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我最敬愛的人作文

時間:2024-01-15 11:04:43 好文 我要投稿

我最敬愛的人作文(匯編15篇)

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我最敬愛的人作文,歡迎閱讀與收藏。

我最敬愛的人作文(匯編15篇)

我最敬愛的人作文1

  生活上,有的人幫助我,學習上,有的人輔導我,成長中,有的人鼓勵我,這些都是我敬愛的人。今天,我想寫的不是父母親人,而是我的第一位小學語文老師——盛老師。

  記得有一次,我遲到了,因為棉襖的'帽子要掉了,我一邊跑一邊扯著帽子,可是到了學校,已經(jīng)上課了,我闖進了教室,讓全班的同學驚呆了,齊刷刷地看著我。盛老師只是叫我課后到辦公室,然后就讓我回到自己的座位上聽課。下課了,在去盛老師辦公室的路上,我的雙腿像是灌了鉛一樣,邁不開步來,我想:“我慘了,一定會被批評了!笨墒牵蠋焻s叫我把衣服脫下來,把她的皮大衣給我披上,然后從一個小箱子里拿出針和線,戴上老花眼睛,一針一線地把帽子縫了上去,縫好后就叫我回去了。老師雖然沒有批評我,可在回來的路上,我的眼淚像斷了線的珍珠,一顆一顆的滾了下來。

  我們二年級了,和您有了深厚的感情。有一天,您病了。那天語文課,我們等了好久您都沒有來,班里像炸開了鍋。終于您來了,我們也驚呆了,因為你的臉蠟黃蠟黃的,我們知道您一定是病了。那節(jié)課全班鴉雀無聲,同學們是含著眼淚聽完您的課的。

  二年級結束了,您也告訴我們要退休了,可是我們全班同學都不想您離開。我們愿意永遠在您的身邊,您永遠是我們最敬愛的人——我們的盛老師。

我最敬愛的人作文2

  我最敬愛的一個人是我的爸爸,他身材不高,瘦瘦的。我的爸爸做事認真,做人很有愛心,他特別喜歡小動物。

  我家有一個大魚缸,里面養(yǎng)著十幾條鸚鵡魚。平時都是爸爸打理這群小魚,洗魚缸、換水、喂食,我只在一邊依葫蘆學著玩。在他的精心打理下,小魚兒在缸里自由自在地玩耍著,非常活潑可愛。

  最近,我發(fā)現(xiàn)小魚兒經(jīng)常打架,通常是幾條大的圍著小得咬,沒幾天一條最小的被咬的遍體鱗傷、奄奄一息。爸爸知道了眉頭都鎖了起來,他想了很久,找來了一個小魚缸,把那條小魚隔離起來。小魚雖然被分開養(yǎng),但由于傷勢嚴重已經(jīng)不吃東西了,只是靜靜的呆在缸底。怎么辦呢,再這樣下去小魚會死的。爸爸在網(wǎng)上查閱了很久,他到“花的鳥魚蟲”專賣店買回來幾瓶消毒水,依據(jù)查閱到的知識,給小魚治病。爸爸很勤快,每天都幫小魚換水,然后在魚缸里撒些海鹽,再按比例滴些消毒水在魚缸里。爸爸還買回來最好的魚糧還有小魚最喜歡吃的“紅蟲”。半個月過去了,小魚的.傷勢終于好轉了,又過了半個月,新的魚鱗開始長出來了。

  現(xiàn)在,我們一走近魚缸,小魚都會浮上水面搖著尾巴,像是向我們討吃的,又像是在感謝我們。

  跟著爸爸學養(yǎng)魚,我體會到做任何事要認真、細心,做人要有愛心。

我最敬愛的人作文3

  在我的記憶中總有這樣一個形象,表情嚴肅,耷拉著臉,花白色的頭發(fā),雙手扶持著拐杖,站在家門口直勾勾的盯著路邊,直到我的身影出現(xiàn),他才回到家中。他,就是我的`爺爺。

  爺爺在我的印象中是個很嚴肅的人,他在我8歲那年就去世了,所以印象并不深刻,記得的事也不太多,但有兩件事我記得非常清楚。

  小時候我也算聰明,因為班里人也很少,總是能進前5名?墒悄悄辏捎谏险n沒認真聽過,再加上貪玩,考試只得到了第10名的成績。爺爺知道后,把我單獨叫到一個屋里狠狠批評了一頓。爺爺?shù)拿碱^皺成兩座極高的山峰,不說話時嘴巴緊抿著,滿臉通紅,眼睛閃著寒光,注視著我,像是要把我吞了一樣。我連看都不敢看,不小心瞄到了爺爺那怒火沖天的眼睛,就會覺得寒風從后背吹過。

  從那以后我認真聽課,期末考試,我考了班級第二名,爺爺笑瞇瞇的眼睛瞇成了一道縫,嘴角裂開,露出了那殘缺不齊的牙齒,嘴里念叨著:“好,好,不錯,繼續(xù)努力。”仿佛以前那個嚴肅的他根本沒有出現(xiàn)過,我也笑了起來,爺爺用那粗糙的大手慈祥的摸索著我的腦袋,“可不能驕傲,下次爭取把第一名擠下去!

  現(xiàn)在我再也看不到爺爺了,每當我學習想偷懶時,就想起了我退步時爺爺?shù)挠柍猓疫M步時爺爺?shù)墓膭,于是就充滿了學習的動力。爺爺,你就是我最敬愛的人,我會永遠記住你。爺爺,你還好嗎?

我最敬愛的人作文4

  在我們班,隔一段時間就進行一次朗誦比賽,而每次比賽的冠軍都由吳雅雯包攬,直到現(xiàn)在也沒有其他人得過一次冠軍。俗話說“冰凍三尺非一日之寒”,吳 雅雯之所以能夠包攬那么多次朗讀比賽的冠軍,絕對不是一兩天能夠練成的,正因為她堅持不懈地努力,不斷提高自己的朗讀水平。在課堂上,老師經(jīng)常讓吳雅雯來 朗讀課文段落,特別是寫景的文章。每次當她讀課文時,教室里都鴉雀無聲,因為她讀的`太美了,沒有人愿意去打擾,就算是一篇全新的文章,哪怕她從來沒有讀 過,但她在朗讀時也幾乎沒有錯別字,并且感情充沛,抑揚頓挫,在不同的內容里用不同的語氣,停頓的時間也恰到好處,讓人有一種身臨其境的感覺,讓人覺得文 中描寫的風景似乎就在眼前,這就是她努力的成果。在家里,也許吳雅雯在完成了學習任務后,還會去朗讀各種文章,提高自己的朗讀水平。也許老師每讓大家預習 一篇新課文,她就會不停地、反復地去讀課文,將課文讀得滾瓜爛熟,做好隨時在課堂上朗讀的準備。

  就是我最敬佩的人——吳雅雯。

我最敬愛的人作文5

  如果要說我最敬愛的人,那就要非“熊媽媽”——班主任熊老師莫屬了!靶堋币粋嚴肅的姓,讓我們尊敬著熊老師;“媽媽”一個讓人有歸屬感的詞語,使我們深深的愛著熊老師。在這個班級的大家庭里,是她維護著我們,保護著我們,下面我來介紹我們敬、愛的人。

  (一)敬

  “啦啦、啦、啦啦.....” 唉,我還以為是誰呢,原來是馮“歌唱家 ”可當這美妙的歌聲被熊老師的“雷達”掃到后,馮“歌唱家”立刻見好就收——不唱了,當大家都覺得他為時已晚了的時候,誰知熊老師根本不理。熊老師竟然能不理這樣的挑釁!她為了不打擾大家上課的紀律,對這樣的同學進行冷處理,課后再解決,真是讓人敬佩敬佩呀!

  (二)愛

  “叮叮叮叮叮叮......”下課了,我和幾位同學湊到熊老師的跟前,跟熊老師講起了昨天放學發(fā)生的趣事,和我們是怎么做的.,熊老師一邊聽、一邊點頭微笑、一邊指點我們哪里做得好,哪里做得不好,這時候,感覺熊老師真的成為了我們的媽媽,這種感覺真好呀!

  我尊敬我們的熊老師,我喜歡我們的“熊媽媽”!

我最敬愛的人作文6

  我最敬愛的人就是---媽媽,她辛苦的養(yǎng)育我,教導我做人處事的道理,所以不管發(fā)生什么事,她都是我最敬愛的媽媽。

  我的媽媽雖然不是本地人,但她努力學習我們的語言,更努力了解本地的風俗民情,為的就是幫忙年邁的奶奶祭拜祖先。在公司,媽媽更深受同事的敬佩與喜愛,因為她總是設身處地的為他人著想,在本地生活十幾年的她,了解到“助人為快樂之本”的真義,所以只要別人遇到困難或是需要幫助,她總是第一個站出來,這使我對她的敬愛,更增添了幾分。

  而媽媽的專長真是全家的`福氣,她喜歡做菜,所以總是像科學家似的不斷研究新菜色,她也常常對我說:“失敗為成功之母”,所以失敗她也決不氣餒,媽媽的精神值得我學習與敬佩。

  有一次,在媽媽買完早餐時,打開皮包,發(fā)現(xiàn)早餐店店員竟然多找了五百元,這時媽媽沒有絲毫貪念,一心只想把錢還給店家,于是要我上學時順道還給店家,在路上,我心想,媽媽拾金不昧的精神,不是每個人都能做得到的,因此我更加要學習。

  媽媽不管為人、做事和性格,都值得我學習,她從小教導我做人處事的道理,我更不能辜負媽媽對我的期望,我從現(xiàn)要開始努力,成為社會上有用的人,才不會辜負媽媽的期望。

我最敬愛的人作文7

  大家知道我最敬愛的人是誰嗎?她長著一頭烏亮的長發(fā),兩只大眼睛炯炯有神,還戴著一副近視眼鏡,對了,她就是我們班的班主任——任老師。

  任老師教學很認真。她上每一堂課前都很認真地備課,上課總是用生動的語言和鮮活的事例給我們講課,同學們都聽得津津有味,個個都踴躍發(fā)言,每次考試在全年級都取得了較好的成績。有一次,任老師生病了,但還堅持給我們上作文課,她來的時候,咳嗽了幾聲,好像不舒服似的,說話時有點沙啞。下課時,有的同學圍著任老師說:“老師您現(xiàn)在生病了,回家休息幾天吧,身體健康要緊!”任老師說:“沒關系的,還能堅持下去!边@時同學們已經(jīng)熱淚盈眶了。

  任老師也是和藹可親的。記得有一位同學犯了一個小錯誤,任老師不但沒有嚴厲地批評他,而且很耐心地指出了他的.錯誤在哪里,這位同學深受感動,表示以后再也不犯類似的錯誤了。任教師除了有溫柔的一面,也有很嚴肅的一面。一天,上體育課的時候,同學們在操場上追逐奔跑,突然有一個同學故意把別人給絆倒了,被絆的同學鼻血直流,任老師知道后一邊急忙把受傷的同學送到醫(yī)務室及時救治,一邊把那位同學叫到辦公室,語重心長地教導他說:“你看你,多調皮!幸好這位同學沒有大礙,但是你必須向他認真地道歉。以后不準再發(fā)生同樣的事情!”這位同學誠懇地接受了老師的批評。

  任老師對我們的諄諄教誨和敬業(yè)愛崗的精神,值得我們學習。

  任老師,我們永遠愛您!

我最敬愛的人作文8

  有這樣一群人,總是身穿綠色外套,每天穿梭在大街小巷,為了城市的潔凈和美麗不停地忙碌著。你們知道他們是誰嗎?是啊,他們就是平凡的清潔工。

  清潔工是社會上最普通,也最“不起眼”的人。他們每天騎著三輪車到處奔走,手里拿著掃把、鏟鍬清掃垃圾,渾身總是“臟兮兮”的。以前我看到那些三輪車都會捏住鼻子,加快步子向前走。可就在那一次,我對清潔工的態(tài)度徹底改變了。

  那天,媽媽開車送我去上口語課,我坐在后面欣賞著窗外的風景。大大小小的車從我眼前飛馳而過,形形色色的人在我眼前來來往往。忽然,在一棵大樹下,我看見了一名清潔工人,只見他拿著一個白面包,狼吞虎咽地啃著。一吃完,他就站起身子繼續(xù)打掃從樹上飄落下來的.樹葉。

  下課后,我又經(jīng)過此處,他還在忙著。那時,他微微直起身子,擦了擦額頭的汗,又拿起掃把使勁掃了起來?粗粗,我不禁感到有些慚愧,如果沒有他們,我們的城市,我們的家園會是怎樣的一番景象呢。

  清潔工人不怕辛苦不怕勞累,長年累月為人們無私地奉獻著。我想,他們才是最值得我們敬愛的人。

我最敬愛的人作文9

  “敬愛”的意思是尊敬熱愛,同學們,你們有尊敬熱愛過一個人嗎?我最敬愛“大熊媽媽”——熊老師了。

  一次,熊老師讓我和王同學在外墻貼同學們的作品,她先示范了一次,接著再手把手的教我們,然后她走了。我們便自信滿滿地開始貼了,由于不熟練,貼了一次又一次,總是把膠貼得歪歪扭扭,里面還有小小的氣泡,“唉!”我苦著臉底氣不足地說!斑@下慘了!許悅,待會兒熊老師來了會說我們的!”王同學著急地說。這時,熊老師來了,我不安地想著:熊老師會干什么呀?她仔細地看了看墻,親切地笑著說:“沒關系,下一次記住就好了,你們還不熟練,以后還有可多的.這樣的任務呢!”我心總算舒了口氣。

  后來,我們因為貼得很好而受了表揚,可是如果熊老師不寬容我們,我們將失去信心,如果熊老師不幫助我們,我們一定不能貼得很好。又有誰想到這些默默無聞的園。∈撬麄兙呐嘤鑫覀冞@些祖國的花朵!我們要從心底去敬愛、感謝他們!

  啊!我敬愛的熊老師!

我最敬愛的人作文10

  我有個最敬愛的人,那就是我的媽媽。她是一個勤勞善良有正義感的人。

  我最喜歡媽媽做的飯了。不論是什么菜,媽媽總能把這些菜變成最好吃的飯。

  我記得有一次,家里來了客人。我想這回又可以飽餐一頓了。我悄悄地走到了廚房門口,向里面望。啊,媽媽正在炒菜!不一會兒,西紅柿炒雞蛋的香味飄了出來。我聞見了口水都不由自主地流了出來。終于,菜上來了!有小雞燉蘑菇、炸大蝦……各種好吃的菜擺到桌子上了。我立刻狼吞虎咽地吃了起來?腿藗円渤缘媒蚪蛴形,都夸媽媽做的'菜好吃極了。

  媽媽還是一個正義勇敢的人。

  那天,我陪媽媽一起去集上買菜。我們走到一位老公公那里買黃瓜。我們正要給老公公錢時,有一個小伙子突然拿走了老公公幾根黃瓜,也沒給錢就想走。媽媽看見了,一手抓住了那個小伙子說;“小伙子,你怎么不給錢就走?”沒想到那個小伙子卻說:“這黃瓜是我從別的地方買的!”媽媽又反問他:“那你能說出這黃瓜有幾斤嗎?”小伙子啞口無言,立即放下了黃瓜就走了。老公公連忙感謝媽媽。媽媽卻說:“沒關系,這是我們分內的事。”這件事讓我從心底里敬佩我的媽媽。

  這就是我最敬愛的人——我的媽媽。

我最敬愛的人作文11

  他,是我的姥爺,一個默默無聞,心懷坦蕩的人。小時候,他總是陪我玩,做我愛吃的飯菜,教我做人。他是我最敬愛的人。

  一天,我和姥爺并肩走在湖邊的小路上,岸邊的楊柳映照在湖水里,若隱若現(xiàn),微風吹過,柳樹搖曳的`身姿像美人在跳舞,我和姥爺都陶醉其中。突然,姥爺發(fā)現(xiàn)前面有一個黑色身影倒在一片綠意中,拉著我就向前跑去。到了跟前一看,原來是一位老奶奶昏倒在地。姥爺趕緊將老奶奶背起來往家走。到了小區(qū),姥爺將老奶奶輕輕放在三輪車上,我在后面扶著,我們推著三輪車就往醫(yī)院趕。

  那時正逢雨季,路上有些泥濘,泥巴沾濕了姥爺?shù)难澩,特別不好推,沒過多久,姥爺后背就濕了一大片,臉上布滿了豆大的汗珠。但他根本顧不上這些,緊鎖眉頭,加快了前進的速度。

  終于到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“如果不是你姥爺,病人恐怕就……”聯(lián)系到老人的家人,我們就回了家。一路上,我問姥爺:“為什么要救她呢?”姥爺微笑著答道:“救人乃人之本分,如果我們有困難了,別人也會來幫助我們的,不是嗎?”

  “幫助別人就是幫助自己!崩褷斞a充道。從那一刻起,敬愛之心便在我心中油然而生。從那一刻起,我便希望做像姥爺一樣的人。

我最敬愛的人作文12

  在我的童年中,我遇到過許多優(yōu)秀的人,有不分晝夜工作的老師,有默默無聞的醫(yī)生,還有筆耕不倦的作者,除他們之外,還有許多生活中的平凡人。我今天要寫的人,就是我的語文老師。

  我的語文老師是一個嚴肅,不經(jīng)常開玩笑的人。她沉默時,濃眉緊皺,眼神堅定,讓人一見,心中不禁產生一種敬畏之情。

  我也一樣,每次上語文課時,我就事先坐地端端正正,進入課堂狀態(tài)。但是后來又發(fā)生了許多事,我才知道語文老師是一個外冷內熱的人。

  有一次,學校要訂校服,我卻忘了拿錢,可學校只收一上午,我非常著急,語文老師看見了,替我付了錢。我上三年級的時候,我的語文成績非常差,主要是閱讀題不好,語文老師發(fā)現(xiàn)這個問題,就送了我一本題讓我做,幫我提高成績。

  我們的語文老師之所以可以成為一名光榮的人民教師是有原因的。我的`奶奶曾是語文老師的老師,她跟我講了關于我們語文老師的事。奶奶說,我們語文老師每天下課都會拿著一本書看,看完之后背誦,經(jīng)過這樣的刻苦學習,才有了今天這樣的成就。

  這就是我最敬愛的語文老師,她的這種精神值得我們學習。

我最敬愛的人作文13

  “三人行必有我?guī)熝伞边@是孔子的一句話。每一個人都會有最敬愛的老師,而我最敬愛的人就是我的數(shù)學老師——鄒老師。

  她雖然十分嚴厲的教導我們但我一直深信嚴師出高徒。她一直都要求同學們說話精煉。

  她是我進入初中后預見的第一個溫和善良的`人,所以我對這位老師,有著特別的看法。

  她的口才很好,一口流利的普通話如同廣播員一樣悅耳動聽,她思路非常清晰。每次給我們講題時,非常條理、清晰。每當聽到他講課時,我都會被她那磁性般的聲音吸引著,直到下課鈴想起……

  當我第一眼看見鄒老師時,她那一身的氣質展現(xiàn)在我的眼前,多么時尚!多么富貴!

  她為了鼓勵我們踴躍的回答問題,她總是鼓勵多批評少。對于那些支支吾吾不管回答問題的學生,她總是安慰道:“第一都會這樣的,沒關系的,以后會慢慢進步的,不要害怕。只要這一次成功了就會越來越好的!蔽覀兊哪懽右苍絹碓酱罅恕

  鄒老師對我們的愛就想綿綿春雨,每時每刻都會滋潤著我們的健康成長,她不但教會我們知識,還教我們如何去面對學習。這讓我感到十分溫暖。我默默地想:鄒老師雖不像白求恩、諾貝爾那樣榮譽于世,但她卻把青春和愛默默地奉獻給了我們……讓我們十分感動。

  鄒老師:一定要注意身體啊,愿您工作順利,天天開心!

我最敬愛的人作文14

  這張慈愛的臉龐,是誰?是我最敬愛的媽媽,他雖然沒有任何的長相及特征,但是,他卻可以帶給我無比的幸福及溫暖,他是我永生最愛最喜歡的人。

  我的親媽媽早在我兒時離我遠去,然而他模糊的倩影,在我心重回蕩徘旋著……如今-我的`另一個媽媽,是愿意將母愛灌注在我身上的母親。平時,他就是一位嚴格的老師,總會要求我的字體工整,成績要好還要更好,做一個挑戰(zhàn)高峰人,即使現(xiàn)在已經(jīng)有了六年級的課業(yè)壓力,我仍不會埋怨,因為,他曾溫和的對我說過:“兒子,要好好讀書,等到我們辭世,不會留下什么遺產,我們唯一留下的,便是你日日累積的智慧!边@番話,字字句句烙映在我的心田,更是我努力學習的泉源及力爭上游的標桿。

  有一次,夜闌人靜時,我生了一場嚴重的疾病,凌晨吃藥的時間到,她疲憊的臉孔,總會出現(xiàn)在我的眼簾,為我倒杯溫水,看看我睡得安不安穩(wěn),即使整夜都無法真入睡,但她總會推說只是睡不著。其實我感受極深全是為了關心我。

  我想對媽媽說:“也許,我純真稚嫩的筆觸,無法寫下我崇仰您的喜悅,但是,我愿把你的真情化為滋潤我的露水,傾瀉而下;也愿把你的溫蝯化作陽光,照耀著我”。

我最敬愛的人作文15

  我最敬愛的人是我們的班主任——劉老師。我敬愛劉老師是因為她關心愛護我們每一個人。

  記得2008年5月12日2點28分,四川汶川發(fā)生特大地震那一次。地震當時,劉老師正在醫(yī)院里輸液,因為那段時間她正好生病了。當時醫(yī)生叫她就在醫(yī)院里,不會有危險的?伤莻時候腦子里只想著我們——學生。

  她不聽醫(yī)生的話,液還沒輸完,她就連忙提著液體跑來學校,她跑來時臉色蒼白,當她看見全班同學都安然無恙時,她的臉色才由蒼白漸漸轉為紅潤。

  但她還是忙里忙外的。問這問那,生怕我們有誰遇到不測。她先問有沒有人受傷,叫受傷的同學先到醫(yī)務室去治傷。然后她有挨個挨個地給我們家長打電話來接我們回家。第一個電話打不通,她又打。直到打通最后一個同學家長的電話,她才去找自己的'家人。

  劉老師給我印象最深的是她那張臉。上課時,我除了看語文書,但更多是讀她那張臉,讀她臉上的每個標點,每個音符,我即聽課,也常常細細咀嚼她那泉水般叮咚流淌的聲音。

  劉老師的笑臉像輕柔的微風,徐徐的掠進我們的心房,讓心房綻開美麗的花朵,是春天常在。

  但劉老師生氣起來,可兇了,我們都不敢惹她生氣,因為她一生氣,我們都要受到嚴厲的批評。

  這就是我敬愛的人——劉老師。同學們,我相信你們聽了我的介紹,你們也很敬愛她吧!

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