我的小伙伴作文15篇(精華)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文,歡迎大家分享。
我的小伙伴作文1
他長得很可愛。有一雙水汪汪的大眼睛。一個端莊可愛的鼻子,一雙讓人過目不忘的招風耳,一張和別人總有說不完話的快嘴。還是一個靈活的胖子呢!
他懂得禮讓。有一次,翱翔的媽媽帶我們出去玩,在坐公共汽車的時候,忽然上來一個老人,旁邊的人都像沒有看見似的,紋絲不動,似乎都不想讓座。這時只見只有五六歲的翱翔立馬從座位上跳了下來,喊了一聲:“爺爺坐我這!鳖D時車廂里熱鬧起來了,有的說這小孩兒真棒,有的說這小孩真有教養(yǎng),還有的`說這小孩兒這么小就有愛心長大一定會很有出息……。他媽媽聽了這話,樂得合不攏嘴。
他很機靈。有一天晚上我和翱翔,還有黃珊珊一起玩蒙眼抓人的游戲。在玩游戲的過程中,如果誰走的腳步聲太大的話,就會給蒙住眼睛的人送去提示被抓住。所以我們都是拿著鞋子輕手輕腳的走,生怕有一點兒響聲被發(fā)現(xiàn)被抓住?墒前肯枰徊恍⌒妮p微的腳步聲幫了對方的忙,結果被抓住了?墒潜蛔ズ螅麅墒忠簧,身子左一擺右一摔,機靈地掙脫了。當然他就死活不承認自己被抓了,而且還一直很強硬地說:“沒有被抓,明明就是掙脫了的。”當然對方把這個機靈又嘴硬的對手沒有辦法,只有甘愿認輸。
他很陽光。每當學習上取得了一點兒成績,他都會說:“老師,這是您教得好!”
說得老師心里暖融融的。有時也常常說,語文老師好,數(shù)學老師好,英語老師也好,反正老師都好的,不像有的同學總說老師不好的。似乎他接觸過的每一個人都是他喜歡的,經(jīng)歷過的每一件事都是開心的,總之他是一個非常陽光的小男孩。
這就是我好伙伴——翱翔。相信大家看了我的文章后,一定會喜歡他!
我的小伙伴作文2
我最好的小伙伴——是我的鄰居楊璐羽。她長得特別漂亮,一雙水靈靈的大眼睛,一對彎彎的眉毛,一個挺拔的鼻子,加上小小的嘴巴,看上去機靈又可愛。
她的愛好有許多,例如:看書,跳舞,下象棋......在這么多的愛好中,她最喜歡下象棋。我也很喜歡下象棋,于是我們兩人經(jīng)常一起下象棋比賽。
上個星期六,我們兩人又進行了一場象棋比賽。她移炮,我跳馬......你來我去,經(jīng)過一場激勵的戰(zhàn)斗,我覺得自己勝券在握,便驕傲起來,不再分析她走的每一步棋,也不再思考我該怎么下。結果我的棋子漸漸的減少了,最終敗在了她的手里。同學們,掉以輕心是在沙場上的`一個大忌,也是失敗的主要原因。
我還清清楚楚的記得有一次,我的媽媽叫我們兩個人看一會兒書,之后要問我們這本書講了什么事情。我們兩個看的那本書我早就看過了,早知道講什么了,便一點也不認真看,只是走馬觀花的看了一遍。而楊璐羽卻仔仔細細、認認真真的看了一遍。這時媽媽開始問了,我卻一時想不出講什么了,而楊璐羽卻快速地回答了這個問題。看來,這次我又輸給了她,我真是非常的不甘心。
但是我看到了她堅持不懈的精神,她無論做什么事都會堅持到底,而且永不服輸?shù),我從心底里佩服她。其實,我就缺少這種堅持到底的毅力,我真該向她好好學習啊。
我的小伙伴作文3
他,一雙水靈靈的眼睛,一個微微向上翹的鼻梁,一張能說會道的嘴,不時露出兩排潔白的牙齒,還有一雙靈敏的耳朵,讓人感覺到他很淘氣。
在學校里,他是我數(shù)學的好榜樣,在生活里,他是我的好伙伴。我和他之間真摯的友誼,是從幼兒園開始的。他還樂于助人、有禮貌。
那是在上個月,我們剛下了體育課,就發(fā)現(xiàn)有許多低年級的`孩子在玩云梯。我和其他同學正慢悠悠的準備上樓。突然,我聽見一陣哭聲,連忙扭頭一看,是一個小男孩,他在那么高的云梯上倒掛,用腳勾著,結果沒勾住,就摔了下來。我們立馬扶起那個男孩,和他同班的也把他扶回了教室。我本以為這件事結束了,正準備上樓。結果聽到一陣喊聲:“別再爬了,剛才那個小孩就摔了,你們還爬!甭曇袈湎拢伊ⅠR扭頭,發(fā)現(xiàn)他把一個小孩從云梯上抱了下來,但另一個小孩卻爬了上去,然后他立馬爬了上去,把那個小孩又抱了下來。他又繼續(xù)喊,但是好像沒人聽他的,被抱下去后又爬上來······直到上課,那些小孩才立馬下來,上樓回教室了。
還有一次,他一不小心撞到一個同學,他立馬把那個同學扶起來,說了一聲對不起,又拍了拍那個同學身上的灰塵,然后就趕緊走了。
他就是這個樣子,我和他的友誼也很深。哦,對了,他的名字叫:鄧朝凱。
我的小伙伴作文4
我們每個人都在慢慢地成長,但是在成長的路上,我們總是會有幾個與你風雨同舟,同甘共苦,共同進退的幾個好朋友,那我就來說一下我的一個好朋友,他的名字叫葉宇帆。大家是不是很想了解他呀?那就看我是怎么介紹他的吧。
葉宇帆矮矮的`,個子不高,但他足球技術高超,有一雙炯炯有神的雙眼,看起來十分精神,他穿著一件黃色的足球服,腳上穿著一雙足球鞋,皮膚黑黑的,嘴巴小小的,但他非常和善,我們班級里許多人都喜歡和他做朋友。
有一次,我們在體育課上踢球,我瞄準球猛的一踢,可一腳沒踢在球上,而是我踢歪了,踢在了葉宇帆腳上,我心想:他一定非常痛吧。我也不是故意的,呆會兒去向他說一聲對不起吧!可我看葉宇帆沒有走回教室,而是繼續(xù),我沒有想到他這么有毅力,忍著疼痛還在踢,我被他的毅力給震驚了,我頓時變得十分內(nèi)疚,最后便還是沒能對他說出“對不起”這三個字,我覺得他在生我的氣,所以我最近幾天根本沒有跟他說話,怕他會怪罪于我,但我仔細想想,該面對的還是要面對,不管怎樣都無法逃避,那還不如趁早去面對,或許這樣子葉宇帆他是會原諒我的。所以我鼓起了勇氣對他說:“對不起,葉宇帆,那天我一不小心踢到了你,我感到十分內(nèi)疚,我這么遲才來向你說對不起!比~宇帆說:“沒事的。玩的時候,會有一點兒碰撞,是很正常的。其實你根本不用和我說對不起,我們還是朋友,對嗎?”我感動的說:“好!”
葉宇帆就是這樣一個人,心靈是多么的純潔,別人不管犯了什么小錯,他都會原諒別人的!
我的小伙伴作文5
在我的心中,李曜是我永遠的小伙伴。他長著一雙不大不小的烏亮的眼睛,一對看起來十分優(yōu)美的柳葉眉,宛如一葉小舟那樣輕盈,他不是很高,但也算是“矮子”中的“佼佼者”。
李曜不是很講“義氣”。有一次上體育課,我?guī)У囊黄康V泉水很快喝完了,我讓我的好哥們李曜給我分一杯水?墒悄切∽舆未等我一句話落下,就跑得人影也沒有了!哎,你說這哥們還能要嗎?
雖然如此,我們之間還是擁有著非常深厚的友誼。我和李曜從學前班就認識了,可以說是“發(fā)小”,我們經(jīng)常在學習上互相幫助,比如我是一名大隊干部,每星期五要去開會,可中午語文老師講的、抄的筆記我都不知道,每到這時候李曜不顧自己、毅然把他的筆記給我抄。等抄得差不多,再自己抄,我曾問過他,為什么水不舍得給我喝,卻愿意讓我借抄筆記呢?他眨巴眼說:“那不一樣的,學習更重要吧!”
李曜還十分幽默、詼諧。在我們班的人緣極好。有一次在數(shù)學老師的課堂上,老師的普通話不是怎么好,說“QQ群”可能會說成“摳摳群”,這時,這位幽默的`朋友便笑著說:“什么,摳摳群,摳門的班級群?”引得大家哄堂大笑,老師卻哭笑不得。
我的朋友李曜實在是太搞笑、幽默了,是我們班的“樂天派”,典型的死豬不怕開水燙。為什么呢?每一次搞笑完老師那只有力的大手捏在了他的臉上,疼了一陣子,但很快又好了傷疤忘了疼又開始搞笑了。
“他永遠是我的好哥們!蔽以(jīng)是這樣對別人講李曜的,我喜歡他的所有性格。
我的小伙伴作文6
一見到她,只有一種感覺——很瘋狂,你瞅!不是么?辮子一甩一甩的,很光滑,辮子上恰上個藍色的蝴蝶結,粉色的發(fā)卡,頂呱呱的瓜子臉,高興時,拿手“啪”的弄成個“V”字型,擺在臉下,很酷的樣子!但是,人家學習很棒呢!
一本本資料書,一張張卷子,“刷刷刷”的寫完了,同時,一個個知識“蹭蹭蹭”的鉆進了腦子里,遇上不會的題,她總是一遍又一遍的做,根據(jù)提供的答案來找出其中的奧妙、道理,一點一滴的積累。俗話說:“天才是百分之九十九的努力,加上百分之一的靈感。”嘛!
有一次,她和一位男士同桌,上課的時候他畫了一條“三八線”,于是,他們便成了“分土必爭”的趨勢。一天,李紫燦忍受不了這種備受束縛的日子,便把胳膊使勁的向那男士的那邊伸,那位男士生氣了,用胳膊肘捅啊捅,李紫燦也較量著,兩只胳膊肘捅來捅去的,我和同桌便在他們后面“嗬嘀嘀……”的笑,這場“戰(zhàn)爭”在下了課后才結束,我們像看了個“世界大戰(zhàn)電影”一樣舒適,伸了個懶腰,準備上語文課嘍!——
她呀!還是數(shù)學班長!每次收作業(yè),她都是一絲不茍、認認真真,十分的公正無私,因此,數(shù)學老師很信任他。每天,她清早抱數(shù)學的一號本,中午來的時候收一號本,天天忙忙碌碌的',在哪里都能見到她辛勤的身影。有時候,我也暗暗地贊揚她這種精神,心里不禁的豎起大拇指。
她,就是一個這樣天真、陽光又可愛的小女孩,雖然有的時候她和同桌也會打打鬧鬧的,但是一下課,他們便和好如初了。唉!這種脾氣怪怪的人,真是顯得傻的那么可愛哦!跟她交上“死黨”,真的是很幸運呢!
我的小伙伴作文7
長著一雙漂亮的大眼睛,一只尖尖的鼻子,小巧的嘴巴,她就是我的伙伴譚雨軒。
她一個性格就是拖拖拉拉,有一次,體育老師叫我們自己下去,其他人都下去了,就只剩下我和她,我在一旁焦急的.等待,可她還是無動于衷,還在教室里面要不看看書,要不玩玩游戲。眼看馬上體育老師已經(jīng)來了,我對她說:“你能不能不能下去了!你這動作比蝸牛還要慢!”她卻把頭往我這一甩,憤憤不停的說:“你就不能等一下啊!怎么那么急呀!”這句話可把我氣了個半死,哎,真是擰不過她,等她這一弄那一弄,下去時已經(jīng)快下課了,害的我白白被訓了一番。
當然,她的字卻非常好看。有一次,語文老師把一本本子那出來,對全體學生說:“這是誰的本子,字非常好看,值得大家學習!”我隨即湊過去一看,發(fā)現(xiàn)那正是譚雨軒的本子!我好奇地打開本子一看,里面每一頁的作業(yè)的字都大方、工工整整,沒有一絲涂改的痕跡,這不禁又讓我對她又有了幾分崇敬。
她十分得愛看課外書。有一次,下課了,同學們都依次的走出教室,我也準備好下節(jié)課需要用的書本就也跑出去玩了,過了不久,我發(fā)現(xiàn)她還沒出來,平常她不是第一個沖出去的嗎?我好奇的返回教室,發(fā)現(xiàn)她正坐在她的座位上一動不動的看著她那本《意林》呢!我跑過去一把拿起她的課外書,說:“走了,我們出去玩吧!”于是,我硬拉她去來,沒想到他在我后面怒吼一聲:“我要看書,你別打擾我!”于是,她憤憤不平的坐回座位上,又看起那本書了!
這就是我的伙伴譚雨軒,怎么樣,想和她交朋友嗎?那就來找我吧!
我的小伙伴作文8
在暑假中,我又結識了許多小伙伴,他們各有各的特點、性格。其中最典型的是楊“大爺”了,讓我來與大家分享分享吧!
楊“大爺”長了一張方字臉,臉上兩顆大大的眼珠,眼珠下一個大的高聳的鼻子,一雙招風耳似的耳朵分別“貼”在腦袋邊,一張較紅潤的嘴巴“掛”在鼻子下邊,他身高1·65米,身子看似瘦弱,不甚卻有勁極了。他為什么叫楊“大爺”呢?因為呀,他走路十分像五、六十歲的`老大爺,背彎著,一步一步地走著……;還有一個原因,是因為他每次買東西都毫不猶豫、很大方,像闊老爺,所以大家都叫他楊“大爺”。其實他姓名叫楊洋,不管是真名,還是別名,我都覺得他滑稽可笑。
雖然他人長得不怎么樣,習慣也不太好,但是他非常會打籃球,許多球技他都會,說實在的,如果論球技,我沒他多,也不熟練。我常常在我家樓下的籃球場打籃球,想不到他也常常來“做客”,我們就是在籃球場認識的。有一次,我和他單挑,我自以為我強壯的身軀可以壓制住他,當他一步一步逼進,快到籃板下了,我心想:yes,我太聰明了。不料,我太大意了,一個失誤被他奪去了球權,只見楊“大爺”一個翻身投籃,球進了!我傻了,我以后再也不敢大意了……
這位楊洋,果然可以稱呼為“大爺”但是比大爺更能跑,更能運動,打起籃球,我甘拜下風,這就是我的新伙伴楊洋:楊“大爺”。
我的小伙伴作文9
我的小伙伴很多,如同海洋里的小魚,數(shù)數(shù)不清而小紅就是最可愛的一只小魚。
小伙她長著矮矮的個子,一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯,她就是我的`小伙伴,也是我的學習好榜樣
說起這個小紅,她是一個助人為樂的人。記得有一個星期日,我和她一起去公園玩。在路上,我看見有一個溝渠蓋沒蓋好,我就繞著走過去。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的小紅不見了,我回頭一看,見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來,我說:“小紅咱們快走吧,已經(jīng)二點半了,再不走就沒時間玩了。再說了那個蓋子那么臟,還是不要搬了吧!彼犃宋业脑捄,說:“我們應該助人為樂,我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員,更加應該這樣做!
我聽了她的話后,慚愧極了,走過去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開,只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過這個溝渠蓋。她說:‘‘如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會掉進溝渠里的。’’隨知傳來了一片歡笑。是那群孩子的笑聲 ,小紅也笑了起來,一邊笑一邊還說看我多偉大,如果直接走了的話技術差的早進醫(yī)院了,哈哈哈哈哈,看我多偉大。’’
這就是我的小伙伴小紅。一個大大咧咧又樂于助人的好女孩 。
我的小伙伴作文10
我的小伙伴宋敢,是我最要好的朋友,我和他如同親兄弟一般,這段友誼從一年級報名時就開始了。宋敢相貌平平,只有一張引人注目的大嘴,各科成績也不拔尖,但他是個圍棋好手,全年級都找不到和他對抗的人。
但他原來可不是這個樣子,他剛報圍棋輔導班,資質(zhì)就顯露出來了,老師的走法:金角、銀邊、草肚皮。各種復雜的點位:三三、小木、高木、外木……他一口氣記下了別人一節(jié)半課的知識。這些知識他倒背如流。他只上了兩個星期的課,就打敗了上了一個月的學生,但是又過了幾個月后他的長進很小,再過了幾個月后,那老師帶他和別的同學去參加比賽,經(jīng)過了分組賽,他被分到最弱的組——C組,預賽一開始,他就敗局連連,狼狽的`回來了。
他對我說出了他的苦惱:“我不知道為什么,媽媽和老師都說我上課不專心!钡拇_,一次我到他的哪個班試聽,結果發(fā)現(xiàn)他上課不是和這個同學說話,就是和那個同學聊天,一節(jié)課下來他什么也沒學到。我們的語文課上完了《學弈》這課后,他托著腮,久久的思索著他像恍然悟出了下棋的道理,之后,宋敢的媽媽逢人便說宋敢上課注意力集中。后來我去他家玩,?匆娝诰W(wǎng)上和別人對弈,研究各種棋陣和解法。再一次比賽時他的成績變成了8勝2敗,的確是一個巨大的進步。
從宋敢的變化,我學到了一個道理:只要功夫深,鐵棒也能磨成針。
我的小伙伴作文11
我最好的小伙伴——琪琪,一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在嫩嫩的臉蛋兒上,任誰看了都想掐一下她。短短的胳膊,長長的腿,走路的時候還自帶“氣質(zhì)"。說話的時候呀,你一定會注意她那張小嘴,一動一動像是在吃葡萄,嘴里總能吐出來許多淵博的知識。
她不但可愛,而且還喜歡看書思考,所以她給我的第一個印象是呆,第二個印象還是呆,第三個印象仍然是呆……兒時在村里,大家都給她起了一個十分響亮的名號——“書呆子",因為她一旦看起書來就專心致志到廢寢忘食。
有一次我去她家玩,進屋我就傻眼了,在她的房間里有一個巨大無比的書架,上面裝滿著各種書,有故事書、作文書、四大名著和外國讀物……看得我眼花繚亂,這真的是應有盡有啊。我見她正津津有味地捧著一本《紅樓夢》看,便悄悄走到她身邊,說:“琪琪,我來啦!”見她沒反應,我只好再重復一遍,琪琪的眼睛依然注視著那本《紅樓夢》,我大吼一聲:“琪琪!你聽到了沒有!”琪琪這才有了反應,還一臉茫然地對我說:“咦,你怎么來了?”我扶著自己的額頭,長嘆一聲:“唉,你個書呆子,真的`是沒得救了。”我真是服了她了,一看起書來能把身邊的人和事全部忽略。不過也正是因為她這么勤奮好學,所以在班上的成績是數(shù)一數(shù)二的好。
我的小伙伴雖然是個“書呆子”,但她的知識可淵博了,所以她不僅是我的小伙伴,更是我學習的榜樣!
我的小伙伴作文12
伙伴是與你年齡相仿,志趣相投,風雨同舟,遇難同當?shù)娜。我遇見的伙伴是一個樂于助人的好朋友,她叫魯昭潔,我們每天形影不離,關系雖然不是親人,但勝似親人。
魯昭潔和大多數(shù)女孩子一樣,有著一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑靚麗的頭發(fā),比較普通,走在人群中可能就會被人海淹沒,但她那雙眉毛,就像兩個彎彎的月牙,一直是彎著的,非常有特色。
有一次,我和她比賽跑步,哨聲一響,我可能因為太想贏,所以跑得太快,摔了一大跤。她看我摔跤了,立刻不顧比賽,停下來往我這邊跑。我疼得哭起來了,她跑到我這里,著急地說:“疼不疼?沒事吧?我來背你去醫(yī)務室!”我看著她著急的樣子,卻又不想麻煩她,就說:“不用了,謝謝你,你趕快去跑步吧!”可她卻很堅決地說:“我們是好朋友,別說了,快點!我來背你去!蔽抑缓酶チ。到了醫(yī)務室,我和她說:“我現(xiàn)在沒關系了,你快回去吧,不然老師要罵你了!彼戳丝次,半信半疑地走出了教室。校醫(yī)幫我搽了點藥,我就出去了,一到門口,看到她正拿著一杯熱水站在那里等我。我緊緊抿著嘴唇,十分感動。她關心地問我:“你沒事吧?快把這水喝了吧!我扶你回班上去。”我感動極了,說:“沒事了,走吧,我們一起回班休息!
朋友在世界上是數(shù)不清的,但好朋友可能你一生只有一個,這就是我的`一個助人為樂的好朋友。
我的小伙伴作文13
五中七班的一群伙伴,在晚上的輔導班兒里,我認識了一群聰明而又調(diào)皮幽默的一群伙伴們,他們各有各的特點,聽我來介紹一下吧。
首先是文藝少年張伯軒,他長得很帥,戴著一副銀色的眼鏡,他學習的'時候很認真,從來不說一句話,下課的時候會組織大家玩一些好玩的游戲。他的字也寫得很好看,背英語總是第一個完成的,在大家心中他就是那個陽光男孩兒,其次是干式牽,她很愛臭美,總是自戀的說我好帥,他調(diào)皮又不失風度,寫作業(yè)的時候很快就可以投入進去。吃飯的時候也很安靜,不說一句話,這也是很帥的地方,她買了飲料總是分享給我一杯,他這點也是很帥的地方,古怪精靈劉家良,他的眼睛很大我,就想叫他大眼仔,他是我們公認的笑話,每次老師說完話,它也總會調(diào)皮的接一句笑臉,搞得大家常常捧腹大笑,我也不知道他是哪兒的人。
但是他的東北腔很順溜,還總是喜歡說什么沃掉,接著是張家豪,他是個文靜的小男生,他然后是小的歌,徐鵬輝他狠的號被別人說,但他總是自我安慰道,濃縮才是精華,還有他很黑,就使得了別人叫他小灰灰,但它也不傷心,從頭到尾都是認真的完成作業(yè),不說一句話,王迅是我的小學同學,在那里教他就很高興了,他的笑聲很魔性,咧著嘴笑。但他也非常賤,我希望他以后能改掉這個毛病,做最好的自己,其他人我之前不介紹了,但是某些人也很優(yōu)秀,都是一些善良的小伙伴們也是幽默的,之前小伙伴們陪我快樂寫作業(yè),挨少吃飯,在這些小伙伴們陪伴下我感覺到很幸福。
我的小伙伴作文14
我的小伙伴叫李子豪,他的頭發(fā)硬,怎么也弄不倒,只好留個一寸頭,任他像刷子毛一樣立著。他還長著一對招風耳就像調(diào)壺的兩個把手,他經(jīng)常穿著一件長襯衫。說起我在三十一人中會和李子豪成為好朋友是因為他出手大方,樂于助人,誠實。
李子豪雖然其貌不揚,卻是一個樂于助人的人。有一次放學前,數(shù)學老師說:明天下午要數(shù)學考試。讓我們帶好數(shù)學工具。可是我沒有聽進去,只是回家想著怎樣玩。第二天下午考試時,我才記起來要帶好工具,老師發(fā)下卷子,可我做到一半時,卷子上有一個手工題,要用尺子,我把書包翻了一個底朝天,可是連尺子的影子度沒有,我向我周圍的同學借尺子,可他們都說沒有,我只好向我的好朋友——李子豪借尺子,李子豪卻說只有一把,我有點沮喪,李子豪好像看出了我的心思,他繞繞后腦勺,然后眼睛一亮,毫不猶豫地把他那好看的尺子弄成了兩半,他遞給了我,對我說快結束考試了。我接過尺子又做題目。鈴聲響了,考試結束了,我做到他面前說,謝謝你,要不然我那題就失分了,他對我說:沒事,我們是朋友嘛。!
他是一個出手大方的人,不管我們向他借什么東西都會盡力而為,在捐款的時候他捐了一百元。
他是個誠實的`人,這事一定會為他豎大拇指哦。有一次,我在小賣部買零食,看見他拿著二十塊錢買了好多零食,他付錢時,我?guī)退懔怂,售貨員多找了五元,我想說,但又是他的朋友也不說,我就睜一只眼閉一只眼,他走出小賣部時,他停在那里,又走回了小賣部,把來龍去脈說了一遍,然后把多找的五塊錢還給了售貨員。
這就是我的小伙伴。一個樂于助人,誠實,出手大方的人。
我的小伙伴作文15
每當看到那布滿塵土的足球,我的腦海里面想起了一位小伙伴。
他是我們班的“體育小能人”,他長著一副瓜子臉,很可愛,在他的鼻梁間架著一副綠色的眼鏡,更加體現(xiàn)出學富五車。一張小嘴像機槍一樣掃射的難題,他的耳朵,耳聽八方,只要同學們有什么要緊的事都能第一時間到達現(xiàn)場一探究竟。
在一場足球賽中,他的表現(xiàn)更是令同學和老師刮目相看。比賽時間一分一秒地過去,再不進球,我們的“市長杯”比賽就得畫上一個句號。因為句號的'存在,鼓勵著每個隊員握緊拳頭,雙目緊盯著足球,它就像一個獵物,我們盯得死死的,沒有逃離的余地。
已經(jīng)進入了比賽的白熱化,兩支球隊仍是原地踏步。這時,足球像一只離弦的箭飛向球門,大家都把希望寄托在守門員的身上,守門員穩(wěn)如泰山的站在原地不動!班病钡囊宦晫⑶蛟谔炜罩谢鲆坏烂利惖幕【,抬頭仰望,足球已經(jīng)傳到我的小伙伴的眼前,他輕輕一踢,足球沖出人墻,飛入球門。
太棒了,我的伙伴永遠站在勝利的第一線。每個人臉上又露出了輕松的笑容,隨著時間的流逝裁判吹響了整場比賽的哨聲,回蕩在空中的是小伙伴的叫聲,是團隊的歡呼聲。這不僅是一場勝利,更是我和伙伴間的友誼。
說到這兒,大家都已經(jīng)知道了他是誰了吧!他就曹宇桐。我的小伙伴是個“體育能手”,在足球賽中,相互理解支持的我們成了最好的伙伴。
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