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牽手的作文

時(shí)間:2024-01-08 15:03:44 好文 我要投稿

(優(yōu)選)牽手的作文11篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的牽手的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)選)牽手的作文11篇

牽手的作文1

  雙休日在家閑來(lái)無(wú)事,打開(kāi)了自己喜歡的歌“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘”,這首熟悉的歌曲不知不覺(jué)把我們思緒拉回了童年。

  楓葉在風(fēng)中發(fā)出細(xì)碎的聲響,被我稚嫩的聲音掩蓋“外婆你來(lái)看看,這楓葉又大又漂亮!蓖馄糯认榈匦χ蛭易邅(lái)牽起我的`手:“嗯,可好看了呢。”一邊說(shuō)著,一邊為我擦去臉上太熱而留下的汗珠。

  我與外婆牽著手在夕陽(yáng)的余暉下行走,背景被夕陽(yáng)拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng),可我還是差了外婆大半個(gè)頭。

  外婆手心的溫度令我安心我說(shuō)“以后我長(zhǎng)大了也會(huì)這樣牽著你的手,帶你去最好玩的地方玩,帶去去吃這世界上最好吃的東西。”我就這樣立下了誓言,不知不覺(jué)中,時(shí)光走了很久很久,我真的已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,也有了去帶外婆游玩的能力?墒峭馄艆s漸漸蒼老。長(zhǎng)大后,我就不和外婆住在一起了,回家的次數(shù)也越來(lái)越少,很多時(shí)候因?yàn)猷l(xiāng)下偏僻沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),我一直不想回去,聽(tīng)到這首歌,想起外婆對(duì)我好的場(chǎng)景,我真的覺(jué)得無(wú)比內(nèi)疚。小時(shí)候的話(huà)我從未忘記,現(xiàn)在是我應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)的時(shí)間了。

  窗外的夕陽(yáng)淡出最后一道余暉,樹(shù)葉沙沙的響打著圈兒又落下。我收拾起行李來(lái),準(zhǔn)備這周末一起陪外婆度過(guò)美好時(shí)光,去履行我的諾言。

牽手的作文2

  天越來(lái)越?jīng)隽耍瑳龅猛盹L(fēng)吹在身上,會(huì)讓人瑟瑟發(fā)抖。星星也冷的一顫一顫地,只有月亮母親還慈祥的對(duì)孩子笑著。橋上的車(chē)那樣無(wú)情,一下子走過(guò)了路。我和媽媽想去興隆大家庭,一定要從橋上過(guò)的。

  媽媽好像走的很快,不管怎樣吧。他總是盡力挺著身子,是真的。我在媽媽后面媽媽時(shí)不時(shí)自覺(jué)停下來(lái),回頭看看——輕輕的讓人察覺(jué)不到的。是誰(shuí)的眼中泛著晶亮的淚花?

  我快步走上前去,就要趕上母親時(shí),我遲疑了一下,把手搭在母親的肩上,她回來(lái)瞅了我,笑了一笑,同樣溫柔地把我的小手拿下來(lái),放在手中。我閉上了眼——睜開(kāi)時(shí),我的手,牽著母親的手,走著。橋還沒(méi)過(guò),我就覺(jué)得過(guò)了好多好多年,好多年。橋下沒(méi)有水,我的心中卻多了一汪咸咸的.水。

  月亮還在笑,星星還在閃。世上好些事物,我們才接觸到。比如說(shuō):愛(ài)。

  想起前幾天去玩水,水滑光光的真怕滑下去。喝上幾口水。我一咬牙,松了手,滑到墊子上,其實(shí)沒(méi)有事,可我緊緊地抓著媽媽伸出的手,像是得到了極大的安慰。

牽手的作文3

  沉醉在秋天的早晨,沐浴著陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖,幻想世間萬(wàn)萬(wàn)使,再次感受那牽手所帶來(lái)的溫暖。

  從呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ),從剛會(huì)走路到升入初中,有幾次的泥濘小路不是你陪我走過(guò)?有幾次的狂風(fēng)暴雨不是你替我遮擋?

  昔日的旋律,依然敲打我心靈的柔軟,汩汩流淌的思念,無(wú)一不是回到了我的身上?

  還記得小學(xué)的期末,你都會(huì)給我噓寒問(wèn)暖,為我填食加衣,盡管有幾次考試是那么的`不盡人意,你卻總是寬著一張臉對(duì)我說(shuō):“兒子,下次加油!”其實(shí),我懂。哪一次的笑容不是你強(qiáng)笑的,哪一次的哭泣你不是躲在角落里?

  我懂,母愛(ài),是世界上最無(wú)私,最偉大的,永恒不滅的!

  牽著我的手,向我訴說(shuō)人生的哲理,母愛(ài)是深沉的;牽著我的手,用一句話(huà)語(yǔ)感化我心中的千年冰山;牽著我的手,把一切的精力,愛(ài),都給予我。興奮時(shí)與我共同歡樂(lè),失落時(shí),為我指點(diǎn)迷津。母愛(ài)是無(wú)私,偉大的。

  走在一起是緣分,一起在走是幸福,牽著你的手,體會(huì)著幸福的滋味!

牽手的作文4

  常言道:“一個(gè)巴掌拍不響”。的確,只有用兩個(gè)手掌奏出的熱烈才能稱(chēng)之為“鼓掌”——那“牽手”呢?

  似乎還沒(méi)有關(guān)于牽手的古話(huà)吧,起碼我的腦海中一時(shí)是無(wú)法蹦出這樣的話(huà)——現(xiàn)在想來(lái),孔子,老子,孟子,還有什么什么子的,也沒(méi)有怎么重視過(guò)牽手,也沒(méi)有怎么評(píng)價(jià)過(guò)牽手——但牽手好啊,好得不得了——如那高高懸空的烈日,照耀大地;如那靜靜飄浮的明月,揮灑光耀。牽手是中無(wú)聲的交流,彼此的心情,思想便從著兩只手傳遞——它是友誼的象征,它是愛(ài)情的詮釋?zhuān)怯H情的流露。

  牽手,實(shí)在太平凡了,也太頻繁了,以至于睜開(kāi)眼就能見(jiàn)到光一般的常見(jiàn),也以至于將人世間種種的.真情如瀑布般流瀉在大街小巷——一對(duì)母子,大手牽小手,迎著夕陽(yáng),走在回家的路上;幾個(gè)伙伴,牽著手,在空中甩著,向遠(yuǎn)方蹦著,跳著;那對(duì)戀人,粗手牽細(xì)手,喝著奶茶,在商店里購(gòu)物;年邁的爺爺奶奶,牽著手,慢慢地在公園小徑里散步,享受著清凈。

  但牽手又是如此的高貴,它以一個(gè)小小的詞便將人世間所有的真情融貫其中——使我這渺小之人已無(wú)法再對(duì)它做出更完善更美好的評(píng)價(jià),而只知牽的是手,系的是情。

  有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——牽著我的手,閉著眼睛走你也不會(huì)迷路。

牽手的作文5

  走在街上,我們常?吹接腥藸渴。每當(dāng)看到那些溫馨的畫(huà)面,我就會(huì)覺(jué)得很感動(dòng)。

  你看,爸爸拉著孩子的手,他們笑的多歡暢!大手拉小手,讓我不禁想起以前看的動(dòng)畫(huà)片里的歌詞。一個(gè)高大的身影和一個(gè)幼小的身軀,因?yàn)閮芍皇侄o緊地聯(lián)系在了一起。因?yàn)橛辛税职值氖,孩子過(guò)馬路時(shí)不會(huì)再感到害怕。因?yàn)橛辛撕⒆拥氖郑职值男睦锔械绞痔?shí)。

  公園的長(zhǎng)椅上,一對(duì)老人也拉著手。老爺爺也拉著那個(gè)和他共度一生的人的手,應(yīng)該是在回憶他們年輕時(shí)的美好時(shí)光吧!雖然頭發(fā)已經(jīng)花白,臉上爬滿(mǎn)皺紋,但只要有牢牢握著的手,就可以一起經(jīng)歷風(fēng)雨,微笑著面對(duì)人生。這時(shí),我不禁想要祝福他們,白頭偕老,多么美麗的風(fēng)景啊!

  還有,那些牽手并肩前行的戀人,他們因?yàn)闋渴侄钢鴿鉂獾膼?ài)意。一雙寬厚的.手和一雙溫柔的手,不需要太多的語(yǔ)言,就可以讓心靈相通,就可以讓眼神堅(jiān)定,就可以編織出美好的未來(lái)。手就像一個(gè)暖爐,讓相愛(ài)的人們體會(huì)到溫暖。

  媽媽的手機(jī)屏幕上是一副牽手的畫(huà)面。牽手雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻讓人心情舒暢。后來(lái),我也畫(huà)了一幅牽手的畫(huà),貼在臥室的墻上?吹剿,就想起兒時(shí)和朋友牽手奔跑的時(shí)刻。

  牽手,讓我們的距離更近了。

牽手的作文6

  牽手,很多人覺(jué)得它就是使我們的工作學(xué)習(xí)和生活更方便美好的工具而已。

  我三四歲時(shí),總是牽著父母或姥姥的手在公園散步。那時(shí)我話(huà)都說(shuō)不太利索,支支吾吾,十幾個(gè)字我都得磕磕巴巴地說(shuō)上一兩分鐘,路也是走得歪歪扭扭,仿佛一股風(fēng)就能把我吹倒一樣。每當(dāng)我不可避免地摔倒時(shí),總會(huì)有一雙溫暖的手把我扶起來(lái),幫我拂去身上的塵土,鼓勵(lì)我走下去。

  姥姥的手,是我小時(shí)候牽的最多的',那與鍋碗瓢盆打了五十年交道的生滿(mǎn)繭子的手,總是在我陷入困境時(shí),給予我希望。

  幾年后,我變得懂事了不少。我身上的學(xué)習(xí)擔(dān)子一下子變得沉重了。有時(shí)我有些倦怠,此時(shí)媽媽的手又給了我勇氣和力量,支持著我,在書(shū)山題海中一步步向終點(diǎn)走去。終于,她成功地把我培養(yǎng)成了一個(gè)優(yōu)秀的初中學(xué)生,雖然我的年齡只有十一歲。我之所以實(shí)現(xiàn)了我的上育才的夢(mèng),是因?yàn)閶寢尩闹С峙c關(guān)照。

  在公園,我,父親,母親,姥姥正在散步。我牽著他們的手,好像找回了當(dāng)年的感覺(jué)一樣,緊緊地拽住,不松開(kāi)……

  握手,再簡(jiǎn)單不過(guò)的一個(gè)動(dòng)作,其中卻包含著親情。那溫暖的感覺(jué),直抵心靈的最深處,令我終身難忘。

牽手的作文7

  下了幾場(chǎng)小雪,冬天還在繼續(xù),似乎是要將這一刻的冷風(fēng)定格為永遠(yuǎn)。

  但我,依然滿(mǎn)懷希望,因?yàn)槲腋杏X(jué)的到春天并不遙遠(yuǎn)。

  左手,右手,握在一起,沒(méi)有什么感覺(jué),它們屬于同一個(gè)人。

  所謂的浪漫,無(wú)非是這樣的畫(huà)面,十指交叉,含情脈脈,再也不會(huì)認(rèn)為愛(ài)情是奢侈品。

  你的胸膛溫暖了她的側(cè)臉,她的香水,也纏繞著你,年復(fù)一年,不曾淡去。

  這個(gè)冬天的我,不自量力的想說(shuō)自己成熟了許多。長(zhǎng)大了,懂事了,與之不相符的是我還會(huì)做一些看似很幼稚的事情。

  疊疊星星,看看以前和朋友發(fā)的短信,想想這一年來(lái)慌亂的生活。

  攬?jiān)聵蛏系纳矫撕J,旱冰城的亦真亦幻,桃花林的粉紅色天空,哪里才是我的'最?lèi)?ài)?

  牽手,擁抱,好像是在演戲,漸漸麻木,沒(méi)有了感覺(jué)。

  活在回憶里,是我存在的條件。因?yàn)橹挥羞@樣,才能滿(mǎn)足自己渴望被愛(ài)的虛榮。無(wú)法否認(rèn),我依然是我,有無(wú)盡的欲望,一顆虛偽的心,永遠(yuǎn)占據(jù)著我的靈魂。

  走到哪里,都會(huì)對(duì)自己說(shuō),開(kāi)心一點(diǎn),曾經(jīng)的你被許多人深?lèi)?ài)著。盡管那只是回憶,但你依然擁有,沒(méi)有人可以剝奪這些最美的片段。

  牽過(guò)手,他就是我一生的天使,祝福她,希望那個(gè)她幸福,直到永遠(yuǎn)。

  誰(shuí)在你身邊,就對(duì)誰(shuí)好一點(diǎn)。

牽手的作文8

  小時(shí)候,每次出門(mén)都喜歡牽著媽媽的手。媽媽的手像雞蛋白似的,可白嫩光滑了。我總是拉著媽媽的手,上躥下跳,載歌載舞,不顧什么淑女形象。媽媽總是緊緊拉著我的'手,滿(mǎn)臉笑容地看著我,給我當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的舞伴。那時(shí)候啊,還不太知道什么是長(zhǎng)大。長(zhǎng)大一點(diǎn),常常牽著媽媽的手。媽媽的手比不上之前,有一點(diǎn)起了疙瘩,但摸上去還算舒服。我有時(shí)候會(huì)拉著媽媽的手,稍稍做幾個(gè)小動(dòng)作,然后繼續(xù)平靜地走著,努力把自己裝成一個(gè)懂事的淑女。媽媽輕輕松松地拉著我的手,好像在散步一般,偶爾聊聊天做起我的同伴。那時(shí)候啊,還不太知道什么是青少的憂(yōu)慮,F(xiàn)在,很少會(huì)牽著媽媽的手。媽媽的手明顯多了幾條不知是好是壞的紋路,再也返回不到從前那般模樣。我極少時(shí)候會(huì)拉著媽媽的手,不再會(huì)做任何動(dòng)作,也許是和媽媽之間有了一層看不見(jiàn)的膜,我不用再把自己裝淑女,因?yàn)橐呀?jīng)是了,可是似乎還少了什么東西。

  媽媽總是心事重重一般,再不抓緊我的手,只像是見(jiàn)過(guò)幾面的陌生人。這時(shí)候,什么都懂了,但卻寧愿自己什么都不懂……

牽手的作文9

  牽手,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一件多么渴望的事情。我們是多么希望每天都能和父母手牽手一起去外面玩耍,我就是這樣的孩子。

  我小時(shí)候是在老家讀書(shū),父母還有弟弟都在寧波,只有過(guò)節(jié)進(jìn)才回來(lái),所以在家里我都是由爺爺奶奶照顧的',并且我在工作日都是在老師家。只有早晚兩個(gè)時(shí)間段在家里,晚上做完作業(yè),奶奶就會(huì)接我回來(lái),有時(shí)候時(shí)間還早就會(huì)和我一起去散步,晚了就只能上床睡覺(jué)了。

  周末,我上午去老師那,下午就立刻回來(lái)陪陪爺爺奶奶,每天我都過(guò)得很快樂(lè)。但是,我長(zhǎng)大了,知道了老人年紀(jì)大了會(huì)離開(kāi)人世,于是,后來(lái)我就擔(dān)心哪一天爺爺奶奶會(huì)離我而去。我是多么希望能陪伴我一生,F(xiàn)在,我知道了要感恩守護(hù)自己長(zhǎng)大的人,我想:現(xiàn)在我只能以陪伴爺爺奶奶來(lái)感恩他們了。

  于是,后來(lái)的每一天我都盡量長(zhǎng)點(diǎn)回家,長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間陪爺爺奶奶,看到每天他們臉上的笑臉,我就感覺(jué)心里樂(lè)滋滋的。

牽手的作文10

  每年的六一兒童節(jié),是我們最喜歡的日子。今年的兒童節(jié),讓我印象最深的當(dāng)屬那大手牽著小手的.友誼。

  我們是六年級(jí)了,在小學(xué)階段最后一次的六一節(jié)當(dāng)然要稍微特別些,所以,我們每一個(gè)六年級(jí)的大哥哥大姐姐,都要帶一個(gè)一年級(jí)的小弟弟小妹妹,為我們小學(xué)生活的最后一個(gè)六一節(jié)留下永遠(yuǎn)地回憶。

  操場(chǎng)上,教室里,連廊中,處處都透著大家快樂(lè)的笑聲,當(dāng)然,也少不了那手牽手時(shí)的快樂(lè)。作為一個(gè)六年級(jí)的大哥哥大姐姐,我感到自豪,因?yàn),我在小學(xué)生涯最后一個(gè)六一節(jié)當(dāng)中,能夠過(guò)得如此特別,劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。如果是一個(gè)一年級(jí)的小弟弟小妹妹的話(huà),我想他們一定會(huì)很高興吧!因?yàn)樗麄冃W(xué)生涯中的第一個(gè)兒童節(jié)過(guò)得格外充實(shí)。

  我?guī)У哪莻(gè)小妹妹,既安靜又天真,在她的眼睛里,我看到了感激,我看到了快樂(lè),更重要的,我還看到了留戀!

  雖然我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)完了,可是,那手牽手的美里這一幕,卻永遠(yuǎn)地定格在了我的腦海中!

牽手的作文11

  我的媽媽不胖不瘦,是近視眼,短頭發(fā),很不起眼。但做事很有恒心。媽媽每天給我寫(xiě)日記,記上一天里開(kāi)心和不開(kāi)心一事情,還記上各種小事,比如說(shuō),今天起床怎么樣,今天早飯吃什么,我有多少零花錢(qián)等等,還記上今天有什么特別的事。如果今天忘記寫(xiě)了,明天還會(huì)補(bǔ)上。

  有一次,全家出去玩了一天,回來(lái)時(shí)很累了,結(jié)果忘了記日記。第二天,媽媽想起來(lái)了,立刻“逼”我說(shuō)出昨天的.事:“昨天吃了什么?什么事高興?有什么事不開(kāi)心?”我只好回答了。媽媽說(shuō)這樣不僅看到了自己一天是怎樣過(guò)的,也讓我養(yǎng)成了每天回想一下的好習(xí)慣。媽媽每天都記,從不間斷。

  有一次打印機(jī)沒(méi)墨了,媽媽就在白紙上畫(huà)好格子,一天一條,還是和原來(lái)一樣記。等下星期買(mǎi)好墨了再打印出來(lái)抄上去。到現(xiàn)在,媽媽寫(xiě)了將近六年了,每天一條,一周一張紙,一年一本。里面還有我的成績(jī)單,畫(huà)過(guò)的畫(huà),玩過(guò)的門(mén)票,現(xiàn)在有五大本了。媽媽寫(xiě)這個(gè)是為了我長(zhǎng)大后能回憶起童年。這日記跟我一起牽手成長(zhǎng)。媽媽從小也教育我做事要有恒心。我四歲半開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,天天練,不放棄。去年我還考過(guò)了鋼琴七級(jí)。媽媽用恒心教育我,跟我一起牽手成長(zhǎng)。

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