生命的作文【大全13篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的生命的作文,歡迎閱讀與收藏。
生命的作文 篇1
每一個人都是由自己的母親懷胎十月才呱呱落地,那時,你才有了寶貴的生命。然而,你是否珍惜自己的生命呢?
在5.12汶川大地震后,有無數(shù)個人被壓在了廢墟下,等待救援。那些珍惜生命的人都堅信自己只要頑強地活下去,就會被人們發(fā)現(xiàn)并救出去,就能重見天日。相反,那些自暴自棄的人都沮喪地認為自己一定必死無疑,絕對不會被活著抬出去,自己的一生肯定在廢墟理結(jié)束了。面對同樣的悲劇,珍惜生命的人和自暴自棄的人想法不同,結(jié)果也不同。只要你在災(zāi)難面前自暴自棄,就必死無疑;反之,只要你自信、自重、珍惜生命,就一定會抓到“救命稻草”,起死回生。
然而,有的人卻輕視生命。有些黑心老板知道那個礦洞不安全,還讓工人去采礦,結(jié)果造成了人員死傷的.慘劇。還有那些大學(xué)生、上班族覺得生活壓力太大,活著沒意思,便用跳樓、上吊等方法自殺,告別了世界。他們都輕視了生命,做了些愚蠢的抉擇。
每個人來一次世間容易嗎?養(yǎng)育一條生命容易嗎?而珍惜自己的生命又有何難?在遇困難時不要自暴自棄,在遇失敗時悲痛欲絕,在遇挫折時要要熱愛生活,珍惜生命。
只有熱愛生活,珍惜生命,你才會有成就,才會創(chuàng)造更加輝煌的明天!
生命的作文 篇2
我們要珍惜生命曹度 “嘭”,就這一聲,又一場交通事故發(fā)生了。在那一聲聲揪人心肺的哭泣中,那一幕幕充滿血腥的血淋淋的場面,看到一個個鮮活的生命驟然消失于車輪之下,當(dāng)你面對那觸目驚心的場面時,你能不痛心疾首嗎? 20xx年12月19日7時40分左右,寧波某公司混凝土公司的員工開著大罐車,在環(huán)城南路芝蘭橋南段,把一騎車男子撞倒并壓在車輪之下,當(dāng)場死亡。那是多么血腥的場面,自行車和它主人分開10余米;近5米長的剎車痕跡——— 全是鮮血和肚腸!
一瞬間,又一個靈魂到了天堂……其實我也曾經(jīng)歷過一個極小的事故,現(xiàn)在回想起來,還感到后怕。當(dāng)時只是被汽車擦邊,沒有受傷。我在慶幸的同時,更感到車禍的可怕。 誰會愿意走上死亡這條不歸路?誰又會愿意體會陰陽相隔的`生離死別?是啊,生命永遠屬于我們,但只有珍貴的一次,再多的金錢也買不回消失的親人,再多的淚水也喚不回永逝的歡樂,再多的責(zé)怪也無法補償沉重的代價。
在童話世界里,我向往這種車:它的外型是各式各樣的蛋糕;車燈是冰淇淋;車椅是巧克力;窗戶上的玻璃是糖紙,即使發(fā)生車禍也大飽口福。如果施一次魔法,睜開眼睛, “甜品車”就出現(xiàn)在眼前,讓交通事故通通見鬼去吧!我堅信,在22世紀, “甜品車”將會在全世界行駛!
生命的作文 篇3
叭”一支粉筆一下子就被折成兩半,掉在地上,隨后又被一腳踩成了粉末。
這支支粉筆實在太不起眼了,可從粉筆的命運我還是想起了生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命!
“生命誠可貴”是說人的生命是十分寶貴的,作為萬物之靈長的人類對此一直銘記在心。無論是英雄人物還是平凡小人,都把活著看成是幸福的事,即便是那些為了追求真理而舍生忘死者也都珍愛自己的生命,只不過不愿茍且偷生罷了。
粉筆不也是一個微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個完整的生命歷程。它的存在,也自然有其存在的價值——始終如一的為人們服務(wù)。它也曾那么快樂的一刻不停的去完成自己的任務(wù),不惜奉獻自己的一生。我們有什么理由隨意扼殺它的生命,剝奪它的生存權(quán)力呢?
折斷一支粉筆是十分容易的事情,只需吹灰之力?赡阆脒^沒有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個完整的生命!你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者、劊子手;蛟S有的人對此表示不解,但是,每每想起南京大屠殺,誰能不對日寇的暴行切齒痛恨!30萬同胞的血肉之軀在日寇眼中,不正如剛才的.一支小小的粉筆嗎?我們在痛恨日寇暴行的同時,是否該好好反思自己的行為呢?
朋友,你是如此熱愛自己的生命。那么,請你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧!因為只有這樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生!
生命的作文 篇4
你有想過嗎?什么是生命?
有一次我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)花壇里有幾朵枯萎了的矮牽牛,因為矮牽牛在陽光的暴曬下,我看它們已經(jīng)快堅持不住了。到了中午休息的時候,我去看看矮牽牛卻發(fā)現(xiàn)它們竟然又怒放了。
我去過黃山,那里的迎客松非常有名。那一次我就在迎客松旁,就想,迎客松怎么會長在峭壁這里呢?爸爸似乎聽到了我的心聲,就說:“迎客松過了好幾百年,從來都沒有掉下去,因為它那細小的樹枝,但是真是大的,長的,牢的,而且它不是人工養(yǎng)的,而是他自愿長在這里的。他們每天早上都,迎接不到陽光,要到中午才能看到陽光!卑职终f完后,我就對迎客松投入了羨慕之情。
植物有勇氣,人也要有勇氣。我從小就聽過物理學(xué)家霍金的故事;艚鹪21歲時,患了一種病狀,是會使肌肉萎縮的'盧加雷氏癥。從那以后,他就長年禁錮在輪椅上,就像一個木頭人不能動彈。但霍金,它用兩根手指還堅持與人交流。1985年,他得到了肺炎,做了穿氣管手術(shù),但他并沒有放棄,用眼睛和我們對話。
生命中最重要的光是永不放棄,他會幫我們通向希望的那條大路。
生命的作文 篇5
我家的蘆薈就體現(xiàn)了這一點。蘆薈,自從媽媽買回來時,精心照料了一段時間后,就再也沒有人管它了?赡苁前职謰寢尮ぷ魈,把它給忘記了吧。
我在一次晾衣服時,在陽臺角上發(fā)現(xiàn)了它。我蹲下來一看,花盆里的黃土又干又硬,已經(jīng)開始裂縫了。蘆薈也開始有點枯黃了,沒精打采的站在花盆中。我想:都開始枯萎了,也不知道還能不能活。還是澆點水先不管它,要是活不了就不要了。反正家里少一盆蘆薈也沒有什么大不了的。一盆花也沒幾個錢,不要也罷。
過了半個月,我覺的有一點對不住蘆薈,它還沒死,也是一條生命呀。只要有一線希望,就要讓它活下來。我又一次拿起了水壺去看他。這一次,我十分驚訝的發(fā)現(xiàn)蘆薈并沒有死去。蘆薈不但沒有枯死而且依然翠綠,在它的根部還冒出了一個新芽。雖然泥土已經(jīng)干黃,但它卻依然生機勃勃。小小的蘆薈靠著還不夠濕透泥土的一點點水分,存活了下來。
這就是生命的力量,這就是生命的勇氣。是這樣一種無形的'力量,讓蘆薈存活了下來,這一線的希望和勇氣,不就譜寫了生命之歌嗎?為此我也明白了,生命的勇氣,可以創(chuàng)造奇跡。
生命的作文 篇6
生命是什么?如果說世界是一趟列車,那么生命便是上帝賜予我們的一張單程票。沿途的風(fēng)景固然美麗,但要看你如何去欣賞它。只有一張車票,所以我們更應(yīng)該珍惜它、保護它、欣賞它。
可在這紛紛擾擾的花花世界中,又有多少人在真正地、快樂地享受生命,享受著屬于自己只有一次的旅行呢?你可能會問了,身價上億的富豪有很多很多的錢,他們難道不快樂嗎?有錢固然是好事,但在我看來只為錢而活并未是件好事,放在權(quán)力、名聲、地位也是一樣的道理。
我認為生命越單純越好。只有外壁足夠薄,你才能夠仔細傾聽你內(nèi)心的聲音,欣賞到沿途的風(fēng)景。我們都知道,生命分為兩部分:一部分是肉體上的生命,另一部分是精神上的生命——也稱之為靈魂!昂每吹钠つ仪宦桑腥さ撵`魂萬里挑一!边@句話恰好說明了這個道理:當(dāng)別人陷于庸碌盲目,追求浮華時,你在傾聽自己內(nèi)心的'聲音,那么你活得比別人更有價值。
最后引用周國平先生的一句話作為結(jié)尾:“在一定意義上,人生覺悟就在于透過社會堆積物去發(fā)現(xiàn)你的自然的生命,靈魂一旦敞亮,你的全部人生就有了明燈和方向!眲e把自己活得太復(fù)雜、太污濁了,放慢腳步,用心感受這只有一次的旅程吧!
生命的作文 篇7
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)我聽到這蕩氣回腸的旋律,心里便會產(chǎn)生一種感慨,一種奮發(fā)向上的動力。
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢!庇蛇@句歌詞我聯(lián)想到:人生幾何?要想讓生命一個人的生命變得有價值,變得光芒萬丈,就得從現(xiàn)在開始,珍惜生命里的每一分鐘。只有惜時如金,才能功成名就,活出真我的'風(fēng)采。
記得有一次雙休日,我覺得作業(yè)很少,于是便盡情玩耍。那次直到星期日下午5點多鐘,我才勉強把作業(yè)做完。相反,有一次作業(yè)多得嚇人,于是我不敢怠慢,一放學(xué)便一絲不茍地做起了作業(yè),沒有浪費點滴時間,所以那次星期六下午就早早做完了,做完作業(yè)后更是感到特別輕松。珍惜時間讓你感到生命的可貴;珍惜時間讓你感到前所未有的快樂;珍惜時間讓你感到生活是那樣的充實!
在此我想對大家說:“把握你生命里的每一分鐘吧!”只有這樣才能使生命發(fā)出應(yīng)有的光彩,也只有這樣,才不致于為虛度年華而悔恨,才能在有限的生命里發(fā)出無限的光熱。
生命的作文 篇8
世界上的萬物都有自己的生命,而且生命也只有一次。如果你把它塑造成型,那你的生活就大有意義了。奇跡便會發(fā)生,生命始放光彩!如果你把它踐踏了,你必將了無荒誕一生。一只飛蛾能在瀕臨死亡的關(guān)口中極力鼓動自己那弱小的翅膀;一顆草籽在沒有泥土,水和陽光的.縫隙中頑強自拔地成長。尤見生命的重要!
今天我給大家講述一件真實的事。
一名美國西部的淘金者在返回途中被搭檔們拋棄了,他只能獨自萬分艱難地跋涉在廣袤的荒漠上。冬天逼近了,寒風(fēng)夾著雪花向他襲來;僅有的點點殘羹,伴著饑寒交迫。而且他的腿受了傷,鞋子也破了,腳在出血。他只好歪歪斜斜地蹣跚于布滿沼澤、丘陵、灘涂的荒原里...踉踉蹌蹌地掙扎著一步一點晃挪著前行。正當(dāng)他極度虛弱的時候,突遇到一匹野狼。他發(fā)現(xiàn)這匹狼搖搖擺擺地而尾隨其后面,且舔著他的血跡跟進。就這樣,兩個將盡的魂靈;拽著各自僵硬的“形骸”,忽現(xiàn)此時此景,頓生獵取對方的欲望。為了活下去,為了戰(zhàn)勝面前對手,野狼更加殘野;現(xiàn)人轉(zhuǎn)為野人。最后展開人與狼面對面地“絕殺”、、、最終,人贏得勝利,人因此獲得力量的源泉。咬死狼,渴喝狼血。
這就是生命,讓我們永遠珍惜!
生命的作文 篇9
小草,雖然沒有小花的五彩繽紛,雖然沒有大樹的高大挺拔。但,它身上有值得我們學(xué)習(xí)的精神。
那天,我到奶奶家,很驚奇的發(fā)現(xiàn),地縫中竟然長出了一株株小草,幾朵小花和它們患難與共。它們傲然挺立,神氣十足,宛如一個個防守家園的士兵,堅韌不拔。如此脆弱的小草,竟有這么大的氣魄!可以讓他在惡劣的環(huán)境下賴以生存下來,這抱有多么大的意志力呀!
好景不長,過了一會兒,天空就變了臉。剛剛還在享受陽光浴的小草,瞬間頭頂上是黑壓壓一片,接著下起傾盆大雨來。一片綠葉隨風(fēng)舞動,大樹“張牙舞爪”的,兇惡的狂風(fēng)到處亂跑。我看到了小草,他們在風(fēng)中搖曳著,忍受著打在身上令人發(fā)疼的雨點,抵抗著狂風(fēng)不斷吹來的細沙我看著小草就覺得心疼,樹葉被吹得滿天飛舞。天哪,我的小草朋友,你不會要死吧!雨越下越大,我跑進了屋里?尚〔萑栽谂c風(fēng)雨對抗。
雨下個不停,我以為小草要“一命嗚呼”了。可憐的'小草,你一定要堅持呀!堅持就是勝利!雨過天晴,我跑到空地上,去看我的小草。我驚奇的看到,小草不僅僅沒有向風(fēng)雨低頭,反而還顯得更加強壯,更加挺拔了。它帶著晶瑩的“淚珠”望著我。我輕輕地對小草說:“小草,你真頑強!”小草搖了搖身子,似乎在告訴我:“只有經(jīng)歷了磨難的人,才有可能成功!”
地縫中的小草就是這樣生長的,它的堅強深深打動了我,讓我明白了:不管遇到什么挫折,都要勇敢面對。頑強的面對困難,樂觀的面對生活。
生命的作文 篇10
有人說,生命是楊玉環(huán)手中的輕羅小扇,是昭君出塞的風(fēng)沙,是貂禪口中的呂布,是西子墜湖時濺起的水花。
有人說,生命是余暉襯夕陽、青松立峭壁;是萬里平沙落秋雁,三月陽春映白雪;是寶刀快馬,金貂美酒,冷月狐歌的'漂泊。
有人說,生命是一種回聲,你怎樣對待它,它也就怎樣回答你。
……
而我卻覺得,生命就是一個如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的歷程。因為世界的搖曳多姿,我們選擇人生;因為月有陰晴圓缺,我們選擇擁抱與品味。世界上沒有一個人的一生會一帆風(fēng)順,也沒有一個人會一輩子倒霉。風(fēng)雨過后,眼前會有鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下是積翠如云的空蒙山色。所有的成功與失敗都是生命長河中一朵朵晶瑩的浪花,無論折射怎樣的光輝,都是一道獨有的風(fēng)景。
不要刻意去追求最后的完美結(jié)局,不能因為追求目的而忽略了過程,其實生命的過程就是目的。
生命有時也會喬裝打扮而來。燃燒的太陽是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,遼闊的草原是生命。生命就是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔細品嘗。
生命的作文 篇11
今天,老師讓我們18:55觀看中央電視二套《開學(xué)第一課》“知識守護生命”節(jié)目。這是一個以生命教育為主題,倡議全國的中小學(xué)生每年每學(xué)期都進行應(yīng)急避險教育。一首《我和你》在音樂中響起。演唱者是抗震小英雄林浩和奧運女孩用嘹亮、感人的歌聲把觀眾帶進抗震一幕幕、奧運一幕幕。
首先上場的是穩(wěn)拿冠軍的舉重隊“夢八”。首金陳燮霞說對潛能的理解,給我留下深刻的印象。舉重隊員面對的挑戰(zhàn),并不是挑戰(zhàn)對手,而是超越、挑戰(zhàn)自我。潛能其實就在我們身邊,在我們心中,在我們的生命中,但它需要我們?nèi)ネ诰颉⑷ヅ囵B(yǎng),在緊急關(guān)頭拯救一條條生命。殷劍是獲得的第一個中國帆船項目的冠軍,是她十多年來堅持訓(xùn)練的結(jié)果;李中俊的堅持故事感動著我,雖然歷經(jīng)無數(shù)次的攀爬和無數(shù)次的跌落,但是她始終堅持不放棄,終于經(jīng)過七天六夜后活著爬出天坑。我們常說“團結(jié)就是力量”。
有一位癱瘓老人和四個被收養(yǎng)的孩子,奇跡般地在遭遇暴雨引發(fā)的洪水淹沒房子之前成功的.爬到了五米高的葡萄架。這個故事告訴我們:團隊是取得勝利的保證,每一個人都是團隊的一分子。中國籃球隊隊員就有這種精神,他們相互信任、相互鼓勵,才能達成共識。最后贏來了最滿意的好成績。生命是可貴的,我們要信仰生命,守護生命。
在《開學(xué)第一課》中,讓我們更廣更全地去感到知識的重要,要努力學(xué)習(xí),才能真正做到用知識守護生命。
生命的作文 篇12
熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強地面對生活。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進過學(xué)校,童年就開始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的.生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵兀肯肓撕芫梦也琶靼,其實這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要創(chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會美好起來的。
生命的作文 篇13
你思索過嗎,什么是生命?
植物的生命力
生命是一顆種子在沒有陽光,沒有泥土的懸崖峭壁之中茁壯成長。
一顆種子,被風(fēng)兒帶到了懸崖峭壁中,在冰冷的石縫中,微風(fēng)不關(guān)心它,陽光也不青睞它,就連雨水也絲毫不光顧它。而這顆種子并沒有放棄,努力地生長,把根緊緊地扎進石縫,讓枝葉更加茂盛。
頑強的螢火蟲
生命是玻璃瓶中的螢火蟲,想著如何逃生。
一個夏天的夜晚,我和小伙伴到公園里捉螢火蟲,我迅速撲上去,嘿嘿!一只螢火蟲被我捉到了,我放在剛從家里帶來的玻璃瓶,準備回家觀察。當(dāng)我回到家,卻發(fā)現(xiàn)瓶中的螢火蟲一動不動地趴在那里,燈光一下子沒了,是不是螢火蟲沒有空氣死掉了?于是我打開瓶蓋,結(jié)果看到一道黃色的光從我眼前閃過,螢火蟲跑了。
堅強的.人類
生命是身患重病的杏林子,在艱難的歲月中揮灑出一篇篇文章。
杏林子,是一個全身近乎癱瘓的人,面對殘酷的現(xiàn)實,她沒有像一般人那樣悲天憫人。每天,她都忍著痛病,彎著腰,弓著背堅持寫作。用她頑強的意志力活下去,給人們寫下了很多意志作品。
生命予昆蟲、與植物、予人只有一次,因為一次更顯珍貴,我們應(yīng)該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命,創(chuàng)造出無限的價值。
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