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我與書(shū)的故事優(yōu)秀(13篇)
我與書(shū)的故事 篇1
書(shū)籍,是理想的翅,帶我遨游科學(xué)的殿堂;是明亮的北斗,指明我們求知的方向;是蒙蒙的細(xì)雨,細(xì)條我們愚昧的塵垢;是貴重的營(yíng)養(yǎng)品,補(bǔ)足我們?nèi)狈Φ臓I(yíng)養(yǎng)。
小時(shí)候,我只是個(gè)無(wú)知的小孩,那是因?yàn)槲也粣?ài)看書(shū),知識(shí)量很小,無(wú)論父母買(mǎi)了多少好書(shū),說(shuō)了我多少遍,可我就是不愿看書(shū)。一次偶然的機(jī)會(huì)下,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比現(xiàn)實(shí)生活更好玩,更有趣的世界,那就是書(shū)的世界。
一個(gè)晚上,只有我一個(gè)人在家,我坐在沙發(fā)上,一邊吃著香甜甜的`巧克力,一邊津津有味的看著電視!巴,千佛洞,真美!'‘話(huà)音剛落,電視機(jī)的屏幕”沙‘’的一聲變黑!霸趺椿厥拢!‘’我又氣又驚地走到電視機(jī)旁邊,按了一下電視開(kāi)關(guān),又敲了一下電視機(jī),沒(méi)用。算了,玩手機(jī)游戲。想著我便找出媽媽的手機(jī),”呦,怎么沒(méi)電了?‘’于是我拿出充電器充了起來(lái),現(xiàn)在該干嘛?我將目光轉(zhuǎn)移到書(shū)柜上,看書(shū)?除了看書(shū)還能干嘛?轉(zhuǎn)身來(lái)到書(shū)柜旁,我拿出《西游記》看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,書(shū)中的內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴‘’住了我,《西游記》里有法術(shù)高強(qiáng)的孫悟空,樂(lè)于助人的唐僧,心地善良的沙和尚以及貪吃的豬八戒,他們師徒四人去西天取經(jīng),一路上‘’跌跌撞撞‘終于來(lái)到’'西天''可卻取了個(gè)假經(jīng)。不過(guò)他們的努力并沒(méi)有白費(fèi),最終拿到了正經(jīng)。一連幾個(gè)小時(shí),我都沉浸在《西游記》中,直到媽媽回家叫我睡覺(jué),我才意猶未盡地合上書(shū)。打那以后,我一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了書(shū)。
書(shū)籍,是我最親密的朋友,是我最博學(xué)的無(wú)聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,給我知識(shí),給我力量。
我與書(shū)的故事 篇2
在我的生活中,書(shū)一直陪伴著我的成長(zhǎng),它給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣,也讓我懂得了許多道理,也給我了很多啟示,讓我深深地喜歡上了讀書(shū)。
我看過(guò)的課外書(shū)有很多,比如:《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《綠野仙蹤》、《格列佛游記》、《紅樓夢(mèng)》等等,但有一本書(shū),卻使我愛(ài)不釋手,這本書(shū)就是淘氣包馬小跳系列從書(shū)的《偵探小組在行動(dòng)》。這本書(shū)主要講了馬小跳的同學(xué)黃菊的爸爸出了車(chē)禍,馬小跳和他的那幾個(gè)鐵哥們組成了一個(gè)偵探小組來(lái)尋找撞傷黃菊爸爸的人,途中遇到了一位好心人,幫助了黃菊,并且還和馬小跳他們一起尋找那個(gè)只是撞傷黃菊爸爸的人?刹榈阶詈,肇事者卻是一直幫助他們的好心人,他們都非常驚訝。
買(mǎi)回《偵探小組在行動(dòng)》的第二天中午,我一回到家,就去看那本書(shū),可還沒(méi)看幾分鐘,就又被媽媽叫出來(lái)吃飯。我迅速地吃完了飯,連桌上自己最喜歡吃的紅燒魚(yú),都沒(méi)有吃。吃完了飯,我就又去看書(shū)了。正當(dāng)我看到“唐飛的車(chē)模不翼而飛”時(shí),媽媽叫我去上學(xué)了,我只好放下手中的書(shū),乖乖地去上學(xué)了。一下午,我都心不在焉的,心里一直在想唐飛的`車(chē)模去了哪里。
終于等到下午放學(xué)了,我回到家,用最快的速度寫(xiě)完作業(yè),便開(kāi)始看書(shū)。在我看得津津有味時(shí),媽媽叫我去吃飯,我“嗯”的答應(yīng)了一聲,卻還坐在那里接著看。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又叫了我一聲,我仍然是只答應(yīng)不行動(dòng)。后來(lái),媽媽直接去房間叫我,我便站了起來(lái),準(zhǔn)備出去,可媽媽一走,我就又不由自主地坐回去看書(shū)了?蛇^(guò)了一會(huì)兒,媽媽看我沒(méi)出來(lái),又一次來(lái)到我房間,直接把我的書(shū)扣在桌子上,拉著我去吃飯。我快速地吃完了飯,又鉆到屋子里去看書(shū)了,直到媽媽催我睡覺(jué),我才發(fā)覺(jué),自己已經(jīng)讀了好幾個(gè)小時(shí)的書(shū)了。
與這類(lèi)似的事情還有很多,書(shū)已經(jīng)成了我生活中的一部分,我要把讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣繼續(xù)堅(jiān)持下去,要不斷在書(shū)中尋找人生的道理。
我與書(shū)的故事 篇3
同學(xué)們,你們好!你們喜歡看書(shū)嗎?我就是一個(gè)喜歡書(shū)的女孩,書(shū)是我最忠實(shí)的伙伴,它雖然是一個(gè)多么平凡的東西,但卻在我心目中占著特高的地位。
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“ 理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙!”是的,書(shū)籍是一把金鑰匙,能打開(kāi)我們心靈的大門(mén);書(shū)籍是一道美麗的`彩虹,能在我們的心里劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn);書(shū)籍是一盞明燈,指引我們走向成功。
小時(shí)侯,我就很愛(ài)看書(shū)了,我總是坐在床上,看著沒(méi)有字的書(shū),常常會(huì)被書(shū)的內(nèi)容搞的發(fā)笑,時(shí)常帶著媽媽講的故事進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng),并且還經(jīng)常鬧著要爸爸媽媽陪我一起扮演故事中的人物。我長(zhǎng)大了,慢慢地回領(lǐng)悟書(shū)中蘊(yùn)涵的靈性和思想,感受充滿(mǎn)魅力、充滿(mǎn)人性的語(yǔ)言,使心靈上受到震撼,人格上得到熏陶。
有一次,我買(mǎi)了一本《笑貓日記》,原本不喜歡看這種虛擬故事,因?yàn)樗徽鎸?shí),可我一看就入了迷。“要睡覺(jué)了!”——我沒(méi)反應(yīng)。“要睡覺(jué)了!”——我還是沒(méi)反應(yīng)。沒(méi)辦法,媽媽只好親自出馬,為了不挨罵,我把燈關(guān)了,然后裝睡,可我還有一段沒(méi)看完呢!怎么辦?我向四周摸了摸,對(duì)了,用我的手機(jī)。我拿起書(shū),鉆進(jìn)被窩里,借著手機(jī)的光,看起來(lái),呵呵!真精彩啊!在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中,是書(shū),它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長(zhǎng)、生活。
我與書(shū)的故事 篇4
我小時(shí)候,媽媽說(shuō)我是一個(gè)地地道道的“電腦迷”。伴隨著我的成長(zhǎng),媽媽現(xiàn)叫我是一個(gè)地地道道的“書(shū)呆子”。你們想知道媽媽現(xiàn)在為什么叫我“書(shū)呆子”嗎,想得話(huà)就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
小時(shí)候,我經(jīng)常打電腦打到深更半夜,為此我還跟媽媽翻過(guò)臉,跟爸爸斗過(guò)嘴。直到有一次,堂哥來(lái)我家,我改掉這個(gè)壞毛病。有一次,我纏著堂哥跟我一起到電腦上打怪物。堂哥剛坐下來(lái),就把電腦關(guān)機(jī)了,我很生氣,對(duì)堂哥罵了幾句,我就跑到房間里哭了起來(lái)。堂哥為了不讓我生氣,就上超市給我買(mǎi)零食,我這才不哭了。到了超市,我第一件事就是買(mǎi)完零食,趕緊回家玩電腦,可是堂哥帶我去了圖書(shū)館,我叫堂哥帶我去買(mǎi)零食,堂哥說(shuō):“吃的`就在書(shū)里,你耐心地看完一本書(shū),就會(huì)得到好多好多零食!蔽衣(tīng)了,不情愿的隨手拿起一本書(shū)《超級(jí)市長(zhǎng)馬小跳》看了起來(lái),可是我越看越入迷,最后我感覺(jué)自己就在這書(shū)本里,正當(dāng)我看得最入迷的時(shí)候,耳邊突然傳來(lái):“胡嶺峰,胡嶺峰!”我回頭一看,是堂哥,原來(lái)他來(lái)叫我回去了,我這才依依不舍地把書(shū)放回去。
快到家時(shí),我突然想起零食還沒(méi)有買(mǎi)呢!我急忙對(duì)堂哥說(shuō):“我零食還沒(méi)有買(mǎi)呢!“堂哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”難道你剛才沒(méi)吃嗎?“我這才恍然大悟,原來(lái)那些知識(shí)就是吃的呀,我高高興興地回家去了。
在讀書(shū)的長(zhǎng)河中,我才剛剛開(kāi)始。我相信,我與書(shū)的故事還很長(zhǎng)很長(zhǎng),而我與書(shū),也會(huì)永遠(yuǎn)相伴。
我與書(shū)的故事 篇5
我喜歡讀書(shū),是書(shū)裝點(diǎn)了我的生活,讓我的生活絢麗多彩,充滿(mǎn)樂(lè)趣。
書(shū)如浩瀚的大海,但在眾多書(shū)籍當(dāng)中,唯有《哈利·波特》讓我情有獨(dú)鐘,百看不厭!豆げㄌ亍吩谖已劾,仿佛是有趣的符號(hào),一邊跳動(dòng)著,一邊把我領(lǐng)向知識(shí)的海洋。哈利·波特的機(jī)敏勇敢,赫敏的學(xué)識(shí)淵博,羅恩的善良,讓我明白了許多道理。
記得在五年級(jí)的時(shí)候,《哈利·波特》可是個(gè)“大明星”。≡谖覀儼,無(wú)人不曉《哈利·波特》,一下課,同學(xué)們便議論紛紛。從未讀過(guò)《哈利波特》的我坐在他們中間感覺(jué)自己與他們格格不入。好不容易熬到了下課,我立馬飛奔到家里,纏著爸爸給我買(mǎi)《哈利·波特》。最后,爸爸在我的.軟磨硬泡下終于答應(yīng)了。
沒(méi)有幾天,我心心念念的書(shū)到了。爸爸皺著眉頭說(shuō):“你買(mǎi)什么呀?你根本就讀不懂!”“你懂什么,全班同學(xué)都讀的懂,我就不信我不能!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地朝老爸嚷到。我小心翼翼地打開(kāi)包裝,七本厚厚的《哈利·波特》就映入我的眼簾。
本以為只是薄薄的一本,可沒(méi)想到是七本!我輕輕地翻開(kāi)一頁(yè),許多生僻字就冒了出來(lái),那么多的生僻字,別說(shuō)讀懂了,每次看它一眼,都覺(jué)得眼花繚亂,仿佛在看天書(shū)一樣。但看到《哈利·波特》這幾個(gè)大字,我又硬著頭皮,讀了起來(lái)。
漸漸地,隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我讀的也越來(lái)越順暢。我終于慢慢地體會(huì)到了這本書(shū)的樂(lè)趣,一點(diǎn)點(diǎn)地沉浸在這個(gè)奇妙書(shū)的世界里。功夫不負(fù)有心人,花了三個(gè)周的時(shí)間,我終于讀完了那七本《哈利·波特》。
從那以后,我也與同學(xué)們就《哈利·波特》侃侃而談,這本書(shū)讓我懂得了什么叫“堅(jiān)持就是勝利”。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我以后一定要多讀書(shū)。
我與書(shū)的故事 篇6
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”劉向也說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍(shū)時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們,與我們一同度過(guò)人生的旅途,對(duì)我們有著深遠(yuǎn)的影響。
說(shuō)是對(duì)我最有深刻教育的老師,書(shū)從我進(jìn)入小學(xué)甚至進(jìn)入幼兒園以后與我接觸最多的了書(shū),它里面有著豐富的知識(shí)不僅有歷史知識(shí),有科學(xué)里的新科技知識(shí),也有優(yōu)美的語(yǔ)言,也有讓人意味深長(zhǎng)的哲理故事,如《獵人筆記》《簡(jiǎn)愛(ài)》《老人與!分械摹鼈兌际刮业念^腦充盈起來(lái),是書(shū),讓我懂得了許許多多的道德,科學(xué),哲理等知識(shí),它是我人生的導(dǎo)師。
書(shū)也是我的一位摯友,當(dāng)我悲傷時(shí)是書(shū)給予我歡心,當(dāng)我驕傲的。是它給我以告誡,讓我腳踏實(shí)地一步步成長(zhǎng),如那《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》中的主人公,他的堅(jiān)持不懈的.精神讓我勇往直前,那《西游記》中師徒四人的勇氣讓我更加努力前行……書(shū)讓我有所安慰,有所成長(zhǎng),有所成功。
書(shū)讓我常常陶醉其中。書(shū)使我可以在知識(shí)的海洋里漂泊,允吸無(wú)限的知,讓我如醉如癡。飽覽天文地理,書(shū)讓我小小的內(nèi)心里充滿(mǎn)知識(shí)的閃爍,知識(shí)使我可以在老師同學(xué)面前得到稱(chēng)贊,是書(shū)給予我一切,如果沒(méi)有說(shuō)我將一無(wú)所獲,生命就在平乏的歲月里度過(guò),就如那《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我懂得世間許許多多的知識(shí)。那《中華上下5000年》讓我明白了中華民族的歷史源源……
書(shū),甚至可以控制我的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我讀到《老人與!返睦先藬(shù)次捕魚(yú)都沒(méi)有成功。我為他嘆息,悲傷。我讀到徐虎傳中,武松被陷害時(shí),內(nèi)心無(wú)比憤恨。當(dāng)我讀到《安徒生童話(huà)》中《賣(mài)火柴的小女孩》的困鏡時(shí)我為他的生活憂(yōu)愁……
書(shū)就是這樣的,它陪伴我們成長(zhǎng),支持我們發(fā)展,改變我們命運(yùn)讓我們生命一點(diǎn)一點(diǎn)充盈起來(lái)。出去我們生命中不可缺少的一部分,它記錄著我們生命里點(diǎn)點(diǎn)滴滴,書(shū)里既有掌握我們喜怒哀樂(lè)的故事,也有讓我們心靈受益的知識(shí),它讓我們明白了生命的精彩與活力,我們就是在這茫茫書(shū)海里遨游的葉小舟,他推動(dòng)我們駛向遠(yuǎn)方的成功彼岸!
我與書(shū)的故事 篇7
讀書(shū)使人聰穎智慧,讀書(shū)使人胸襟開(kāi)闊,讀書(shū)使人志存高遠(yuǎn)……書(shū)是我們的良師益友,也成了我形影不離的好朋友。一天不看書(shū),我的心里就感覺(jué)空落落的,這種失落的滋味別提有多難受了!
說(shuō)起我最喜歡的書(shū),非人物傳記莫屬。我對(duì)故事中主人公的癡迷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我對(duì)美食的喜愛(ài)。
有一天下午,爸爸給我買(mǎi)了一本叫《火鳳凰》的書(shū)。“鳳凰”是古代神話(huà)傳說(shuō)中與“龍”媲美的神物,象征著“高貴”!盀槭裁匆凇P凰’前加‘火’這個(gè)字?”“這本書(shū)到底是寫(xiě)動(dòng)物還是寫(xiě)人的呢?”“主角是誰(shuí)?”……看到這本書(shū)的題目,我陷入了沉思。
我如饑似渴地讀起了這本書(shū)。一邊讀,一邊解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn)。那跌宕起伏、驚心動(dòng)魄的故事情節(jié),將我深深吸引著,我從來(lái)沒(méi)有對(duì)一本書(shū)如此愛(ài)不釋手過(guò)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,奶奶喊我去吃飯。因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)見(jiàn),奶奶兇巴巴地拎起我的耳朵,呵斥道:“你的耳朵是被掛到豬肉店里了嗎?”我這才意識(shí)到該吃飯了。狼吞虎咽地吃完飯,我又捧起書(shū)津津有味的讀了起來(lái)!7點(diǎn)了,7點(diǎn)了。你怎么還不洗澡?”奶奶的.催命符又到了。沉浸在書(shū)中的我,被奶奶驚嚇到了,極不情愿地跑去洗澡。洗澡時(shí)我還想著書(shū)中令人蕩氣回腸的故事呢!心不在焉地洗完澡,我又迫不及待地跑去看書(shū)?赡棠逃执叽傥以撍X(jué)了。我關(guān)了電燈,偷偷地打著手電筒竊讀起來(lái),這種感覺(jué)真是太刺激了!直到1點(diǎn)鐘,我終于把整本書(shū)看完了,滿(mǎn)足地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我對(duì)書(shū)如醉如癡,書(shū)是我永遠(yuǎn)的摯友,它將令我終身受益!
我與書(shū)的故事 篇8
我喜歡讀書(shū)!我愛(ài)讀書(shū)。
有一次,我正津津有味的偷偷的躲在一個(gè)角落看著《三國(guó)演義》,“為,我不是說(shuō)過(guò)了嗎?沒(méi)做完作業(yè)什么事也不許做!”媽媽生氣地說(shuō)。什么嘛,不就是作業(yè)嘛~~~~我不用花10分鐘就做完了。我氣沖沖的跑進(jìn)自己的房間,鎖了起來(lái),才不管媽媽怎樣的生氣呢!繼續(xù)看,管他三七二十一。我邊看邊想象當(dāng)時(shí)的情景,我看得如癡如醉,突然“砰”的一聲,門(mén)被爸爸用鑰匙打開(kāi)了!澳阍诟蓡幔∵不快去讀英語(yǔ)嗎?快去!”爸爸用很不好的語(yǔ)氣跟我說(shuō)。我連忙把爸爸給攆出去, 把房間反鎖了起來(lái),呵呵,這一下子他們就進(jìn)不來(lái)了。我有接著看我的《三國(guó)演義》,看膩了,我就換了一本《名言名句》,皎潔的.月亮嵌在深藍(lán)色的夜空中,月亮的光照在了這本書(shū)上,突然我看到一句是我非常生氣的話(huà)“父母就像是自己的老師,所以不管父母說(shuō)什么都是對(duì)的!”我氣得火冒三丈高,連書(shū)都跟我作對(duì)!我一氣之下就把書(shū)用力的扔在地上,只聽(tīng)“棒”的一聲,書(shū)已經(jīng)不知飛到那里去了,我才不管它呢!誰(shuí)叫它跟我作對(duì)!
過(guò)了幾天我才努力尋找那本書(shū),因?yàn)槲矣浧饋?lái)那本書(shū)是我攢了好多個(gè)月的零花錢(qián)才買(mǎi)到了。我這里翻翻,那里找找,終于找到了,我興奮極了。我以后在也不破壞書(shū)本了!
我與書(shū)的故事 篇9
書(shū)是人生中不可缺少的一部分,讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。著名作家高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笨刹皇菃,不讀書(shū)哪能懂得這么多知識(shí)?我就有這樣的經(jīng)歷。
在我小的時(shí)候,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:“很久很久以前的人類(lèi)是怎么來(lái)的'呢?”這個(gè)問(wèn)題一直在我腦子里停留,我也很想知道答案。于是趁著媽媽帶我到新華書(shū)店的機(jī)會(huì),我去查資料,發(fā)現(xiàn)了一本《少兒百科全書(shū)》。打開(kāi)它,我終于知道了人類(lèi)的起源是猿人進(jìn)化來(lái)的。一開(kāi)始人類(lèi)和猴子一樣是四只腳,然后學(xué)會(huì)了站立而變成了今天的人類(lèi)。我找到了答案,興奮不已,迫不及待地找到媽媽叫她幫我買(mǎi)下這本書(shū)。以后我有空時(shí)便會(huì)愛(ài)不釋手地捧起它。
還有一次,我的一個(gè)好朋友問(wèn)我:“海水為什么是藍(lán)色的?”我那時(shí)是張口結(jié)舌,就決定看書(shū)找答案。爸爸給我買(mǎi)了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我拿出它看了起來(lái),目錄中的一個(gè)題目吸引了我的注意——海水為什么是藍(lán)色的?原來(lái)太陽(yáng)光有:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色,太陽(yáng)照在海面上,紅、橙、黃等光都被大海吸收,只有藍(lán)色光不易被吸收,被海水反射、散射開(kāi)來(lái),所以海水越深,反射、散射藍(lán)光越多,海水越顯藍(lán)色。我又一次找到了答案,這更激起了我對(duì)讀書(shū)的興趣。
書(shū)對(duì)我們是多么的重要啊!我們要多讀書(shū),可不要“書(shū)到用時(shí)方恨少”!讓我們投入到書(shū)的海洋中,吸收更多的知識(shí)吧!
我與書(shū)的故事 篇10
書(shū)籍是我們的精神糧食,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從古到今,書(shū)就像是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸,是書(shū)讓我們得到知識(shí),是知識(shí)讓我們有了現(xiàn)在美好的生活。如果一個(gè)人沒(méi)有知識(shí),就等于是一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼。
我喜歡書(shū),書(shū)陪著我一直走到現(xiàn)在,我一輩子也離不開(kāi)書(shū),我這一生得到的第一本書(shū),讓我學(xué)到了許多知識(shí),也給了我第二次生命。
那是我六歲的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),寫(xiě)的是遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎么做。有一天,我和小伙伴們玩躲貓貓,大家都找到了自己的藏身之處,我躲到了衣柜的小角落里,用許多衣服蓋住了自己。過(guò)了許久,外邊一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,為什么呢?我剛想打開(kāi)柜子門(mén),卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開(kāi),原來(lái)小伙伴們故意把我關(guān)在柜子里,自己卻跑了。我真是又急又慌,過(guò)了許久,我發(fā)現(xiàn)我的頭很暈,很想睡覺(jué)。突然我猛地想起,爸爸給我買(mǎi)的'那本書(shū)中說(shuō):“要是被困在柜子里感到頭暈的話(huà)千萬(wàn)不能睡覺(jué),應(yīng)該在柜子里的空隙處吸氧氣,如果你睡著到了,說(shuō)不定會(huì)窒息而死!蔽揖推疵磿(shū)里講的做,一直堅(jiān)持著,不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,我努力喊媽媽?zhuān)詈蠼K于從柜子里出來(lái)了。幸好,當(dāng)時(shí)我讀了那本書(shū),否則就會(huì)有嚴(yán)重的后果了。
所以,我要讀更多的書(shū)。吸取更多的知識(shí),好讓我在人生的道路上更順利地前行。
我與書(shū)的故事 篇11
從小略有耳聞,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū),這個(gè)智慧的代名詞,每一本書(shū)都有一個(gè)獨(dú)特的故事。
書(shū)·童年的翅膀
我的家庭說(shuō)不上什么書(shū)香門(mén)第,藏書(shū)世家,但父母卻對(duì)我抱有一個(gè)“詩(shī)書(shū)”夢(mèng),記得兒時(shí)每天印象最深刻的時(shí)光,就是依偎在母親懷里,聽(tīng)著篇篇繪本,在童話(huà)的庇護(hù)下慢慢合上雙眼。夢(mèng)中,看到了白雪公主在逃跑、灰姑娘拾起了她丟失的水晶鞋。一座童話(huà)城堡悄然浮現(xiàn),為我的童年安上了一對(duì)想象的翅膀,讓一個(gè)不諳世事的小女孩,在文學(xué)的天堂中自由飛翔!兒時(shí)的童話(huà)也像一把鑰匙,通向新世界的鑰匙。
書(shū)·少年的路標(biāo)
再長(zhǎng)大些,已經(jīng)不需要父母念給我聽(tīng)了,用自己的眼睛探索一字一句,都是一種美的體驗(yàn)。我也不僅限于短篇童話(huà),慢慢地接觸到故事小說(shuō)!镀ブZ曹奇遇記》在那個(gè)說(shuō)謊鼻子會(huì)變長(zhǎng)的小木偶身上,讓我知曉了誠(chéng)實(shí)的重要;《綠野仙蹤》在那個(gè)一起尋找回家的路的團(tuán)隊(duì)中,讓我看見(jiàn)了伙伴的力量。那時(shí)的我,正面對(duì)著人生的第一個(gè)岔路口——品德的.選擇,書(shū)籍為我指向一條光明的道路,像一個(gè)立在我心頭路標(biāo)。
書(shū)·青年的利刃
現(xiàn)在,手中再捧起書(shū),早已換成經(jīng)典名著。剛開(kāi)始接觸,認(rèn)為名著的字里行間都流露出一股干澀難懂之氣,一點(diǎn)滋味都沒(méi)有。堅(jiān)持讀下去于我,是莫大的考驗(yàn)。可以慢慢地,卻漸漸發(fā)現(xiàn),在這干澀難懂之下卻掩藏了很多寶藏,品《西游記》,在師徒四人西天取經(jīng)的點(diǎn)滴中,卻也像一把利刃,揭露出那千千萬(wàn)萬(wàn)位古人對(duì)黑暗封建的腐朽社會(huì)反抗斗爭(zhēng)。深深扣著人的心弦,合上書(shū)本,也是意猶未盡。
古人云:“書(shū)中自有黃金屋”,的確,書(shū)的魅力在于它的字里行間,讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。
我與書(shū)的故事 篇12
書(shū),是一匹神奇的坐騎,帶我們?nèi)サ胶棋奶斓兀屛覀冾I(lǐng)略人世的真諦;書(shū),是一顆熾熱的火種,溫暖我們的心靈,照亮我們的靈魂;書(shū),是一個(gè)不開(kāi)口的老師,讓我們得到做人處事的道理,從而成長(zhǎng)……我從書(shū)中也得到了許多道理,讓我受益匪淺。
在我幼年時(shí)期,我的爸爸媽媽便會(huì)在晚上睡覺(jué)時(shí)給我講一個(gè)小童話(huà)。而當(dāng)爸爸媽媽在講故事的時(shí),我便會(huì)想著這個(gè)故事的結(jié)局是怎樣的。因此,我不管是在讀書(shū)還是聽(tīng)他人講故事時(shí),我都會(huì)帶著對(duì)結(jié)局的無(wú)限遐想繼續(xù)讀下去。
后來(lái),當(dāng)我學(xué)會(huì)了識(shí)字,我便開(kāi)始拿起一本本書(shū)閱讀起來(lái),雖說(shuō)有一些字我并不認(rèn)識(shí),比如“狼”讀成了“良”,“肚”讀成了“土”等等,但這并不影響我對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)。等到我再大了些,我便開(kāi)始看起《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》,書(shū)中的一個(gè)個(gè)情節(jié),一個(gè)個(gè)人物令我不能自已,沉浸其中……
我與書(shū)之間發(fā)生過(guò)許許多多的故事。記得有一次,我在做一本課外練習(xí)題時(shí),出現(xiàn)了一道和課外閱讀有關(guān)的.題目,它要求我們寫(xiě)出一首驪歌。這真是一道難題啊!一開(kāi)始,我愁眉苦臉,不知道這道題目應(yīng)該如何填寫(xiě)。突然,我腦中靈光一閃,想起來(lái)我曾經(jīng)在林海音的著作《城南舊事》中讀到過(guò)一首驪歌,“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”。于是,我茅塞頓開(kāi),把這道難題解開(kāi)了。
你看,平時(shí)多讀書(shū)所積累的知識(shí),總會(huì)有派上用場(chǎng)的時(shí)候。
還記得我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳時(shí),一直不能將手腳搭配協(xié)調(diào),還老是會(huì)嗆水,我始終學(xué)不會(huì),都想要放棄了,忽然想起了“磨杵成針”的故事。故事中的老奶奶都能堅(jiān)持不懈,將一根鐵杵磨成繡花針,那我難道不能堅(jiān)持下去,學(xué)會(huì)游泳嗎?想到這里,我咬了咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。最后,功夫不負(fù)有心人,我成功地學(xué)會(huì)了游泳。這不正是一個(gè)小故事帶給我的巨大力量嗎?
你看,讀書(shū)有這么多的好處,能讓我們的知識(shí)更加豐富,在生活中活學(xué)活用;讓我們博學(xué)多才,懂得許多做人處事的道理;能幫助我們寫(xiě)作,讓我們的語(yǔ)言更加優(yōu)美;還能讓我們從中感到快樂(lè),讓我們修生養(yǎng)性……
所以,我相信我會(huì)一直讀下去,讀更多的書(shū),讓我的知識(shí)更加豐富,讓我的生活更加充實(shí)。
我與書(shū)的故事 篇13
書(shū)是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)是一個(gè)空間,讓我知道古今中外的事兒;書(shū)是一只蝴蝶,帶我飛到知識(shí)的海洋!
是書(shū),讓我知道了善與惡,是書(shū),讓我知道了朋友,提起書(shū),我還與書(shū)有一段小故事哩!
我是一個(gè)小書(shū)迷,小時(shí)候,特別喜歡圖書(shū),書(shū)中的一系列人物,都栩栩如生,可是因?yàn)榧依锏脑颍屛覠o(wú)法有很多的書(shū)去讀,那次,我走進(jìn)哥哥的書(shū)房,書(shū)應(yīng)有盡有,我從未見(jiàn)過(guò)這么多的書(shū),使我大吃一驚,可真所謂,書(shū)的海洋呀!我隨便拿起一本,像一只貪婪的狼一樣,瘋狂的讀了起來(lái)!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)已經(jīng)親吻西山了,我們也該吃飯了,爸爸媽媽到處都在找我,喊了不知多長(zhǎng)時(shí)間,我從未出現(xiàn),差點(diǎn)把他們著急死,他們?cè)谥保覅s悠閑的讀書(shū)。
月光為大地穿上了一片銀紗,我才升了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,戀戀不舍的,放下手中的書(shū),走出了門(mén),媽媽看見(jiàn)后,急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你去哪兒了?你知道我們找你找了多長(zhǎng)時(shí)間嗎?”我支支吾吾的說(shuō):“我......我......我去讀書(shū)了!”爸爸說(shuō):“讀書(shū)是好,可你也不能一聲不響的就去讀書(shū)了吧?以后,一定要先跟爸爸媽媽打招呼,再去讀書(shū),好嗎?”我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭,又沉迷在了書(shū)的'海洋中!
如今,我已經(jīng)看了許多的書(shū),也增長(zhǎng)了不少的知識(shí),我與書(shū),書(shū)與我,我們二者,已經(jīng)是非常要好的朋友了!
書(shū),是人生路中的指明燈,他是你的伴侶,是你的希望,一刻都不能忘記它,而我們的人生,也就像書(shū)一樣,形形色色,波瀾壯闊!快樂(lè)無(wú)比!
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