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(精選)馬虎的我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的馬虎的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
馬虎的我作文1
今天是開家長會的日子,可沒想到媽媽馬虎的毛病又犯了。
中午到了,聽著門“吱嘎”的聲音,我打了個冷顫,因為媽媽回來了,這證明成績也回來了!我現(xiàn)在是既高興又擔(dān)心。懷著一種復(fù)雜的`心情,我走到媽媽跟前問她我的卷子在哪里,沒想到她卻扔給了我一句話:“哎呀!忘在我上班的那兒了,沒事兒,晚上媽媽給你帶回來不就行了?”我聽了媽媽的話,心里得到了一點安慰,因為,我怕我見到卷子會手腳發(fā)麻、兩眼發(fā)呆、四肢無力!哎,幸虧還有一個下午為我頂著壓力。
可是,轉(zhuǎn)眼之間晚上便來臨了。我懷著比中午還要緊張的心情等待著媽媽。就在這時,門兒又響了,我壓制著自己激動的心情問媽媽:“我的試卷呢?”這次我問的比上次還要有力,而她卻如夢初醒地對我說:“呀!又給忘了1我聽了媽媽的話,整個人都石化了。我終于忍無可忍了,埋怨了媽媽一頓,插著腰生氣地坐在了凳子上!媽媽見情況不妙便獻上了“苦肉計”:“大不了,我一會兒給你取嘛。”唉,真是服了她啦!我這個馬虎媽媽呦!
馬虎的我作文2
我是一個愛唱愛跳的小女孩,一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩片薄薄的紅嘴唇,有點可愛吧?我喜歡小動物,還喜歡耍一些小聰明。我有一個最大的缺點就是馬虎。
有一次,我們數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了,一看,是89分,再一看,幾道計算題錯了,還有一道題沒做,真粗心。計算題不是加錯了就是減錯了,還有就是得數(shù)沒有寫。如果計算題沒錯,就考90多分了,回家就不要挨打了。
又有一次,媽媽叫我收書包,結(jié)果早上上學(xué)一看,《練王》沒帶,那可麻煩了呀!想一想收書的時候《練王》壓在其它書里,忘記收了,真粗心呀!幸好今天沒有數(shù)學(xué)課,要不就慘了。
唉,我這馬虎的`毛病不小吧!我一定要把“馬虎蟲”從我身上趕走。當(dāng)然馬虎的我也是有優(yōu)點的,那就是喜歡看書。一次,我在陽光書店看書,媽媽叫我回家,我不聽,過了一會兒媽媽又來叫我,還是沒有回去。一直到看完了才高高興興回家了。
怎么樣,這就是我,猜猜我是誰,哈哈!
馬虎的我作文3
世界上沒有十全十美的人,每個人都有缺點,有的人不講衛(wèi)生,有的人膽小,有的人挑三揀四,,每個人的缺點都不同,我嘛,那就是太馬虎了。
我是一個女孩子,眼睛水汪汪的,尖尖的臉,長長的手臂,長長的腳,這就是我。
從一年級開始我就做馬虎事了,這馬虎可有歷史了,有一回我回家就瘋玩了一頓,回頭一想,啊,作業(yè)沒寫,要寫作業(yè)時,唉,沒本,我一放書包,拿了錢,就走出了家,走著走著,渴了,剛經(jīng)過一家冷飲店,我馬上跑過去,買,剛付了,我就跑了,剛還沒走出2,3米,冷飲店的老奶奶就說:“喂,小朋友,你的錢沒拿,我拿了錢,就跑了!眲傋吡2,3米時,老奶奶就說:“小朋友,你的.冰棍沒拿,我拿了冰棍就跑了,怕人家說:“我是一個比馬大哈還馬虎的人,回到了家,忽然覺得什么事忘了,一想,!我把正事忘了,要買本啊,我一放東西就跑出去,跑到了小賣部,我意師到一個更更更嚴(yán)重的事情-----錢忘帶了,我使出了吃奶力氣跑了回去,拿了錢慢吞吞地走去小賣部。過了半個小時我才買了本子,以后我會把這個毛病改掉的。
馬虎的我作文4
我有一個"馬虎"朋友,他的名字叫張屹倫,為什么說他馬虎呢?唉!聽了下面的故事你就明白了.
有一天晚上,我和一些伙伴在公園里踢足球.我和姜圣浩,施康杰,張屹論一組.比賽開始了,由姜圣浩先開球,他一腳就把球踢進了球門,對方也不甘示弱.很快,比分變成了9比9.這最后一球一定要進呀!對方帶球來到了射門區(qū),他剛想射門,張屹倫一腳將球搶了過來,”射門!”張屹倫喊道.”嗖”的一聲,球進了!不過……我和施康杰跑上前對他說:"老兄,不是我說你,你射門也得看清楚是哪個球門呀!這是我們的球門!!!"張屹倫聽了,只能挨訓(xùn)……
還有一次,我和張屹倫到吳健家玩,在寫作業(yè)時,我想考考吳健和張屹倫,就說:"爸爸今年35歲,是小明的5倍,請問,小明今年幾歲?"張屹倫想也沒想就說:"175歲!"我和吳健對視了2秒,然后就哈哈大笑:"你也不想想,哪有兒子比老爸大的!””啊,好像是哦。”
唉!真是個不折不扣的.小馬虎呀!同學(xué)們,你們可千萬別像張屹倫那樣!
馬虎的我作文5
我,長著又短又黑的直發(fā),兩條彎彎的眉毛下有一雙黑白相間的笑眼。眼睛下有一只秀氣的小鼻子,鼻子下面是一張能說會道的小嘴,這就是我。長得帥氣吧?但是我卻是個做事馬虎的人,媽媽叫我“小馬虎”。
做數(shù)學(xué)題的時候,我常常把加號寫成減號,把小數(shù)點點錯,結(jié)果答案肯定相差十萬八千里。這要是讓我設(shè)計一座橋或一座大樓,這馬馬虎虎的數(shù)據(jù),那后果是不堪設(shè)想的。做語文作業(yè)時,把乖乖寫成乘乘,把小熊寫成小能------。你說可笑不?還有更可笑的'呢,記得四年級的時候,老師批評了數(shù)學(xué)課紀(jì)律不好的同學(xué),讓我給他們的家長發(fā)短信,我一個馬虎,給全班家長都發(fā)了,這下可熱鬧了,首先是我的媽媽對我一通的責(zé)備,我無言以對,這是我自己種下的苦果。我想,那些沒違反紀(jì)律的同學(xué)一定也由于我的工作失誤而遭到了家長的批評。都是我的馬虎連累了他們,看來馬虎真是害人又害己!
媽媽曾對我說,馬虎就是做事不用心,不細心、不專心、不耐心,還有讓家長不省心,讓老師操心。一次又一次的失敗,告訴我自己真要用心了!
馬虎的我作文6
在我成長的道路上,經(jīng)歷過許許多多事情,有一件馬馬虎虎的事情令我難忘。
記得那是三年級的一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)老師拿著試卷大步流星地走進教室,面帶笑容地把試卷發(fā)給我們,說了考試要求之后,我迫不及待地做起了試卷。不到5分鐘我就輕輕松松地完成了三道題。看著后面的題目,我想:這張試卷的題目也太簡單了,我肯定能考滿分。
我漫不經(jīng)心地做完下面的題目。然后我抬頭看看周圍的同學(xué),他們還在不停定答卷,有的同學(xué)還有一大半的`題目沒完成呢!我看著試卷已經(jīng)填滿了答案,心滿意足地點了點頭。老師可能發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做完試卷了,她邊提醒:“做完試卷的同學(xué)要細心地檢查。”我聽了老師的話,我拿起試卷裝模作樣地檢查了起來,心想:這么簡單的試卷不用檢查了吧?時間一分一秒地過去了。終于等到了交卷。此刻,我好像看到我滿分的試卷。
盼呀盼,第二天下午老師終于把試卷發(fā)了下來。我的成績卻沒有如我所愿,只考了90分。我馬上看看是怎么回事,我看了一下才知道我把一道乘法看成了加法。還把一道抄錯了。我要吸取教訓(xùn),再也不馬馬虎虎地對待學(xué)習(xí)了。
馬虎的我作文7
今年11歲,彎彎的眉毛下面有著一雙透亮靈活的小眼睛,我的嘴很大吃什么都覺的不夠,所以爸爸媽媽吃飯的時候總是叫大嘴吃飯了;我笑的時候嘴就像月牙一樣,這就是我——李裕豐。
我在學(xué)校就像一只被鎖住的小馬,我在一年級的時候?qū)πW(xué)的知識還很感興趣,可是二年級馬虎就變成了我的影子,二年級的一次考試,我本來可以拿100的`考試,可我卻沒那100,二年級下冊的數(shù)學(xué)也很簡單,可我沒有得到100分,原來是稿紙上的答案和考卷上的答案不一樣,我驗算了好多遍,都不得被除數(shù),我找出算題是稿紙一看,原來題的答案抄錯了,我馬上就改了過來,自己還慶幸自己的認(rèn)真呢。我看了看周圍的同學(xué)還沒有交,我毫不猶豫的交卷了。過了幾天發(fā)考卷了,我驚呆了,我才考了92分,有那么多的題沒有寫上。我想我怎么那么馬虎呀!
我現(xiàn)在是三年級的學(xué)生了,我下決心一定把馬虎的壞習(xí)慣改掉,希望老師和同學(xué)們監(jiān)督我,督促我。
馬虎的我作文8
我有一對有形的眉毛,一個大大的嘴,大眼睛。我最大的特點要數(shù)馬虎了。我怎么也甩不掉這個大蟲子。
記得在一年級時,我很馬虎,以前我從來沒有參加過期末考試,也不知道期末考試是什么樣的。媽媽說,如果我考試得雙百就請我吃飯,我高興極了,心想:我一定要認(rèn)真一些。到了期末考試那天,我寫完了試卷就認(rèn)真檢查,我也不知道該怎樣檢查,看一遍自己的答案就完事了。過了幾天,成績下來了。我語文考了99分,數(shù)學(xué)考了100分。我很是高興,第一次知道考一百分是如此的快樂。試卷發(fā)下來一看,我才知道語文是因為馬虎造成的`。語文的第一題是看拼音寫詞語。撒謊的“謊”字我多寫了一個“、”。我沒有得到雙百。從此,我就想把馬虎這個大蟲子甩掉,可是怎么也甩不掉。
這就是馬虎的我。
孟老師的話:“我”的身上是不是有許多閃光點,諸如愛讀書、愛畫畫、愛文學(xué),很熱心、善良等,能否從中尋找一個新的視角,去寫自己獨特而深刻的個人經(jīng)歷。
馬虎的我作文9
我是一個非常開朗的小女孩,個子不太高,坐在班級的第一排,鼻子下面有一顆小黑痣。
我有一個致命的.缺點——馬虎,做數(shù)學(xué)題的時候,不是忘寫一個數(shù)字,就是沒寫單位名數(shù),寫生字的時候也總愛缺胳膊少腿的。我很想把我這個毛病改過來,可我這個錯誤改的時間有點“太長”了,今天我又犯了,我們考了一張數(shù)學(xué)卷,有一道題是:280÷7=40 雖然我心里明白,但還是把40寫成了4。放學(xué)回家,拿出卷子改錯、簽字時被媽媽看到了,媽媽很生氣,用力指了指這道題,我羞愧地低下了頭。
我想起了媽媽經(jīng)常對我說的一句話:“一個人做事,做好也是做,做壞也是做,做好了自己高興別人也高興,為什么不認(rèn)認(rèn)真真地做好呢!”我真的要改掉馬虎的缺點,做一個陽光、自信的女孩。
馬虎的我作文10
馬虎會使我們的成績一落千丈,可我一貫有馬虎的現(xiàn)象,以后我不會再馬虎了,就來看看下面吧!
有一次,老師說我們明天要考試了。我非常激動,放學(xué)回家,吃了飯后,我就和媽媽復(fù)習(xí)了很長時間,然后我又做完了作業(yè)。爸爸心疼地說:“睡好覺才能考好呢!
第二天,我們來到教室里,老師發(fā)試卷了,我心想:“我肯定能考好,我一看試題也非常簡單,然后我很快地就做完了,我看了一下表,剩下 多分鐘,我就非?斓貦z查了一下,覺得沒有錯誤,我就玩我的.橡皮,這 分鐘很快的就過去了,老師快要收試卷了,我迫不及待地交上試卷就回家了。媽媽問:“玉潔,考得怎么樣?”我說:“非常好!笨砂l(fā)試卷時,我的心怦怦地跳,老師發(fā)下試卷,我一看我的英語才考了9 分,我說完了,完了,這下又讓媽媽批評了。真后悔,都怪我太馬虎了。
我以后再不馬虎了。
馬虎的我作文11
昨天下午放學(xué)后,我把演講時發(fā)的獎狀裝在書包里,心想:要給媽媽一個驚喜!懷著喜悅的心情好不容易等到媽媽回來了,我裝著一副神秘的樣子趕緊去拿獎狀,可是,當(dāng)我拉開書包的拉鏈時,怎么也 找不到獎狀了,我心急火燎把書包里的所有東西全部倒了出來,還是找不到,難道丟了嗎?我緊張的頭上直冒汗。媽媽問:“你怎么了?”我也不敢說,只說沒什么!一顆忐忑的心揪著我,直到今天早 上來到教室。當(dāng)我郁悶的把書包放進書桌里時,卻發(fā)現(xiàn)獎狀竟在抽屜里靜靜的躺著。
唉,這就是馬虎的我,做什么事都馬虎。就好象學(xué)習(xí)上,平時的我學(xué)習(xí)還可以,可是一到考試的關(guān)鍵時刻就出錯,不是把加法看成減法,就是沒有看清題目的意思,自以為是的結(jié)果都算錯了。我還做過許許多多的'馬虎事,連我自己都不好意思說了,要是把我馬虎的事寫下來,怕是又有一篇《一千零一“頁”》問世了,以后一定要改掉這個馬虎的毛病了,做個做什么事都一心一意,專心致志的好學(xué)生。
馬虎的我作文12
我有一個小毛病,那就是馬虎。我可因為這個毛病吃了不少的苦頭。
記得四年級的時候,老師出了十道小數(shù)加減法的題,做錯一道抄二十遍。其中有一道題是這樣的:3.1+6.05=?。這道題很簡單,而我卻因為想早點寫完作業(yè),與朋友一起滑旱冰,所以一時馬虎,算錯了數(shù)位,只得了90分,害得我只得把錯題又抄了二十遍。
這次數(shù)學(xué)期中考試,其中有這樣一道題:3.05立方米=多少立方分米,我本來應(yīng)該是得100分,卻因為我在想我考了一百分后媽媽有什么獎勵而分心了,誤把立方米看成了平方米,所以我只考了98分,想起來現(xiàn)在還很痛心。
后來爸爸知道了這件事,風(fēng)趣地說:“你的理想不是天文學(xué)家嗎?如果你設(shè)計一艘飛往火星的宇宙飛船,結(jié)果因馬虎卻將它發(fā)射到了一個不知名的星球上而且再也回不來了,你想想這會給國家和社會帶來多大的損失啊!,這個后果是相當(dāng)嚴(yán)重的。再比如,你的.體重是45公斤,如果一馬虎弄成45噸,那可就麻煩了!所以做什么事情都要認(rèn)真細致,馬虎可要不得!”
通過這兩件事,我一定要吸取教訓(xùn),爭取以后不再犯這樣的低級錯誤,請家長與老師監(jiān)督!
馬虎的我作文13
馬虎的我總是會做些粗心的事情,仔細回想起我做過的幾件小事,還真是實實在在的小馬虎。
一次,我的`數(shù)學(xué)考試結(jié)束后我自信十足的認(rèn)為我可以考一百分。
第二天數(shù)學(xué)老師把試卷帶來了,我滿懷希望的聽著老師報分?jǐn)?shù):“現(xiàn)在報的是考90分以上的同學(xué),王陽……”當(dāng)老師報完九十分的同學(xué),我就非常忐忑不安。當(dāng)老師說:“張媛媛數(shù)學(xué)79分,”老師說完后我懵了,我想:我怎么才考了這點分?jǐn)?shù)呢?不會。∥叶紮z查啦!會不會是老師批錯了?就在我疑惑的時候,突然同桌捅我了幾下,我才反應(yīng)過來上去拿試卷。把試卷拿下來以后我仔仔細細的把試卷題目再看了一遍,竟然發(fā)現(xiàn)有一題計算我只寫了一半,這時媽媽的批評聲仿佛已經(jīng)在耳邊響起來了。
回到了家里,我把試卷拿給了媽看,媽媽看了后果然不出所料像唐僧念經(jīng)地說:“你怎么這么粗心呀!要是把計算題寫完的話還可以考八十幾分呢。還有這道題……”。我聽了后說:“媽媽我知道錯了!""知道錯了,知道還犯……”
唉!同學(xué)們一定不能學(xué)我一樣做一個“小馬虎”,不管是做題目還是考試,我們都還是多認(rèn)真檢查,好的習(xí)慣要在平時就要去培養(yǎng)!
馬虎的我作文14
一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,還有一顆豁牙,猜猜她是誰?她就是我——李彤。
你知不知道,我呀!做題時有些馬虎,不信,你聽!
星期四,定老師讓我們接著上次的豎式寫完,我聽到還挺高興,心想:豎式題可是我的強項,難道能把我李大王難倒?真是張飛吃豆芽——小菜一碟。卷子拿到手了,我便寫了起來:365÷8=?,4×8=32,不就多了個余數(shù)嗎?簡單!于是,我就寫了起來。我寫完之后,還檢查了一遍,不錯,全對!我拿起口算紙交到了定老師那!耙欢〞珜Φ.!”我自言自語地說!袄钔,改錯!”定老師說。我的心砰砰直跳,怎么錯了?怎么錯了??我一看,“真暈啊,就少寫了一個余數(shù)!”。
看來,我真要下功夫改掉這個壞毛病了!
馬虎的我作文15
從我小時候開始,我就有些馬虎。今天,我又犯這個老毛病了。
早晨,我走進教室,打開書包,在找筆盒,可是把整個書包翻了個遍,都沒有找到。怎么筆盒會不見呢?我的心中像裝了個大石頭,忐忑不安。我思索著,忽然知道了原因:昨天參加數(shù)學(xué)考試,筆盒裝在了袋子里,沒有拿出來。我找同桌周晨曦借,但她很小氣,我拿來剛寫一下她就把筆收回去了,我很生氣……
還不止這件事。每筆可以借,可是沒作文本就很可能借不到了。第三節(jié)課,張老師讓我們寫作文,我又在書包里找來找去,沒有?我急得滿頭大汗。我只好拿我那破舊的草稿本寫。過了一會兒,張老師看看同學(xué)們寫得怎么樣了,我非;艔垼绾蜗蚶蠋熃淮?老師會批評我嗎?我腦袋里裝滿了各種各樣的問題。不過幸好,老師好像沒有看到我用的是草稿本,我終于松了口氣。回家后,抄得我手都酸了。
看到我有多粗心大意了吧,其實我還有很多馬虎的'事,比如審題不仔細啊,衣服穿反啦,寫作文時涂改多呀……這篇“目記”里,我就涂改了很多的地方。!我把“日記”寫成“目記”了!真希望以后改正這個缺點。
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