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我的學校作文

時間:2024-01-10 10:26:40 好文 我要投稿

我的學校作文(精品)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的學校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的學校作文(精品)

我的學校作文1

  學校是每個人都會去的地方。學生使用大部分時間在學校里向老師學習新的知識;剛進入學校的小學一年級新生們拉著父母的手,興奮的邁向自己向往已久的陌生的地方;已經(jīng)離開學校的大人們回到母校,腦海里便會浮現(xiàn)在校時的種種喜怒哀樂,陶醉在美好的銘記在心的回憶里。

  由此看來,在學生眼里,學校是無趣但能充實自己的地方;在未上學的小孩眼里,學校是一個奇妙的、陌生的地方,他們向往去哪里;再大人眼里,學校是萌生美好回憶的地方,一走進去就會陶醉在其中的一草一木中。

  我眼中的學校,是一個既有趣又無趣的地方,還可以充實自己的地方。在學校的生活中無趣,而且能充實自己是一個比較平常的想法,因為我只不過是一個非常非常普通的中學生。但我為什么會覺得學校是一個有趣的地方呢?而且這與無趣又是非常矛盾的!后來我仔細總結(jié)了這么兩個原因:

  第一,就是來到學校可以交到更多的朋友:男的'、女的、性格迥異的、長相不同的……而且交到新朋友之后,下課就不會無聊了,一起談天、說笑,真是好不快樂,有時候我甚至會覺得,去學校與同學在一起,要比在呆在家里玩電腦要更快樂許多!

  第二,在學校里可以學到自己想學的東西,而且可以多接觸到自己喜歡的事物,例如:我非常喜歡音樂、勞技這方面的任何事情,所以一到這些課堂我就會很高興,而且認真地聽老師講解,還可以調(diào)整、放松一下一天下來讀書的疲勞。

  這就是我眼中的學校,這是一個好地方。我覺得應該有很多人跟我的感覺有些相似,你是否和我一樣呢?你眼中的學校又是一個怎樣的地方?能否告訴我呢?

我的學校作文2

  我的學校在縣城西部,是個美麗的學校。

  每當看到擁擠的人流,就知道已經(jīng)到學校了。踏進校門,映入眼簾的是一條筆直的水泥路,路兩旁的小樹會向同學們招手,歡迎同學們來到學校。綠化帶里有滿地綠色的小草和白色的小花,還有郁郁蔥蔥的青松,高大挺拔的白楊……使得人們看不到一絲黃土的顏色,使得整個學校生機勃勃。往前走會看到右側(cè)大面積的鮮花:有紅的、白的、黃的、粉的,紅的像火,白的像雪,黃的像金,粉的像霞,它們競相開放、爭奇斗艷。從花壇里吹過來了一陣微風中還夾著一股清香。再往前走,會看到一塑雕像,后面是筆直的旗桿,旗桿上飄著五星紅旗,它像一只大紅鷹在蔚藍的`天空中飛翔。每逢星期一早晨,全體學生都會穿著整齊的校服,面對莊嚴的國旗在這里冉冉升起,場面會是多么壯觀!

  后面就是辦公樓,辦公樓前是既雄偉又光亮的藍色反光玻璃,在陽光下閃亮無比。辦公樓兩旁是四層高的教學樓。教室里擺放著整整齊齊的桌椅,它是同學們不可缺少的忠實伙伴,每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發(fā)言,專心致志地學習?吹竭@幽雅的學習環(huán)境,不禁使我想起以前的教室:黑板是坑坑洼洼的,地面是凹凸不平的,桌椅是十分陳舊的,F(xiàn)在,在教室里有時能聽到朗朗的讀書聲,有時能聽到優(yōu)美的歌聲。

  兩座教學樓中間是操場。在操場上,會看到有人跳繩賽跑,會看到有人在玩耍嬉戲,也會看到同學們的笑臉,會聽到同學們的歡呼聲,使整個學校充滿了歡樂,充滿了希望!

  我的學校是一個美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

我的學校作文3

  我的學校是三門縣實驗小學,它有100多年的歷史,坐落在上洋路最繁華的地段。

  走進校門,映入眼簾的是一個橢圓形的紅色操場。操場并不大,一圈大概就只有150米。操場的東邊,是我們的主席臺。主席臺上的國旗迎風飛舞,旗桿的后面,是茂密的迎春花。主席臺的左邊是學校領導的辦公室,上面有紅色的字,是“與其好我一家,何如好我整個地方”,這是學校的創(chuàng)始人說的。紅字上面,還有一個與愛同行的標志,時刻教導著我們要團結(jié)友愛。

  操場西邊,是學校食堂和1號教學樓。教學樓有五層,下面四層都是教室,第五層是階梯教室。階梯教室面積很大,大約能容納400多人,第一排前面還有一個大舞臺,我們學校的文娛演出就在這里舉行。

  穿過長長的走廊,就來到2號教學樓。瞧,二樓那個教室就是我們上課的'地方!教室前栽著迎春花,樓上迎春花的枝條垂在我們教室前面,像一條綠色窗簾,給我們擋去夏日炎熱的陽光、冬日寒冷的北風。你經(jīng)過這兒時,一定會聽到郎朗的讀書聲,清脆的聲音在教室里回蕩。走廊上有著粗粗的柱子,是用粉色的方磚組成的。走廊的地是用白色的地磚鋪成的。下課時,同學們在走廊上玩耍,時不時傳來歡樂的笑聲。2號教學樓的五樓是電腦教室,我們最愛在那里上電腦課啦!電腦教室里有一排排嶄新的電腦,上課時,同學們個個握緊鼠標,聚精會神地盯著電腦屏幕。

  2號教學樓的隔壁,就是3號樓。3號樓大多是老師們的辦公室。透過窗戶,可以看見成排的辦公桌,桌上放著一疊疊作業(yè)。3號樓的五樓,有校史館和閱覽室。校史館里放著學校珍貴的文物,閱覽室里有著成排的書架,上面放滿了書。時常可以看見同學們在里面,認真地捧著書本閱讀。

  這就是我的學校,它雖然很舊,沒有氣派的大操場,沒有嶄新的教室,沒有寬闊的面積,但它是我的學校,是傳授我知識的地方,我愛我的學校!

我的學校作文4

  校園的四季是美麗的,是快樂的,更是多彩的。

  冬天,校園是個白雪皚皚的季節(jié)。雪花紛紛揚揚的從天空中飄落下來,零零落落,像柳絮輕舞,又像白天鵝抖動著潔白的翅膀,一片片羽毛飄飄悠悠地落了下來。每到雪花紛飛的日子,許多同學像脫韁的野馬跑出教室,觀賞這蔚為壯觀的景象。還有的不怕寒冷,在操場上玩起了打雪仗。瞧,顧燕彎下腰,從雪地里抓起一把雪,狠狠地向俞星鈺扔去,俞星鈺還沒來得及反應,就被雪球砸到了。俞星鈺似乎很不甘心,從雪地里抓起兩個雪球重重地朝顧燕扔去,沒想到顧燕身手敏捷,躲過了這兩個雪球。

  春天,校園是個生機勃勃的季節(jié)。走進校園,五顏六色的花兒競相開放,有的在一起互相媲美,有的聚集在一起,談論著這個充滿神秘的世界,有的正在樹下享受著清涼......同學們有的在花叢中嬉戲、追逐,有的在欣賞這五彩繽紛的花朵,有的`在捕捉停在花朵上的蝴蝶......

  夏天,校園是個熱情如火的季節(jié)。一棵棵郁郁蔥蔥的樹木挺立在校園里,像一個個巨人正在保衛(wèi)著校園,不時在微風中搖曳著碧玉般的樹冠。天氣的炎熱卻阻擋不了同學們熱情如火的激情。男生們在操場上踢著足球、打著籃球,就算汗水濕透了他們的衣衫,也澆滅不了他們的熱情;女生們呢則在樹下跳著皮筋。每個人都玩得不亦樂乎。

  走出夏日的熱情如火,校園步入秋的高遠。較之昨日,空氣中彌漫著淡淡的花香,原來是桂花開了。那一團團、一簇簇的桂花在綠葉的映襯下,顯得格外美麗。我們也在樹下?lián)u起了桂花,金燦燦的桂花漫天飛舞,整個世界都步入了金黃色,我也好似來到了人間天堂。

  美麗的校園,是一幅畫,是一個廣闊的舞臺,是一片廣闊的天空。你孕育著世世代代的中華兒女。你是最棒、最美的。

我的學校作文5

  剛上一年級的我,什么都不懂,只知道學校是個可怕的地方,我深怕嚴厲的老師管教我;使我不能在外自由自在的玩耍,我深怕在學校的功課有如車載斗量;使我被功課壓得喘不過去。但在小學過了幾年,我認為我錯了,小學生活不但生動、有趣,更充滿了喜、怒、哀、樂。

  上了一年級,我看見哥哥、姐姐們在操場上盡情的玩,我也不由自主的開始亂跑,一到上課,看見大家有如老鼠的`到處亂跑,我才想起我該回教室了,但我卻在不知不覺中走到了一個陌生的地方,這時,有人輕輕拍拍我這迷途羔羊的肩膀,我往上一看,才知道原來是主任,好顯有主任,不然,我真不知道該怎么辦;氐浇淌遥蠋煾嬖V我他所規(guī)定的班規(guī),告訴我應約法三章,但要我這好動的孩子靜下來,這談何容易阿!時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是六年級了,以前的功課也沒有我想象的可怕;以前的老師也沒有我想象的那么嚴厲,現(xiàn)在的我已經(jīng)完完全全愛上學校,學校不但提供我知識,更讓我結(jié)交了許多知心朋友,在學校我和朋友的友情可說是像石頭一樣堅固,現(xiàn)在,只要我一到學校,我臉上就會充滿笑容,我要好好珍惜在學校的每一分一秒。

  想到我已經(jīng)六年級了,就快畢業(yè),心中不禁有一股莫名的惆悵,在學校我學到許多東西,現(xiàn)在的我已是博學多聞的學生,不再是以前的小毛頭了,常常聽大家說想快快長大,但我現(xiàn)在卻希望時間可以倒轉(zhuǎn),如果真的可以,我一定奮發(fā)向上,不讓父母失望,學校雖然不是美輪美奐,但在我心中,它依然是最美麗的,他是我知識生長的地方,這些年來,學校生活多采多姿,我——真的愛上學校。

我的學校作文6

  小朋友們,你的學校是什么樣的呢?在我的眼里,我的學校是美麗又智能的,讓我?guī)е阋黄饋韰⒂^吧!

  如果你家離學校很遠,不用擔心,空中校車將會準時準點在你家門口等候,將你安全送達校園。走進校園,門口的花壇里花團錦簇,有白的,紫的,粉的,還有黃的……這些花壇會自動變化造型,有時擺成動物造型,有時擺成心形,有時擺成人物造型,有趣極了。在花壇旁邊豎立著一排排機器人,只要輸入你的指紋,機器人就會立刻把你送到相應的教室。

  走進教室,坐在自己的位置上,只要輕輕敲擊桌面,全自動的電腦顯示屏就會從桌子里彈出來,在電腦里有老師的講義,試卷,課本等等,所有和學習有關的內(nèi)容你都能在電腦里找到。下課時,你只要輕輕按下椅子旁的按鈕,椅子馬上就會變成一張小床,方便你休息。

  老師上課的時候不需要走到教室,只要在自己的辦公室對著電腦就能和教室里的'同學對話了。老師只要講述文字,電腦就能自動展示相應的圖畫及相關故事給同學,方便同學理解?萍颊n是同學們最喜歡的課程,因為電腦能模擬逼真的宇宙空間,你會發(fā)現(xiàn)太陽和地球就在你身邊轉(zhuǎn)動,你一個轉(zhuǎn)身可能就會撞上金星,一伸手就能抓住流星,簡直太有意思了。

  接著來看看我們的操場,它分為上下兩層。第一層有游泳池和田徑賽場,它的上方懸掛著四個大屏幕,會實時轉(zhuǎn)播運動場上的精彩比賽。第二層是為學校的活動課準備的,里面有各種娛樂設施,玩具和器材應有盡有,只要在場邊輸入自己想要玩的器械,馬上就有機器人將游樂器材送到你面前。

  接下來要參觀食堂了!靶邢x,起床了,又要遲到了!”就在這時一個熟悉的聲音在我耳邊響起。啊,原來是夢呀!如果現(xiàn)實也能變成夢里一樣該多好!

我的學校作文7

  我們從小就生活在棲霞,棲霞山水、教育好,水果也多。我們的校園也好。今天,就讓我?guī)銈兊轿业男@參觀一番吧!剛進大門,首先進入眼簾的就是那高大的楓樹,那高大的楓樹像一位位士兵保護著這里。再往里走,就是真知園。真知園里面種的是蔬菜和花,蔬菜有茄子、玉米……花有日本海棠、向日葵、美人蕉、月季等等。

  那一朵朵日本海棠,有的像一位在跳舞的女孩、有的像在仰望那一望無際的藍天、有的像在和地上的小螞蟻說悄悄話……真是形態(tài)萬千啊!還有那些美人蕉,也是顏色各異。

  真知園的對面是桃李園,桃李園里有杏樹、蘋果樹、柳樹、無花果、桑樹、梨樹、桃樹,許許多多。當姹紫嫣紅的春天到來時,桃花開了、蘋果花開了、梨花開了,桃李園里一片芳香。柳樹綻放出嫩黃色的嫩芽,在微風中翩翩起舞。美麗極了!當夏日來到時,柳樹的葉子變的又大又綠,像一位位驕傲的公主,頭上垂著一串串碧綠的珍珠。

  這時候杏熟了,像一個個穿著橙色衣服的小頑童。當秋天來臨時,桃李園又換成另一番景象,一陣風吹來,樹葉像小鳥一樣紛紛落在地上,像給大地鋪上了一層金地毯,還有幾位同學隨手撿幾片葉子,夾在書中。當冬天來臨時,大雪紛紛落下,北風也呼呼的刮著,像是給樹木披上了銀裝,可美麗了。

  再往前走,就是一個大操場,操場上有許多健身器材。操場的對面是跑道,非常壯觀。

  跑道的`前面是我們的教學樓,站在教學樓前,就能聽見優(yōu)美的朗誦聲。對了,我還沒有介紹我們的綜合樓呢!接下來就讓我介紹介紹綜合樓吧!樓里設有電腦室、書法室、美術(shù)室、衛(wèi)生室、圖書室、學生閱覽室……在這里可以學到你在課上學不到的東西,還可以發(fā)揮自己的才能,但是練習是很辛苦的,在哪里我真正體會到了這句老話:“臺上一分鐘,臺下十年功!

我的學校作文8

  我在江陰市實驗小學上學,我們學校位于澄江西路南側(cè),是一所美麗的學校。

  一進大門,映入眼簾就是教學樓。教學樓可真漂亮。在陽光的照耀下,屋頂閃閃發(fā)光。教學樓外立面的顏色也很好看。有的涂成淡淡的黃色,有的涂成淺淺的藍色,還有的涂成粉粉的紅色……學校有很多幢教學樓,樓與樓之間有幾層是騰空的通道,好像是幾架懸在空中的'吊橋,一行行的,顯得很氣派。

  教學樓的東面是操場。小小的操場,功能很強哦!看,操場的下面有一個很大的場地。這個場地的南面用來停車,北面是乒乓訓練室。上層才是同學上體育課的地方。操場是橢圓形的,看起來像一個巨大的盤子。操場可是鋪塑膠的,防止小朋友運動時摔傷。操場的中間是小型的足球場,外圍是一圈一圈的跑道。北面是練雙杠和單杠的地方,南面是籃球場。體育課,我們在操場跑步、打籃球、打羽毛球、玩雙杠、跳繩。放學的時候,我們就在操場下面的停車場等家長。

  教學樓中間的花園一年四季生機勃勃。春有玉蘭,夏有杜鵑,秋有金桂,冬有臘梅……我最喜歡桂花。每到秋天,桂花樹上開滿了桂花,小巧玲瓏,淡黃色的,一股濃濃的香味。輕輕搖搖枝條,便下起了“桂花雨”。桂花落在身上,聞一聞。啊,香味真是沁人心脾!

  我們學校的每一個學生都自覺遵守在校常規(guī)。早晨,一進校門,就聽見瑯瑯的讀書聲。課間,同學們像潮水般涌出教室,學校頓時沸騰起來,有的跳繩,有的捉蝸牛,還有的踢毽子……玩得可開心了。上課鈴一響,同學們立馬進教室了,外面變得鴉雀無聲。

  這就是我美麗的學校,我愛我的學校!

我的學校作文9

  學校,是一個莊嚴而又神圣的地方。她,不知培育出了多少棟梁之材。在我的眼中,我的學校也是一個美麗、莊嚴而又神圣的殿堂。

  我的學校名為城關二小,雖然她比別的學校簡陋的多了,但是,在這里我度過了最美好的、最快樂的童年時光。這里有我活潑快樂的同學、知識淵博的教師。在這座殿堂里,學生們快樂地吸取知識,老師們盡心盡力地把自己的知識傳授給學生。我在這里從認識拼音a0e開始,到現(xiàn)在我會寫文章;從認識123數(shù)字到計算,從無知到現(xiàn)在懂得了許多道理,我逐漸地在長大,我感謝我的學校,因為她是我成長的搖籃。

  我的學校不大,只有三大部分:教學樓、辦公樓、小操場。操場空地不大,但卻生機勃勃。校門口幾棵不知名的樹和旁邊的雷鋒塑像給我的印象最深。春天一到,樹上的花兒就開了,一朵一朵的淡黃色的小花點綴在高大的樹枝上,很美,微風拂過,幾片花瓣隨風而落,引得我們爭著去撿,那淡淡的花香隨之撲面而來。旁邊的雷鋒塑像也被花香包圍了。雷鋒總是微笑地看著我們在操場上玩耍,老師曾講過他的故事,要我們像他學習,多做好事。因此,我每看到他,心中不油生起一股敬佩之情。操場雖小,卻是我們課間歡樂的.場所,它留下了六年來我點點滴滴的童年趣事。

  在我的眼中,我的學校不單單有勃勃生機,而且還充滿溫暖。還記得2008年汶川發(fā)生了大地震的時候,學校組織捐款。每一位同學都“慷慨解囊”,把自己的零花錢拿了出來。盡管有的才十幾元,只是杯水車薪,但也表達了同學們的一片的心意,一份愛心,不正體現(xiàn)出了我們中國的“一方有難,八方支援”的美德嗎?

  小學生活即將結(jié)束了,我們將要離開母校,到新的校園了。但,母校的身影將會永遠永遠在我的心中。

我的學校作文10

  我的學校座落在渠水河畔,星子坡旁,依山傍水,像一幅美麗的風景圖,它就是——城北學校。我十分喜歡我的學校。

  走到校園門口,傲然挺立著幾棵杏樹,這里杏樹高大茁壯,身姿挺拔,像一個個哨兵一樣,為我們守衛(wèi)著校園。向?qū)W校望去幾個大字出現(xiàn)在我們眼簾——城北學校。

  踏進校園,面對著你的,正是一個個臺階,拾階而上,走完臺階,站在柏油路鋪成的公路上,正面對我們的是一座孔子雕像,畢恭畢敬的行著鞠躬禮,他的名言:“三人行必有我?guī)煛。自覺修養(yǎng),虛心好學的精神時刻激勵著全校學生。再往前看是廣闊的操場,塑膠制成的跑道,中間還有一塊綠茵茵的草坪,這就是我們的足球場,這是同學上體育課或運動賽揮汗如雨拼搏的地方,也是聽著優(yōu)美歌曲跳C哩C哩課間操的地方。

  再沿著柏油路直走,是我們灰黃色的教學樓,它們還有自己的名字呢,樂思樓,樂行樓,樂學樓。教室是一流的多媒體教室。同學們就是在這里跟隨老師遨游知識的海洋,同英語老師學完ABC,又跟隨數(shù)學老師走入幾何迷宮,語文老師會帶你領略古文之乎者也,身臨其境:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。

  來到兩棟樓之間,會發(fā)現(xiàn)有一個亭子,它的名字叫“和風亭”,朱紅色的.顏色,陽光灑落在這里,顯得格外耀眼。另外,亭子周圍花草叢生,百花吐艷,真是美不勝收,花草上面的露珠在晨曦的照耀下閃爍出純潔的光澤,好似一顆顆珍珠鑲在上面。還有同學經(jīng)常在這恬靜舒適的亭子里閱讀書籍。

  沿著亭子的方向直走,再沿著小路直走,不一會兒就來到了我們的“樂翔館”,這可是室內(nèi)唯一的體育館運動健將們經(jīng)常來這里練習。

  再直走就是我們的食堂,它有兩層,里面的座椅排列的井然有序,阿姨總會給我們吃最營養(yǎng),最健康的飯菜……

  這就是我美麗的校園,風景迷人,我喜歡我的校園。

我的學校作文11

  我的學校是城區(qū)九小,它坐落在鄧州市團結(jié)路和穰城路交叉口向西100米的地方,大門朝北。

  一走進小門,我們就可以看到一個大石頭,上面刻著捐建學校的人的姓名。在石頭的東邊有一個大花園,花園里種著各種花草樹木,花的種類有很多,有桃花、迎春花、月季、牡丹等等,美麗極了。

  在大花園的南邊有一個巨大的升旗臺,每周一的早上,我們都穿著校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,站得整整齊齊的,像一個個小小的士兵,非常威風。

  接著,我們來到了平時玩耍的地方,那也是我們學生們的樂園——操場。每當下課鈴聲響起,我們都會在操場上做游戲,丟沙包、踢毽子、跳皮筋,玩得不亦樂乎。而每天上午的第二節(jié)課下課,我們都會在操場上做廣播體操,動作整齊劃一,像一個個小公主、小王子一樣跳著優(yōu)美的集體舞。操場的東邊還有一些健身器材,我們也可以在體育課和課間的時候鍛煉身體。

  操場北邊就是我們高大雄偉的教學樓了。一樓是校長和老師們的辦公室,老師們每天都在辦公室里辛苦工作,為我們批改作業(yè);二樓是一、二年級學習的.地方;三樓是三、四年級學習的地方;四樓是五、六年級學習的地方。五·二班就是我的班級,推開班門,一排排干凈整潔的桌椅擺放得整整齊齊,在教室潔白的墻上還掛著很多小牌子,牌子上寫著“只要心還在跳,就要努力學習”等名人名言,每次看到這些名人名言,我就覺得充滿了正能量,立刻信心滿滿的投入到學習中了。

  這就是我的學校,我很喜歡我的學校,你們愿意來這里參觀嗎?

我的學校作文12

  我的學校座落于廣州市蘿崗區(qū)開創(chuàng)大道與廣汕路的交界處。她是一所漂亮的公園式學校,也是一座充滿了現(xiàn)代氣息的綠色學校。她就像一個溫暖的家,有九百多人在這里生活、學習。今天,就讓我來帶領大家,參觀一下這一所漂亮的學校吧!

  走進那綠得生機勃勃的大鐵門,首先映入眼簾的是一條長200米的紅色環(huán)形跑道,跑道中間還有一塊寬闊的操場。遠遠望去,就像一條紅絲帶包著一塊紅寶石,真是漂亮。

  順著校道一直往前走,就可以到教學樓。校道兩旁的花真美啊,好像一個個五彩斑瀾的仙子;校道兩旁的樹真高啊,就像一根根高聳入云的擎天柱;校道兩旁的草真綠啊,仿佛一塊塊綠色的天然地毯。

  步行時間不長,就到了教學樓。教學樓分為兩棟,一棟是用來讓學生上課的,另一棟則是教師辦公室以及各種功能室。她們都穿著藍白相間的衣服,衣服上還掛著四個金光閃閃、金碧輝煌的大字——黃陂小學。學生上課的那一棟樓有一個小花園。小花園中有許多五顏六色的花,有火紅的、有淡粉的、有深藍的,還有墨綠的……有的在微風中翩翩起舞,有的在陽光下綻開笑臉,還有的在休息……另一棟教學樓有許多功能室,有讓我們學習電腦的電腦室,有讓我們一展歌喉的音樂室,還有能讓我們盡情發(fā)揮藝術(shù)細胞的美術(shù)室……

  上課了,在明亮而干凈的教室中,同學們安靜地聽課,像在舉行“靜默大賽”。老師在毫不疲倦在教同學們知識,將我們帶入知識的海洋。四周安靜得只能聽見老師的'聲音。在外面,小草也在專心致志地聽課,花兒正在閉著眼呼呼大睡,調(diào)皮的大樹在風中愜意地搖著自己的“手”——樹枝,好像在逗引花兒打起精神。

  “鈴鈴鈴……”下課了,同學們像出籠的鳥兒,跑出子教室,有的在走道間穿梭、跑動;有的在玩五花八門的游戲;還有的在唱歌,像小提琴上流動的樂章……小草也隨著歌聲扭動著自己的身體,花兒被這些聲音吵醒了,正懶洋洋地揉著眼,大樹則立在那兒微笑。

  啊,我的學校真是一幅精美的圖畫,我愛我的學校!

我的學校作文13

  我上三年級時,實驗二小和堡上巷小學合并,改名字為綿山書院,從那時候起我就離開了母校,來到了堡上巷小學,也就是現(xiàn)在的綿山書院二部學習。雖然名字上是一個學校,可我一直把一部當成是我的母校。借著六一表演的機會,我終于能回到母校,看一看母校的新變化了。

  一進校門,我就發(fā)現(xiàn)布置什么時候文廟小院和大操場中間又多了一道帶龍頭的伸縮校門?粗膹R小院,我不禁想起了曾經(jīng)的往事——我們在這里一起做操,一起玩!@里的地還是那樣的干凈,沒有一片廢紙,也沒有一個人在做操的時候偷懶,我似乎還能看到每一屆的學生在這里留下的'腳印。

  我走到了我們昔日上體育課的大操場里。那兩棵槐樹仍然挺著身子,枝干粗壯,郁郁蔥蔥,稠密的樹葉綠的發(fā)亮。在二部,幾乎沒有這樣的情景。廁所雖然有些臭,但這不是令人厭惡的臭,而是值得懷念的臭。那時每每下課,我們總是跑著,跳著去廁所去。真正的目的也不是去廁所,而是和幾位好朋友,一起在操場上跑一跑,玩一玩。無意間,我看到了教學樓的側(cè)門——以前我們經(jīng)常和同學們下學后,趁老師不注意,從側(cè)門悄悄溜出去。等路隊走了以后,在小院玩一會兒。母校的每一寸土地都有我滿滿的回憶!

  這時,我也想起了我那一次自己撿自己丟的硬幣的趣事。這件事發(fā)生在文廟小院,我一次性撿到了八枚一角硬幣。我欣喜若狂地交給了值周生。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)我自己的硬幣也找不見了。這時我才反應過來,我自己撿的是我自己的硬幣呀。幸好是媽媽班的同學值周,我趕緊拿回來我的硬幣,把加的分又劃掉了。

  轉(zhuǎn)眼間,我來到二部已經(jīng)兩年了。媽媽舊班的學生走了,他們?nèi)ド铣踔辛恕N乙矎囊粋一二年級的,不懂事的小孩子,變成了一個懂事的大孩子。要是能回到我以前的教室,想想之前是怎么上課的,也挺好的。

  一部,我的回憶呀!

我的學校作文14

  我們的學!鲗幨形麝P街小學,這里的風景美如畫,讓我向你娓娓道來吧:

  走進大門,寬闊而筆直的塑膠跑道映入眼簾。跑道紅綠相間,綠得如無暇的翡翠。我漫步在塑膠跑道上,踩在那些芝麻大小卻又不知名的東西,像是走在了軟綿綿的地毯上,十分愜意。同學們在操場上三人一群,五人一伙,在追逐、打鬧著,為學校增添了許多生機。操場周圍,花草樹木“成群結(jié)隊”地在一起,那些高大的樟樹像一位位士兵,日夜守護著美如畫的學校。還有杜鵑花、迎春花、蝴蝶花,讓學校充滿了清新芬芳的空氣,真是令人陶醉……在操場中央,一座雄偉壯觀的升旗臺十分引人注目。每星期一,同學們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式,每當國歌響起,五星紅旗徐徐升起,迎風飄揚,它是我心中的一面旗幟,鼓舞著我向一座座高峰攀登。

  操場旁,有一座如詩如畫的假山,假山的水緩緩流淌,清澈見底。一座座假山連綿起伏,卻又渾然一體。假山的形狀千姿百態(tài),有的像一把利劍,直插云霄;有的像一位皺著眉頭的老人,彎腰思考;有的像新生的竹筍,色彩明麗……水里一群群蝌蚪閑來無事,游到東來游到西。你瞧,那些金魚像一位位害羞的小姑娘,從石縫底下小心翼翼地游出來,好像在說“你們是來找我玩嗎?”這生機勃勃的景象,真是美不勝收。

  我們的教學樓雄偉壯觀、氣派大方,我們的`教室寬敞明亮,整潔舒適。再加上走廊上千姿百媚的花草樹木恰到好處的點綴,使學校彌漫著濃濃的學習氣氛。有人說:“我們的學校是仙境、天堂!”這話一點也不為過,我能在這美麗的學校學習、生活,真是三生有幸!

我的學校作文15

  我的學校是一個美麗可愛的地方。

  步入校園,映入眼簾的是一座座塑像和兩條寬闊的走道。走在中間的樓梯坡上,兩旁的名人雕像讓我目不暇接!柏惗喾摇贝┲碌难辔卜掷锬弥y灰色的指揮棒,神氣地矗立在屬于他的舞臺上;“孔子”捋著長長的胡子,笑瞇瞇地望著我們;“毛澤東”手中拿著一本泛黃的書,一副很有學識的樣子?走到解放六年級區(qū),幾棵高大的茂盛的桂花樹依然挺立著。樹上嬌小可人的桂花散發(fā)出淡淡的清香。微風佛面,一陣陣濃郁的桂花香讓我們浸泡在里面。樹上繁茂的枝葉,幫我們擋住了曬得人要蒸發(fā)的日光。銀杏樹那像一把把小扇子的小樹葉飄飄揚揚地從天空中“飛”下來,任由風婆婆擺布。

  那兒的風景是美麗的,那兒的人也是可愛的。

  辛勤的老師每天早早的來到學校,向早到的學生問!霸纭弊诖斑叺奈,最喜歡的是樓梯口前的兩顆漂亮高大的桂花樹。上課時,風“跑”過桂花樹后總會有一股清香舅舅糊在我們的心頭,久久不能散去。那時候,總會有一幫女生跑下去撿芬香的桂花。有的'要撿回去給家里人聞一聞,就把這小小的桂花用紙小心地包起來;放進口袋。有的就撿起來四處玩,最后把花兒都灑在地上;有的望著桂花樹上黃燦燦的桂花,心里祈禱著:快點下桂花雨吧,好讓我們盡情地享受!而我常常坐在窗口,望著湛藍湛藍的天空,心里也想:假如我們學校到處都是桂花香,那我們的校園就變成“花香校園”和“書香校園”的結(jié)合體了!

  但是,我最喜歡的是這里幽默風趣的老師和友善的同學,還有這一處“風水寶地”。

  我愛我的學校——云陽中學。

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