我的童年作文【實(shí)用15篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的童年作文，歡迎閱讀與收藏。

我的童年作文1

　　我的童年是快樂(lè)、有趣、幸福的。

　　一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，最適合去小河邊抓小蝦了。于是，我拿起小水桶來(lái)到了小河邊。河邊的小草探出了自己碧綠的小腦袋，草叢里的野花也開(kāi)放了，遠(yuǎn)看真像一只只小蝴蝶在花叢中飛舞。還有柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新的枝條，就像春姑娘美麗迷人的`秀發(fā)在春風(fēng)中飄來(lái)飄去。

　　今天的河水可真清澈�。∫谎劬湍芸吹剿�底的小砂粒和結(jié)隊(duì)成群的小蝦。一見(jiàn)到小蝦我就心情大好，趕緊拿起小水桶悄悄地靠近它們，可是它們也非常靈敏，都沒(méi)等我靠近就跑了。這時(shí)我得想出一個(gè)好辦法來(lái)抓它們，它們這么聰明不是我隨便就能抓住的。我眼睛一轉(zhuǎn)想到辦法啦！我回去找來(lái)幾個(gè)小伙伴和一張網(wǎng)布。我和伙伴們一人牽著一個(gè)網(wǎng)布的角，把網(wǎng)布放到水底，靜悄悄地等待著小蝦們游進(jìn)網(wǎng)布里。沒(méi)過(guò)多久，真的有好多小蝦進(jìn)來(lái)，我就指輝伙伴們“一、二、三拉起”。結(jié)果打開(kāi)網(wǎng)布一看，里面果然有很多小蝦�；锇閭兌伎湮沂亲ノr能手，這時(shí)也讓我明白了什么叫“一網(wǎng)打盡”的意思了，哈哈哈！

　　我和伙伴們都享受著童年的快樂(lè)，也珍惜著童年的美好時(shí)光，因?yàn)槊總�(gè)人的童年就只有一次。

我的童年作文2

　　童年是無(wú)憂無(wú)慮的日子，但是童年也有自己不喜歡的時(shí)候。每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人都童年都是不一樣的。有些人的童年很辛苦；有些人的童年很無(wú)憂無(wú)慮；有些人的童年又開(kāi)心又辛苦。但是，你們知道我的童年是怎么樣的嗎？我猜你們肯定不知道，那就由我來(lái)告訴你們吧！

　　童年是無(wú)憂無(wú)慮的，可是我的`童年并不是這樣。在學(xué)校里雖然我認(rèn)識(shí)的人很多。但是在班級(jí)里，下課的時(shí)候，我只能一個(gè)人在座位上靜靜的看書，我就像一個(gè)孤獨(dú)的人，沒(méi)人關(guān)心，沒(méi)人疼愛(ài)，沒(méi)人陪我玩。就比如說(shuō)：有一次，我不小心摔倒了，我一看周圍的人，沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)扶我、安慰我。我總自己越來(lái)越內(nèi)向了。

　　在家里，我的表弟在家里，爸爸媽媽都疼他，而不疼我。爸爸媽媽把我給扔下，也不愛(ài)我了，我一旦說(shuō)錯(cuò)了話，做錯(cuò)了事，媽媽就拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子朝我舉起，我從沒(méi)見(jiàn)媽媽對(duì)我這么兇過(guò)。當(dāng)然，媽媽三番四次得跟我說(shuō)好話，但是她還是要違背自己的諾言。有一次，我彈琴?zèng)]彈好，媽媽一到家里就拿起棒朝我打來(lái)，把我的兩個(gè)大腿每一邊都有一塊被打青了。可是媽媽還是不疼我，也不關(guān)心我。從此以后，我就有了一個(gè)在家里的敵人——我的表弟。

　　在班級(jí)里很孤獨(dú)，在家里也很孤獨(dú)，沒(méi)有人關(guān)心，沒(méi)有人疼愛(ài)，只有我孤孤單單的一個(gè)人。我真的好希望有人關(guān)心我，疼愛(ài)我！

我的童年作文3

　　夜風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著，一片片枯黃的秋葉隨之落下，地上一片狼藉，我一人佇立在窗外，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，不禁打了個(gè)寒顫，思緒然后潮水般涌來(lái)……望著天空，便想起了我童年的委屈。

　　我、當(dāng)我站在講臺(tái)時(shí)，看著老師那“惡煞”的眼神，手不緊發(fā)抖。我？沒(méi)寫作業(yè)？一定有引擎！就在這是，王梓把笑容掛上了嘴角。那天我沒(méi)來(lái)，老師把作業(yè)交給我王梓，讓他轉(zhuǎn)交給我。下午，我去找他，他把作業(yè)遞給了我。如此簡(jiǎn)單的事，卻成了“災(zāi)難”的開(kāi)頭。

　　第二天，我蹦跳著背著“導(dǎo)火線”去上學(xué)了。陽(yáng)光照在我的身上，只是失去了光彩。我走進(jìn)教室，卻不知道“導(dǎo)火線”寂靜點(diǎn)燃。老師來(lái)收作業(yè)。我自信滿滿，心想：誰(shuí)說(shuō)有病就會(huì)沒(méi)有精神頭？我展現(xiàn)給你們看！老師說(shuō)要檢查默寫簽字情況，我愣住了。我心頭一震坐上了過(guò)上車般�！皬堒遣�，怎么回事”我站了起來(lái)，還沒(méi)等我說(shuō)出話來(lái)。王梓站起來(lái)說(shuō)：“老師，親您相信我！”這不是不打自招！老師說(shuō)他啊，老師卻把我叫去辦公室。我來(lái)的時(shí)候還沒(méi)人，不就，隱約聽(tīng)到老師與王梓的竊竊私語(yǔ)，緊接著一陣沉重的腳步聲“我是不是廢了”我心想。老是板著臉朝我吼道：“我知道你不看好王梓，到你也不能這樣��！身為你的老師不準(zhǔn)你再這樣放肆。我對(duì)人人平等�！蹦阏f(shuō)的`是午飯的時(shí)候？老師就這樣便與我們展開(kāi)了“大戰(zhàn)”。

　　直到臨近畢業(yè)，老師才看清他，老師，因?yàn)樵谒�身上，我們的委屈，你能知道少�?/p>

我的童年作文4

　　童年就像一幅五彩的畫，畫里有我們五彩的回憶。我們都有一段令人回味無(wú)窮的趣事。在我的記憶寶典里，我的童年趣事就像夜空中的星星，數(shù)也數(shù)不完。但有一件事，至今我還記憶猶新。

　　記得那次，只有我和弟弟在家，弟弟突然對(duì)我說(shuō)：姐姐，我好餓，你做飯給我吃吧！我一臉無(wú)奈，我哪里會(huì)做飯��！平時(shí)都是媽媽做好飯，再給我們盛好，但低頭看看饑餓的弟弟，我決定自己動(dòng)手給弟弟做大餅吃。我拿出面盆，學(xué)著媽媽烙餅時(shí)的樣子，倒了一碗面粉后，又倒進(jìn)去一碗水，但是水太多了，怎么都弄不成面團(tuán)。于是，我又加了一碗干面粉，結(jié)果，還是沒(méi)弄成面團(tuán)，再加水接著又放干面粉最后，面盆都盛不下了，也沒(méi)弄成面團(tuán)。我和弟弟便想出了一個(gè)主意，我們用沒(méi)有成型的.面團(tuán)開(kāi)始制作小手工，捏小豬佩奇和奧特曼。因?yàn)槊鎴F(tuán)不成型，捏出來(lái)的作品也丑的不得了。這時(shí)，門外傳來(lái)了兩聲咳嗽聲，我們回頭一看，全傻眼了媽媽回來(lái)了。屋內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲媽媽，你什么時(shí)候回來(lái)的？我率先開(kāi)口打破了這尷尬的局面。媽媽說(shuō)：在門口站了好一會(huì)兒了，呵呵。我和弟弟都不明白媽媽的笑，看看你們手上，媽媽笑著說(shuō)，呦，以后省的給你們買橡皮泥嘍！我和弟弟看看對(duì)方滿是面泥的手，再看看媽媽哭笑不得的表情，我倆笑了，媽媽也笑了。

　　這就是我的童年，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)且有趣的童年。

我的童年作文5

　　童年，一盞我年幼時(shí)照亮我的明燈；童年，一束我年幼時(shí)充滿芳?xì)獾孽r花；童年，一位我年幼時(shí)耐心指導(dǎo)我的良師。童年教會(huì)了人們?cè)S多，童年也是一個(gè)去而不返的益友……

　　我有一個(gè)充滿笑聲的'童年，但有時(shí)也不禁掉下一顆晶瑩的淚珠。我生活在和平年代，日子也是一天天地過(guò)去，可是有一件事，至今歷歷在目。

　　記得有一次，我來(lái)到一座木屋前，雖然至今還想不起地點(diǎn)，但那破爛不堪的“木門”我無(wú)法忘記。屋里陳列著許多銀器，有時(shí)也能看見(jiàn)幾把寶劍掛在墻上。不知怎的，我十分討厭那屋子。

　　好在媽媽會(huì)帶我去旁邊的一座高山“游玩”，我看見(jiàn)臺(tái)階已經(jīng)破爛不堪了，上面有著一層仿佛是一條綠毯的青苔，一不注意就可以摔個(gè)仰面朝天。剛來(lái)時(shí)，我險(xiǎn)些滑倒，后來(lái)習(xí)慣了也沒(méi)事了，就這樣一邊散步一邊跟媽媽聊天，成了我每天不可缺少的“活動(dòng)”。

　　一次，媽媽問(wèn)我：“你喜歡散步嗎？”“還行，總比悶在家里好�！眿寢屝α诵�，說(shuō)道：“過(guò)幾天我們就要回家了，你要珍惜眼前的一切啊�！蔽沂�分疑惑：“為什么？”“多留下一點(diǎn)回憶吧。”我們不再說(shuō)話了，我在沉默中思考著媽媽的話，永遠(yuǎn)也沒(méi)恍然大悟……

　　關(guān)上童年的回憶薄，閉上眼睛慢慢想著。是��！童年真的一去不返了，留下的只是這點(diǎn)點(diǎn)回憶。

我的童年作文6

　　現(xiàn)在，看見(jiàn)那些正上幼兒園的孩子，我就羨慕不已。每當(dāng)這時(shí)，我的思緒就飄到了我的童年

　　小時(shí)候，最喜歡吃糖葫蘆和棉花糖。吃著甜絲絲的糖葫蘆和棉花糖，心里也美滋滋的。每次我一哭，我媽就會(huì)給我買一串糖葫蘆或者棉花糖來(lái)哄我。看見(jiàn)好吃的，我垂涎三尺，哪還顧得上哭啊，一把奪過(guò)來(lái)，就開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。那時(shí)候，賣棉花糖和糖葫蘆的還不少，而現(xiàn)在，賣這些的少了，零食的花樣也層出不窮。而我，再也嘗不出兒時(shí)的那種味道了。

　　小時(shí)候，智能手機(jī)還沒(méi)完全普及，電腦也不會(huì)玩，家里有一臺(tái)老式電視機(jī)，我便成了電視機(jī)前的�？汀Ｄ菚r(shí)候，動(dòng)畫片哪有現(xiàn)在這么多，最經(jīng)典的便是《貓和老鼠》、《黑貓警長(zhǎng)》、《舒克和貝塔》。如今，我仍能感受到看《黑貓警長(zhǎng)》時(shí)的那種緊張、刺激、興奮以及《舒克和貝塔》時(shí)的愉悅、開(kāi)心�，F(xiàn)在，動(dòng)畫片不計(jì)其數(shù)，可再也感受不到兒時(shí)的.那種感覺(jué)了。

　　小時(shí)候，最喜歡的便是坐在爸爸的摩托車上兜風(fēng)。我最喜歡說(shuō)的一句話：哦，去玩咯！微風(fēng)吹在臉上，就像媽媽的手撫摸著你，舒服極了。我看著周圍的事物、環(huán)境，雖然有點(diǎn)兒懵懂，但在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，確實(shí)很有趣�，F(xiàn)在，摩托車換成了大汽車，再也沒(méi)有兒時(shí)的那種愉悅和興奮了。

　　童年的一切都漸漸遠(yuǎn)去了，但是，至少我經(jīng)歷過(guò)那么美好的童年！

我的童年作文7

　　童年，是一次又一次的微笑；童年，是一滴又一滴的汗水；童年，是一次又一次的歲月。童年像一面鏡子，里面倒映著一個(gè)快樂(lè)的身影，讓我們走進(jìn)這面鏡子，回味著童年無(wú)限的'樂(lè)趣。

　　那一個(gè)可笑、可羨慕的4月25日，為什么說(shuō)它可笑呢？因?yàn)槟翘彀l(fā)生了許多好笑的事。

　　早上，我做了一系列該干的事，又認(rèn)認(rèn)真真、聚精會(huì)神地聽(tīng)完了老師講課。而下午放學(xué)后，爸爸帶我去牧場(chǎng)玩，牧場(chǎng)里有奶牛、黃牛、綿羊和山羊。它們有的在睡覺(jué)，有的在津津有味地吃食物，還有的在嚎叫。突然，有一只雞把我從夢(mèng)境里吵醒了，于是我說(shuō)：“你這只雞給我等著，看我不收拾你。”我追啊追，終于把它抓到了，當(dāng)時(shí)我抓住它在二樓，不料它掙扎了我的掌控之中，跳下樓，我認(rèn)為它摔死了，不料，只是輕傷而已，我追到雞窩，看到那里有幾只小雞，我便胡亂拿起一只雞看，雞好像在說(shuō)：“不要傷害我的小雞，有事好好說(shuō)，請(qǐng)放下它，你沖我來(lái)欺負(fù)我的孩子算什么本事，不然我沖過(guò)來(lái)了……”

　　其實(shí)想起那時(shí)的我，還有些傻傻的。

我的童年作文8

　　童年如同一片遼闊的大草原，童年趣事是草原上的點(diǎn)點(diǎn)小花，很渺小，也很美麗。

　　我以前上過(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)班，它的課堂在一個(gè)農(nóng)校。這個(gè)教室很陳舊，十幾個(gè)教室，上課的只有一兩個(gè)教室，空蕩蕩的，很沒(méi)意思。門是木門，門上坑坑洼洼，不知是被人摳的還是被蛀蟲咬的`？課間休息，我們沒(méi)處玩兒，不知何時(shí)何人帶頭找破墻尋樂(lè)。墻很破，那一層白漆裂開(kāi)了如小蟲一般彎彎曲曲的裂縫。手指輕輕按，白漆抖三抖，搖搖欲墜;指甲用力一扳，白漆滿地碎，七零八落。若墻上找不到縫，摳、刮也要弄一條“長(zhǎng)龍”，再扳漆，再摳縫，再扳漆，再摳縫......

　　我們總是在墻前排成一排，裁判說(shuō)聲“開(kāi)始”，所有人拼命亮出尖銳的指甲，像野獸一般像破墻撲去，比誰(shuí)在限定的時(shí)間內(nèi)刮下的白漆最多。自然也有指甲短的同學(xué)。那就要看運(yùn)氣了，若你這部分墻上的縫多，那就算占了大便宜了，在比賽時(shí)，總會(huì)有人耍小心機(jī)，不服氣別人刮的漆比自己多，趁別人不注意，用腳輕輕從別人刮下的漆堆中挪一點(diǎn)兒，挪一點(diǎn)兒，挪到自己的地盤里。一不小心就被發(fā)現(xiàn)了：“裁判啊，他偷我‘錢’！”錢？看他那較真、著急得滿臉通紅的樣子，好像那破墻上的碎漆真是無(wú)價(jià)之寶呢！

　　現(xiàn)在，那個(gè)學(xué)習(xí)班換到了一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，可“刮漆”的快樂(lè)只能留在美好的回憶里了。

我的童年作文9

　　我的童年，是有趣的，是快樂(lè)的，是無(wú)憂無(wú)慮的，也有悲傷的，這種感受，讓人回味，讓人懷念。

　　還記得小時(shí)候， 我和姐姐還是一個(gè)懵懂的女孩，每天都是快樂(lè)的、開(kāi)心的。無(wú)憂遠(yuǎn)慮的。有一年，正逢春節(jié)之時(shí)，我和姐姐還有爸爸媽媽一起回外婆家過(guò)年，哪里是媽媽的故鄉(xiāng)——安徽。我們坐了兩天的火車與一小時(shí)的汽車才達(dá)到目的地。雖然外公外婆的家中沒(méi)有電視和電腦，但哪里每個(gè)居民的生活都是美好的、自在的，每天都是日出而作，日落而息，安居樂(lè)業(yè)，守望相護(hù)。除夕夜晚，放鞭炮，穿新衣，放煙花，添喜慶�！皡鐓鐓纭睅茁曧�，煙花姑娘哪輕盈的身體飛上了美的的星空，綻開(kāi)了世界上最美麗、最甜美的笑容，哪笑容，就像一朵朵花兒展現(xiàn)她的`身姿，最有趣的是放鞭炮的時(shí)候，“啪啪啪啪”連續(xù)下幾聲響，鞭炮的一聲聲說(shuō)話聲，就像是在向煙花姑娘求婚，似乎姑娘們不愿意，便一個(gè)個(gè)如嫦娥奔月一樣奔向了夜空。在放第一個(gè)炮的時(shí)候，姐姐就被嚇哭了，而我去在一旁偷偷竊喜。

　　有好事也會(huì)有壞事。

　　在我讀三年級(jí)的時(shí)候，在期中考考完后，我和姐姐就被爸爸接回了家，我們?nèi)�家都回了老家。到家時(shí)，奶奶已經(jīng)不會(huì)說(shuō)話了，不曾想到，第二天就傳來(lái)了噩耗——奶奶去世了。懵懂果然是懵懂，我和姐姐還只想著玩，不會(huì)覺(jué)得悲傷�；氐綇B門后，經(jīng)常晚上睡覺(jué)都?jí)舻侥棠�。一次偶然，夏天的夜晚，我用扇子給姐姐扇風(fēng)，姐姐哭了，說(shuō)是想奶奶，從哪一刻起，懵懂的我已不在懵懂。

　　這些故事讓回味、懷念。

我的童年作文10

　　嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰

　　一陣陣?guó)B鳴聲穿透在大地，那優(yōu)美的歌聲在街上徘徊。

　　你聽(tīng)，鳥語(yǔ)花香它燃起了我們的希望�；�落、鳥鳴，花兒重新穿上了它艷麗的衣服，小草又像往年一樣探出頭來(lái)。大雁姍姍來(lái)遲，只好重新加入了大隊(duì)。

　　叮�！�—咚咚——叮叮——咚咚

　　河流奔流不息，就像一位將士奔向未來(lái)，它流過(guò)果園、樹(shù)林、花園、大山，她就像一位守護(hù)神，從河水的開(kāi)始，按下快門鍵，像一個(gè)汽車，繞了一大圈，再回到開(kāi)始。

　　我決定出門走走，樹(shù)葉年紀(jì)大了，葉子快掉光了，花寶寶看到大樹(shù)快不行了，就讓花媽媽讓大樹(shù)變年輕，可是這又能怎么樣呢？

　　樹(shù)，只剩下了最后一片葉子，它開(kāi)始了死亡之舞，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。它五體投地，把最后一片葉子甩了出去。

　　我，喜歡大自然，我的童年就是由大自然安排的`，我有一個(gè)秘密通道，那里面就是跟大自然的接觸點(diǎn)，我和朋友每天都會(huì)來(lái)這兒看看，里面有一個(gè)叫花花的小貓，我非常喜歡它�；ɑㄓ幸患�黑白相間的衣裳，最主要的就是它很會(huì)吃，我每天都會(huì)給它帶食物。

　　我們倆是最要好的哥們兒，它會(huì)給我分享大自然的秘密，我也會(huì)和它分享我們?nèi)祟惖娜な隆?/p>

　　鳥鳴聲繼續(xù)傳遞給我們，我也喜歡研究大自然的秘密，而我的伙計(jì)花花如今也走了。

　　路醒，鳥鳴。一直到今天，我仍然回憶起童年。

　　嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰

　　叮�！�—咚咚——叮�！�—咚咚

我的童年作文11

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”兒時(shí)的`經(jīng)典畫面在這首歌里體現(xiàn)得淋漓盡致。

　　一轉(zhuǎn)眼，三年的初中生活就快要過(guò)去了，想起那些歡快的童年趣事，真讓我難以忘懷。記得小時(shí)候我喜歡幻想，每當(dāng)吃過(guò)晚飯，我都會(huì)站在窗邊向天空望去，只要看見(jiàn)星星就會(huì)有很多奇妙的幻想。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常在公園里，蕩秋千，偶爾看見(jiàn)幾只蜜蜂飛過(guò)，總是羨慕異常，希望自己也能這樣無(wú)憂無(wú)慮�？吹轿浵伆峒倚睦飫t有一種莫名的激動(dòng)，他們那么小，那么微弱，卻能如此團(tuán)結(jié)，令人驚嘆！

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了。身為初中生的我們，早已忘記了那些在草坪上與伙伴奔跑嬉戲的時(shí)光，也早已想不起那些拿著100分試卷向父母要獎(jiǎng)勵(lì)的甜蜜時(shí)刻，更加不會(huì)記得一只糖果便能開(kāi)心好久的日子……我們只是每天埋頭于堆滿作業(yè)的課桌，皺著眉頭思考那些密密麻麻的習(xí)題……

　　我時(shí)常疑惑，究竟是什么帶走了我的童年？是繁重的功課，還是重壓下那顆漸漸疲憊的心。

　　“不知不覺(jué)已經(jīng)到了秋天，童年像風(fēng)一樣吹過(guò)，像云一樣飄過(guò)……”嘴里哼著這首歌。初中三年也不知不覺(jué)即將過(guò)去，再也沒(méi)時(shí)間玩沒(méi)時(shí)間幻想，多想找回那顆童心，找回我童年的記憶。

我的童年作文12

　　我的童年是美好的、快樂(lè)的。在我的童年里發(fā)生過(guò)許多有趣的事，許多已經(jīng)漸漸遺忘，但有件事至今還讓我記憶猶新。

　　記的五歲那年，一個(gè)星期天的早晨，爸爸媽媽帶著我去廣場(chǎng)上打羽毛球。爸爸媽媽在廣場(chǎng)上對(duì)打著，我就坐在旁邊的長(zhǎng)凳上給爸爸媽媽加油助威。我看著潔白的羽毛球在天空中飛來(lái)飛去，就想一直漂亮的小鳥在天空飛舞。這是，我的心里衍生了一個(gè)念頭：我也想學(xué)打羽毛球！

　　于是，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“學(xué)打羽毛球，可是很煩躁的，你能吃苦嘛？”我說(shuō)：“能！”爸爸說(shuō)：“那好吧，我教你�！闭f(shuō)著我們父子倆就練了起來(lái)。旁邊的人見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)的還沒(méi)有一個(gè)球拍高，就想學(xué)打羽毛球，真是笑話!”我不服氣的像個(gè)小大人似的`說(shuō)：“我要養(yǎng)成從小就鍛煉身體的好習(xí)慣，你看哪個(gè)世界羽毛球冠軍不是從小就練習(xí)打羽毛球的么�！�

　　從那以后，我每個(gè)雙休日都跟爸爸媽媽一起去練習(xí)打羽毛球，慢慢地，我的球技不斷提高，已經(jīng)能和爸爸媽媽對(duì)打了。羽毛球給我的童年帶來(lái)了樂(lè)趣，增添了豐富的色彩。

我的童年作文13

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶兒停在上面……”每當(dāng)我唱起這首歡快的《童年》時(shí)，就會(huì)想起那充滿快樂(lè)的金色童年。

　　記得童年時(shí)光的夏夜，半輪皎月升起于天空，好似一把鐮刀，好出淡淡的銀光；星星是夜空最美的點(diǎn)綴，亮晶昌的，像一顆顆光彩奪目的.寶石。那廣闊的天空，則像一塊巨大的屏幕。小星星時(shí)而如寶石鑲嵌在藍(lán)色的屏幕中，閃爍著它柔和的光芒；時(shí)而又如小眼睛一眨一眨，好奇地在大地上尋找著什么東西。我經(jīng)常端坐在奶奶身旁，稚氣地問(wèn)著：天上是什么樣的？上面有住人嗎……甚至無(wú)知的要星星要月亮。我也有過(guò)和張衡一樣的經(jīng)歷，數(shù)著星星，一、二、三、四、五……過(guò)不了多久，就會(huì)自己催眠自己，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。然而，我還有著他人不一樣的“奇遇”，別說(shuō)我還真有“星星”。在夜晚，我偶爾遇到“星星”經(jīng)過(guò)我面前，一閃一閃，散發(fā)著藍(lán)瑩瑩的光，我欣喜若狂，大喊著“星星！星星！”便迫不及待地追去，但那顆“星星”不理會(huì)我，悠閑的慢慢離去。后來(lái)奶奶告訴我，那不是星星，那叫螢火蟲，為路人打燈籠照路呢！可我依舊嘟著小嘴說(shuō)道：“不給我照路，我就不和你玩了！”

　　童年就是這么童真、童趣，就是這么充滿無(wú)限的好奇與幻想，它就像一幅畫，畫里有我們五彩的生活；它就像一首歌，歌里有我們幸福和快樂(lè)，它就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬……

我的童年作文14

　　童年，每個(gè)人都會(huì)有所不同。有像糖果一般美妙；有想苦瓜一般艱難但又充實(shí)；也有像一碗白粥，平平淡淡。

　　不管是怎樣的童年，對(duì)于本人都一定意義重大。我的童年也無(wú)不例外。它，磨練了我。

　　我從小住在杭州，當(dāng)時(shí)家中不怎么富裕，一家人勉強(qiáng)吃的上飯，父母為了家庭在外整天整夜地打工。一天下來(lái)，只有留下來(lái)照顧我的姐姐，但我更多的還是去跟幾個(gè)鄰家朋友去玩，幾個(gè)朋友年齡都相仿。家都住在田野附近，要說(shuō)田中有什么好玩的，那可就太多了：抓泥鰍，烤番薯，釣魚……

　　當(dāng)時(shí)的每天清晨，總會(huì)有幾個(gè)伙伴在門外叫喊著我的名字，我匆匆忙忙與他們集合。一齊走到田野，金黃的稻苗竄入目光中。當(dāng)時(shí)家后有個(gè)和藹可親的老爺爺，至今還不知道他姓甚名誰(shuí)，在后花園重了一些番薯，每當(dāng)我們向他提出要幾個(gè)番薯，他總是笑著拿給我們。

　　拿出番薯，奔向田野的`途中，會(huì)有一處施工地，隨手拿起幾塊磚頭。到田中，磚頭擺好，干燥的樹(shù)枝放好，番薯放進(jìn)，拿出備好的打火石，嫻熟的起火。不一會(huì)兒，紅紅的番薯變成了煤炭般的番薯，雖說(shuō)是煤炭般，但里面可香著呢！香氣直沖你鼻，當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)有什么比得上番薯，似龍肝鳳髓般。

　　如今，朋友都散了，各走各的路。假若碰見(jiàn)，不知為何，彼此沒(méi)什么好說(shuō)的如陌生人般離去，從前的經(jīng)歷煙消云散。

　　假若能重來(lái)，定會(huì)將這份友情延續(xù)下去，去做同樣的事也無(wú)妨。

我的童年作文15

　　童年是什么？對(duì)于童年我早已離它太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到靠回憶來(lái)記起自己的童年。而童年是什么呢？也許就是不知者無(wú)謂的一段經(jīng)歷吧。

　　我的童年是在農(nóng)村里過(guò)的，但我并不認(rèn)為它不比城里過(guò)得好。相反的'它比在城市里過(guò)得還要無(wú)拘無(wú)束，雖然沒(méi)有游樂(lè)園，沒(méi)有玩具槍，但是我可以玩石子，玩沙土，玩跳繩。一切小物件都能成為我的玩具，而且我和伙伴們玩得都很盡興。

　　童年里該有一些難忘的事，而我難忘的事呢就算那些不知且無(wú)謂的事了，比如爬樹(shù)，到河里游泳，逗別人家的狗狗還有在一塊一塊田隴間跳上跳下等。為何說(shuō)是不知且無(wú)謂，那是因?yàn)椴欢�得這些“游戲”是很危險(xiǎn)的，一不小心就可能折斷腿或手。

　　童年是一個(gè)被回憶的存在，是人生中不能缺少的一段時(shí)光。無(wú)論童年過(guò)得怎么樣都有它獨(dú)特的意義，所以如果你此時(shí)正處于孩童時(shí)期，請(qǐng)盡情的玩吧，如果你已經(jīng)過(guò)了這一時(shí)期，就請(qǐng)時(shí)�；貞浰�吧，如果你家中此時(shí)正好有一個(gè)孩童，就請(qǐng)和他一起好好的玩吧，多年之后你會(huì)在別人的童年里找到自己的身影。

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