（實(shí)用）雨中見作文13篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的雨中見作文，歡迎閱讀與收藏。

雨中見作文1

　　我有一個(gè)同學(xué)叫陳語鑫，我們是多年的同班，不是同桌就是前后桌。從前，我特別討厭他。他坐在我的后面時(shí)，上課的'時(shí)候老師踢我的桌子，使我無法集中精力聽課，使我很煩惱。

　　他不單上課踢我桌子，而且下課后老是欺負(fù)我，我很討厭他。可是后來發(fā)生一件事，我改變了對(duì)他的態(tài)度。

　　那是五年級(jí)上學(xué)期的事了，那天快放學(xué)的時(shí)候，忽然下起了傾盆大雨，我又沒有帶雨傘，急得像熱鍋上的螞蟻，站在校門口望著空中的雨點(diǎn)發(fā)呆，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了校園也開始冷清了許多。

　　這時(shí)候陳語鑫從這里走了過來，關(guān)切問我：“黃海盛，是不是沒帶雨傘�！薄班牛�沒帶雨傘”我回答。他說：“那我把我的雨傘給你吧，反正我有兩把�！蔽野底詰c幸有傘了，接過傘剛要打開，看見傾盆大雨里陳語鑫的背影。他用書包擋在頭頂上遮雨，當(dāng)豆大的雨打在他身上，不一會(huì)兒全身都濕了，我正要喊他時(shí)，他已經(jīng)消失在雨霧中。這時(shí)我多么感到，為了把雨傘讓給我自己冒雨跑回家。

　　陳語鑫謝謝你！要不是你的傘，我可能被淋成落湯雞。以前是我誤解了你，你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

雨中見作文2

　　放學(xué)了，天空突然烏云密布�！皣W嘩嘩......”一場(chǎng)傾盆大雨從天而降。

　　我和我的幾個(gè)最好的朋友。一起回家我們是住同一個(gè)小區(qū)的�？墒俏覀儙讉�(gè)人中間只有一個(gè)人帶了雨傘，于是我們央求她和我們一起共撐一把傘回家�？墒�，她的傘很小，只能撐下一個(gè)人。我們都不想淋雨回家，而她又不肯借我們。我們沒有辦法，只好去找老師。老師不在，我們只好去找其他人借傘�？蓻]有人帶傘來學(xué)校。我們又返回去找那個(gè)同學(xué)，她已經(jīng)回家了。

　　我不管三七二十一，沖出教室。沒跑多久，我渾身濕透了，像個(gè)“落湯雞”。而那幾個(gè)同學(xué)也跟著我沖了出去，而我在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的.地方滑到了。我在狂風(fēng)暴雨中哭泣著，那幾位同學(xué)見此情形，趕快飛奔過來，把我扶了起來。因?yàn)槲宜ち艘货�，所以我走得比較慢跟不上他們的腳步。我就對(duì)他們說：“你們快走。別管我！”“我們?cè)趺茨軄G下你不管呢！我們是朋友呀！”“謝謝！謝謝你們！”我激動(dòng)不已地說道。

　　我們?cè)诼飞侠速M(fèi)了很多時(shí)間，心急如焚的媽媽們?cè)诼飞蠈ふ抑�我們。我隱隱約約地看到媽媽的身影。我喊道：“媽媽，我在這里！”我想媽媽揮揮手。媽媽向我奔來，強(qiáng)大的風(fēng)促使著我前進(jìn)，同學(xué)們依然扶著我。雖然他們的媽媽已經(jīng)來了，但他們還是扶著我回家了。他們一個(gè)個(gè)撐起來的雨傘像一朵朵彩色的云朵，又像一片花海。

　　真是雨中見真情�。�

雨中見作文3

　　我曾結(jié)交過許多的朋友，現(xiàn)實(shí)生活中的陳好好，和網(wǎng)絡(luò)生活中的“舞雪”（是我最好的姐姐和朋友）！

　　一次，我上學(xué)，沒有帶傘，我看見四年級(jí)時(shí)的同學(xué)陳好好，我想她是我是我最好的朋友，我想和她和一把傘，可有說不出口，我便故意的走到她面前，誰知，她連看也不看我一眼，氣死我也，在四年級(jí)的時(shí)候，我把自己知道的，不知道的全都告訴，甚至有一次，我還當(dāng)了她的“替罪羊”，而如今，她就知道和旁邊的女生談笑風(fēng)生，我不知道你和她之間的友誼是否超過了我和你之間，你可知道，那時(shí)，我的心都碎了，沒想到自己也屬于“癡情派”的。難道這就是我們之間的友誼……

　　舞雪是我最好的.姐姐和朋友，在我的心中，對(duì)她的評(píng)價(jià)非常的高，不知道她也是否這樣的對(duì)我我第一上聊天是就和她聊天，說實(shí)話，我很羨慕她，別的不說，只要她一在先就有許多人和她聊天，作文字?jǐn)?shù)多，又優(yōu)美。雖說，我不知道她長(zhǎng)的是否漂亮，但我敢肯定，她一定是聰明，善良。就在昨晚幫我加了一個(gè)黑澀的支持者群，我謝了謝她，我似乎已經(jīng)聽見她親切的說：“不用謝，我衷心的希望她：“學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂��！”

　　友誼并不是花言巧語，真實(shí)的心德……

雨中見作文4

　　今天下午上完二胡課，外面的天空陰沉沉的，吹來了陣陣?yán)滹L(fēng)。正當(dāng)我和媽媽一邊有說有笑一邊往家趕路時(shí)，突然，下起了大雨。這時(shí)媽媽猛地把自己的衣服拉下，一下子披在了我和二胡的身上，頓時(shí)，我覺得好溫暖，但是媽媽卻因?yàn)榘岩路�給了我，所以只剩下了一件薄薄的短袖，而且還要頂著大雨在路上開行

　　媽媽突然說：“姚詠，你唱一首《小烏鴉》給媽媽聽吧，媽媽很想聽”但是此時(shí)我卻怎么也唱不出聲來，因?yàn)槲叶嗝磻M愧呀!歌中的'小烏鴉也是在路邊開放野菊花的季節(jié)里，冒著這樣的大雨給媽媽找食吃，而我卻……這時(shí)，媽媽又轉(zhuǎn)過身來說：“姚詠，就唱唱吧！”我問媽媽：“媽媽，我唱歌的話你能舒服嗎？”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我放開喉嚨，大聲唱了起來：“路邊開放野菊花呀，飛來一只小烏鴉啊，不吵鬧也不玩耍啊……＂

　　終于到家了，剛下車的那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽如此瘦小，蒼白的臉上全是水珠，掛滿雨水的頭發(fā)上似乎又增添了幾根銀絲。我見了，鼻子一酸，流下淚來。

　　在樓道里，我摸著沾滿雨水的臉，卻不知那是雨還是淚……

雨中見作文5

　　下午，老天爺降下了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨。一切的一切都籠罩在雨幕之中。我拉開窗簾，眺望著遠(yuǎn)方。

　　遠(yuǎn)方，樹還是那些樹，屋還是那些屋。凝神細(xì)看：樹抽出了綠芽，而房屋周圍多了幾分安謐。表面上似乎并沒有變化，但實(shí)際卻暗藏玄機(jī)。這遠(yuǎn)方也似人生的遠(yuǎn)方，或許看看很平凡，但只要愿細(xì)細(xì)品味，就會(huì)找出那些異于平常之處。因?yàn)�，不尋常的，皆隱于平凡之中。

　　我的目光轉(zhuǎn)向地上。地上只有幾片仍未完全發(fā)芽的草地，以及一條水泥路。水泥路直直地通往遠(yuǎn)方，在房屋群中穿梭。零零星星的車從路上飛馳而過。我的目光追隨著一輛車，直到它消失。我有種莫名的好奇感，想看看那路的盡頭之后，通往何方。我調(diào)整了一下自己的方位，看到了更多的地方。是的，人無法預(yù)知未來。但你也不是完全看不到，換一個(gè)方位以另一個(gè)視角思考觀察，也許，你便可以看到你的些許未來。

　　我抬頭，往遠(yuǎn)處的'山尖眺望。山的下面是郁郁蔥蔥。而山尖，則被云霧籠罩，好似山就被消去了這么一段。仔細(xì)凝望，也只能看見些許極淡的綠色。過了一會(huì)兒，雨停霧散，山尖，露出了真面目。它的樣子，比被云霧籠罩時(shí)看到的，多得多。我們不妨將這遠(yuǎn)方設(shè)為人生的遠(yuǎn)方，將云霧比作一些表面，而山尖是隱藏在其中的機(jī)遇。它會(huì)告訴你：看看表面，會(huì)覺得機(jī)遇遙不可及，但若是穿過表面，機(jī)遇，或許就來了。畢竟機(jī)會(huì)不是人人都能發(fā)現(xiàn)的，唯有觀察深入者，方能窺其門道。

　　輕輕拉上窗簾，我回味著那雨中的遠(yuǎn)方，也思考著我人生的遠(yuǎn)方。

雨中見作文6

　　滿天烏云，電閃雷鳴，這陰沉沉的天空，仿佛是被墨水濺濕了一般。房間里的我用手捂著肚子，在床上痛苦地翻來覆去：爸爸怎么還不來呀，回家也不用這么久�。∥叶家�痛死了。

　　不一會(huì)兒，開門的聲音響起。爸爸火急火燎地跑到我房間來，抱起我就往醫(yī)院跑。在他背上，我感覺好溫暖，像是春天，肚子似乎也不那么痛了。

　　爸爸以最快的速度去醫(yī)院，一手背著我，一手打著傘，背后早已濕透了，額頭上不知是雨還是汗，兩腳邁開大步奮力地跑著。爸爸的頭上，幾絲白發(fā)，條條皺紋，我看到，鼻子一酸，伸手去摸，那皺紋卻怎么都抹不掉，那是歲月的痕跡。

　　雨越下越大，醫(yī)院也越來越近，我的眼好像出現(xiàn)了無數(shù)的星星。終于到醫(yī)院了，這時(shí)我才看見爸爸的臉龐，他額頭上汗珠滾滾，跑了那么多路，臉色蒼白，身上沒有一處地方是干的`�？次疫M(jìn)了醫(yī)院，見到醫(yī)生，他才深深地松了一口氣。

　　幾天后我出院了，爸爸又恢復(fù)了往日的帥氣，一見到我就忍不住抱怨：你怎么那么不小心，是不是又吃壞了肚子？

　　不過，我聽到的并不是斥責(zé)，而是一份濃濃的父愛。

雨中見作文7

　　小區(qū)門口的一家小攤看起來是那么平凡，但我的目光會(huì)停留在那里，回憶著那一次的事件。

　　那天，我因?yàn)槿サ估�圾而耽誤了時(shí)間，外面突然下起了傾盆大雨，雨來勢(shì)洶洶，不一會(huì)衣服就濕了，此時(shí)離家還有一段距離，周圍的小店都沒有房檐。我看到一個(gè)有傘的小攤，但是我突然進(jìn)去避雨又有點(diǎn)對(duì)不起主人于是便忽略了那一處地方，突然，那里的攤主對(duì)我說：“小朋友，雨太大了，快進(jìn)來避避雨吧�！甭爺傊鬟@么一說，我毫不客氣的走進(jìn)了傘下。

　　本來狹小的空間因?yàn)槲业募尤攵�更擠了，雨還是滔滔不絕，我已經(jīng)很難想象跑到家時(shí)是什么樣子了，我和攤主不說話，想著雨一停就趕快離開這里……

　　雨停了，攤主說：“小朋友，我送你一個(gè)蘋果吧�！逼鸪跷腋杏X莫名其妙，為什么就白得一個(gè)蘋果。之后，我仔細(xì)端詳起她的面容，黑眼圈，可見她每天起來的很早，但是經(jīng)常被忽略，身上的衣服又臟又舊，可是眼神卻無比柔和，對(duì)待每一個(gè)走過的路人都是期待的目光，然后，她從自己的衣袋里掏出了一個(gè)扁扁的蘋果，遞給了我，臉上帶著柔和的微笑。在手里接過蘋果的那一霎那，那畫面便被我記在了腦海里：她無比喜歡的看著我，破舊的'衣服開始抖動(dòng)，現(xiàn)在我卻一點(diǎn)也不嫌臟，她把手重新插進(jìn)口袋里，又坐在那石頭凳子上做她的生意，她只是一個(gè)窮人呀！

　　雖然是社會(huì)最底層的人，但是他們總會(huì)在別人最需要幫助時(shí)幫助他，雖然總是被高人看不起，可是留心關(guān)注他們，也能發(fā)現(xiàn)他們身上的美的。

雨中見作文8

　　往事像風(fēng)陣陣吹過我的童年，但是在我的腦海里始終記得一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生過一件讓我一生都很難忘記的.事。

　　那一次生病不起的媽媽，告訴我今天會(huì)下雨，要我?guī)в陚��？墒俏铱戳丝刺炜眨�萬里無云，怎么會(huì)下雨呢？于是，我丟下雨傘向?qū)W校跑去。

　　當(dāng)我們上下午第三節(jié)課，雷聲轟隆隆地響。不一會(huì)兒就下起了小雨。當(dāng)放學(xué)時(shí)，已經(jīng)下起了傾盆大雨。帶傘的同學(xué)都回家了沒帶傘的同學(xué)也被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地接走了，我站在學(xué)校門口的傳達(dá)室，又冷又餓。我真懊悔沒有聽媽媽的話，現(xiàn)在我怎么回家去呢？當(dāng)我十萬火急的時(shí)候從遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)人影，我仔細(xì)一看，啊是媽媽，原來了，媽媽拖著病的身體來接我回家了。她有氣無力地叫我電腦動(dòng)車然后我們回到了家里�；氐搅思依�，我沒怎么淋著雨，可是媽媽的衣服都被雨水全打濕了。

　　那天過后，媽媽的病更重了，過了好久好久才痊愈。作為兒子，我很多時(shí)候都在接受者父母無私的母愛，可是我卻很少想到去關(guān)心每天上班的爸爸和媽媽。我決定改變自己，用最努力的學(xué)習(xí)來回報(bào)關(guān)愛著的父母。

雨中見作文9

　　傍晚，天還沒有黑就突然狂風(fēng)四起，豆大的雨點(diǎn)從天空砸落下來。路邊的行人有的疾步奔跑，有的雙手撐傘艱難地行走著，還有的已在屋檐下躲雨。路上，車流不斷，一片紅色的剎車燈，使人看得有些喘不過氣來。空氣變得沉悶……

　　上完培訓(xùn)班，我撐著傘走在回家的路上。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)老太太躲在大樹下。她的衣服已被雨淋濕了大半，看她東張西望著急的樣子，我想應(yīng)該是來不及躲雨而等待著好心人的援助吧。我撐著傘走了過去，微笑著把傘撐在了她的頭上，問道：“老奶奶，要不要我?guī)湍�送到屋檐下？您在那邊躲躲雨，待雨停了再回家吧！”老奶奶也微笑著看看我，說道：“不用了，小伙子，我家就在馬路對(duì)面的小區(qū)里，你把我送到小區(qū)門口，我就能回家了�！薄澳切校�我挽著你走�！蔽艺f道。

　　我一手撐著傘，一手挽著老奶奶一起穿過人行道，小心翼翼地穿過那被汽車擠壓成一條縫般的人行道。路面的積水已沒過小腿，我們一老一小緩緩地走在積水里。經(jīng)過我們身邊的汽車都開得特別慢，我想，那是司機(jī)擔(dān)心積水濺到我們吧。我和奶奶不約而同的看看地上的積水，又看看身邊行駛過的`汽車，不約而同地笑了起來……

　　“謝謝你，小伙子！”老奶奶說，“我的家就在這棟樓�！薄霸僖�，老奶奶”我說道。我目送著老奶奶穿過走廊，突然有些不自在——數(shù)雙目光正注視著我……

　　這初夏的雨是那么地突然，又是那么地清涼，這雨中的世界是那么地清新，又那么地溫暖。而雨中的我有些激動(dòng)萬千。

雨中見作文10

　　這是在一個(gè)冬天的下午，我下了樓，去買東西。

　　我買完東西后，下了很大的雨，幸好我?guī)Я藗�。于是，我打開傘，拎著東西就回家了。

　　到了門口，我收好傘，正準(zhǔn)備上樓，忽然聽到一聲巨響，我嚇了一跳，往聲音的來源看去，原來在門口的一排車倒了。我看了看，然后繼續(xù)準(zhǔn)備上樓。電梯到了，但我沒有進(jìn)去。因?yàn)槲铱匆婇T口有一位叔叔，正在把那些車一個(gè)又一個(gè)慢慢地扶起來。但他并沒有打傘，也沒有穿雨衣。正當(dāng)我想去幫他打傘時(shí)，另一位叔叔已經(jīng)到他身邊，給他打著傘，并說：“來，我和你一起把車扶起來�！彼�邊說著話，邊扶著車。周邊的人也一個(gè)一個(gè)地加入到扶車的隊(duì)列。我想，他們真是善良啊。幫助別人，助人為樂。我一邊想著，一邊也加入了扶車的隊(duì)列。人多力量大，在大家的共同努力下，車很快就都扶正了。大家互相聊著，笑著。我也聊了一會(huì)，就上樓了。

　　雖然扶車這件事情很小，但是，往往從小事就能看出來人心的善良，美好，相互幫助的`精神。如果世界上都是這些善良的人，大家之間都互幫互助，人間將永遠(yuǎn)是美好的春天。

雨中見作文11

　　“嘩嘩嘩……”下雨了，天空黑壓壓的一片，雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣密密麻麻地落下來，路面不久就被水淹沒了。人們打著傘，披著雨衣，匆匆忙忙地往家趕。

　　這時(shí)，教室里空蕩蕩的，只剩下小紅一個(gè)人了。她正在焦急地望著窗外，可外面的.雨，根本沒有要停下來的意思。她沒帶雨傘，只好等媽媽來接她回家了。

　　忽然，班主任桂老師來了。見只有小紅一個(gè)人在教室里，便關(guān)切地問她：“小紅，你為什么不回家呀?”“我沒帶傘，雨太大了，走不了，媽媽也沒來接我�！毙〖t低著頭，無奈地說。“那我送你回家吧!”桂老師和藹地說，“老師這兒有傘，跟我走吧!”

　　桂老師打著傘，帶著小紅，一步步地向小紅家走去。走著走著，她們的眼前出現(xiàn)了一條河，河面上有一座橋�？纱笥陜A盆，河水猛漲，水一浪比一浪高，爭(zhēng)先恐后地往橋上涌。小紅有點(diǎn)害怕了，不由地停下了腳步。桂老師笑了笑，慢慢地蹲下來，讓小紅趴在她的背上。背著她，一步一步艱難地繼續(xù)往前走……

　　到了小紅家，只見小紅的媽媽正準(zhǔn)備去接小紅。她見桂老師已經(jīng)把小紅送回來了，連連說道：“桂老師，謝謝您!謝謝……”桂老師笑了：“沒事，這是我應(yīng)該做的�！闭f著，就告別了小紅和她的媽媽，消失在雨中了。

雨中見作文12

　　傍晚，天還沒有完全黑去，便淅淅瀝瀝下起雨來。

　　只見落雨中，有一名環(huán)衛(wèi)工人，他穿著一件不知是被汗水還是雨水浸濕的橙黃工作服，年紀(jì)大約五十出頭，一張古銅色的臉上刻盡滄桑，佝僂著身子，一雙干枯而布滿青筋和老繭的手正拿著掃帚認(rèn)真細(xì)致地打掃著被雨打落的樹葉和地上的.垃圾。他每一次舉起掃帚掃向路面，都像是用一支巨大的毛筆在大地上畫上濃墨重彩的一筆，飛揚(yáng)起的落葉更凄美了。

　　雨越發(fā)大了。路上行人都匆匆忙忙地趕回家了。而他似乎不為所動(dòng)，仍然沒有停止手中的工作。雨水毫不留情地打在他的身上，不一會(huì)兒全身竟?jié)皲蹁醯�，儼然剛從河里爬上來一樣。店門口的老板看不下去了，招手叫他進(jìn)來避雨，他擺擺手說：“不用了”。

　　不自禁地，我多么想對(duì)這位令人尊敬的清潔工說一聲辛苦卻又欲言又止，只能在心里默默地說：謝謝你們-城市的美容師。是誰能年復(fù)一年，日復(fù)一日地不畏嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)持不懈地清掃這馬路，是他們無怨無悔地辛勤勞動(dòng)，才使這寬闊的馬路如此凈澈，讓我們的生活環(huán)境變得干凈美麗。

　　漸漸地，那清潔工的背影竟遠(yuǎn)行而去，身后是一干二凈的地面。他用一把掃帚使更多的人走在這條路上，讓人感到身心舒暢，這難道不是一種美好的奉獻(xiàn)？

　　雨不停，則心也不能而靜。這紛飛的雨點(diǎn)兒，那么清涼，那么潤(rùn)物無聲，卻只能任其款款飄落心間。

雨中見作文13

　　回到家，我獨(dú)自趴在窗前，望望窗外，那真情依舊在心里徘徊。

　　放學(xué)鈴聲在不知不覺中響了起來。外面正下著瓢潑大雨，沉悶的雷聲劃破了此時(shí)的寧靜。宛如天神聽到信號(hào)，撕開天幕，將天河之水傾瀉人間。

　　我在走廊上焦急地跺著腳，眼看著雨越下越大，不知如何是好。就在我最困難的時(shí)候，“救命稻草”——黃老師過來了。她遞給我一把傘，我感激不盡，連聲道謝。她也只是莞爾一笑，說：“不用謝，你快回家吧，你父母正在家里等你回去呢!”然后她匆忙地走了。我便撐著傘踏上了回家的路程。

　　一路上，我高興地哼著小曲。一輛摩托從我身旁經(jīng)過，我的褲子被濺濕了。我正氣在頭上，想看看到底是哪個(gè)沒公德的人。在雨中，那蒙眬的背影是那么熟悉。不看不知道，一看嚇一跳，原來是黃老師。原來她為了讓我回家，把自己的傘借給了我，自己卻淋著雨回去了。頓時(shí)，我火氣消停，心里溫暖了許久。她猶如我第二母親，感謝您，黃老師。

　　每一個(gè)人猶如一個(gè)個(gè)詩人，詠唱出美妙的.世界。而她，詠唱出雨中的真情，詠唱出永不磨滅的印象，詠唱出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

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