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【優(yōu)選】撕名牌游戲作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的撕名牌游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
撕名牌游戲作文1
今天,我們在教室里玩了一個游戲叫做撕名牌,李老師說:“先一對一PK,二對二PK,最后三對三PK!贝蠹衣犃硕寂d奮不已。老師把我們分成六個人一小組,分別站到兩邊排好隊,可是看著對面的“敵人”,我們的腳不知不覺的往前方動,好像要大干一場似的。
李老師趕緊宣布開始了。小明對抗小東,小明是我們這一隊的,他們像兩只頂住角的牛一樣。突然,小明像腳下生風一樣跳了起來,直接把對方的名牌撕了下來,我們隊一下子高興了起來,有的開心的大叫一聲,我們贏了;有的同學高興得又蹦又跳。
第二次比賽開始了,這次二對二PK。比賽一開始小飛就躺在地上一動不動,大家見了哄堂大笑起來。小芳只好說:“你這個出賣隊友的,都不起來幫我來撕。”小芳剛說完就被我方隊員撕了,這是小飛就被我們隊兩個隊員合力給撕了。我方又贏了。有的'同學說,“小飛你可真蠢,你不知道趴在地上是必死無疑的嗎?”
最后我們?nèi)龑θ齈K,我的天呀!一開始我方就“死了”兩個隊員,而敵方才“死了”一個。對方兩個人來撕我一個人,我只好努力保持沒被撕,最后“五秒、三秒、一秒”的一聲從我嘴里發(fā)出來。老師一聲令下:“停!”最后關(guān)頭,我沒輸,太好了!
這次撕名牌可真好玩,希望下次還能再玩一次。
撕名牌游戲作文2
晚上,我們的小區(qū)可熱鬧了,有許多人聚在一起,有的打籃球,有的踢足球,有的打羽毛球,有的玩老鼠偷米和撕名牌的游戲。
我下樓和小森商量玩什么:“玩撕名牌嗎?”“玩,玩……”他很開心。這個游戲的規(guī)則是:先選兩個人當隊長,用石頭剪刀布的方法選人,選好后藍方數(shù)三秒后開始,如果紅方人員全部“死”光,則藍方勝,如果藍方人員全部“死”光,則紅方勝。介紹完規(guī)則開始分隊,我真幸運,和小玉、田守義結(jié)為一隊。小玉自稱是撕名牌小王子,而小森和膽小如鼠的.田守義結(jié)為一隊。我們每個隊還有三名其他成員。
游戲開始了,我們直奔地下車庫,找了個小角落討論:“我們可以來一個螳螂捕蟬,黃雀在后。先在門口放一個魚餌,讓一個人站在中間,剩下的人在兩旁躲著,只要我一拍手,你們就都出來撕掉他們的名牌!贝蠹叶技娂娙蕚洌骶透魑。突然,一個大肥魚上鉤了,等對方走到中間,我一拍手,我們隊的人都從四面八方跑出來,那場面相當壯觀。最后殺了一個片甲不留,我方勝,對方都稱贊道:“好一個螳螂捕蟬,黃雀在后!甭犕晡业哪樁技t了。
第二局開始了,我從正面攻,另外幾個人從側(cè)面和后面強攻。沒想到還是讓小森和田守義溜了,小森看過三國,有些招數(shù)他可能會用,所以我小心翼翼地尋找。這時,小森突然從車后跑出來,抓著我的手說:“快!快撕呀!”田守義向前跑一步,準備撕我的名牌,而我方隊員們從后面撕了小森和田守義的名牌。
玩游戲不能用蠻力,要動動腦筋。
撕名牌游戲作文3
語文課下了,同學們出去玩了,我對彭禮涵、張馭智、熊庭貴、白世平說:“我們?nèi)ゲ賵錾贤嫠好瓢!彼麄兌即饝?yīng):“好的!
來到操場,我說了一下規(guī)則:“可以在自己的名牌上寫‘奔跑吧,兄弟’的人員的名字,也可以寫自己的名字!约罕Wo好自己的名牌,可以撕別人的名牌,被撕掉了名牌的就OUT了!蔽艺f:“我們來投票,看寫誰的名字!
經(jīng)過投票,大家寫的都是“奔跑吧,兄弟”的人的名字。我寫的是鄭凱,張馭智寫的是黑!簿褪抢畛,熊庭貴寫的是鄧超,白世平寫的是王寶強,李俊松邪惡是王祖藍……
游戲開始了,我第一個跑向王祖藍。王祖藍正在和王寶強在撕名牌。他還不知道我在后面飛快地跑過去把他的名牌撕了。我說:“對不起!蓖踝嫠{說:“這是怎么回事?”
十分鐘前我和王寶強在操場的后門就聯(lián)盟了。我當時說:“王寶強你要撕誰?”王寶強說:“撕王祖藍!
我又趁機把王寶強的`名牌撕下。我吻了他的名牌就給他貼了回去。我向下一個目標追去……
就這樣我撕了很多人的名牌。最后我要被李晨撕掉時,上課鈴聲響了,我們跑回了教室。
課堂上,我腦海里想的都是撕名牌的事,老師說什么我都沒聽清。老師問:“熊仁杰,你在想什么呢?”“我還在想課間我們撕名牌的事。”大家笑我,我的臉也紅了。
撕名牌游戲作文4
我的生活可以用一個詞概括,那就是一一新鮮。新鮮的生活激勵我前行,告訴我要去留心觀察。
有一次,我們?nèi)艺谏嘲l(fā)上看電視。突然,爸爸冒出一個念頭,說:“我們來玩?zhèn)游戲吧!”我們異口同聲地說:“玩什么?”爸爸想了一會兒,說:“就玩撕名牌吧!”“好!”我和弟弟高興地說。但媽媽有點猶豫。我們來了個“激將法”:“媽媽,您是不是怕被out,不敢玩吧!边@招還真管用!巴婢屯,誰怕誰。”媽媽同意了。
游戲開始了,我們每個人背后都貼著一張名牌。我們用一只手護著,以防好被撕掉。我想找一個藏身之地,不一會,我不費吹灰之力就找到一個又偏僻又不起眼的地方。我小心翼翼地鉆進去,等待好時機。剛好這個藏身之地只能我看得見別人,別人看不見我。過了好久,媽媽悄悄地走了過來,還好我眼疾手快,馬上沖出去把媽媽的.名牌撕了。
“耶!我贏了!”我開心地說。這時,媽媽才回頭來,但為時已晚,來不及了!
撕名牌游戲真有趣,希望下次還能玩。
撕名牌游戲作文5
星期日,我約了姐姐到家里玩。
到了家里,才想起玩什么好呢?姐姐正好路上買了一包名牌紙,我翻了翻姐姐的袋子,說:“不如玩撕名牌吧!”她愉快地答應(yīng)了。貼好名牌,我們開始了游戲,玩來玩去,就變成了“死局”,這是為什么呢?答案顯而易見——因為只有我們兩個人!我們互相死死盯住對方的舉動,又同時察覺來自身后的“威脅”。突然,姐姐往地墊上一躺,又扭身扯下了我的名牌,我不及回過神的功夫,姐姐已經(jīng)去準備下一張名牌了。后來,為也學會了這種“戰(zhàn)術(shù)”,直到我們的頭發(fā)都亂七八糟,氣喘吁吁地,才休息下來。
過了一會,我發(fā)現(xiàn)姐姐剛剛從名牌上撕下的不干膠沒有扔掉,我便問:“姐姐,你為什么不把不干膠扔了呢?是找不到垃圾桶嗎?”“不”,姐姐說,“一會我們玩藏紙條吧!其實這也是撕名牌游戲中的一個小環(huán)節(jié)呢!”可是我說藏五個,姐姐非說藏八個,姐姐藏時,我的眉毛卻皺成了一團,心想:“為什么偏要聽你的?萬一忘記放在哪里了怎么辦?”結(jié)果,最不愿意的`事情還是發(fā)生了,姐姐忘了一個,而我卻忘記了三個,不過,我們一會兒就把這件事給全忘光了,我們撕累了藏,找煩了撕,玩得不亦樂乎。
一看表,已經(jīng)是下午五點半了,我們在家長的催促下,依依不舍的分開了。
雖然玩完后嗓子有點不舒服,不過就當是玩的太瘋狂的教訓(xùn)吧!總之,這真是一次不錯的體驗!期待著姐姐的下一次到來!
撕名牌游戲作文6
“要不撕名牌!
“是嗎?”小浩跳起來,搓了搓手又抖了抖腿,“來吧,怕什么!”
小浩跟人玩撕名牌并不是單憑力氣,而是仗著巧妙與靈活。我和他把身體放松放松,隨后舉起兩手,雙腿互蹬,對起陣來。
起初,我左一只手右一只手把他緊緊握住,就好比一對警扣扣住了小偷的手一樣,看你這樣還怎么靈活。我仿佛占了上風?尚『茀s是個撕名牌高手。只見他架著馬步,鼓著腮幫子,雙眼直直地瞪著我,他的眼瞳里甚至微微綻起了火光。在他的.眼中我仿佛看出他要把我給“撕碎”了。說時遲那時快,他雙手用力一甩,竟不費吹灰之力從我手中“逃”出。我皺著眉頭懊惱不已。
此時我們倆都不敢輕舉妄動,僅是喘著氣,相互鼓著眼珠,直立原地。我瞄準時機,急速出手。當我又抓住他的手時,他臉上綻放出梨花般的笑容。我大驚失色——上當了。這時,小浩雙眼禁閉,滿臉通紅使出平生之力,把我像拉牛似的拽了出來。我有些著急,剛想把手掙脫,但他已把他的“邪惡之手”碰到了我的名牌。任我怎樣推拉都不能掙脫。三兩秒后,我就被OUt了。
我不得不承認小浩是我們班當之無愧的撕名牌高手!
撕名牌游戲作文7
過年的時候,媽媽請二姨、小姨來我們家吃過年飯,姐姐對我和表姐說:“我們吃完飯玩撕名牌吧!”我和表姐都說:“好啊!我們最愛玩了!
然后我們就去吃飯了,飯吃完之后,姐姐就拿出之前準備好的名牌,姐姐說:“快!把名牌貼好,我們就要開始啦!”我們就幫對方都貼好了名牌,里面還有小名牌呢!
大戰(zhàn)開始了,我們非常地緊張,我心想:姐姐和表姐都比我大,我會不會斗不過她們,輸?shù)裟?我的腳都站不穩(wěn)了,一直靠在墻邊保護名牌。突然,姐姐對我說:“這只是撕名牌而已,不用那么慌張。”姐姐們突然向我這里走,我更加害怕了,知道姐姐們是想一起來撕我的名牌。姐姐的'臉突然壞笑起來,向我撲過來,要撕我的名牌,結(jié)果沒撕到,姐姐還是不肯放棄,一定要撕下我的名牌。
“救命啊!救命啊!”我拼命地喊著。我真想姐姐們饒我一命,可是表姐突然力氣大起來,把我抱住,讓姐姐來撕。我知道我完了,她們的力氣都這么大,我怎么可能逃出來呢?
“嘶啦——”我的名牌被表姐撕掉了,嗚嗚,好可惜呀!我只好站在旁邊看她們兩個繼續(xù)對戰(zhàn)。表姐和我姐姐都很厲害,她們對戰(zhàn)了很久很久,可是還是沒有誰贏。后來她們比啊比,都比到地上去了,她們都躺在地上,這時,我笑起來,為她們兩個人加油。后來她們都玩得沒力氣了,表姐慌忙地逃走了,姐姐窮追不舍,終于趁她不注意的時候,把表姐的名牌撕掉了。
雖然我和表姐都輸了,但是我們很開心,等下次有機會,我們再來一起玩撕名牌!
撕名牌游戲作文8
叮鈴鈴……下課鈴聲響了,前腳老師走出了教室,后腳我們就歡呼起來:體育課,體育課……
體育課是全班同學夢寐以求的課程,一二年級的時候一周有兩節(jié)體育課,三四年級一周只有一節(jié)體育課了。再加上之前的體育課次次被主課老師占用,我們就越來越期待體育課。
叮鈴鈴……上課了。班長探出了腦袋,盯著外面看了好一會兒,轉(zhuǎn)過身來對我們說:這節(jié)體育課,大家下樓。一秒、兩秒……耶我們抓著書本飛快的跑出了教室。
到了操場后,沒等老師嚴肅地說完:解散!二字,我們就跑了,只留下老師一個人無奈的搖頭。
說要玩撕名牌我大聲吶喊,生怕有人聽不到。排隊!我又說道,一會兒,我的身邊圍滿了人,我選了六個人,給他們貼上了名牌。一二三,開始!大家分散開,有的'靠在墻上,有的靠在樹上。我陰笑地向一個同學走過去。他見我走了過來,立馬躺在了地上,我笑嘻嘻地指著他:哈哈……你,你,我說過要撕你嗎?結(jié)盟吧!他的腦子這下子有點轉(zhuǎn)不過來,。拷Y(jié)盟?他說道。結(jié)不結(jié)盟?我擺出一份是十分嫌棄的表情看著他。結(jié)他點了點頭。于是,我們倆結(jié)伴了?匆娏艘恢猾C物,我們便飛快的向她跑去,她見狀,怕腿就跑,不料,前有追兵,后又堵截。她只有投降,經(jīng)歷了一場激戰(zhàn)的我喊道。
叮鈴鈴放學了,大家只好不情愿的結(jié)束。約定在教室再來一場。
撕名牌游戲作文9
“叮鈴鈴……”下課的時間到了,我便叫上幾個同學,去“快樂基地”玩撕名牌的游戲。
一場激烈的.戰(zhàn)爭即將開始,也意味著一場“惡戰(zhàn)”的開始。游戲規(guī)則是兩人一組,撕掉對方背后的牌子,以取得勝利。于是我們都開始搜尋隊友,我看見了王驍,便說:“王嬌,我們倆組個隊行嗎?”“當然可以!”王驍爽快地說道。
比賽開始了,我們你追我趕,還小心翼翼地保護著自己的牌子。這時我看見了施曉正在與戴佐翰進行“決斗”,便準備來一個出其不意。我用上了百米賽跑的速度,跑到了他們的身旁,兩手一抓把他們倆的牌子同時撕下來,真是“一石二鳥”呀!他們心不甘情不愿地淘汰了出局了。我眼觀六路,耳聽八方,緊貼著墻保護著自己的名牌。突然一陣風從我背后吹來,我猛地回頭,發(fā)現(xiàn)孫智凱氣勢洶洶地向我跑了過來。我來了一個漂亮的轉(zhuǎn)身,繞到了孫智凱背后,“嘶!”一聲,成功地撕下了他的名牌,真可謂狹路相逢勇者勝!
現(xiàn)在只剩下我、王驍和陳施杰了,我朝王驍傳遞了一個眼神,是讓他和我兩面夾擊。王驍領(lǐng)會了,他在前、我在后,陳施杰避讓不及,被眼疾手快的我撕下了名牌。我們贏了,便手拉手跳起了舞。
“叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,我們依依不舍地走進了教室。
撕名牌游戲作文10
“加油!加加油!打敗敵人吹氣球!”是哪兒如此熱鬧?當然是今天第三節(jié)課的操場上呀!為什么只有這里最熱鬧?因為我們五·三班正在舉行撕名牌大戰(zhàn)。
比賽前,我們先選出10名同學,分成兩個隊。每隊5人,每隊選出隊長和場地,孫老師做裁判。這10名同學在做準備活動,孫老師說:“20xx年12月31日上午,五年級三班撕名牌現(xiàn)在開始。比賽規(guī)則:10名同學分成紅藍兩隊,撕掉對方所有隊員名牌獲得勝利。余下同學做啦啦隊。”五!四!三!二!一!激動人心的撕名牌大戰(zhàn)開始!
哨聲一響,所有人都東躲西藏,選擇一個易守難攻的地點。正在大家選擇對自己有利的陣地時,我們隊的小王像利劍般去撕對方的名牌。當小王抓住“韋娘娘”的名牌,但對方“大頭”也抓住了小王的名牌。突然,啦啦隊中有一個人大喊:“不要猶豫,快撕!
說時遲,那時快,“大頭”正要撕掉時,小王搶先把“韋娘娘”的`名牌撕了下來。大家的耳朵里回蕩著清脆的“刺啦”聲。老師看見了,用“驚天地,泣鬼神”的聲音說:“紅隊,韋永杰OUT(淘汰)!蔽覀兯{隊心里想:太棒了,紅隊少了一人,我們有百分之六十的可能性贏。
紅隊怒火萬分,啦啦隊也有人說:“藍隊穩(wěn)操勝券!”
我們藍隊一鼓作氣把紅隊全部“干掉”。孫老師宣布:“紅隊全部OUT(淘汰)!
Yes!我們藍隊終于贏了,我們是靠的團隊的力量贏了!
撕名牌游戲作文11
周末,一群孩子在樓下玩撕名牌游戲,我也在其中。這真是一場刺激的比拼啊!
這個游戲要做很多的準備,比如:名牌和召集足夠的人數(shù)等。
游戲的準備做好了,游戲也就開始了,我的戰(zhàn)術(shù)是先躲起來,讓他們先撕個天翻地覆的`,然后我再出去清理戰(zhàn)場。突然,小黃和小明在我藏身的地方開始展開戰(zhàn)斗,只見小黃信心滿滿地走向小明,小明一下就開始反擊,這次戰(zhàn)斗真是驚心動魄。
后來,我覺得這個地方不太安全,必須要轉(zhuǎn)移,我轉(zhuǎn)移到一個木箱里,坐山觀虎斗。忽然,小剛這個小胖子向我走過來,當時我的心里已經(jīng)有預(yù)感,我已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了。我趕緊一把推開門,火速地向旁邊的小巷子跑去。誰知,他竟然追了過來,我覺得不應(yīng)該逃避,應(yīng)該面對面的迎接這個有難度的挑戰(zhàn)。小剛向我撲過來,我直接從他身邊靈巧的躲過去,然后瞬間從后面把小剛的名牌撕了下來,趕緊溜走。
現(xiàn)在還剩下我和小聶兩個人,我必須勇敢面對我的對手,做最后的決戰(zhàn)。我主動走到小聶面前,準備迎接這場挑戰(zhàn)。只見小聶直接向我撲來,我趕緊一閃,順勢來了個回馬槍,一把抓住小聶的肩膀,另一手迅速把他的名牌撕了下來。
真沒想到我在這次游戲中成了笑到最后的勝利者,這也讓我明白一個道理——遇到了困難不要逃避,要勇敢面對它。不試一試,你就不會知道自己真正的實力。
撕名牌游戲作文12
“哈哈哈”你們知道誰在笑嗎?想知道就和我一起來看看吧!
體育課自由活動時,我們舉行了一場撕名牌大戰(zhàn)。我和王季澤、支昱文一隊,對戰(zhàn)我們的是陶冉、麻渝皓和丁子軒。我想麻渝皓可是重量級的選手,而我們這的兩個隊員瘦的像鉛筆,簡直就是雞蛋碰石頭,局勢既然已經(jīng)這樣,那我只能硬著頭皮上了。
第一局,我先去追一旁的丁子軒,我想:丁子軒那么胖肯定跑不快,就讓他成為我的 第一個盤中餐吧!丁子軒見狀,使出了吃奶的力氣想要逃跑,此時,我已經(jīng)抓住他將他手里的名牌拿去,他欲哭無淚地說:“為什么倒霉的.總是我?”我信心大增轉(zhuǎn)身在想去抓別人,可中場休息的時間到了,我也只好放下念頭。
第二局,一上場麻渝皓狠心地把我的隊員淘汰了,旁邊丁子軒拍手叫好,我想法設(shè)法的想要干掉陶冉,可都被麻渝皓阻止。過了一會兒,我靈機一動,一個轉(zhuǎn)身,快速上前抓住陶冉的名牌,向后一拽,“哈哈哈”我順利地拿到名牌了?烧l知她早有準備,將多余的一張名牌壓在肚子下面,這下我懵了。
第三局,王者之間的較量開始了,只見我和麻渝皓四目相對,像老虎和獅子,我猛地向他撲去,此時我們抱成一團,只聽見呲——的一聲,我的名牌被撕了下來。
雖然比賽結(jié)束了,但我們的友誼不變。
撕名牌游戲作文13
我來向大家介紹一種游戲:“撕名牌”。
人數(shù):四人以上偶數(shù)個,分成兩組。
分組:將偶數(shù)個人平均分成兩部分,兩部分各出一人用“石頭、剪刀、布”來決定組別,贏的一方為一組,輸?shù)囊环綖榱硪唤M。
規(guī)則:每個人的后背上掛著“名牌”;不打人,不踢人,不以武力征服對手,但憑巧智將對手后背上掛的“名牌”撕下來;誰的“名牌”被撕掉,誰就是輸家;反之,就是贏家。
這種游戲的人數(shù)越多越好玩。有一次周末,我們鄰居、親戚的孩子一起十六個人,每人用一張紙在上面寫上自己的'名字,用膠布貼在自己的后背,這就是所謂的“名牌”。裁判一聲令下,游戲就開始了。
大家東追西逐,前呼后叫,一方面防備別人撕下了自己的名牌,另一方面還要提醒自己的隊友不被對方偷襲。剛開始我精力旺盛,動作快如閃電,一連撕下了三個對手方的名牌,正當我洋洋得意時,對手方的老大決定首先干掉我這位勇猛的干將。趁我得意忘形之時,以迅雷不及掩耳之勢從我后背發(fā)起突然襲擊,“s—!”的一聲我的名牌就沒了!懊啤币坏┍凰旱袅,我就只能當觀眾看別人繼續(xù)玩。不過當觀眾也不錯,至少不用“馳騁沙場”了。
童年的游戲不僅能給人帶來快樂,更重要的是鍛煉了我沖鋒陷陣、動作靈敏的個性品質(zhì)。
撕名牌游戲作文14
一個陽光明媚的下午,我和姐姐、妹妹在一起玩撕名牌的游戲,可激烈了。
第一輪姐姐先把妹妹的名牌猛地一撕,妹妹傷心地哭了起來,嘴巴張得老大,是剛出生的小河馬,我立馬安慰她。接下來只有我和姐姐來對決了,我拼命地跑著,幾乎把吃奶的`勁都使出來了,姐姐也毫不示弱;用眼睛緊緊地盯著我,在后面拼命追趕。我們跑了大約20分鐘,我和姐姐都跑得筋疲力盡,我想:我如果趁姐姐筋疲力盡時,我把它猛地一撕,不就勝了嗎?說起來容易,做起來可難。我眼睛瞪得像兩顆黑白相間的寶石,偷偷把手放在姐姐背后,姐姐一時沒反應(yīng)過來,就把我胖乎乎的小手捏得像救命稻草一樣緊,我用僅存的一只手保護著我的名牌,這時,姐姐左右為難地說:“你還有一只手啊!”姐姐先把我的一只手盯了一個痕跡,把我盯得淚水像江河一樣嘩嘩地流了下來,姐姐快速地把我保護名牌的那只手拿掉,把我的名牌撕了,得意洋洋地笑了笑!拔覀冊偻嬉痪职!”妹妹提議道,我看了看手表,已經(jīng)5點多鐘了,“咱們明天再玩,好嗎?”我興奮地說!疤袅。”
今天的游戲真激烈!
撕名牌游戲作文15
最近,又一股新的潮風向我們吹了過來,而這股風,就是來自韓國綜藝《Running man》里的撕名牌,大家早就已經(jīng)擦拳磨掌,躍躍欲試了。這不,這次元旦,我們蝸牛們也上演了“蝸牛版的撕名牌”。
名牌的制作很簡單:用A4紙裁成你想要的大小,用馬克筆在上面寫上名字,接著用大的透明膠在正反面分別貼上一層,一個名牌就大功告成了。
在比賽開始之前,我和拉拉先在酒店里走了一圈,熟悉了一下地形,發(fā)現(xiàn)全是S形的,一會兒左拐彎,一會兒右拐彎,繞的我們頭都快暈了。
在我們進行的幾輪比賽中,令我印象最深的是跟大人的`對決,我們的方式其實很簡單,就是幾個人撲上去抓住大人,另一個人直接上去撕。
而在沒有商量好的情況下,我就默默的成為了這個人,于是在我們的共同努力下,十幾個大人先后成為了我們的手下敗將。
在這十幾個大人中,過程最困難的是典爸。典爸本來就很高,又比較壯,他靠在墻上,沒法撕。而其他的人又在撕別的大人,所以撕典爸的重任就落在了我的肩上,我一個人站在典爸面前,幾次想把手從他背后伸進去,但都沒夠到他的名牌,還差點被撕了,我只好用盡全力把典爸拉出來,典爸的背和墻之間就有了縫隙,我乘機把典爸的名牌扯了下來。
在不斷的奔跑和不斷的大喊后,我們小孩最終勝利了,而大人們則不得不感嘆我們實在是太厲害了。
這次的撕名牌,我們小蝸牛們才是真正的王者!
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