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春趣的作文常用11篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的春趣的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春趣的作文 篇1
今天陽(yáng)光明媚，我，姐姐和爸爸，一同前往，我們盼了許久的天德湖公園。
十多分鐘的顛簸，卻沒能打消我們對(duì)公園的向往。
在離公園大門幾百米處，就已經(jīng)撤水馬龍，進(jìn)了大門，柔和的春風(fēng)拂在我的臉上，天上的風(fēng)箏，五彩斑斕，有高有低。有灰色的雄鷹，有藍(lán)色的小人，有綠色的幾何型風(fēng)箏
現(xiàn)在天德湖公園經(jīng)過(guò)了很大改造，曾經(jīng)坑坑洼洼的泥路，變成了平平的石子路。曾經(jīng)污染我嚴(yán)重的湖面，現(xiàn)在能清澈見底
我們沿著小路穿過(guò)竹林，走到了南京園。南京園門外有許多櫻花樹，盛開時(shí)的櫻花，像大片大片的雪，將南京園點(diǎn)綴其中。進(jìn)入南京園，花壇中的花美不勝收，幾座假山給人一種似山非山的奇妙感覺。
穿過(guò)一座橋，我們來(lái)。到坐落在天德湖公園最高點(diǎn)上的蘇州園。從山腳下走上那旁邊長(zhǎng)了苔蘚的小路，像是真的曲徑通幽。給啊，走上山頂，天羅湖公園的.景色一覽無(wú)余。
常州云門口，兩面獨(dú)具江南風(fēng)格的墻在門口矗立著。我那隱隱約約亮著一盞黃色的燈，一切顯得那么靜謐安詳。
天色漸晚，人們都已走的差不多了，我們也帶著戀戀不舍的心情，離開了天德湖公園。
春趣的作文 篇2
新年到，福來(lái)到，龍騰騰，祝你新年好！在這里肖揚(yáng)給大家拜年了！
說(shuō)來(lái)也奇怪，今年過(guò)節(jié)，幾乎未有人來(lái)我家拜年，我也就沒有好朋友了。只能寫完作業(yè)，拿上手機(jī)（回家是老媽打電話叫我），走出去自己玩。年初二下午我照樣，寫完作業(yè)后出去玩，正巧碰到了老朋友，于是我們就到附近的花園去玩。
剛走到花園，裝在我口袋中的“小靈通“忍不住了，開始“哇哇”的叫，“喂——”我無(wú)精打采的喊出了這個(gè)字，“揚(yáng)揚(yáng)”一聽是老媽的聲音我立刻打起精神來(lái)“怎么了，媽？”我問(wèn)道，“一個(gè)好消息，一個(gè)壞消息，先聽壞消息吧，你現(xiàn)在馬上回家。好消息是你弟弟來(lái)了！”
我弟弟是一個(gè)重量級(jí)人物，他今年才十歲，但是他的.體重卻是他年齡的十六倍——一百六十斤。你可能不信，但事實(shí)證明一切，我小張張會(huì)騙大家嗎？我告別了朋友，樂呵呵的朝家跑去。
一回到家，小弟弟就想給我來(lái)一個(gè)擁抱，我拒絕了，以他的力度，完全有能力把我抱成“果醬”。吃晚飯的時(shí)候，小弟弟總是做沙發(fā)上又站起來(lái)，每坐一次，可憐的沙發(fā)就會(huì)發(fā)出“咔喀”的聲音，我心里想：可憐的沙發(fā)，讓你受苦了。小弟弟每坐一次，都讓人“動(dòng)人心弦”。晚上我竟然和小弟弟睡一張床，他只要一轉(zhuǎn)身，我就……后果不堪設(shè)想。
兩天后小弟弟回家了，我想了想和他過(guò)的這兩天，挺有趣的，畢竟我是這樣認(rèn)為的，你覺著呢？
春趣的作文 篇3
一年四季中，我最鐘情的是春天。
它清淡迷人，又生機(jī)盎然，就像明代思想家王陽(yáng)明在詩(shī)句里所描繪的那樣，“日暮草香含雨氣，九峰晴色散溪流。吾儕是處皆行樂，何必蘭亭說(shuō)舊游。”春天如同一位充滿情趣的畫家，一夜春風(fēng)拂過(guò)，它已將所到之處都涂上了絢麗的色彩，火紅的、嫩黃的、淡紫的、碧綠的……這世界仿佛突然間就變得五彩繽紛，美麗動(dòng)人！
瞧，小草弟弟漸漸蘇醒了，從地下探出了尖嫩的腦袋，在微風(fēng)的撫摸下舒展著懶腰，好奇地四處張望著，雖然弱小卻異常頑強(qiáng)。
桃花姐姐俏麗地盛開著，有的羞答答地才展開兩三片花瓣，宛如羞澀的少女般楚楚動(dòng)人；有的還是花骨朵兒，含苞待放的樣子，好像蓄勢(shì)待發(fā)；有的`已全情綻放，露出粉撲撲的小臉蛋，真想湊上去親一口。
春雨阿姨淅淅瀝瀝的，細(xì)細(xì)的雨絲就像繡花針一般，在天地間串起了一張精致的珠簾。它又是綿綿不絕的，雨珠輕拍著樹葉，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好像在彈奏著一首曼妙悅耳的舞曲。
人們?cè)诖禾斓膽驯Ю�，踏青、嬉戲，笑聲如美妙的音符，點(diǎn)綴著美好的生活。正是一派生機(jī)勃勃的春景。
春趣的作文 篇4
“亂花漸欲迷人，眼淺草才能沒馬蹄�！辈蓍L(zhǎng)鶯飛之間，春，在我們無(wú)法察覺之下，悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
春，如同一位魔法師，總能做出一些人們無(wú)法察覺的事兒。在不經(jīng)意間，楊柳枝冒出了嫩綠的柳芽?jī)海勰勰鄣奶一ú恢裁磿r(shí)候悄然綻放，小草們也零零星星地從地下害羞地探出頭來(lái)，擺動(dòng)著那綠油油的小腦袋，打量著這個(gè)新奇的世界。它們仿佛都在預(yù)示著我們，春的腳步，近了。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！睕鰶鼋z絲卻略有些溫暖，落于手心，那種涼，便如同千千萬(wàn)萬(wàn)條小蛇一般，從手心鉆進(jìn)身子里，涼遍了全身，這說(shuō)的，就是春雨吧。聽春雨落在地上的聲音，總會(huì)有一種莫名的舒心；看春雨落在地上濺起的水花，也是一種很好的解壓。而現(xiàn)在，還有多少人能讀懂那纏纏綿綿、靜謐無(wú)聲的春雨呢？
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！庇赀^(guò)天晴，天際掛出一道彩虹，雨后的.天空是那樣的藍(lán)，猶如一匹藍(lán)布繡著幾朵白得沒有一絲雜色的云，偶爾吹過(guò)一陣陣微風(fēng)，正時(shí)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。風(fēng)箏，因風(fēng)而翱翔在天空，飛翔于九霄云外，翱翔在白云的王國(guó)。累了，窩在月亮的懷里，無(wú)聊了，還有星星作伴。如果飛向天空的路崎嶇不平，那就努力將它征服，讓自己飛向更遠(yuǎn)的高空吧！
春，總能悄悄地來(lái)，悄悄地去，無(wú)聲無(wú)息。春來(lái)了，秋還遠(yuǎn)嗎？
春趣的作文 篇5
春暖花開，春色滿園，春意闌珊，花明柳媚描寫春天的詞語(yǔ)，大多都是描寫春天的美麗，而不是有趣。但是在學(xué)院里的小花園中，春天的美與趣卻體現(xiàn)得淋漓盡致。
園中美與趣結(jié)合在了一起，充滿童真童趣。園子中老干虬枝的老樹下，去年秋天的落葉十分長(zhǎng)壽，一直保留到了新春。孩子們看見了，就把他們聚集在一起，變成一座枯葉山�？萑~山上的枯葉十分松脆，孩子們退后幾步，猛地一跳！砰！樹葉山轟然倒塌。哈哈哈！孩子們的歡聲笑語(yǔ)傳出了樹林，傳出了花園
初春，草兒剛剛發(fā)芽，在草木繁盛的園子里找一片空地，選一個(gè)舒適的`姿勢(shì)臥下，輕輕地聞，慢慢地嗅。啊！那是青草的芳香，�。∧鞘谴禾斓臍庀�。
落葉和草香并不是最有趣的。要說(shuō)最好玩的，那就是趣美兼具的花雨了！來(lái)到一棵開滿鮮花的樹下，輕輕搖晃樹枝，你就會(huì)得到一場(chǎng)盛大的花雨！滿天飛舞的蝴蝶般的花瓣，會(huì)讓你癡迷，而花朵的香氣襲人，會(huì)使你陶醉。多么有趣而嬌艷動(dòng)人的花雨��！詩(shī)詞歌曲都無(wú)法表現(xiàn)的美已經(jīng)出現(xiàn)在你面前，我們何不伸手擁抱它，迎接它呢？驚艷的花雨啊，春姑娘把沁人心脾的芳香和嫵媚的姿態(tài)都給了你，你是園子的精妙所在，你是春的完美縮影！無(wú)數(shù)的孩子在你的衣袖下歡呼，無(wú)數(shù)的孩子在你的身軀下歌唱，誰(shuí)說(shuō)春天僅僅是綠色的呢？
春天是美麗的，園子里的春天是有趣的，春天的樂園，是園子；而園中的樂趣，源于春！我們要珍惜春天的美好時(shí)光，用心感受春天的美和趣！
春趣的作文 篇6
星期六的下午，我們國(guó)韻作文班的學(xué)生一起去澮河大堤上放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)天氣有點(diǎn)兒冷，但同學(xué)們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛?cè)ァ２灰粫?huì)兒，我們就到了目的地。站在澮河大堤上，遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的綠油油的麥子，好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著這個(gè)變化萬(wàn)千的世界。金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香氣，為春天增添了迷人的.氣息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱，每天都緩緩地向東流淌著。
先組裝風(fēng)箏，老師從車上取下風(fēng)箏，先均勻地鋪展開來(lái)，上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風(fēng)箏的下面，再把塑料條橫放在風(fēng)箏上面，兩端插入卡口里，這樣就裝好了。
開始放風(fēng)箏了。劉曉宇舉著風(fēng)箏，孟老師一手握著線，只聽孟老師說(shuō)了一聲：“放”，劉曉宇就松開了手，風(fēng)箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了，就放慢了腳步，沒想到風(fēng)箏從空中像一顆流星似的落了下來(lái)。接下來(lái)老師讓我跟劉曉宇一齊放風(fēng)箏，劉曉宇舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開他五六米時(shí)我站住了�！胺拧�，我說(shuō)完，就趕緊拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，“快，快放線！”劉曉宇大叫著。眼見風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。這時(shí)候，天上下起了絲絲春雨，孟老師讓我們收起風(fēng)箏回去了。
真希望有時(shí)間能約同學(xué)們?cè)俅畏棚L(fēng)箏，今天的放風(fēng)箏雖然失利了，但讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要有耐心跟細(xì)心。
春趣的作文 篇7
如果用一年四季來(lái)反映人的一輩子，那么春天就是小娃娃吧，春天的天氣也如娃娃的情緒一樣，變換太快。在這乍暖還寒時(shí)節(jié)，一個(gè)星期就讓小城的我們體驗(yàn)到了春、秋天的涼爽、夏天的炎熱和冬天的嚴(yán)寒。星期一、星期二我們穿著短衣短褲還嫌熱，周三就要穿秋衣秋褲了，周四直接下起小雪，周五氣溫又升高到7、8度，到了周六竟然來(lái)個(gè)晴天。天氣那么好，不出門豈不浪費(fèi)美好陽(yáng)光。
一大早，梳洗好，吃完早飯，我和姐姐拖著小外甥就來(lái)到濱江公園放風(fēng)箏。走在公園入口，微微的風(fēng)就送來(lái)了青草的清香，很舒服，我使勁嗅著，想要把青草香裝滿這個(gè)肚子，“真香，以后真是要多出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在家就是沒在外邊空氣好”，我不禁向姐姐提議道。“好，是應(yīng)該多出來(lái)，我時(shí)常跟老爸說(shuō)叫他多出來(lái)走走，他又不喜歡出來(lái)，待在家也悶，真是不懂”，姐姐回道。
那天的風(fēng)兒正好，我們?cè)诠珗@找了一個(gè)空曠地就把風(fēng)箏揚(yáng)起，讓它飛起來(lái)。小外甥很感興趣，抓著風(fēng)箏不放手，姐姐帶著他去練習(xí)去了。我站在公園里，看著一片片碧綠的青草，盛開的桃花、李花，公園里三三兩兩的`人，要么悠閑地散步，要么在體育設(shè)置區(qū)鍛煉身體，還有一對(duì)對(duì)的小情侶坐在草地上聊天�！昂呛呛恰保冶簧砗蟮男β曃�，原來(lái)是三個(gè)小女生騎著連體自行車正向我這邊而來(lái)，估計(jì)是第一次騎這種連體自行車吧，小女孩們配合的不是很好，歪歪扭扭的，估計(jì)就是這樣，所以他們自己也忍不住在笑吧……
春趣的作文 篇8
前幾天清晨，我起床后，看著從天空飄下的小雨。雨絲特別細(xì)，就像一根根銀針，又像一根根發(fā)絲。隨風(fēng)而飄，如絲如織，一片朦朧。雨絲包裹在雨霧里，組成了一層層繡著花的薄紗。覆蓋在薄紗中的遠(yuǎn)方的房屋、樹木看起來(lái)朦朦朧朧的，如同仙境一般。
淅淅瀝瀝的小雨還在下著，這春雨下的悄無(wú)聲息，外面的景色瞬時(shí)變得煥然一新，綠瑩瑩的小草變得更加歡快，樹木在顯示著它的成長(zhǎng)，在過(guò)去的寒冬里，它歷經(jīng)了寒霜，雨雪才迎來(lái)了這春光明媚。
春暖花開，在陽(yáng)光明媚的春天里充滿了歡聲笑語(yǔ)，這正是戶外游玩的好時(shí)節(jié)，公園里，郊區(qū)，風(fēng)景區(qū)游人如織。人們正趕著這美好的日子出來(lái)踏青，享受春日的陽(yáng)光沐浴�？�，那邊一家人正站在鮮花盛開的牡丹旁邊照相呢；這邊一個(gè)小朋友正在郁金香園追逐花叢中的蝴蝶……
校園里充滿了同學(xué)們玩耍的'身影，兩天沒見，都想要敘敘舊，分享一下寒假中的趣事。
丁丁的上課鈴迎來(lái)了緊張的新學(xué)期，大家都投入到了學(xué)習(xí)之中。一年之計(jì)在于春，讓我們迎著春日的陽(yáng)光去奮斗、去拼搏吧，中華少年！
春趣的作文 篇9
好不容易挨過(guò)了幾天的綿綿陰雨，今天一早，太陽(yáng)公公又笑咪咪地爬上了山坡。晨光照耀在大地上，四處都溢滿了春的氣息。
下午做完作業(yè)，我迫不及待地要跟著爸爸媽媽到離小區(qū)不遠(yuǎn)的嘉綠苑公園去溜達(dá)溜達(dá)，爸媽爽快地答應(yīng)了。我拿著魚網(wǎng)，哼著小曲兒，跟著爸爸媽媽漫步到了公園。一進(jìn)大門，我就甩開爸爸媽媽的手，朝公園中央的清澈的小水塘跑去。小水塘里棲息著成群的小魚和蝌蚪，使水塘充滿了生機(jī)和活力。我拿起小魚網(wǎng)對(duì)準(zhǔn)一條小魚一兜，可那靈巧的小魚卻掙脫了我的網(wǎng)擺了擺尾巴，從水底游向遠(yuǎn)方了。我的臉上露出了一絲遺憾的笑容，搖了搖頭�！翱炜�，快看！這兒有一群小蝌蚪呢，快來(lái)抓呀！”水塘另一邊的小女孩邊喊邊向我招著手。我急忙以百米沖刺的速度飛奔過(guò)去，只見水里果然有幾十只小蝌蚪在慢慢地游動(dòng)，我急忙用魚網(wǎng)一撈，哈！這回它們可“落網(wǎng)”嘍！我仔細(xì)看那群小蝌蚪，它們挨挨擠擠地在魚網(wǎng)里蠕動(dòng)著，真像一把黑豆！我抓起兩顆放在手心里，仔細(xì)端詳起來(lái)：它們長(zhǎng)著一顆圓溜溜的.大腦袋，一條又細(xì)又短的小尾巴擺呀擺的，好不可愛！用手指一摸，軟綿綿，滑溜溜，真有趣！我把它們放在一個(gè)裝滿水的瓶子里，可它們卻在水里掙扎著向瓶口游去。
啊！我明白了。它們想要清澈的池塘，想要快樂的同伴，想要自由！我不由自主地拿起瓶子，把兩顆小蝌蚪倒入了水中！
春趣的作文 篇10
寒風(fēng)溜走了，雪花溶化了。隨著“嘀嘀嗒嗒”的滴水聲，春天醒來(lái)了。
“布谷，布谷……”布谷鳥先叫了起來(lái)。清翠悅耳聲音響著，小溪也伸伸胳膊，冰塊又碎了�！皣W嘩嘩……”的溪水流了起來(lái)，一波又一波溪水唱著歌，跳著舞，滋潤(rùn)著大地。
小草探出頭來(lái)，小花露出羞紅的臉。要什么顏色有什么顏色。鮮艷的紅，溫馨的黃，悅眼的粉。一眼望去，就像是一幅只有色彩而沒有圖形的畫呢！
你瞧！蠟梅開得可旺了！這花晶瑩剔透，像淡黃色的水晶，中間還透著一絲絲嫩綠色。春天不就像這綠色，嫩嫩的，卻能在寒冷的冬天之后立刻展現(xiàn)出光芒，多么生機(jī)勃勃呀！蠟梅的香也很獨(dú)特。它的香遠(yuǎn)而無(wú)，近而濃，不像桂花，把香味散開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了，也就不肯去細(xì)品了！當(dāng)你在蠟梅花旁時(shí)，才能感覺到那濃濃的香。一股說(shuō)不出的味兒，卻覺得很清香，很自然。
春趣不僅在此！每當(dāng)春送來(lái)第一場(chǎng)雨時(shí)，真讓人想站在這雨中久久不肯離去。風(fēng)兒不刮，只拂。拂誰(shuí)？小草，小花，嫩葉，新枝。這時(shí)，雨來(lái)了。不注意，還以為是媽媽那雙溫暖的手正在撫摸你呢！輕輕地，柔柔地下著，像鵝絨一般。雨飄在臉上有點(diǎn)涼，又有點(diǎn)癢，到了最后，才覺得水在臉上劃過(guò)。
不知不覺，霧夾在雨中悄悄來(lái)了，看不見，摸不著。心想著有霧，又想著是細(xì)雨。這時(shí)候，天灰蒙蒙的，只有一點(diǎn)點(diǎn)光，雨和霧合二為一，我輕了，好像采著云朵飛到了天空中。
春天，風(fēng)是軟的.，雨是甜的，春天的一切都是美好的！
春趣的作文 篇11
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)春暖花開的日子里，身為小學(xué)生的我們，最感興趣的恐怕是春游了吧！
春游，這是一個(gè)十分熱門的話題。尤其是我們這些”乳臭未干“的孩子來(lái)說(shuō)。今年是我們小學(xué)生活的最后一次春游了。我們盼星星盼月亮，就是等不到老師提起春游。直到有一天酈老師喜氣洋洋走進(jìn)教室，我馬上有了一種極祥的預(yù)感。果然，酈老師發(fā)給我們一張紙條，我一看，是春游！還沒等酈老師發(fā)話，我們一起歡呼起來(lái)，全教室沸騰了！興奮的浪頭過(guò)里好久才平息下來(lái)。
這次的`目的地的東大池公園。東大池公園?我們?cè)趺炊紱]有聽說(shuō)過(guò)，應(yīng)該很好玩！我們?cè)谝黄鹋d奮地討論著。明天就要去春游了，零食可不能少。我一回到家，就下樓去買了。足足一大袋子！可惜裝不下。第二天，我早早的來(lái)到了學(xué)校�；锇閭兌紒�(lái)了。雖然從學(xué)校到目的地只有半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，可我去覺得像幾個(gè)小時(shí)一樣。走了好久，終于來(lái)到了東大池公園。我們一下子跑過(guò)去，到了一個(gè)亭子旁邊。我們一擁而入為自己占了一席之地。休息了一會(huì)，便開始在草地上”聚餐“。看著身邊的花草樹木，吃著美味可口的零食。真愜意�。〕酝旰�，我們幾個(gè)人一起去爬假山，我們玩得是大汗淋漓。開心極了！一眨眼的功夫，中午到了。又該回去了，真希望時(shí)間能在此刻延續(xù)下去。
春游真是一大春趣也！
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