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就這樣埋下一顆種子作文

時(shí)間:2024-01-14 14:00:40 好文 我要投稿
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就這樣埋下一顆種子作文范例[15篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的就這樣埋下一顆種子作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

就這樣埋下一顆種子作文范例[15篇]

就這樣埋下一顆種子作文1

  羅丹曾有一句名言:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!背踝x這句話時(shí),我不以為然?捎幸惶飚(dāng)我再次從文摘中讀到這句話時(shí),卻只覺(jué)得心中的某根弦被輕輕撥動(dòng)了,好像心底里那顆不知什么時(shí)候埋下的種子,在潛移默化中破土而出,逐漸抽芽。

  我第一次下定決心每周讀一本書時(shí),是在七年級(jí)的暑假,那個(gè)時(shí)候讀書并沒(méi)有固定的方向,從《孫子兵法》到《新月集》,從小說(shuō)家言到圣人教誨,我只是順從自己的心意在書海中瀏覽,與一個(gè)個(gè)古今中外的睿智靈魂對(duì)話,或許就在那里,那顆種子便已悄然埋下。

  當(dāng)我看到綿延的春草,我想起的是“草色煙光殘照里”的黯然神傷;當(dāng)我看到繞岸垂柳,我會(huì)想起君子們?yōu)⒚撾x別的千古佳話;當(dāng)我看到李白筆下的皓月,我會(huì)暢想那唐朝盛世;當(dāng)我看到燦爛的繁星,我會(huì)坐下來(lái)靜靜體會(huì)它們給我的暗示,體會(huì)那一份跨越了千年的時(shí)光與距離的美麗。

  書籍就這樣埋下一顆改變我眼中世界的種子,一顆讓我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中美的'種子。這份改變,不僅體現(xiàn)在我觀賞自然景觀上。在學(xué)校,我開(kāi)始發(fā)自內(nèi)心地去幫助老師與同學(xué),面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的小挫折,我學(xué)會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì),不再因一次排名的差距或喜或悲,不再為世俗的蠅營(yíng)狗茍所困擾,也終于明白了古人為何會(huì)有“息陰無(wú)惡木,飲水必清源”的高潔情懷。

  如今,再讀這句話,我又有了新的感悟!吧钪胁⒉皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的心靈!蹦穷w改變我人生的種子,就這樣在我的心土中埋下,一點(diǎn)一點(diǎn)生根發(fā)芽,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

就這樣埋下一顆種子作文2

  種子的力量,你無(wú)法想象。正如人的潛力,你無(wú)法估計(jì)。

  你見(jiàn)過(guò)竹筍么?它的尖,嫩的似要滴出水來(lái)。在陽(yáng)光下,如同淡青中帶著鮮黃的冰種玉,暈出了好看的色彩。明明是那樣的嬌嫩啊,可你無(wú)法想象,它是怎樣從一粒竹米變成一株小小的竹筍,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),沖破了堅(jiān)硬的外殼,頂開(kāi)了頭上的石頭,從硬土里鉆出來(lái)。

  我們內(nèi)心都有一顆種子,它或許嬌弱不堪,但是你用合適的溫度,滋潤(rùn)的心田,它便會(huì)萌發(fā)生機(jī),沖破封印。它是什么?也許是一個(gè)夢(mèng)想,也許是一種好的品質(zhì),也許是一種好的習(xí)慣。

  楊震沒(méi)有接受非勞之財(cái)時(shí),別人問(wèn)他你能給后人留下什么呢?他說(shuō),他能留下一個(gè)清白的名聲。而這清白的名聲,便是楊震埋下的種子,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),為后人遮陰,讓后人傳承。

  這又何不是我們應(yīng)有的種子呢?正人必先正己,律己才能律人,我們能盡最大的的努力,養(yǎng)成廉潔自律的`好習(xí)慣,養(yǎng)成明辨榮辱、誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。讓自己的行為習(xí)慣變得好,變得彬彬有禮,有寬容。這樣,我們會(huì)影響身邊的人,讓這枚種子,開(kāi)花,結(jié)果,再傳承下去。

  在校園里,做好自己的職責(zé)。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不高聲喧嘩,我們會(huì)收獲一個(gè)寧?kù)o、純潔、文明守禮的校園。這是我們播下小小的種子而收獲的結(jié)果,你不能忽視一枚種子的力量,更不能忽視一捧種子的力量!

  種子是一切生命的開(kāi)始,它承載著希望和生機(jī)。只要它沒(méi)有腐爛破敗,你就不能放棄它。總會(huì)有那么一天,有一個(gè)恰當(dāng)?shù)娜耍粋(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),會(huì)讓它迎接陽(yáng)光,脫離消沉。

  我們都是這養(yǎng)成校園中的一粒種子,正在生長(zhǎng),正在釋放出新的能量,能影響我們身邊的人。我們會(huì)把這新的力量承下去!

  種子會(huì)讓這校園綠樹(shù)成蔭,紅花似火,生生不息。

就這樣埋下一顆種子作文3

  暴風(fēng)雨前的空氣,就算是那令人心曠神怡的微風(fēng),也無(wú)法驅(qū)散它的壓抑。我不得不停下手中的筆,讓思緒得以緩解。

  兩年前的我,稚氣還未完全抖落,就步入了校園。您給我的第一印象,娃娃般清澈透明的眼睛,散發(fā)出異樣的光彩,白皙的皮膚,一頭干凈利落的短發(fā),讓我至今難忘。

  往后的生活,您更是給了我無(wú)窮的動(dòng)力以及無(wú)限的希望。

  小學(xué)六年的我,幾乎從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)學(xué)習(xí)上的挫折與失敗。而七年級(jí),地理學(xué)科令我?guī)缀鯙l臨崩潰。試卷右上角鮮紅的“58”,仿佛要我永遠(yuǎn)記住這恥辱性的`一刻。我努力控制住自己的情緒,竭力想掩蓋這個(gè)事實(shí)。

  下晚自習(xí)后,躲進(jìn)宿舍被窩里的我毫無(wú)睡意,十一點(diǎn)過(guò)后仍翻來(lái)覆去,遲遲不肯入睡。細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我的異常,問(wèn):“怎么了?有心事嗎?”再簡(jiǎn)單不過(guò)的關(guān)懷,卻足以讓當(dāng)時(shí)的我卸下戒備,顯露真心。

  不知怎的,眼淚不受控制地奪眶而出。您輕輕地拉開(kāi)抽屜,抽出幾張紙巾,接著將我扶到了小陽(yáng)臺(tái)。我也像被什么牽引似的跟著您走。

  待我抽泣停止,您終于開(kāi)口:“我不能勸你說(shuō)這不是事,因?yàn)檫@世上沒(méi)有真正的感同身受。但是人生沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,只要你愿意邁開(kāi)腳步,相信自己,你就一定可以跨過(guò)去!”您用手輕拍著我的背,靜等著我的回答。

  我的目光放在校園的一棵小樹(shù)身上,旁邊昏黃的路燈渲染著一種靜默而又不為人知的氣氛。忽然間,我的體內(nèi)多了一種力量,而我就像那快要熄滅的木條,得到無(wú)名的力量后燃起了熊熊烈火……我輕輕的點(diǎn)下了頭,表示贊同。就這樣,一顆種子被悄悄埋下。

  雨后青蛙歡快的奏樂(lè)聲,將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)中。我要埋下一顆種子,長(zhǎng)大后成為像你一樣給人帶來(lái)希望的人。想到這兒,不由得加快了筆速……

就這樣埋下一顆種子作文4

  心中的夢(mèng)想,如一顆小小的種子,要我們用汗水澆灌它,用泥土保護(hù)它,用陽(yáng)光照耀它,它才能發(fā)芽!

  在暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,我十分開(kāi)心,因?yàn)槲姨貏e喜歡畫畫,將來(lái)成為一個(gè)畫家,是我的夢(mèng)想。

  在美術(shù)班的時(shí)間是我最快樂(lè)的時(shí)光,從基礎(chǔ)的線條畫出圖形,接著是有難度的.素描,之后又開(kāi)始畫人物畫,現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)畫。每次寫完作業(yè)時(shí),我便拿起畫筆,勾勒出美麗的線條。我會(huì)十分興奮,沉迷在自己畫畫的過(guò)程中,我的專注與細(xì)心,終于收到了回報(bào),我報(bào)名參加了畫畫比賽,竟然取得了第一名的好成績(jī)!我開(kāi)心地蹦了起來(lái),于是我就把這個(gè)夢(mèng)想的

  種子埋藏在心里……

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)持之以恒的堅(jiān)持,我知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路很艱難,對(duì)于這些困難,要對(duì)自己充滿信心,不斷去嘗試,不斷去挑戰(zhàn),告訴自己,我行!一步又一步向高難度一次次進(jìn)發(fā),在心中埋下一顆夢(mèng)想種子,就要下定決心,相信它可以成功,它可以讓夢(mèng)想的種子發(fā)芽、開(kāi)花,結(jié)出屬于自己甜美的果實(shí)。

  一分耕耘,一分收獲,讓我們把心中的夢(mèng)想,用自己的力量去實(shí)現(xiàn)。

  汗水的灌溉,泥土的保護(hù),陽(yáng)光的照耀,對(duì)一顆夢(mèng)想的種子是何其的重要,只要不放棄,充滿自信心,就讓種子成長(zhǎng),讓夢(mèng)想的花開(kāi)放,結(jié)出屬于自己的果實(shí),綻放出屬于自己的光芒吧!

就這樣埋下一顆種子作文5

  天氣初晴,風(fēng)輕云淡,待午間睡意未濃,取一顆最飽滿的種子,深埋祖國(guó)大地。就這樣,一顆熾熱跳動(dòng)著的愛(ài)國(guó)之心潛入大地。它吮吸著、充盈著,成長(zhǎng)著。

  孩提時(shí)代,殺喊聲闖入我本該平凡的甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),炮彈巨大的轟響徹底把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)生活。接踵而至的'是我的哭泣聲,媽媽暖和的擁抱卻并不能讓我停止對(duì)他的后怕……后來(lái)當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,映入其中是血肉橫飛的戰(zhàn)場(chǎng),刻骨銘心難以忘懷。

  上學(xué)后,遇到老師,她們告訴我“有國(guó)才有家”,每每提到家我總能想到爸爸媽媽寵溺的目光,自那以后,我很感謝名為“國(guó)”的東西。

  也是自那時(shí),種子被不經(jīng)意的撒入大地。

  小學(xué)時(shí),讓我難忘的是老師的眼淚,她每每談及“國(guó)”總是十分嚴(yán)肅、莊重,但那一次,她晶瑩的淚水卻奪眶而出。不知為何,她談起了國(guó)家,她義憤填膺,慷慨淋漓道:“我們的祖國(guó)正在崛起,正在騰飛,他一定會(huì)更好!”但話調(diào)一轉(zhuǎn):“盡管她曾千瘡百孔,備受煎熬……”未等話畢,老師的眼淚已搶先奔出。我全身震悚,內(nèi)心波濤翻滾。

  此時(shí),被淚水澆撒的種子,已快速萌芽。

  中學(xué)后,我以書為師。從王昌齡身上,我看到“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的堅(jiān)定;從文天祥身上,我體會(huì)到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的厚重;從陸游身上,我領(lǐng)悟到“位卑未敢忘憂國(guó),事定猶須待闔棺”的責(zé)任。此時(shí)內(nèi)心開(kāi)闊明朗無(wú)疑,愛(ài)國(guó)之責(zé),不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!

  曾無(wú)心埋下的種子,如今卻瘋一般生長(zhǎng)。秉持“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”的信念,那顆在潛移默化中形成的愛(ài)國(guó)之心,在中華大地上的跳動(dòng),我想它一定會(huì)氣勢(shì)不凡,一飛沖天!

就這樣埋下一顆種子作文6

  花草從泥土獲取營(yíng)養(yǎng),我們?cè)谥R(shí)中汲取養(yǎng)分。

  題記

  常聽(tīng)到知識(shí)就是力量的話語(yǔ),但一直未曾有機(jī)會(huì)真切感受,直至去年社區(qū)舉辦的那次活動(dòng)。

  社區(qū)的活動(dòng)也是獨(dú)出心裁雞蛋王爭(zhēng)霸賽,其實(shí)就是簡(jiǎn)單的兩人撞雞蛋比賽,不破者勝。聽(tīng)得消息,我便興沖沖地參賽了。

  誰(shuí)知,在預(yù)賽時(shí),緊握雞蛋的我與別人一撞,只聽(tīng)砉然一聲,我的.雞蛋犧牲了,并且頭破血流。哎,為什么別人的雞蛋好像不會(huì)碎似的?

  我將心中的疑問(wèn)告訴了老師,聽(tīng)罷,物理老師露出一種輕松的神態(tài),并翻開(kāi)物理書指點(diǎn)我一二:你看,今年我們不是正好學(xué)了壓力壓強(qiáng)嗎?這就可以運(yùn)用在雞蛋上了。你需要用手包住雞蛋全身,再緊緊握住尖端,不就能減小受力面積從而增大壓強(qiáng)了呢?

  哦,原來(lái)是這樣啊,沒(méi)想到小小的雞蛋也有如此大的學(xué)問(wèn)啊,我滿臉欣喜。

  我拿著一只雞蛋再一次參加比賽,似乎整顆雞蛋都承載著我的希望,也擁有我的緊張與擔(dān)憂。

  對(duì)方是個(gè)眉清目秀的女孩,或許過(guò)于緊張也有些面紅耳赤。我深吸一口氣,小心翼翼地抬手,緊握尖端,讓雞蛋向前沖刺,啪的一聲,清脆而響亮哇!太好啦,雞蛋毫發(fā)無(wú)損!嘿!這個(gè)方法還挺管用。

  接下來(lái),我便用此妙計(jì),一路過(guò)關(guān)斬將,最終獲得社區(qū)雞蛋王的稱號(hào)!

  果然,知識(shí)就是力量,此次活動(dòng)讓我收獲了快樂(lè),收獲了信心。就這樣,我銘記了物理老師的諄諄教誨,也將一顆種子悄悄地埋在自己的心中。

就這樣埋下一顆種子作文7

  理想就像是一顆種子,看似其貌不揚(yáng),但當(dāng)你真正朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),認(rèn)真對(duì)待它的時(shí)候,那顆種子便能爆發(fā)出驚人的生命力,頑強(qiáng)地在大地生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。而我的這顆種子,是在一次無(wú)意間埋下的。

  因?yàn)橐欢昙?jí)我對(duì)英語(yǔ)的不重視,使我基本沒(méi)怎么在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。即使我課下有按照老師的要求認(rèn)真完成作業(yè),積極背書,但也無(wú)濟(jì)于事。所以我考試做題都是完全“靠運(yùn)氣”,沒(méi)有絲毫希望。但是,即使是這樣,那件事還是讓我印象深刻。

  “什么?84、96、48!老師不會(huì)把成績(jī)念錯(cuò)了吧?怎么這么低!”聽(tīng)完我的成績(jī)后,瞬間哭了,十分自責(zé)。慢慢地,我調(diào)整了心態(tài),在心里定了決心,一定要好好補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)!從那時(shí)起,我的心里就埋下了一顆努力的種子。

  我靠我每天上課認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記來(lái)給它澆水;靠每天認(rèn)真完成作業(yè)、早起背書來(lái)為它施肥;靠在課余時(shí)間按時(shí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)來(lái)幫它松土……終于,那顆小小的種子漸漸地有了生命,慢慢地張開(kāi)了一個(gè)小口,伸出了一片進(jìn)步的`嫩芽……現(xiàn)在的我要做的就是沉住心,按照自己的方法繼續(xù)進(jìn)步,不驕傲,不懈怠。

  一顆種子要落到土地里,往往需要很多的條件,也許是機(jī)緣巧合,也許是人為的操作,而我的這顆種子居然是因?yàn)閹讉(gè)數(shù)字埋下的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)興起,成就了一個(gè)生機(jī)勃勃的生命。每個(gè)人的生命中都有一顆種子,也許是有些人沒(méi)有找到合適的方法,或許是沒(méi)有到達(dá)合適的時(shí)機(jī),但是只要不懈地努力,它總有一天會(huì)發(fā)芽,也總有一天會(huì)長(zhǎng)大!

就這樣埋下一顆種子作文8

  夢(mèng)想,希望,成功,都有我的種子相伴。

  ——題記

  種子是浩瀚宇宙中不起眼的一顆流星;種子是波瀾大海中不起眼的一滴海水;種子是茂密樹(shù)林中不起眼的一片落葉。種子雖不起眼,但埋下一顆種子,埋下你的夢(mèng)想?yún)s是珍貴耀眼的。

  陽(yáng)光揮灑,埋下一顆琴聲的種子,靜待花開(kāi)。

  五歲那年,我一時(shí)好奇,愛(ài)上了鋼琴,稚嫩的我便埋下這顆種子。愛(ài)上鋼琴,不是因?yàn)榍俾曈茡P(yáng),而是因?yàn)槊慨?dāng)我的手指在琴鍵上飛舞,棲息在小樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們總會(huì)為我伴奏。我一揚(yáng)他們就起,我一低它們就落。

  山重水復(fù),歷經(jīng)破土而出前的黑暗,奄奄一息。

  一年之后,正值炎炎夏日,太陽(yáng)似火般燃燒著我,曬得我人心煩躁。汗水經(jīng)手指按在琴鍵上,琴鍵被迫穿上了一件油膩的`短袖。而考級(jí)的曲子又復(fù)雜又難聽(tīng),琴聲不再動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng),而是枯燥,乏味。小樹(shù)上不再是婉轉(zhuǎn)的歌聲,而是鳴蟬的抱怨聲。我不想再練琴了!

  柳暗花明,享受光明而不刺眼的光輝,毅然綻放。

  徘徊,失落,糾結(jié),放棄練琴并沒(méi)有然我真正感到愉悅。悄然間,一段熟悉的琴聲,乘著微風(fēng)悠悠飄來(lái),使我陶醉其中,清涼了我的心脾。我不禁又一次走到鋼琴前,在那熟悉又陌生的琴鍵上,輕輕按動(dòng),一個(gè)個(gè)音符在眼前閃爍,更在心中久久回蕩:“從頭再來(lái)!”

  就這樣,種子從土里鉆出來(lái),它吸收著水分和陽(yáng)光,伴著優(yōu)美又動(dòng)聽(tīng)的琴聲。

  浩瀚的星空中,雖會(huì)迷茫失去方向,但自從我埋下了一顆種子,埋下了一個(gè)夢(mèng)想,不論遇到多少困苦和磨難,都在朝著成功奔跑!

就這樣埋下一顆種子作文9

  一天,我站在青石板路上,看著外婆不眨眼地盯著院中光禿禿的土地,平淡而游離的目光四處飄蕩,我知道,外婆在想她的向日葵。

  小時(shí)候,在老家的后院里種了一片向日葵。鄰居家的小孩經(jīng)常和我在那花海中玩耍,而外婆呢,她總是搬著一張小板凳在那坐著看著我們這群小孩。印象里,她的目光總是那么游離而悲哀,仿佛在回憶著什么陳年往事,有時(shí)又是帶著無(wú)奈,仿佛看透了世間萬(wàn)物,但每當(dāng)我坐在她旁邊聽(tīng)她講她的故事時(shí),她的目光又是那么和藹溫和。然而,一切的一切是那么糟糕。

  一天,當(dāng)外婆去看向日葵的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)向日葵被人折了,可憐的花海變成了“花骸”。外婆看到這一幕,她愣住了,我又從她的目光里看出她的'悲痛卻無(wú)能為力的樣子。我當(dāng)時(shí)很疑惑,不就一片向日葵嗎?大不了重新種唄!后來(lái)我才從媽媽的口里知道了外婆這么喜歡向日葵的原因。

  外婆年輕的時(shí)候,外公經(jīng)常帶外婆去看花園里種的向日葵。然而,有一天,花園突然著火了,正在賞花的外婆被困在火焰中,外公為了救外婆而受重傷,最后,搶救無(wú)效而去世,外婆當(dāng)時(shí)十分愧疚,每天都從淚洗面,不食不寢。后面媽媽就在后院里為外婆埋下了向日葵的種子,外婆每天都坐在后院里等它長(zhǎng)大,如今,種子長(zhǎng)大了,我也跟著長(zhǎng)大了,向日葵卻沒(méi)了,我很同情外婆,于是,我發(fā)誓要為外婆埋下一顆種子,種出一片向日葵,還外婆一方明朗陽(yáng)光的天地。

  雖然,向日葵沒(méi)了,但外婆那股倔強(qiáng)的勁卻像極了向日葵。所以,我要給外婆最熱烈的花海和最溫暖的陽(yáng)光。就這樣,我埋下了一顆種子。

就這樣埋下一顆種子作文10

  第一次遇見(jiàn)你,是在一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上,拋開(kāi)其它樂(lè)器,只是默默地看著你,把你的名字留在心底。

  回去就吵著,要你來(lái)練習(xí),家里頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋,形成各個(gè)戰(zhàn)線,有支持也有反對(duì),老一輩人認(rèn)為,學(xué)習(xí)這玩意是浪費(fèi)大好的學(xué)習(xí)時(shí)間,父母輩則認(rèn)為,一種愛(ài)好,何嘗不可?于是,在我發(fā)誓好好學(xué)習(xí)后,才終于得到了你,一把舊吉他,從此,埋下一顆理想的種子,深深壓在土里。

  不時(shí)抱回吉他教程的書,摞在書柜上,每天翻來(lái)覆去的看,去練習(xí),從開(kāi)始的僵硬,到靈活;混亂,到清晰,一步步成長(zhǎng)起來(lái),從未放棄。

  臨上中學(xué),家人要收走一切,讓我考上好的.高中,這時(shí)的戰(zhàn)線倒很統(tǒng)一,從這時(shí)起,這棵種子被人挖出來(lái),踩上一千只腳,似乎永世不得翻身了。暑假里,我苦苦哀求,才終于又拿到了你,于是每天窩在閣樓上,唱上一整天,家人也無(wú)奈,暑假又不上學(xué),能干什么呀?一瞬間,再次獲得重生。

  初一到初二,吉他再也沒(méi)有斷過(guò),因?yàn)槲业暮贸煽?jī),也因?yàn)榧议L(zhǎng)們的寬容,但或許只是表面,內(nèi)心卻是不同意的。

  但即便如此,仍未放棄,仍頑強(qiáng)地,生根、發(fā)芽。我相信,總有一天會(huì)開(kāi)花、吐蕊,結(jié)出果實(shí),唯堅(jiān)持,才能品嘗到果實(shí)的甜美。

  學(xué)校里有演出,到處找音樂(lè)人,我不顧家人的反對(duì),毅然報(bào)了名,成了樂(lè)隊(duì)內(nèi)兩個(gè)吉他手之一。

  后來(lái),在學(xué)校舉辦的活動(dòng)上露臉,彈撥出音符,雖是老琴,卻依舊奪人心魄。

  多年陪伴,是多么的寶貴,你早已融入我的生活,盡管一路有挫折,但依舊成長(zhǎng),且更為茁壯,我知道,那時(shí)埋下的一顆種子,一定會(huì)讓我品嘗到甘甜。

  這么多年,一路有你,真好。

就這樣埋下一顆種子作文11

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  題記

  翻開(kāi)小學(xué)課本,看著低年級(jí)的課本,筆記亂七八糟。再看看高年級(jí)的課本,筆記井井有條。雖說(shuō)字算不上好看,起碼端正。如此大的進(jìn)步,離不開(kāi)辛勤的汗水。

  三年級(jí)時(shí)不懂事,認(rèn)為寫的字只要自己看得懂就行了。字寫得像螞蟻在爬,忽上忽下,龍飛鳳舞。爸爸媽媽實(shí)在看不下去了,一狠心,把我送進(jìn)了硬筆培訓(xùn)班。可一個(gè)學(xué)期下來(lái),毫無(wú)進(jìn)展,我仍然我行我素。

  爸爸一氣之下,買了許多字帖,叫我練字。

  暑假的一個(gè)周末,奇熱無(wú)比,樹(shù)葉被曬蔫了,知了不停地叫著,花兒都低下了頭。我在悶熱的書房里練字,汗水直流,剛寫完的字被滴下來(lái)的汗打濕。我急忙用手去擦,結(jié)果字花了,手也臟了。

  我不寫了!把筆一丟,走進(jìn)房間,把門一甩。沒(méi)過(guò)多久,有人來(lái)敲門。原來(lái)是媽媽,她端著一盤水果,笑瞇瞇地說(shuō):辛苦了,先吃點(diǎn)水果吧。

  幾口水果下肚,我煩躁的心平復(fù)了許多。陽(yáng)臺(tái)上,盆栽開(kāi)花了,吸引了不少蜜蜂,這些小家伙忙得不亦樂(lè)乎。這讓我想起:蜜蜂釀一千克的蜂蜜,需要采集一百萬(wàn)朵花的花蜜。

  這讓我頓時(shí)醍醐灌頂。一分耕耘,一分收獲,有努力才有回報(bào)。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,成功只能靠自己。天才是百分之九十九的汗水和百分之一的`靈感。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只因?yàn)橐稽c(diǎn)困難,就躊躇不前,太不應(yīng)該了。我不能因?yàn)檫@些小事就放棄。難道我還不如那小小的蜜蜂嗎?

  我再次回到書房,徐徐下筆,抑揚(yáng)頓挫,點(diǎn)提撇捺,筆不停飛舞著。沒(méi)多久,字帖上布滿著密密麻麻的字,總算把字寫得有點(diǎn)像樣了。

  從那時(shí)起,我的心中便埋下了一顆種子,它的名字叫堅(jiān)持。

就這樣埋下一顆種子作文12

  隨著時(shí)間的推移,我們慢慢長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)受到很多人或很多事的影響,我們也逐漸成熟。

  記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和朋友來(lái)到了一條幽靜的.小路,朋友踩著自行車,那兒空氣很清新,小鳥(niǎo)兒在喳喳地叫,就像在歌唱,蝴蝶自由飛翔,就像在跳舞一樣。我的朋友,她叫我來(lái)踩自行車,我說(shuō):“我不會(huì)”。她對(duì)我說(shuō)這個(gè)很簡(jiǎn)單的,她教我。于是我便開(kāi)始學(xué)了,但是,根本就不簡(jiǎn)單,看她踩起來(lái)很歡快,但到了我,騎上去,自行車很快就倒下,我摔的腿上發(fā)紫。

  我有點(diǎn)失望,不想學(xué)下去了,她說(shuō),你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒,不能因?yàn)槭芰它c(diǎn)兒傷就不學(xué)了,都說(shuō)失敗就是成功之母嘛!我坐下仔細(xì)地想了想她說(shuō)的話,我抬起頭,看到了她的那雙鼓勵(lì)我的眼神,還有周圍的樹(shù)木,花草,他們搖擺著,仿佛都在身旁提醒我,不要放棄,要堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),要學(xué)會(huì)騎自行車。

  于是我站起來(lái),重新找到勇氣與自信,再次練習(xí)騎自行車,我的好朋友扶著我,盡管我摔的滿身是傷,但是我依然沒(méi)有放棄,我把我為什么摔傷的問(wèn)題找出來(lái)并改正,后來(lái)練了幾個(gè)星期,我終于會(huì)踩自行車了,朋友為我感到開(kāi)心,她對(duì)我說(shuō):“我就說(shuō)嘛,你一定行!

  經(jīng)歷了這件事,我明白了唯有堅(jiān)強(qiáng),才能戰(zhàn)勝失敗,贏來(lái)成功,從此以后我便敢于嘗試不會(huì)的東西,就這樣,我埋下了一顆種子,名為堅(jiān)強(qiáng)!

就這樣埋下一顆種子作文13

  每一棵樹(shù),在它們很幼小時(shí),都是一顆種子,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打長(zhǎng)成的參天大樹(shù),每個(gè)人心中也曾埋下過(guò)這樣普通的“種子”,它或許很小,但卻能改變?nèi)说囊簧?/p>

  老師會(huì)教育我們,對(duì)他人要心懷善意,能拉一把,就拉一把,在我們心中種下了善良的種子;或好好學(xué)習(xí),服務(wù)社會(huì),保衛(wèi)國(guó)家,種下的是責(zé)任的種子;又或是“我相信你們,你們可以×××”,更是在我們心中種下了信任的種子……就這樣,埋下了一顆顆象征著美好的種子,在心靈深處萌芽,為它汲取養(yǎng)料,慢慢成長(zhǎng)。

  還記得每次寫不完作業(yè),面臨罰站的感覺(jué),雖然每次站起來(lái),程管都會(huì)說(shuō):“沒(méi)事,我們解決問(wèn)題,沒(méi)寫完補(bǔ)上不就行了,快,沒(méi)寫完的,站起來(lái)讓我看看!”果然沒(méi)有食言,讓我們補(bǔ)上就好了,因此,我們從來(lái)沒(méi)對(duì)程管撒過(guò)謊。

  有時(shí)班長(zhǎng)看班,很亂就是很亂,紀(jì)律好就是紀(jì)律好,男生也說(shuō)話算話,去操場(chǎng)打籃球,一分不多一分不少,按說(shuō)好的來(lái),佩服的不得了,以后自己也得守時(shí),說(shuō)話算話!男生上廁所,回教室上課回來(lái)的有些晚,不幸的是程管的'課,就被罰站門口了,“快,按小銘哥的規(guī)矩200個(gè)蹲起!”他們就默默站在旁邊做,大喘氣,看著很累啊!在程管看不下去,讓回座位時(shí),好像說(shuō)他們集體還差200個(gè),又堅(jiān)持做完,那個(gè)大氣凜然!老師在我們心中種下了負(fù)責(zé)任,誠(chéng)實(shí)的種子,讓我們做人就要做的光明磊落,辦事要辦的干凈利索!

  總之,在我們心中種下了向往一切美好的種子,只因我們是不斷追求夢(mèng)想的青春少年,心中擁有詩(shī)和遠(yuǎn)方!

就這樣埋下一顆種子作文14

  在這個(gè)世界上,有許多因?yàn)楦鞣N原因而對(duì)生活失去希望的人,我認(rèn)為我們應(yīng)該為他們埋下一顆希望的種子。

  眾所周知,社會(huì)上有許多殘疾人在社會(huì)上可能會(huì)遭到別人異樣的眼光,在生活上也不如別人,正是因?yàn)檫@樣,他們才會(huì)對(duì)生活失去希望,而我們應(yīng)該主動(dòng)幫助他們,為他們的生活埋下一顆希望的種子。

  在電視里有一則這樣的報(bào)道,有一位在外地打工的小伙子他幾乎每周都會(huì)去照顧隔壁的殘疾老人,還每周主動(dòng)去殘疾人醫(yī)院做義工。他幫助殘疾人,給予殘疾人希望的陽(yáng)光。讓殘疾人對(duì)生活又有了希望,也在他們心中種下了一顆希望的種子。還有一些人在受到打擊后,失去了信心,也對(duì)生活失去了希望。此時(shí)如果有人對(duì)他們伸出援救之手,就如同給了他們希望。

  在一些地區(qū)時(shí)常發(fā)生地震,那些被埋在那冰冷地下的`人,他們的內(nèi)心也失去了希望,他們會(huì)在黑暗和絕望中慢慢死去。此時(shí)只需要向他們伸出一只手,他們的心中便可以感受到光明和希望。他們便可以從黑暗和絕望中解脫。

  社會(huì)上還有一些被病魔所折磨的人,他們也對(duì)生活失去了希望。因?yàn)闆](méi)有足夠的錢,他們只能在痛苦中掙扎。此時(shí)只要有人向他們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心。即使微不足道,可依然可以成為他們生命中的一絲希望。依然可以將他們更快地從痛苦和絕望中解救出來(lái),這無(wú)疑也是給了他們希望。

  所以我認(rèn)為只要我們每個(gè)人都為他們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,這將會(huì)把他們從黑暗和絕望中解救出來(lái)的。這也是為他們的心中埋下了一顆希望的種子。

就這樣埋下一顆種子作文15

  每個(gè)人在青春的道路上都會(huì)埋下一顆心靈的種子,或是成功、或是希望、或是理想……答案只有埋下的那個(gè)人才知道。而我埋下的那顆種子,叫做英語(yǔ)。

  這顆種子是在英語(yǔ)班埋下的。那天,母親領(lǐng)著我去一個(gè)英語(yǔ)班試聽(tīng),看效果怎么樣,好,留下,不好,打道回府。進(jìn)入,感到很陌生,感覺(jué)有無(wú)數(shù)的眼睛盯著自己,像幾只“老虎”盯著“它”的“獵物”。想走,兩腿連邁都邁不開(kāi)。我想走,但是轉(zhuǎn)念一想:算了,就聽(tīng)一節(jié)課吧,反正就這一個(gè)小時(shí),頂多混完走人。抱著一種消極的心理,坐在一個(gè)座位上,像一灘泥一樣。很快,老師進(jìn)來(lái)了。我看到老師后。感到一股莫名的親切感。那老師很和藹,沒(méi)有一點(diǎn)兒“兇狠”。老師的課講得很生動(dòng),讓我對(duì)英語(yǔ)的厭惡此時(shí)由衷的轉(zhuǎn)為喜愛(ài),面前的字母一個(gè)個(gè)像律動(dòng)的音符跳入我的眼簾。這是我第一次感到英語(yǔ)這么有趣,讓我一下子喜歡上了英語(yǔ)。

  母親告誡我說(shuō):“英語(yǔ)是一門語(yǔ)言,所以你每天早上要去讀,讀熟了才可以!蔽冶忝刻煸缟显缙鸫舐暲首x。春天,我讀的偶爾疲勞了,我便看向窗外的花花世界,花兒爭(zhēng)芳斗艷,小草蹭蹭的向上向上長(zhǎng),五顏六色。夏天,我讀的疲倦了,便看向驕陽(yáng)似火的天空,于是躲在樹(shù)蔭下,享受一片翠綠的涼爽。秋天,在那金與紅的'世界里,我讀著走在鄉(xiāng)間小道里,看著那金色的稻田,心中一陣暢快。冬天,一片凋零,我在爐旁讀著,一片雪的世界,讓我出去,一陣?yán)滹L(fēng)將我吹進(jìn)屋中,繼續(xù)讀著。四季改變的事景物,缺改變不了我對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。再以后,我便更上一層樓,開(kāi)始英語(yǔ)演講,我的英語(yǔ)如芝麻開(kāi)花,節(jié)節(jié)高。

  每個(gè)人都會(huì)在青春的心中埋下一顆種子,那種子會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)大,也許枯萎,也許長(zhǎng)成參天大樹(shù),只要努力,種子就會(huì)長(zhǎng)大。