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這就是我作文14篇【熱】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的這就是我作文,希望對大家有所幫助。
這就是我作文 篇1
我,一個(gè)聰明、漂亮的女孩兒;顫姾脛,是我的天性。身邊的人都夸我聰明可愛,而我,也認(rèn)為自己很不錯(cuò)。因?yàn)樽晕姨兆磉能增強(qiáng)自信心,我又何樂而不為呢?
瞧,這是我的照片。照片中的我眉清目秀,清心可人。一對黑中透亮的眼睛,尤其引人注目。一個(gè)可愛的.小鼻子下長著一張櫻桃似的嘴巴,能說會道。平時(shí),我經(jīng)常扎著兩個(gè)小辮子,走起路來搖搖晃晃,看起來很有靈性。
我有許多愛好,我喜歡唱歌、畫畫、寫字、打球.....記得有一次,老師讓我參加全縣的繪畫比賽,我畫的畫還得了一等獎(jiǎng)呢,因?yàn)樾睦锓浅8吲d,不管見了誰,我都要炫耀一番呢!晚上睡覺的時(shí)候,我還因?yàn)檫@件事笑醒過呢!我在我們班寫字也是最棒的,每次作業(yè)寫完,我都得“紅星”,厲害吧!
我還有一個(gè)很大的特點(diǎn),就是很愛笑。別人說錯(cuò)話了,我就哈哈大笑。別人給我講笑話,我更是笑個(gè)沒完沒了。我的朋友都說我沒有煩惱,不知道傷心,我也覺得自己是個(gè)樂天派,即使有了煩惱,我一會兒就會調(diào)整好自己的情緒,在別人面前我仍然是一幅樂呵呵的樣兒。
俗話說:“人無完人,金無足赤!泵總(gè)人都有缺點(diǎn),我也不例外。當(dāng)別人說我的優(yōu)點(diǎn)時(shí),我會非常高興,但誰要說我一個(gè)“不”字,我就立刻翻臉,準(zhǔn)和他沒完。
這就是我,一個(gè)普普通通而又快快樂樂的女孩兒。你愿意和我做朋友嗎?
這就是我作文 篇2
她有一頭垂到肩上的長發(fā),一身“干凈”的校服,腳上踏著一雙黑色的帆布鞋,大圓框眼鏡常常滑落鼻梁。一看,給人一種“學(xué)霸”的感覺,有點(diǎn)呆……
其實(shí)她愛笑,但這笑像面具一樣。
對于她而言,儼然一個(gè)女漢子,和男生打鬧已成為日常,可她其實(shí)最喜歡和女生一起玩。她也有許多的缺點(diǎn),也常遭白眼和嘲諷。
她有時(shí)膽小。有多小,醫(yī)生用放大鏡找好久才找到。怕啥?怕——考試。常常因居榜上第一——最后第一。對她而言,這就是火里澆油,“錦上添花”?荚嚨臅r(shí)候信心滿滿,可一發(fā)卷子,每次都那么悲傷,不是這錯(cuò)就是那里錯(cuò)。都是因粗心而錯(cuò)了,盡顯“學(xué)渣”本色。
畫畫是她最大的.愛好。無聊時(shí),畫一下出來的成果卻出人意料。吃飯也畫,上洗手間也畫,隨時(shí)隨地都要畫一下。他的父母卻想讓她分?jǐn)?shù)提高,不讓她畫,她只得偷偷畫。
她手上有一本學(xué)典,學(xué)典里少了兩個(gè)字——低頭。因?yàn)樗鎸щy和挫折,她不低頭。不,是絕不低頭。
她漸漸地摘下“學(xué)渣”的面具,她現(xiàn)在很開心。
每個(gè)人就有自己的面具吧,而她是誰?你肯定想到了吧?你聽好了呦!這個(gè)人就是我。
這就是我作文 篇3
看,那個(gè)有時(shí)文靜有時(shí)“張狂”的小女孩,別看她長得挺溫文爾雅的,其實(shí)啊,她可調(diào)皮了!有時(shí)她還王婆賣瓜——自賣自夸地說自己很文氣,但有時(shí)一瘋起來的話,什么優(yōu)雅、淑女風(fēng)范全都拋到了九霄云外了。有時(shí),她遇到挫折了,就對著穿衣鏡一照,嘿!有點(diǎn)兒矮1。48米的個(gè)子,一雙眼睛閃爍著光芒,個(gè)人認(rèn)為不圓的小臉蛋上,眉毛已經(jīng)皺成了“M”形。已經(jīng)是一名中學(xué)生了,還想哭鼻子呢!想著,就自己刮了刮鼻子,又傻傻地笑了起來。
她的愛好很廣泛,喜歡讀書、聽音樂、上網(wǎng)……但是她最愛的`還是看書,她有過一個(gè)夢想,就是“讀遍天下無敵手”,讓豐富的哲理充實(shí)頭腦,讓知識的甘泉灌溉心田。梁山好漢行俠仗義使她懂得做人要正氣凜然,敢作敢當(dāng);杏林子、張海迪的經(jīng)歷使她懂得:坦然面對不幸的遭遇,生活會更加美好。其實(shí),她的最大的夢想,就是做一個(gè)對社會有用的人。
她性格開朗,直率。對自己充滿自信。經(jīng)歷了多少次的失敗,她仍然沒有感到氣餒,便又一次又一次的努力!白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E”,她總是默默的鼓勵(lì)自己,她堅(jiān)信,只要有不懈的努力,總會有一天在成功的站臺上,會多出一個(gè)她。
這個(gè)小女生就是我,徐亦鳴,一個(gè)喜歡看書、充滿自信、有著奮斗目標(biāo)的小女生。
這就是我作文 篇4
我10歲了,瘦瘦的,小小的,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師……都喜歡我,可不知道為什么,大家都叫我”小不點(diǎn)“。
我真的是“小不點(diǎn)”嗎?
每次考試,我總是考全班第一或第二。去年和今年兩次全鎮(zhèn)的.普通話演講比賽,我勤學(xué)苦練,喉嚨啞了我也不休息,結(jié)果我戰(zhàn)勝了十多名六年級的“大不點(diǎn)”,得了第一名。少先隊(duì)大隊(duì)部讓我分管的工作,我都能認(rèn)真做好。如午休時(shí)有的同學(xué)不安心休息,我就輕輕地碰碰他們,他們馬上就安靜地入睡了。碰到有的同學(xué)不理解,我就用眼睛盯他們幾下,再指指他們的紅領(lǐng)巾,他們就再也不鬧啦。我每個(gè)學(xué)期都被評為“優(yōu)秀學(xué)生”或“優(yōu)秀隊(duì)干部”。
雖然我力氣不如別人大,可我于活細(xì)致,干得好;雖然我受了委屈老愛哭,有時(shí)眼睛紅上半天,可是賴寧哥哥lO歲時(shí)也愛哭呀。他到14歲就成了大英雄,難道我不會成為英雄嗎? 再說,我以后再也不會哭了。如果因?yàn)槲伊庑,因(yàn)槲覑劭,就叫我“小不點(diǎn)”,多不公平呀! 我雖然小,可我也有賴寧哥哥一樣的理想和志氣,我長大了,還要當(dāng)一個(gè)有名的醫(yī)學(xué)家為病人治病昵! 你說,未來的醫(yī)學(xué)家能叫“小不點(diǎn)”嗎? 爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)……請別叫我“小不點(diǎn)”啦!
這就是我作文 篇5
烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游,我和她一個(gè)組,當(dāng)我覺得很無聊的時(shí)候,她突然說要跳繩。我吃
了一驚,心想:這個(gè)地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說了,我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候,你別說,她還真跳了起來。我一看,哦,原來是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來是她的`零食袋被她踩爛了,虛驚一場,我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀——唔——”的聲音又響了起來,我以為是救護(hù)車來了,再仔細(xì)一看,原來是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒人舉手,都在思考,而她很快思,把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家??”編的即快又精彩,老師不停地夸她。
我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。
這就是我作文 篇6
我的性格是活潑開朗的男生,做什么事決不半途而廢,因?yàn)槲液苡心托。愛好可多了,有打兵兵、看漫話書、下軍棋等等?/p>
我個(gè)頭不高,只有1米52厘米,但我有烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,靈敏的耳朵,高高的'鼻梁,一張表答能力不強(qiáng)的嘴,但在老師得鼓舞下,我開始說話不結(jié)巴了,這都是老師的培養(yǎng)和教育。
開頭說到我是一個(gè)有耐心的人,從不半途而廢。有一次,我和弟弟在家里寫作業(yè),弟弟和我都寫完作業(yè)了。弟弟有一輛汽車,但是玩壞了,我們也不會修,我和弟弟都很好奇,車子倒底哪里壞了,里面會有哪些零件?因?yàn)槲液偷艿艿暮闷嫘,把車子拆開了,車上有很多零件,密密麻麻一大堆,車上有很多螺絲,我和弟弟卸了一大堆,弟弟沒有耐心出去玩了,我在家里琢磨著,一個(gè)又一個(gè)的卸下來,最后我發(fā)現(xiàn),有一根線斷了,我想:只要有耐心就會成功。我把線用膠布纏了起來。哇!車子又恢復(fù)原來那樣運(yùn)動自如,我把弟弟叫來,滿心歡喜的說:“車被我修好了!薄拔覀儼焰牻z安上吧!”我又說,我們安完后,弟弟說:“你可真行!”“沒有什么,全部靠耐心!蔽艺f,弟弟說:“我要向你學(xué)習(xí)!
這就是我,一個(gè)很普通的男孩子,但也很善良。
這就是我作文 篇7
俗話說得好:生命在于運(yùn)動。我就是四年級的體育小健將龐沈陽
我是一個(gè)身材苗條的男孩。雖然我的眼睛不大,但炯炯有神。還有一個(gè)挺拔的鼻子。在我臉上,最特別的還是那一大一小的耳朵,就是因?yàn)檫@樣,所以媽媽總是叫我招風(fēng)耳”。我是一個(gè)熱愛運(yùn)動的男孩,游泳、騎自行車、跳繩都是我的愛好。但最特別的`,還是冰球。
我記得有一次比賽,教練讓我當(dāng)右前鋒,右前鋒的主要任務(wù)是進(jìn)攻。比賽一開始,我就沖上去奮力拼搶,去射門。每次一拿到球,我就往對方球門處滑行,準(zhǔn)備射門?墒,每次不是被搶了就是打偏了。我打的越來越急躁,狀態(tài)也越來越差。這時(shí),教練看出了我的心思,就喊了暫停,單獨(dú)和我說:冰球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動,講究的團(tuán)隊(duì)配合,要多進(jìn)行傳接配合。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是繼續(xù)比賽。突然,我接到了隊(duì)友傳來的球。這時(shí),我?guī)蛲皼_,眼看著就要到對方門前了。但是,對方的防守隊(duì)員沖了上來搶球。這時(shí)我用余光掃視了四周,發(fā)現(xiàn)右側(cè)沒有對方球員,于是我把桿一掃,正好正前鋒上來拿球,揮桿打門,只聽啪”的一聲,球進(jìn)了。我們隊(duì)都?xì)g呼了起來。大家也都為我的助攻而感到高興。最后我們隊(duì)以8:6的分?jǐn)?shù)拿下了這場比賽的勝利。通過隊(duì)友的配合,我也在比賽中得了一分。這場比賽讓真正讓我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
對的,這就是我,一個(gè)酷愛運(yùn)動的陽光男孩,在運(yùn)動中讓我學(xué)到了拼搏,學(xué)到了努力,學(xué)到了合作。
這就是我作文 篇8
大家好!我叫周先焱,今年9歲了,在谷城縣粉陽路小學(xué)讀書。
在學(xué)校里,許多人以為我很內(nèi)向,但在生活中,其實(shí)我和別的同學(xué)差不多,愛說話,愛玩游戲,愛玩玩具等,尤其是到了星期六、星期天,只要是我把作業(yè)做完了,就會和院子里的小朋友一起玩耍,瘋狂打鬧,當(dāng)然,我們也不會瘋到發(fā)生危險(xiǎn)的程度。
在家里,我總喜歡一會兒摸這,一會兒摸那,有時(shí)候把家里弄得亂七八糟,收拾起來就要花很長時(shí)間,因?yàn)槲业?玩具太多了,有的也很不好歸還到原位。
這樣介紹,你們可能以為我寫作業(yè)很快,其實(shí)我做作業(yè)很慢,有時(shí)候磨磨蹭蹭,每天要寫到八九點(diǎn),爸爸媽媽還經(jīng)常指責(zé)我。一次,語文老師讓我們辦一張小報(bào),我一直拖到星期天才完成,因?yàn)槲一撕荛L時(shí)間才想出來。不過,我現(xiàn)在正在巨人教育學(xué)寫作文,在老師的指導(dǎo)下,我的作文現(xiàn)在寫得越來越快了,也寫得越來越好了。
原來我的體質(zhì)很差,身體一直不是很好,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,現(xiàn)在身體好多了,做什么事情都有精神了,去年跑步比賽,我還得了第三名呢。
這就是我,一個(gè)非常誠實(shí)的小男孩,一個(gè)有夢想的小男孩。
這就是我作文 篇9
望去,有群山,有高樓,我的生活被聚攏在這個(gè)世界里。
麥田熟的金穗,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來汽笛的聲音。時(shí)常隔著窗兒遙望,寫下不寧的思緒。我曾做這樣一種夢,也曾試過,夢里的我喜歡寫詩,但從不堅(jiān)持,往往寫到一半便住手了。
我很滿足于現(xiàn)在的生活:我有理想,有希望,有自己的看法。我從來不會墮落。因?yàn)樾姆康钠D澀會讓我覺得可惜。但我珍惜每分每秒,這種可惜無疑是浪費(fèi)時(shí)間。也許有人說我封閉,說我不安,這只是我對外圍環(huán)境的一種戒備。我是這樣一種人,讓你覺得很難相處。這就是我,生活在自己的世界里,卻有著追求的女孩。
時(shí)常沿著一望無際的圍墻,對面是廬綠油油的田野,翻過金屬色的柵欄便到了,然而這墻卻密不透風(fēng),對面的田野便在這無盡的延續(xù)中消失了。對外界我有憧憬,對美好事物也有渴望。挺矛盾的,這就是我。一個(gè)特別的女孩。
我挺復(fù)雜的'。住慣了城市,聆聽了喧囂的人勢必沒有這種感受。我又對于自己有了新的看法。城市里的人不易知道時(shí)候的變遷,只懂天冷加衣,天暖換衣的世俗之觀。而在這里關(guān)心泥土的氣息,關(guān)心野花的氣息成了一種樂趣。聽風(fēng)輕輕,夜靜靜。這在我看來是一種享受。
我喜歡看書,尤其是散文。在這兒,選一塊清靜地,看天,聽鳥,讀書,和草綿綿處尋夢去——可以想像更是是情是興的消遣嗎?
我就是這樣,懂得享受,懂得適情適性。但從不滿足,從不留戀。這樣的我有了一個(gè)普通的名字——**。對這,我只懂享受,只懂存在。
這就是我作文 篇10
親愛的新同學(xué)們,大家好!一想著我們即將成為朝夕相處的好伙伴,我就十分開心。可是,大家之間還不怎么熟悉,雖在一個(gè)班但卻有點(diǎn)拘謹(jǐn)。下面,就讓我來介紹介紹自己吧!
我叫陳雨濛,是個(gè)愛玩愛笑的小姑娘。也許有些時(shí)候你們看到的我有點(diǎn)嚴(yán)肅,其實(shí)我的性格可開朗啦!只是和大家不熟放不開而已,嘿嘿。
我有許多的特長,唱歌、跳舞、寫字、畫畫、運(yùn)動等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。別看我是個(gè)女生,我力氣可大了,輕輕松松地就能扛起一袋米呢!
另外,在學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)好強(qiáng)上進(jìn)的人。在我以前的班里,有一個(gè)強(qiáng)勁的對手,很多次考試他都超過了我,看著他得意忘了形的樣子,我心里真不是滋味。怎能讓他占盡所有的光彩,不明不白地?fù)屪吡宋业膶氉?哼,你等著瞧吧。為了超過他,我上課時(shí)集中了一百二十分的精神聽課,下課也用來復(fù)習(xí)。不知不覺我真的.超過他了,終于又開心地成為第一名。
當(dāng)然,我也不可避免的有缺點(diǎn):丟三落四。有一天,學(xué)校里來了一位地位很高的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生們都要穿校服。可偏偏這時(shí),我的馬虎病又犯了——忘了穿校服。而且上天不饒人,今天正好碰上嚴(yán)厲的教導(dǎo)主任在門口站崗。我低著頭想混進(jìn)去,結(jié)果還是被她給逮住了。挨了一通罵不說,我還得“光榮”地在門口罰站?,說起來還真有點(diǎn)不好意思呢!
我就是這樣一個(gè)人,希望與全班的同學(xué)都成為好朋友,在學(xué)習(xí)生活中互相關(guān)照。另外,“馬虎病”會給大家造成不便,還請同學(xué)們見諒喲!
這就是我作文 篇11
每個(gè)人都有著屬于自己的性格特征,我也不例外——
愛閱讀
每當(dāng)在圖書館找到一本自己喜歡的讀物時(shí),我就總能忘卻時(shí)間,進(jìn)入忘我狀態(tài),在書中的世界暢快遨游。
記得那么一次,我去圖書館買文具,在一個(gè)書架上發(fā)現(xiàn)了一本十分有趣的科幻書,我就連忙奔向那個(gè)書架,開始翱翔在書中的世界。······也不知過了多久,直到管理員過來把我“拉”回了現(xiàn)實(shí)世界,我才猛然發(fā)現(xiàn)圖書館快關(guān)門了,我連忙跑出了圖書館。卻突然記起我忘了買文具,可圖書館已經(jīng)關(guān)門了,只好硬著頭皮回了家,還被媽媽訓(xùn)斥了一頓。
愛安靜
我喜歡安靜,每次不管是寫作業(yè),還是看書,我都喜歡自己一個(gè)人靜靜地呆在房間里認(rèn)真做完,因?yàn)檫@樣我才會靜下心來,不會馬馬虎虎、心煩氣躁。我還喜歡一個(gè)人安安靜靜地躺在房間里聽著歌、畫著畫兒或看一些書,怡然自得。
寧靜的`夏夜中,無數(shù)顆星星鑲在黑漆漆的夜幕中,散發(fā)著屬于自己的光亮,為黑暗帶來一絲光明。我,也正努力地散發(fā)出光亮,為七年級(5)班這個(gè)大家庭奉獻(xiàn)出自己的力量,用我那快樂的心感染每一個(gè)人,讓他們也為七年級(5)班奉獻(xiàn)力量;我還要幫助那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)與我們共同進(jìn)步。
這就是我作文 篇12
有這樣一個(gè)人,不胖也不瘦、有一雙又大又明亮的眼睛、他還有一個(gè)不知道是好是壞的特點(diǎn):課間休息的時(shí)候,跑了幾下,小臉蛋就像火爆辣椒一樣紅。你們猜出來這是誰了嗎?哈哈,就是我“陳振陽”。
有一次,上行進(jìn)管樂訓(xùn)練,老師說:“休息十分鐘!崩蠋煹脑捯魟偮洌賵鲇珠_始熱鬧起來了。我像箭一樣飛回教室喝水。接著,我又像箭一樣飛到操場。之后我就開始“大鬧天宮”了。我去找了個(gè)同學(xué),給他下個(gè)“戰(zhàn)書”上面寫著:我要和你大戰(zhàn)三百回合。他同意了。我先出了個(gè)二踢腿、打中了。他出了個(gè)飛拳,沒打中。我們打了幾個(gè)回合之后,不用說,我贏了。要上課,我的臉都紅彤彤的,我怕被同學(xué)看見,我真想那個(gè)面具把臉遮住。
我最大的.愛好是“玩電腦”。別看我才8歲半,我玩電腦可厲害了,在班級里面,也是數(shù)一數(shù)二的。我喜歡玩游戲,我玩的奧拉星,也是在班里數(shù)一數(shù)二。(好像只有四個(gè)人玩)。我一玩就玩三到五個(gè)小時(shí)。我還玩別的游戲:蝸牛找房子、植物大戰(zhàn)僵尸、洛克王國、冒險(xiǎn)王、卡通農(nóng)場……多的數(shù)不過來了。注意:不要天天玩電子游戲哦!
這就是我,一個(gè)天真無邪的小家伙,你們用意和我交朋友嗎?
這就是我作文 篇13
我是一個(gè)活潑好動,有愛心又很孝敬父母的孩子,我很愿意用自己的力量做一些有用的事。
一次,媽媽帶我去參加他們搞的'社區(qū)活動,活動后地上丟棄了許多礦泉水瓶子。我急忙跑過去,將它們一個(gè)個(gè)地?fù)炱饋,放到一個(gè)空紙箱中,留著賣錢,還把地上的紙屑扔到垃圾箱中。一個(gè)阿姨看我來回跑得滿頭大汗,就關(guān)心地說:“孩子,甭管了,天挺熱的,來吃根冰棍,一會兒有清潔工來做衛(wèi)生!蔽艺f:“謝謝阿姨,我不吃,我這樣做既可以清潔環(huán)境,還可以用自己勞動換來的錢做有意義的事呢!”周圍的大人們都嘖嘖稱贊我是個(gè)懂事的好孩子。
后來我把這些錢和我的壓歲錢一起交給了媽媽,讓她去給爸爸買一臺按摩機(jī),因?yàn)榘职钟蓄i椎病,我一直想送給他一臺按摩機(jī)呢。媽媽看到這些錢非常驚訝,一把把我抱起來一邊親著我的臉蛋,一邊說我真是個(gè)懂事的好孩子?粗麄冮_心的笑容,我心里美滋滋的。去年汶川地震我還用自己存的錢為那里的小朋友捐款哪。
我喜歡畫畫,把自己腦海中想象的物體和景色用畫筆畫出來。還愛看課外書、唱歌、踢球、滑滑板、學(xué)相聲、講笑話……
這就是我!愛好廣泛又活潑好動,樂于助人的我。
這就是我作文 篇14
我姓俞,名昕悅,是杭州市余杭區(qū)一所普通中學(xué)的學(xué)生。
我的名字中有一個(gè)“昕”字,它不僅說明了我出生的時(shí)間:太陽剛升起的時(shí)候,也說明了我在日“昕”月異的變化著,我從小到大,不斷變化著,也不斷提高著,不僅知識有了增長,相貌、身高也隨著年齡的.變化而變化。說起來,我也已經(jīng)14歲了,也不小了,但那顆天天開心,愉“悅”的心,還是沒有變化。我想所謂“童心未泯”大概都是這樣的吧。
“悅”字恰恰代表了我的性格,像那些天天咧嘴大笑的幼稚園小朋友一樣,天天開懷大笑,無憂無慮并快樂著,這是我人生中最多的表情。我生氣不會是一兩天也不會是兩三天,最多也是一兩節(jié)課的時(shí)間,所有的不愉快便會統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后,只剩下講不完的笑話,與我發(fā)現(xiàn)快樂的“滿腹才華”。我不愛浮夸、炫耀,我只想做那個(gè)快樂的自己。
“俞”吧,不僅僅是我的姓,還表現(xiàn)了我隨和的性格,正所謂“俞允,俞允,是允許的意思”,別人有什么困難要我?guī)兔Γ冶愫敛华q豫地答應(yīng)他的請求,并且?guī)椭N蚁,這應(yīng)該是我們姓“俞”的人最突出的特點(diǎn)吧!
俞,昕,悅。這三個(gè)字連起來不僅是我的名字,他也代表了我的性格……
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