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新學(xué)期感想作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的新學(xué)期感想作文,歡迎大家分享。
新學(xué)期感想作文1
當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去,開(kāi)心的開(kāi)學(xué)日緊鑼密鼓的到來(lái),大家的心情很開(kāi)心,那我呢?我很怕我的暑假作業(yè)沒(méi)完成,老師就要火冒三丈了,所以我前幾天就先把還沒(méi)寫完的功課,快馬加鞭的寫完了。
開(kāi)學(xué)后,我們班換了一個(gè)新老師,我覺(jué)得這位老師很年輕,但是也有點(diǎn)嚴(yán)肅,給我的感覺(jué)應(yīng)該是一位很專業(yè)、很嚴(yán)格的老師。上課一星期以來(lái),老師上課卻很活潑,有時(shí)后還逗得大家笑得人仰馬翻。老師的趣味吸引了我的注意力,讓我上課很專心,也讓我了解上課的內(nèi)容,不會(huì)覺(jué)得似懂非懂。
老師每天出的功課不會(huì)多也不會(huì)少,但老師要求字一定要寫工整。開(kāi)學(xué)后我就比較忙,因?yàn)樯贤暾n之后還要去上英語(yǔ)課,而且要從四點(diǎn)到六點(diǎn);星期二還要上音樂(lè)課,回家之后吃完飯就要開(kāi)始寫功課,常常寫完所有的功課就快要九點(diǎn)多了。開(kāi)學(xué)了,我好像比朝九晚五,上班的.老爸還忙咧!
我都在下課時(shí)間跟同學(xué)一起踢足球,大家因?yàn)殚_(kāi)學(xué)長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯了,所以踢起球來(lái)都虎虎生風(fēng),每次我們都玩得滿身大汗,玩得不亦樂(lè)乎!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上課鐘聲響了,大家又快速的跑回教室上課。開(kāi)學(xué)了,大家都變成能文能武的學(xué)生了,
開(kāi)學(xué)了,我覺(jué)得很開(kāi)心,能從三年級(jí)升到四年級(jí),雖然老師不一樣,可是這位老師也是一個(gè)非;顫姷睦蠋,讓我的學(xué)習(xí)更專心、更有趣。希望自己可以在這學(xué)期開(kāi)始,百尺竿頭,更進(jìn)一步,不管有多難的問(wèn)題,都能一一解決。
新學(xué)期感想作文2
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的.世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事…是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?…是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返…
可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
那天返校,同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太閑,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的…更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接即將開(kāi)始的新學(xué)期。
新學(xué)期快開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。
在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
新學(xué)期感想作文3
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香、碩果累累的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。伴著綿綿秋雨,我們又重新回到美麗而溫馨的校園。
走進(jìn)學(xué)校,擺在我們面前的一切都是新的。漂亮高大的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,綠樹(shù)環(huán)繞的大操場(chǎng)……一切的一切,都給人一種舒適的感覺(jué)。
在新學(xué)期里,我們又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人也都會(huì)有一種期盼:明天的我們要更精彩。因此,我們?cè)趯?duì)美好未來(lái)的憧憬中,要展現(xiàn)出自己新的希望:在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
在新學(xué)期里,我立志:不做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的.主人!因?yàn)槲抑溃撼晒Σ皇强繅?mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期里,在學(xué)習(xí)上要有新的進(jìn)步,就需要不懈努力!“一分耕耘,一分收獲”,學(xué)習(xí)不僅是一項(xiàng)任務(wù),更是一種責(zé)任,是我們初中生應(yīng)該做而且必須要做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)也必定不是一件輕松的事。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái),不都是這樣的嗎?我們要把自己的喜悅和傷悲都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,因此就會(huì)不斷克服困難取得新進(jìn)步。沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。我們即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光來(lái)充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們,加油哦!在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),讓我們學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)付出,因?yàn)檫@不僅僅是學(xué)習(xí)的需要,也是人生的一種修煉!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦做舟!毙碌囊粚W(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕,讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆,開(kāi)始新的旅程吧!
新學(xué)期感想作文4
時(shí)間的齒輪不知疲憊地轉(zhuǎn)動(dòng)著,歲月也一年一年的消逝。而我也從一個(gè)不懂世事的初一頑童蛻變?yōu)橐粋(gè)開(kāi)始懂得學(xué)習(xí)的初二學(xué)子,這次新學(xué)期的來(lái)臨使我有很大的感想。
這個(gè)學(xué)期我們班迎來(lái)了分班大風(fēng)波。誰(shuí)也不想離開(kāi)這個(gè)優(yōu)秀的班,誰(shuí)也不舍得誰(shuí)離開(kāi)。但是“天命難違”,不離開(kāi)不行啊,我們也只好跟他們依依不舍地告別。這些被分出去的同學(xué)大多都是優(yōu)秀的學(xué)生,老師說(shuō),她恨得牙根直痛。留在原班的好生說(shuō)多不多,說(shuō)少也不少。這幾天老師忙事情忙得焦頭爛額,有些愛(ài)講話的同學(xué)就開(kāi)始活躍起來(lái),讓老師大發(fā)雷霆。這使我感到:一個(gè)優(yōu)秀的班不僅僅要有優(yōu)秀的老師,還要學(xué)生自己變得優(yōu)秀,不管老師的好與壞,優(yōu)秀的學(xué)生始終是優(yōu)秀的。老話說(shuō)得好:“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行靠自身”
而且我們每個(gè)人都應(yīng)該向好學(xué)生們學(xué)習(xí)。我們只有讓自己的成績(jī)好起來(lái),才是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)。而那些好學(xué)生是怎么做到的呢?老師說(shuō)過(guò),好學(xué)生最大的優(yōu)點(diǎn)就是自律。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'兩個(gè)字,完美詮釋了好學(xué)生的成績(jī)?yōu)槭裁茨芤恢泵星懊,就是因(yàn)樽月。自律讓一個(gè)人在學(xué)習(xí)時(shí)變得安靜,自覺(jué);自覺(jué)讓一個(gè)人心無(wú)旁騖,專心致志;自律讓一個(gè)人的精神修養(yǎng)更上一個(gè)臺(tái)階。所以當(dāng)我們自律起來(lái),我們的學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高。
我的新目標(biāo)就是做到自律,保持成績(jī),做事靠譜,不給他人帶來(lái)麻煩。
這就是我的新學(xué)期感想,你呢?
新學(xué)期感想作文5
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)站在了高二的門檻前,過(guò)去的一切都已經(jīng)失去了實(shí)際的價(jià)值,再多說(shuō)也沒(méi)有意義。相比之下,更重要的還是掌控還好現(xiàn)在,預(yù)設(shè)好未來(lái)。我知道現(xiàn)在是時(shí)候努力了,可我為什么還呆在原地不動(dòng)?高一,高二,高三,看似簡(jiǎn)單的字眼,實(shí)際上卻有著不同的意味。
高二雖然不是起跑,也不是最后的沖刺,但無(wú)疑是無(wú)形中決定成敗的一年。高二的'辛苦拼搏,完全是為了推開(kāi)高三美好的大門,所以,現(xiàn)在是時(shí)候奮斗了!
我憧憬高二,我想得到什么,我不想失去什么,我該怎么做。更重要的是,我如何調(diào)整人生軌跡,以更成熟的姿態(tài)走向未來(lái)。
每次開(kāi)學(xué)前,我總是對(duì)新學(xué)期充滿了幻想,幻想自己成為了高考戰(zhàn)場(chǎng)上的一匹黑馬,所以我給自己立了這樣或那樣的計(jì)劃,可真正實(shí)施起來(lái),卻沒(méi)有幾次能實(shí)現(xiàn)過(guò),無(wú)論多么豪情的口號(hào),多么完美的計(jì)劃,缺少了決心和毅力,都只是一紙空文。有時(shí)有我真的很憎恨我自己,為什我會(huì)那么頹廢,那么沒(méi)骨氣。經(jīng)常的,思緒會(huì)出現(xiàn)巨大的反差,甚至讓我懷疑,我的未來(lái)會(huì)不會(huì)一片黑暗。現(xiàn)在也一樣,宏偉的計(jì)劃已經(jīng)擺在我面前,我能堅(jiān)持下去嗎?為了人生,為了未來(lái),我想我應(yīng)該堅(jiān)持。
高二,一切都是新的。因?yàn)槲疫x了文科,所以我在文科班。一想到日后女多男少的比例,心里既激動(dòng),又有點(diǎn)擔(dān)心。我會(huì)遇到怎樣的班主任?怎樣的老師?怎樣的同學(xué)?誰(shuí)會(huì)和我一起高興或悲傷?誰(shuí)會(huì)和我一起沖擊理想?我期待著并祈禱著。
高二,學(xué)要新的學(xué)習(xí)方法,需要新的戰(zhàn)術(shù)。
高二,需要新的態(tài)度,需要新的目標(biāo)。
高二,一切都是新的,我們也需要一個(gè)新的自己。加油,努力向自己的目標(biāo)沖擊!
烽火已經(jīng)點(diǎn)燃,戰(zhàn)鼓已經(jīng)響起,帶上我們的武器,向著新學(xué)期,前進(jìn)!
新學(xué)期感想作文6
時(shí)光如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)署假過(guò)去了,我們又回到學(xué)校的懷抱,開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。在學(xué)校的這幾天,看到的和聽(tīng)到的,不僅讓我有了新學(xué)期的感想。
記得開(kāi)學(xué)前,我曾來(lái)校準(zhǔn)備提案,與同學(xué)一起將教室打掃得一塵不染,記得那時(shí),路過(guò)操場(chǎng),只見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)中央泛著一點(diǎn)淡淡的綠色,但走遠(yuǎn)了回頭一看,仍是大片大片灰色的枯草,頗有些“草色近看遙卻無(wú)”的意韻。而今,隊(duì)列跑時(shí),不難發(fā)現(xiàn)一小片一小片新綠的草兒帶著盎然的生機(jī),裝點(diǎn)著大操場(chǎng)中央,仿佛在提醒著我們春天來(lái)啦。
雖然自開(kāi)學(xué)至今還沒(méi)有幾天時(shí)間,但大部分同學(xué)都很快以良好的狀態(tài),飽滿的精神,專著地學(xué)習(xí)著。新的`一年已經(jīng)來(lái)了,我們都已經(jīng)又長(zhǎng)大了一歲。我們要像春草那般在新的一年里煥發(fā)出蓬勃的生機(jī),盡心盡職、專心致志地學(xué)習(xí),刻苦努力,堅(jiān)持不懈。
在周四上午的隊(duì)列跑中,我們高年級(jí)的同學(xué)們紀(jì)律嚴(yán)明,邁著大步向前跑去,每一位同學(xué)都迸發(fā)出中學(xué)生獨(dú)有的旺盛活力,并且還集體受到了老師的稱贊與表?yè)P(yáng)。
每天早晨一走進(jìn)教室,印入眼簾的是一片整潔,窗明幾涼,仿佛能照出人影來(lái),值日的同學(xué)們步子邁得輕輕的,細(xì)心地打掃著每一個(gè)角落,課代表也早早地到了,站在講臺(tái)前領(lǐng)讀,其余的同學(xué)們坐在座位上,聚精會(huì)神地大聲跟讀,朗朗的讀書聲回蕩在學(xué)校的上空,偶爾小組長(zhǎng)會(huì)離開(kāi)位置輕輕地發(fā)著作業(yè)本,大家都共同營(yíng)造著一份洋溢著書香、溫暖的氣氛。
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,我覺(jué)得里面也包含著更多更深的意思,而珍惜時(shí)間,牢牢地把握住時(shí)間并打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也許就是其中一條。
學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生的義務(wù),學(xué)生,以學(xué)習(xí)為重!盀橛性搭^活水來(lái)”,在新的一學(xué)期里,我也要以新的精神面貌,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
新學(xué)期感想作文7
十七歲是一個(gè)叛逆的季節(jié),十七歲是青春蘋果開(kāi)始變紅的季節(jié)七歲是洶涌的海浪;十七歲是碧靜的湖面。十七歲我正值高二。
也許人生故意和我開(kāi)了一個(gè)玩笑,讓這如夢(mèng)的年華在之乎者也中消逝;也許人生對(duì)我們的將來(lái)用心良苦,讓這花一般的'歲月在遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)中閃光。
十七歲的我們已明白高二對(duì)我們意味著什么。意味著在課本與名著間選擇課本;意味著在學(xué)習(xí)與戀愛(ài)間選擇著學(xué)習(xí);意味著課堂上要全神貫注;意味著油燈下挑燈夜讀。但高二的生活不能用簡(jiǎn)單的苦累和枯燥來(lái)形容,它充滿了酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)。
我向往高二,卻又有些懼怕它。怕自己無(wú)法面對(duì)老師殷切的希望,無(wú)法承擔(dān)父母那深深的愛(ài)。但我知道這是人生的必經(jīng)之路,我要走,而且要堅(jiān)定地走下去。也許高二的生活在我人生的足跡中留下一份與眾不同的財(cái)富。這份財(cái)富是寶貴的,是值得我一生一世珍藏的。那里有我最真誠(chéng)的笑容,最暢快的淚水,最虔誠(chéng)的祝愿,最真摯的祝福。真希望所有學(xué)子都能進(jìn)入夢(mèng)中的象牙塔啊!但我明白,高三是殘酷的,總會(huì)有人為之歡呼雀躍,也會(huì)有人為之心碎流淚。
高二的路崎嶇但又讓人充滿希望,我相信我和我的朋友都會(huì)選擇它。而且永不后悔。因?yàn)椋?/p>
高二是春光下的丁香,別人看來(lái)平常,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是稀世珍寶。
高二是夏日的瓜秧,藤藤蔓蔓,交錯(cuò)繁雜,但卻充實(shí)而有力量。
高二是秋風(fēng)的紫草,雖然也有挫折,也有失敗,但堅(jiān)定信心,就會(huì)挺直腰板。
高二是寒冬的新苗,只要你付出心血,它就會(huì)讓你在六月流火中微笑。
新學(xué)期感想作文8
清涼的秋風(fēng)把孩子們又送回了校園,寂靜了一個(gè)暑假的校園隨著太陽(yáng)的升起而熱鬧起來(lái)。
隨著第一縷陽(yáng)光,幾個(gè)家長(zhǎng)攜著孩子的身影踏進(jìn)校園。他們是開(kāi)學(xué)第一天第一撥兒來(lái)報(bào)到的。橘紅色的陽(yáng)光潑灑在他們身上,無(wú)論是大人還是孩子都顯得精神抖擻。他們愉快的交談聲打破校園清晨的沉寂,和著早起鳥(niǎo)兒的鳴聲奏響了校園的晨曲。
漸漸地,斷斷續(xù)續(xù)地人流變成了連綿不斷的長(zhǎng)河,校園里的人越來(lái)越多。熙熙攘攘的人流中有父親、母親、爺爺、奶奶來(lái)的.,還有一家?guī)卓谌紒?lái)的。他們有的腳步匆匆,目不斜視直奔學(xué)生的宿舍或班級(jí);有的踱著方步,慢條斯理,邊走著邊環(huán)顧校園的景色,不時(shí)的還和孩子交談著。但是,無(wú)論誰(shuí)大家的臉上都笑盈盈的,看上去對(duì)新學(xué)期充滿了信心與希望。
安頓好孩子后,家長(zhǎng)們又獨(dú)自走出校園去買孩子還缺少的用品,返回來(lái)的手提袋中,除了用品還多了一些飲料和面包等食品。
時(shí)近中午,家長(zhǎng)們千叮嚀萬(wàn)囑咐后離開(kāi)了校園。
離開(kāi)家長(zhǎng)的孩子,顯得更活躍一些。大家開(kāi)心得很。他們交流著假期見(jiàn)聞,評(píng)論著各自的學(xué)習(xí)用品。幾個(gè)要好的朋友湊在一起做起了平常玩得開(kāi)心的游戲。
下午,教室里傳出朗朗的讀書聲,浸潤(rùn)著新課本淡淡的油墨香,孩子們品味著知識(shí)的甜蜜。課間,他們小鳥(niǎo)一般飛出教室,在班級(jí)門前做著各自喜歡的游戲,歡笑聲充滿了校園。此時(shí),樹(shù)蔭下,矮木叢中還會(huì)偶爾穿過(guò)幾個(gè)花花綠綠的身影,他們手挽手,肩并肩,親密地交談著,給充滿生機(jī)的校園又增添了一分情趣。
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),在期待中滿懷希望,在希望中充盈理想,在理想中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
新學(xué)期感想作文9
炎熱的夏天過(guò)去了,迎來(lái)的是九月涼爽的秋天,我懷著愉快的心情來(lái)到了育才二小。因?yàn)樾聦W(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō),什么都是新的,學(xué)校是新的,同學(xué)是新的,老師也是新的。在這個(gè)新的環(huán)境中,我滿懷希望地盼著能夠改變我過(guò)去學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣,滿懷希望地想著學(xué)好道德品質(zhì),能真正地學(xué)到一點(diǎn)新的知識(shí),特別是是希望能夠?qū)W好作文。所以,在這第一周里,我心里是很不平靜的,希望能有幾位好老師來(lái)教我,但又怕我能力低,達(dá)不到老師的要求。
所以在第一個(gè)星期里,我老是打聽(tīng)一些傳聞,使我十分高興的是聽(tīng)說(shuō)我的語(yǔ)文老師竟然是一位很有經(jīng)驗(yàn)的老師,他原來(lái)是六年級(jí)的語(yǔ)文老師,又是學(xué)校雜志的編輯,更可貴的是他是一位責(zé)任感很強(qiáng)的老師,所以我覺(jué)得自己很榮幸,能夠有這樣的好老師來(lái)教我,是我夢(mèng)寐以求的.。我從今以后,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不可失去這個(gè)機(jī)會(huì)。但是我另一方面心里又很害怕我的寫作能力不強(qiáng),生怕老師會(huì)批評(píng)我,會(huì)不喜歡我。
但我只能暗下決心,先聽(tīng)老師的教導(dǎo),多讀書,先學(xué)好語(yǔ)文課,每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),然后多看課外書,充實(shí)自己的語(yǔ)文知識(shí),逐步提高作文能力,另一方面要認(rèn)真改變自己學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣,上課要集中精神聽(tīng)課,改變做作業(yè)時(shí)手里老是拿著橡皮擦的壞習(xí)慣,要把全部的精力都用在學(xué)習(xí)上。
以上是我新學(xué)期的一些感想。我希望自己在新學(xué)期有新進(jìn)步,不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
新學(xué)期感想作文10
快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
新的學(xué)期里,我會(huì)狗攆鴨子———呱呱叫,芝麻開(kāi)花———節(jié)節(jié)高,鐵匠鋪的買賣———樣樣過(guò)得硬。回顧上一學(xué)期自己的期末成績(jī),心里就像打翻了五味瓶———酸甜苦辣咸樣樣都有。在考試之前,我還老鼠跳到秤盤里———自己稱自己,可分?jǐn)?shù)出來(lái)后,我不敢告訴媽媽自己才考了74分?蓩寢尵褪谴蚱粕冲仭獑(wèn)到底。我靈機(jī)一動(dòng),就和媽媽城頭上跑馬———盡兜圈子?晌疫@點(diǎn)小把戲,在媽媽看來(lái)還不是窗戶上的紙———一捅就破。媽媽說(shuō):“你還是打開(kāi)天窗———說(shuō)亮話吧!”可我還是糞坑里的石頭———又臭又硬,媽媽又說(shuō):“你是禿子頭上的.虱子———明擺著!蔽易罱K還是狐貍尾巴———藏不住!媽媽知道了我考74分的事,媽媽說(shuō):“你是孔雀的尾巴———翹的高,口袋里裝錐子———鋒芒畢露,這回是霜打的茄子———蔫了吧!你就是空心蘿卜———中看不中吃,癩蛤蟆打哈欠———好大的口氣,河溝里的泥鰍———翻不了大浪……”我叫道:“夠了,你還雞蛋里挑骨頭———沒(méi)事找事!”“好小子!”媽媽生生……氣……了,她會(huì)給我報(bào)奧數(shù)班,罰我抄數(shù)學(xué)書。
現(xiàn)在想想真是后悔,總之在前面我寫的四年級(jí)的缺點(diǎn),我是鐵了心要好好學(xué)習(xí),不蒸饅頭也得爭(zhēng)口氣呀!五年級(jí)是高年級(jí),也是轉(zhuǎn)折點(diǎn),我必須有所改變。
相信自己!
新學(xué)期感想作文11
褪去稚嫩的外套,帶上成熟的面具,我踏上了我的生活。
從只是一個(gè)小孩子,逐步變成一個(gè)男人,這是要多少的風(fēng)霜才能打磨出那男人的堅(jiān)毅。
臉上不再是那青澀的笑,心不再是空蕩的歸宿,而腳下的路也不再有往日的歡聲笑語(yǔ),臉上顯露出歲月的痕跡,心裝滿了生活的瑣碎,腳下的路只留下那一連串沉重的腳印。
在異地的城市里,閃爍的霓虹照不亮我歸去的方向,我的家在何方,我的`路又在何處,那擦肩而過(guò)的人可否給我一點(diǎn)提示,那多情的月光可否在我的路上多一些光亮,有誰(shuí)能將我的生活延續(xù)。
多情的雅雨一直在下,那雨中的傘有一把是我的,我為生活撐起一把傘,為我的路留下一點(diǎn)痕跡,那匆忙的人群可否留意在雨里中有一個(gè)為大地?fù)蝹愕哪吧四亍?/p>
我的傘,掉落。將我徹底的丟在雨里。一個(gè)人孤獨(dú)的感受這雅雨的親昵。那是一種什么樣的感覺(jué)啊,我無(wú)從下筆來(lái)描述。我知道,現(xiàn)在的路是我的選擇,我就會(huì)一直走下去,不會(huì)有絲毫猶豫。任你風(fēng)雨,豐·風(fēng)·隨……
生活,繼續(xù)。
我,繼續(xù)。
半學(xué)期的日子已經(jīng)走過(guò),我留下了什么,我又帶走了什么,想起來(lái),似乎找不到我留下的足跡,當(dāng)迷茫布滿我的日子,我選擇了沉默,在沉默中思考,思考我的生活,我的路。
新學(xué)期開(kāi)始,我的路又在不斷的向前延伸,但我的找到前方路旁有什么,在路的兩側(cè)又是否有我等待已久的鮮花,我不知道,我現(xiàn)在能做的僅僅是走下去。
生活繼續(xù),我繼續(xù)生活……
新學(xué)期感想作文12
“開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,背書包,上學(xué)校。見(jiàn)老師,行個(gè)禮;見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲好!眱焊鑿呐畠耗侵赡鄣穆曇糁芯従彸,是啊,開(kāi)學(xué)了,又到了一年開(kāi)學(xué)時(shí)!
昨天下午,我們?nèi)w教職工兩點(diǎn)到校,三點(diǎn)二十至四十進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮彩排,四點(diǎn)召開(kāi)新學(xué)期動(dòng)員大會(huì),日程滿滿,時(shí)間緊湊,這就把新學(xué)期的號(hào)角吹響了,休息了將近一個(gè)月的我們及孩子們將要繃緊全身神經(jīng),如戰(zhàn)士般投入新學(xué)期緊張而又忙碌的生活中去了。
開(kāi)學(xué)第一天,照例早早來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始新學(xué)期第一項(xiàng)重要任務(wù)——升旗。全校師生默默進(jìn)行著要做的事情,站隊(duì),快、靜、齊;到達(dá)指定地點(diǎn),體委快速整隊(duì),操場(chǎng)上偌大的隊(duì)伍里沒(méi)有嘩然,師生配合默契;升旗,全體肅立,孩子們儼然成了訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士,令我敬佩,他們能如此之快投入新學(xué)期的狀態(tài)中去!整個(gè)升旗過(guò)程中,秩序良好,各環(huán)節(jié)依次進(jìn)行順利,真是新學(xué)期,新氣象!升旗完畢后,按秩序回教室,孩子們小腿嘛溜,比我先到教室,我到后,看到部分女孩子們已經(jīng)安安靜靜地坐回自己位子,男孩子們則紳士般站在門口等待女孩子們先進(jìn)教室,呵呵,他們的`小腦袋瓜里竟然還記得上學(xué)期的教導(dǎo)要求,看來(lái)這年沒(méi)讓他們過(guò)的原形畢露!
好了,這就是新學(xué)期上課前的一段和諧曲調(diào),望這首曲子能一直這樣和諧下去!
新學(xué)期感想作文13
新的一學(xué)期就要開(kāi)始了,如何才能把教學(xué)工作作的更好呢?回顧過(guò)去一年的得失,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),個(gè)人的才能進(jìn)步,工作才能做的更好,新的學(xué)期我要努力做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì):認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的教育教學(xué)技能和業(yè)務(wù)管理能力,力爭(zhēng)做到品德高尚,明禮,誠(chéng)信,友善,勤儉,奉獻(xiàn),模范遵守教師職業(yè)道德和上級(jí)制定的'職業(yè)行為規(guī)范。做人講品德,做事求品質(zhì),生活求品位。
2、愛(ài)崗敬業(yè),加強(qiáng)管理:落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,做好教學(xué)常規(guī)管理工作,完善教學(xué)各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)責(zé)任心,積極進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn)。”積極組織和參加學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),充分發(fā)揮教務(wù)處的管理職能,為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)校發(fā)展添力。
3、資料規(guī)范,制度完善:根據(jù)以往上級(jí)各項(xiàng)檢查情況,我校不足這之處就是各種資料不夠規(guī)范,制度不夠齊全,本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)這方面的工作,各種資料按時(shí)整理,及時(shí)收集,規(guī)范存檔。完善和修訂各項(xiàng)管理制度,使得易操作實(shí)行。
4、認(rèn)真負(fù)責(zé),加強(qiáng)管理:學(xué)校值班是一個(gè)即重要又嚴(yán)肅的工作,為把這項(xiàng)工作做好,要做到一是做到不怕得罪人,二要認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,公平公正,三要多觀察,勤巡查,到崗到位,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
5、學(xué)籍管理,及時(shí)規(guī)范:我校學(xué)生來(lái)源復(fù)雜,學(xué)生分班混亂,總校分校交錯(cuò),不好管理,下一步要理清思路,清查清理,使學(xué)籍管理有序規(guī)范。
新學(xué)期感想作文14
月明星稀,夜色如水。這恬淡的夜,沒(méi)有人聲,沒(méi)有喧雜,有的只是別枝驚鵲,風(fēng)搖樹(shù)語(yǔ)。明天就要開(kāi)學(xué)了,我躺在床上,心砰砰地跳,星星對(duì)我眨眼睛,月亮對(duì)著我微笑……
新學(xué)期發(fā)生了許多變化,以前我每天九點(diǎn)就把所有作業(yè)都做完了,可現(xiàn)在,我每天至少要在十點(diǎn)才能完成作業(yè)。有一次晚上,我背書背到十二點(diǎn),早晨還是七點(diǎn)起床,腦袋都迷迷糊糊的,像是爸爸喝醉了酒一樣。
我們的班主任換成了歐老師,她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,剛帶畢業(yè)班來(lái)的。歐老師有一雙又大雙圓的眼睛,高高的鼻梁上架著一副框架眼鏡,看上去很有精神。歐老師說(shuō)話的時(shí)候,很嚴(yán)肅而認(rèn)真,給人一種莊重的感覺(jué)。我很喜歡她。
既然作業(yè)比以前多,我就要在學(xué)校更發(fā)憤了!每天中午吃飯時(shí)間減少,20分鐘內(nèi)吃完,然后馬上就開(kāi)始寫作業(yè),必須寫完一門學(xué)科的作業(yè),回家擠出半小時(shí)時(shí)間閱讀,擠出一小時(shí)做課外作業(yè)。
我們現(xiàn)在要到另外一幢樓去上課了!因?yàn)槲覀円呀?jīng)四年級(jí)了!進(jìn)入了高年級(jí)段,要選出四名同學(xué)參加學(xué)校大隊(duì)委員的競(jìng)選。因?yàn)槲覑?ài)我的學(xué)校,愛(ài)為我的學(xué)校服務(wù),我會(huì)盡自己最大的'努力!
飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書可以一日不讀。知識(shí)是偉大的,堅(jiān)持就是勝利,在新的學(xué)年里,我一定要刻苦學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),取得優(yōu)異的成績(jī)!
新學(xué)期感想作文15
新的學(xué)期開(kāi)始了,在這一學(xué)期中,我做了很多新的安排,最想和大家說(shuō)的是我的新學(xué)期暢想。
上學(xué)期的期末考試中,我有兩科都沒(méi)有考好,讓我很難過(guò),我希望在新學(xué)期里,認(rèn)真聽(tīng)課,努力學(xué)習(xí),克服懶惰思想,把不懂的不會(huì)的內(nèi)容認(rèn)真做好筆記,直到完全弄會(huì)弄懂為止,一定要把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,給老師和父母一個(gè)驚喜。
在新的學(xué)期里,我要努力做到“一二三八”活動(dòng),我認(rèn)為活動(dòng)的內(nèi)容很好,很有教育意義,它把“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”濃縮在了一起,很有效的'時(shí)刻提醒著每個(gè)同學(xué),使我們學(xué)生的形象更美好。
在學(xué)習(xí)上,我還要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,在正常發(fā)揮我的長(zhǎng)處的同時(shí)還要努力發(fā)展我的弱項(xiàng)。如數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),但有時(shí)我會(huì)犯小馬虎的毛病,看題不認(rèn)真,計(jì)算粗心大意,這些都會(huì)讓我丟失不該失去的分?jǐn)?shù),今后我會(huì)改掉這些毛病,爭(zhēng)取期末考到95分以上。而英語(yǔ)和語(yǔ)文中的默寫部分就是我的弱項(xiàng)了,面對(duì)這個(gè)老大難,我也要堅(jiān)決勇敢應(yīng)對(duì),多向默寫快的同學(xué)取經(jīng),學(xué)習(xí)他們記憶的好方法,爭(zhēng)取有一個(gè)很大的提高。
我不但要會(huì)利用平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),還要充分利用好早上的黃金時(shí)間。我決定每天起床后,語(yǔ)文和英語(yǔ)各讀20分鐘,把老師教過(guò)的課文、單詞等多復(fù)習(xí)幾遍,這樣,見(jiàn)得多了,就不怕不會(huì)了。我還要好好的利用周末的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課。
以上就是我新學(xué)期的暢想,我一定能做到的,請(qǐng)看我的行動(dòng)吧!
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