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雨中人作文(通用4篇)
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的雨中人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨中人作文1
冬季的雨，是讓人厭煩的吧！一場冬雨，隨同著刺骨的北風，那一點一滴的敲打在你的臉上，帶來的恐怕是無盡的哆嗦與心寒吧！
可是，有人卻喜愛這雨，或許用“喜愛”不太精確，，我想“感謝”應該是最適可而止的吧！一片漆黑之中，一盞小小的汽車模型臺燈在宣布弱小的光，恐怕是外面呼呼的風聲讓它怯了，再加上那隨同陣陣暴風的.雨兒使黑夜墮入一片嚴寒之中，那寒氣悄悄地從門縫中溜了進來，更是讓它乏了吧，臺燈下的人兒呆呆的坐著。猛地她站立起來，翻開被風吹的宣布“嘎咋”的門，瞬間，那股寒氣從外入內(nèi)，似一條水蛇挨近你，漸漸環(huán)繞上你，越來越緊直至不能呼吸。身子不由抖了抖，那點點雨滴無情的敲打著她的臉頰，抬起頭，看那被片片烏云包裹著的天空，她好像蒼茫了，不知什么時候，自己變得那么傷感，總是不停地問自己，為什么我活的這么累，有時無法面臨這樣的自己，每天重復這相同的日子。不由低下了頭，皺起了眉。雨還在敲打著搖滾的節(jié)拍，風依舊在狂舞，兩層效果下把她拉回了實際，預備關門時昂首一瞥，無意中發(fā)現(xiàn)那天并不是全黑的，它有一種弱小的光藏在云后，似躲迷藏，但只需留神，那仍是很明晰的。
若有所思的關上門，從頭回到那個座位，抬起頭看看那盞臺燈，周圍的光好像更明亮了些，盡管不是那種極大的改動，但那也滿足照遍房內(nèi)的每一個旮旯。當然，也包含某個生物的內(nèi)部。
日子便是如此，即便再漆黑再惡劣的環(huán)境中，也會有光亮的存在。即便體現(xiàn)得不那么顯著，可是用心能夠領會到一向認為自己很剛強，卻忘了自己本來也是一個怕黑的小孩，僅僅個孩子，何須那么多愁善感呢？不如達觀看待全部，打開心扉去領會每一個感動，每一份高興。
真是一“雨”吵醒夢中人。
雨中人作文2
冬天的雨，是讓人討厭的吧！一場冬雨，伴隨著刺骨的寒風，那一點一滴的拍打在你的臉上，帶來的恐怕是無盡的顫抖與心寒吧！
然而，有人卻喜歡這雨，也許用“喜歡”不太準確，，我想“感謝”應該是最恰到好處的`吧！一片黑暗之中，一盞小小的汽車模型臺燈在發(fā)出微弱的光，恐怕是外面呼呼的風聲讓它怯了，再加上那伴隨陣陣狂風的雨兒使黑夜陷入一片冰冷之中，那寒氣悄悄地從門縫中溜了進來，更是讓它乏了吧，臺燈下的人兒呆呆的坐著。猛地她站立起來，打開被風吹的發(fā)出“嘎咋”的門，霎時，那股寒氣從外入內(nèi)，似一條水蛇接近你，慢慢纏繞上你，越來越緊直至不能呼吸。身子不禁抖了抖，那點點雨滴無情的拍打著她的臉頰，抬起頭，看那被片片烏云包裹著的天空，她似乎迷茫了，不知什么時候，自己變得那么傷感，總是不停地問自己，為什么我活的這么累，有時無法面對這樣的自己，每天重復這同樣的生活。不禁低下了頭，皺起了眉。雨還在拍打著搖滾的節(jié)拍，風依舊在狂舞，雙重作用下把她拉回了現(xiàn)實，準備關門時抬頭一瞥，無意中發(fā)現(xiàn)那天并不是全黑的，它有一種微弱的光藏在云后，似躲迷藏，但只要留心，那還是很明了的。
若有所思的關上門，重新回到那個座位，抬起頭看看那盞臺燈，周圍的光似乎更明亮了些，雖然不是那種極大的改變，但那也足夠照遍房內(nèi)的每一個角落。當然，也包括某個生物的內(nèi)部。
生活就是如此，即使再黑暗再惡劣的環(huán)境中，也會有光明的存在。即使表現(xiàn)得不那么明顯，但是用心可以體會到一直以為自己很堅強，卻忘了自己原來也是一個怕黑的小孩，只是個孩子，何必那么多愁善感呢？不如樂觀看待一切，敞開心扉去體會每一個感動，每一份喜悅。
真是一“雨”驚醒夢中人。
雨中人作文3
樓閣臺上，云卷云舒，江南的雨季摸不著尾巴，但雨后的空氣中，倒是多了一份暢想，與韻味。我貪婪地呼吸著。門橋庭下，銀波漾漾，婦人一邊錘擊著衣服，啪啪作響，一邊高聲唱著不知口音的歌謠。我忘乎所以地享受著。
一少年行在青石磚上，亦是青瓷般的衣飾，手執(zhí)一把淡藍古風傘，輕輕地敲著地。又下雨了，一絲一絲的雨線，將大地與天空重新連接。正想一睹那古傘的樣式，卻見他只是匆匆跑起，打亂了雨的軌跡。疑惑。
人們紛紛撐起了跨上的.傘，頓時，眼內(nèi)盡是繁花點點，盡顯斑斕。我的注意力跟隨著他的身影，轉(zhuǎn)移過人群，直到門橋邊，他似乎督見了什么，停下了。
是一尋常的水鄉(xiāng)婦女，雖看不清她的臉龐，卻見得清她籃中賣的是甚物——一朵朵嬌艷的花兒，他將傘遞至她手，便匆匆離開了，又是一串疑惑隨著他的離去，越發(fā)深了。
我尋下樓去，見得了那位婦女，歲約三四十上下，雖已有了皺紋，卻奕奕著光輝，見了我忙招呼，掀開了之前蓋了一部分的白巾，花香撲面而來，似滲透了雨水，在我身旁彌漫開來，各式的花兒，又串成了各式，繼而芬芳更甚，美得讓人屏住了呼吸。我小心翼翼地捏起了一朵兒，細細觀賞，品怡沁香，轉(zhuǎn)口卻又問起了那一少年的事。
“僅是素不相識。”如此答曰。
“素不相識？”我驚異，手中的花兒顫抖了一下，凝在絲絨花瓣上的水珠，墜下，引點點璀璨。
我終上了樓，隔著窗，看大地流溢著色彩，那頂?shù){色的古裝傘，此時也靜靜地盛開在了河畔，與我心里。
江南的雨，還未停歇，門前的景已然構成了一幅斜雨流水之圖，雨中人在圖中穿梭，連接著破碎的圖畫。這樣想去，剛剛的我是否也成了雨中人，上演著雨中的年華？
雨中，人于舞臺上，紅燭昏羅帳。雨中，人于客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。雨中，人于僧廬下，夢已星星也。悲歡離合總是情，一任階前點滴到天明。雨中，人，雨中人。
雨中人作文4
放學了，同學們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，而我卻獨自在教室發(fā)呆。窗外淅淅瀝瀝的小雨下個不停，從樹葉上滾落下來，滴滴答答，令人心煩。同學們都被家長帶著雨具接走，我的爸媽此刻還沒有下班，肯定沒法接我。天色愈來愈暗，一時半會雨是停不了了。怎么辦，我決定冒雨回家。打定注意，就往教室外沖去。
“閆耕語！”一個熟悉的聲音叫住我。我回頭一看，是我的爺爺。爺爺一手撐著一把雨傘，一手拿著另一把雨傘。
“閆耕語，爺爺給你送雨傘來了。快打雨傘回家吧！”
我心頭一暖，爺爺真是“及時傘”呀。要不然，今天肯定要淋成“落湯雞”了。
我接過爺爺?shù)?雨傘，準備騎車回家。我的自行車是一種山地車，黑中帶黃，異常鮮艷，是我在今年暑假寫了一萬字的作文換回來的。當時爸媽許諾只要我寫出一萬字的作文，就可以實現(xiàn)我購買山地車的愿望。我在淘寶網(wǎng)，搜索山地車，一輛異常好看的“捷安特”映入我的眼簾，一看價格800元左右。媽媽說：“網(wǎng)購麻煩，還是先看看咱縣有沒有吧�！�
媽媽帶我走遍全縣所有自行車商店，都沒有和網(wǎng)上一模一樣的。幾個商店的阿姨都說，山地車把直又不帶瓦，下雨天不好騎。媽媽也勸我，還是買一般的自行車吧。
可我就認定了，非買山地車不可。爸媽雖然說我執(zhí)迷不悟，但還是依著我，網(wǎng)購了“捷安特”的山地車，就是我現(xiàn)在騎的一種。
我有打著雨傘騎車經(jīng)驗。就一手拿雨傘，一手扶車把，準備騎車回家�？墒怯捎谏降剀囓嚢阎�，還真不好騎。試了幾次，都沒有騎成。天漸漸暗了，校園里已沒有多少人了，心里更急著回家。
沒辦法，我只好冒雨騎車回到家中�；氐郊依铮矶剂軡窳�，和“落湯雞”差不哪去。特別是我背上的書包，沾滿了泥點子。這都是車子沒瓦的惹的禍。
一場小雨，使我感慨，要是多聽聽大人的意見，買一輛一般的自行車，何至于此呢？
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