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快樂在我身邊作文

時間:2023-12-29 18:49:42 好文 我要投稿
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快樂在我身邊作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的快樂在我身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂在我身邊作文

快樂在我身邊作文1

  快樂,是一件人們不可缺少的寶貝。當我們身處人生中的懸崖峭壁上時,它能把我們帶回原來的平原;當我們得到它時,我們會感到美好;當我們成功時,他能夠錦上添花,讓我們把疲憊丟掉。所以人人都想找到它,擁有它?墒菃栴}來了,你們知道它在哪么?我會告訴你,快樂就在我身邊。

  快樂在我與同學之間。下課鈴響了,我們幾個像離弦的箭一樣沖出教室。我們玩“三個字”的游戲。首先是王思雨當抓我們的人。一聲開始,我馬上跑得遠遠的,可劉淼沒有反應(yīng)過來,王思雨急忙向她撲來!叭齻字!”劉淼在關(guān)鍵的時刻喊出了口令,王思雨卻停不住了,撲哧一聲,王思雨撲在了劉淼身上,劉淼笑著說:“我是一塊吸鐵石,把你這塊鐵吸住了!”大家不約而同的哈哈大笑,親切地稱呼她為“開心果”。

  快樂是在我與陌生人之間。有一天,一位阿姨向我詢問加油站在哪兒,我熱情地告訴了阿姨,她很感激,善意的向我微笑,我也報以微笑,一顆快樂的種子在我們之間發(fā)芽。在公交車上,只要有老爺爺或老奶奶沒有座位,我會馬上起身讓座給他們,每次聽到老人對我說:“謝謝,你真是個善良的好孩子!”我的心里美滋滋的`,我認為,世界上是快樂的事就是幫助別人,不是有一句話說過嗎?“贈人玫瑰,手有余香!

  快樂還在我與動物之間。我養(yǎng)了一只小狗,它叫當當。我拿一根線,用線的一頭系在一個球上,當當會去捉球,我就帶著球跑,你追我趕,我突然一個拐彎,當當“哐”的一聲撞在了沙發(fā)上,我笑得合不攏嘴。當當“汪汪”叫了幾聲,好像是因為我幸災(zāi)樂禍而不滿。

  我的身邊有許多快樂,我是一個快樂的人。不過,快樂不是一個人產(chǎn)生的,而是大家共同產(chǎn)生的,所以我要分享快樂給我身邊的每一個人,這樣快樂就會永遠在我的身邊!

快樂在我身邊作文2

  “呼,呼……”北風肆虐著,吹在人臉上,猶如一道道鞭抽。我把手往袖口里縮了縮,繼續(xù)凝視遠方,等待公交車的到來。忽然,“757”幾個大字,映入了我的眼簾,我一個箭步,第一個沖上了車。

  上車后,我連忙尋找座位,嘿嘿,我竟然幸運地看到了一個靠窗的座位。我爭先恐后地沖過去,坐了下來,生怕被別人給搶了。我舒服的坐在得來不易的座位上,掏出一本小說,美滋滋地看了起來。

  幾站過后,人漸漸多了,別說座位,連站的地方也難覓到。這時,我看見在擁擠的人群中,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他拄著拐杖,腿一瘸一拐的往上擠,還不停的咳嗽,但車上的人誰也沒有顧及他,人們隨著運動著的車輛來回晃動著,顯得更加擁擠,眼看老爺爺連站都站不穩(wěn),差點摔倒在地。我看不下去了,作為少先隊員,我猛然站起來,大聲的對站在車門前的老爺爺說:“爺爺,您坐我的位置吧,這里靠窗,沒有那么擠!”老爺爺看著我,笑了笑,對我說:“同學,還是你坐吧,你書包怪沉的,這么擠你吃不消的!”“不,我不要緊,您趕緊過來坐吧!”我邊說邊往老爺爺身邊移動。售票員阿姨也閑不住了,連忙說道:“大爺,您就過來坐吧,我把我的座位讓給這位同學坐。”說完,她就走過去,小心翼翼地把老人扶到座位上,又把我拉到她的座位上坐,而她卻在旁邊站著。她笑瞇瞇的'對我說:“孩子,你真善良,真是一個尊敬老人的好孩子!甭犃诉@話,我心里美滋滋的,像吃了一塊蜜糖一樣。

  車在寒風中行駛著,車廂內(nèi)又響起了那一首熟悉的薩克斯曲——《回家》,這是到終點站了。我正欲走出車門,老爺爺朝我大聲喊道:“孩子,你真棒,我會記住你的。”我朝他微笑了一下,走出了車門。

  寒冷的風繼續(xù)“攻擊”著我,可我心里卻很溫暖、很快樂!我想:人們在幫助別人的時候自己也收獲了快樂,只要有一顆樂于助人的心,快樂就會在你的身邊!

快樂在我身邊作文3

  有誰能說自己永遠是活在憂郁里的呢?有誰能說自己是一個不懂快樂的人呢?又有誰能說自己的身邊沒有快樂呢?恐怕沒有。因為快樂,始終在人們身邊流淌,也包括我。

  每當我孤單的時候,總會有朋友送來親切的關(guān)懷——一塊糖果、一句問候,哪怕只有一個微笑,也會把陽光,撒進我孤單的心房,解開我的心鎖,讓我擁有無限的快樂。因為我有朋友,所以,我會說:“快樂在我身邊流淌!

  每當我傷心的.時候,總會有家人給我深情的安慰——告訴我要寬容、告訴我要忍讓、告訴我要樂觀向上……每一句話語、每一個動作、每一個表情,都像風兒一樣,慢慢撫平我心中的憂傷,吹散我的煩惱,帶給我新的希望與曙光;每一聲鼓勵,每一聲安慰,都會換回我曾經(jīng)的力量,讓我感到無比的快樂。因為我有家人,所以,我會說:“快樂在我身邊流淌!

  每當我困惑的時候,總會有同學主動的過來幫忙——左看看、右翻翻,前思后想……不論何時,總會解決我心中的迷茫;做算算、右量量,不斷努力、不斷探索,解開令人琢磨不透的難題,不僅收獲了知識,還得到了快樂。因為我有同學,所以,我會說:“快樂在我身邊流淌!

  每當我面對壓力的時候,總會有老師送來意味深長的教誨——別害怕,別擔心、別心急,頂住壓力……給了我更大的動力和信心,讓我一直向前,永不放棄;每一次耐心的教導(dǎo)、每一句細心的講解,都會讓我更上一層樓,擁有進步的喜悅和快樂。因為我有老師,所以,我會說:“快樂在我身邊流淌!

  生活中,有了這些人,才有了我那取之不盡,用之不竭的快樂。他們讓我明白:人一定要戰(zhàn)勝自己。因為有他們,所以,我會說:“快樂在我身邊流淌!”

快樂在我身邊作文4

  快樂是什么呢?

  要我說啊,快樂不是擁有點石成金的魔力,也不是掌握令人生畏的權(quán)力,而是遠離鬧事的喧囂,游賞別致的佳境。這時,即使原先還有幾分悶煩,心頭也總會涌起異樣的的感覺,那是幾分清閑,幾分自在,幾分快樂......

  外婆家門前的那片竹林,淡雅地坐落在小小的山坡上。每次去外婆家,我的目光都會不由自主地投向這一大片一大片的竹林。好像快樂就在我身邊一樣。

  傍晚,霞光含情脈脈地為蒼茫的`天空織上一條松散的圍脖。這時候,斜陽就躲在云層的后邊,探頭探腦的。那露出的半邊臉啊,像個剛喝完酒的青年人,泛著紅彤彤的光彩,又想少女欲說還休的笑。

  斜陽醉了,盡情地將一抹抹絢爛的霞光灑向竹林。竹葉兒可美呀,一番裁剪,給大地披上一件光彩迷離的小毛毯子。那斑斕的金光也不怠慢,給碧竹披上一件金燦燦的風衣,絲絲縷縷的霞光將碧竹裝點得更火焰,亮亮的匯成一片即將隨夕陽轉(zhuǎn)瞬而逝的火海。

  多么連綿悠長的水墨畫呀!我靜靜地注視著它們,好像也和竹子一樣,披上一抹五彩的水墨畫,感受清風溫柔的撫摸,傾聽耳邊“沙沙”的小令,好像周圍所有的一切都在我的幸福和快樂的吟唱!

  是的,我愛那無垠的蒼穹,愛那碧綠的群山,愛那鮮花盛開的山谷,愛那綠綠的溪水......我愛那美麗的風景,愛從中獲取獨一無二的快樂的感覺。

  玩賞佳景,玩賞周遭如詩如畫的佳景,在這之中。我的心也在快樂地蕩漾,如淡淡的細流,可是看見清甜的溪水,隨著風兒顫動快樂的風景......

  快樂是我所說的風景嗎?

  碧綠的竹林像一幅幅美麗的畫卷,碧綠的山坡是竹林的家,碧綠的溪水是大自然的一點點顏料!

  快樂是在我們身邊,無處不在。

快樂在我身邊作文5

  “什么是快樂?”有人說:“考試考出好成績最快樂!庇腥苏f:“心中的愿望實現(xiàn)了最快樂!边有人說:“開一個屬于自己的party最快樂!倍艺J為去觀賞祖國的大好河山,感受大自然的溫馨最快樂。

  春天,我感受著陽光的溫暖,去山林玩玩。去看看活潑可愛的小鳥,玲瓏小巧的蜜蜂;去聽聽清泉的流水聲,樹葉的“沙沙”聲;去觸摸一下小草上晶瑩透亮的“小珍珠”,小花的.花瓣有多嫩;嘗一嘗嫩嫩的竹葉是酸、是甜、還是苦;呼吸一下新鮮空氣;感受一下大自然的神奇和美妙。這使我快樂。

  夏天,我和弟弟一起去海邊。在軟綿綿的沙灘上曬一個日光;去撿起一個個五顏六色的貝殼;看著全身長著潔白羽毛的海鷗展翅飛翔在大海的上空;看一看海水有多么藍;嘗一嘗海水有多么苦,多么咸;赤著腳去海水中捉起一只只“橫行霸道”的螃蟹,去捉起一只只活蹦亂跳的小蝦,去捉起一條條可愛的小魚;套上泳圈,下水去感受海水的清涼。這使我快樂。

  秋天,在這丹桂飄香的日子里,秋姑娘邁著輕盈的步伐,帶著微笑悄悄地來到大家的身邊。在那時,我要到桂花林中去。去聞一聞那馥郁的芳香,甘心被它陶醉,甘心為它而入迷;我要去看蝴蝶,看它展翅在花叢中飛來飛去,這是我的快樂。

  冬天,我哪兒也不去,就在自己家門口等著雪越積越厚,當雪已經(jīng)很厚了的時候,我的冷意早已被趕跑了。我要在潔白的雪地上留下自己的“小爪印”,自己的“小掌印。”用雪堆起一個個高大、可愛的雪人;用雪砌一座潔白無暇的宮殿;把樹上厚厚的積雪搖下來,讓它再下起一陣陣小雪;嘗一嘗涼涼的雪的滋味像不像雪糕;用雪打雪仗。這也使我十分快樂。

  我的快樂就在我的身邊,我身邊的點點滴滴在我認為大多都是快樂的。快樂其實很簡單,它每一時,每一刻都可能在我身邊存在著,只要你仔細去發(fā)現(xiàn)它,尋找它。

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