朋友的作文

時(shí)間：2023-12-31 20:38:42 好文我要投稿

（精選）朋友的作文14篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的朋友的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（精選）朋友的作文14篇

　　朋友的作文篇1

　　我有一個(gè)很要好的朋友，她叫孔韻澤。

　　她梳著男孩似的短頭發(fā)，愛(ài)穿清清爽爽的衣服，大大的眼睛，“三”眼皮，那張嘴巴老愛(ài)唧唧喳喳的'說(shuō)個(gè)不停，就為這個(gè)，我還和她吵了一架呢：

　　一個(gè)星期一的下午，我們上美術(shù)課，正在聚精會(huì)神的畫(huà)畫(huà)時(shí)，她的嘴不耐煩了，回過(guò)頭來(lái)。開(kāi)始和我說(shuō)了起來(lái)：“郭海涵，我告訴你，我姐姐她們班的管湘買了一個(gè)最新的自動(dòng)鉛筆，明天我讓我姐姐給你帶來(lái)……”我是學(xué)校的大隊(duì)委，認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)該以身作則，于是提醒她：“孔韻澤，別說(shuō)了，老師瞅著你呢！”孔韻澤回頭瞧了一眼，知道我在騙她，于是又滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái)：“別撒謊。我告訴你，管湘……”我又看了一眼老師現(xiàn)在真看著孔韻澤了，我有點(diǎn)害怕，又提醒了她一遍。她看我不理她，又和別人說(shuō)了起來(lái)。這時(shí)老師大聲說(shuō)：“孔韻澤，去，給你們組扣兩分！”孔韻澤不情愿的去了�；貋�(lái)的時(shí)候我說(shuō)她：“這下你愿意了！”她反駁道：“就你沒(méi)說(shuō)話似的！”我不服氣，我們倆就這么我一言她一語(yǔ)的罵了起來(lái)，直到第二天才和好。

　　其實(shí)孔韻澤就這一個(gè)缺點(diǎn)，她的優(yōu)點(diǎn)挺多的，比如學(xué)習(xí)好、體育好、多才多藝……

　　在這里，我要跟她說(shuō)一聲：不管世界怎么變，我們都是好朋友！

　　朋友的作文篇2

　　在同樣的環(huán)境，我失去了兩個(gè)朋友，失去朋友的經(jīng)過(guò)都是因?yàn)槲覀冎g發(fā)生了一次爭(zhēng)吵……

　　第一次失去朋友那是在野菜部落里面失去的，那個(gè)時(shí)候我和冰凌只認(rèn)識(shí)一個(gè)月不到，但是我們之間的感情卻很深厚，可是有一天冰凌問(wèn)我要一個(gè)金幣的披風(fēng)，我對(duì)冰凌說(shuō)：“我也沒(méi)有金幣的��！”冰凌卻說(shuō)：“你好小氣哦！”那個(gè)時(shí)候嫣姐姐說(shuō)：“我送披風(fēng)給冰凌吧”就這樣嫣姐姐把披風(fēng)送給了冰凌，可是冰凌每次上線只要看見(jiàn)我在線冰凌就說(shuō)我小氣，冰凌總是這樣說(shuō)我，到了一天我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于爆發(fā)了，我說(shuō)：“是呀！我是小氣，你不小氣只會(huì)問(wèn)別人要東西！”冰凌仍舊說(shuō)我小氣，我也仍舊這樣說(shuō)冰凌，最終冰凌說(shuō)：“我把東西還給紫嫣。”嫣姐姐在一旁說(shuō)不用了，冰凌還是說(shuō)要還給嫣姐姐，但是因?yàn)樗f(shuō)他的`金幣不夠了，他跑去商店把他的金幣物品除了防御都賣了，他去買了一個(gè)精靈披風(fēng)送給了嫣姐姐，就這樣我們之間斷了聯(lián)系，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，就這樣我失去了第一個(gè)朋友……

　　第二次可能大家在前面的文章里面也知道了。

　　原來(lái)找到一個(gè)朋友是多么的不容易，而失去一個(gè)朋友卻非常的容易，在不經(jīng)意間就可以失去一個(gè)朋友的……

　　朋友的作文篇3

　　“和朋友一起玩相快樂(lè)！”這句話每次玩兒的時(shí)候都會(huì)從我那顆幼小的心靈里冒出來(lái)。今天也是一樣，那句話又呆不住了，從我自己的.小家里跑出來(lái)了！

　　我的朋友多著呢！前天出去玩兒碰到了馬周沛焓，今天又看見(jiàn)了楊佳和她的一堆朋友。我跟楊佳可都是活力板高手。

　　在黑坡上試試膽量吧？嘿，“小飛機(jī)”這個(gè)游戲好像從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，經(jīng)過(guò)楊佳示范并講解，原來(lái)是兩個(gè)活力板做飛機(jī)的身子，兩個(gè)活力板做飛機(jī)的翅膀，四個(gè)人各自坐一個(gè)板子從坡上滑下去�！甭�(tīng)起來(lái)比較刺激呀！不知道玩起來(lái)是什么樣呀？

　　我們四個(gè)人一坐上板，板就飛快地往下滑，嚇得我出了一身冷汗，還沒(méi)等著我下板，后面的楊佳竟然脫了板……

　　不過(guò)回頭想一想還是有點(diǎn)好玩，于是我們又進(jìn)行了第二次、第三次、第四次，可是都跟第一次一樣，中間出現(xiàn)了各種狀況，不過(guò)有心理準(zhǔn)備的好一點(diǎn)都不怕，還想在板上搞花樣哩！

　　這板越玩越好玩，越玩越想玩，怪不得“跟朋友一起玩兒真快樂(lè)”那句話會(huì)出來(lái)，肯定忍不住孤單出來(lái)看熱鬧了！

　　朋友的作文篇4

　　和朋友一起玩是很快樂(lè)的事嗎？

　　我有很多朋友，和她們?cè)谝黄鹆奶�，整天瘋瘋癲癲的，在別人看來(lái)我們很快樂(lè)。但是我真的是因?yàn)橛辛伺笥讯鞓?lè)嗎？我的理智告訴我：大家在一起只不過(guò)是為了讓自己能夠被重視，不至于感覺(jué)孤單。

　　是��！朋友不過(guò)是看自己表演的觀眾而已！說(shuō)是關(guān)心朋友，實(shí)際上是讓自己的'良心好過(guò)些，朋友不過(guò)是自己精神上的慰籍，有人是真的去把心交給朋友了嗎？沒(méi)有。人與人之間總是猜忌、懷疑和陷害。說(shuō)是把心里話告訴朋友，實(shí)際上只是為了有人知道她所想的，以此來(lái)獲取成就感！人性真的是很復(fù)雜的東西。

　　我也很虛偽，明明是這樣的卻還裝作對(duì)別人很好！不想失去別人的關(guān)心，不想失去別人所給予的成就感，所以違心地去和別人玩，人真的很復(fù)雜，也很討厭，或許朋友也是這樣的吧！所以我更絕望了：世界上的人為什么會(huì)如此？和朋友在一起，我已不是快樂(lè)，而是迷茫、懷疑和痛苦......

　　我對(duì)很多人笑，因?yàn)槲沂羌倜嫒�；我只�?duì)自己哭，因?yàn)槲沂枪陋?dú)心。也許我真的是永遠(yuǎn)不會(huì)擁有友誼的一個(gè)人吧！

　　朋友的作文篇5

　　我有一個(gè)好朋友，他叫張煜，同學(xué)們都叫他“章魚(yú)哥”。

　　張煜鼻子高高的，眼睛大大的，像兩顆黑白相間的大彈珠。說(shuō)他是“章魚(yú)哥”，是因?yàn)樗拿致?tīng)起來(lái)就像章魚(yú)，而且他和動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》里的章魚(yú)哥一模一樣，無(wú)論是動(dòng)作還是外貌；無(wú)論是穿著還是言行，他們都一模一樣。

　　有一次，我和我們班的劉奇在操場(chǎng)上練習(xí)跑步。跑著跑著，劉奇一不小心把腳扭傷了，他臉上呈現(xiàn)出難以忍受的表情。正當(dāng)我們不知所措的時(shí)候，從遠(yuǎn)處跑來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是張煜。他跑到劉奇身邊，俯下身子安慰他：“不要緊吧！”說(shuō)完，他蹲下身來(lái)幫劉奇怪揉揉腳，他扶著劉奇一步一步向教室走去。

　　到了教學(xué)樓底下，我愣住了：我們的教室在四樓，劉奇腳扭傷了，不好爬樓梯，而劉奇又堪稱是我們班“重量級(jí)”人物，體重50多公斤，這可如何是好��！

　　只見(jiàn)張煜二話不說(shuō)，背起劉奇。不知怎么的，可能是因?yàn)閯⑵嫣亓�，張煜雙腳像灌了鉛似的，費(fèi)力的爬著樓梯。不一會(huì)兒，他就滿頭大汗了�？裳矍半x我們教室還遠(yuǎn)著呢？張煜咬著牙，每爬一步樓梯都要費(fèi)上九牛二虎之力。有好幾次我看他都想把劉奇放下，可他看者著劉奇受傷的腳，又不忍心，身子仿佛又增添了一股力量。

　　終于，張煜把劉奇背到了教室。這時(shí)，他紅撲撲的`臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，衣服濕了一大半，坐在位置上，氣喘吁吁。

　　這就是我的好朋友“章魚(yú)哥”—張煜，他這種助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)

　　朋友的作文篇6

　　她，有著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆水晶葡萄；她，有著一只筆挺的鼻子，還有一張櫻桃小嘴；她的頭發(fā)烏黑、發(fā)亮，她的臉?biāo)勰鄣�，讓人忍不住想去捏她一下。她就是我的好朋友：范張玲。她能歌善舞、�?huà)畫(huà)非常好，而且她樂(lè)于助人，印象最深刻的是那一次。記得那是九月份的一天，正是炎熱的秋老虎季節(jié)。體鍛活動(dòng)開(kāi)始了，我們跟著老師一蹦一跳地走進(jìn)小操場(chǎng)嬉戲……

　　下課了，同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng)，你擠著我我擠著你擁進(jìn)教室。只見(jiàn)同學(xué)們都滿頭大汗，有的同學(xué)拿著墊板用力扇自己，有的同學(xué)拿著杯子，迅速跑到飲水機(jī)前取水。不一會(huì)兒，樓梯口就排起了一條長(zhǎng)龍。我也焦急地跑上前去排隊(duì)，我把脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，只見(jiàn)桶里只有一小半的水了，萬(wàn)一輪到我沒(méi)水了怎么辦？好不容易挨到我了，真不巧，一點(diǎn)水也沒(méi)有了。我坐在座位上看著空空的杯子發(fā)愣，唉，嗓子也快要冒煙了。“你是不是沒(méi)灌到水呀？”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是范張玲嬉皮笑臉的看著我。哼，在這個(gè)時(shí)候都不忘諷刺我一兩句。我斜了她一眼。她似乎看透了我的心思：“來(lái)，我給你點(diǎn)水吧！”我一聽(tīng)，臉通紅通紅，充滿歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才……

　　再說(shuō)，你也只有這么點(diǎn)水，還是你喝吧！”我不好意思極了，猶豫間，她把我的.杯子奪過(guò)去，把自己杯子中的水全倒給了我。我心中充滿了感激，范張玲，你太好了。俗話說(shuō)：小處見(jiàn)真情，她真是我的好伙伴，我的好朋友。

　　朋友的作文篇7

　　有兩個(gè)朋友結(jié)伴在沙漠中旅行。

　　沙漠里的生存環(huán)境很惡劣，白天熱得厲害，晚上冷得厲害，兩個(gè)人的脾氣慢慢變壞了。有一天他們因?yàn)榍斑M(jìn)的方向問(wèn)題吵架了，雙方都認(rèn)為自己說(shuō)的對(duì)，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，最后吵架變成了打架，一個(gè)打了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌�！彼麄兝^續(xù)往前走，誰(shuí)也不理誰(shuí)。直到到了河邊，他們就停下洗澡。被打巴掌的那位不小心掉下水里，差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了一行字：“今天我的.好朋友救了我一命�！�

　　一旁的朋友好奇地問(wèn)：“為什麼我打了你以后你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”

　　另一個(gè)笑了笑說(shuō)：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)要寫在容易忘記的地方，風(fēng)會(huì)抹去它；相反的，如果得到朋友的幫助，我們要把它刻在心里的深處，這樣任何風(fēng)都不能抹滅它�！�

　　就這樣，他們成了知心朋友。

　　朋友之間相處，很多時(shí)候，傷害往往是無(wú)意的，幫助卻是真心的。忘記那些無(wú)心的傷害，銘記那些對(duì)你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友…

　　朋友呀！當(dāng)你看到這里，你感受到什麼？在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有爭(zhēng)吵，也會(huì)有不愉快，我們也許會(huì)因這些磨擦而分開(kāi)。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，我們仰望星空，總會(huì)看到過(guò)去的美好回憶，想念我們的朋友。

　　在此，我希望你能更珍惜你的朋友。

　　朋友的作文篇8

　　我有一個(gè)朋友。他的名字叫Maker。因?yàn)閯?dòng)手能力強(qiáng)，經(jīng)常發(fā)明一些自己想象的東西，結(jié)合現(xiàn)實(shí)。大家都叫他“小發(fā)明家”。

　　這個(gè)“小發(fā)明家”發(fā)明了兩層風(fēng)力發(fā)電和高層建筑下水道發(fā)電，都是利用自然環(huán)境發(fā)電。二樓風(fēng)力發(fā)電比普通發(fā)電能產(chǎn)生更多的電能。有兩個(gè)葉片，一個(gè)可以同時(shí)發(fā)電；高層下水道發(fā)電利用高層建筑排水管中的水發(fā)電，水管安裝水力發(fā)電，出水時(shí)可以旋轉(zhuǎn)。

　　有一次，我和Maker去公園坐船。我們來(lái)到碼頭靠岸的時(shí)候，風(fēng)有點(diǎn)大，船沒(méi)有準(zhǔn)確停在碼頭，差點(diǎn)撞到碼頭。還好有磨損的.輪胎緩沖。制造者想：這樣不好。如果風(fēng)大一點(diǎn)，船不會(huì)受損嗎？回到家就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)：把玩具船放在盛滿水的盆里，船頭和盆里放磁鐵。船是由風(fēng)扇驅(qū)動(dòng)的。很快，船就像自動(dòng)駕駛儀一樣，來(lái)到了放置磁鐵的水池邊。水中的波浪和風(fēng)扇的風(fēng)并沒(méi)有使船偏離軌道。他認(rèn)為，如果能在船上和碼頭上裝上電磁鐵，那么在接近碼頭時(shí)，電磁鐵就會(huì)被打開(kāi)，這樣船只就不會(huì)與碼頭有緊密的接觸。船停穩(wěn)后，再換開(kāi)關(guān)，讓他們用不同的桿子互相吸引，緊緊地粘在一起。即使風(fēng)很大，船也不會(huì)動(dòng)，以免被風(fēng)吹得跑來(lái)跑去，互相碰撞。那該多好啊！

　　這是我的朋友：制造者。你喜歡他嗎？也可以和他交朋友！

　　朋友的作文篇9

　　今天下午下了體育課，同學(xué)們都回到教室休息。我的同桌劉帥同學(xué)帶著滿臉的不高興走了進(jìn)來(lái)。我問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：“我有件事想告訴你，請(qǐng)你幫我出出主意。”“沒(méi)有問(wèn)題�！蔽一卮鹫f(shuō)�！拔矣幸粋€(gè)交了差不多四年的朋友――何東……”說(shuō)到這里，他突然停住了，抽搐起來(lái)，眼睛里閃著淚花。我問(wèn)：“又怎么了？”“還是不說(shuō)了吧！”他說(shuō)�！安灰掏掏峦碌牧�，快說(shuō)嘛！”我急了�！澳呛冒桑〗裉焐象w育課的時(shí)候，我們男生踢足球。我和翟立東等一隊(duì)，高亮他們一隊(duì)，何東當(dāng)裁判。這場(chǎng)比賽，我們踢的很激烈，也很精彩。比賽結(jié)束時(shí)我們隊(duì)五比四贏了。可何東卻說(shuō)高亮他們隊(duì)贏了，因?yàn)槲覀冴?duì)有三個(gè)進(jìn)球犯了規(guī)。你說(shuō)這不是“黑哨”嗎？這還叫好朋友嗎？這個(gè)朋友我還交不交了？”

　　我看他心里真是充滿了失望。便說(shuō)：“朋友是要交的，不要因?yàn)檫@點(diǎn)小事就影響感情，難道你們的友誼就經(jīng)不起這么一點(diǎn)點(diǎn)挫折嗎？他沉思了，沒(méi)有回答我。這時(shí)，上課鈴響了。

　　放學(xué)的時(shí)候，劉帥笑著對(duì)我說(shuō)：“我想通了，這沒(méi)有什么，我和他應(yīng)該還是好朋友，不能因?yàn)檫@點(diǎn)事就影響我們的'友誼。真的也謝謝你！”“那就對(duì)了！不用客氣��！”我高興地說(shuō)。

　　說(shuō)到這里，我們都開(kāi)心地笑了……

　　朋友的作文篇10

　　書(shū)是我的朋友我一直很喜歡閱讀課外書(shū)，媽媽告訴我《蘋果書(shū)上的外婆》這本書(shū)是非常經(jīng)典的兒童作品，榮獲了國(guó)際大獎(jiǎng)。我懷著興奮和好奇的心情讀這本書(shū)。通讀了一遍之后，我不太理解。媽媽又和我讀了一遍，不懂的地方，媽媽給我了解釋。

　　我漸漸讀懂書(shū)中的含義并深深的愛(ài)上了這本書(shū)。書(shū)中的主人公安迪，從小就沒(méi)有外婆和奶奶，他非常羨慕有外婆和奶奶的.同學(xué)。于是他在自己家的蘋果樹(shù)上玩的時(shí)候，就想象出自己有一個(gè)無(wú)所不能，對(duì)他疼愛(ài)關(guān)心，陪他玩樂(lè)的外婆，他們可以去游樂(lè)園玩耍，可以駕船周游世界，快樂(lè)無(wú)比。有一天，他發(fā)現(xiàn)家的對(duì)面搬來(lái)一位身患風(fēng)濕病，行動(dòng)不方便，而且很窮的老奶奶。他幫助老奶奶搬行李、收拾房間、整理花園。甚至還幫助老奶奶做午飯，老奶奶像對(duì)親孫子一樣關(guān)心他、疼愛(ài)他，教他懂得很多道理。安迪幫助老奶奶覺(jué)得很愉快。覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。我也從中學(xué)會(huì)了尊重長(zhǎng)輩幫助長(zhǎng)輩。這次外婆來(lái)到我家，我深深的體會(huì)到了外婆對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心。

　　我呢也學(xué)著安迪的樣子幫助外婆捶背、陪她聊天、吃完晚飯我和她遛彎，讓他感到快樂(lè)。外婆高興的說(shuō)：“孩子真是一年比一年懂事了，知道孝順了�！睍�(shū)是我的好朋友，我愛(ài)閱讀！閱讀是一件很美好的事情！

　　朋友的作文篇11

　　朋友是關(guān)懷，朋友是安慰，朋友是你生命中的一盞燈，朋友是一種重要的感情，他們像春風(fēng)一樣溫暖你的心，朋友是一種偉大的理解...

　　她有一雙美麗迷人的小眼睛，忽明忽暗；鼻子小，但是鼻梁很好看，很精致很精致；臉很純潔，就像古代的美女。一般不穿裙子，只穿綠色運(yùn)動(dòng)裝，不過(guò)這個(gè)很配，但是穿裙子不符合她的英氣！

　　我們是在開(kāi)學(xué)第一周認(rèn)識(shí)的.。“你好，”她主動(dòng)向我問(wèn)好。“我叫孫安洋。你的呢？”我趕緊答應(yīng):“你好，我叫張昆青”。“新生之間說(shuō)話是不是有點(diǎn)緊張？”她的輕松自然消除了我們之間的陌生感�！笆枪�。我也學(xué)會(huì)了她自然的語(yǔ)氣。我們都咯咯笑了。就這樣，我迷茫地交到了一個(gè)好朋友。

　　真巧！我的朋友沒(méi)有糾纏在一起。我們有一個(gè)共同的愛(ài)好，就是“瘋狂玩�！�。下課后沖出教室找朋友玩，直到下課才勉強(qiáng)離開(kāi)操場(chǎng)！

　　我為什么要和她做好朋友？因?yàn)槲蚁矚g她，喜歡她豪爽的紳士風(fēng)范，她很豪爽，不像我為了一點(diǎn)小事傷了我的真氣:今天，劉柯君這個(gè)小壞蛋把我的桌子往墻上一推，我就傷了大家的風(fēng)度，立馬打了她。哼！

　　但是孫安洋呢？當(dāng)她移動(dòng)桌子時(shí)，她不在乎劉柯君。你看，我只是欣賞她的慷慨和對(duì)瑣事的漠視。

　　她是我真正的朋友，不跟我計(jì)較一切；她是我真正的朋友，也是我小學(xué)生涯中最好的朋友；她，我真正的朋友，從未與我分離；她是我真正的朋友，一盞可以照亮別人的燈。她常說(shuō):“大事小事，小事不算什么，小事不要管�！边@句話我會(huì)記一輩子。

　　朋友的作文篇12

　　每個(gè)人一生都會(huì)有很多“朋友”，但童年的友誼是最純粹的。我童年時(shí)有許多朋友。我童年最好的朋友是堯堯。

　　她是一個(gè)暴力的女孩。一張圓圓的蘋果臉，上面有兩個(gè)大黑葡萄。而這兩個(gè)大黑葡萄讓她看起來(lái)更有活力。眼睛下面是扁扁的鼻子，看起來(lái)像是被什么東西從遠(yuǎn)處砸到的'鼻子。但是扁鼻子長(zhǎng)在上面也沒(méi)關(guān)系。塌鼻子下面是一張會(huì)說(shuō)話會(huì)說(shuō)話的嘴。這張嘴能氣死你。不信，我舉個(gè)例子：

　　一個(gè)周六的早上，我和她在家里做作業(yè)。樓底下有個(gè)同學(xué)和我們一起做作業(yè)。他在樓下叫我的名字，因?yàn)樗恢牢壹业臉翘?hào)。我看到她馬上沖下樓，沖著那個(gè)男生喊：“你喊那么大聲干嘛？難道你不知道你不能在別人休息的時(shí)候打擾他們嗎？”像你這樣沒(méi)禮貌的人真該死。“說(shuō)她要打�！眿寢專灰贿@個(gè)小祖宗打。如果有人被她打，不住院才怪。”我馬上喊道：“別打了，那是我同學(xué)�！彼Ｏ聛�(lái)，接著說(shuō)，“你真沒(méi)禮貌。要不是她的臉，我早把你的牙踢得滿地都是了。后來(lái)同學(xué)一句話不說(shuō)就沖回家了。周一同學(xué)跟我說(shuō)她要鬧了。這是她有力的嘴，一張能讓正常人“瘋狂”的嘴。

　　這張臉上的五官和她的蘋果簡(jiǎn)直是絕配。但是這個(gè)完美的搭配有一個(gè)小瑕疵。我臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現(xiàn)讓人看著很不安。就像一個(gè)上面有很多斑點(diǎn)的紅富士。

　　這是我的小伙伴，從小到大的小伙伴。一個(gè)永遠(yuǎn)是合伙人的合伙人。我希望我們是伙伴，而不是敵人。

　　朋友的作文篇13

　　記得在我小時(shí)候，我就擁有了我的第一本書(shū)，那本書(shū)是一本《識(shí)字書(shū)》，從我接觸這本書(shū)開(kāi)始，我對(duì)書(shū)本的友誼就開(kāi)始了，

　　記得四五歲的時(shí)候，我就和書(shū)交上了朋友。那時(shí)，媽媽就買了許多給我看，從中我認(rèn)識(shí)了粗壯的大樹(shù)、嬌嫩的花朵和綠茵茵的小草�！蹲R(shí)字書(shū)》是我初步認(rèn)識(shí)了大自然的美好。

　　到了六七歲的時(shí)候，我就翻著厚厚的童話書(shū)看了。在《灰姑娘》的故事中，她的悲慘命運(yùn)使我感覺(jué)到很痛苦，但最后的結(jié)局使我不得不替她感到高興。在《白雪公主》的故事中，她那后母的所作所為，讓我恨透了他，但看到白雪公主最后終于得到了屬于自己的幸福時(shí)，我不禁感到高興。童話書(shū)培養(yǎng)了我的想象力，讓我認(rèn)識(shí)了人性的真善美，使我懂得了要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　現(xiàn)在，我不僅看童話書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)一類的.書(shū)也成了我書(shū)柜中的新朋友，我的書(shū)籍朋友越來(lái)越多，使我得到的知識(shí)也越來(lái)越多。

　　不知不覺(jué)，書(shū)已經(jīng)陪伴我八年了，在這八年了，書(shū)本總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我身邊。它吧世界各地的知識(shí)和奇景帶到了我的身邊，讓我知道知識(shí)的寶貴，還教誨了我很多道理。今后，我還打算繼續(xù)和書(shū)做一生一世的朋友。

　　朋友的作文篇14

　　玩也許能給你帶來(lái)快樂(lè)；聽(tīng)音樂(lè)也許能給你帶來(lái)快樂(lè)。而給我?guī)?lái)快樂(lè)的，是什么呢？也許你會(huì)想：是看書(shū)？是得到老師的表?yè)P(yáng)？不！這些都不是。是朋友，是真誠(chéng)的朋友！

　　當(dāng)你在教室里非常不愉快時(shí)，你的朋友會(huì)走到你的身邊用關(guān)切的眼光注釋著你。意思是說(shuō)：你怎么了？這就是因?yàn)槟銈冎g有著濃厚的友誼，使你們之間產(chǎn)生了心靈的感悟。

　　她也許是一個(gè)仙女，用她的魔棒指揮著我的腦海；用手指彈撥著我的心弦。她就是我最要好的朋友：徐梅笛。她總是第一個(gè)知道我的心思。當(dāng)我做了我認(rèn)為正確的`事情時(shí)，她總是幫助我。

　　有一次，我和徐梅笛吃完晚飯出來(lái)散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)科體樓西門的玻璃碎了，我就對(duì)徐梅笛說(shuō)：“你在這看著，我去告訴牛師傅�！甭�(tīng)了我的話后，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著望著我離去的身影。

　　當(dāng)然，她也有需要我?guī)椭臅r(shí)候。某日，吃完中飯，她突然跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我有點(diǎn)不舒服，你能陪我去醫(yī)務(wù)室嗎？”看看眼下的作業(yè)，再看她那黃黃的臉，我決定陪她去醫(yī)務(wù)室，結(jié)果她發(fā)燒38度。

　　我的快樂(lè)建立在她的心上，她的快樂(lè)建立在我的心上，如果每個(gè)人的心里都存在著他人的快樂(lè)的話，那么痛苦，仇恨會(huì)永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上。

　　一個(gè)微笑；一次肯定。這些都是朋友之間特殊的心靈語(yǔ)言，只有朋友明白。朋友，不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還給我來(lái)了自信！

　　真誠(chéng)的朋友，會(huì)在你最艱難的時(shí)候向你伸出援助之手！

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