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我的本領作文常用【15篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的本領作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的本領作文1
“畫畫、跳舞、騎自行車……”相信大家都有自己最擅長的地方，接下來我就給大家介紹一下我的本領吧！
我喜歡騎自行車。在很小的時候，哥哥和一群小伙伴每天開心地騎著帥氣又高大的自行車去小公園，可我卻眼巴巴地跟在他們后面走著，心里非常羨慕他們會騎車。
直到我八歲了，想要騎自行車的愿望還一直在我的心里。有一天，我去向哥哥賣萌：“哥哥，教我騎自行車吧！”哥哥得意地笑著說：“讓我想一想。”我凝視著哥哥，想：哥哥一定會趁這個機會讓我跑跑腿，或者叫我給他點兒小錢�！惫�，沒過一會，哥哥說：“好吧，不過給我……”我心想：心眼兒太壞了！不用說，肯定是一個貴重的東西。果不其然，哥哥說：“三元錢！”我低頭無奈地說：“好吧！”
終于可以學騎車了，一大早我就去叫哥哥教我騎自行車。哥哥把他的'車推來，一心一意地教我�！笆紫龋灰獎幽_，一直向前，一前一后，放輕松一點，我來扶你……”哥哥耐心地指導著。我說：“你雖然很調(diào)皮，教的還是很好的。”練了好久，可是我還是慌慌張張的，根本不可以保持平衡。路人走來小聲說：“看看他，好笨！”我氣不過，對哥哥說：“別扶我了，我自己試試�！睕]想到我竟然成功了。
我的本領作文2
你要問我有什么本領，我能一口氣說出很多：下五子棋、打羽毛球、騎自行車……但最讓我記憶深刻的是騎自行車，
有一天，我和媽媽去廣場玩，一到廣場我就看見許多小朋友在騎自行車，他們騎得是那么開心、那么快活！于是我就給媽媽說：“媽媽，我想學騎自行車。好嗎？”媽媽笑著對我說“好��！”
一回到家，我就急忙把自行車拿出來，開始學了起來，開始，爸爸扶著自行車，我就大膽地騎，心想：“反正有爸爸在扶，我不會摔倒的。”騎著騎著，我回頭一看，爸爸沒有扶我了，心里一下子慌張起來，害怕自已摔下來。不料，我一慌張，就從車上摔了下來。“�。『猛窗。 蔽姨稍诘厣洗蠼辛似饋怼安粚W了，我不想學了�！眿寢屄犃宋业腵話說：“王梓航，你不要灰心，你沒有聽過這句話嗎？失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗才能成功。”聽了媽媽的話我勇敢地站了起來，重新恢復了信心，又開始練習起來。就這樣，一次次地摔倒，又一次次地站了起來。經(jīng)過了五天，我終于學會了騎自行車，這一天我高興極了。
通過這件事，我明白了做任何事情都要有恒心、有毅力，才能取得成功。
我的本領作文3
我的本領是做麻花。記得有一次媽媽突然想做麻花、吃麻花，我們?nèi)胰司托袆恿似饋怼Ｕ脣寢尩呐笥岩瞾砹宋壹�，我們就一起做起麻花。我爸爸很聰明，不一會就學回了，而我卻學了好一會才會的。過了一會兒，我終于做出了一個很漂亮的麻花。之后我又做出了幾個長的長、短的短的麻花。不像爸爸做的.都是固定的長麻花。那更不用說阿姨做的麻花，個個都是小巧玲瓏、等長的麻花，就像用尺子量過似的。讓我羨慕的很，而且動作也非常麻利。
做麻花看起來簡單，但做起來還不是很容易。做時，雙手一定要協(xié)調(diào)，不然就做不好了。首先要將事先準備好的小面團搓成均勻的長條對折，左手拿著一端右手拿著另一端邊搓邊交換，就這樣來回做。然后兩只手輕輕地摁住麻花的兩端再朝反方向搓，如果手干了或面團干了還可以沾點油。最后一步就是把兩頭對折抓住頂頭，它就會自動的轉(zhuǎn)在一起了，就這樣一個麻花就大功告成了！
我的本領作文4
大家一定都有自己的本領吧!讓我來介紹一下我的本領，我的本領是騎獨輪車，而且現(xiàn)在我是勝浦實驗小學獨輪車隊的。
一開始，我剛入隊，其他的老師和隊員騎得很熟練，但是也還有一些剛入隊的人和我一樣，什么都不會。我們這些A組的人當然比
不上B組的。但大家每天都認真地訓練，終于大家都快和b組達到同一個等級了，而我一開始學的時候還算前三名，可漸漸地被別人超過了。于是我有些想要放棄了，但當天晚上我就做了一個夢，我夢到自己還在訓練，我雙手緊握，身子稍稍彎曲，腿用力一蹬，我騎起來了，而且感覺很簡單。
第二天訓練的時候，我學著夢里的動作，我居然真的'騎起來了。我高興壞了!我趕緊趁著這會兒，把騎行的動作練熟練，我感覺自己一下子就進步了一大截。于是我不打算放棄了，繼續(xù)努力訓練下去。老師還說：“練得好的，可以參加比賽�！庇谑俏腋优α恕�
雖然我總是摔跤，但我并不放棄，因為我知道，只要我能堅持下去，我一定能越來越棒。
我的本領作文5
每個人都有自己的本領，有的人對帶小孩，有的對電腦，有的對數(shù)字都有著不同的本領。以前小時候的時候幻想自己好像孫悟空那樣，有72變，這么大的本領，當然了！隨著年齡的增大，這是不可能的，只是幻想而已，每個人有1。2個本領都已經(jīng)很了不起啦！今天讓我來講講我的本領是什么吧！
我是一個高二的學生，作為一個學生一定要有好多的本領，時刻準備著面對這個社會的`現(xiàn)實和挑戰(zhàn)。我的本領也有很多，對數(shù)字非常有敏感，我數(shù)學科目在全級是排名前10名的，所以將來做會計師沒有問題。我對帶小朋友也有一手，曾經(jīng)在鋪導園也做過幾個月的周六兼職，對于小朋友的照顧和教書有著一套的學習方法，將來我也可以向著這個方向進發(fā)的，還有一個非常自己佩服自己的本領，就是游泳，我小學四年級就懂得游泳，一直游泳到高三，這種精神令我非常自豪，我的目標是參加運動會得到游泳獎牌的，將來要當教練的。
我的本事還有不少，但是這幾項是我最自豪的本領，不知道大家還有什么本領的？說說分享下吧！嘻嘻！
我的本領作文6
我是一名四年級的學生，別看我的年級低，在我的爸爸、媽媽和和老師的指導下，我的本領可多了，我是五子棋高手，又會下圍棋、下象棋、推鐵環(huán)、堆雪人。我堆的雪人又漂亮又逼真，連鄰居的叔叔阿姨都夸我呢。要說我最拿手的，那就是打乒乓球了。
我剛上一年級的時候，媽媽就給我報了一個乒乓球班。我跟乒乓球教練學習了扣球，就是把乒乓球扣到對方的案子上。還學習了橫握拍，也就是把拍橫著拿。我學習了很多乒乓球招數(shù)，有一次，我和爸爸在學校里打球，一下打了三百多個回合。不錯吧，那可是我的最高水平了。
今年暑假，在我奶奶家旁邊的'乒乓球室里，我和一個自認為高手的大哥哥比賽，我來了一個扣球，球扣在案子上，又反彈到墻上，他沒有反應過來，我以一分的優(yōu)勢打敗了大哥哥。
聽了我的介紹，你覺得我的本領怎么樣？要想給我比一比，就拿拍子來找我吧。
我的本領作文7
諸位都知，我有許許多多的本領，但是沒有一樣能精通透徹，以吾之拙見，只好將打乒乓球這一本領與諸位細細道來。
一年級的暑假，我開始學乒乓球，那時的我并無半點基礎，教練只得手把手地教我。起初，我總是學不好，漸漸地便有些灰心了。后來，爸爸不斷鼓勵我，我重拾信心不斷練習，總算學會了一點皮毛。老師為了我們的“偉大前程”，也得拿出“金鐘罩鐵布衫”的.神功來。有一次，我練習發(fā)球，那小小的乒乓球像箭一樣以“迅雷不及掩耳之勢”向前飛去，只聽得“嘭”的一聲——球擊中了教練的腦門。我滿懷歉意地說了一句：“對不起，教練！”教練揉揉腦袋，笑道：“這球發(fā)得好，以后繼續(xù)發(fā)！”
練就此本領使我成為本班為數(shù)不多會打乒乓球的人。有一次，上體育課，老師到器材室拿出了乒乓球拍和乒乓球。我一看，喜出望外，心想：我學的這點皮毛終于有點用處了！果然，老師讓我和大家一個一個地打乒乓球。那時，我心里別提有多高興了，暗自想，爸媽讓我學了個好本領。
后來再去球館練球的時候，我比以往還要勤奮。我知道，只有刻苦練習，才能練出有用的本領。
我的本領作文8
有段時間，我非常想去學游泳，就央求媽媽給我報了一個游泳班。之后，這便成了我的拿手本領。
開始練習，我換了泳裝，跳進泳池里。過了一會兒，我的教練來了，他先告訴我們：“游泳要記住四個字，那就是‘收翻蹬夾’。只要記住這四個字，游泳就非常簡單，我們今天就先來練習‘收’�！�
我心想：不就是“收”嘛，這么簡單，簡直是小菜一碟，我一定可以完成。但是沒想到，“收”居然還大有講究。老師首先拿來了一塊浮板，我趴在上面，將兩頭的繩給我系上，就讓我抓住游泳池的邊緣，再吸一口氣，接著把我的.頭伸進水里，同時盡量讓身體往上浮。我照著去做了好幾次，可每次都堅持不住，還真不是那么容易，我有點垂頭喪氣，心里嘀咕：“怎么這么難？不想練了，一次都沒成功�！碑斘蚁敕艞壍臅r候，我看見別人都漸漸掌握了，動作很熟練，又有點不服氣，難道我就真不行？多練練一定可以的。我就又鼓足勇氣，又開始嚴格按照教練的每個步驟練習，慢慢地就掌握了方法，神奇地竟學會了。
到最后，我堅持下來，學會了游泳，我就像小魚一樣快活地在水里游來游去，開心極了！
我的本領作文9
童年是溫馨的。童年是快樂的。童年還是學習本領的時間，我就在童年學到了一項本領。
五歲的時候，我在樓上看見別人能輕松自如地騎自行車，就羨慕不已。于是，我請求媽媽教我騎自行車。在我的苦苦哀求下，媽媽終于答應教我騎自行車了。
剛開始，車像認生似的，左搖右擺，晃得我心里慌慌的，身子也不由得搖晃起來。媽媽說：“快保持平衡！”我聽了媽媽的話，車真的一會就平穩(wěn)下來了。
騎了一會兒，車就拐到別的'地方去了。我試著往左，可車卻往右跑，眼看就要撞到小樹，我的眼睛立刻閉起來，只聽“哐”的一聲響，我連人帶車倒在地上，四腳朝天。不僅如此，左腳還被車掛了一下，淌出鮮血。
我傷心極了，心想：騎自行車怎么這么難啊！真不想學了，我心里打起了退堂鼓，媽媽好像看出了我的心思，安慰我說：“每個人騎自行車都會摔到，你不能放棄……”
我聽了媽媽的話，又鼓起勇氣，小心翼翼地騎上了自行車……
怎么樣，我說的沒錯吧！童年是學習本領的最佳時間，你也珍惜這腳步匆匆的機會，學一樣本領吧！
我的本領作文10
你知道我最擅長的本領是什么嗎？讓我告訴你吧！我最擅長打羽毛球。
記得我還很小的.時候，每當看到別人打羽毛球，我都會羨慕不已。于是我告訴奶奶我也要學打羽毛球，奶奶立馬給我買了一副羽毛球拍。
剛開始打羽毛球的時侯，并不順利，我不會發(fā)球，接球也總接不住，幾輪下來，胳膊又酸又痛，還總是被大家笑話。我不想學了，奶奶說我“做事半途而廢，這樣太沒出息了"。我不服氣，不停地練習發(fā)球。過了一段時間，我終于成功的發(fā)出了一個球，奶奶把球接了過來，我怕打到自己，迅速躲開了羽毛球。接球又失敗了！一個小時后我終于沒有再躲開羽毛球了，還可以成功接到兩三個球。這時候奶奶又鼓勵我說：“堅持就是勝利�！蔽以谀棠痰闹笇拢毩藢⒔粋�上午，終于可以接到十來個球了。我終于學會了打羽毛球了！欣喜若狂的我一回到家就把這個好消息告訴大家，全家人都為我點贊呢。
通過練習打羽毛球我明白了：堅持就是勝利。不管做什么事情，只要堅持下去，就一定能取得成功。
我的本領作文11
我的本領有不少，會游泳，會打乓乒球，會滑冰。我最拿手的本領是打乒乓球。同學們你們是不是想聽一聽我是怎么練的吧，告訴你們吧，我在學乒乓球的時候認真聽老師講的一字一句，然后把老師講的話用在打球上，如果光聽老師講的，那還是遠遠不夠的，還要掌握球的技巧，比如打球的時候一定要壓拍，如果不壓拍的話，球就會打飛，如果壓的太往下，那球就會下網(wǎng)。
打球最主要的是刻苦訓練，每天至少要練一個小時，天天練基本功，把手腕的力量訓練出來，擊球的時候才會有力，才會在一瞬間把球擊得旋轉(zhuǎn)。打乒乓球跟練武術差不多，需要磨煉自己的意志，特別是當你輸球的時候，怎樣迅速調(diào)整自己的心理狀態(tài)，由被動變?yōu)橹鲃�，由輸變�(yōu)橼A，這就看自己的心理承受能力了。打乒乓球還需要人的反應能力，當對方回來球的時候，能準確判斷球的.方向和球的旋轉(zhuǎn)情況，怎樣讓對方接不到球，這也取自于平時的刻苦訓練。
通過練乓乒球，我懂得了一個道理：凡是學任何一種本領，沒有堅強的意志，沒有鍥而不舍的精神，都不會有好的成功。我也深深領會了“一份耕耘，一份收獲“的深刻含義。
我的本領作文12
你知道我的絕招是什么嗎？不知道吧，那我就告訴你吧。我的絕招有拉二胡、寫書法，其中，我最拿手的絕招就是寫書法。
星期天下午，在陽光花園里，我看見別人在寫毛筆，非常羨慕他們。我對爸爸說：“我要學毛筆�！卑职滞饬�，我就去毛筆班了，我看見別的同學寫錯了一個字，就要重寫，我怕我也要重寫，因此十分小心。
我在寫“政*”的“政”字時，“政”字的一個橫總是寫不好，我想放棄掉，可是放棄掉的話會被人嘲笑。我知道：只要你堅持不懈，就一定能成功。我拿起筆，抬起手腕，一筆一劃認真仔細地寫，我終于寫好了，老師表揚了我，我的心像花朵綻開了一樣高興。
你的絕招是什么？如果你能告訴我，我會更加高興的！
習作評析：設問式的開頭成功地吸引了讀者的注意，“我怕我也要重寫，因此十分小心” 、“放棄掉的話會被人嘲笑” 、“我的`心像花朵綻開了一樣高興”記錄了自己的真實想法，富有童趣；“拿起筆，抬起手腕，一筆一劃認真仔細地寫”，這里的動作描寫也比較細致，文章層次清晰，前后呼應，結構嚴謹，讓人回味。
我的本領作文13
在以前的回憶里，有許許多多的事情，但有一件事，至今讓我哈哈大笑。
那是在我六歲的時候，我還不會騎自行車，媽媽就對我說：“就讓你學一下怎么騎自行車吧!”我連忙答應，媽媽說：“OK，出發(fā)吧!”媽媽說：“讓你看看我是怎么騎的`吧!”說完就快速地把車子推在前面，然后，左腿蹬在腳蹬上，右腿跨過車座也蹬在腳蹬子上，最后，使勁蹬腳蹬，就行動自如了。媽媽問我：“看懂了嗎?”我點了點頭，媽媽從車上下來說：“你也試一試吧!’’我也像媽媽那樣做，可是當我右腳蹭上的時候，還沒等騎呢!車子就忽然倒下，把我摔了個“嘴啃泥“!我站了起來，對媽媽說：“媽媽!快來幫幫我!”媽媽說：“我不能幫你，失敗是成功之母!再試幾把!”我聽了這句話，便再次騎自行車，果然堅持不懈就是勝利!我開心地大喊：“我會騎自行車了!”那時我真的笑了。
同學們，你們覺得有趣嗎?我真的會騎自行車了!
我的本領作文14
有一天我到公園里去玩，我看見有一個人在騎自行車，我很羨慕他呀，我就這樣呆呆望著他，等他騎得沒有影子時，我就左顧右盼地尋找他。
從那以后我就一直想買一輛自行車，我鼓足了勇氣對媽媽說：“媽媽，我很想騎自行車，你能不能給我買一輛自行車？。媽媽回答說：“看情況吧，什么時候有空就帶你去�！边^了一個星期，媽媽帶我去自行車專賣店。我們買了一輛深藍色的自行車，可好看了！拿到自行車我就迫不及待地坐了上去，突然，自行車翻了個身，我就摔倒在地上，全身都痛。我再也不想騎了，媽媽對我說：“學習一項新本領就要學會吃苦頭，沒有人生來就會騎自行車的，都要慢慢地練習�！甭犃藡寢尩脑挘蚁露Q心，一定要學會騎自行車。
媽媽一直跟在我自行車后面，媽媽幫著我扶著自行車，我也就大膽放心地騎，騎著騎著我覺得自己的速度越來越快了，我就回頭看看媽媽，這時我才發(fā)現(xiàn)媽媽不在自行車后面了，我害怕極了，想停下來。我著急一不小心撞到一棵小樹上，我又摔倒在地。但我不覺得疼痛，爬起來繼續(xù)練習，就這樣我終于學會騎自行車了。我特別的`高興，因為這件事讓我學到了很多很多……
我的本領作文15
相信大家都有很多本領吧，有的會溜冰、有的會打羽毛球、有的'會打乒乓球等等。而我也有很多的本領，在這里就不一一列舉了，下面我要說的是其中一個本領——游泳。
那是在一個炎熱的夏天，爸爸媽媽帶我來到飛山谷學游泳。剛開始時，教練讓我學憋氣，因為我不怕水，所以很快就適應了。相反，和我一起來的一個小伙伴卻遲遲不敢把頭埋進水里。她很羨慕我，因為我學得很快，一節(jié)課就可以升級到下一個裝備。但我的姿勢卻不太好，可能是我天生有些性急的緣故吧，導致手腳沒有控制好。
有一次，教練讓我把游泳圈摘掉，學著不靠游泳圈游。我心想：這也沒什么難的，和沒摘掉游泳圈游還不是一個樣。但很快我就嘗到了苦頭，摘掉游泳圈游泳和沒摘掉是完全不一樣的。開始時，我還可以適應，慢慢地，我有些撐不住了，嗆了好幾口水。我有些想放棄，可我腦海里忽然想起媽媽曾經(jīng)對我說過的話：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。于是，我打起精神一圈一圈奮力地游著。
功夫不負有心人，不到一個月的時間，我已經(jīng)學會了蛙泳和狗刨式游法。是啊，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。如果不好好讀書，怎能取得好成績。