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尋找快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-12-29 18:51:42 好文 我要投稿

(熱門(mén))尋找快樂(lè)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的尋找快樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門(mén))尋找快樂(lè)作文

尋找快樂(lè)作文1

  自從上了初三,緊張的生活節(jié)奏和日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)使我郁悶得透不過(guò)氣來(lái)。更重要的是,在家庭、學(xué)校“兩點(diǎn)一線”的單調(diào)生活中,在除了作業(yè)就是試題 的枯燥生活中,我一點(diǎn)也不覺(jué)得快樂(lè)。沒(méi)有快樂(lè)的日子是難熬的,燦爛的陽(yáng)光也因此失去光彩。母親說(shuō):“你的心靈被無(wú)邊的試卷織成的網(wǎng)緊緊地賭死了,快樂(lè)哪能 擠得進(jìn)去?敞開(kāi)你的心扉,去尋找快樂(lè),讓心靈換換空氣吧!

  是的,讓心靈換換空氣。我來(lái)到公園,去領(lǐng)略繁花的嬌艷,去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的愉悅。 金秋十月,如海如濤的`菊花把風(fēng)都染成了金黃。遠(yuǎn)處的楓林似烈火在燃燒,蔚藍(lán)的蒼穹被烤得發(fā)紅了?墒,詩(shī)一般的境界,卻絲毫沒(méi)有引起我的興趣。在我的眼 中,世界只不過(guò)是昏黃一片罷了,什么花海呀,楓林呀,都是一樣的簡(jiǎn)單,甚至有些疲倦了!鞍,快樂(lè)在哪里呢?”我搖搖頭。我又去了果園。那里又是另一番景 致了:紅透了的蘋(píng)果,黃透了的香梨,令人垂涎三尺。多么美的中國(guó)山水畫(huà)。∪欢,我還是沒(méi)有感到快樂(lè),甚至可笑地認(rèn)為,那一切好象無(wú)邊無(wú)際的題海,正兇神 惡煞地?fù)溥^(guò)來(lái),將我淹沒(méi)。我不得不匆匆逃走了。

  我心情更加沮喪地回到家。母親看了看我,頓了一會(huì),說(shuō):“幫我打掃以下房間吧!苯舆^(guò)久 違的抹布,我心底油然升起一絲惆悵:上初三以來(lái),我變得慵懶了。吃完飯,扔下碗就走,從沒(méi)想到要去刷,母親卻也包涵了;原本每周一次的大掃除,也變成父母 的事了。家務(wù)不沾手,自然只剩下學(xué)習(xí),生活怎么能不枯燥?況且父母每日都很辛苦,回家又要忙碌,我卻袖手旁觀,怎么能快樂(lè)?想到這些,我賣(mài)力地打掃起屋 子,似乎要把此時(shí)的愧郝都化作動(dòng)力似的。當(dāng)我滿(mǎn)頭大汗地打掃完房間,面對(duì)干凈、敞亮的居室時(shí),我的心情也一樣干凈、敞亮。

  母親笑著遞過(guò)來(lái)一杯水,問(wèn)我:“你現(xiàn)在找到快樂(lè)了?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“媽媽?zhuān)院蠹覄?wù)活還是我做吧,這樣我快樂(lè)!薄昂!蹦赣H應(yīng)著,目光中分明閃著一種欣慰和快樂(lè)。

尋找快樂(lè)作文2

  尋找曾經(jīng)有一只貓咪生活在大森林里。小時(shí)候它很貪玩很淘氣就是這樣他的母親把他拋棄了,把它扔在在了大森林的深處。

  過(guò)了幾天它又累又渴就躺在一棵樹(shù)下睡著了,醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)洞里看見(jiàn)了一個(gè)耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的'東西,嚇的一下子就起來(lái)了說(shuō):你是誰(shuí)?我是小豆,我是一只兔子兔子,兔子是什么?兔子就是一種動(dòng)物,就像你是貓呀,也是一種動(dòng)物奧它半信半疑的答了一聲。對(duì)了你叫什么?我叫黑貝哇,好帥的名字呀!

  小豆說(shuō):你怎么在大森林里?我全忘了!反正我知道我不快樂(lè)好!我要去找快樂(lè),我要自立!

  黑貝上路了,它走著走著撿著了一本書(shū)上面寫(xiě)著動(dòng)物圖簽他看了看里面有一些動(dòng)物和它的特性吃什么

  它又走到一個(gè)叫、雞公山的地方看見(jiàn)有一個(gè)動(dòng)物,他查了查圖簽,寫(xiě)的是叫公雞。

  它走過(guò)去說(shuō):你好公雞先生,您在找什么嗎?我的皇冠丟了我在找它,對(duì)了你看見(jiàn)了嗎?黑背回想了一下我知道在哪,請(qǐng)跟我來(lái)他跑到一塊大石頭下叼起了皇冠遞給了公雞先生,公雞先生連連道謝,公雞先生說(shuō):您叫什么?黑貝說(shuō):我叫黑貝,請(qǐng)問(wèn)您叫什么?我叫公仙,是公雞一族的族長(zhǎng)奧,再見(jiàn)了公仙前輩

  黑貝上路了,正在要休息的時(shí)候一只貓頭鷹撞到了它,它說(shuō)您是誰(shuí)可不可以幫我找到眼鏡可以黑貝說(shuō)。我好像看見(jiàn)了一個(gè)刺眼的東西?然后跑過(guò)去找到眼鏡給了貓頭鷹,貓頭鷹說(shuō):謝謝你不用客氣然后就飛走了。

  它找不到快樂(lè)很無(wú)奈,它睡了之后夢(mèng)到一個(gè)神秘人說(shuō):你已經(jīng)在快樂(lè)了不是嗎?你幫助人不快樂(lè)嗎?它說(shuō)是的是的我已經(jīng)在快樂(lè)了!而且很快樂(lè)。他知道以后就幫助別的小動(dòng)物比如猴子、狐貍、老鼠、穿山、甲、老虎、獅子反正森林里沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物不知道它名的。

  然后他站在一棵大樹(shù)上朝這森林說(shuō)我找到快樂(lè)了!

尋找快樂(lè)作文3

  冬天已經(jīng)成為過(guò)去,那萬(wàn)里飄雪的情景,早已隨風(fēng)而去,只留下了歲月的痕跡。

  在那大 雪風(fēng)飛季節(jié)里, 早已埋下了我和你的足跡, 現(xiàn)在才去尋找, 才發(fā)覺(jué)連我們也便得如此的冷靜, 往日的笑聲,早已淹沒(méi)在雪海里 不知不覺(jué)中,春天來(lái)臨了。她帶給我們綠色,帶給我們絢麗的陽(yáng)光,還幫我們吹響了春 天的交響樂(lè)。哦、咦,哦、咦但此刻的我、你,卻沉靜在冬天的寒冷中 直到,炎熱的夏天來(lái)了。我們才有了身體的溫度。刺眼的陽(yáng)光,讓我們顯露出那疲憊不 堪的傷痕。一條一條的,有著紅彤彤血跡。讓人的心不禁揪了起來(lái)。我們不敢出門(mén),怕會(huì)嚇 著人們,只是每天做在電腦前。望著,看著,想著,哭著;,不敢面對(duì),這個(gè)世界; 隨著時(shí)間的飛逝,秋天靠進(jìn)了。今天,是我們要結(jié)束生命的日子。當(dāng)我們準(zhǔn)備拿好 100 片安mian藥, 一起跟著去那未知的世界。

  這時(shí), 我們彼此發(fā)了條短消息: 沒(méi)關(guān)系, 有我陪你! 可大人們闖進(jìn)來(lái),突然阻止我們。他們并不罵我們,并不打我們,只是用那深情的目光望著 我們看著我們, 它就像一把利劍, 穿刺進(jìn)我們的'胸膛看穿了我們所有的秘密。 我們低下了頭, 因?yàn)槲覀儾幌胨麄兛创┪覀兊乃忻孛。過(guò)了許久,他們對(duì)我們說(shuō):孩子,世界上又好多的 事物,值得我們珍惜,去了解。你們只是知道了那另外一面最后,我們的計(jì)劃最終失敗了 ! 我們活了下來(lái),其實(shí),我們并不想留在這個(gè)世界上。但想起父母那深情的目光,我們我們總 覺(jué)得問(wèn)心不安。 我們就這樣一年復(fù)一年地虛度時(shí)光 我們剛開(kāi)始,覺(jué)得每天都好無(wú)聊。但慢慢到后來(lái),我們有了新的目標(biāo):尋找快樂(lè)!

尋找快樂(lè)作文4

  世界上沒(méi)有絕對(duì)快樂(lè)的人。即使是一個(gè)整天滿(mǎn)臉笑容的人,也會(huì)有憂(yōu)郁的時(shí)候。

  在我的世界里,“快樂(lè)”就是隱藏自己的痛苦對(duì)別人微笑。每天5點(diǎn)多起床,7個(gè)鐘頭眼睛不離黑板,4個(gè)鐘頭眼睛不離書(shū)本,整天沉浸在題海之中。以前總以為這是一種夸張的說(shuō)法,但現(xiàn)已成現(xiàn)實(shí)。為解一道題而省下看電視、聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)間,我的世界里,似乎沒(méi)有快樂(lè)。因此,我要去尋找快樂(lè)!

  凌晨時(shí)分,我漫步來(lái)到田野。此時(shí)正值春天,天還沒(méi)亮,露水浸濕了我的褲腳?吹揭黄莸,我躺了下來(lái),閉上眼睛,小憩一會(huì)兒。

  過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)身上暖暖的,緊接著我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲。我的直覺(jué)告訴我:太陽(yáng)出來(lái)了,慢慢睜開(kāi)眼睛,微微刺眼的陽(yáng)光,無(wú)法言喻的日出,開(kāi)始了。我坐起來(lái),小小的露珠在太陽(yáng)光的照射下,反射出彩虹的顏色;我聞到一股淡淡的花香:不是嬌媚的玫瑰花的香味,而是純白的茉莉花香——我最喜歡的花的香味。我再次閉上眼睛:嚶嚶成韻的鳥(niǎo)鳴、淡淡的'花香、小溪滴答滴答的水流聲、習(xí)習(xí)春風(fēng)吹過(guò)嫩綠的柳絮的聲響……我如饑似渴地享受著這一切……

  剎那間,腦袋瓜像放映機(jī)一般,在我的腦海中播映了諸多畫(huà)面:生病時(shí),母親的細(xì)心照顧,父親到親切問(wèn)候,朋友的噓寒問(wèn)暖;成績(jī)好的時(shí)候,老師的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì);課余時(shí)間,班上幽默的同學(xué)鬧出的種種笑話(huà)……瞬間,我明白了:快樂(lè),原來(lái)一直都在我的身邊:母親的無(wú)微不至,父親的嚴(yán)格教導(dǎo),老師的關(guān)心問(wèn)候,同學(xué)的幽默風(fēng)趣,朋友的善解人意……擁有這些,我還會(huì)快樂(lè)不起來(lái)嗎?每每回憶歲月的痕跡,都會(huì)忍俊不禁地將嘴角揚(yáng)起,我還不快樂(lè)嗎?有“干哥哥”的關(guān)心、保護(hù),我還會(huì)不快樂(lè)嗎?

  回答是我很快樂(lè)!因?yàn)槲乙恢倍继幵诳鞓?lè)的氛圍之中,我一直都很快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)一直都陪伴在我的左右!

尋找快樂(lè)作文5

  快樂(lè)是什么?其實(shí)每個(gè)人都在疑惑……

  ——題記

  快樂(lè)是什么?我常這樣想。我們同生活在一片藍(lán)天下,生活在同一塊土地上,但有誰(shuí),找到了真正的快樂(lè)?

  有這樣一則小故事:非洲的某個(gè)土著部落迎來(lái)了從美國(guó)旅游觀光團(tuán),部落里的人們雖然還沒(méi)有什么市場(chǎng)觀念,可面對(duì)這樣好的賺錢(qián)機(jī)會(huì),自然也是不會(huì)放過(guò)。部落中有一位老人,他真悠閑的坐在大樹(shù)底下,一邊乘涼,一邊編織著草帽,隨便把編好的草帽放在一旁,供游客們挑選購(gòu)買(mǎi)。他編制的草帽造型別致,顏色絢麗,游客們紛紛駐足購(gòu)買(mǎi)。

  一個(gè)精明的商人看到了老人編制的草帽,他想:這樣精美的草帽如果運(yùn)到國(guó)外去,一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),至少能獲得十倍的利潤(rùn)吧!想到這里,他便問(wèn)老人:“朋友,這種草帽多少錢(qián)一頂。俊薄10元。”老人沖他微笑了一下,繼續(xù)編織草帽,那種閑適的神態(tài),真的讓人感覺(jué)老人不是在工作,而是在享受一種美妙的心境。于是,他對(duì)老人說(shuō):“假如我在你這里訂做1萬(wàn)頂草帽的話(huà),你每頂草帽給我優(yōu)惠多少錢(qián)。俊薄叭绻沁@樣的話(huà),那就要100元一頂了!”商人聽(tīng)了大吃一驚。老人繼續(xù)說(shuō)道:“在這顆大樹(shù)下沒(méi)有負(fù)擔(dān)地編織草帽,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受,可如果我要編1萬(wàn)頂一模一樣的草帽,我就不得不夜以繼日地工作,不僅疲憊勞累,還成了精神負(fù)擔(dān),難道你不應(yīng)該多付我一些錢(qián)嗎?”

  其實(shí),老人是在追求快樂(lè)的生活,快樂(lè)的工作,他不會(huì)因?yàn)榫薮蟮睦娑ぷ鳎@才是最高的境界。∥覀兌荚诓粩嘧非罂鞓(lè)的心境,快樂(lè)的生活,但都沒(méi)有成功,而那位老人做到了,他拋開(kāi)了金錢(qián)利益,拋開(kāi)辛苦的'工作,他明白,當(dāng)工作不能成為一種享受而成為一種循環(huán)往復(fù)的單調(diào),的確會(huì)令人感到乏味,然而有時(shí)還是不得不為了特定的利益而奔走勞累。只有真正熱愛(ài)工作的人,才能從工作中享受到快樂(lè)!只留下隨心所欲,這也許就是快樂(lè)的真諦。

  快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在生活中……

尋找快樂(lè)作文6

  是什么讓生活更快樂(lè)呢?我一直在想這個(gè)問(wèn)題。如果只說(shuō)皮毛,毫無(wú)疑問(wèn)是玩游戲,玩手機(jī),但是如果說(shuō)的層面更深,我還不知道。

  “不要發(fā)呆!來(lái)刷卷子了!”爸爸的喊聲讓我回過(guò)了神!8小時(shí)之內(nèi)刷完8張卷子!計(jì)時(shí)開(kāi)始!”我去……,一張卷子一小時(shí),這不難,但是8小時(shí)是整點(diǎn),證明我刷8張卷子中間不休息,這很難呀!我不怎么高興地從父親大人手中接過(guò)卷子,慢慢地回到房間,我不甘心,就這樣做8個(gè)小時(shí)嗎?不過(guò)我也不敢說(shuō),只能回房間刷題。

  只刷了3張卷子,我就扛不住了!我鼓足了勁,沖出房門(mén)……一見(jiàn)到爸爸,我就泄氣了,小心翼翼地問(wèn):“我能休息一會(huì)嗎?”“行吧!”可以休息了!不過(guò)剛剛好幾道題不會(huì),可以研究一會(huì)兒。

  我偷懶對(duì)了答案,看了好久,“4÷5”這個(gè)式子是哪來(lái)的呢?是全程的幾分之幾嗎?可是這個(gè)“4”又是哪來(lái)的呢?題目中沒(méi)有呀?嗯……!“100÷25=4”是相遇時(shí)間,占整體時(shí)間的.4/5,明白了!等等,這個(gè)為什么是相遇呢?又要考慮什么情況呢?一道小小的填空題我竟花了兩個(gè)小時(shí)才把它真正的做懂做會(huì)!不容易!竟然會(huì)有一些那么微不足道的成就感一直留在我心田,莫名會(huì)覺(jué)得,這種快樂(lè)與玩手機(jī)的快樂(lè)不太一樣,深度也不同。一個(gè)是大腦的興奮,短暫而刺激,一個(gè)是荷爾蒙的分泌,長(zhǎng)久而微小。這一刻,我真正的快樂(lè)了!

  人的一生都在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找問(wèn)題的答案,又從答案中發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題,又去解決,這才是人活在世上的意義,這其中的快樂(lè),輕微而長(zhǎng)久,是真正讓生活快樂(lè)的原因。

尋找快樂(lè)作文7

  快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的。而不是只從面部上表現(xiàn)出來(lái)的。我的快樂(lè)很少,而且已全部失去了。

  自從上了初中來(lái)了這個(gè)學(xué)校后,我非常高興,因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校里,有特殊的老師,熱心的同學(xué)。自從進(jìn)入青春階段,我也不知道怎么了,總想上課搗亂、說(shuō)話(huà),總覺(jué)得挨老師的罵是一種享受,總想引老師的注意。但這并沒(méi)有什么負(fù)面后果,反而成績(jī)大大提升了。這就是我在學(xué)校的快樂(lè),反正這種快樂(lè)是真正發(fā)自?xún)?nèi)心的。

  可是老師突然不管我了,我上他的課簡(jiǎn)直不在他的視野里,像是一個(gè)被忽視的影子,沒(méi)人體會(huì)過(guò)這種難受。剛開(kāi)始我還不在意呢!但見(jiàn)久了以后我慢慢的傷了心,她,根本就沒(méi)在意過(guò)我,每次有人向她提起我的時(shí)候她都不在意的樣子。每次上英語(yǔ)課的時(shí)候,都是心情不好的時(shí)間,也是最難熬的'課。

  直到下個(gè)星期三,我已經(jīng)徹底傷心了,心真的很疼。我請(qǐng)了假。,我媽帶我去做了很多檢查,我媽一直以為是我的心臟有問(wèn)題。最后醫(yī)生給了我的結(jié)果是-抑郁癥。

  其實(shí),我也很早就察覺(jué)到了,以前的我曾是班里的“快樂(lè)星”,我只要一開(kāi)心,那么周?chē)娜司投荚谖业恼莆罩小?/p>

  我媽問(wèn)過(guò)我多少次你到底怎么會(huì)這樣。我都會(huì)回答不知道。

  “像我這樣優(yōu)秀的人,本該燦爛這一生,怎么20多年到頭來(lái)還在人海里浮沉,像我這樣迷茫的人,像我這樣尋找的人,像我這樣碌碌無(wú)為的人,你還見(jiàn)過(guò)多少人?”這首歌是<像我這樣的人>,我非常喜歡聽(tīng)。我到底是一個(gè)怎樣的人?懦弱的人?碌碌無(wú)為的人?傻的人?到底是怎樣的人?

  “是不是所有的麻雀,都會(huì)在冬天里死去,是不是所有的人們都在金錢(qián)里喪失著良知?是不是只有窮苦的孩子才能唱出最美的歌?是不是只有漂泊的人們,都能體會(huì)生活的苦澀……”這首歌是<澀>,我非常喜歡聽(tīng),因?yàn)樗母柙~很不錯(cuò)。

  快樂(lè),我在哪里尋找呢?家里、學(xué)校里、心里、身旁還是角落?

  我能找到快樂(lè)嗎?當(dāng)然,我就算掘地三尺我也要把你找回來(lái)。

尋找快樂(lè)作文8

  精靈兔作文考試考得很爛,被精靈爸媽狠狠的罵了一頓,。精靈兔那靈巧的小手也給打腫了。她很傷心,于是帶著前天爸媽幫她買(mǎi)鞋子剩下的十元錢(qián)便一溜煙地跑出了家門(mén)。

  路上她看到了一位兔奶奶在過(guò)馬路時(shí)不小心摔在地上。精靈兔急忙跑過(guò)去把兔奶奶扶起來(lái),并一直把她送到了家。兔奶奶還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”精靈兔有踏上了流浪的征程。

  一會(huì)兒,她來(lái)到了一條窄窄的小河邊,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小螞蟻用手摸著自己的頭,好像遇到了什么困難。精靈兔趕緊跑了過(guò)去問(wèn)小螞蟻:“螞蟻小姐,你需要我?guī)湍阕鳇c(diǎn)什么嗎?”小螞蟻急得快要哭了出來(lái):“兔姐姐,我想去外婆家?墒沁@條河擋住了我的去路……”精靈兔安慰小螞蟻說(shuō):“別著急,讓我給你想想辦法!庇檬裁催^(guò)河呢?周?chē)譀](méi)有船,我的游泳圈又在家里。對(duì),有了!“小螞蟻你等我一會(huì)兒”說(shuō)著精靈兔朝一片樹(shù)林的.方向跑了過(guò)去。不一會(huì)兒精靈兔拿著一片樹(shù)葉回來(lái)遞給小螞蟻說(shuō):“你可以去外婆家了。”精靈兔把小螞蟻輕輕抱上樹(shù)葉,然后小心翼翼的把樹(shù)葉放到水面上,樹(shù)葉順著水流的方向向下游的外婆家漂去。等小螞蟻上了岸精靈兔才放心地離開(kāi)了河邊。

  天色不早了,小精靈兔決定找個(gè)小旅館住下。在小旅館的門(mén)前,她看見(jiàn)了一位穿著破衣服,臉色蠟黃,光著腳丫的婦女依著墻角坐著?瓷先ニ孟裼泻脦最D沒(méi)有吃飯。精靈兔把手上的十元錢(qián)摸了又摸,再看看那位可憐的婦女。精靈兔跑到旅館對(duì)面的小吃部買(mǎi)來(lái)一碗熱騰騰的粥和幾個(gè)面包遞給了那位和自己媽媽年齡相仿的婦女。

  精靈兔很開(kāi)心。這時(shí)她突然明白,原來(lái)幫助別人就能得到快樂(lè)呀。想到焦急等待自己的爸媽?zhuān)`兔決定回家。

尋找快樂(lè)作文9

  快樂(lè)是什么?其實(shí)每個(gè)人都在疑惑……——題記快樂(lè)是什么?我常這樣想。我們生活在同一片藍(lán)天下,生活在同一塊土地上,但有誰(shuí),找到了真正的快樂(lè)?有這樣一則小故事:非洲的某個(gè)土著部落迎來(lái)了從美國(guó)旅游觀光團(tuán),部落里的人們雖然還沒(méi)有什么市場(chǎng)觀念,可面對(duì)這樣好的賺錢(qián)機(jī)會(huì),自然也是不會(huì)放過(guò)。部落中有一位老人,他真悠閑的坐在大樹(shù)底下,一邊乘涼,一邊編織著草帽,隨便把編好的草帽放在一旁,供游客們挑選購(gòu)買(mǎi)。他編制的草帽造型別致,顏色絢麗,游客們紛紛駐足購(gòu)買(mǎi)。一個(gè)精明的商人看到了老人編制的草帽,他想:這樣精美的草帽如果運(yùn)到國(guó)外去,一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),至少能獲得十倍的利潤(rùn)吧!想到這里,他便問(wèn)老人:“朋友,這種草帽多少錢(qián)一頂啊?”“10元。”老人沖他微笑了一下,繼續(xù)編織草帽,那種閑適的神態(tài),真的.讓人感覺(jué)老人不是在工作,而是在享受一種美妙的心境。

  于是,他對(duì)老人說(shuō):“假如我在你這里訂做1萬(wàn)頂草帽的話(huà),你每頂草帽給我優(yōu)惠多少錢(qián)。俊薄叭绻沁@樣的話(huà),那就要100元一頂了!”商人聽(tīng)了大吃一驚。老人繼續(xù)說(shuō)道:“在這顆大樹(shù)下沒(méi)有負(fù)擔(dān)地編織草帽,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受,可如果我要編1萬(wàn)頂一模一樣的草帽,我就不得不夜以繼日地工作,不僅疲憊勞累,還成了精神負(fù)擔(dān),難道你不應(yīng)該多付我一些錢(qián)嗎?”其實(shí),老人是在追求快樂(lè)的生活,快樂(lè)的工作,他不會(huì)因?yàn)榫薮蟮睦娑ぷ鳎@才是最高的境界!我們都在不斷追求快樂(lè)的心境,快樂(lè)的生活,但都沒(méi)有成功,而那位老人做到了,他拋開(kāi)了金錢(qián)利益,拋開(kāi)辛苦的工作,他明白,當(dāng)工作不能成為一種享受而成為一種循環(huán)往復(fù)的單調(diào),的確會(huì)令人感到乏味,然而有時(shí)還是不得不為了特定的利益而奔走勞累。只有真正熱愛(ài)工作的人,才能從工作中享受到快樂(lè)!只留下隨心所欲,這也許就是快樂(lè)的真諦?鞓(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在生活中……

尋找快樂(lè)作文10

  在成長(zhǎng)的腳步中,每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè),只是我們都沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它、認(rèn)識(shí)它,而它卻一直在你身邊。

  在我很小的時(shí)候,爺爺總是快樂(lè)地幫我做完每一件事,哪怕這是一件很小的事。

  有一次,我準(zhǔn)備練習(xí)毛筆書(shū)法,爺爺在旁邊不停地幫我弄這弄那:清理桌子,鋪紙張,在墨盤(pán)上倒好墨汁,在墨盤(pán)里掭好毛筆等等。而那時(shí)的我一點(diǎn)也不珍惜爺爺?shù)膭趧?dòng)成果,覺(jué)得自己像一個(gè)高高在上的女王不停指手畫(huà)腳。等我拿筆一寫(xiě),不知為什么筆上的墨汁在那個(gè)方格上全部散開(kāi),變成了一團(tuán)漆黑。我生氣極了,對(duì)站在一旁看我寫(xiě)字的爺爺說(shuō):“都是你,害得我把字寫(xiě)得那么難看!”爺爺一點(diǎn)都不生氣,反而很和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這個(gè)字寫(xiě)不好,我們可以重新再寫(xiě)一個(gè)。生氣只會(huì)把事情弄得一團(tuán)糟,要學(xué)會(huì)快樂(lè),學(xué)書(shū)法最主要的'是要有耐心,用愉快的心情寫(xiě)字,書(shū)法才會(huì)更上一層樓!睜敔?shù)脑?huà)讓我不以為然,我還是故意找茬,要爺爺做這做那,爺爺卻一直都笑呵呵為我服務(wù)著。

  爺爺還幫我做過(guò)很多事,如倒水、拿樂(lè)器。我一直與爺爺快樂(lè)地糾纏著。可一場(chǎng)噩夢(mèng)在不知不覺(jué)中來(lái)臨了,突如其來(lái)的病魔奪走了爺爺?shù)纳业纳钕萑肓思拍头ξ吨,不再快?lè)。我頓時(shí)覺(jué)得在這個(gè)家庭中充滿(mǎn)了痛苦和悲哀,可就在我痛苦和迷茫中,爸爸來(lái)陪我練毛筆了,奶奶幫我整理房間、倒開(kāi)水了,媽媽幫我梳頭、拿樂(lè)器了。他們的一舉一動(dòng)又使我回到了從前,仿佛爺爺就在身邊。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了:其實(shí)生活中一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情都可以帶來(lái)快樂(lè)。只要用真誠(chéng)的心去面對(duì)、去感受。我們都能找到屬于自己的快樂(lè)。

尋找快樂(lè)作文11

  不是每個(gè)人都能夠在生活里感受到快樂(lè)的存在,也不是每一個(gè)人能夠從生活里尋找到屬于自己的那份無(wú)與倫比的快樂(lè),但快樂(lè)是無(wú)時(shí)無(wú)刻存在的,只要你想,只要你去想他。

  為什么生活會(huì)有無(wú)數(shù)的不快樂(lè)?正常,正是因?yàn)橛辛瞬豢鞓?lè),才體現(xiàn)出快樂(lè)的價(jià)值;也正是因?yàn)橛辛瞬豢鞓?lè),才能夠讓人思考快樂(lè)的意義;也正是因?yàn)橛辛瞬豢鞓?lè),才能夠促使人不斷尋找快樂(lè)。

  問(wèn)題是當(dāng)不快樂(lè)存在的時(shí)候,不是每個(gè)人都能坦然接受,不是每個(gè)人能理解其存在的意義,不是每個(gè)人愿意

  面對(duì)他的存在。理智的人,明智的人,面對(duì)無(wú)數(shù)接踵而至的不快樂(lè)甚至是痛苦的時(shí)候,他不會(huì)抱怨,他不會(huì)不滿(mǎn),他會(huì)冷靜地面對(duì),冷靜地思考,冷靜地接受,冷靜地反思,冷靜地尋找擺脫不快樂(lè)的的方法,冷靜地尋找屬于自己的那份獨(dú)特的生活樂(lè)趣,冷靜地讓快樂(lè)充滿(mǎn)自己的生活空間。

  快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,哪怕是一個(gè)親切的微笑,哪怕是大聲一吼,或者是與一個(gè)知心朋友的簡(jiǎn)單交流,或者是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上肆意的奔跑;只要你愿意,你完全可以讓自己在任何時(shí)候,任何地方,尋找到屬于自己的那份獨(dú)一無(wú)二的快樂(lè)。也許你不可能擁有無(wú)數(shù)的'財(cái)富,但你可以讓健康與己相隨;也許你不可能成為什么權(quán)貴,但你可以讓溫馨與微笑始終伴隨自己每一天;也許你不可能成為出類(lèi)拔萃的人,但你懂得讓自己每天的生活張弛有度,輕松愉悅;也許你不可能獲得別人的欣賞,但你可以隨時(shí)隨地讓自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),并以此來(lái)自我激勵(lì)。

  快樂(lè),永遠(yuǎn)屬于理解快樂(lè)本質(zhì)的人;快樂(lè),永遠(yuǎn)伴隨那些懂得自我調(diào)整的人;快樂(lè),也永遠(yuǎn)尋找保持樂(lè)觀心態(tài)的每一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜生命的人。

尋找快樂(lè)作文12

  “快樂(lè)是什么?”我向四周大聲呼喊,四周一片靜寂,只有一串悠長(zhǎng)的回音向遠(yuǎn)處延伸,延伸。“快樂(lè)到底是什么?”我又一次向四周呼喊,卻依舊是回音向遠(yuǎn)處延伸,延伸……

  小時(shí)候,總扯著大人的衣擺搖晃:“媽媽?zhuān)阏f(shuō)快樂(lè)是什么呀?是不是很深?yuàn)W呀?我可以擁有嗎?”大人曲腿摸摸我的頭小,說(shuō):“快樂(lè)就在你身邊呀。”“那快樂(lè)到底什么?”我又問(wèn)。大人也說(shuō)不上來(lái),只得說(shuō):“快樂(lè)就是笑容呀!

  孩子長(zhǎng)大了,卻依舊沒(méi)明白快樂(lè)的真諦。快樂(lè)真的只是笑容嗎?我迷惑不解,拿了傘走出家門(mén),希望在這蒙蒙雨中可以找到答案。

  漫步街中,街上細(xì)雨蒙蒙。我收了傘,沿著鵝卵石鋪成的小路,走到公園的長(zhǎng)椅上坐下。。蒙蒙細(xì)雨飄落在衣上,很快滲透進(jìn)去。雨霧中的花兒凝聚了些水珠,隨風(fēng)襲來(lái)的寒氣刮在臉上,冷冷的。樹(shù)木上的水珠低落下來(lái),“滴答,滴答……”遠(yuǎn)處,朦朧中透出幾分淡淡的山色,仿似畫(huà)家在水墨畫(huà)中淺淺地勾勒了幾筆。

  突然聞到一縷縷花香,我的目光向花叢望去。幾個(gè)小孩子在花叢邊打鬧。一個(gè)小孩手里握著幾朵花兒,后面有幾個(gè)小孩追著,要搶她手里的.花。孩子們笑著,跑著,鬧著,野菊花般的臉上綻放著專(zhuān)屬于他們的稚氣的笑容?粗麄,我又想起了那童年午后鄉(xiāng)間小路上,我和幾個(gè)兒時(shí)伙伴追搶幾個(gè)隨手在路邊摘的小荊球時(shí)的快樂(lè)。

  雨停了,天上又出現(xiàn)了淡紅色的太陽(yáng),山間的雨霧逐漸散去,花兒和著清風(fēng)的節(jié)奏跳舞。孩子走了,地上的殘花只留下花莖、花芯和散落的花瓣。我的疑問(wèn)也隨著花的落地而消失。童年的笑容又出現(xiàn)在我的臉上。然而,那笑是一種單純的快樂(lè)。

尋找快樂(lè)作文13

  我們的身邊總有許多快樂(lè),如果我們努力尋找,那么總有一天,它會(huì)降臨到你身邊。

  放寒假的時(shí)候,有快樂(lè)在。寒假應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)生都期待的,吃喝玩樂(lè)在寒假里是必須做的事。吃,喝基本上已經(jīng)成為我在寒假最大的樂(lè)趣,在平時(shí)的生活中,一到周末,我都會(huì)和媽媽去商城和美食街吃點(diǎn)兒東西,但這是間接性的,過(guò)上一兩天,那種快樂(lè)就消失了,而寒假卻大有不同,只要一有時(shí)間就可以吃好吃的東西,快樂(lè)也就能隨時(shí)隨地跟著我。還可以班同學(xué)聚會(huì),和以前的小學(xué)同學(xué)去吃飯,去唱歌,聊聊自己在學(xué)習(xí)上的不足和進(jìn)步,也是一件很快樂(lè)的`事,因?yàn)榭梢詫⒉缓玫那榫w宣泄出來(lái),也可以當(dāng)一個(gè)很好的傾聽(tīng)者。

  春節(jié)快樂(lè)多多,當(dāng)自己家的親戚,朋友來(lái)串門(mén)時(shí)會(huì)有快樂(lè),當(dāng)自己的家人從遠(yuǎn)方回到家鄉(xiāng)時(shí)會(huì)有一種快樂(lè),對(duì)于大人來(lái)說(shuō),這是相聚之樂(lè)。而對(duì)于我們這些小孩子快樂(lè)很簡(jiǎn)單,在春節(jié)時(shí)可以放鞭炮,很高興穿新衣服,還有最重要的一件是就是有紅包壓歲錢(qián)可以拿,

  說(shuō)起這個(gè),我想起了小時(shí)候和壓歲錢(qián)的一件趣事。有一次過(guò)春節(jié),臨近10點(diǎn),我覺(jué)得奶奶爺爺該給壓歲錢(qián)了,就一直等著,結(jié)果到了11點(diǎn)多,他們還是沒(méi)給壓歲錢(qián),終于在大伯伯的提醒下,他們才想到給我紅包。于是奶奶便調(diào)侃了一句:“小財(cái)迷,怪不得那么晚還不睡,等壓歲錢(qián)呢!

  寒假過(guò)后,便要開(kāi)學(xué)了,不過(guò)開(kāi)學(xué)也是有很多快樂(lè)的,見(jiàn)到了久違的同學(xué)和老師,會(huì)感受到親切和熱情。接下來(lái)就是面對(duì)新知識(shí)的時(shí)刻了,那也很快樂(lè)的不是嗎?但學(xué)會(huì)一些東西是,就會(huì)產(chǎn)生自豪感。

  就像我,在自己的努力下,終于將地理的經(jīng)緯線弄明白了,也是很快樂(lè)的,地理比我好的人我要虛心求教,地理比我差的人我要幫助他們,當(dāng)他們學(xué)得也比我好的時(shí)候,我會(huì)更自豪,因?yàn)榍喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)。

  快樂(lè)就隱藏在我們的生活中,我們需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找。

尋找快樂(lè)作文14

  快樂(lè)是什么?也許,盲人會(huì)說(shuō):“快樂(lè)是能看到這個(gè)大千世界。”或許,聾子會(huì)講:“快樂(lè)是能聽(tīng)見(jiàn)聲音,哪怕是喧鬧聲!”……那么,我的快樂(lè)又是什么呢?

  寫(xiě)完作業(yè),我打開(kāi)琴蓋,翻開(kāi)熟悉的樂(lè)譜,輕輕地按響琴鍵。

  美妙的琴聲緩緩響起,仿佛有一股無(wú)形的力量,牽引我走進(jìn)一個(gè)奇妙的音樂(lè)世界:我依然坐在琴凳上彈琴,周?chē)鷧s出現(xiàn)了無(wú)數(shù)爭(zhēng)奇斗艷的花兒,郁郁蔥蔥的小草,翩翩起舞的蝴蝶,辛勤工作的蜜蜂……

  一個(gè)個(gè)音符小精靈爭(zhēng)先恐后地從我指尖蹦出,優(yōu)美的旋律在空中回蕩。小精靈們站在草地上,伴著琴聲的節(jié)奏,搖頭晃腦地舞起來(lái)。斑斕的蝴蝶,扇動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀,飛到了我的身邊,在空中回旋。

  我的手指輕快地跳動(dòng),越來(lái)越多的小精靈牽著小花、小草,為我伴舞。小精靈們拉著花、草,優(yōu)美地轉(zhuǎn)了一個(gè)一個(gè)的圈,跳著那好看的華爾茲。而小花小草們,也不斷地?fù)u曳著柔軟的身軀,似乎也深深陶醉在這美妙的琴聲中。

  寫(xiě)作業(yè)后的疲憊早已消失,最后,我與琴鍵融為一體,一股又一股的旋律噴涌而出。這時(shí)候,辛勤采蜜的.蜜蜂們,全都停下了手中的工作,挺著圓滾滾的身子,從小花叢中擠了出來(lái),靜靜地、癡癡地望著鋼琴,仿佛鋼琴里有比花蜜更甜的東西。

  終于,我微笑著,告別了這些可愛(ài)的朋友,告別了這美麗的音樂(lè)世界,從琴鍵抽回了手指。那一個(gè)真實(shí)又浪漫的快樂(lè)場(chǎng)面,仍然讓我意猶未盡,快樂(lè)無(wú)比……

  快樂(lè)是什么?我想我已經(jīng)找到了答案,快樂(lè)就是觸摸琴鍵的感覺(jué),快樂(lè)就是沉醉在藝術(shù)世界里的享受。

尋找快樂(lè)作文15

  快樂(lè)如陽(yáng)光,溫暖著我們;快樂(lè)如甘霖,滋潤(rùn)著我們;快樂(lè)如清風(fēng),撫慰著我們?稍诔鞘械男鷩讨校S多人失去了快樂(lè)。我們的快樂(lè)在哪里呢?就在那天,我找到了答案。

  那是一個(gè)春末夏初的周末,我回到農(nóng)村老家,看著堂哥堂姐他們玩得不亦樂(lè)乎,我卻有些無(wú)聊地靠在木頭椅子上。

  “嘿,我發(fā)現(xiàn)了幾棵桑椹樹(shù)。要不——我們?nèi)フ]匕!”堂哥注意到我了,在一旁提議!拔也蝗!蔽夜麛嗟胤駴Q了這個(gè)主意,不就是摘幾個(gè)果子嗎,還不如看電視!叭ヂ,去嘛……”堂姐對(duì)我軟磨硬泡,我只好跟大家去了。

  我們和幾個(gè)小伙伴一起向桑椹樹(shù)走去。遠(yuǎn)看桑葚并不多,可仔細(xì)一瞧,許多桑葚掛在樹(shù)上,有黑色的、紫色的、紅色的,如一顆顆寶石。一個(gè)小伙伴心急,對(duì)著一大把桑葚用力一扯,紫紅的桑葚汁在他的衣服上畫(huà)了一副抽象畫(huà)!肮贝蠹倚Φ们案┖笱。他沒(méi)有氣呼呼地走開(kāi),而是調(diào)整了一下動(dòng)作,然后演示給我們看:“力度要?jiǎng)倓偤,否則你就成了大花貓!贝蠹议_(kāi)始照著他的樣子做起來(lái),我也好奇地伸出小手用適中的力道捏住桑葚枝。呀,我一下子就成功了,將桑葚完好地摘了下來(lái),大家連連夸我有不一會(huì)兒,我們就滿(mǎn)載而歸。

  回到家里,我們連忙將袋子里的.桑葚倒進(jìn)盆子里,用鹽水浸泡。小伙伴們圍著水盆,一個(gè)個(gè)按耐不住,伸出手就要去拿桑葚。“要等一會(huì),誰(shuí)敢偷吃,待會(huì)兒就不許吃!” 堂姐煞有其事地說(shuō)?粗媒阋槐菊(jīng)的樣子,我只好悻悻地縮回了手。幾分鐘后,一大盆桑葚就可以任我們享用啦!大家如紅了眼的餓狼,那還顧得上什么紳士風(fēng)度、淑女風(fēng)范,拿起桑葚就往嘴里送。哇!真美味呀!綿軟的果肉,酸甜可口的汁水,令人回味無(wú)窮。我們風(fēng)卷殘?jiān)。不一?huì)兒,盆子已經(jīng)空空如也。大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來(lái)——因?yàn)槲覀兊淖齑蕉急簧]厝境闪撕谏?/p>

  久在城市生活的我們何曾如此愜意地釋放自己?

  “走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我的同伴……”走進(jìn)鄉(xiāng)村,那里有我久違的快樂(lè)。

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