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我的樂器作文

時間:2024-01-09 20:15:41 好文 我要投稿

我的樂器作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的樂器作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的樂器作文

我的樂器作文1

  四年級的時候,每星期四中午都要去學(xué)尤克里里,主任說五年級之后還可以繼續(xù)學(xué),我就是這樣愛上了尤克里里。

  之前,都是由老師、主任分配我要參加的社團(tuán)的,而且我都被分配到跟樂器有關(guān)的社團(tuán),如:尤克里里和直笛,感覺很開心。我第一次學(xué)尤克里里的時候,主任說不能把尤克里里弄壞,因為那是陳達(dá)成基金會送給我們學(xué)習(xí)使用的,那時老師先教我們第1~4條弦怎么彈,之后又教我們彈和弦,有:C、Am、F、G、D…等和弦,老師還有教我們歌曲,有:寶貝、無樂不作、朵朵…等,學(xué)尤克里里還可以訓(xùn)練我的節(jié)奏感,真是一舉數(shù)得。

  在剛開始練習(xí)的時候,手指都會壓得很痛,在彈的時候,不能把調(diào)弦的位置壓低。而且,我們?yōu)榱艘ケ荣悾要背譜,三到六年級的同學(xué)都要熟背曲譜。我們參加的.比賽得到了佳作,真是太棒了。表演完之后,我們都覺得很放松。在我們站著彈尤克里里時,要背著背帶、我們要搖擺身體、到樂曲中間時,還要變換隊形,很困難,練習(xí)了很久,終于我們都學(xué)會了,也努力表現(xiàn)出來。

  我覺得,彈尤克里里雖然手會痛,但是彈久了習(xí)慣之后手就不會痛。而且彈尤克里里真的很好玩,我比較喜歡學(xué)各種樂器。所以,我希望之后可以有機(jī)會學(xué)習(xí)更多樂器,并且代表學(xué)校參加各種比賽,真的很有趣。

我的樂器作文2

  我有兩件樂器,一是古琴,一是中阮。

  大家都說音樂是富有美感的,我倒不這么認(rèn)為,不是我故意非主流,而是我覺得樂器沒有美丑之分,說它美丑,有些絕對,我只知道,在不同的心情下,可以彈奏不同的樂曲。

  我在十分激動和心情暢快的時候就彈古琴曲《酒狂》和中阮曲《金蛇狂舞》。出門游玩,我喜歡聽琴曲《陽關(guān)三疊》,也可以聽中阮曲子《鳳陽花鼓》和《花好月圓》。在我惆悵的時候,可以彈奏琴曲《流水》和《子夜吳歌》。

  我覺得中阮更適合喜氣洋洋的時候彈奏,借景生情有感而發(fā)的時候就適合古琴曲子啦!

  在我眼里,古琴就是瑟瑟秋水,中阮就是春風(fēng)拂面。可能是因為我的`兩個老師一女一男?哈哈!今天出去的路上,媽媽讓我聽了N遍《平沙落雁》,我沒有聽到大雁,但是我感覺到了秋天的高遠(yuǎn)和凄涼,尤其是感受雁子南飛那段,哎呀,這不我還是聽出大雁的感覺了嗎?哈哈,奇怪!

  琴曲和阮曲背后都有很多故事。都是我們祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,中阮曲子《龍燈》讓我仿佛沉浸在節(jié)日的喜慶中,好像我也在那里舞龍一般!

  好了,我愛我的兩件樂器,一是古琴,一是中阮。

我的樂器作文3

  每一個人都會一種樂器作文,或著是一項特長。而我的樂器你們應(yīng)該也聽說過,這就是我最愛吉他。

  我在一年級的時候我媽媽看到別人家的孩子都會一項特長,她想,讓我也學(xué)一個樂器,他問我的時候我毫不猶豫的選擇的吉他。媽媽問我為什么,我就天真回答說:“好看啊!”媽媽說:“好的,我們就學(xué)吉他!”我有笑臉看著媽媽。

  到了琴行,一進(jìn)門,墻上掛滿了吉他,媽媽和爸爸給我挑了不少吉他,可是我都不喜歡。最終,我看到了墻上的一把吉他,我就對媽媽說:“我喜歡這個,就選它了!眿寢尳o我付了錢,和我約定了一下子每天都要連。又和老師商量了一下就在周末的星期天上午十點在這里學(xué)一個小時。我就興奮把吉他帶回家了。

  后來,我開始學(xué)練習(xí)曲《小星星》。到后來我學(xué)習(xí)了和弦曲最簡單的《兩只老虎》。慢慢的,我的水平越來越高,最后登臺演出過三次。都是匯報演出,學(xué)校檢查學(xué)員的'。但是,我學(xué)吉他也有苦,手上有很多繭子,都是彈出來的。還有一次,一周我都在發(fā)高燒,沒有練琴,到了學(xué)校我學(xué)的很吃力,好幾個地方都談不好,我自己也很著急,但是我的老師卻一直鼓勵我說:“沒有事,你是有特殊情況,慢慢來,不著急!睆倪@以后我更加努力學(xué)吉他。

  這就是我最喜歡的樂器吉他。

我的樂器作文4

  我家有一把二胡。這把二胡是我從一年級到五年級的“好朋友”。我?guī)缀跆焯於己退巴妗薄?/p>

  我的二胡大約高60厘米,是用紅木制作成的。主要由琴筒、琴桿、琴軸、弓、琴馬、千金、琴弦等部分組成。

  琴筒是六角形的,琴筒左邊是花雕音窗,右邊是蛇皮。琴桿像是一位偉大的父親,下面插入琴筒,上面成彎脖形,像是要為下面的“寶寶”遮風(fēng)擋雨。琴軸有上、下兩個,都是調(diào)音的。上面那個琴軸調(diào)外弦,下面那個調(diào)內(nèi)弦。弓又可以拆分成兩個部分。一是弓桿,二是弓毛。弓桿是由一根竹子刨光滑后,再把竹子彎成弧形做成的。弓毛是許多根上好的馬尾巴毛。把馬尾巴毛和弓桿綁在了一起,就是弓了。琴馬是用來固定弦的',千金也是起到固定作用的。弦是二胡發(fā)音的重要器官。用弓摩擦內(nèi)弦或外弦,再用左手手指輕按兩根弦的不同部位,美妙的二胡音樂就出現(xiàn)了。

  我雖然很喜歡這位“好朋友”,但是有一次爸爸讓我拉二胡,我剛好不開心,所以不想“玩”它,爸爸生氣了,還打了我。最終那天我沒拉二胡?墒堑诙,我怕再被打,所以就又和它“和好”了。

我的樂器作文5

  有些同學(xué)喜歡機(jī)器人,有些喜歡芭比娃娃,還有些喜歡毛絨玩具。我不一樣,我最喜歡的玩具是——唔西迪西,它雖然是《花園寶寶》里的人物,但是我依然喜歡它,永遠(yuǎn)喜歡它。

  我喜歡它的原因有兩種:

  天天陪我

  它天天陪著我,包括做作業(yè)、吃飯、睡覺。我還給它做了個小床,東西全部用餐巾紙做的,它很滿足。只要一有空,我就去看它。每次看它,我都先給它擦擦臉、梳梳頭,它美極了以后,我就讓它去“上學(xué)”。因為桌子太高,所以它要“爬”,先伸出左手,然后再伸出右手,“123,123,123……”我給它數(shù)著。上學(xué)時,它也和我形影不離,上課時它也在我身邊,有人可能問:“我怎么沒有看見你上課時它也在呀?”我的回答是:“你們當(dāng)然沒有看見,因為我們‘心連心’呀!”是的,我們“心連心”。因為它天天都在!

  樣子可愛性格開朗

  它的樣子很可愛,有一張圓悠悠的笑臉,頭發(fā)像只“大獅子”的“毛”。小衣服花花綠綠,五彩繽紛,還有蓬蓬裙。在動畫片里的'它是活潑開朗、樂于助人,正是因為它的性格和樣子,讓我一下子喜歡上了它。活潑開朗算不上我有多么好,樂于助人我也不是非常好,善良也是它的重要一點哦。她也愛跳舞,跳的很棒,至少在我心中是最棒的。它雖然不是真人,但是我一樣用照顧別人的方法照顧它。

  我永遠(yuǎn)愛它。

我的樂器作文6

  一提到樂器,人們會想到的就是有中國古香古味的樂器,如二胡、馬頭琴、揚(yáng)琴……或者你更偏愛另一種優(yōu)雅、嚴(yán)肅的樂器類,有小號、三音、鋼琴、小提琴……沒錯,那就是西洋樂器。

  在樂器里面我最喜歡(偏愛)于民樂,那是因為我在民樂中學(xué)習(xí)二胡。在二胡里我從中受益匪淺。在拉二胡曲子里,在時常的練習(xí)下,我可以從曲子里慢慢的從中體會著作曲者,在曲子的時候的是什么心情,在曲子里有著什么涵義,如:懷鄉(xiāng)行,是表達(dá)著中華人民希望統(tǒng)一的心情,(指臺灣)還有可以直接點名主題,說清變化。如:南泥灣,說明了中國的改革開放有多大作用。

  我發(fā)現(xiàn)二胡于鋼琴的.不同,二胡是充滿樂趣、情感,在拉的時候可以隨著曲子的情感發(fā)生快慢、大小聲音的變化。然而鋼琴雖然十分動聽,好學(xué),但是卻沒有聲響上的變化。

  還有二胡十分輕,好帶,而鋼琴卻十分麻煩十分重。我愛祖國,雖然沒有賜給我們?nèi)巳艘浑p好聲音,卻給我們一雙心靈手巧的手和無與倫比的歷史遺產(chǎn)。

我的樂器作文7

  如果說起我最喜歡的一個樂器呀,那無非就是那臺電子琴。提起那臺電子琴其實還有一段小插曲哩!

  一年級時,一次,我過生日,爸爸媽媽在家里給我舉行了一個小型派對。當(dāng)我許完愿時,爸爸說:“把愿望說出來吧,讓我們聽聽能不能實現(xiàn)!”

  “我想要一架屬于自己的電子琴!”我說。

  “你去看看咱家有沒有!”

  “老爸,別開玩笑了,咱家怎么會有電子琴呢!”

  “你自己去看看唄!”

  “看就看!”我懷著好奇心走進(jìn)了我的房間,“哇,電子琴!”我好奇的說,“爸爸、媽媽,你們什么時候買的.呀,真棒!”

  “你不是總是想要電子琴嗎,所以我們就在你生日的前一天買的,還把你打發(fā)到你姥姥家,也是為了這個啊,想給你一個驚喜!”我高興得差點跳了起來。

  現(xiàn)在一想起當(dāng)時的情景,心里就感覺暖洋洋的。這架電子琴不僅有故事,而且非常漂亮。

  這電子琴上有一排音符,黑色的架子,白色的音鍵,輕輕一按,就能發(fā)出悅耳的聲音……這臺電子琴已經(jīng)陪伴我三年了,每當(dāng)我煩惱時,用它彈一首曲子,所以得煩惱就消失了,所以我非常喜歡它!

  電子琴,你是快樂精靈的化身,你是我最喜歡的樂器!

我的樂器作文8

  在這美麗而又富饒的世界,有著無數(shù)種的樂器。不管是西洋樂器,還是我國的樂器,都能奏出世間最美的音樂。

  而在這茫茫的樂器中,我最喜歡的樂器是:長笛。它是一種西洋樂器的木管樂器,它也是管樂團(tuán)中必不可少的。

  你們?nèi)绻獑栁覟槭裁聪矚g它的'話,那是因為它所奏出的音樂旋律是那樣的美妙。而也正是因為這個原因,我開始學(xué)習(xí)了長笛。

  剛開始,我是那樣的喜歡長笛,因為我被它那悠揚(yáng)的笛聲所迷住了。而現(xiàn)在我學(xué)習(xí)長笛已經(jīng)有兩年了,學(xué)習(xí)過程中,我也曾遇到了許多坎坷和磨難。在我學(xué)習(xí)長笛一年多時,因要迎接畢業(yè)考,所以,那幾次上課時,老師所要求練的曲子,我卻一點兒也沒吹,被老師教訓(xùn)了幾頓。當(dāng)時,我想,算了不學(xué)了,反正也沒什么。這樣也能減輕一下自己的負(fù)擔(dān)。這真是一舉兩得呀!但當(dāng)我和爸爸談?wù)撨@件事時,爸爸卻說:“你怎么能半途而廢呢?你應(yīng)該振作起來。而你說沒時間練習(xí),還是你自己不愿擠時間!比藗兂Uf:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會有的。后來,我就繼續(xù)學(xué)了下去。果然我的水平有了顯著的提高。在音樂會上,我又一次的感受到了長笛的魅力所在。通過這一次的經(jīng)歷,我對長笛的喜愛有加深了一層,我感到世間最美的音樂就是長笛所奏出的悠揚(yáng)旋律。

  因為這悠揚(yáng)的笛聲,我開始學(xué)習(xí)了長笛,我開始熱愛長笛,我開始喜愛音樂。長笛是我最喜愛的樂器,愿它能伴我一生。

我的樂器作文9

  我喜愛的樂器,就屬鋼琴了。

  我喜愛音樂,更喜愛鋼琴。一架鋼琴,能使我在長路漫漫的旅途中得以享受音樂的魅力,使我感受到每一個音符在歡快地跳動。聽到世界上最美妙的琴聲,那種感覺實在太好了,好得我無法用語言描述出來。因此,我愿意選擇一架鋼琴來做為我周游世界的伴侶,即使我把我學(xué)會的曲子彈上一千遍。

  所以,我愿意坐在自己的小船里,一遍遍地彈著鋼琴。當(dāng)純真的音符在我的指尖流淌時,我的心里充滿了快樂。

  所以,我愿意學(xué)著去彈奏每一首美妙的`曲子。在我彈琴的時候,我會邊彈邊唱。我會想我會有哪個音符彈得不正確,哪個地方需要改正。我會反反復(fù)復(fù)地把我容易彈錯的地方多彈幾遍,這樣就可以熟能生巧。我還會想這首樂曲表達(dá)出來的感情,當(dāng)我快樂時,我會彈奏歡快的曲目,當(dāng)我悲傷難過時,我會彈奏低沉的曲目。這樣你一聽我的琴聲,你就讀懂了我心情。為了更好地完整地彈奏,我常常地把琴譜背下來,以便我能都彈得更好一些,更熟練一些。當(dāng)我彈琴時,我就會覺得那一個個跳動的音符,像是我的好朋友在向我吐露著心聲。

  如果,讓我獨自周游世界旅行,我會帶一架鋼琴,因為那樣會使我的旅途中多一份歡樂。

我的樂器作文10

  在龐大的中國傳統(tǒng)樂器王國中,嗩吶居在首位,它的聲音高亢嘹亮,婉轉(zhuǎn)動聽,是器樂合奏時的主角。

  它是一項在懷川大地廣為流傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),既可以發(fā)出渾厚低沉的低,也可以發(fā)出威震四方的高音,它有八個孔,一個大喇叭似的大腕兒,也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤,它的顏色有夜空的黑色,也有土地的黃色,全身散發(fā)出淡淡的檀木香氣。

  我最喜歡的的器樂是吹嗩吶,它對我來說如朋友一樣貼心。因為怕打擾到別人,所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。

  當(dāng)我去公園里吹嗩吶時,站在公園里空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香,我站在那練習(xí)鎖吶,一會兒這邊會被蚊子叮一個鼓鼓的.包,一會兒,蒼蠅又會再在我的耳邊“投訴”,但我都能忍受這樣的小痛苦。

  當(dāng)然,我也會在社團(tuán)課堂上學(xué)習(xí)。

  每次我們?nèi)ド仙鐖F(tuán)課,我都會全神貫注的在聽老師的諄諄教導(dǎo)。因此會有很多的表演機(jī)會,因為我的表演機(jī)會多,所以我能在大場面前也做到臨危不懼。

  嗩吶給予了我太多太多的快樂和鍛煉機(jī)會,我會將這項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)真的傳承下去,讓更多的人知道嗩吶、了解嗩吶、愛上嗩吶,讓它的光輝照得更高更遠(yuǎn)。

我的樂器作文11

  大家好,我叫蘇宇萱,我今年七歲半了。從四歲起我就開始學(xué)習(xí)古箏,我的古箏非常美麗。它有21根弦,它和別的琴不同,沒有4和7兩個音。它很長,媽媽說如果立起來比我還要高呢!它發(fā)出的聲音很好聽,像流水的聲音一樣,我非常喜歡古箏。

  我每天都要練習(xí)兩個小時的琴。有的.時候,媽媽會讓我多練一會,那時我就有些煩了?墒钱(dāng)我想到我可以登臺演出的時候,我就會很高興的練了。記得上幼兒園的時候,過六一兒童節(jié),我給小朋友演出,他們使勁的給我鼓掌,那時我特驕傲。去年我還參加了全國兒童古箏比賽,我還得了銀獎,我高興的蹦了起來,還讓媽媽請我吃了一次肯德基呢!如果,有演出或有外人在旁邊聽,我就會彈的更好,媽媽說我是表演欲特強(qiáng)。

  我現(xiàn)在已經(jīng)考了三次級了,今年我順利的考過了五級,明年我還想考六級呢!我會彈的曲子可多呢!有《漁舟唱晚》、《瀏陽河》、還有《洞庭新歌》等等……。我還想學(xué)更多的曲子,以后彈給小朋友們聽,給我加油吧!

我的樂器作文12

  我喜歡拉小提琴,而這也是我的拿手絕活。

  小提琴是樂器之后,而鋼琴樂器之王。我喜歡小提琴婀娜多姿的“身材”,和它黝黑的“膚色”。工匠在它空洞洞的肚子上左右分別挖了兩個F孔,加了些氣質(zhì)。它身上別了四條晶瑩剔透的弦,訴說它的高雅精致。琴頭刻成螺旋狀,恰似鍋牛的殼,加上四根音栓的點綴,它成了我最喜歡的.樂器。

  小提琴是我的拿手絕活。二年級升三年級的暑假,我參加了學(xué)校辦得管弦樂團(tuán),那是我對小提琴產(chǎn)生興趣的啟蒙點。聽著學(xué)長姐演奏小提琴,那涓涓細(xì)流的琴聲流入我心房。透過那優(yōu)美的琴聲,我彷佛置身于大自然中,潺潺河水在我眼前流過,它像位出色的畫家,蔚藍(lán)的天空,甚至只是路過的小鳥,都成了它的模特兒,被映在它如鏡面般清澈透亮的身軀,當(dāng)然,也有我陶醉的身影。

  如今,我已經(jīng)可以把小提琴操控自如,拉琴對我來說,簡直是易如反掌。我的手指在黑色的指板上跳起輕快的華爾茲,手握著弓,快速的在弦上上下移動。雖然剛開始學(xué)的時候,指尖會因為按弦而感到疼痛,如被百根細(xì)針刺到似的。但久而久之,手上長了繭,彷佛套了件防護(hù)罩,按弦對我來說根本不痛不癢。

  我也常在班上表演,而同學(xué)也會給我熱烈的掌聲,直呼“好厲害!”希望我的拿手絕活——拉琴可以變成我的“注冊商標(biāo)”,讓別人對我的第一印象就是:“她很會拉琴喔!”

我的樂器作文13

  我喜歡彈古箏,并且目前已考過十級。記得我初識它時,我還是個年少懵懂的小姑娘。

  那是我才六歲,只是聽到那行云流水的聲音繞梁時,我的心就徹底被收服了。那凄婉而又柔美的調(diào)子,一直在我的耳邊揮散不去。在那時,想學(xué)古箏的欲望已經(jīng)在我心中萌芽。長大一點了,也就是我7歲那年,媽媽說要帶我報個樂器班。那時我雖然不能叫出古箏的名字,但古箏的形狀在我腦海中卻每日每夜都浮現(xiàn)著,那說不出惆悵也在我耳邊隨時隨地提醒我:你有一個古箏夢。于是,在眾多樂器中間,我毫不猶豫地將小手伸向那個夢寐以求的東西。

  在7歲那年,我知道了什么叫古箏;在8歲那年,我知道了古箏需要我的汗水才會發(fā)出旋律;在9歲那年,淚水浸泡了我因為按弦而疼痛的雙手;在10歲那年,逐夢的陸已悄悄跨越出一小步:考過了4級;在11那年,考過了6級,并與另一個讓我“一見鐘情”的.樂器——琵琶交朋友……

  而就在今年,我順利的通過了10級,并為日本友人演出!

  所有的汗水都值了,因為它們澆灌出楚楚動人的花朵;所有的淚水都值了,因為它教會我怎樣才能成功。

  從幾個月前,我就告別了古箏,開始了琵琶的逐夢步伐。我相信,在不久之后的未來,我一定可以在自我介紹上寫上:“琵琶已過10級”!

我的樂器作文14

  扣弦、轉(zhuǎn)腕、抬臂,細(xì)如流水的樂調(diào)如潺潺流水聲,給人一種余音裊裊、回味無窮的思緒。這就是令我陶醉的古箏,中華民族最古老的樂器之一。

  第一次接觸古箏是在藝術(shù)幼兒園,聽到那美妙的音符從老師的手指下流出,我就被深深吸引了。帶著這樣濃厚的興趣,我開始了古箏指法練習(xí),并終于可以彈《兩只老虎》、《世上只有媽媽好》這些耳熟能詳?shù)耐{,常常不由自主地邊彈邊唱。

  我期待每周的古箏課,每次上課都是第一個進(jìn)入教室,離老師最近的位置坐好,開始練習(xí)曲子。我的指法越來越嫻熟,彈奏的曲子越來越多,而且每次考級都輕松過關(guān)。

  我彈古箏給爸爸、媽媽聽,在家庭聚會的時候彈古箏,那歡樂、優(yōu)美、激揚(yáng)的音符為聚會增色不少。我也帶著古箏參加學(xué)校的樂器比賽,和同學(xué)相互切磋。

  古箏給我愉悅,讓我感受到音樂的美妙!稘O舟唱晚》那極富詩情畫意的流暢旋律,生動地描繪出夕陽西下的`湖光山色、漁舟競歸和漁人唱和的怡人境界。而《高水流水》的渾厚深沉、清澈流暢,惟妙惟肖地顯出涓涓細(xì)流的奇妙音響,使人仿佛置身于大自然之中。

  我愛古箏,它帶我進(jìn)入音樂的殿堂,給我的童年留下了最美的印記。

我的樂器作文15

  我今天去了東沙湖公園挖土,然后老爸老媽看見有人摘蘆葉,于是我們便去看了看。最終決定,我們也去摘一點蘆葉,反正也要包粽子。

  于是我們便去摘蘆葉了。由于我穿著溜冰鞋,行動不方便,所以我也就不需要去摘了。我正好閑的無聊看了看身邊的蘆葉,不知道怎么的冒出來一個做笛子的想法。(也算不上笛子吧,就是一個像笛子外形的樂器。)好,說干就干。于是我便二話不說,挑了一根兒蘆芯,用力一把于是里面的便空了。吹起來發(fā)出“噗噗”的聲音。但也可以吹的有高有低,我對這個樂器十分滿意。然后我打算在找一個粗的,因為這個太細(xì)了,吹出來的聲音很高。想了想,我決定找一個粗一點的,聲調(diào)低一些的.。當(dāng)然,這十分難找。我功夫不負(fù)有心人,根據(jù)我無數(shù)次的挑選后,終于找到了一個合適的。我把兩個疊在一起吹,發(fā)出交響樂團(tuán)的聲音。據(jù)說老爸老媽小時候都只能玩兒這個。也許這就是之前童年的樂趣吧。

  我覺得現(xiàn)在的孩子還沒法玩兒的這種東西;貞浺幌峦臧!

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