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我的好朋友作文

時(shí)間:2024-01-15 14:20:40 好文 我要投稿

我的好朋友作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  我從小就不愛交朋友,只有一只小狗做我的朋友,它陪伴著我長(zhǎng)大,直到現(xiàn)在。

  在小狗沒來我家之前,因?yàn)槲也幌矚g外面的世界,就只會(huì)把自己反鎖在屋子里不出來,爸爸想過許多辦法讓我出屋子,可是我就是不出去。爸爸只剩下最后一個(gè)辦法了,爸爸去管鄰居王阿姨要了一只小狗。剛開始的時(shí)候,我還是老樣子不愿意出屋子。直到有一天,那只小狗在我門前直叫,很吵。使我感到很鬧心。我出去看了一下。當(dāng)我看到這只小狗時(shí),我驚喜的叫了起來!好漂亮的小狗!只見它就像一團(tuán)白色的榮嘟嘟的毛線球,黑黑的眼睛瞪得圓圓的,耳朵小小的,在它毛茸茸的頭上冒出兩個(gè)小尖尖,紅紅的小舌頭亂舔著,看樣子好像是餓了。我于是作出了一個(gè)重大決定。我把小狗抱起來來到爸爸面前說:“爸爸,我可不可以養(yǎng)著只小狗?”“當(dāng)然可以,我的寶貝,這只狗就是送給你的。≈皇悄阋恢倍紱]有關(guān)注它而已!卑职珠_心的說道。懷里抱著可愛的'小狗,我露出了從來都沒有過的笑容。因?yàn)檫@只小狗渾身雪白雪白的,我給它起了一個(gè)大眾化的名字“小白”。

  小白徹底打破了我沉悶的生活。我在我房間的一角弄了一個(gè)小窩,小窩里有它的食盆和水盆。它要是想上廁所,就會(huì)用它那可愛的小爪子撓門。如果它撓門的時(shí)候,我沒有聽見的話,它就會(huì)很快的跳到床上,舔我的手讓我給它開門。再不然它就急的在門口直叫喚。

我的好朋友作文2

  每一個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友,好朋友如一艘大船陪伴你一起駛?cè)氪蠛,如一本教育你的書籍,如你心中的蛔蟲知道著你所有的心事。好朋友是我們?cè)谌松缆飞系闹骸?/p>

  我的好朋友十分樂于助人,寬宏大度。一次,我與他約好在早上一起晨跑,我們的終點(diǎn)是600米之外,我們一起慢跑著。我由于沒有留心發(fā)現(xiàn)路上的石子,便摔了一跤,腿上流出了一條“小溪”——血。他急中生智,把衣服扯下一塊為我止血。其實(shí),當(dāng)時(shí)他是十分困難的。一是如果不及時(shí)把我的血止住,我可能會(huì)因?yàn)槭а^多了而暈倒。二是如果被媽媽發(fā)現(xiàn)他的衣服破了,肯定要大罵他一頓。不過,他想還是大事化小,小事化了吧!這個(gè)想法出現(xiàn)以后,他就十分地堅(jiān)定,沒有一絲一毫的動(dòng)搖。他已經(jīng)決定了,大不了也就是被媽媽批評(píng)一頓而已。

  一次,我去他家玩?匆娏艘恍┩庑纹嫣氐男⊥婢撸麐寢尳o我們端來了兩杯可樂,便去忙了。我們倆邊喝可樂,邊玩這些古怪的.玩具。突然,我一不小心把一個(gè)小玩具摔倒在地上,撿起來發(fā)現(xiàn)玩具已經(jīng)壞了,我連忙說:“我賠!”說完要向他問價(jià)格的時(shí)候被他打斷了,他說:“不用了,孔子說過‘人非圣賢,孰能無過?’,這些玩具不能傷害我們倆的友誼對(duì)吧?承富!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們倆一直玩到了晚上六點(diǎn)二十分左右,爺爺過來接我了。我們依依不舍地分別了,他說:“下次再來我家玩,你可不能失約呀!”我說:“必須的,我一定不會(huì)失約的!

  我與他的感情十分親密,不是任何人所能分割與破壞的,在以后的日子中,我們對(duì)待彼此都像親兄弟一般。

  他就是我的好朋友,也是我的玩伴兒。

我的好朋友作文3

  我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧。ㄊ闱槭介_頭,注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請(qǐng)將題目帶進(jìn)來,注意老師的劃紅線部分。)

  xx是個(gè)落落大方的女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚(yáng),一看就十分有個(gè)性。(人物肖像描寫觀察細(xì)致,文法運(yùn)用自如,同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用,很好。

  xx是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們?cè)趯懹⒄Z(yǔ)作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語(yǔ)書上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。xx說:“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的'玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了,xx已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來,xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實(shí)、典型、感人。)

  這就是我的好朋友xx,她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂!

我的好朋友作文4

  大雨傾城,把城市沖刷的很干凈。我躲在黑暗的角落,將頭兩手臂間,獨(dú)自流淚。一仰頭,淚蜿蜒而下,拿起那滿目瘡痍的考卷,自嘲的笑笑。笑聲的凄冷掩蓋住時(shí)鐘機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)的駭人聲響,用力將卷子撕成粉末,拋向空中。任它飛舞,宛如雪花散落,美又冷。室內(nèi)的時(shí)鐘仍在轉(zhuǎn)動(dòng),“滴答滴答”!斑B你都嘲笑我!”說著跑過去拿起它,剛要放手,你卻搶過時(shí)鐘放回原位,什么都沒有說,看著我,這是看著我。我撲過去抱住你,放聲大哭。淚像斷了線的珠子掉在你背上。你神都沒有說,只是用手將我環(huán)住,任憑我的.淚浸濕你的衣服……

  還記得你的溫度融化了我的冰冷,還記得你發(fā)絲的味道醫(yī)治了我受傷的心靈。還記得你的目光溫暖了我的整個(gè)雨天……

  溫暖的陽(yáng)光照在你栗果色的發(fā)絲上。此時(shí)的你似乎擁有了翅膀,成了天使,你對(duì)我笑,笑得很甜很甜。我們背靠背坐在薰衣草花田中,沐浴著陽(yáng)光,你說:“我們會(huì)做一輩子的朋友么,一輩子這樣下去?”我擺弄著你送的薰衣草花環(huán),認(rèn)真的說:“只要你不離開我,我們就可以這樣一直下去。當(dāng)然你是不會(huì)離開的!蹦銌枺骸叭绻译x開了你會(huì)哭么?”“會(huì)!蔽艺f。你沒有再說下去,我也沒有再問,我知道你會(huì)去巴黎。然后,不會(huì)再回來。我珍惜和你在一起的時(shí)光,因?yàn)槲抑,那將是我最美好的回憶…?/p>

  一周后,你離開了這里。沒有告訴我,這是托別人帶給我一個(gè)箱子。里面裝的滿滿的,都是我們的合影。我沒有哭,因?yàn)槟阏f過,你喜歡看我笑的樣子。我笑了。努力不讓眼淚落下。忽然發(fā)下箱子底下的字條“你若安好,便是晴天”,落款“此生最好的朋友”,淚再也抑制不住了。

  抬起頭,看著未來一片,靜靜的想你——此生最好的朋友……

我的好朋友作文5

  我的好朋友,她的個(gè)子很高,頭發(fā)也很長(zhǎng),她是我小學(xué)的同桌,和我特別好,我只要是有吃的玩的都會(huì)和她分享,她也是,我有的時(shí)候也會(huì)去她家寫作業(yè)什么的.,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文比她好一點(diǎn),她不會(huì)寫的字我寫在書上讓他抄,我不會(huì)的題,她也讓我抄。

  記得有一次,我們小學(xué)要辦事情,每人要帶10元錢,因?yàn)槲規(guī)У哪莻(gè)錢是破掉的老媽讓我趕快花掉,然后就給我拿去了,老師怕那邊不要,就還給我了,后來我裝到了書包里邊,第二節(jié)課,老師說:把那錢給你爸吧,你爸給你換了個(gè)好的,后來我一翻書包錢沒了,后來有人說是我同桌拿去了,可是老師把她書包,和衣兜褲兜,都翻遍了,根本沒有,老師還說挨個(gè)搜呢,過了一會(huì)到了中午放學(xué)了,楊凱看見她拿著我那10元錢在買大餅,然后楊凱嚇唬她說:你把錢給我,要不我告訴老師是你把尹燃錢偷了,然后她害怕了就把錢給楊凱了,楊凱交給欒老師了,欒老師把這事和我說了一遍,說是又給班主任了,等第七節(jié)課,和班主任要。

  后來到了第7節(jié)課,老師來了也把錢給我了,老師問我同桌,把錢放哪了,其實(shí)我們都不知道,有人說是放中學(xué)那里了,還有人說是放她很秘密的地方,因?yàn)槟鞘嵌靻,生爐子呢還,老師說,要是她在不說的話就把她手給扔爐子里去,省的還干這種事情,后來她害怕了,說是藏到中學(xué)那里了,老師問以后還這樣嗎,她說不了,其實(shí)我沒想原諒她,老師說她以后不會(huì)這樣了,原諒她吧,我這也本辦法啊,老師已經(jīng)說話了,再說了錢也回來了,然后我就原諒她了。

  我們又和好了她和我說了對(duì)不起,我說沒關(guān)系,她就是我的朋友——張樹云。

我的好朋友作文6

  我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧!(抒情式開頭,注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請(qǐng)將題目帶進(jìn)來,注意老師的劃紅線部分。)

  王驕蕾是個(gè)落落大方的女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚(yáng),一看就十分有個(gè)性。(人物肖像描寫觀察細(xì)致,文法運(yùn)用自如,同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用,很好。

  王驕蕾是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們?cè)趯懹⒄Z(yǔ)作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的'英語(yǔ)書上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。王驕蕾說:“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了,王驕蕾已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,王驕蕾還是在班里寫作業(yè)。等我們回來,王驕蕾已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實(shí)、典型、感人。)

  這就是我的好朋友王驕蕾,她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂!

我的好朋友作文7

  我有一個(gè)好朋友,但是我們有時(shí)候會(huì)有爭(zhēng)吵,但是我們又很快和好。你猜是誰(shuí)?沒錯(cuò),就是我的同學(xué)——馮麗韻。

  那時(shí),還沒進(jìn)小學(xué)讀書。你猜我們是在哪認(rèn)識(shí)的?是在車上!公共汽車238路車上!我還清晰記得,當(dāng)時(shí)是她問我:“你好,我們可以交朋友嗎?”我看見她很想和我做朋友,就爽快地答應(yīng)了:“好啊!你叫什么名字?”“我叫馮麗韻,你呢?”“我叫譚嘉慧,以后,我們就是好朋友了!”“好啊!”

  這件事已經(jīng)過了很久了,我再說說我和她爭(zhēng)吵后,和爭(zhēng)吵前的故事吧!

  這是在本學(xué)期的旅游發(fā)生的。這次旅游去完了,又去南方劇院看粵劇。我的紫菜被她拿去吃了?墒俏遥瑓^(qū)淑熒,楊茜琳的食物全吃完了。于是就問馮麗韻借一桶(很小的)薯片吃。當(dāng)咱們吃得差不多了,她要回。我打算還給她,不巧被班主任看見了,班主任叫我不要給她(因?yàn)楫?dāng)時(shí)粵劇正在演出中)。我只好這樣了。準(zhǔn)備去排隊(duì)坐車學(xué)校的時(shí)候,偏偏給她說我。我的心里很委屈,明明是源昊旻強(qiáng)者吃,況且,你也那了我的`紫菜啦!我都不計(jì)較,你計(jì)較?真是豈有此理。你不知道,我們回到了中山七路(我們學(xué)校在那附近),我倆又沒有吵架了。其實(shí)我們兩個(gè)都不明白,我們絕交后都有一種失去好朋友的感覺。真是奇怪啊!

  我們兩個(gè)從小學(xué)一年級(jí)做好朋友,做到現(xiàn)在的。友誼好,自然感情也好,我喜歡這個(gè)好朋友!

我的好朋友作文8

  我的好朋友劉夢(mèng)陽(yáng),她有一雙大大的`眼睛,還有一個(gè)胖胖的身體,劉夢(mèng)陽(yáng)最大的特點(diǎn)是“很能吃”。

  有一次,我們排練完節(jié)目后,爸爸有事沒來接我,劉夢(mèng)陽(yáng)就讓我跟她一起去吃飯。

  路上,劉夢(mèng)陽(yáng)的爸爸問我們?nèi)コ允裁茨?我還沒來得急說,劉夢(mèng)陽(yáng)就大聲地說:“我們?nèi)コ悦姘!”我只好同意了?/p>

  到了面館,劉夢(mèng)陽(yáng)就看見了一個(gè)個(gè)紅紅的烤腸,她就像求情說:“爸爸,我想吃烤腸。”劉夢(mèng)陽(yáng)的爸爸只好說:“那好吧!闭f完,叔叔就拿來了兩個(gè)烤腸,當(dāng)然,我也有一個(gè)。

  吃完烤腸后,我就已經(jīng)有點(diǎn)飽了,可是再看看劉夢(mèng)陽(yáng),嘴巴上都是油,像嘴飛到了油里。吃完了這一個(gè)后,只聽劉夢(mèng)陽(yáng)又說:“爸爸,我還想吃一個(gè)!笔迨逭f:“不行了,等會(huì)兒還要吃面!

  劉夢(mèng)陽(yáng)只好坐在座位上等著上面,終于,面上來了,劉夢(mèng)陽(yáng)迫不及待地盛上一大碗面,我只盛了一小碗面。我還沒吃完,劉夢(mèng)陽(yáng)就吃完了那一大碗面,我在心里暗暗想著:“劉夢(mèng)陽(yáng)好厲害啊,吃的那樣快”。劉夢(mèng)陽(yáng)吃完這一碗面后又說:“我還想吃一碗!”叔叔說:“不行,吃太多又肚子不舒服!

  劉夢(mèng)陽(yáng)說:“爸爸呀!求求你!”叔叔說:“好吧,只能吃最后一小碗。”劉夢(mèng)陽(yáng)只好同意了。

  這就是我的好朋友,一個(gè)“大吃貨”———?jiǎng)?mèng)陽(yáng)!

我的好朋友作文9

  我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她們是否最好的朋友呢?我們班就有這兩位最好的朋友,你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢?

  記得那一次,我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課,我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了,但合唱社團(tuán)卻還在排練,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。這時(shí),翁槿欽跑上樓來,手里拿著一塊半巧克力,看見我,就一邊把半塊巧克力遞給我,一邊說:“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的,請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐,如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)!闭f完,翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的'背影,又看了一下這半塊巧克力,心想:“我吃一點(diǎn)巧克力吧,反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行!不行!這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力,這可是她們的友誼呀!我如果吃了這僅僅半塊巧克力,就像吃了她們的友誼!”腦海中,另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是,我從窗外面望進(jìn)去,看他們還在排練,就在外面等啊等。在這時(shí),上課鈴響了,我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋,一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼,終于下課了,我迅速整好東西,沖出教室,翁嘉璐也正好走出來,于是,我把半塊巧克力遞給她,說:“這是翁?欽給你的,她被表?yè)P(yáng)了,從社團(tuán)老師那里拿來的!蔽碳舞绰犃,就說:“那就替我謝謝她哦!闭f著說著,我們一起回到了教室。

  這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí),她們會(huì)互相幫助,每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),她們會(huì)互相分享,這就是真正的友誼!

我的好朋友作文10

  我有一位好朋友,她的名字叫李蕓。她很優(yōu)秀,有美好的品質(zhì)。我的眼里,她只有一樣缺點(diǎn),就是:每次跟她玩,有什么地方做的不合她的意,她就會(huì)先給我們說哪一點(diǎn)種的不像她做的'那么好,然后就說:“你知道了吧!蔽易钣憛捤f這句話。

  她長(zhǎng)得很漂亮,一張圓圓的臉盤,配上一對(duì)淺黑色的眉毛,再加上一雙水汪汪的大眼睛,還有一張紅紅的櫻桃小嘴。她的聲音忽粗忽細(xì),有時(shí)候把她惹火了,她的聲音就變得粗起來。她開心的時(shí)候,就會(huì)用細(xì)細(xì)的聲音跟我們說話,有時(shí)候她和我們說話,我們聽得竟然入了迷了。

  她有許多的優(yōu)點(diǎn)。比如:每天下午回家,她就早早地完成作業(yè),做完了以后,她也不出來玩,就在家里看課外書。還有每個(gè)周末,星期五她就早早地做完了作業(yè),星期六、星期天,玩半小時(shí)復(fù)習(xí)一小時(shí)。讓我這樣做都不行呢。記得有一次,我剛出來玩,就見到李蕓痛著書包往回走。我跑過去問她,說:“李蕓,你能出來玩嗎?”說:“我不玩,我把作業(yè)寫完了才能出來玩。”我只好回家了。第二天,只見李蕓在我們廣場(chǎng)旁邊的燒烤店坐著,拿著一本厚厚的書,專心致志地讀著。我去給她說讓她為玩。她說:“書讀完了再來玩!奔词刮液推渌∨笥淹娴某臭[志很大,但她不受我們的影響,仍舊專心致志地讀著書,看都不看我們一眼。

  我喜歡和她玩,和她玩我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),還能改正許多的缺點(diǎn),我為有這樣一位好朋友而感到驕傲、自豪。

我的好朋友作文11

  我的好朋友楊晴長(zhǎng)得矮矮的,走路時(shí)邁“八字”步,大搖大擺,好像一只企鵝。她在不同人的眼中,形象各不相同。

  在老師眼里,她是一個(gè)榆木疙瘩。遇到難題,任憑她絞盡腦汁,也絕對(duì)做不出來。唉,也難怪!每次老師留完作業(yè),她一刻也不敢怠慢,立馬寫。為的是盡量在學(xué)校寫完,要不回到家她就不會(huì)做了。尤其是數(shù)學(xué)作業(yè),盡管她在紙上畫了一個(gè)又一個(gè)圖,就是不會(huì)解。

  她總是逮著誰(shuí)就問誰(shuí),每到這時(shí),同學(xué)們怕被她纏上,都盡力躲開她的視線。一旦躲不開,你就慘了,可能你要給她講30分鐘,甚至一個(gè)小時(shí),也不見得給她講通了。有時(shí)候,你不得不把答案直接告訴她。所以,很多時(shí)候,她還得求助于老師。很多題還是老師給她講明白的。

  在同學(xué)的眼中,她是個(gè)貪吃的'小熊!她的書包里,總是裝著大量的零食,薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋果、香蕉……應(yīng)有盡有。只要一下課,她就拿出來吃。大家都納悶,她的胃口怎么那么好,不管是中午剛吃完飯來到學(xué)校,還是課前才見她吃了一個(gè)大灌餅,她照樣吃得津津有味。一包薯片,你還沒來得及看清楚,她已經(jīng)吃完了。唉,怪不得她那么胖!

  在我的眼中,她是個(gè)性格開朗,熱情的女生,她從不生氣,還很仗義,只要你有求,她就必應(yīng)。我們倆一見面,她就會(huì)邁著她那獨(dú)有的步伐,張開雙臂,向我奔來,嘴里還大喊著:“嘿,我來了!”我回答道:“好呀!”同時(shí)往旁邊一閃,不然,這個(gè)大沙袋落到身上,后果不堪設(shè)想。

  這就是我的好朋友,我很喜歡她,一個(gè)矮矮的,胖胖的女孩兒。

我的好朋友作文12

  書,我的好朋友書,我的好朋友,我的桌上總會(huì)有你;書,我的好朋友,我的床頭總會(huì)有你;書,我的好朋友,有時(shí)你也會(huì)跑到我的夢(mèng)里。自從我和書交了朋友,書幫了我不少忙兒。從在班里講三國(guó)演義,到學(xué)校的故事比賽;從早上的'英語(yǔ)書,到晚上的安眠書,我們從來不分開。晚上,當(dāng)我在睡覺前開始讀書時(shí),便想起小時(shí)候和書有關(guān)的趣事。那時(shí),在家里我經(jīng)?吹臅褪悄莾杀竞谄さ365夜知識(shí)童話,上下兩本都是關(guān)于動(dòng)物的故事?戳艘槐橛忠槐,一點(diǎn)也不覺得煩,反而越讀越覺得有趣。

  受我歡迎的還有許多小人書。現(xiàn)在我看的書“升級(jí)”了,最喜歡的還是故事書。但光看故事書也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣,也得有點(diǎn)花樣。像1001個(gè)軍事之謎、1001個(gè)宇宙之謎……這些也不夠,小孩嗎,就喜歡吃甜的,所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書有人就覺得可以了。但在讀書時(shí)遇上了“攔路虎”怎么辦?這時(shí)一個(gè)身影跳了出來,一到就結(jié)果了“攔路虎”。這是誰(shuí)呢?他就是無聲的老師——字典。

  書,我的好朋友,在我有不認(rèn)識(shí)的生字詞寶寶時(shí)你幫了我;書,我的好朋友,在我有不會(huì)的問題是你悄悄把答案告訴了我;書,我的好朋友,在我筆尖飛速寫這篇文章時(shí)你給了我靈感。書,我的好朋友!

我的好朋友作文13

  我有一個(gè)好朋友,他叫萬戈。低低的個(gè)子,帥氣的發(fā)型,圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,說起話來溫柔和氣。我和他之間發(fā)生了一事不愉快的事情。

  一天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空中飄著朵朵白云,太陽(yáng)公公沖我微笑。我背著書包高高興興去上學(xué)。第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師說這節(jié)課要寫作文。我旁邊的萬戈對(duì)我說:“程春揚(yáng),你能不能借一支油筆給我用一下呢?”我高興的說:“當(dāng)然可以了,我們是好朋友,好朋友就要互相幫助。”于是我把昨天買的油筆借給了萬戈了。

  到了第二天早上,我又背著書包高高興興的來到學(xué)校。我一進(jìn)教室就對(duì)萬戈說:“該把油筆還給我了吧?”萬戈結(jié)結(jié)巴巴說:“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了!薄澳銥槭裁床粠砹恕。萬戈又吞吞吐吐的說:“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了。”我非常生氣,那一整天我都沒理萬戈。

  回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說:“怎么為了一件小事破壞了你和萬戈的友誼太不值了,明天一定要和萬戈說一聲對(duì)不起,知道了嗎?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了第二天早上,我來到了教室正準(zhǔn)備給坐在座位上的萬戈說對(duì)不起的。可是萬戈快了我一步。他對(duì)我說:“程春揚(yáng),昨天的'事情真對(duì)不起。”我昨天去文具店買東西,正好看見跟你差不多一樣的油筆,請(qǐng)你收下吧。”她又問:“我們還是不是好朋友了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有收下他的油筆。

  通過這件事我明白了:寬容別人,善待自己,只有互寬容,友誼才會(huì)越來越深。

我的好朋友作文14

  我有一個(gè)最好的好朋友,她是個(gè)頭型可愛的小女孩,她的眼睛雖小,但卻炯炯有神。她的耳朵很大,但那是學(xué)習(xí)不錯(cuò),她的身高很矮,外表看起來很冷酷,但卻對(duì)人親切。

  我和她是這樣認(rèn)識(shí)的:再一次體育課上,我與她在一次偶然中相遇了,那時(shí)我們穿著新買的運(yùn)動(dòng)服,在樹下玩躲貓貓,可我一不小心把新買的運(yùn)動(dòng)服刮破了,我的眼淚一下子流了下來,因?yàn)檫@件運(yùn)動(dòng)服是媽媽狠下心才給我買的,我現(xiàn)在弄壞了、刮破了,可怎么辦。寢屩赖脑挄(huì)罵死我的。就在這時(shí)她走了過來,蹲了下來,我有些害怕,可她卻問我怎么了,我有些疑惑,她在冷酷的外表下經(jīng)有一顆親切、善良的內(nèi)心。我說:“我的運(yùn)動(dòng)服刮破了,媽媽回家會(huì)罵我的!”她說:“我把運(yùn)動(dòng)服換給你吧!”我不解的問:“我又不認(rèn)識(shí)你,你為什么幫助我啊?”她說:“我們現(xiàn)在交朋友不就可以了嗎!”我為了運(yùn)動(dòng)服,勉強(qiáng)同意了!她說:“我的媽媽是個(gè)很厲害的縫衣高手,她會(huì)把很大的刮痕出彌補(bǔ)的.讓人看不出來!”我放心了,換了衣服?墒潞笪衣犝f她因?yàn)橐路系目谧,被媽媽罰站了兩小時(shí)!我的眼淚流了下來,因?yàn)槲颐靼琢宋沂菫榱诉\(yùn)動(dòng)服才和她交朋友的,可她卻是真心待我!

  每當(dāng)我看到她衣服上的那條口子,我的心就猛地顫了一次!我明白了能夠真心待你,陪你哭陪你笑的人才是你真的朋友,不論?菔癄,她都會(huì)陪伴你。

  這就是我的好朋友,一個(gè)能夠陪我哭陪我笑的好朋友!她的名字叫——肖月淇!

我的好朋友作文15

  我的好朋友王雅斌,他很搞笑、大膽可愛,是個(gè)十足的“邁克爾杰克遜”。

  王雅斌可是個(gè)出眾的gg,在班里可是鶴立雞群。帥氣的身材;一雙墨黑如玉的眸子,像一汪深不見底的碧潭,幽深冷清。高顯的.鼻梁,更顯出他的尊貴。彎月般的嘴角揚(yáng)起淺淺的微笑,如挺直而強(qiáng)壯,如王子般帥氣。只要看著他,就像他一塵不染,美得好像從小說中走出來的王子。

  先別被他的帥氣所迷惑了,其實(shí)啊,他可是個(gè)不折不扣的大魔頭呢!怎么,你不信啊?我就給你說說上次那事吧!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一早晨,我來到學(xué)校,走到教室門口時(shí),見這位“邁克爾杰克遜”正怒氣沖沖地站在我坐位上等我。我十分納悶,心想道:我這幾天沒惹他啊……哦,我想起來了,我邀請(qǐng)他周末陪我買書,我臨時(shí)有事,可能、大概、似乎、好像忘了……唉、沒辦法,我只好硬著頭皮走了過去。

  “霸——王——戰(zhàn)——隊(duì)——超!!!!!!”王雅斌先是個(gè)東北獅怒吼,吼得我耳朵都快聾了,“你敢放本少爺鴿子!!活得不耐煩了啊,看本少爺怎么收拾你!!!”說著,一個(gè)凌空飛腿,讓我連飛機(jī)也沒坐,直接飛到了珠穆朗瑪峰上,緊接著,他又一個(gè)大力金剛?cè),把我打到了韓國(guó)首爾的大街上,最后,他使出她的殺手锏——九陰白骨爪,把我又抓到了英國(guó)著名的魔法學(xué)院——霍格沃茨,害我向哈利·波特借了把魔法掃帚匆匆忙忙飛了回來。就這樣,我被狠狠地k了一頓。

  這就是我的好朋友王雅斌,擁有著陽(yáng)光帥氣,惡魔心腸的“邁克爾杰克遜”!

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