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咱班的牛人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的咱班的牛人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
咱班的牛人作文1
沐小七,一對小眼睛,眉間隱藏著一顆肉痣,下巴圓圓的,左邊處有一顆痣,左耳上部分呈“3”字型,笑起來時(shí),眼睛都快要被淹沒了。
在每次做課間操時(shí),她永遠(yuǎn)是最有精神,做得最好的那個(gè)。全班同學(xué)中,只有她施展靈活的雙臂,展現(xiàn)出青春的蓬勃與活力,偶爾她會出點(diǎn)小錯誤,周圍的幾個(gè)女生會笑著對她說“沐小七,你又跳錯啦!”她會回過頭來,對我們不好意思的瞇了瞇眼。
沐小七在食堂的活躍度有個(gè)底線——食堂。一進(jìn)入食堂沐小七便開始板著臉,保持著沉默是金的原則。從她身上,我真正看到了“食不言”的'詮釋。
另外,沐小七的成績也是十分的好。雖然只讀了一學(xué)期,但她卻一直穩(wěn)拿全班第一,后面的幾名同學(xué)都在上一期期末考試中變了人,換了順序,可卻沒人能撼動她的位置分毫。
沐小七還是學(xué)習(xí)委員兼語文課代表。在學(xué)習(xí)上,她能穩(wěn)贏第一,說明她上課足夠?qū)P模鸷昧藢W(xué)習(xí)委員的帶頭作用;在收發(fā)作業(yè)上,她催促小組長的呈交作業(yè),沒有交上的,她如實(shí)記下并報(bào)告,從不徇私。
沐小七,你的呆萌,讓我動容;你的聰慧,讓我贊嘆;你的用心,讓我歡喜;你的盡職,讓我敬佩。
咱班的牛人作文2
網(wǎng)絡(luò)有云:00后太可怕!咱班幾位00后“牛人”,就好可怕!
讓人深感“鴨梨山大好可怕”的是“班花”小家明。作為班花,家明符合多個(gè)條件,脾氣還特別好哦,至于家明常遭到神經(jīng)質(zhì)男生無理由的欺負(fù),也只好掬一把同情淚了……這種小白兔般讓人忍不住欺負(fù)的女孩子,為什么會在體育課上那么可怕!班花是附帶技能的嗎?看看:50m測速,破紀(jì)錄;仰臥起坐,創(chuàng)新高;定位跳遠(yuǎn),讓紀(jì)錄作古……看得我們一群弱成渣的女生,眼睛瞪直,下巴落地!再看她,臉不太紅氣不太喘,簡直是深藏不露的神一般存在。
還有個(gè)是來自星星的欣欣。初一看,戴個(gè)眼鏡,應(yīng)該較文靜,再一接觸,就會被她歡脫的個(gè)性導(dǎo)致整個(gè)人瘋掉!和她聊天,還沒說什么,就會被她的`表情逗笑,而且不管聊什么都會笑場!這是為什么?自身帶有搞笑因子嗎?她是咱班唯一對偶像放蕩不羈般深愛的一個(gè),追星甚至有點(diǎn)狂,某些時(shí)候,看到別人也是她偶像的FANS,就會對那人頓生好感,跟找到失散親人似的!
還有一位“牛人”。體育成績,一般,但學(xué)習(xí)超好。還是我們班的“珠穆朗瑪峰”,個(gè)子最高,還瘦!唯獨(dú)學(xué)習(xí)態(tài)度不大端正。考了第一,無所謂;沒拿到第一,無所謂;老師的批評或夸獎,依舊無所謂。挺讓人抓狂的。就是這么個(gè)無聊的人,經(jīng)常性地調(diào)侃“弱勢同學(xué)”,比如個(gè)子沒他高的、身材沒他瘦的……我想,是不是已看破紅塵?可能咱目光短淺,看不透他這種復(fù)雜微妙的生物——詩承同學(xué)。
你若是牛人,請為自己代言!
咱班的牛人作文3
“叮鈴鈴。”上課了,這次的課是由兩位大學(xué)生來上的。這下可樂壞了我的前桌——陳錦波。
沒想到,大學(xué)生剛來上就出師不利,ppt打了半天打不開!袄蠋,您高齡啦?老師,你有女朋友了嗎?老師,你有幾套房、幾輛車呀?”不用說,陳錦波又在“調(diào)戲”新來的老師了。
老師一直賤賤的白眼向他,他想要用具有威懾力的效果時(shí),卻翻出了“賤萌賤萌”的表情,眼睫毛上下飛舞著,兩顆小眼珠色瞇瞇的盯著他,被全班同學(xué)嘲笑,當(dāng)然,陳錦波笑得最大聲,喊得最賣力了。
一節(jié)課已經(jīng)過去了一半,老師才好不容易開始上課。
“好,同學(xué)們,除了水還有什么能喝的.?”同學(xué)們也都知道,老師在暗示世界上只有水可以喝,但陳錦波偏不。
“我我我!”陳錦波臉上笑嘻嘻的表情中透露透著一絲邪惡,不用說,他一定要有壞主意了,不出所料:“老師,尿可以喝!
“你昨天不是說屎可以吃呢?”老師氣得差點(diǎn)把手機(jī)扔向他。兩顆眼珠子都可以被氣掉出來了。同學(xué)們也是笑得上氣不接下氣。
“老師,身體的血也可以喝!标愬\波“乘勝追擊”道。
“閉嘴!誰再搗亂,我拍下來給你們老師看!”教師頓時(shí)安靜了,可我這個(gè)前桌啊……
“老師快給我一個(gè)特寫!”說著,露出他那八顆大白牙,雙手在空中揮舞著,就差站在桌子上來點(diǎn)兒音樂了。
老師頓時(shí)“氣血身亡”,想哭卻哭不出來。
這就是我的前桌——陳錦波,一個(gè)天不怕、地不怕的十足的“牛人”。
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