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夢(mèng)里花落知多少作文

時(shí)間:2024-01-04 23:21:41 好文 我要投稿

(優(yōu)秀)夢(mèng)里花落知多少作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的夢(mèng)里花落知多少作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)夢(mèng)里花落知多少作文

夢(mèng)里花落知多少作文1

  長(zhǎng)路漫漫,要變成紅地毯。

  行走于仟仟塵世,放歌于鼾鼾夢(mèng)境,我們也許遇上小哭小鬧,人間囧事;也許遇上大喜大悲,滄海桑田。有的則 陷入低谷四五年甚至更長(zhǎng)時(shí)間。這是一種悲哀,也是一種機(jī)遇——天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能,身處黑夜,實(shí)則“龍游淺底遭蝦戲,虎落平陽被犬欺”,潛能無限,走出來,一片光明。我們要正面看人生,對(duì)吧!

  但前提是走出來,那么陷入困境該如何解脫呢?

  我覺得記得五點(diǎn):走正道,追求成熟,有主動(dòng)性,回到之前,解夢(mèng)。

  走正道

  走正道就像坐著一輛汽車去北京,如果不走正道,只會(huì)迷失方向,慘不忍睹。應(yīng)該說無論你的心境如何,都要走正道。正道途中,且行且吟,會(huì)讓你的大方向不會(huì)出錯(cuò),是重中之重。

  追求成熟

  陷入泥潭很大程度因?yàn)槟悴粔虺墒,成熟是一種狀態(tài),如高山,似玉樹。追求成熟,不僅有利于你走出困境,還有利于你的成長(zhǎng)。成熟的人有有一種成熟美,那是生活的絕釀,是人生的積淀,五光十色,美不勝收。

  有主動(dòng)性

  男孩追女孩要有主動(dòng)性,失意人走出低谷也要有主動(dòng)性,交流沐人,臺(tái)球修心,閱卷增識(shí),找找愛好,主動(dòng)出擊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來天空可以這么藍(lán)!要有主動(dòng)性,主動(dòng)精神。

  回到之前

  這是一位名叫黑溪的'心理咨詢師說過的,意思是陷入困境,要想好起來,終歸要回到之前。向這位小神致敬!

  解夢(mèng)

  夢(mèng)里花落知多少?解夢(mèng)自古就有,解夢(mèng)如同望見一塊風(fēng)向標(biāo),指引我們前進(jìn)的風(fēng)向標(biāo)。

  幸福的人都一樣,不幸的人各有不同......讓我們擊破蟲蛹,展翅高飛!

夢(mèng)里花落知多少作文2

  記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛談天我愛笑,有一回并肩坐在桃樹下。

  風(fēng)在樹梢鳥在叫,不只怎么睡著了,夢(mèng)里花落知多少。

  ——題記

  自涵是我弟弟,我經(jīng)常懷疑他有一點(diǎn)自閉。雖然我不知道自閉的確切含義,但我確定,自涵一個(gè)人孤獨(dú)地活在他的世界里,并不讓別人進(jìn)去。因?yàn)槟鞘且粋(gè)封閉的世界,并沒有門。

  我想他在他的世界活的很自在,所以才可以長(zhǎng)時(shí)間呆在那里,可以不用回來,可以驕傲地在那里活著。但他卻忘了,他必須還得在另一個(gè)世界生活。那個(gè)世界有他所愛的人,和愛他的人。

  網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)好地方,自涵可能是這樣覺得的。在那里他可以安靜地聽歌,比如悲傷的《黑色星期五》,我想他不會(huì)聽《雙截棍》,那樣會(huì)打破他的世界的平靜;在那里他可以安全地發(fā)泄情緒,比如在《傳奇》里拿起刀就可以砍人,都可以不用坐牢,我想他不會(huì)打《大話西游》,那樣他已經(jīng)不是他了,因?yàn)樗遣粫?huì)笑的。

  網(wǎng)絡(luò)確實(shí)是個(gè)好地方,所以他去了,把空曠卻充實(shí)的網(wǎng)絡(luò)融進(jìn)了他的世界。

  夏天的風(fēng)是溫暖的,他的心是冰冷的吧?!所以,他選擇了離開,去了他的世界找他的朋友,那個(gè)唯一可以進(jìn)入他的世界的`虛有卻真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)。

  他走了,留下一張紙條。娟秀的字跡卻透出男子特有的剛強(qiáng)?伤吘怪皇且粋(gè)未滿十八歲的男孩子,所以,在他離開后的第三天晚上,他回來了,是被他爸爸找到的,在網(wǎng)絡(luò)上找到的?磥砭W(wǎng)絡(luò)也不好,他隨時(shí)可以接納你,也隨時(shí)可以背叛你,在你徹底相信他的時(shí)候,毫無預(yù)警。

  看到小姨和姨夫憔悴的臉,自涵哭了……

  現(xiàn)在的自涵漸漸開朗了,他以前只是做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一個(gè)夢(mèng)。在那棵叫做親情的樹下,他安穩(wěn)地做著夢(mèng)。一陣風(fēng)吹過,他醒來,看到滿地的落花,感嘆:

  那時(shí)我還他年少,一覺醒來,夢(mèng)里花落知多少……

夢(mèng)里花落知多少作文3

  夢(mèng)里醒著,心在尋找。

  去哪里尋找?我不知道,想去的地方總也去不了,偏偏苦哭糾纏,苦哭尋覓那個(gè)屬于自己的夢(mèng)。

  夢(mèng)里尋找,我是一只蝶。

  起風(fēng)了,我好冷。風(fēng)從我身邊掠過,水從我身邊淌過,我展開翅膀阻擋卻一無所獲,時(shí)常覺得自己是個(gè)孤寂的旅行者,在一條無盡的路上行走,找不到一個(gè)可以將行李托付的人,只把自己累得直喘氣,想明白了以前的夢(mèng)都是幻想,不著邊際,許是以前的承諾也是假的,不愿意遷就別人,也不愿意讓別人失望,心疼。

  夢(mèng)里尋找,我是一只蝶。

  心的角落,詩的`深處,我尋覓,尋覓了16年,用了16年的時(shí)間弄懂了這道理。我很滿足,獨(dú)自傷悲,孤單的背影讓陽光獨(dú)自收容,心中的空白,蔓延出泰山壓頂般的空虛感,心中盛開大片大片黑色的寂寞,再也不會(huì)灑脫。

  夢(mèng)里尋花,我是一只蝶。

  綠了柳,紅了桃,活了的塞北江南在心中漸漸遠(yuǎn)去,飄風(fēng),不見了蹤影,瞬間我累了,想哭,一個(gè)人的日子里,淚陪伴著我,但我從來沒有讓淚淹沒我,終于想明白了。孤獨(dú)的時(shí)候總是比較多,一盞離愁孤單的燈總為我守侯,從此不再彷徨,不再茫然。

  夢(mèng)里尋花,我是一只蝶。

  借著淡淡的星光,我飛翔。遠(yuǎn)方的鮮花頻頻地向我揮手,我很努力地飛。我?浚是要走,因?yàn)槟峭?康牡胤秸菐Т堂倒宓某。不!不走,我?jiān)定,輕輕地合翅膀,我知道血在流,我好痛,刺痛了我的心,鮮血直流,接下來,我要做的就是接近玫瑰,到達(dá)我夢(mèng)中神望之地,至死不悔,再后來,我哭了。我躺在玫瑰的花瓣中。

  天亮了,天氣好晴朗。我在有陽光的燦爛里依舊哭著,笑著,只是多了一點(diǎn)傷痛,多了一份深沉。

  夢(mèng)里尋花,曾幾何時(shí)心的向往,卻不知夢(mèng)里花落了,緩緩下落絢麗,靜美,如同天邊的柳絮一樣繽紛,如同流星一樣飛快地劃過天空,最后消失,不見。

夢(mèng)里花落知多少作文4

  飛花漫天,美艷不可方物。但是,美又能如何,它的美、它的香只能在等待中逝去。心中的花,何時(shí)才能從枯萎中重生呢。

  最近,我喜歡上了打乒乓球。便邀爸爸一起來到白石文化中心打乒乓球。

  爸爸輕輕一揮拍,球便長(zhǎng)了翅膀似的飛向了我的右邊。我一個(gè)不留神,球便撞在了我的手指上。我疼得差點(diǎn)兒拿不住球拍,號(hào)叫了一聲。爸爸臉一沉,低聲斥道:“注意力集中一點(diǎn)!闭f罷,再次揮拍擊球,我小心翼翼地將球頂了回去,繼續(xù)守在右邊。不料爸爸拍子一掃,球又躍向了我的左邊。我見情況不對(duì),向左猛一飛撲,可奈何反應(yīng)太慢,讓球輕易從我眼前飛去。我撲了個(gè)空,重重摔在地上,齜牙咧嘴,痛到眼淚都在往外冒。在一旁觀戰(zhàn)的姐姐大笑一聲,道:@你也太差了吧!行不行啊?”聽了這話,我心中的火氣就直往上竄。怎么可以這么諷刺我,我哪有那么弱!我對(duì)爸爸叫道:“再來!”爸爸會(huì)意,再次發(fā)球。我卯足了勁兒一揮拍,可球卻毫不客氣,再次逃走。我絲毫不氣餒,大叫:“繼續(xù)!”

  乒乓球相繼而來。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)……我只接下了寥寥幾球。我像蔫了花朵,無力地垂著花瓣。

  回到家中,我躺在床上,追憶著夢(mèng)的軌跡。參天的大樹上,只有幾朵小到無法清晰的花苞,卻都毫無生機(jī),“落”,是它唯一走過的痕。漫天飛花,無不昭示著我的失敗。我能做些什么?澆灌罷了。但我不甘心,不甘心就這么向坎坷投降,我還要再去搏一搏。

  我站在大廳里練球。“乒乓乒乓”,球在墻與拍之間漫步,走著夢(mèng)的路。磨煉,拼搏,奮斗。我要踏出夢(mèng)的.腳印,走出夢(mèng)的自信。我要純熟的打法和敏銳的眼睛,我要看見夢(mèng),我要抓住夢(mèng)!

  花不再落,我要讓這夢(mèng)的顏色永駐我的心間,讓我的乒乓夢(mèng)絢麗翱翔。

  夢(mèng),舞兮蹈兮,虛無縹緲;心,不屈不撓,永不可倒!

夢(mèng)里花落知多少作文5

  小郭(郭敬明),我就不明白了,你怎么老是那樣的風(fēng)格。∧闶遣皇遣话压适陆Y(jié)局弄的悲慘,不讓讀者傷心,你就不甘心。

  我天寒地凍的蹲在電腦前看你的作品,你卻讓我愁緒滿懷,難道真是我太女人了。今年暑假讀了《夏至·未至》,文中遇見遭遇程七七的黑手最終沒能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——歌手。卑鄙的她又因?yàn)閼蚜烁敌∷镜?孩子而占有了小司,女主人公立夏也被迫放棄了自己的愛情,陸子昂為了小司而身陷牢獄,立夏最終也嫁人了,也不只是因?yàn)閻刍蚴菬o奈,淺川那個(gè)充滿幻想又使人安靜的地方,或許在沒有他們幾個(gè)歡聲笑語了,或許這即是成長(zhǎng),讓人憧憬,有令人彷徨。

  最近看了《夢(mèng)里花落知多少》,看這個(gè)主要是因?yàn)樗臅宋,書中林嵐。聞婧她們和我們一樣盡情的張揚(yáng)他們的青春,玩命的瘋狂,盡情的玩,盡情的揮霍,無憂無慮,率真坦誠(chéng),他們不大的腦袋里充滿了幻想轉(zhuǎn)滿了五彩斑斕的夢(mèng),她們大聲罵說臟話……肆無忌憚的張揚(yáng)他們的個(gè)性,釋放他們的青春活力……可這本書的結(jié)局卻也不完美,令人嘆惋、令人無語、無奈。顧小北因?yàn)橐檴櫟钠垓_而負(fù)債,顧小北愛林嵐,卻因?yàn)橐檴櫠裁匆膊荒茏,真是那句:“相愛不能愛才最寂寞”。林嵐也一直活在顧小北的?mèng)里,知道陸敘的死。賣女孩的小火柴可能永遠(yuǎn)也無法理解林嵐和微微,,也不知林嵐會(huì)不會(huì)去解釋。微微踏入社會(huì)上層,可是他真的快樂嗎?白松因?yàn)檐浫醣焕钴岳蚱垓_了感情,騙了錢自己也染上了毒癮,欲死不能,欲生無望,聞婧和長(zhǎng)城也離開了那個(gè)讓他們愛過傷過的地方,林嵐繼續(xù)著自己的事業(yè),陸敘在天堂祝福著大家。故事至此結(jié)束。

  如果時(shí)間可以重來,我想結(jié)局肯定不會(huì)如此,但它不會(huì),它就是那樣絕情,不會(huì)因?yàn)槿魏稳说耐炝舳。人生每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。平淡的日子里,生命就是一種認(rèn)識(shí)、一種感悟、一種追尋,無論日子過得愉快還是悲痛,我們對(duì)生活都有切身的體會(huì)獨(dú)特的感受。

夢(mèng)里花落知多少作文6

  花開花落,落葉歸根。看燕去燕歸,看浮云飄過,我一一與你握手!}記

  我站在窗口,仰望天空,看著一朵朵歷史的云緩緩的飄過,觸動(dòng)了我的心弦。翻開那淡黃的記憶,你們的形象又展現(xiàn)在我眼前。

 。ㄒ唬

  “山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處!笔撬星榈淖詈脤懻铡E笥训臍w京,意味著朋友的提拔,而他依然堅(jiān)守著八月飛雪的寒冷之地。他深情的目送著武判官,心中充滿了不舍之情!罢l道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞!笔撬娜死现静焕。他熱愛生活,曠達(dá)樂觀。讀著他的“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!斌w會(huì)他那豁達(dá)的襟懷。他們?nèi)缧浅,照亮我智慧的雙眸,讓我求知的眼睛,讀出歲月的滄桑。

  翻過歷史的一頁,嗅著清新的`詩韻,沉浸其中。

  (二)

  與他一起在百草園玩耍,一起在冬天里捕鳥,享受童年的快樂。與他坐在三味書屋,看著壽鏡吾搖頭晃腦的讀書,偷偷地在下面畫畫,苦中尋樂。和他一起仰望緲緲的夜空,想象著天上那繁華的街市,和那朵劃過天空的美麗的流星,幻想著牛郎織女提著燈籠在天街閑游。感受他對(duì)美好生活的追求。還要與她坐在屋檐,看著雨中那保護(hù)蓮花的荷葉。

  翻過歷史的一頁,我跟隨著作家的腳步,回味無窮。

 。ㄈ

  喜歡讀他的《傅雷家書》,喜歡看他的《鋼鐵是怎樣煉成的》喜歡看他的《童年》喜歡看他的《根鳥》。那是貼近真實(shí)生活的感受,那是他們對(duì)美好生活的向往,那是他們對(duì)生命歲月的感悟。我愿意每天踏著他們的腳步,愿意跟著她們的思想,讓心靈感動(dòng),讓靈魂飛揚(yáng)。

  翻過歷史的一頁,我閱讀著時(shí)代人的文字,倍受感動(dòng)。

  在我的記憶里,是他們?cè)谖业男睦飫澤狭艘粭l條不可磨滅的痕跡,看歲月流轉(zhuǎn),云卷云舒;花開花落,亦悲亦喜。風(fēng),在文字的海洋里吹著,千年不息!

夢(mèng)里花落知多少作文7

  笑對(duì)花落,因?yàn)樵谧詈笠黄ò曷涞刂,你?huì)看到果實(shí)。

  ——題記

  童年如夢(mèng),真真假假,朦朦朧朧。許多事情做了,過了,淡了,忘了,只剩下一種味道,一種感覺非旦揮之不去,反而越來越濃,一次又一次地帶我進(jìn)入那個(gè)叫童年的夢(mèng)。

  夢(mèng)里的天很藍(lán),夢(mèng)里的云很白,夢(mèng)里的花很紅,夢(mèng)里的草很綠,夢(mèng)里的小溪總是那么清澈見底,夢(mèng)里的每一天都沒有烏云。

  夢(mèng)里,有媽媽和她的'毛衣。大紅的顏色真鮮艷,快快穿起來,跑到鄰家小妹面前,滿足滿足我那小小的虛榮心。夢(mèng)里,有爸爸和他那扎人的胡須。這些可惡的“小鬼頭”老在我臉上蹭,弄得我直癢癢,哈哈笑個(gè)不停。夢(mèng)里,還有姐姐和弟弟。我們?nèi)フ肮,去抓魚……姐姐總像那司令官發(fā)號(hào)著施令。老巴望姐姐快點(diǎn)上學(xué)去,我也來耍耍司令的威風(fēng)。哦!夢(mèng)里當(dāng)然少不了那甜甜的糖果;ɑňG綠的糖紙啊,你可要好好保護(hù)我的糖果,等我考了100分,把你做成蝴蝶,送給鄰家小妹,我那漂亮的朋友。

  只是,夢(mèng)里的花開始落了,我慢慢長(zhǎng)高了,夢(mèng)境也越來越清晰了。不知何時(shí),媽媽的毛衣變“俗”了,爸爸的胡子變“臟”了,姐姐和弟弟少言了,鄰家的小妹也搬家了。哦!這是怎么了?

  原來是我變了。深藍(lán)的夜空中沒有一顆星星,一個(gè)小小的房間里,燈光仍舊亮著。墻壁上,一個(gè)女孩沉思的影子投在上面。隔壁房里,小女孩的媽媽喚著:“晶晶,睡了吧,晚了!睗u漸地,我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里的花落之后,果實(shí)便會(huì)出現(xiàn)。那一個(gè)個(gè)翹皮的小球長(zhǎng)在枝頭上,誘惑著我不斷向前。

  童年如夢(mèng),那些可愛迷人的事如夢(mèng)里花。當(dāng)夢(mèng)醒,當(dāng)花落,我們不必悲傷,因?yàn)檫@只是生命的一個(gè)過程,因?yàn)槲覀兛梢詭е@美好的夢(mèng)境去努力,去收獲果實(shí)。

  回憶過去,展望未來,我開始低聲哼唱:記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛談天我愛笑。有一回并肩坐在樹底下,風(fēng)在樹梢鳥兒在叫。不知怎的我們睡著了,哦,夢(mèng)里花落知多少。

夢(mèng)里花落知多少作文8

  在年少的瘋狂里,我們張開翅膀盡情的飛。掠過高山,那里便留下一串歡笑。穿過白云,藍(lán)天里就有了我們的痕跡。然而,翅膀終究不屬于我們,折斷的那一刻,血與淚化為灰燼足以填滿大海。

  如果說回憶,總是痛苦與快樂的交替。靜謐的黑夜,我曾經(jīng)喜歡尋找我走過的足跡。就在月光最美最溫柔的地方,我們留下了多少純真與頑皮。即使痛苦地落了淚,即使抽泣地不能自己,我還是用自己模糊的雙眼望著星空,等待著你。那是你的承諾,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。你說過“當(dāng)流星劃過的瞬間,便是我來看你了”,你還記得這個(gè)諾言嗎?

  春天,我們偷偷地跑到樹林里,享受小草的呵護(hù)。一片新綠,就像我們的臉,可愛而又清新;酷暑里,就算烈日當(dāng)頭大發(fā)脾氣,我們還是要和它對(duì)著干,在別人午睡的時(shí)候,來到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的小河里,挽起褲角,肆無忌憚的'笑,連陽光也為我們變得溫柔。我們被水淋濕了,還是在那里“咯咯”地傻笑;秋風(fēng)蕭瑟時(shí),落葉也倦了,瀟灑地化做春泥,我們還是不知疲倦地背靠背敘說著彼此的秋色楓語;終于等來了冬的腳步,清晨,一片白雪皚皚的世界,我們說這是童話,房子是我們的城堡,追逐在雪地里,“咯吱咯吱”的聲音讓我們心醉,索性躺下來,與雪親密接觸,那么美妙。天是冷的,臉凍得通紅通紅,我們說這是幸福的花在綻放,血液也跟著沸騰。因?yàn)檫@些不知天高地厚的孩子,冬天不再死寂。

  歲月即使飛逝,我們卻笑著,不知珍藏,因?yàn)槲覀儧]有受到離別的傷?晌覀兊玫降奶,失去的就更多。這種痛苦便是天使被折斷的翅膀,從萬里晴空跌進(jìn)了死氣沉沉的低谷,沒有陽光。

  我苦笑歲月的無奈,任歲月地拷打與折磨。

  在痛苦中隱約聽到:記得當(dāng)時(shí)我們年紀(jì)小,你愛談天我愛笑,并肩坐在桃樹下,風(fēng)在樹梢鳥在叫,睡著了,夢(mèng)里花落知多少……

  再也抑制不住多年的沉默,淚肆意滑落。天若有情天亦老,可天依舊藍(lán)得清澈。而人生如夢(mèng),曲終人散。可你用溫情奏出的“心有靈犀”的樂章又在我耳邊響起。

夢(mèng)里花落知多少作文9

  花開花落,落葉歸根,看燕去燕歸,看浮云飄過,我一一與你們握手,體味芳香。

 。ㄒ唬

  “僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”。是他從內(nèi)心發(fā)出的強(qiáng)烈吶喊。有誰能說人年老志就衰了?他已年邁,仍想著魏國(guó)駐守邊關(guān),讓自己的壯志永存在自己的詩篇中。“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”是他的思鄉(xiāng)之愁,悲傷隨著美酒散去,不在心上留下任何痕跡。品著“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!逼分稽c(diǎn)一滴的歲月,把他們的壯志深深地印在我的心頭。

  歲月的點(diǎn)滴更漏中,我感受著詩人的雄心壯志,久久不能釋懷……

 。ǘ

  與他們一起創(chuàng)作《我的自白書》,抒發(fā)發(fā)自內(nèi)心的情感。與他們一起高呼,感受時(shí)代的變遷。那嚴(yán)酷的地下斗爭(zhēng),就像他們說的一樣,有一種既緊張又喜悅的感覺,讓人不能左右。與她一起感受自然、贊美自然,帶著積極、樂觀的感情,歡聲笑語,一起放一只《紙船》,將思念帶給母親!還要與他一起去故里,那彌漫的芳香,讓我沉浸。

  歲月的點(diǎn)滴更漏中,我感受著作家的文化底蘊(yùn),我不時(shí)停下腳步……

 。ㄈ

  喜歡讀著她的.《目送》,喜歡讀著他的《草房子》,喜歡讀著她的《龍眼與傘》,還喜歡讀著他的散文。那有濃厚的現(xiàn)代生活氣息,摻雜著一些令人感動(dòng)的情感,那是他們對(duì)親情的感悟和對(duì)感恩的感悟。我愿意與他們一起感受生活,讓心靈得到一種升華。

  歲月的點(diǎn)滴更漏中,我感受著時(shí)代人的深刻情感,我落下豆大淚珠……

  歲月一點(diǎn)一滴地流逝,像一只小船,擺渡著多少人的夢(mèng)想。品味生活,體會(huì)生命,學(xué)會(huì)感悟,然而夢(mèng)里花落知多少。

夢(mèng)里花落知多少作文10

  風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳。

  你聽,海潮涌起的波濤……

  你聽,汩羅江畔的嘆息……

  屈大夫,你只求一死以謝忠魂,卻不知楚國(guó)自此再無忠言可進(jìn)。你聰明一世,怎可這樣一死了之,你聽不到嗎?驚濤拍岸,卷起千堆雪,在挽留你,在震懾你,江岸上的縷縷冤魂在請(qǐng)求你,為他們伸冤!怎奈你……一身縱入江水中,化作流水,隨波而逝。

  你再聽,日暮里,《梁 釜 吟》,是誰在歌唱?古隆中,臥龍也,料知天下。

  勒馬回首古隆中,果然山不高而秀雅,水不深而清澈,地不寬而平坦,林不高而茂盛。

  羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅。

  諸葛先生,為何“兩朝開濟(jì)老臣心”,您六出祁山,卻出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。

  留不住你的笑顏,卻記下了你的悲壯,留不住你的忠心,卻記下了你的誓言。

  再聽一下吧,來聽段西楚霸王別虞姬。垓下,四面楚歌,虞姬拔劍自刎,項(xiàng)羽心痛如刀絞。

  孰不知,楚霸王你力拔山兮氣蓋世,怎至這步田地?感慨悲歌,為你而唱吧!

  聽不聽由你,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。

  聽到了嗎?這是文壇巾幗李清照在思念她遠(yuǎn)方的丈夫呢!

  自從宋遼開戰(zhàn),丈夫離開,易安居士日日夜夜思念夫君。這儼然是苦惱凄美的告別。

  睡夢(mèng)中,易安的.一語驚魂,將我驚醒。

  夢(mèng)中,花開花落,春去春來,可以放棄曾擁有的歡笑,不可放棄曾經(jīng)聽過的聲聲嘆息,悲劇更令人懷味,正如:

  生活中總有不如意之事,這是我們永久的回憶,也是催促我們鼓帆遠(yuǎn)航的動(dòng)力!

  話語,笑語,悲嘆語,語語驚醒夢(mèng)中人。

  花落了,天使的翅膀也碎了,夢(mèng)里,花落,您又知多少呢?

夢(mèng)里花落知多少作文11

  捧一杯茗茶,坐在窗前,翻開一冊(cè)好書,步入作者的意境,閉上眼,細(xì)細(xì)品,慢慢讀,看看文學(xué)四季花開花落。

  (一)

  “黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!笔撬木駥懻,“金杯清酒斗十千,玉盤珍饈值萬錢。停杯投著不能食,拔劍四顧心茫然,”是他內(nèi)心茫然時(shí)的行動(dòng)。

  閉上眼,靜靜想,回憶他的種種作為,回憶他的英雄氣慨,撥開時(shí)光的年輪,去回到那個(gè)夜晚,看他站在窗前,回憶家鄉(xiāng);看他俯瞰滔滔黃河,道出心中的'無奈。

  穿越時(shí)空,沉浸于古人的詩詞歌賦中。

 。ǘ

  “有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,但他還活著!边@是對(duì)他精神的高度評(píng)價(jià),《狂人日記》為中國(guó)使用白話文開辟了道路,《朝花夕拾》則充滿了對(duì)舊中國(guó)的批判。

  閉上眼,靜靜想,回憶他的詩句,回味他的墨香,打開時(shí)光的枷鎖,去回到那個(gè)夜晚,站在他的窗前,看他伏案寫作,以筆為矛;看他大喝一聲,揮起心中的怒火刺向奸佞之輩。

  穿越時(shí)空,潯游于近代文人的文采中。

  (三)

  “當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥!笔撬x予保爾的精神與內(nèi)涵?幢枱o所畏懼,看簡(jiǎn)愛追尋屬于自己的平等自由,看格列佛游遍世界各各稀有的國(guó)家。

  閉上眼,靜靜想,回憶他們的身世,回憶他們的作為,翻開歲月的標(biāo)簽,去回到那個(gè)蟲鳴鳥啼的夜晚,站在他們窗前,看他們洋洋灑灑,縱橫俾和;看他們以生活為畫板,為人們描繪出生死愛憎的世界。

  穿越時(shí)空,徜徉于外國(guó)友人的文學(xué)名著中。

  捧一本書,透過書回憶作者,回憶背景?,夢(mèng)里花落知多少。

夢(mèng)里花落知多少作文12

  我愛鄭谷的《菊》;愛張旭的《桃花溪》;愛白居易的《惜牡丹花》;愛孟浩然的《春曉》;愛蘇軾的《蝶戀花》。我愛詩,愛如花的詩……

  —引子

  詩,是中華民族的文化瑰寶,蘊(yùn)含著中華古色古香的絢麗色彩。那優(yōu)美的語句,那美好的意境不知讓我陶醉了幾回,癡迷了幾回。我愛詩,更愛如花的詩。

  曾經(jīng),為“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”感到敬佩;曾經(jīng),為“惆悵階前紅牡丹,晚來唯有兩枝殘”感到惋惜;曾經(jīng),為“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”感到凄涼;曾經(jīng),又為“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”感到喜悅。我愛詩,更愛如花的詩。

  在晴朗的夏夜里,聆聽著蟬清脆的鳴叫聲,跟隨著在黑暗中幽幽發(fā)光的螢火蟲,來到池塘邊。滿池的荷花盛開,一朵挨著一朵,像那冰潔似水的女子一樣美麗。我不禁想起了周敦頤筆下的'荷花,他用詩文中佳句將荷花的冰清玉潔表現(xiàn)的淋漓盡致,又將“出淤泥而不染”等種種高尚品性賦予了它。讓荷花在古文的池塘里盡情搖曳,盡情盛開。

  風(fēng),吹過落葉梧桐樹葉沙沙地響,天有些冷了。在這樣的季節(jié)里,還有什么花能盛開呢?我不經(jīng)意看到鄰居的花圃里——嬌弱卻又似堅(jiān)韌的菊花正迎著略帶一絲寒意的秋風(fēng)綻放。這是一種怎樣的美!花兒的嬌弱和風(fēng)的剛勁,在秋天里編成了一支獨(dú)一無二的舞蹈。我想我似乎能夠體會(huì)到元稹那“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”的情操了。他只用短短的二十一個(gè)字寫出了自己對(duì)菊花的喜愛,而字里行間里又處處流露出菊花的堅(jiān)韌不拔和對(duì)它的敬佩之情。我愛詩,愛如花的詩。

  那一首首如花的詩牽引出我多少思緒,潺潺的流水道出了我心中無限的慷慨。我在夢(mèng)中追尋著花魂與詩魂的身影,它們的芬芳和風(fēng)采總是讓我流連忘返。詩,深深地觸動(dòng)了我心中的那根弦,讓我不禁為之癡迷、為之沉醉……

  在蝴蝶漫天飛舞的千萬朵花下,我吟詩自問——夢(mèng)里花落知多少?

夢(mèng)里花落知多少作文13

  微風(fēng)過后,佳木繁蔭,謝幕的花事,一朵朵從枝頭散落,落得滿地清香。一朵一朵拾起,體味芳香!}記

 。ㄒ唬

  “天生我材必有用,千金散去還復(fù)來!笔抢畎鬃詈玫膶懻,那是一種桀驁不馴的情懷,誰說人生就是為了仕途?他選擇了浪跡天涯,乘著自己的詩句闖蕩四方!八鉃囦偾绶胶,山色空蒙雨亦奇!碧K軾的影子在湖面上若隱若現(xiàn)。壯麗的景觀,正如他寬闊博大的胸襟,容納了多少千古名句!“枝迎南北鳥,葉送往來風(fēng)。”是薛濤的美麗與才華,淚珠滾落,帶著無奈,一句詩奠定了她的一生,在歲月上刻下印跡。

  拾起紫色的'花瓣,我與詩人散步,喃喃細(xì)語……

 。ǘ

  望著父親逝去的背影,感受心重重墜下去的感覺,或許真如龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫到:所謂人生一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地望著他的背影漸行漸遠(yuǎn)。與朱自清徜徉在《春》的美好里,觀賞梨花、桃花、杏花開滿花趕趟兒的優(yōu)美意境。多想徘徊其中,與自然萬物一起欣欣然張開眼。

  拾起橘色的花瓣,我與名家晤面,草長(zhǎng)鶯飛……

 。ㄈ

  喜歡讀著高爾基的《童年》,感知人性冷暖;喜歡讀著安徒生的《丑小鴨》,戰(zhàn)勝挫折困境;喜歡讀著法布爾的《昆蟲記》,探索生命奧秘;還喜歡讀著泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,給予生活智慧。那是最貼近異域氣息,感悟生命與歲月。我憧憬與他們一道,跟著他們的文字,清洗心靈,升華靈魂。

  拾起銀色的花瓣,我與文豪對(duì)話,心醉神迷……

  無事在此靜坐,一樹舊事,美麗而蒼涼,即使剩下一個(gè)名字,或一本一起走過的書籍,夢(mèng)中仍有一墻花影,才曉夢(mèng)里花落知多少。

夢(mèng)里花落知多少作文14

  在歲月的長(zhǎng)河中漫步,看遍了多少花開花落;在成長(zhǎng)的旅途中暢游,養(yǎng)成了多少習(xí)慣——習(xí)慣了接受母親的習(xí)慣,習(xí)慣了享受外婆的習(xí)慣,習(xí)慣了笑對(duì)朋友的習(xí)慣……這每一點(diǎn)每一滴,都好似我生命中的花兒,欣然開放。

  五歲時(shí),上幼兒園,習(xí)慣了母親每天的接接送送。因此上學(xué)放學(xué)我都不必著急,不必害怕,因?yàn)橛幸粋(gè)身影會(huì)每天在門口等待著我,然后我會(huì)飛奔過去,一下子撲入母親的.懷抱,迎接我的是母親溫暖的笑容,然后輕輕把我抱上自行車,載我回家。

  我?guī)缀鯊膩聿粠悖皇峭源,而是我知道雨中一定?huì)有個(gè)身影,為我撐起一把小花傘,于是我習(xí)慣了不帶雨具,習(xí)慣了透過朦朧的雨簾等待。

  十歲時(shí),上小學(xué),卻總有睡覺蹬被子的毛病。但我不用擔(dān)心會(huì)著涼,因?yàn)槊總(gè)夜晚,外婆都習(xí)慣了似的在半夜為我蓋被子。偶爾我會(huì)突然醒過來,映入眼簾的是一張充滿慈愛微笑并捎帶少許歉意的臉。然后外婆又會(huì)輕輕地哄我入睡。

  我問外婆為什么每晚都會(huì)那么準(zhǔn)時(shí)地為我蓋被,外婆笑著說“老人覺少,我已經(jīng)習(xí)慣啦!庇谑牵闹杏幸环N溫暖在來回蕩漾。

  十五歲時(shí),上初中。我有了一個(gè)很好地朋友每周末,我倆會(huì)不約而同地出現(xiàn)在操場(chǎng)上,干嘛?跑步唄。為了中考,我們決定從現(xiàn)在起增強(qiáng)體質(zhì),漸漸地這也成了一種習(xí)慣,每周都會(huì)。

  在面前我從來不會(huì)皺眉頭,因?yàn)樗偸菚?huì)逗我笑說:“不知為什么,見到你我就想讓你笑。似乎已經(jīng)習(xí)慣了。我不喜歡比你皺眉頭的樣子,像個(gè)受了欺負(fù)的孩子。”于是,我便會(huì)努力地跟著微笑。不然怎對(duì)得起她的那個(gè)“習(xí)慣”呢?

  花瓣散落了一地,我站在花海中看最美麗的風(fēng)景,我看到了母親的笑,外婆的笑,好友的笑……他們用他們的習(xí)慣填充了我的習(xí)慣,在這些“習(xí)慣”中,我感受到了濃濃的愛意。感謝你們,我的花兒。

夢(mèng)里花落知多少作文15

  走過暮春,走過嚴(yán)冬,走過苦夏,走過四季的變幻;走過翩然而逝的昭華!看盡繁花的落盡,如夢(mèng)如痕!

  看透了浮世的曲折滄桑,會(huì)否有一種莫名的失落?當(dāng)風(fēng)掠過你的發(fā)梢時(shí),你會(huì)否追憶起似水的流年。看著冷暖人生會(huì)否不自覺的想起家的溫暖,也許離開后才會(huì)更有感觸,從而倍加珍惜!只是時(shí)光不在依舊!

  我們總會(huì)悲嘆于花開花落的'匆忙,誣告它帶走了太多的美好時(shí)光,卻不知道自己也曾經(jīng)快樂過,只是并未曾當(dāng)過一種經(jīng)歷來回味,當(dāng)作一種快樂時(shí)光來珍惜!

  在往來無聲的歲月中,誰記得了誰,誰又忘了誰,誰又能否認(rèn)誰不是誰生命中的匆匆過客。

  如繁花落盡!又是一陣的沉默,一份思念,如家的溫暖還在呼喚,只是有太多的牽拌!

  誰人不說歲月如風(fēng)呢?它塵封了多少的故事!吹走了多少的歡樂!人生如白駒過縫!無人能永久地停留在美景之中!家鄉(xiāng)的草屋和小溪,還有那滿院的桃花和杏花,卻一直是心中深深眷戀的地方。

  在浮華的心靈中始終有它的影子!那一棵歷經(jīng)滄桑的菩提樹還在高高地停立,身上布滿了斑駁的傷痕;看盡了凡花落盡,人去人留!見證了歷史的浮沉,人性的滄桑!風(fēng)雨依舊!天還是那么的藍(lán),云還是那么的飄逸只是歲月不再依舊。

  春繁秋逝!往來無痕,如風(fēng)過疏竹,風(fēng)過而不留聲,雁過而不留痕!我們也許只是歷史長(zhǎng)河中的一灣淺淺的漣漪罷了。

  當(dāng)我們驀然回首時(shí)也許會(huì)感慨萬千;感慨歲月的滄桑和往來的匆忙!卻也難奈記憶的甜美,嘴角處會(huì)否抿起一絲稍縱即逝的笑容?

  啦啦,啦啦啦!…

  歌謠還縈繞在耳旁!

  記得那年我們還小,

  一起坐在長(zhǎng)樹梢;

  你愛唱歌我愛笑,

  無憂的唱著那首小時(shí)候的歌謠;

  夢(mèng)里花落知多少!

  啦啦啦啦。

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