夢里花落知多少作文[必備]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的夢里花落知多少作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

夢里花落知多少作文1

　　捧一杯茗茶，坐在窗前，翻開一冊好書，步入作者的意境，閉上眼，細細品，慢慢讀，看看文學四季花開花落。

　�。ㄒ唬�

　　“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回�！笔撬�的精神寫照，“金杯清酒斗十千，玉盤珍饈值萬錢。停杯投著不能食，拔劍四顧心茫然，”是他內(nèi)心茫然時的行動。

　　閉上眼，靜靜想，回憶他的種種作為，回憶他的英雄氣慨，撥開時光的年輪，去回到那個夜晚，看他站在窗前，回憶家鄉(xiāng)；看他俯瞰滔滔黃河，道出心中的無奈。

　　穿越時空，沉浸于古人的詩詞歌賦中。

　�。ǘ�）

　　“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，但他還活著�！边@是對他精神的高度評價，《狂人日記》為中國使用白話文開辟了道路，《朝花夕拾》則充滿了對舊中國的批判。

　　閉上眼，靜靜想，回憶他的詩句，回味他的墨香，打開時光的枷鎖，去回到那個夜晚，站在他的窗前，看他伏案寫作，以筆為矛；看他大喝一聲，揮起心中的怒火刺向奸佞之輩。

　　穿越時空，潯游于近代文人的文采中。

　�。ㄈ�）

　　“當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。”是他賦予保爾的精神與內(nèi)涵�？幢�爾無所畏懼，看簡愛追尋屬于自己的.平等自由，看格列佛游遍世界各各稀有的國家。

　　閉上眼，靜靜想，回憶他們的身世，回憶他們的作為，翻開歲月的標簽，去回到那個蟲鳴鳥啼的夜晚，站在他們窗前，看他們洋洋灑灑，縱橫俾和；看他們以生活為畫板，為人們描繪出生死愛憎的世界。

　　穿越時空，徜徉于外國友人的文學名著中。

　　捧一本書，透過書回憶作者，回憶背景�？�，夢里花落知多少。

夢里花落知多少作文2

　　都說青春年少是一場夢，繁華、喧囂，卻又不失純凈。有的人說，那時的自己無憂無慮，愛幻想，幻想著日后的幾年，幾十年，甚至到走出塵世的紅地毯，走出人世間的所有美好與悲哀。有的人說，那些時光飛快如洪流，但在飛快流走的同時，把一些，或者說很多沉甸甸的美好和無家可歸的悲哀遺留。

　　我們深深地陷入了夢境，就在不久之前，靈魂在夢里與我們的時光曖昧著，直到我們驚醒，直到我們的夢破碎。

　　沉睡之后，我們已經(jīng)在擁擠的人潮、困倦的'時光之中結(jié)束了我們的夢，開始了新的脫胎換骨的生活，并以每秒十萬次的頻率變換著我們的面具，以應(yīng)對各種和我們一樣不斷在變化的人。

　　忙碌的高跟鞋和硬底皮鞋，在陽光下散發(fā)出它們那與生俱來的光，與水泥地板上的夢一一告別，與那曾經(jīng)曖昧的靈魂告別。

　　回歸含苞待放的十三歲的枝頭，睡眼朦朧的我們，蒼白無力�；仨�那個沉睡在夢里的自己，眼前那大大小小的花苞，堆積在枝頭。想起圈圈年輪中那死在小巷里的歡城，卻不知道怎樣重建這片廢墟。此刻，陽光明媚得刺眼。

　　如今驀然回到那個夢境，卻已物是人非，恍然記得夢中有你，有我，有他，一起歡樂地牽手玩耍，還有那開了不知多少輪回的散落在半空的一樹繁花。

　　不管那是歡城，還是一片廢墟，都殘留了很多連時間都帶不走的記憶。

夢里花落知多少作文3

　　夢的境界超越了極限，它轉(zhuǎn)載人的所有情感。在身邊，他們，在夢中為你們裝點夢境，花兒落下，誰知風兒刮過，誰涼點點繁星一一眨眨眼。

　　夢，天上，傳說中的銀河閃閃發(fā)光；地面，皎潔的月光撒向沉睡的大地；萬物，風鈴兒輕輕歌唱。

　　夢里花，在夢幻中起舞。雨落，花敗。那繁花正茂的花兒為世界散發(fā)最后一絲光芒后，離去了。還記得很久以前它正在為人們無私奉獻自己的青春。如今，偉大而神圣的它悄悄的'來，無聲無息的走了，只剩世間的遺忘。

　　老師，引導(dǎo)我們前進，一點一滴，歲月流逝。昨日年輕的恩師今日一兩鬢斑白，在那溫暖手的背后又能有多少的體諒多少的關(guān)懷呢夢里的花兒，引蝶獻力，構(gòu)成了一幅又一幅的“美”。有你，老師，受傷的時候，您牽著我們的手，和藹的說，一切都會變好的；開心的時候，拍著我的雙肩，微笑說，你是最棒的；無助的時候，天真的說，加油！像天使般的呵護。

　　明天，或許不遠，但卻短暫，老師，感謝您！

　　花兒落下，生命終結(jié)。離去可業(yè)存留，大樹的關(guān)照；海洋的寬廣；大地的博大。您對我的期望不會絕望，偶爾有風雨，挫折也不會放棄。

　　在夢中，有一座溫馨的避風港。晚風吹拂著竹林，螢火蟲滿天飛，流水輕走。在那里，有寒冬中的暖爐；初春時的生機；盛夏中的涼風；涼秋時的輕柔。那就是我們從小生長的家。

　　夢里花落只多少，或許，在我們背后，有多少的花兒為我們而落，可是誰在意過他們，又有誰，反饋過他們。

　　花為人落，人卻不知。足矣。嘆息，繁華的歲月有怎能將其辜負呢

夢里花落知多少作文4

　　為什么一切都一去不復(fù)返？為什么我總是眼睜睜看它們從我眼前匆匆流過？如流水般從指縫中逃走，卻永遠抓不住，留下的只有一片清涼…… 我站在岸邊，看著組成我青春的一個個零散的日日夜夜像流水一樣，從眼前以恒定的速度不可挽回地流走，我在河對岸觀望我的青春，看得平靜而又憂傷。 而我得到的答案卻是：人生就是一個經(jīng)歷的過程，始終在演繹著不同的畫面，留下的只有回憶，人從出生走向死亡，不同的人生卻有著不一樣的結(jié)局。

　　去年的這個時候的我似乎很天真，而我在長大的同時，同時我也愈感無奈，我無奈時光的流逝。

　　總以為畢業(yè)離我還很早，還記得六年級暑假盼望著上初中的急切心情。而現(xiàn)在我想停留，但我知道我無法停留下來了，因為我是一直船，只屬于遠方。于是我開始害怕，害怕哪一天我真的離開了校園，因為我知道那是我留下的就只有回憶，回憶著我的學習生涯。

　　那些年的那些事，總是如夢般恍然隨時光流逝，是那樣的近，又是那樣的遙遠，。有些時候告訴自己，無需去關(guān)注時間的流逝，因為過去的一切都是必然，因為回憶才構(gòu)成我們的人生，一切只如煙消云散。但是每每想起這些，總會在內(nèi)心蕩起陣陣漣漪。

　　那些曾經(jīng)美好的一切，并不因為我們的痛苦就不存在了，就如同痛苦刻進了我們生命的'年輪一樣，那些轉(zhuǎn)瞬即逝的美好瞬間，也刻進了生命的回憶里，在以后的歲月里響起了雖不嘹亮卻難忘的回聲。時間啊，你可曾記得這一切？我不知道。

　　不知什么時候起學會了像四維那樣用45度角仰望天空。我總是躲在夢與季節(jié)的深處，聽花與黑夜唱進夢魘，唱盡繁華，長斷所有記憶的來路。夢中四維告訴我：“我們都是寂寞的孩子。”

　　青春是到明媚的憂傷……

夢里花落知多少作文5

　　青春本是不該止步的，我們本是不該流淚的。但，四季更迭，花開花落，我也只有在夢中，才能看到槐花滿枝頭，鶯聲遍天際。遂，我終究忍不住用幾滴青淚為我的青春留念。想問一句：誰知夢里花落知多少？

　　（一）夢里

　　人們一直喚夢為迷離的，而我卻認為它很實在。

　　我的夢是不拘束的，但不管如何離題，多是那些可愛的'人的行蹤，所以我認為我的夢是對人性的揣測。我喜歡做夢的感覺，在那兒，我是編導(dǎo)，我控制著整個世界。那里滿是我朋友的笑臉，他們的一舉一動，一頻一笑，都深深的感動的著我，讓我心情為之舒暢，精神為之亢奮。于是我把做夢當成一種享受。每天我大步流星的邁向那兒，并樂此不疲，因為那里有我的朋友們，他們正微笑著向我招手呢。

　�。ǘ�）花落

　　經(jīng)過了一季的開放，它該落了。經(jīng)過了一年的奮斗，我們該散了。

　　杜甫有感時花濺淚，我在這邊為了離別而黯自神傷。肆無忌憚的十六歲就這樣成為記憶了�；�落無聲，蕩開一圈圈淺淺的漣漪。

　　桃花爛漫時，我并沒留下那美麗的瞬間。而今桃花一落無，我能做的也只有懷念了，那是流著淚的微笑。

　　（三）知多少

　　葉子的使命是歸于養(yǎng)育它的大地，雪花的使命是覆蓋骯臟，凈化萬物，使之純潔唯美，而我們的使命是相識了又相離。想離后，思念象翩躚的蝶，舞動在我寂寞的世界。朋友們，我對你們的思念你們知道多少？

　�。ㄋ模┪�

　　夢里，花落，知多少。我僅僅走過了一個季節(jié)，卻完整的感受了一個靈魂的輪回。

夢里花落知多少作文6

　　踱步在海邊，感受面朝大海，春暖花開；踱步在細雨中，感受蒙蒙殘雨籠晴；踱步在時間里，感受光陰，白駒過隙，髭髯如戟容易成絲。

　　冷月清秋，月光灑滿大地三兩落葉隨風而下——這是風的追求，還是樹的不挽留？

　　時間如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名中學生了。進入初中的我雖然經(jīng)歷了一次蛻變，但我還不是那么堅強。一切所謂的歡樂，童年，都離我遠去，就算遇見也只是橫眉冷對。又是一個夜晚，時針在一圈圈轉(zhuǎn)動，我亦在題海中徘徊。少時，輕踱到窗邊，仰望天空，看著群星。夜晚，總會令人想起許多事。頓時，頭涔涔而淚潸潸。

　　不禁，再次徘徊到了時間里。

　　那時候，在一陣輕輕的.微風吹拂過來時，我們的臉上充滿無限快樂的笑容，我們在風中伴隨著風兒舞。童年的我是多么輕松，是一個指著飛機說是大鳥的人。童年的我，是一個流著鼻涕，還津津有味舔著棒棒糖的人。那時候的我，是多么的無憂無慮，自由自在……

　　夢中讀到過你的影子，心中回蕩過童年的詩歌。陽光溫暖稚嫩純真的季節(jié)，一顆糖果就能高興許久的歲月，你可曾想過，這早已成為鏡中月，水中花。

　　夢里花落知多少，童年流逝知多少；童年就是這樣，經(jīng)歷了就告別；現(xiàn)在想來，可望又不可及。

　　夢里花落知多少，向往童年。

　　向往童年，它卻又那么遙不可及。

夢里花落知多少作文7

　　夢里花落知多少喜歡一個人走在湖畔。喜歡流傳千古，淡淡墨香的古詩詞。喜歡春去秋來，花開花落的美麗。或許正如那些傷感的詩人，在心底又埋下了多少思緒。。。。夢之一：習慣于醉酒吟詩的李白，又怎能想到自己會沉浸在酒中“解脫”自己。不過他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”，在仕途上的不順利讓他乘船歸鄉(xiāng)，讓他在自己的文章中尋求快樂，著或許就是心事的一種寄托方式吧。夢之二：柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表，“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”，他的壓抑，只得在煙波中消散。孤獨，寂寞縈繞心頭，即使有良辰美景，可那滿腹的心事更是與何人說呢！夢之三：“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的心頭。一個迷茫的女子在當時的'境地又如何擺脫憂愁，她只得用《淑玉詞》去“消磨光陰”，那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式。她的心事也便寄予其中了吧！夢之四：我沒有多少心事，因為我會選擇一種方式擺脫心事。我會講出來。因為我的身邊有很多愛我的人�；蛟S我沒有文采去用詩詞寄托情感，但我依然會用微笑去看待世界。當我如夢初醒，依舊一個人走在湖畔時，或許我的心事早已飄到九宵云外去了。輕輕地，我拾起那散落的花瓣，悠悠地投入水中，看心事漂到對岸。。。

夢里花落知多少作文8

　　春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。細數(shù)歲月掉落的花瓣，嗅著芳香的味道，體會你的精神世界，品味與你相伴的日子。

　�。ㄒ唬�

　　“會當凌絕頂，一覽眾山小”，是他高遠的暢想，那是一種偉大的抱負。誰說人生必須平凡？他選擇了努力，卻讓自己流芳百世�！爸ι狭�綿吹又少，天涯何處無芳草�！笔撬�的樂觀。天下多少分手的人，被他樂觀的精神感染，再去尋找自己的另一半。品著他的“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒�！蹦呛婪胖�情，已深刻地在我心上。

　　撿起幾片花瓣，我看著絢爛的文字，內(nèi)心激動……

　�。ǘ�）

　　與她在一起欣賞雨中的荷葉，感受偉大的母愛。與她一起傾訴心中的煩惱。感受到她他對母親的.無限感恩，我也體味到世上無論動植物都有母愛。那詩人寫出的金色花，果真是活潑可愛，引人發(fā)笑。讓人回味幸福美好的童年生活。他想象中的天上街市，是如如此美好，他想象的牛郎織女如此幸福，他又是如此痛恨黑暗社會。

　　撿起幾片花瓣，讀著優(yōu)美的詩篇，熱淚盈眶……

　�。ㄈ�）

　　喜歡讀著他的動物小說，喜歡讀著他的《湘行散記》，喜歡讀著他的《湯姆叔叔的小屋》，還喜歡讀著他的《朝花夕拾》，那可是最貼近社會風氣，那是他們的親身感受，那還是他們縱觀千古的偉大見解。我非常愿意與他們?yōu)榘�，愿意跟隨她們跳動的文字，讓心靈顫動，讓靈魂生輝。

　　撿起幾片花瓣，我嗅著當代人的筆墨香，縈繞心頭……

　　曾經(jīng)有多少歲月，有多少夢。一代一代的回想起來，就如同我一片一片的撿起花瓣。品味時光，體會生命，學會理解，然而夢里花落知多少。

夢里花落知多少作文9

　　花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮云飄過，我一一與你們握手，體味芳香�！�—題記

　�。ㄒ唬�

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”是他最好的寫照。那是一種恬淡閑適的心情。誰說人生就是仕途？他選擇了田園，卻讓自己永存在了自己

　　的詩句當中。“物是人非事事休，欲語淚先流�！笔撬�的美麗。淚水淌下，帶著悲傷，在心靈上留下痕跡，卻也在歲月上留下痕跡。品著她的

　　“人比黃花瘦”，品著逝去的歲月，卻早已在心靈上刻上他們的回憶。翻過一頁日歷，我嗅著文人的墨香，久久沉醉……

　�。ǘ�）

　　與他一起放風箏，感受心重重地墜下去的感覺。與他一起嘆息，感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國的雪就像他說的一樣，有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神，

　　讓人震撼。和她一起望著紙船向遠方漂去，帶著深深的思與念，淚水模糊了雙眼，那紙船早已給她的愛一起蕩進母親的夢鄉(xiāng)。這是多么深刻的

　　情感！還要與他一道去聽云南的歌會，那樸實的少數(shù)民族風情，讓我欣然。

　　翻過一頁日歷，我踏著作家的腳步，不時停留……

　�。ㄈ�）

　　喜歡讀著他的《邊城》，喜歡讀著他的《品三國》，喜歡讀著她的《論語心得》，還喜歡讀著他的'詩集。那是最貼近現(xiàn)代生活氣息，那是

　　他們的古人的崇敬之情，那是他對生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道，愿意跟著他們的文字，讓心靈激蕩，讓靈魂生輝。

　　翻過一頁日歷，我讀著時代人的文字，暗暗感動……

　　曾經(jīng)有多少歲月，有多少夢。一步一步走來，就像一頁一頁翻過日歷。品味生活，體會生命，學會感悟，然偶夢里花落知多少。

夢里花落知多少作文10

　　“采菊東籬下，悠然見南山�！笔撬�最好的寫照。那是一種恬淡閑適的心情。誰說人生就是仕途？他選擇了田園，卻讓自己永存在了自己的詩句當中�！拔锸侨朔鞘率滦荩�欲語淚先流�！笔撬�的美麗。淚水淌下，帶著悲傷，在心靈上留下痕跡，卻也在歲月上留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”，品著逝去的歲月，卻早已在心靈上刻上他們的回憶。翻過一頁日歷，我嗅著文人的墨香，久久沉醉……

　　與他一起放風箏，感受心重重地墜下去的感覺。與他一起嘆息，感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國的雪就像他說的一樣，有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神，讓人震撼。和她一起望著紙船向遠方漂去，帶著深深的`思與念，淚水模糊了雙眼，那紙船早已給她的愛一起蕩進母親的夢鄉(xiāng)。這是多么深刻的情感！還要與他一道去聽云南的歌會，那樸實的少數(shù)民族風情，讓我欣然。

　　翻過一頁日歷，我踏著作家的腳步，不時停留……

　　喜歡讀著他的《邊城》，喜歡讀著他的《品三國》，喜歡讀著她的《論語心得》，還喜歡讀著他的詩集。那是最貼近現(xiàn)代生活氣息，那是他們的古人的崇敬之情，那是他對生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道，愿意跟著他們的文字，讓心靈激蕩，讓靈魂生輝。

　　翻過一頁日歷，我讀著時代人的文字，暗暗感動……

　　曾經(jīng)有多少歲月，有多少夢。一步一步走來，就像一頁一頁翻過日歷。品味生活，體會生命，學會感悟，然偶夢里花落知多少。

夢里花落知多少作文11

　　等待是一雙強有力的翅膀，它抖動著，等待時機的到來，然后展翅高飛；等待是一葉堅而穩(wěn)的扁舟，它凝滯著，等待時機的到來，然后揚帆遠航。等待，充斥著人的一生。

　　我在等待，等待一個屬于我的機會。這是一個漫長的過程，熬過了一切的苦都將化作為甜；熬不了，苦便成了無盡的淚水，因此并不是所以的等待都是會有美好的終結(jié)，而那屬于我的機會來到我的身邊卻有悄悄得溜走了。

　　曾經(jīng)，是他的一句話激起了我心中千層波浪，一起一伏，都因為他的一句話：好吧，再試一試。中午，當我們一起來到了夢想的第一步階梯可卻要無功而返時，我沒有怪任何人，因為我還有等待。當我們一起等待他時，我知道事實告訴我，等待是一座大山，它無情得擋住了一群青春少年的尋夢的`旅途。

　　在我的記憶里，是他又劃上了一條不可磨滅的傷痕，我不明白，為什么，難道這個世界總是有這么多的不公。也許，這就是一段等待的回憶，一段悲傷的黑色河流，永遠不能跨過。

　　從那以后我經(jīng)常穿著能夠掩埋我小小身體的服飾，我不愿把我內(nèi)心的想法告訴任何人，往往是一個人。在別人的眼里，我是孤獨，絕望的，是的我真的絕望了，我不愿回到那個不向懂得的回憶中去。

　　絕望的我經(jīng)常在夢里驚醒，夢到一個人站在山腳下，卻怎么也無法攀登上去。在黑夜里，我害怕�？墒怯钟姓l知道：夢里花落知多少。

夢里花落知多少作文12

　　青春的底蘊就是孤獨，抑或是孤獨彌漫了整個青春。

　　在這個憂傷而又明媚的五月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫荊，穿過木棉，穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常。

　　一個人的`時候，我喜歡坐在灑滿陽光的陽臺上，懷里抱著本散文集，在眩目的陽光里瞇起眼睛，心平氣和地看那一篇篇散文，這是我白天最安靜也最正常的時候。我曾經(jīng)對我的朋友說其實我骨子里是個安靜的人，只是偶爾莫名其妙地聒噪，但我的朋友告訴我其實你骨子里是個聒噪的人只是負偶爾莫名其妙地安靜。我不知道究竟誰對誰錯。當我解決別人的問題時我果斷而自信，然而一量事態(tài)關(guān)己我的判斷力就會變得不堪一擊。

　　我是一個奇怪的人，從晚上八點開始我不是越來越疲倦而是越來越清醒，我想我要是在美國就好了。

　　書上說：在黑夜中堅持蘇醒的人代表著人類靈魂最后的堅守。我并沒有那么偉大，并且我知道初中生是沒有資格堅守什么的，那不屬于我們的職責范圍。我們生存的全部意義就在于中考，而中考的全部意義就在于將來能生活得好一點，而生活得好一點則是為了將來能舒舒服服、風風光光地死掉，最終還不是要死掉。那么現(xiàn)在我們這么拼死拼活地讀書是為了什么？我困惑，沒有人給我指點。

　　只有張愛玲說：青春是一襲華麗的袍，里面爬滿了虱子。

夢里花落知多少作文13

　　夢回繁華，花落知多少。

　　遙想當年大唐盛世，多么繁華，夢回唐朝，政治開明，思想解放，人才濟濟，疆域遼闊，國防鞏固，民族和睦。農(nóng)業(yè)，手工業(yè)，商業(yè)，都是當時最先進最發(fā)達的。

　　唐朝還是詩歌創(chuàng)作的黃金年代，著名詩人，不用想就能脫口而出一大串，李白杜甫杜牧李賀孟浩然白居易一時有多少傳奇？唐朝著名大詩人杜甫就在他的詩歌《憶昔》中描繪了開元盛世景象：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實�？梢娔菚r的富足和興盛景象。

　　大唐的絲綢之路，由國都長安直抵地中海沿岸，將古老而燦爛的中華文明傳播四海，世界各國的國君、使臣、客商、僧侶、學生、工匠、醫(yī)生、胡姬紛至沓而來。他們一旦進入了大唐帝國的領(lǐng)土，看到那些車水馬龍的繁華都市，無不由衷的.驚嘆。

　　盛世唐朝，猶如牡丹花般艷麗。

　　怎料江山如此多嬌，引得無數(shù)英雄競折腰，打天下容易，守天下難。

　　安史之亂風云突變，安祿山史思明叛亂，攻進國都長安，驚得玄宗逃到四川成都，一時的繁華與盛世白白斷送，國破山河在，城春草木深！花落人亡，花落知多少？

　　即使后來安史被剿滅，玄宗回到長安，但大唐就此一蹶不振。此時的唐朝，289年的國祚已過130年左右，在這之后再無繁華可言，藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官專權(quán)、黨爭不斷，感覺就是一場夢，唐朝由開始的盛世繁花，變成了蕭條零落。

　　翻檢史冊，讀書人一聲長嘆，夢里花落知多少，往事知多少。

夢里花落知多少作文14

　　夜幕終于降臨，寂靜的街道上，只聽到清冷的腳步聲。

　　街燈昏暗得嚇人，我與弟弟卻疾行在夜色中，誰也不敢說話，只是一直向前走。秋風搖著梧桐樹，于是大街上就有無數(shù)黑暗的身影在晃動，像是一個灰色的夢。

　　忽然，視界里拉出長線的模糊月白色光點，媽媽悄然無息地站在前方，她扭曲痛苦的`臉，還有深陷的眼眶里蓄滿的淚水，被風吹開成長線，都像是被放慢了一千萬倍的鏡頭，在我的心田上重復(fù)地放映著那種被拉長了的悲傷的目光。

　　這是我第二次夢見這個痛徹心扉的場景，我在夜里哭著醒來。冷涼的淚水在臉上滑落，心里很是難過。

　　夢中感受就是，全世界的人都將離開我了，時光將帶走一切，唯獨沒有帶走我，要留我一人獨自面對這個世界。

　　也許旁觀者認為這不是現(xiàn)實，夢就是夢啊�？晌矣X得這是可能的，我也不敢相信會這樣�？赡苁且驗榻�(jīng)歷不同吧。媽媽常常帶著我們?nèi)齻�孩子，有時我們不聽話，媽媽會很生氣，會抽泣。有時她感到很累，會和我們談話說“如果我丟下你們?nèi)齻�不管怎么辦？"我很多時候都覺得這是氣話，覺得媽媽不會忍心�？墒牵�人總是會疲憊的，有誰會一直有那么多忍耐呢？

　　常常想到這，我就非常害怕。我害怕她離開我們姐弟三個，我們?nèi)齻�人的媽媽。媽媽對我們很好，我希望媽媽能一直陪著我們?nèi)齻�人，我很愛很愛她。

　　夢的境界超越了現(xiàn)實極限，它承載人的所有情感。我從那時候才意識原來媽媽是真的很辛苦，她就像那美麗的花，偶爾有風過，花落下，悄無聲息。

　　我不知媽媽為我們付出了多少，但我卻能一直感到幸福。

　　“花為人落，人卻不知�！�

　　夢里花落知多少？或許，在我們背后，有多少花兒為我們而落，可我們卻不曾覺察到，亦不曾回報過她。

夢里花落知多少作文15

　　走著走著就只剩下了記憶，唱著唱著就融入了情感。忘了自己還有那么多故事還沒來得急參與，還有那么多風景還沒來得急去記憶。時間就將一切美好的回憶冰封在往日的深海里。有時我多想抓住時間的手，去挽留他匆匆而行的腳步。我多想穿越時空，回到那些年里留下了遺憾的往事里�？上КF(xiàn)實卻只允許我在碎夢里留下冰冷的眼淚。

　　我多么像個貪玩的孩子，無意的`把所有擁有的東西都毫不留情的丟掉，而之后卻帶著臟臟兮微笑撿回了時間留給的傷痕，而當我長大了才知道眼淚的珍貴。

　　我該怎么辦？想返回時光的旅程，只能去無數(shù)次的輪回那些腦海里殘留的記憶。我多想：曾經(jīng)的藍天白云風追云動，我多想：曾經(jīng)的碧草綠水葉落花泣，我多想：曾經(jīng)的陳年舊事悲歡離合。我多想回到那不曾被忘記的曾經(jīng)。重新去參與有你們的日子，撒嬌，挨打，受訓(xùn)，成長，經(jīng)歷，愛與被愛。

　　我無法面對。現(xiàn)在的我學會躲藏也學會了面對，學會了哭泣也學會了微笑，學會了吶喊也學會了沉默，學會了柔弱也學會了堅強，學會了徘徊也學會了堅定，學會了-------。

　　面對就是堅強的表現(xiàn)嗎？吶喊就是柔弱的宣言嗎？我的心不是磐石，也不是飄絮。歲月留給的傷痕還沒有愈合新的傷口又在流血。我不是沒有感情的植物，不是不懂的傷心，不是不懂的流淚，不是不懂的感情。

　　明天還會是艷陽高照嗎？明天還會是海闊天空嗎？明天還會是鳥語花香，鶯歌燕舞嗎？

　　夢里花落知多少。一夜幽夢留下殘缺的遺憾，用什么來拼湊那些算亂的記憶。風只在乎遠方的旅程，卻忘了葉的相隨。花瓣只隨意凋零卻忘記了秋的情愫，夕陽只記得沒落卻忘記了天空的苦旅。

　　夢里花落知多少。落花靜語語動蒼穹，一汪秋水幾多濃愁。

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