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總也忘不了那句話作文(優(yōu))
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的總也忘不了那句話作文，歡迎閱讀與收藏。
總也忘不了那句話作文1
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”是呀，每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)忠言，有的令人終生難忘，有的讓人刻骨銘心……
“王子爍，”我的心一下聽(tīng)到嗓子眼�！熬攀�。”什么，我怎么會(huì)……
我靠在桌子上，一手支在桌面上，一手拿著剛領(lǐng)來(lái)的試卷，無(wú)奈地看著試卷上那鮮紅的數(shù)字。“天哪，這下死定了！”我暗想，便倒吸一口涼氣：媽媽的`“功力”可不是浪得續(xù)傳的。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，“時(shí)間過(guò)得真快”。一向嫌課堂時(shí)間長(zhǎng)的我，竟然吐出這樣的話。走出校門(mén)，媽媽正在樹(shù)下站著呢，我慢吞吞地一步步挪過(guò)去，媽媽不愧是火眼金睛，直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)：“沒(méi)考好吧，多少分？”他頓了頓，見(jiàn)我不說(shuō)話，發(fā)火了：“快說(shuō)！”我被震住了�！皼](méi)扣多少分……我得了……九十二分。”“什么？怎么回事？你們班最高多少分？”我見(jiàn)勢(shì)不對(duì)，便使出我的殺手锏，不住地流眼淚。
一般情況下，媽媽都會(huì)安慰我，并從包里掏出紙巾為我檫淚，也不再追問(wèn)，這樣就大功告成�？山裉�，媽媽卻沒(méi)有那樣，而只說(shuō)了一句話。聽(tīng)了這句話，我一向得意的殺手锏也不再使用了。
這句話至今對(duì)我意義非凡，那就是……
“哭是解決不了問(wèn)題的！”也正是這句話，讓我在以后在遇到困難時(shí)都會(huì)努力解決，而不是用眼淚來(lái)代替。作文
總也忘不了那句話作文2
“人太多了，我還是別去了。”我向爸爸懇求到，爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“不行！我們都來(lái)了，你那么愛(ài)唱歌一定可以的。明明打算在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)表演唱歌的我，來(lái)到卻開(kāi)始打退堂鼓了。那時(shí)我才上二年級(jí)，頗有意思的就是我那時(shí)沒(méi)信心，沒(méi)膽量，不敢于嘗試。于是，爸爸拉著我去報(bào)了名。
我坐在候場(chǎng)區(qū)，等待著表演�？斓轿伊耍谖仪耙晃贿x手上臺(tái)的時(shí)候，我開(kāi)始準(zhǔn)備偷偷的.溜溜走時(shí)，坐在觀眾席的爸爸?jǐn)r住了我，爸爸對(duì)我說(shuō)：“雯雯，加油！輸贏不重要，重在參與！”說(shuō)完，爸爸便拉著我坐到候場(chǎng)區(qū)。
過(guò)了一會(huì)兒，那位選手演唱完了，主持人叫了我的號(hào)碼，我遲疑了一會(huì)兒，看了爸爸一眼，爸爸正對(duì)著我微笑，我上了臺(tái)，做完自我介紹，我開(kāi)始唱起自己在家苦練了一個(gè)月的歌——《快點(diǎn)告訴你》。唱完之后我得到評(píng)委們的一致好評(píng)，最后還得了二等獎(jiǎng)！
我領(lǐng)著獎(jiǎng)品，跑到坐在觀眾席的爸爸面前，爸爸幫我拿著獎(jiǎng)品，邊走邊表?yè)P(yáng)我，還給我買(mǎi)了冰淇淋，我心想：其實(shí)在很多人面前表演一點(diǎn)兒也不可怕，還很好玩呢！
直到現(xiàn)在，那句“雯雯，加油！輸贏不重要，重在參與！”還時(shí)時(shí)回響在我的耳畔，因?yàn)槟蔷湓捵屛矣辛擞職猓灰谟龅奖荣愝斄说臅r(shí)候我就會(huì)想起這句話，便開(kāi)心了。
我永遠(yuǎn)也忘不了那句話。
總也忘不了那句話作文3
人生就像一條路，在這條路上，會(huì)碰到有趣的事、有趣的人、有趣的物，當(dāng)然，還有讓你永生難忘的一句話。
我剛學(xué)溜冰的時(shí)候，先是在我奶奶家的院子里滑。那時(shí)我走三步摔一跤，滑兩步打一踉蹌，為此我感到很氣憤。有一次，我正要往前滑去，左腳不穩(wěn)，不慎摔倒了。我的腿上擦破了一大片，血都流出來(lái)了，我受不住疼痛，嚎啕大哭起來(lái)。媽媽幫我將溜冰鞋換掉，扶著我進(jìn)了奶奶家，止血、包扎傷口后，問(wèn)我：“還學(xué)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，不知如何決定。這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”媽媽說(shuō)完后，我嘴上沒(méi)說(shuō)什么，心里早已暗下決心：我一定要學(xué)好溜冰。雖然此后我還是摔倒了許多次，但是一想到媽媽說(shuō)的話，就立馬來(lái)了精神，經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
記得有一次，在體育課上，老師要訓(xùn)練我們的站姿，立正姿勢(shì)站十五分鐘�？墒莿倓傔^(guò)了五分鐘，就有人按捺不住了，有的同學(xué)開(kāi)始東張西望，有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。十分鐘過(guò)去了，更多的'同學(xué)開(kāi)始交頭接耳，只有十幾個(gè)同學(xué)還在穩(wěn)穩(wěn)的站著。難熬的十五分鐘終于過(guò)去了，不可思議的是，我竟一動(dòng)不動(dòng)地挺到最后。
現(xiàn)在，媽媽說(shuō)的那句話還在時(shí)常提醒我、督促我、激勵(lì)我。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就能成功，只要懂得堅(jiān)持，做什么事情都會(huì)成功。
總也忘不了那句話作文4
在放學(xué)的路上，我一個(gè)人在散步，微風(fēng)輕輕吹著我，也吹著我的思緒，讓我的思緒又回到了那個(gè)黑色的星期五。
我記得在那個(gè)星期五的上午，我們進(jìn)行了讓好多學(xué)生當(dāng)場(chǎng)去世的考試，還是大卷子，我胸有成竹的開(kāi)始答卷，我正在奮筆疾書(shū)，很快我就寫(xiě)完了，好嗨喲，我又要有一個(gè)滿分的卷子，我便把卷子交給了老師，回到座位上我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，把我最不會(huì)的詞一看，歐也，我寫(xiě)對(duì)了，我心里的'大石頭瞬間落到了地上。
到了下午，我從宿舍回到班，老師已經(jīng)坐在了講桌前，我一看老師的臉，完了，要死人了，等同學(xué)們都進(jìn)來(lái)完，老師便開(kāi)始說(shuō)成績(jī)了：“周杰倫95分，李連杰89分，周星馳76分……朱弘泰100+5分�！蔽抑灰�(jiàn)周杰倫的嘴角正在流著口水呢，李連杰有一點(diǎn)小失望，但也露出了笑容，而周星馳哇哇大哭，我有一點(diǎn)小驕傲，老師走到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“不要驕傲喲�！本瓦@一句話，讓我心中的傲氣降了下來(lái)，就因?yàn)槔蠋熯@一句話，我才變成這個(gè)樣子，穩(wěn)重多了，也讓我更喜歡趙老師了。
我的思緒又回來(lái)了，又想起了趙老師的那句話：“不能驕傲喲！”
總也忘不了那句話作文5
在我的成長(zhǎng)道路上，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)很多話，但是有一句話，卻讓我忘不了！
以前的我十分驕傲，一稍微受到老師的表?yè)P(yáng)，就會(huì)得意忘形。但是，媽媽說(shuō)的一句話，卻使我懂得了做人不能驕傲的道理。
有一次，我數(shù)學(xué)考試得了89.5分，回到家里，媽媽問(wèn)起我的成績(jī)時(shí)，我支支吾吾地回答媽媽：“我——我考了89.5分�！蔽倚睦锵耄簨寢尶隙〞�(huì)罵我的.。想到這里，我頓時(shí)哭了起來(lái)，可是，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，媽媽不但沒(méi)有罵我，而且還拿起考卷，幫我分析錯(cuò)誤的原因。媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要哭了，只要下次努力就行了。”我擦干了眼淚，對(duì)媽媽說(shuō)：“我下次一定會(huì)努力的�！蔽覇�(wèn)媽媽：“媽媽，我為什么考不好呢？”媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你考不好的原因是因?yàn)槟闾湴亮�，加上又有點(diǎn)不認(rèn)真，所以才導(dǎo)致你考不好，毛主席說(shuō)過(guò)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話嗎？如果一個(gè)人驕傲了就會(huì)退步，虛心了就會(huì)進(jìn)步。所以做人不能驕傲，要學(xué)會(huì)虛心�！�
我聽(tīng)了，終于明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不是個(gè)驕傲的人了，而是一個(gè)虛心向人學(xué)習(xí)，不自以為是的人了。
以后不論做什么事，我都會(huì)想到媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽揖驮僖膊或湴亮�。
媽媽這一句“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的話讓我一輩子都忘不了，它教會(huì)了我做人一定不能驕傲，要虛心，這樣才會(huì)讓我們更加的進(jìn)步！
總也忘不了那句話作文6
大概是在三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處在中上游。
可能驕傲了，學(xué)習(xí)成績(jī)一直是一條平行線。起初，贊嘆的目光，是經(jīng)常落在我身上的，這種被贊揚(yáng)的.感覺(jué)使我無(wú)比暢快。這種暢快導(dǎo)致我過(guò)于自信，似乎變得目中無(wú)人了。每天回家，做完作業(yè)，就是看電視，看到一定的時(shí)間就去睡覺(jué)。幾乎將看書(shū)、做奧數(shù)什么的都拋在腦后了。就只是這樣日復(fù)一日地過(guò)著這樣的生活。
漸漸地，贊嘆之聲不再眷顧我了。贊揚(yáng)舞臺(tái)上的主角早已不是我了。沒(méi)有就沒(méi)有吧，反正我又不是很稀罕，這頂多算錦上添花啦。我一副無(wú)所謂的樣子，這樣不在乎地想著。
期中考試成績(jī)公布了。發(fā)試卷。當(dāng)一紙白色的試卷悄然地落在桌上時(shí)，刺眼的白照耀著我的眼睛，但最諷刺的是，那考試卷上的紅色大字——“90。5”。
期末，領(lǐng)成績(jī)單。一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)在桌上的期末評(píng)估冊(cè)。那一頁(yè)，是教師評(píng)語(yǔ)。那一頁(yè)紙上，用黑色水筆寫(xiě)下的一句話，刻骨銘心�！澳阋涀�，逆水行舟，不進(jìn)則退�！币恢币詾閷W(xué)習(xí)上的危險(xiǎn)離我很遠(yuǎn)，未曾想，危險(xiǎn)就在身邊。這句話，像個(gè)警鐘，將我從那個(gè)無(wú)比自信的夢(mèng)境中，拯救出來(lái)。
“逆水行舟，不進(jìn)則退。”后來(lái)，我把這句話牢牢地記在心里。
總也忘不了那句話作文7
你的那句別放棄成了我寫(xiě)作文的動(dòng)力。
19年的夏天，我曾立志要天天寫(xiě)作文，可是不到三天便放棄了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是你選的道路。只要是對(duì)的就不怕路遠(yuǎn)，因?yàn)閷?lái)的某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)路的盡頭也可能是通往下一關(guān)的捷徑，加油，別放棄！”
那時(shí)我還不懂?huà)寢尩脑捠鞘裁匆馑迹墒锹?tīng)完以后就覺(jué)得心里暖暖的。從那一天起我一想放棄，媽媽的那句話，那天發(fā)生的事就又回蕩在我腦海里。
有一次我報(bào)名參加了古詩(shī)詞比賽，可是中途卻放棄背古詩(shī)了，因?yàn)槲艺J(rèn)為我是最厲害的，可比賽的結(jié)果卻是，我在重要的關(guān)頭落選了，一滴淚，緊接著是連續(xù)的`淚從我眼角滑落，我哭了，哭的撕心裂肺，我也嘗到了失敗的滋味。
從那以后我每做一件事都把這種失敗的感覺(jué)記在心里，我要知道如果這件事情不能堅(jiān)持就不去做，而不是一句我能行。
后來(lái)我堅(jiān)持寫(xiě)作，終于有一天，幸運(yùn)女神眷顧了我……
老師要求我們把六一愛(ài)心義賣(mài)的感想寫(xiě)下來(lái)，學(xué)校要評(píng)比，我改了好久好久。興沖沖的把作文交給了老師，果然不出我所料，在星期一升旗時(shí)老師宣布一等獎(jiǎng)名單，有我的名字，我好開(kāi)心，在那一剎那我悟懂了媽媽的那句話。放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽，我們都非常開(kāi)心。
通過(guò)這幾件事讓我明白，有好多我能堅(jiān)持的我都放棄了，我不會(huì)回避我的過(guò)去，但我也希望我能擁有新的未來(lái)。我會(huì)把曾經(jīng)丟了的好習(xí)慣一件一件撿回來(lái)，不論過(guò)程多難，我都會(huì)相信我會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
總也忘不了那句話作文8
每當(dāng)看到天上的彩虹，看著他上課時(shí)專注的神情，耳邊總是回想起那一句話，一種幸福之感就會(huì)襲遍全身。
清楚地記得，那是去年冬天的一天早上，天陰沉沉的，寒風(fēng)呼呼地吹著。由于班里的老師請(qǐng)假需要代課，我一上午上了三節(jié)課加早讀，身心不免有些疲憊，再加上有幾個(gè)淘氣的'孩子總是不讓人省心，更讓我怒火中燒……
終于熬到了放學(xué)，我正準(zhǔn)備收拾好書(shū)出教室門(mén)時(shí)，馬步風(fēng)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老師，你見(jiàn)過(guò)彩虹嗎？”我當(dāng)時(shí)急著走，連頭都沒(méi)抬，想都沒(méi)想，有些不耐煩地回答道：“見(jiàn)過(guò)�。 薄袄蠋�，您和彩虹一樣美麗，您辛苦了！”我心里當(dāng)時(shí)一震，瞬間，他的話像一陣春風(fēng)，吹入我的心田，吹散了我全身的疲憊和煩躁，心情一下子變得好了起來(lái)。我一抬頭就迎上他溫暖而又燦爛的笑容，心想：這么可愛(ài)、用心、懂得感恩的孩子，我有什么理由去抱怨？有什么理由懈怠呢？想到這里，我拍了拍他的肩膀，面帶笑容地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，馬步風(fēng)，你也辛苦了！”其他同學(xué)看見(jiàn)了，也圍到我的身邊，七嘴八舌地說(shuō)道：“老師，您比彩虹還美麗！”“老師，您辛苦了！”“彩虹沒(méi)有老師美麗！”
從教室里出來(lái)，和孩子們一起走在回家的路上，我覺(jué)得外面藍(lán)天白云，天高氣爽，足球場(chǎng)上的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，孩子們的朗讀聲分外洪亮。
從此，“老師，您和彩虹一樣美麗，您辛苦了！”這句話時(shí)常在我耳畔響起，一直激勵(lì)著我，讓我在教書(shū)育人的道路上不斷地前進(jìn)。這句話將永遠(yuǎn)被我銘記在心中！
總也忘不了那句話作文9
當(dāng)學(xué)生總是免不了考這樣那樣的試。有時(shí)候我們可能拿到一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，有時(shí)候我們的考分又會(huì)讓我從頭紅到脖子根。每當(dāng)我把自己的卷子拿到手里，我就會(huì)想起我上一年級(jí)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話。
那個(gè)時(shí)候，我連續(xù)好幾次考試考得很差。老師讓我們把試卷拿回家讓家長(zhǎng)簽字，我把頭埋得低低的，媽媽看了我的.卷子，并沒(méi)有責(zé)怪我，只是說(shuō)：“王柯，只要一次比一次有進(jìn)步，不要比較，自家鼓掌�！蔽液鴾I，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽不責(zé)怪我，反而還這樣鼓勵(lì)我，于是我在心中暗下決心：下次一定要考一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)！
我上課聽(tīng)講更認(rèn)真了，作業(yè)也做得更仔細(xì)了。我迫不及待地想在下一次考試中證明自己。我們的語(yǔ)文又測(cè)試了一次，我拿到試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有80分。望著同桌98分的成績(jī)，我那不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來(lái)。我耷拉著腦袋回了家，媽媽一把拿過(guò)我的試卷，高興地說(shuō)：“我們的王柯又進(jìn)步了呀！”我搖了搖頭，說(shuō)：“可我還是沒(méi)有考好，我的同桌考了98分呢。”媽媽蹲下身子，摸了摸我的腦袋，說(shuō)：“不要比較，自家鼓掌�！�
不要比較，自家鼓掌！我深深記住了這句話。因?yàn)槲颐靼琢耍褐灰约罕纫郧坝羞M(jìn)步，這就是一種成功。
總也忘不了那句話作文10
那是我在幼兒園大班時(shí)，我們學(xué)校要舉辦一個(gè)慶“六.一”的活動(dòng)。只要我們舞跳得好，就可以上臺(tái)表演。我心里是多么渴望上臺(tái)表演啊！但在練習(xí)過(guò)程中，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老師說(shuō)：“笑笑跳舞和死人一樣”。聽(tīng)到這句話，我感到吃驚又傷心，心想：“我可能不適合學(xué)習(xí)跳舞”。于是我就失去了興趣，終斷了學(xué)習(xí)舞蹈。
小學(xué)一年級(jí)那年，我同姚老師學(xué)習(xí)彈電子琴。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，一遇到困難我就想打退堂鼓。那是個(gè)炎熱的夏天，我因?yàn)樘鞖馓珶幔愿揪蜎](méi)練琴。到上課檢查作業(yè)時(shí)，老師一眼就看出來(lái)了。我原以為老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，可老師卻和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你很聰明，但卻不用功。如果你用功的.話，我相信你一定會(huì)彈得更好�！眲傄蛔叱鼋處熂议T(mén)，我的眼淚像斷了線的珠子似的往下落。心里暗暗下定決心，一定要刻苦練習(xí)。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，就想起姚老師的說(shuō)的那句話，它激勵(lì)著我從剛開(kāi)始學(xué)電子琴時(shí)一竅不通，到現(xiàn)在彈得如行云流水，并順利地通過(guò)了全國(guó)九級(jí)考試。
“如果你用功，我相信你一定會(huì)彈得更好”。這句話將一直伴隨著我、激勵(lì)著我，在求索的道路上不斷的進(jìn)步。
總也忘不了那句話作文11
在我人生中，有許多話語(yǔ)，有些能使人感激難忘，有些會(huì)使人播下仇恨的種子，還有些話會(huì)使人爭(zhēng)斗引子……
但是，我聽(tīng)過(guò)一句話能照亮我人生的話，那就是媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話：“不要遇到困難就退縮。”就是這句平凡普通的話照亮了我的人生。那次，我正在家里做作業(yè)，做著做著，我遇到一題奧數(shù)題不會(huì)做，于是，我想：這不過(guò)是一份不重要的作業(yè)，做不做也罷了。之后，我走到客廳去看電視，媽媽皺起眉頭地對(duì)我說(shuō)：“不夠5分鐘就把作業(yè)做完了？拿給我檢查檢查�！�
我又從書(shū)包里把作業(yè)拿出來(lái)給媽媽看。媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“女兒，你怎么有一題沒(méi)做？”我支吾著：“我，我不會(huì)做�！眿寢尩哪樀巴蝗婚g變得火紅，對(duì)我說(shuō)：“女兒，你怎么犯這樣的錯(cuò)誤�。磕阌龅嚼щy就退縮，長(zhǎng)大以后怎么在這個(gè)社會(huì)上立足？在你人生當(dāng)中你還會(huì)遇到更多的問(wèn)題，那你都不用解決的'嗎？”接著，有親切地跟我說(shuō)了句：“不要遇到困難就退縮�！�
過(guò)了許久，我才懂得這句話的道理。第二天，我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，糟了！那到計(jì)算題不會(huì)做，怎么辦呢？我正準(zhǔn)備不想了，突然，那句能照亮我人生的話飛到了我的腦海里。這時(shí)，我才把作業(yè)本打開(kāi)，繼續(xù)想答案�！鞍。 蔽医K于想到了怎么做了！
雖然，這不是名人名言，而是普通平凡的語(yǔ)言，但這句普通平凡的語(yǔ)言照亮了我的人生！
總也忘不了那句話作文12
“在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)，我的女兒不是懦夫�！边@是媽媽對(duì)我的期望。
事情發(fā)生在四年上學(xué)期，期中考試結(jié)束的第二天下午。隨著優(yōu)美的音樂(lè)鈴聲，我們站好排走進(jìn)教室。老師發(fā)表考試成績(jī)�！瓣愞群瑪�(shù)學(xué)60分�！薄鞍�！我在心里叫著。怎么可能啊，這可怎么辦？我怎么向媽媽交代�。 �
放學(xué)了，我背著書(shū)包，悶悶不樂(lè)的向家里走去。感覺(jué)書(shū)包特別沉重，好像比五斤鐵塊還要重��！到家了，我輕輕走進(jìn)屋里，媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，立即走過(guò)來(lái)問(wèn)：“卷紙呢？考多少分？”我慢慢騰騰地拿出卷紙，遞給了媽媽，偷著看看媽媽。只見(jiàn)她略帶微笑的臉上，立刻嚴(yán)肅起來(lái)�！霸趺纯梢钥�6分？”不太高的.聲音里透露著嚴(yán)厲和生硬。我不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珠子不停的滾落下來(lái)。媽媽見(jiàn)了，遞來(lái)面巾紙，心疼地說(shuō)：“好了別哭了，在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)，我的女兒不是懦夫。”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話語(yǔ)，我的心里似乎溫暖了許多。向媽媽表示：“媽媽我一定記住您的話，我寫(xiě)作業(yè)去了�！�
回到房間，我反復(fù)看卷紙，仔仔細(xì)細(xì)地尋找錯(cuò)誤原因：有的是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤；有的是因?yàn)閷忣}錯(cuò)誤；有的題漏掉了沒(méi)答；有的是不會(huì)。接著我寫(xiě)了一篇日記，記錄了當(dāng)天的不愉快以及自己的決心。
從此我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)完成作業(yè)，又不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。在期末考試中我果然考出了好成績(jī)，數(shù)學(xué)93分。
媽媽謝謝你，我要繼續(xù)努力，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。
總也忘不了那句話作文13
在我成長(zhǎng)的道路上，許多名言警句激勵(lì)著我前行，但有一句話，我永生難忘，雖然它并不是什么格言。
一天中午，我在家中寫(xiě)作文，寫(xiě)什么呢？腦海一片空白�；杌栌奈覐�(qiáng)打精神，媽媽看著我的樣子，走了過(guò)來(lái)，而我卻愣在那兒，好半天才發(fā)現(xiàn)媽媽正在那里站著呢！我眼中仿佛看到了“救星”。因?yàn)閶寢審膩?lái)沒(méi)有打擾過(guò)我，幫我選材什么的，這回媽媽要干啥呀？我自言自語(yǔ)著，皺著眉，眼光中充滿著疑惑。“要不要思路？”媽媽故作神秘地說(shuō)�！耙∫�！”我樂(lè)開(kāi)了花�！白魑膩�(lái)源于生活�！眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。聽(tīng)了這句話，就像是黑暗的屋子里照進(jìn)了陽(yáng)光，我一下子明白了作文應(yīng)該怎樣寫(xiě)。
在這期間，我遇到趣事就記下來(lái)，在這期間，我狂記，終于結(jié)果很完美。我的每篇習(xí)作，都會(huì)有好幾個(gè)新穎的選材，寫(xiě)作文再也沒(méi)有愁眉苦臉過(guò)。自從有了這句話，我仿佛多云轉(zhuǎn)晴，每周都會(huì)有極長(zhǎng)的時(shí)間掌控在自己手中。春天，我可以去公園感受春的魅力，花兒芳香四溢，使人流連忘返；夏天，可以去游泳館盡享水的.快樂(lè)，翻騰的水花消除我一周的疲勞；秋天，可以閱讀圖書(shū)；冬天，去滑雪場(chǎng)穿梭在白茫茫的雪地中，驚險(xiǎn)刺激，盡享大自然杰作和大自然的美麗。
一年兩年，彈指而過(guò)，如果沒(méi)有這句話，我就不能感受那些豐富多彩的生活；一年兩年，這句話改變了我，我還能清晰地記起這句話。
總也忘不了那句話作文14
記得去年秋天，我們班參加了年級(jí)長(zhǎng)跑比賽，同學(xué)對(duì)我說(shuō)了一句話，讓我記憶猶新。
那天，天氣很寒冷，但是我們班上的每個(gè)同學(xué)的心是在燃燒的。老師一發(fā)令“預(yù)備”大家都奮力的往前跑，都想取得第一，都想為班集體爭(zhēng)光。我也不例外。當(dāng)我跑到還剩2分鐘的'時(shí)候，我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，喉嚨里像是進(jìn)了沙子，腿像是加了100噸的麻袋綁在我的小腿上，頭上像是都頭發(fā)都快要濕了。正當(dāng)我氣喘吁吁地想放棄之時(shí)，一只溫暖的手拉著我說(shuō)：“竇欣羽，堅(jiān)持就是勝利，加油吧！我拉著你跑吧！”一股暖流入了我的血液。也就在這個(gè)時(shí)，我的信心倍增了許多，又咬牙堅(jiān)持跑著。剩半分鐘的時(shí)候，我又有些堅(jiān)持不住了，這時(shí)候，我看到別的同學(xué)都在奮力的跑步，他們連6分鐘都那么堅(jiān)持著，那么半分鐘算什么。想起同學(xué)對(duì)我說(shuō)的，“堅(jiān)持就是勝利，加油！”這句話，給我了鼓勵(lì)，對(duì)，堅(jiān)持就是勝利，我累了，別的同學(xué)也很累了，但是為了集體的榮譽(yù)，大家都在努力堅(jiān)持著，我也一定行，想到這兒，我不顧一切，奮力的向前沖。
比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是這句堅(jiān)持就是勝利，永遠(yuǎn)刻在我的心頭。
總也忘不了那句話作文15
隨著時(shí)光和歲月的流轉(zhuǎn)。有許多事我都漸漸的忘了。但是有一句話我一直銘記于心。
快要放暑假了，期末也要來(lái)到了，我放學(xué)回到家，就開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)了。
可是復(fù)習(xí)著復(fù)習(xí)著，我就不耐煩了，開(kāi)始東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，爸爸慢慢的察覺(jué)到了我不對(duì)勁，便用許多話語(yǔ)套出了這件事情。爸爸知道了，并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要有耐心有恒心�？茨切﹤ゴ蟮目茖W(xué)家藝術(shù)家，哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)耐心的研究和觀察，才把事做好的呢�！蔽衣�(tīng)了似乎明白了什么？但是還是搞不懂為什么要有耐心才能做好這些事。
直到期末這個(gè)小惡魔來(lái)到了這。叮叮叮，考試的鈴聲響了，我心想不要緊張，要有耐心。我天天都在努力復(fù)習(xí)，這一次一定能考好，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我做好準(zhǔn)備就開(kāi)始寫(xiě)試卷了。寫(xiě)啊寫(xiě)��！我急切的想，怎么——怎么還沒(méi)寫(xiě)完呢？想完了，爸爸那句話仿佛又想起了我的耳旁。聽(tīng)了這句話，我比一個(gè)滿血復(fù)活的小草還要冷靜。慢慢的慢慢的我的`心情如一條特別平靜的小河一樣，沒(méi)有一絲一點(diǎn)的波紋。叮叮叮，考試結(jié)束的鈴聲響起了，我也正好把檢查到的錯(cuò)誤改正了。
我一回到家就裝成考砸了的樣子，知道爸爸上當(dāng)了，我才得紅色的100分的試卷給爸爸看，爸爸還告訴我不要驕傲。
我知道了，做什么事都要有耐心，也不要驕傲。爸爸的話就像一盞指路的明燈，為我照亮前進(jìn)的方向。
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