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關(guān)于遇見的作文15篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于遇見的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于遇見的作文1
“我遇見誰會(huì)有怎樣的對(duì)白,我等的人在多遠(yuǎn)的未來,我聽見風(fēng)來自地鐵和人海,我排著隊(duì)拿著愛的號(hào)碼牌!蔽覀兯e(cuò)的每一道題都是為了遇見對(duì)的人,而我們所對(duì)的那些題都是為了遇見那個(gè)更好的自己。
在我們的生命中每一次的相遇都是幸福的,二十年的時(shí)間,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。在我們這個(gè)年紀(jì)里,總會(huì)遇見形形色色的人,然而我們所錯(cuò)過的人要比我們所留住的多得多,有的人會(huì)教會(huì)你成長(zhǎng),有的人會(huì)讓你重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,甚至有的人會(huì)讓你體驗(yàn)生活的種種磨難然后告訴你:你不行,還是趁早放棄吧等等。有些人總是生活在看別人的`臉色下維持著自己的生活,自己明明都已做的非常好了,卻始終無法得到別人的諒解。我想說,我們生來都是平等的,沒有貴賤之分,我們不應(yīng)該把自己的認(rèn)知強(qiáng)加在別人之上,去評(píng)判一切,有些事有些人并沒有我們所想的那么的不堪入目,就像有句歌詞里寫的“有的人誰不清哪里好,但就是誰都代替不了。”
于人,于物,本身就有一種難以舍棄的感情,或許正是因?yàn)樯械哪欠莩踔裕o了我們向前走的動(dòng)力和勇氣。在千萬人之中,有的人一直在尋覓,有的人一直在等待,有的人一直在堅(jiān)守,有的人卻一直在選擇著逃避。
若無相欠,怎會(huì)相見。世間所有相遇,皆有因由。
關(guān)于遇見的作文2
遇見“大家庭”
古往今來,很多人和很多事遇見,擦出了火花。植物遇見了花盆,花盆讓植物在自己的懷抱下長(zhǎng)大;小鳥遇見了大樹,大樹讓小鳥在自己的手臂上安居樂業(yè);爸爸遇見了媽媽,生下了我和妹妹。
在人生這條慢長(zhǎng)的道路中,我們遇見了一本喜歡的書,一位好朋友,一只可愛的小狗……遇見,是一種緣分。世界上的萬物,其實(shí)都是遇見的精髓。就像冷遇見了暖,就有了雨;天遇見了地,就有了永恒;人遇見了人,就有了溫暖。
在我八歲的時(shí)候,我遇見了一個(gè)“大家挺”。在這個(gè)“大家庭”中,有和藹可親的老師,有樂于助人的同學(xué)。就是因?yàn)檫@個(gè)“大家庭”中有和藹可親的老師和樂于助人的同學(xué),所以,這個(gè)“大家庭”非常的.幸福、美好、快樂!
有困難時(shí)
每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),其他同學(xué)總會(huì)盡自己的能力,去幫助他,安慰他,用行動(dòng)焐熱他那冰涼冰涼的心。
賽場(chǎng)上
每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們眾志成城,可以聽見那響亮的呼喊聲“加油努力!加油努力!”可以看見同學(xué)們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑下的汗水。
課堂上
每一節(jié)課,老師在講臺(tái)上聲情并茂地講解課文內(nèi)容,同學(xué)們聽得津津有味,認(rèn)真,專注。
最幸福、快樂的要數(shù)“大家庭”中各種豐富多彩的活動(dòng):元宵做花燈,清明包餃子,立夏稱人、碰蛋,中秋做月餅,冬至吃湯圓……
讓我們遇見,就是一種緣分。可惜,光陰似箭,日月如梭,還有一年半的時(shí)間,我們這個(gè)“大家庭”就要各奔東西了,讓我們好好珍惜相聚的時(shí)光吧!愿這份遇見永遠(yuǎn)定格在我的記憶里,感謝我的人生道路上能遇見你——我的“大家庭”。
關(guān)于遇見的作文3
茫茫人海中,我們只是滄海一粟。遇見,即是緣。雖然只有短短的三年時(shí)光,但對(duì)我來說已經(jīng)無比珍貴。
時(shí)間真若白駒過陳,你我共度的時(shí)光已過失三分之二,歲月像是一個(gè)無情的殺手用一把把黑暗的匕首,在您的額頭上留下了道道傷痕。
回想剛?cè)雽W(xué)時(shí),您那一頭烏黑油亮的頭發(fā),而如今已東一塊黑,西一塊白的`,不禁感嘆時(shí)光荏苒,歲月如梭。這幾年來,我不懂得珍惜您寫在黑板上的粉筆字跡,不懂得珍惜您的每一堂充滿熱情的課,不懂得珍惜您對(duì)我的諄諄教誨與殷切希望?偸前涯鷮(duì)我們說的話當(dāng)成耳旁風(fēng),惹您生氣,其實(shí)真正的“殺手”就是我們。
曾經(jīng)我用“書”來比喻您,而今天我覺得您更像是一顆枝繁葉茂、根深蒂固、桃李天下的參天大樹。兩年里,一些課的任課老師換了又換,唯獨(dú)您兢兢業(yè)業(yè)、格盡職守、腳踏實(shí)地地認(rèn)真教書,不用說,您是為了我們,為了我們將來能有選擇的權(quán)利,才與我們不離不棄,同甘黃苦,你是暴風(fēng)雨中那棵牢牢扎根于地的參天大樹,吸收泥土中的養(yǎng)分和這雨露的滋潤(rùn),把它們毫不保留地傳輸給您身上的這些果實(shí)們,讓它們茁壯成長(zhǎng)。也許“園丁精神”這四個(gè)字在您的身上是最好的寫照吧!
站在講臺(tái)上的您,仿佛成了我人生中的一道亮麗的風(fēng)景。過完一個(gè)暑假的我,重新踏進(jìn)這美麗的校園,聽到您那既熟悉而又陌生的聲音,感到無比親切。您那鏗鏹有力的言語,刺激著我的耳膜,扇打著我的心扉,帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中不斷探索。
古人云:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。”我將以您為榜樣,不斷超越和完善自己。也許將來的某天,我們會(huì)相遇在某地,我會(huì)面帶微笑并自豪地說:“老師,您好!我是您的學(xué)生……”
關(guān)于遇見的作文4
你是否還記得,六年前還在操場(chǎng)上無憂無慮的奔跑的背影嗎?你是否還記得,我們第一次遇見的那個(gè)地方?
小學(xué)剛開學(xué)的時(shí)候,我來到陌生的學(xué)校,看見好多陌生的人,在茫茫人海中你走了過來,拍了一下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過頭去看見了一位小姐姐。你對(duì)我說:“你好,我叫芬,我們能做朋友嗎?”(芬是我閨蜜的名字的最后一個(gè)字 懶得打字,同學(xué)的名字都用最后一個(gè)字)我回答:“好呀!本瓦@樣,芬成為了我最好的朋友。
第二天,芬把我拉到一些人面前對(duì)我說:“玲,這些是我幼兒園的朋友,他叫峰,她叫婷,他叫達(dá),他叫……”我說:“你們好,我叫玲,希望可以和大家成為朋友!
就這樣時(shí)間匆匆忙忙的'過去,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)六年級(jí)了,芬走過來說:“玲,考完試我們就畢業(yè)了,希望我們還能在同一所學(xué)校讀書!蔽艺f:“嗯,我們要做一輩子的好閨蜜!笨纪暝嚹翘欤覀兝蠋熣f了好多話,全班寂靜,只有老師的講話聲和同學(xué)的抽噎聲,我忍著不然眼淚流出來,那天,我哭了,我們都哭了。暑假的時(shí)候,回想起小學(xué)的事,我的淚水不禁流了下來。
暑假過后,我們升到初一,我和芬還是同一所學(xué)習(xí),只是不同班而已。初一的軍訓(xùn),我還記得就在我們離開的那一天,上車后,我們與教官告別,我們教官不耐煩的揮揮手但是我卻看到教官眼角的淚水。二班的教官敬了個(gè)禮眼淚就落下來……(現(xiàn)在初二在寶典與韓遇見)
“假如我年少有為不自卑,懂得什么是珍貴,那些美夢(mèng),沒給你我一生有愧……”《年少有為》不禁讓我想起了以前的事……
遇見你們,是我一生最大的幸運(yùn)。
關(guān)于遇見的作文5
魚,因?yàn)橛鲆娏怂梢宰栽谏,水,因(yàn)橛鲆娏唆~而變得更有活力;鳥,因?yàn)橛鲆娏颂炜斩鴼g樂雀躍,天空,因?yàn)橛鲆娏锁B而綺麗多彩。我也因遇見了你而沐浴到那特有的陽光。
我看到你的眉頭鎖的緊緊的,似乎沒有一把鑰匙能夠打開,我迅速轉(zhuǎn)開視線,緊緊地盯著腳尖!澳阏f你最近有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)?”你說著把考卷拍在桌上,考卷像個(gè)無辜的孩子般掉落在我的腳邊,那分?jǐn)?shù)
鮮紅的顏色刺痛著我的眼睛,我急忙閉上了眼。你的手重重的落在我的頭上,我的眼淚像瀑布一樣泄了下來!翱蘅蘅,那么差還好意思哭!”我立馬閉上了嘴,連嗚嗚聲也不敢發(fā)出。你氣的坐在椅子上喘氣。我忽然想到了一篇畢淑敏的文章,她說從來不用工具打孩子,而是用手,與孩子一同承受痛苦。我想你應(yīng)該和我一樣痛苦,或許比我更加痛苦。你又開始說話了,但語句中散發(fā)出來的火藥味不再那么刺鼻:“你有沒有付出?你沒有做到自己該做的就一定會(huì)有報(bào)應(yīng),你能怪誰呢?只能怪你自己啊!”我猛地點(diǎn)頭,盡量讓自己不哭出聲。后來你沒再說什么,讓我出了房間。一會(huì)兒,你拿著考卷走了過來,開始慢慢地分析,我便暗暗下決心下一次一定要考好。
我坐在座位上焦急地等待考卷的'到來,當(dāng)考卷像一位白衣仙女似的飄到我面前時(shí),她裙角那鮮紅的花朵映入我的眼簾,我考到你要求的分?jǐn)?shù)了,那鮮紅的分?jǐn)?shù)像一輪鮮紅的太陽照耀著我,我用我的付出才沐浴到了這陽光,但這是你教會(huì)我的。
你就像水,讓我自由自在生活,你就想天空,用一顆廣闊的心包容我。我親愛的爸爸,你也像太陽一般,教會(huì)了我成長(zhǎng)和付出,讓我自己去沐浴那特有的陽光。
關(guān)于遇見的作文6
能遇見你們,我很幸運(yùn)。
家·溫暖的港灣
從第一眼看見這個(gè)多姿多彩的世界開始,從第一次哇哇大哭開始……我遇見了你們,爸爸媽媽。是你們讓我來到這個(gè)世界,能夠感受到大自然的奇美壯觀;是你們給予了我雙眼,讓我看見了美麗,看見了神奇;是你們給了我雙手,讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……在我得意時(shí),警告我的'是你;在我快樂時(shí),笑的最燦爛的是你;在我退縮時(shí),支持我的是你;在我努力時(shí),鼓勵(lì)我的是你……這個(gè)家,因你們而溫暖。
在這趟列車上,在任何的站口,你們都不會(huì)下車,我知道,你們將會(huì)一直陪伴著我,直到永遠(yuǎn)……
爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸運(yùn)。
師·辛勤的園丁
從第一步邁入教室開始,從第一次遨游在知識(shí)的海洋開始……我遇見了您,我的老師。在課堂上,您風(fēng)味有趣的講課方式,讓本是枯燥的課堂變得格外精彩;在課下,您和我們聊學(xué)習(xí),聊生活……那時(shí),我們不再只是師生,在尊重的基礎(chǔ)上,我們成為了朋友,雖然不是形影不離,但我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間,讓我們無窮無盡地接受清風(fēng)的吹拂,雨點(diǎn)的洗禮……我們是樹苗,老師,您讓我們茁壯成長(zhǎng)。
在這趟列車上,您陪我走了很長(zhǎng)的路,雖然在某個(gè)時(shí)候,您可能趕上了另外一輛列車,但在匆匆忙忙的上上下下間,我不會(huì)忘了您,我的老師。
老師,能遇見你,我很幸運(yùn)。
列車在繼續(xù)前行,可能許多乘客已經(jīng)下車。我不知道,待你們?cè)俅紊宪嚂r(shí),我還能想起我們?cè)?jīng)相識(shí)過嗎?但我會(huì)一直帶著你們的期望,伴著列車,前進(jìn)再前進(jìn)。我相信,在遠(yuǎn)方,我會(huì)遇見最精彩的自己。
關(guān)于遇見的作文7
我和你的遇見,算是一種緣分吧!
我閉上眼睛,你來到我的眼前。
當(dāng)太陽順著山峰升起,當(dāng)光芒福照大地,當(dāng)雨露從葉尖滑落。你哭著來到了這個(gè) 世界,我們的姐弟的緣分開始了。
你靜靜的躺在小床上,平靜的'臉上掛著微笑,粉嫩的小臉讓人癡迷。你閉著雙眼,眉毛微微地顫動(dòng)著,一只肉嘟嘟的小手含在嘴中,也許還離不開母親的懷抱。
在遇見你的那一刻,我便有了當(dāng)姐姐的感動(dòng)。
當(dāng)我輕輕抱起你,心里有種說不出的滋味,是什么呢?也許是當(dāng)姐姐的柔軟的心吧!
當(dāng)你牙牙學(xué)語時(shí),總會(huì)讓人會(huì)心一跳,多可愛啊!總想著你能開口,喊一聲:“姐姐!蹦窃撚卸嗪冒!遇見你,總想著你那肉肉的小手,輕輕地抓著我的一根小指,嘴里咿咿呀呀的說著,時(shí)不時(shí)的傻笑。那是,想讓時(shí)間慢一點(diǎn),能讓我一直陪著你。
當(dāng)你有意識(shí)時(shí),我看著你,你會(huì)將雙手放在我的臉上,輕輕的摸著,眼睛細(xì)細(xì)地打量著我,看完之后,總會(huì)“哈哈”的傻笑,讓我也忍不住笑了。
親愛的弟弟,是你在我的生命中添上了一筆,成了一幅畫,是你在我的生命中增添了光彩,真的遇見你,我更明白了,什么是——愛。
睜開眼睛,親愛的弟弟,我分明已經(jīng)感覺到我們的遇見,所以,快點(diǎn)來吧,姐姐這里盼著你。
鮮花遇見雨露,便為它們綻放;雄鷹遇見藍(lán)天,便學(xué)會(huì)了翱翔;我遇見你,就想照顧你一輩子。
關(guān)于遇見的作文8
今天在街上我遇到了小學(xué)同學(xué)小米,首先第一眼,他又長(zhǎng)高了不少我差點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)他。我們談了一會(huì),互相了解了對(duì)方的新環(huán)境。人生就是這樣離別前并不珍惜,離別后才會(huì)懂得珍惜。以前老是和小米打鬧開,無休止的玩笑。仗著他大要讓著我,總欺負(fù)他。今天見面后眼淚像決提的洪水,四處泛濫,他還是像以前那樣細(xì)心的安慰我,我為我的倔強(qiáng)而后悔,當(dāng)初那句謝謝始終沒有說出口,當(dāng)時(shí)的.我倔犟的不回頭,總告訴自己相信自己,也相信他,一定會(huì)在同一個(gè)初中的。今天的我依然沒有說。連再見都沒有,或許是我不敢面對(duì)傷疤,沒有勇氣去面對(duì)分離。
我們默默回頭,遵守我們的約定身,告別,不準(zhǔn)回頭,自顧自的走。我哭了,我回頭望著那熟悉的背影,任憑眼淚肆意的流。腦海里那一幕幕場(chǎng)景再一次回放:操場(chǎng)上他飛奔的身影,一個(gè)耍帥的投籃,汗流浹背的他被夕陽映照下帥到一幫女生在那尖叫,還有細(xì)心的他注意每個(gè)細(xì)節(jié),我哭紅的眼睛,從未有人注意但他發(fā)現(xiàn)了,細(xì)心的讓我用冷水袋敷眼睛。回家分開時(shí)那句小心點(diǎn)。像一股暖流充滿全身。
小米走了,那帶著鄉(xiāng)音的普通話從耳邊消失,那細(xì)心的問候從此消失。
人生,若即若離的人生,小學(xué)的分離如此的痛,那以后呢?我又該如何面對(duì),下次也會(huì)讓我如此喘不過氣來嗎?為什么?即使人是要長(zhǎng)大的,但一定要在血與淚中成長(zhǎng)嗎?我不懂!每次的分離就好比刀在心上狠狠地劃過。讓你痛哭無淚。
關(guān)于遇見的作文9
清晨好困了,都不愿意張開眼睛,可是被爸爸從床上扭起來陪他去散步。當(dāng)媽媽在廚房里奏起悅耳的鍋碗瓢盆進(jìn)行曲時(shí),我和爸爸已經(jīng)漫步在數(shù)里地之外的田野了。
夏天的天格外藍(lán),絲絲縷縷的白云追著我們跑,路上人不多,有父子扯著手在跑步,說說笑笑;也有夫婦二人牽著手輕輕走路,每個(gè)人的臉上都是滿滿的幸福的顏色。爸爸說:“你看,那些花,多么美麗!
呵呵,果然在前邊不遠(yuǎn)處的地方,有好大一處空?qǐng)@子。銹紅色的鐵欄桿圍墻,隔一段距離坐著一個(gè)石墩子,石墩子上面蹲著一頭石獅子,威武的`仰著頭長(zhǎng)嘯,脖子里的卷毛細(xì)細(xì)密密仿佛真的一樣。院子里種著桃樹,枝枝丫丫掛著滿滿的青色桃子,可以看見一層絨毛毛,到了秋天就會(huì)成熟了,我們來摘了吃,一念至此,垂涎欲滴,哈哈。圍墻外面栽種著花兒,不知道她的名字,露水還晶瑩的閃在碧色的葉片上,映著清晨第一縷陽光,花朵是白色的,不是普通的白色,透明的有些青碧色了,嬌弱的一朵挨著一朵,擠擠攘攘在綠葉從里,勉強(qiáng)探出腦袋來給我們打招呼:“你好,小朋友!
我掙開爸爸的手奔過去,興奮地喊著:“爸爸;厝ノ乙俣纫幌,這樣的美麗是什么花,以前沒有見過呢,植物課本上也沒有。”
爸爸也笑了,今天他穿了一件天藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)裝,真是又精神又帥氣。以后還是要天天早起,早起的鳥兒不僅有蟲吃,還有美麗的花兒可以欣賞。何樂不為呢。
關(guān)于遇見的作文10
這一路上走走停停,有失去也有得到。這一刻,我們都將分離;這一刻,即是舊旅程的終點(diǎn),也是新旅程的起點(diǎn)。
上一屆
每次上課的時(shí)候,總會(huì)聽到老師在講臺(tái)上念叨:“我記得上一屆的同學(xué)啊,被我?guī)У梅浅:冒,他們都很懷念老師啊,特別是那個(gè)某某某,數(shù)學(xué)科特別好,那個(gè)上一屆的同學(xué)啊……”這時(shí),我們總是好奇的問老師:“老師你怎么還記得那么多人啊!薄跋嗵幜巳臧,怎么會(huì)不記得!崩蠋熀芗(dòng)的說;是啊,相處了三年呢,我們也將要成為老師們口中傳奇的上一屆了,不知道下一次再回到校園的時(shí)候,是否能聽見老師在念叨我們:“我記得上一屆的同學(xué)!睂W(xué)校哺育了太多的.上一屆,終于,這一次輪到我們了。
離別與相遇
原以為三年遙遙無期,如今卻要各奔東西。
或許是長(zhǎng)大了,也懂得了什么是傷心,也學(xué)會(huì)了什么是離別。與你們相處了三年,打打鬧鬧了三年,我們即是朋友也是對(duì)手,但——這一刻,都將要離開
還記得七年級(jí)時(shí)與你們相遇,還記得你們靦腆的笑臉,從都不知道彼此的名字到現(xiàn)在的能聽聲辯人,這些都將成為我最溫馨的回憶。仍記得那一次的集體勞動(dòng),我不小心摔倒了,你們擔(dān)心的樣子,你們著急的樣子;仍記得你們?cè)谇驁?chǎng)上撒下汗水,為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力去拼搏的樣子,我們撕破喉嚨為你們而加油的樣子。但這些也只能變成回憶,藏在心底里。
這是一個(gè)流行離開的世界,但是我們都不擅長(zhǎng)告別。原諒我不會(huì)說挽留的話,寫不出傷感的文字,原諒我的知識(shí)淺薄不能夠?qū)懗瞿銈兏舻臉幼?/p>
夏季是一個(gè)離別的季節(jié),人們常常說,離開是為了下一次的相遇做準(zhǔn)備,我們還有很長(zhǎng)的路要走,愿你們下次歸來時(shí),彼此都能成為自己想要的樣子
再見不負(fù)遇見
關(guān)于遇見的作文11
遇見,沒有計(jì)劃,沒有預(yù)謀,就在那個(gè)地方,那一時(shí)刻,突然降臨。人生總要遇見,或普通,或非凡。而那天的滾滾悶雷,我永生不忘。
孤單的走在路上,似是感到了我的心情,天空中也陰云密布,光芒有意避開了我,仿佛若在地上打出我的.剪影會(huì)使空氣更加沉悶。這次考試,本就不佳的我,收獲了一個(gè)大寫的零,還有同學(xué)們看著自己填涂錯(cuò)誤的答題卡時(shí)臉上無法掩蓋的幸災(zāi)樂禍與嘲諷,想到這些,心頭更加沉悶,哪怕四下無人,也感到羞愧不已。
回到家中,父母在外出差,屋時(shí)空無一人。天上的烏云終是不堪重負(fù),傾盆大雨落在屋頂,好似形成一種無形的壓力,把我按倒在床上。這次考試,讓本就跟不上的我對(duì)學(xué)習(xí)完全放棄。突然,天上一道閃電轉(zhuǎn)瞬即逝,給了房間一剎的光明,過了約莫十幾秒,雷聲才悠悠而至。我聽到的雷,沉而緩,在房中久聚不散。
不知為何,腦中響起了上課時(shí)老師的聲音“光速是三乘十的八次方,而音速則每秒只有三百四十米……”,頓時(shí),我仿佛心頭一亮,是啊,我比他們慢,但卻可以長(zhǎng)久不去。只要我踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真努力的學(xué),我一定可以超越那些嘲諷我的“閃電”,成為持之以恒的“雷”。想到這,大手消失不見,我一躍而起,坐在書桌前,為超越閃電努力。
如今,閃電早已被我甩在身后,而在那個(gè)房間,那個(gè)晚上我所遇見的那聲滾雷始終如一尊洪鐘在我心中鼓勵(lì)我向前。
關(guān)于遇見的作文12
兩支小小的藤蔓,將兩個(gè)孤獨(dú)的靈魂纏繞,幾朵小小的藤蔓花,只為他們的相遇而盛開,一個(gè)小小的我,目睹了他們大大的愛。
有兩株“天各一方”的藤蔓,他們長(zhǎng)在一棟房子的兩邊,看不見,也不知道對(duì)方的存在,他們就這樣,各自成長(zhǎng)著,各自孤獨(dú)著。他們也許都還未到開花的時(shí)節(jié),我從未見過他們的花朵。
郊外是個(gè)好地方,任何植物都能自由自在的生長(zhǎng),不受任何的干擾,也不用擔(dān)心環(huán)境的好壞,那兩株藤蔓就在這里,自顧自的往墻頭上爬。
他們一天天的長(zhǎng)啊長(zhǎng),而我就坐在那小房子的屋頂上,不停的看啊看,盼啊盼,盼他們花開。終于有一天,他們都長(zhǎng)上了墻頭,看到了對(duì)方的身影,知道了對(duì)方的存在,就在自己的不遠(yuǎn)處。
那一天,他們都開花了,那是他們第一次開花,像是在為他們的遇見而無聲地喝彩。他們?yōu)樗麄兊南嘤,綻放出了一朵一朵純白無暇的花兒,淡淡的白,淡淡的香,就像他們,不突出,不強(qiáng)烈,只是淡淡的`,宣示著自己的存在。
花謝了,我便沒有再見他們看過,直到那天,他們真正的緊握住了對(duì)方的手。
他們一直在自顧自的爬著,爬過我原來坐過的屋頂,在那里,他們像一對(duì)久違的摯友,又像一對(duì)小別重逢的戀人,緊緊的握著對(duì)方的手,或是相擁。他們又一次開花了。
關(guān)于遇見的作文13
時(shí)光像泛黃了的詩集,在歲月的春華秋實(shí)與夏歡冬樂,穿越歷史的煙云,我們相遇,相知。
須盡歡
月色如水,高山巍峨,在古道的盡頭,我遇見了你!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人!蹦愀吲e手中的金樽,灑脫一笑,飲盡了這一杯凄寂。你醉了,高聲吟唱著,仿佛要將心中的一切憤懣不平都拋灑出來,月色亦為你傾倒,柔情萬千的撫慰著你!扒覙飞耙槐,何需身后千載名。”你引酒為知己,棄了這世間的萬千繁華。
最終,你縱身一躍,去尋了那輪你滿心牽掛的`圓月,再不為世俗所牽絆。李白,你可還記得我?與你相遇于盛唐的我?
戰(zhàn)沙場(chǎng)
“天下三國(guó),蘭陵無雙!睆男。憔捅池(fù)著不屬于你的罪過?赡銖奈丛惯^上天不公,相反,你用你的整個(gè)肉體與靈魂深深地愛著你的祖國(guó)。所以當(dāng)你的國(guó)家陷入危機(jī)之中,需要你時(shí),你義無反顧,奮不顧身。金戈鐵馬,在硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)上,你用你的一腔熱血捍衛(wèi)了你的祖國(guó)。
世人皆知你戰(zhàn)無不勝,攻無不克,可有誰人懂得你在大軍壓境時(shí)的無措,在負(fù)傷時(shí)的軟弱?于是,你只好用一層層的盔甲來武裝你自己。家家傳唱入陣曲,蘭陵心事幾曾知?你也曾幻想過,守一城安定,攜一人終老,可戰(zhàn)亂卻不允許你安定。我只能在你午夜夢(mèng)回時(shí),化一曲樂聲來撫慰你。
蘭陵王,不,高長(zhǎng)恭,你可聽見那戰(zhàn)馬嘶鳴?那,是我為你唱的贊歌。
長(zhǎng)壽面
一碗在普通不過的面,溫度剛好,卻熱的我淚水漣漣!吧岛⒆,哭什么啊,快吃吧,面快涼了!蹦赣H溫柔地拭去我眼角的淚珠。在這熱氣裊裊中,我猝不及防的與母愛相遇。恬淡的日子里,母愛相隨,無以名狀的美好。
我們?cè)跁r(shí)光的深處相遇、相知,雖時(shí)光容易把人拋,但我們之間的情誼埋藏于歲月,經(jīng)久不變。
關(guān)于遇見的作文14
“高山流水”這是用來形容俞伯牙和鐘子期的深厚友誼。世界之大人口又多,茫茫人海。但遇見一個(gè)能懂自己的知音屬實(shí)不易。
遇見知音,就如閉鎖的美妙音樂盒被打開,放出動(dòng)聽音樂;遇見知音,就如迷路的行船找到方向,駛向遠(yuǎn)方;遇見知音,就如寒冷的動(dòng)也被點(diǎn)燃上熊熊烈火,溫暖世界;遇見知音,就如......
但她闖入我的生活之后,我才明白原來知音是讓你快樂,讓你的世界更加美好的存在。
她是一個(gè)奇怪的人,為什么這么說呢?因?yàn)樗男愿耜幥绮欢,哎!好像也不能這樣說。簡(jiǎn)單的說吧!她是翻臉比翻書還快的人。比如,我數(shù)學(xué)成績(jī)不好,她會(huì)經(jīng)常輔導(dǎo)我,但當(dāng)我沒有解題思路時(shí),她會(huì)忍不住發(fā)火。
她陽光可愛,是我們的'開心果。她會(huì)在別人傷心難過時(shí),想盡方法讓別人破涕為笑;她會(huì)讓生氣煩惱的人變得開心起來;她似乎就是這樣一個(gè)人,把快樂傳遞給別人,使我們班級(jí)里充滿歡樂。
她是一個(gè)沒心沒肺的人。她瘋,她傻,她笨。把她女神形象毀于一旦,變成女神經(jīng)。但她依然再這么做,繼續(xù)讓人開心。有誰知道,她也有悲傷,煩惱的時(shí)候。她悲傷的時(shí)候只能自己鼓勵(lì)自己。她不想讓人發(fā)現(xiàn)她哭了。
知音!我想對(duì)你說:“如果我們沒有在一個(gè)班級(jí),我也不會(huì)認(rèn)識(shí)你。沒有你,我也不會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng),快樂。我們的遇見,很簡(jiǎn)單,就是普通的同學(xué),但你的笑容讓我難以遺忘,所以我們成了朋友。希望你也能有人安慰,也會(huì)讓人心疼!蹦愕寞偂⑸,我知道也只是想讓我們快樂....
知音!遇見你,是我一輩子的快樂!
關(guān)于遇見的作文15
人生中每一個(gè)遇見,或許是上天給你的饋贈(zèng),也可能是上輩子還未續(xù)完的情,而這次,我遇見了一個(gè)知己——她。
我是個(gè)轉(zhuǎn)校生,從外婆家轉(zhuǎn)到柳市上三年級(jí)。開學(xué)的時(shí)候,在一種忽促的節(jié)奏中,我踏入一個(gè)陌生的新學(xué)校。邁進(jìn)教室,我環(huán)顧四周,找了一個(gè)合適的位置坐下了,可能是老師太忙了,也沒讓我做自我介紹,所以同學(xué)們都不太認(rèn)識(shí)我。
中午放學(xué)后,我把書包整理一下帶回了家,而我那時(shí)并不知道中午放學(xué)直接把書包放到教室里就可以了,中午12點(diǎn)還要到校上午自習(xí),所以一路上我成了所有人的.笑柄,上自習(xí)時(shí)還遲到了,第一次數(shù)學(xué)考試只考了八十分,經(jīng)歷過這些事情,讓我有些想要退學(xué),所以學(xué)習(xí)成績(jī)就一直往下降。直到,我遇見了她,在一次同學(xué)們的嘲笑中,她站了出來保護(hù)我,那些人走后,她把我拉了起來親切地問:“你沒事吧?有沒有傷到?你不要管那幾個(gè)女生,她們就是一群瘋子!蔽易屑(xì)地打量了她,她有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙水靈的眼睛,臉上還帶著燦爛的笑容。她那溫柔的笑臉像是有魔法一樣,使我那一直懸著的心落到一片花田。
從此以后,我和她成了好朋友,她是月亮,我是星星,我們一起討論比賽,一起嬉鬧,一起回家,她還鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),我從她身上發(fā)現(xiàn)了不少東西,細(xì)心,開朗,樂于助人,我喜歡叫她大饞貓。有一次,我們一起去玩,結(jié)果中途下了一場(chǎng)大雨,雨滴就像是一場(chǎng)音樂會(huì),美妙極了,雨過天晴,天空出現(xiàn)了一道彩虹,這彩虹像極了我倆的友誼,只有經(jīng)過挫折,才能領(lǐng)悟到友誼的可貴。
感謝上帝,給了我這份可貴的友誼,我會(huì)一直珍惜。直到永遠(yuǎn)。
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