頭有兩個男青年正在搶一個女孩兒的錢包,女孩兒不停地哭喊著救命,由于在一個小胡同里,沒有人,男青年更加猖狂,不時地抽打著她,這一切被正往胡同里走的我發(fā)現(xiàn)了。此時,隱形的翅膀上無數(shù)的小星星一閃一閃的,好像在說:“主人,主人,你是一個勇敢的好主人,現(xiàn)在是你行動的時刻啦!”我勇氣大增,立即找來好多人,一起沖上前去,制服了兩個兇惡的小偷。

  我有一雙隱形的翅膀,它會是純潔、光彩奪目的,因為有了它們,我要向更多的罪惡之人伸出正義的雙手,讓他們嚇破膽,心慌慌,我要向更多的需要幫助的人伸出無私的雙手,讓他們感到無限的溫暖和關愛。

  我有一雙隱形的翅膀,天使在人間……

我的翅膀作文6

  聲音無法帶走賦予它翅膀的唇舌,它只能獨自尋找天空。

  清晨帶著一顆生翼的心醒來,感謝一個充滿愛的日子;午休,深思愛的心曠神怡;黃昏,帶著感激歸家;睡前,為你心中的摯愛所祈禱,唇間吟詠著贊美詩……

  只要他彎弓,世界就如滿月,彩虹般的燦爛光芒就在他的眼前。林東賢,視力只有0。1的他,在射箭男子排名賽上以699環(huán)刷新他由他保持的696環(huán)的射箭男子個人世界紀錄,憑借著對成功的渴望和堅定的信念,執(zhí)著的追求,創(chuàng)造了歷史性的輝煌,周圍的環(huán)境改變不了他“不到黃河心不死”的決心,晃動不了他“天生我材必有用”的激情,動搖不了他“柳暗花明又一村”的樂觀。是的,聲音無法帶走賦予它翅膀的唇舌,它只能獨自尋找天空。

  放棄了父親溫暖的懷抱,我才可以翱翔,掙脫了繩索的捆綁,我才能在原野上自由奔跑,離開了思維的枷鎖,我才可以對著蒼天仰天長嘯“我的未來不是夢”。

  在你困境的時候,不要沮喪,不能氣餒,只為上帝在給我這道難題的時候,在你上衣口袋中留有了一個蘋果,英國的探險隊賽洛菲加爾隊就是憑借了這個虛幻的“蘋果”走出了沙漠,迎得了新的曙光,召出了希望的陽光。信念,是心中的那個蘋果,遇到不開心時,摸摸它,看看窗外小草朝氣的身姿,聞聞一縷縷濃濃的清香,聽聽大海一呼一吸的聲音,上帝賦予了你獨特的.一面,但它并不會帶你挖掘它的魅力,發(fā)展它的優(yōu)勢,它需要你不斷地發(fā)現(xiàn),不斷地汲取精華。

  當愛揮手召喚你時,跟隨它,盡管他知道路艱難而險峻。當他展翼擁抱你時,依順著他,盡管他的羽翼中會有利刃,會傷害你們。當你對他說話時,要相信他,盡管他的聲音會擊碎你的夢。不要怕,不要擔心,總會有你敞開的那道門,認真觀察生活中發(fā)生的事,不斷反思不斷總結,這些都是你要獨立去拼搏的那條路,也許會有人給你指引方向,但是在這條路上會發(fā)生什么,我們不知道,要有面對它的勇氣和決心,像霍金一樣,像邱少云一樣,咬咬牙,在最難度過的關頭也不能放棄!記。郝曇魺o法帶走賦予他翅膀的唇舌,它只能獨自尋找天空。

  路是走出來的。學會生活,學會做人往往比擁有財富更重要!帶著一顆純凈生翼的心靈來,捧著一本人生的劇本,演好屬于自己的角色,在人生的舞臺上展示自己,激揚文字,飛騰青春,揮灑汗水,給自己的人生演出一個美好的結局!

  狂風掃不盡飛舞的花,落葉眷戀著根的情意,清家洗不盡回味的甘甜,聲音無法帶走賦予它翅膀的唇舌,它只能獨自尋找天空。

我的翅膀作文7

  兒時就夢想擁有一雙隱形的翅膀,飛越重洋,穿越時空,盡管知道是幼稚可笑的鬧傻,但長大了竟還遺痕殘留。

  一雙翅膀,于風中雄壯揮舞,鳥瞰驚濤駭浪,與蔚藍無限接近;精神穿越物質,笑對世間阻隔,悠然茫茫紅塵。我不止一次地陷入這種玄妙的幻想,以為是可以實現(xiàn)的真實,卻又討厭歸隱山林的那種矯飾和無奈,總想以肉身凡胎突破肉身凡胎,出入自然,揮灑自如。

  當我站在一棵樹的對面,我的心中就會跳出這樣的魔鬼,或者聽到他的喊叫,鼓動著生命中的奴隸一般的紅塵因子撕碎自己,涅槃重生。那時的樹葉被風吹動,發(fā)出天機讖語,我的整個身體都會漂浮在它的樂音中,站立不穩(wěn),這正是飛翔的微妙的體驗,只一點,我就非常滿足。當我想象著整個世界融入浩渺深邃的黑色中時,我又看到了一絲游走的光,穿過無所不在的陰暗,穿過紅塵,到達了這個世界之外。它的余光蜇傷了我的思考,讓我在興奮之中又看到了期待。這一刻是那么的短暫,我甚至沒看清它的身影,沒觸摸到它的溫度,沒感受到它的尖銳,它就遁逸在虛空中,留下一個殘骸給我。

  我們的身體被塵世的'形形色色的繩索捆綁著,那么沉,那么笨,那么沒有靈感,F(xiàn)實有時像一個深不可測的泥潭,站立得越久,凹陷得越深。最重要的是,心在一種欺騙的液體里泡的時間太長,有些超重,有些麻痹,有些失憶,F(xiàn)在的它已經無法超越它自身,一邊呼喊著奴隸解放,一邊俯首稱臣。喊的時間太久,聲音背叛了靈魂,喉嚨上仿佛結滿了血痂,不再嘹亮,不再單純,不再執(zhí)著。我們開始恨自己了,恨腳下的這潭污泥。尚未穿越的夢想就在始料未及的變更衍化中喑啞,我們離生命的限期還有幾年?難道我們就這樣了卻殘生?難道我們就這樣為青春激情舉行葬禮?

  當我們游刃于痛苦中的時候,我們就會清楚地看到那雙翅膀;當我們對著雜亂的塵世悠然一笑時,我們就推倒了那堵貌似堅固的墻。我們不是不食人間煙火的神仙,我們是善良清高的人,我們和生活緊緊擁抱在一起,我們愛它,我們也超越它。其實,更難穿越的是我們自身,看到了嗎?我們心中豎起了太多的墻,已經浩積成山,我們把自己的路堵住了,我們想擺脫世間的繩索,卻又用另一種繩索來緊緊捆住自己的靈魂;我們希望用超越來解脫,卻被自己絆倒。緣自紅塵的痛苦只能靠參與紅塵來釋放;而紅塵中的墻不是障礙,是墊在腳下的臺階;那些從紅塵中得到的簡單幼稚的快樂正是星星之火。

  放開自己,精神在云端振翅高飛,雙腳在大地上鏗鏘有力,那激昂的節(jié)拍金聲玉振,是大愛的贊美詩,是一曲雄壯的生命的交響樂。歌聲像驚雷動蕩在宇宙間,那一刻,你正在飛翔!你已經擁有了精神的隱形翅膀,穿越孤獨,穿越蠱惑,穿越自我!

我的翅膀作文8

  走了很長的路,讀了很多的書,我的心無時不刻不在飛翔!我飛到塞外邊疆,飛到知識殿堂,這一切都源于我有一雙隱形的翅膀。我有一雙隱形的翅膀,一只是含辛茹苦把我養(yǎng)大的爹娘,另一只是教我育我的師長。

  當我呱呱墜地,爹娘把我放在搖籃里輕輕的搖,盼著我快快成長。那時,爹娘就是我的翅膀,常常將我抱在懷中,帶著我到不同的地方。爹娘告訴我什么是花草,什么是蟲鳥;什么是高山,什么是海洋。隨著我的小胳臂變粗,小腿變壯,爹娘不時地讓我兩腳觸地。慢慢的,我能夠獨自站立,并邁開了人生的第一步。爹娘跑在我的前面,搖起小鈴鐺,奇妙的鈴聲誘使我往前邁幾步,眼看就要伸手抓到,爹娘就又后退幾步。爹娘不停的往后退,我不停的往前走。隨著時光的流逝,爹娘步履開始蹣跚,慢慢老去,而我卻從不曾停下腳步,獨自前行。不管走到哪里,我都會常常想起遠方的爹娘,他們是我的隱形的翅膀,他們給了我前行的力量。

  當我牙牙學語,老師把我?guī)У浇淌依,教我讀書識字。那時,老師就是我的翅膀,常常領我唱兒歌童謠,給我講動人的童話故事。老師告訴我什么是邪惡,什么是善良;什么是懦弱,什么是堅強。隨著我識字不斷增多,老師總是把故事講一半,讓我自己從書中尋求故事的結局。漸漸的,我開始喜歡看書,獨自到書中尋找可怕的大灰狼和可愛的小姑娘。隨著知識的豐富,我從低年級升入高年級;離開一個學校,又進高一級的學校;惜別原來的老師,又結識新老師;最終離開校園,走向社會,而我絕不會停止學習,迷失方向。不管到何時,我都會常常記起昔日的師長,他們是我的隱形的翅膀,他們?yōu)榱宋抑该髁饲靶械姆较颉?/p>

  其實,每個人都有一雙隱形的翅膀,一只伴我們行萬里路,另一只伴我們讀萬卷書;一只常常關心我們飛的累不累,另一只常常關心我們飛的.高不高。

  烏托邦不是一個地方,而是一段時光。我的烏托邦就是那段穩(wěn)穩(wěn)走路、孜孜求學的時光。不知不覺,我飛過高山,飛過海洋,飛過知識的殿堂,飛向下一個我想去的地方,因為我有一雙隱形的翅膀。古人云,好風憑借力,送我上青云。是爹娘和師長給我搏擊風浪、戰(zhàn)勝困難的力量,是爹娘和師長托起我明天的希望。

  我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望;我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠方!

我的翅膀作文9

  手指輕撫依舊光滑的紅褐色漆面,冰涼的觸感由之間傳來。我拔開略有銅銹的銅卡,伴隨著盒蓋輕啟,一種單調卻不無聊的樂律彌漫在整個被清輝籠罩的房間里。簡單而溫馨的音符柔柔的敲打著我的心,讓我恍然覺得整個人都舒展了。垂眼看去,盒子里的鏡面上,一個小人正翩翩起舞,跟著曲子華麗的旋轉。是夜,我獨自抱著那丑丑的盒子。發(fā)覺臉上涼涼的,肆意著透明的淚珠。在黑暗中輕手輕腳的觀上盒蓋,放到床下正對枕頭的位置。

  “在你累到麻木的'時候,流淚是最好的放松,因為那證明著,你還有感情。”她話音裊裊倘若昨日。實際上距她離開我已近五年。這句完整的話,也是它可在巴音盒里的。在盒子側面,是刻刀留下他的娟秀字跡:“奶奶送!彼且粋不服老的人,但同時又喜歡懷舊。她會固執(zhí)于某件事很久,但對某些事卻看得很開。比如那個八音盒,比如那句話,比如她從不唉聲嘆氣,比如她豪不遮掩的哭泣。她總告訴我,無論合適都要會笑。我問她你為什么要哭,她曾不止一次在我面前淚流滿面。她卻笑著告訴我那句話,“因為它可以帶著征程上的人離開絕望!睙o論我問多少遍,答案都不曾改變過。后來她把那八音盒送給我,還問我它名字的來源。關于這個問題,任誰都會把其中的構造原理背一遍?伤,她總是一本正經的說:“八音盒,分別代表親情、友情、愛情、挫折、淚水、傷害、成長和變化……”其他的大抵記不清了,但我對她臉上漾起的滿足記憶猶新。當時我不懂,她為什么用那八個字來形容幸福,因為明明淚水、傷害和挫折都是會令人痛苦的。她只是笑而不答。而今,我已十四歲,經歷的年月稍有增長,也越來越舍不得那丑丑的盒子。不只因為它可以讓我憶起她,還因為我習慣了在那簡單輕緩的韻律中帶著“傷口”,枕淚而眠。在我失敗的時候,在我受傷的時候,在我疲憊不堪麻木人生的時候,我喜歡打開盒子,讓干凈的旋律凈化我的精神。習慣是很難改掉的,我習慣哭泣,習慣用淚水喚起希望,用淚水撫慰傷痛,用淚水告訴自己站起來。習慣讓我的憂郁隨著淚水一同干涸。因為我確實明白了她的“八音盒”。

  她一定想說,沒有“失敗”、“傷害”和“淚水”,八音盒的曲子就不會完整,而人生軌跡亦是殘缺。當遇到這些痛苦音符的時候,去哭泣吧!為你的痛苦哭泣,為你擁有的幸?奁瑸槟惬@得的完整哭泣!這很光榮!又是夜,我揚著笑看淚滑落眼角。平靜的弦樂響滿了整個夜空。抬起頭,我知道我不孤單。每當滿腹淚水的時候,我總會想到那只八音盒,就會突然發(fā)現(xiàn)眼前很開闊。柔和的韻律會帶我度每一個難眠的夜。當我回頭,有淚滴過的土壤,已長出潔白的羽毛。因為那個人的指引,它們正拼湊完整,為下一次征程揚起翅膀。

我的翅膀作文10

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”我很喜歡張韶涵的這首《隱形的翅膀》。

  因為我認為其實無論是誰,都一定會擁有一雙專屬于自己的隱形的翅膀。那雙翅膀帶著我們飛過絕望,讓我們的夢恒久比天長。以前我是一個很內向的女孩,從來就不懂得去主動和別人交流,漸漸的,我陷入了孤單之中。曾有多少個晚上,我獨自一個人躲在被窩里,抱著泰迪熊,孤獨地流下眼淚;曾有多少個白天,我獨自一個人走在喧鬧的街道,但卻好像與世隔絕似的;曾有多少個黃昏,我靜靜的趴在陽臺上,獨自一個人看著太陽慢慢的消失不見。直至我認識了她,我才發(fā)現(xiàn)原來我也擁有一雙隱形的翅膀。那是一個炎熱的夏天,我總喜歡坐在樹蔭下的長凳上,呆呆地看著天空,仿佛天空可以將我的憂傷全都帶走,天空是我唯一能依靠的朋友。而她的出現(xiàn),我相信一定是天空派下來的天使。

  “介意我坐下來么?”一把清脆的聲音突然響起,打破了本來的寧靜。我緩緩的轉過頭,是一個女孩,她長得很可愛,大概十四五歲,穿著一身潔白的連衣裙,臉上帶著甜甜的微笑,猶如一個天使!白!”我輕輕的說道。她在我的身邊坐了下來,輕聲的對我說:“你好像很孤獨哦!”這是第一次有人跟我說這種話,我有點不習慣,于是我沒有說話,選擇了沉默,只是微微點頭!捌鋵嵞阒绬?我也曾經像你這樣子哦!和你一樣的孤獨!彼⑽⒌膶ξ倚α诵,“但是我后來終于明白為什么我會孤單了,因為我忽略了它,那雙隱形的翅膀。”聽了她的話,我不由得低下頭,默默地看著她。

  “或許你會覺得現(xiàn)在的`生活真的很孤獨吧!但是其實只要你發(fā)現(xiàn)你身后的那雙翅膀,相信你會快樂起來的,因為那雙翅膀會帶你飛過絕望,讓你看到希望的存在!彼⑽⒌男α诵,站了起來,轉身,離開,消失在茫茫人海之中。

  我呆呆的看著那個消失在人海中的女孩的背影,在那一瞬間,我有種錯覺,覺得她一定是天空派來的天使,現(xiàn)在回想起來,或許真的是那樣吧!而我知道的是,在我遇到她的那一刻,我是幸福的,快樂的,因為我的臉上一直掛著莫名的微笑。我感謝她,如果不是她,或許我現(xiàn)在還是一個孤獨的女孩吧!是她讓我明白,每個人都擁有一雙隱形的翅膀。

  請相信吧!每一人都擁有一雙隱形的翅膀,讓它帶著你飛過絕望,讓它帶給你快樂和幸福。

我的翅膀作文11

  教室后面,兩個女生打得不可開交。周圍的人紛紛勸架,可無濟于事。

  她們就象頂腦門一樣,抓住對方的肩膀,使出渾身解數(shù)向前頂,把對方頂?shù)綁Ω,對方再把這個人頂?shù)綁Ω?/p>

  兩個人頂了一個來回,又一個來回,直到上課。

  你會認為她們是冤家。但是你錯了,大錯特錯了

  我就是其中一個女生,而另一個,是我的同桌加哥們——粟羽。這種“打架游戲”,是我們獨特的娛樂方式,獨特的發(fā)泄方式,而那些普通的娛樂方式,聽歌、跑步,我們卻沒有任何共同語言。

  我們粘在來自一起時間最長的時候莫過于在座位上了。

  上課時,通常是我用左手托住下巴,她用右手托住下巴。

  下課了,老師走了,我們也該放松了。

  記不清是因為什么,反正我們當時破口大罵。她罵我一句“吊兒郎當放羊貨”,我罵她一句“吊兒郎當不要臉”;ハ嗔R了很長時間,我們都累了,便坐在凳子上大笑起來。

  還有一天,我無端地心情不好。下課以后,就一個人對著桌子發(fā)呆。這個時候,粟羽的巴掌又落在我臉上了。她就像扇巴掌那樣輕輕地摸了我的臉一下(這是她的習慣性動作)。其實我并不疼,甚至可以說是沒有感覺。但當時心里憋著火,正愁沒處發(fā),于是“啪”一個巴掌,脆生生地落到了她的.脖根上,是真扇,用十足的力。

  她好像很疼,趴在了桌子上。我看到她的脖根上有一道紅紅的痕跡。

  我好后悔,真的好后悔,說是最后悔的一次都絲毫不為過。我對她說:“對不起,我心情不好,還疼嗎?”

  她也不計較,坐了起來,說:“沒事,我知道你不高興!

  你一定覺得我們的友誼太怪了。是,的確很怪,但我們就是這樣。

  我是班里數(shù)一數(shù)二的人物,但還是經常受氣。沒辦法,為了我的人緣,我不跟他們斤斤計較。但我不是宰相,我肚里撐不了船,我需要發(fā)泄。而在我認識的所有人中,只有她——粟羽能讓我發(fā)泄,并且不記仇,不會恨我。所以,每當我失落時,每當我痛苦時,每當我彷徨時,我都會對她發(fā)泄。這樣,我的心情就會變好。她,就像是天上神仙賜給我的禮物,支撐著我,向前走,向前走。

  我們也不僅會打架。我們喜歡一起訴說衷腸。我喜歡對粟羽說我的一切。因為她誠實,可靠,不用擔心她告訴別人。而她,也經常對我說她的事,她家的貓,她的鄰里,她的親人,她的“傻事”……

我的翅膀作文12

  成長的道路上,處處彌漫著書香,在書香的熏陶下,我插上飛翔的翅膀,快樂地成長。

  ——題記

  書,是我的益友,一直伴我成長到現(xiàn)在。

  在我還不懂事的時候,媽媽每晚臨睡前都會給我講幾個故事,讓我背幾首古詩。我不到五歲,就會背乘法口訣表和三四十首古詩了。每次家里來客人,我總愛把書中的故事講給客人聽,他們都會豎起大拇指夸我。聽到他們的表揚,我越發(fā)愛上了書中的故事。

  書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。魯迅棄醫(yī)從文,寫出了許多著作,用他犀利的筆去喚醒中國人民沉睡、麻木的心,起來共同抵御外來侵略者。三國時期的呂蒙原本是個大老粗,卻在書的熏陶下,成了一名著名的軍事家……稍長大一些后,我學會了自己看書。一有空,我就鉆進書堆里,盡情地享受讀書的快樂。從可惡的老巫婆到七個小矮人,我總能津津有味地向你講述故事情節(jié);為什么雞蛋一泡到醋里就會變軟,我會頭頭是道地告訴你,那是因為醋酸將蛋皮中的碳酸鈣溶解,僅剩下蛋殼內層的軟膜。有一次,我在看我的《百科全書》,看到八大行星自轉的時候,有些迷茫了。書上不是明明寫著金星逆向自轉嗎,怎么下面畫的卻不是呢?我問了好幾個人,他們都說書上畫錯了。于是我認認真真地把書中錯誤的地方改了過來。這件事讓我明白,對權威要尊重,但不應盲從。

  對書的喜愛我已經到了癡迷的程度。有一次,幾個小伙伴來我家玩。他們見我正在看書,就在客廳玩游戲。玩了很久,也不見我站起來,他們就想出了個“惡作劇”捉弄我:他們在我身后堆了一個椅子架,兩邊放兩把,頂上再放一把,然后悄悄地躲在后面等著看我的笑話。我根本不知道自己正受著一個不穩(wěn)定的三角塔的威脅。大概過了半個小時,我想上廁所,剛一起身,“嘩”的一聲,三角塔塌了,我嚇了一大跳。小伙伴們放聲大笑,而我丈二和尚摸不著頭腦,說:“你們什么時候進來的?”小伙伴們笑得更歡了。我拉住小伙伴的手說:“快,你們坐下,我給你們講講剛才我在書中看到的有趣的故事……”小伙伴們立刻停止笑聲,聽我講故事。

  看書,讓我體會到了成功的快樂。在一次語文考試中,有一題要我們寫出“周倉打螞蟻——”的歇后語,全班就我一個人寫出來,老師表揚了我,我如同吃了蜜;在讀書知識競賽中,我獲得了“小博士”的稱號,我無比自豪。

  閱讀中,我感悟到:書,真是人類的好伙伴!如果沒有人陪你玩,就在家里看看書,書中一個個有趣的.故事會替你解悶;如果有不懂的問題,書可以做你的老師,無聲地告訴你答案;書,可以讓我們的課外知識越來越豐富,懂得的道理越來越深遠。現(xiàn)在我最大的愿望是長大后做一名建筑師,因此我決定先打好基礎,好好地看書,讓書為我插上飛翔的翅膀,伴著我的夢想,一路快樂地成長。

我的翅膀作文13

  傳說中,天國中的大天使米迦勒?亞特拉擁有華美而有力的圣光羽翼,這三對翅膀可以帶著他飛過世間一切坎坷,翅膀上閃耀著的希望之光是天下最美的景象。身為凡人的我并沒有米迦勒那神賜的六翼,因此我只能在一次次的失敗中,創(chuàng)造出屬于自己的隱形翅膀。

  勇氣的翅膀

  在我前十三年的人生旅途中,我失敗了很多次,也受了許多“傷”。我一次又一次地向未來發(fā)出挑戰(zhàn),卻一次又一次地被打倒在地上?墒俏覅s不愿放棄,不愿讓期待著我高飛的人失望。所以小小的我,在一次又一次的挫折中一點點地聚集著勇氣,用自己在失敗中流下的眼淚將它們黏合起來,制成了一對翅膀,一對讓我即使失望也不會絕望的勇氣的翅膀。勇氣的`翅膀,帶我飛翔。

  毅力的翅膀

  無論是多么有力的翅膀,都會有疲憊的時候。想要真正的高飛,除了勇氣之外,我們還需要另一樣必不可少的東西——毅力。如果說勇氣是你無所畏懼勇往直前的支撐點,那么毅力就是保證你長期飛行的動力源。大部分人的毅力是后天形成的,但是擁有它的過程卻是十分困難和漫長的。擁有毅力的人大多有一種不服輸?shù)木褚约耙活w爭強好勝的心。當他們一次又一次地陷入人生的低谷時,他們心中總會告訴自己“再堅持一下”。一次次的堅持成了他們的習慣,毅力的翅膀就在此時長了出來。毅力的翅膀,給予我源源不斷的力量。毅力的翅膀,帶我飛翔。

  創(chuàng)新的翅膀

  勇氣和毅力可以幫助我飛得很高,可是我的夢想?yún)s是飛到世界的盡頭,飛到伸手就能觸摸到太陽的地方。為了達到這個目標,我選擇了創(chuàng)新為我的第三對翅膀。

  在信息技術高速發(fā)展的21世紀,一個人如果沒有創(chuàng)新能力,就會舉步維艱。創(chuàng)新能力是社會進步的內驅力,也是國家發(fā)展的重要推動力之一。而對于我們來說,有了創(chuàng)新能力,我們就能擁有更加長遠的目光和更加豐富的思想,就能幫助我們在未來的社會中贏取一席之地。

  愛因斯坦曾問他的老師:“如何才能在歷史上留下自己的痕跡?”他的老師沉思了一會兒,然后帶著他來到了一片建筑工地,在工人們的驚呼中踏上了一片還未凝固的水泥地,并留下了一串足跡。他回頭對愛因斯坦說:“只有自己開辟一條新道路,不能只遵循前人的足跡!睈垡蛩固孤爮牧死蠋煹脑挘删土宋锢韺W史上的自己。這是創(chuàng)新的力量。創(chuàng)新的翅膀,帶我飛翔。

  十三年過去,我仍然沒有米迦勒那華美的翅膀,可是我卻找到了屬于自己的隱形翅膀,帶我飛翔,飛向希望。

我的翅膀作文14

  “每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光!

  ——題記

  冬天到了,所有的事物都昏睡過去,就連耳機的旋律也顯得緩慢,慵懶了。

  我一個人走在干凈的街道,背后傳來一陣又一陣的抽泣聲,一個女孩坐在地上,旁邊躺著一輛嶄新的自行車,還有一個高大男人離去的背影。記憶中仿佛昨天的畫面涌入眼簾······

  我坐在一輛粉色的自行車上慢慢地蹬,不時的對后面扶著車的爸爸說句“你別松手啊!”那是我初次坐上自行車的場景。我蹬地正起勁,只覺得后面壓力一輕,沒來得及思考,雙腳便慌忙著地,,卻怎么也觸不到,一下子頭重腳輕摔倒了,回頭看到爸爸卻在拼命地笑:“起來,看你笨的!”

  受挫的我被激怒了,沖著爸爸大喊:“不是讓你別松手嘛,沒聽見!”然后沖上去給了車子兩腳。

  看到我這樣發(fā)彪的樣子,爸爸愣了愣,二話沒說,扔下我,轉頭走了。

  氣急敗壞的我開始在原地發(fā)抖,把旁邊的野花野草全都拔起來扔在地上拼命地踩,發(fā)泄完后,就推著自行車往家走。

  剛走到家門口便聽到爸爸在跟媽媽發(fā)牢騷:“你看看這孩子能學會什么!一點挫折都經受不起,那么沒耐心,還亂發(fā)脾氣!”

  剛才還未平息的怒火再次被激起,我推著自行車跑下樓:“我就不信了,離開你我就學不會?!”

  把車子一扔,跨上,手扶車把,雙腳離地,完美的程序!“咣”一聲,一個完美的弧度與大地來了一次親密接觸,一次又一次,一次又一次,腿上的淤青一塊塊地增加,嘴角也磕出了微微的血跡。

  再一次,我努力保持著平衡,拼命蹬著“一秒,兩秒,三秒······十秒!”

  終于成功了!沉浸在這份喜悅里,完全沒注意雙手已經因為天冷而變得發(fā)紫。

  回過頭,不知媽媽什么時候站在那里,眼底一閃而過的吃驚牢牢地被我抓住,我不自覺地,竟然露出了笑容,那感覺像驕傲,像嘲諷,對爸爸,對媽媽,也對自己。

  嘴角的淤青上揚,勝利,在我臉上完美展現(xiàn)······

  我站在寒風中,回憶著記憶中仿佛昨天的畫面,閉眼,沉思······

  “我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望······”

  耳機里繼續(xù)傳出熟悉的.旋律。

  是啊,每個人不是都有一雙隱形的翅膀嗎?

  它帶給我想要的堅強,帶給我想要的毅力,一直伴我成長。

  回過神,繼續(xù)向前走,道路又遠又長,就像今后的路一樣,在成長的每一個十字路口,我相信,我會帶著隱形的翅膀堅強地走下去。

我的翅膀作文15

  張韶涵是一位歌手,她有一首歌的名字叫“隱形的翅膀”,其中有兩句是:“我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!本腿邕@首歌中唱到的,其實有些人身后都會有一雙天使般圣潔而美麗的“隱形翅膀”,那就是心中堅定的信念。

  每個人的生活中總會遇到不愉快不如意的事,當心中的雨點打來的時候,智者總會向內尋求力量,頑強地去克服它們;而不智者則才會向外尋求,選擇逃避,雖然心靈得到安慰,但是這些人總是空虛不充實的。舉一個很簡單的例子,如學習上遇到解不開的難題,平時成績不好的同學,都會不去理解題目,多讀多思考問題,而不害怕難題、敢于克服困難的同學總會去思考,的確不知道了會問同學問老師,追究到底。就如“知不足者好學,恥下問者自滿”說的`道理一樣。不是我自己吹牛,我在班里的成績還算不錯,但是金無赤足,人無完人,我也常常碰到難題解不開,即使是很簡單的題目,同桌成績不怎么好都會解,我卻不知道,而難題我會解,他不會解,其實不管是難的還是容易的總有人會知道,這時我們不知道為什么就多問個為什么。

  有一天,我在學校上數(shù)學課,老師也了很多道題目給我們去解答,我把所有的題都寫完了――唯有一道題目,無論我怎么想也想不出個頭索。這時我聽到在我右邊另一組的一個女同學興奮地叫起來:“我終于知道這題怎么寫了!”那一題是我不會寫的那一題,我這時很想問她為什么要這樣寫、答案怎么來的,也是我愣了一下,心想:我這是怎么回事,她成績沒我好誒,許多容易的她都不會還會問我,這回怎么輪到我去問她了呢?可是我的確還是解不出來,心里的念頭又忽然一:我又是怎么回事了?不是不知道就要問嗎,為了自己的虛榮心而把不知道的題目都不肯去問明白,這怎么行呢?我一定要知道怎么解,不然我的成績就不會好下去了。于是我又改變心意,我走過去問她方法是什么,公式是什么,為什么會有這個答案,她很樂意地畫圖給我理解,可我還是不明白又讓她說了一次,終于才明白了。正因為我不肯服輸,不想成為因為虛榮心而恥下問的人,我有一個想要成為更好的一個學生,成為一個不懂就要問對什么題目都要理解明白的學生這一雙“隱形的翅膀”,所以我會問一個成績沒有我好的同學,因為我有不足的地方,我可以取長補短,取別人的長入來彌補自己的不足。這個信念一直激勵著我,在我絕望時告訴我不能灰心,不能向困難低頭屈服,給我希望,讓我看到光明,鼓勵著我學習,帶著我飛過無限絕望的海洋。

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