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文學(xué)是燈作文

時(shí)間:2024-01-09 10:10:40 好文 我要投稿

(經(jīng)典)文學(xué)是燈作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的文學(xué)是燈作文,歡迎大家分享。

(經(jīng)典)文學(xué)是燈作文6篇

文學(xué)是燈作文1

  有人不懂生活,他說生活太繁瑣,他不愿多想;有人不懂文學(xué),他說文學(xué)太深?yuàn)W,他不愿思考。

  不懂生活的人,太單調(diào);不懂文學(xué)的人,實(shí)為淺薄。其實(shí),生活中處處有文學(xué),文學(xué)就像一盞燈照亮了我們前行的道路。

  尋覓文學(xué),他在生活中,在一點(diǎn)一滴的交流中,在放飛思緒的暢想中,在面對書本的遐思中,在孤獨(dú)步履的沉重中,在面對人群的放言高歌中,在心與心的碰撞中,在自然中,在社會中,在燦爛無垠的月空中。

  發(fā)現(xiàn)文學(xué),原來??他隱藏在門邊的角落中,桌椅的隙縫中,窗臺的`死角中,在海天相交的天際里。在每個(gè)人的心靈里,他竟如此神秘,如此令人神往。

  擁抱文學(xué),我感慨,是在狂風(fēng)暴雨中的酣暢,還是百米沖刺的快感?是聆聽心語的感受,還是觀賞花鳥蟲魚的自在?當(dāng)你擁抱文學(xué)之后,所得到的是一條七彩光環(huán)……

  努力地尋找,他比比皆是,我們又怎么能拒絕他呢?

  文學(xué)是燈,陪伴我度過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,陪伴我編織七彩的夢;

  文學(xué)是燈,引領(lǐng)我走向光明的未來,收獲美好明天。

文學(xué)是燈作文2

  人心的幽暗之處需要文學(xué)來點(diǎn)亮,人生的許多夢想需要文學(xué)來點(diǎn)亮,艱苦歲月里蒙上的陰影需要文學(xué)來點(diǎn)亮。在我的求學(xué)過程中,我也被文學(xué)點(diǎn)亮過!吨腥A上下五千年》,它是一盞燈,指引我前進(jìn)的方向。歷史文學(xué)

  中國是世界上最古老的四大文明古國之一,擁有五千多年的歷史。從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代,到封建文明極度繁榮的.明清時(shí)代,中華文明源遠(yuǎn)流長,不斷相承,在這五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無數(shù)苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰,仁人志士在中華歷史這條坎坷長路上留下自己的足跡。五千年歷史不僅留給我們許多膾炙人口的故事,也留下了大量珍貴的文物和文獻(xiàn)。五千年的中華文明,猶如銀河中燦爛的繁星,在歷史的夜空中熠熠生輝。無論是渾厚樸拙的青銅鼎,還是美輪美奐的玉璧;無論是博大精深的道德文章,還是輝煌驕人的科技成就,都是中華民族的結(jié)晶,都體現(xiàn)著中華民族的智慧和創(chuàng)造力。(初中作文)

  《中華上下五千年》以生動(dòng)有趣的語言描繪出一個(gè)個(gè)妙趣橫生的歷史故事,勾勒出一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史人物形象,從而展現(xiàn)了五千年的歷史發(fā)展軌跡!吨腥A上下五千年》使我通過每一段文字,每一幅圖片來了解歷史,感受歷史,并用心去思考?xì)v史,領(lǐng)悟歷史。點(diǎn)題總結(jié)

  文學(xué),是一盞燈。指引著我們前進(jìn)的方向,點(diǎn)亮我們的心,點(diǎn)亮我們的夢想,點(diǎn)亮我們的歲月,點(diǎn)亮我們的思想。讓我們親近文學(xué),閱讀文學(xué)作品吧!

文學(xué)是燈作文3

  文學(xué),是我人生路上必不可少的。它像一盞燈,在人生路上為迷茫的我引領(lǐng)前進(jìn)的道路。這盞燈照亮了方向,也照亮了我的心房。

  在我小的時(shí)候,就開始接觸文學(xué)。那時(shí)的我還得靠拼音讀書,就這樣,我人生中第一盞燈出現(xiàn)了:孫幼軍所寫的故事書《小豬唏哩呼!。這本書所講的是一只名叫唏哩呼嚕的.小豬在它們那個(gè)動(dòng)物世界里成長并歷險(xiǎn)的故事。它有個(gè)夢想,就是當(dāng)上大俠,結(jié)識許多好朋友。那時(shí)的我不知道夢想為何物,只知道是想做什么。頓時(shí),大堆大堆的“夢想”浮現(xiàn)在腦海里。這盞“燈”告訴我,人要有夢想。

  到了三、四年級時(shí),我漸漸喜歡讀小說。一次書店里看見了一本名曰“男孩必看的書”——《魯賓遜漂流記》。剛看幾頁,我便愛不釋手。這是講述一位名叫魯濱遜·克魯索(大家這么叫他)出門航海遇難,在荒無人煙小島頑強(qiáng)生存下來的故事。讀完這本書,不禁讓我感嘆魯濱遜真是擁有超人的毅力。這盞燈,是最重要的燈之一,它告訴我:男子漢不能輕言放棄,“自己動(dòng)手,豐衣足食”。

  到了五、六年級,知識漸漸增長起來,讀的書也多了起來,更是讀起了雜志。在書的海洋中,我樂在其中。

  現(xiàn)在,我成為了一名初中生了。我發(fā)現(xiàn)了(幾本)經(jīng)典——JK·羅琳寫的《哈利波特》。這盞燈告訴我:人需要莫大的勇氣去面對困難,有些事是可以去改變的。

  文學(xué),就像一盞燈,告訴我人生的道理,指引我人生的方向。

文學(xué)是燈作文4

  獨(dú)自坐在窗前,望著灰蒙蒙的天空,心里頓時(shí)泛起一股悲傷。又回想起早上老師對我說得話:“你看你,每次都這樣,能不能花點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上,向你這樣的人,還會有成功嗎?”我又何嘗有過成功?成功?這個(gè)詞對我來說太渺茫了!

  雨淅淅瀝瀝地下著,烏蒙蒙的天空把所有的一切多映襯得暗淡無色,我的心情也正是如此。我隨意地翻著手中的書,突然被一個(gè)照片上的女孩吸引住了,這個(gè)女孩雙目失明,雙耳失聰,卻沒有放棄,她一點(diǎn)一點(diǎn)用盡自己最大的努力邁向成功的`大門,她就是海倫·凱勒?吹竭@里心里不免覺得自己竟如此墮落。她雙目失明,雙耳失聰,卻不曾放棄,而我呢?只會一味地逃避,我突然發(fā)現(xiàn)我沒有像海倫·凱勒那樣的殘疾,這不就是最大的成功嗎?即使沒成功,但是盡力了,沒有言敗,沒有放棄,沒有退縮,這難道不是成功嗎?

  海倫·凱勒就仿佛是我心中的一盞燈,為我驅(qū)走了黑暗,吹走了陰霾,帶來了一片光明。我再望向窗外,感覺萬物在被雨水的沖刷下,顯得更加生機(jī)勃勃,心情也不再是灰暗的了,因?yàn)槲颐靼琢,即使全世界都放棄了你,你也不能放棄你自己?/p>

  的確,海倫·凱勒是燈,文學(xué)更是燈,每當(dāng)你遇到挫折,丟失自我的時(shí)候,它總能帶給你光明,為你指引一條正確的道路,激發(fā)你內(nèi)心深處的那種強(qiáng)烈的求知欲望。文學(xué),這兩個(gè)字包含了太多太多,只有細(xì)細(xì)地去品讀,才能明白它的真諦。

文學(xué)是燈作文5

  如一縷春風(fēng)吹過風(fēng)頭,似一滴甘露滋潤思想,像一記猛雷振奮人心。啊,文學(xué),生活中的文學(xué),你正在向我們微笑。

  坐在電視機(jī)前,聽著蘇軾的《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》,我能想象蘇軾那月下獨(dú)飲的孤獨(dú),那杯中酌滿的思念。雖然歡飲達(dá)旦,但曲盡人散后,留下的則是孤獨(dú)、思念。兄弟遠(yuǎn)隔不能相見。是你??文學(xué),為這段千里牽念劃上了一個(gè)句號,才有那“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!钡目犊愒~。

  走在大街上,滿眼都是五花八門的廣告、標(biāo)語。精明的廠家只是巧妙地把成語換個(gè)字,商品的功能便凸顯出來。這足見文學(xué)的博大精深。瞧,“咳不容緩”治咳嗽,“愛不濕手”是洗衣機(jī),“燈峰造極”是手電筒。還有那數(shù)不清的商店名、飯館名,像什么“孺子牛”飯館,“三千絲”理發(fā)店……是你,文學(xué),為這平淡無奇的.大街增添色彩,使商品琳瑯滿目,顧客川流不息,商店各具特色。

  信步來到宣傳欄前,你更是讓人流連忘返。優(yōu)美的抒情散文,充滿愛國熱情的古今詩句,還有工整的對聯(lián)。貫古今,串未來,匯集各種風(fēng)韻于一體,創(chuàng)造了這美不勝收的宣傳欄。

  是你,文學(xué),像一盞燈一樣,永遠(yuǎn)都洋溢著你的芳香,陪伴著人們。

文學(xué)是燈作文6

  感激蒼天賜予我生命,讓我降身于汪洋浩瀚的知識時(shí)代;感激歷史的滾滾巨浪,讓世界有了“大江東去浪淘盡”的壯麗詩篇。上下五千年的華夏禮貌史,如燈光一般照亮了我的眼睛。

  在你無私的照耀下,我看到了多姿多彩的世界,認(rèn)識了多種多樣的人物。

  你讓我沐浴了各種清風(fēng)與明月,讓我欣賞了不一樣的山光與水色,讓我遨游了相同的碧海與晴空。是你讓我走進(jìn)大自然,學(xué)會與大自然親近、融洽。

  又是你指引我去欣賞、去品味——陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山;龔自珍的片片落葉幻化成軟軟的春泥;晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了曲徑通幽;溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠碧水……

  在你的照亮下,我看到了多少豐富的情感和偉大的精神!你教會了我微笑與流淚,開心與悲傷。你讓我明白了“執(zhí)子之手,與子攜老“的真正內(nèi)涵,你在我的心里留下了永恒的光環(huán)。

  在文學(xué)的世界里,我懷著“采菊東籬,南山飲酒”的心境,去“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的灑脫,去欣賞“禪房花木,曲徑通幽”的妙趣;去品“荷笠斜陽,青山歸遠(yuǎn)”的渺遠(yuǎn);去憶“黃梅時(shí)節(jié),棋子燈花”的'閑適。

  在文學(xué)的照耀下,我會化成莊周夢中的彩蝶,云淡風(fēng)清的怡然起舞;我會化作牧童短笛中的閑云野鶴,天馬行空的無所羈絆。

  文學(xué)是燈,猶如雨后的梧桐,洗盡了浮華,亮出了新綠,那樣賞心悅目!

  所以,我愛文學(xué)這淡淡的燈光,柔柔的燈光,微微的燈光,這一向能照亮心底的燈光。

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