校園的春天作文

時間：2024-01-16 01:28:44 好文我要投稿

（優(yōu)）校園的春天作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的校園的春天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（優(yōu)）校園的春天作文

校園的春天作文1

　　春天來了，小草探出了頭，小花綻開了笑臉，柳枝在春風中翩翩起舞，這春光是多么的美麗，讓我來帶大家看看我們的校園吧。

　　首先看到的是連翹，一叢叢的，金黃色的花朵襯著翠綠的葉子它的葉子，顯得格外精神，它比迎春花更多了一種蓬勃，積極向上的激情。再往前走是紫丁香，它淡紫中透著粉，又有一些像白色綠色的葉子襯托著一簇簇的`小花，這些小花有四片花瓣，一陣風吹或農(nóng)或淡的清香撲面而來，沁人心脾，十分的香。順著小道再往里走看到的是榆葉梅，粉色的像一些絨絨的小球一樣，從遠處看好像一條毛絨絨的條，更像一個溫柔、可愛、有點害羞的小姑娘，十分惹人喜愛。還有桃梅，它是艷紅的，有的開了，有的還是花苞。無論是花，還是花苞都給人一種強烈的對春天的熱愛，它比別的花顯的更有爆發(fā)力，像一個大方、爽朗、滿腔熱血的小女孩。但櫻花卻顯的像一個沉默、冷淡的小女孩，它幾乎是白色的，點綴著一點淡粉色，十分的香。再說說紫荊，它是紫色的，一簇簇的花朵緊貼在樹桿上，它給人一種時而爽朗時而害羞的感受。在小道的最里面，有一棵塔松，它筆直的挺著，像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)這些花朵。在甬路的一旁有許多銀杏樹，它們有了新葉，但新葉還沒有完全長大，是嫩黃色的，也形成了小扇子的形狀了。草坪上已經(jīng)有許多小草探出了腦袋。

　　各色的花朵，嫩綠的草坪，映襯著教學樓、大操場、辦公樓等，使校園更加充滿了生機與活力。

　　我喜歡春天，我更喜歡校園的春天。

校園的春天作文2

　　校園的春天許若言漸漸地，漸漸地，春姑娘的腳步近了，她把那和煦的陽光灑向了大地。小草從土地里探出頭來，小花們也都爭先恐后地綻放自己最美麗的容顏，小鳥們放開歌喉唱起了歡迎春天的歌，小蜜蜂在花叢中嬉戲，玩耍。而我們的學校更是一派生機。

　　一進學校操場，首先映入眼簾的是那蒼翠挺拔的樹木。樹干又粗又壯，像一個威武的衛(wèi)兵，守護著其它翠綠的小苗。樹上的葉子長出了新芽，嫩綠嫩綠的，像一個剛出生的小娃娃，可愛極了！一陣春風吹過，樹上的葉子便跳起了歡快的舞蹈，像是在歡迎春天的到來。

　　操場中間的'草坪寬闊無比。小草軟得像一塊碧綠的地毯，綠得像一塊無瑕的翡翠，美得像一幅令人陶醉的山水畫。草坪上面，幾只色彩斑斕的蝴蝶在快樂地玩耍，給美麗的操場增添了無限生機。跑道上，同學們個個脫下棉衣，盡情地追逐著，嬉戲著。

　　操場旁邊的植物園里，花朵們像要參加選美大賽似的，在自己鮮艷的裙子上點綴了幾顆晶瑩剔透的“珍珠”�；ǘ渑赃叺闹褡佑执钟謮�，那翠綠色的衣服十分耀眼，就像一群綠色衛(wèi)兵，等待春天的到來。竹子前面是一個大大的水池，水池里那碧綠的池水清澈見底，荷葉像一個個碧綠的大圓盤漂浮在水面上。

　　水里的小魚也時不時頂開荷葉，鉆出水面，和春姑娘玩耍。我愛春天的校園，更愛校園的春天。

校園的春天作文3

　　我愛校園，更愛春天的校園。愛那青的草，愛那綠的葉，還愛那紅的花……

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了我在讀的學校，感謝春姑娘！使我們的學校發(fā)生了很大的變化！

　　看，教學樓前面的玉蘭樹，幾棵形態(tài)不一的玉蘭樹，樹上開著白色、紫色的玉蘭花！已經(jīng)完全綻放的白玉蘭花美極了，，它的花是由幾十片橢圓形的花瓣組成的`，而且花還是白色的，能發(fā)出一陣陣清香。它的不是特別的白，而是白中帶著一點特別淡的黃色，看上去格外鮮艷．格外美麗。而還沒有綻放的紫色玉蘭花像一個羞答答的小姑娘，仿佛還不愿意蘇醒。

　　看，學校里那高大挺秀的柳樹，都吐出了綠色的嫩芽，那些冒出來的嫩芽，打了一個大大的哈欠，四處張望了一下，就舒展開了身子。柳樹那一頭秀發(fā)，經(jīng)過春雨輕柔的洗梳，顯得格外漂亮，隨風飄逸。

　　看，學校的草地上，睡醒的小草探出了小腦袋，小花也睡醒了，春姑娘見了，忙為它們梳妝打扮，為小草換上充滿青春活力的綠色衣裳，為小花換上五顏六色的衣裳。春姑娘請來春雨，春雨輕柔的下起來，落在小草、小花上的雨珠，仿佛就是晶瑩剔通的顆顆美麗的珍珠，有了‘珍珠’配飾，它們顯得更美麗了。

　　聽，從教學樓里傳來一陣陣朗朗的讀書聲，這時候，小鳥不在叫了，仿佛也在傾聽這只有校園獨有的音樂。

　　學校的春天，可真美！令人陶醉其中不能自拔，花香，鳥鳴……

校園的春天作文4

　　一年年的四季循環(huán)，我們送走了冬天，迎來了明媚的春天。

　　在每一個地方都有了一些春天的氣息，在微微潤濕的空氣中回蕩。在校園里，我們也迎來了春天。

　　校園里一片生機勃勃的景象，小草偷偷地從土地里冒出頭來，花朵也不甘落后，你追我趕，也都開出了一朵朵嬌艷明媚的花朵。然而，這一切的結果，都是有春姑娘帶來的，他在大地上跳起來了舞蹈，讓一切都開始萌發(fā)。大地開始萬物復蘇。

　　剛剛得知消息的小燕子，也從南方趕回來了，給春天增添了一絲趣之感。校園里的柳樹上面時常落著幾只小燕子，小燕子在柳樹的枝頭也開始唱起婉轉而動聽的美麗的歌聲，他們的歌聲唱遍了整個學校。

　　校園里一派生機勃勃的景象。還有一些小燕子在枝頭活蹦亂跳，一會兒在這棵樹上，有一會兒飛到那棵樹上，他們在空中嬉戲打鬧、你不讓我，我不讓你。

　　在校園的操場上，你抬頭向上，偶爾會發(fā)現(xiàn)一群群的大雁從你頭上掠過，他們好似一伙被訓練過的軍人一樣，非常整齊的'排成“人”字形，速度也適中，他們也絕不會掉隊。

　　在校園操場的旁邊，種著一圈櫻花樹，開出一朵朵粉紅色的小花朵。櫻花他是日本的國花，櫻花開起來非常的美麗，小花朵外面是粉紅色的，而里面是紅色的，好似桃花的大小、形狀一樣。

　　春這位姑娘不僅在大地上翩翩起舞，而且他還好像一位紳士的畫家，用五顏六色的畫筆勾勒出了一幅美麗的畫卷。

　　我喜歡校園里的春天，不僅有大自然的氣息，還有一群活潑可愛的學生們，他們也為校園做了裝飾。

　　一下課，同學們在校園里嬉戲、玩耍，你追我跑，感受春天的美好。

　　校園里的春天非常美麗，讓我們一起領略校園里的春天吧！

校園的春天作文5

　　太陽明亮起來了，小雨也飄飄悠悠地來了，春，不知什么時候悄悄地來了。在校園里，春姑娘也躡手躡腳地，輕輕地來到了我們的身邊。

　　走進校園，我看見大梯子兩旁的花壇里，什么茶花、鈴蘭花、菊花……都結出了花苞，有的還迫不及待地開出了色彩鮮艷的花朵，好像是在歡迎我們的到來。

　　繼續(xù)往前走，在林蔭小路的兩旁，那些大樹吐出了綠色的嫩芽和嫩枝，那個綠呀，讓你一定會有一種從未體驗過的.、清爽的、舒暢的、愉快的感覺。在陽光的照耀下，每個嫩葉包里都在閃光，似乎那嫩葉包里面包著的是一個個新的小生命。

　　再往前走，就到了愛迪生雕像前，它周圍的長方形花壇里開滿了紅艷艷的茶花。一陣春風吹來，讓你感覺到?jīng)鏊切┗ㄒ掺骠嫫鹞杵饋怼?/p>

　　我信步來到后菜園里的一條小路上站著，風一吹來，金黃的油菜花開始搖晃著跳起春之舞來；大樹“沙沙沙”的為油菜花伴奏；一棵小樹豎立著在前面有節(jié)奏地指揮著這一切；那下方的一排排小樹像觀眾一樣熱烈的鼓著掌。你在這美妙的音樂里，也一定會陶醉于這其中；閉上眼睛，你真的能感覺到春的天使來到了身邊。這就是一場萬物慶祝春天到來的春天的慶典哪！

　　春天，就像一個神秘的天使，在不知不覺之間，已來到了這個世界上，來到了我們美麗的校園。

校園的春天作文6

　　日復一日，年復一年，我們的校園又迎來了一個新的春天，多么美麗、美好、欣欣向榮的春天�。�

　　如今，大樹雖算不上青綠，但小草早已從土壤中鉆出，早已返青。上個星期從學校中便看見一群不認識的鳥兒在討論這個春天的轉變。

　　“一、二、三、四！”老師說得沒錯，這個跑操就得整治。以前跑操，要不是一只只慢騰騰的龜，就是一條五顏六色的竄蛇，或是腳與腳之間不協(xié)調(diào)的瘸了腿的流浪狗，亂七八糟不成樣子。在一系列的整治之后，隊伍也就比閱兵差了那么點。我這么一個厭惡運動的墩兒，也愛上了跑操�！耙�、二、三、四！”課間操的春天已來到。

　　“叮鈴鈴”，下課了。記著以前這時候的教室便不成樣子：打架，辱罵，狂奔的事屢見不鮮。就是上課，紙團、零食，悄悄話也時有發(fā)生。但幾經(jīng)整治和近幾次“典型”的`警告，如今下課后，有人會認為自己進錯了地方，班等于操場的時代已經(jīng)一去不復返了，班就是學習的環(huán)境。紀律的新春天已來臨。

　　“吱”，教室開門了，班里的值日生又開始了一天的衛(wèi)生工作。但令我記得最深的是周二的那一次衛(wèi)生大掃除。我們二組平時值日有的組員也不到，來了的也只是敷衍了事。而那一天我們值日異常認真，學校要求的六件事我們一一辦妥，每一個組員來得格外地早。衛(wèi)生和集體意識的春天已經(jīng)到來。

　　最重要的方面便是學習方式。之前除了生物我們可以自主學習外，其它科目都是老師把知識傳授給學生，而很多學生也是記住的少忘了的多。如今的學習方式是自主學習，一張學案，便把上課時的疑難雜“點”都歸納出來，每學完一節(jié)課，心里便掌握了，而不是漏掉。這樣既提高了學習質(zhì)量，又省了老師的時間。學習方式的春天也到來了。

　　這說明什么呢？應是校園的春天全面到來了吧！

校園的春天作文7

　　春天來了,大地生機勃勃,我們學校也生氣盎然,花開了!樹葉也變綠了。校園雖然不大，可是還能感覺到春天的氣息。

　　走進校園，一陣春風吹來，首先看到的是操場周圍的高山榕，它并沒有樟樹那樣的強壯，也不如花朵們那樣的艷麗，可它最引人注目的是它的葉子。那些葉子非常的.碧綠。有的還靜靜的呆在樹枝媽媽的懷里沉睡；有的非常幸運，從那個又窄又擠的門縫里鉆了出來，像針尖一樣；有的已經(jīng)噴薄而出，青翠欲滴了。轉眼一看，是那資質(zhì)最老的大樟樹。

　　老樟樹遠遠看去，比其他的樹的個頭要高，也要壯，就像其他樹的頭兒，還像一棵擎天大樹坐落再了操場的東南角。走前去,感覺它又像一把大巨傘,大巨傘是綠油油的,記得上一個月,這把“大巨傘”落下了成百上千的葉子，而且還是枯黃色的。我們班還派了十幾個人去掃，才在上課之前掃完呢！現(xiàn)在一瞧真是“士別三日，刮目相看”呀，整棵樹煥然一新，非常碧綠。春雨和春風的力量可真大呀，你瞧！一串櫻花感到自己的生活空間不夠大，跳出了陽臺，自由自在的生長，就像一條粉紅色的瀑布一樣從空中垂下，詩人姚史林詩情上涌，寫下“擎天巨傘乃樟樹，粉紅櫻花如瀑布。”的千古名句。

　　這就是校園的春天，聽了我的介紹，你也想?yún)⒂^一下嗎？

校園的春天作文8

　　星期五的品德課上老師帶我們?nèi)嗤瑢W到校園里找春天。早晨還有細細的小雨，現(xiàn)在是雨過天晴，太陽公公也露出了笑臉。我們從二樓沿著樓梯一下子走到了校園中。

　　首先，我們看到花壇中的花，有紅的、有黃的，白的還有紫紅的.……真是五彩繽紛。它們個個都生機勃勃，比以前精神多了，難道這些平時注意的花也有怒哀樂的時候嗎？微風輕輕一吹，花瓣上的水珠掉在又一個花瓣上，在金色陽光的照射下顯得晶瑩透亮，隨著風力，有的小樹也彎起腰，像是在歡迎我們光臨它們的家園；花葉子互相敲打的聲音，像是在為我們唱歌。花壇的南邊有一片青青的小草，它們也不甘示弱，爭先恐后的一個個使勁往上鉆。它們一邊喝著雨水，一邊隨風左右擺動，像是在跳舞，盡情享受著春天帶來的快樂。

　　我們來到鋪滿人工草坪的足球場，操場邊的大樹已經(jīng)是綠葉成陰，有幾個玩球的小朋友正坐在樹陰下乘涼，他們一個個熱得滿頭大汗，嘴里還自言自語地說著“春天真爽��！”

　　老師又帶著我們來到菜園子。哇！這里的菜種類還真多：有綠油油的小青菜，葉綠根白的大白菜，香氣撲鼻的小香菜，還有許多我不知道的……它們嫩生生的，一個個從地里冒出來，痛快地喝著春天的雨水，沐浴著陽光的溫暖。

　　回到教室后，我反復尋思著：春天到底在哪里?春天像什么?春天像剛學步的娃娃——走好每一步，健壯成長；春天像我們小學生—— 一個字一個詞，都要記住為將來打好基礎。它不惜辛苦，滋潤著世界萬物，春天在哪里，春天已經(jīng)走進千家萬戶，布滿大千世界。春天就在我們每個小朋友的眼睛里。

校園的春天作文9

　　美麗的三月，讓我們來迎接四季之王——春天。但是，天氣還是比較寒冷，讓人們感覺不到“春姑娘”的氣息。

　　嗯？是什么味道？我仔細地聞了聞，味道不見了，原來是“白玉蘭小姐”在“搞怪”。從遠處望，一朵朵的白玉蘭剛剛冒出嫩芽，白白胖胖。近看，白玉蘭在陽光的照耀下，變得晶瑩剔透，美麗的光芒向四周射去，仿佛是一位畫家不小心把他那引人注目的白色顏料打翻了，就像白玉片一樣。一片片成千上萬的白玉蘭，就像閃閃發(fā)亮的花海。

　　這時，“叮鈴鈴”下課的'鈴聲傳入同學們的耳中。幾個男同學，在白玉蘭花的樹下玩轉圈圈的游戲。就在他們筋疲力盡、有氣無力的時候，突然一位同學叫了起來：“什么東西？掉在了我的頭上？”拿下來一看，原來是“價值連城”的白玉片啊。另一位同學給大家出了個餿主意。他說：“把這個樹搖一下，讓那些白玉片掉下來，做成花環(huán)，讓別人羨慕一番。”

　　就在他們蠢蠢欲動的時候出現(xiàn)了一個聲音：“住手，這些花是屬于‘春姑娘’的，你們無權摘這些花，如果將來這些花調(diào)零了，到時候你們千萬別后悔！”。男同學們個個慚愧地低下了頭：“對不起！”

　　女孩笑笑說：“你們跟春天道歉去，這花不是我的！”

　　看，春天真的來了，它在哪兒？它就在我的校園。

校園的春天作文10

　　我們經(jīng)過一百年經(jīng)歷的求聰小學，也經(jīng)過許許多多次春夏秋冬。冬爺爺那寒氣凜凜，蓋住了校園每一個地方；秋婆婆那絢麗的落葉，在幽靜的竹音廊和榕幽景的中間舞蹈；夏哥哥那精神抖擻的榕樹，一動不動地守護著百年校園。但是，那最美的春天還沒有"大膽"展現(xiàn)出來，這一年，我們看見了亭亭玉立的春姑娘的表演。

　　我的腳從校大門邁進的第一步，就聞到了春天的氣味。先來說荷韻池吧!荷韻池里假荷花，被春姑娘的話"打動"了，開得更加艷麗，更加清新。那池里的小魚，沉睡了一冬，聽到春的呼喚，不情愿地起了床，揉揉眼睛，抓抓背。仿佛在說；"春天到了，我們來跳舞:1、2、3、4、5、6、7、8……"那魚石像噴泉，看見春姑娘喚醒了身邊的朋友，忍不住想說:"春姑娘，你為什么不讓我動，我也想要感覺春天的'樂趣!"

　　孔子是一位偉大的萬世先師，校長把他的模樣用石頭雕刻了下來，戴著紅領巾，顯得可愛�？鬃邮窨匆姶汗媚餅榱鴺淅淼念^ 發(fā)，贊嘆不己，不能不承認春姑娘"富有"豐富的想象力。

　　春姑娘是善良的，幫助每件事物都復原；春姑娘是聰明的，她創(chuàng)造的東西都栩栩如生；春姑娘是嬌媚的，她如此地亭亭玉立。

　　謝謝你，春姑娘!

校園的春天作文11

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了我們身邊。她可真厲害，叫醒了沉睡一冬天的大地；叫醒了一冬天都不發(fā)芽的大樹；叫醒了枯了一冬天的小草、小花；叫醒了人們在冬天慵懶的性子。

　　春天，一個萬物復蘇、百花齊放、生機勃勃的季節(jié)。在春天，樹上、草地上、草叢里、都開滿了旺盛、蓬勃的.花，你不讓我，我不讓你，個個爭奇斗艷，誰也不服誰。

　　在眾多種類的花朵中，與春天最串聯(lián)的想必就是迎春花了。迎春花，顧名思義，字面上理解就是迎接春天的花。沒錯，迎春花又稱為春天的使者，是金黃色的，五六片花瓣為一朵，一個樹枝上有一串迎春花，每一朵迎春花都像是一個個風車，一只只黃蝴蝶，小巧玲瓏，令人喜愛。

　　我們學校里還有一個我覺得十分神奇的植物——小葉黃楊。我認為它的神奇之處是：雖然它是草，可它長出的葉子卻十分像一朵含苞欲放的小玫瑰，每一處與每一處的顏色也不一樣，有的地方是深綠色，有的地方是淺綠色。怎么樣，是不是很神奇呢？

　　除了迎春花和小葉黃楊，我還十分喜歡櫻花。我們學校的櫻花樹就種在高大的楊樹旁邊，于是就與楊樹形成了鮮明對比，但櫻花卻毫不遜色。現(xiàn)在櫻花大部分都是花苞，含苞欲放。櫻花花瓣外是玫紅色，花瓣內(nèi)是淡粉色，里面還有黃花蕊。櫻花還有一股迷人的、淡淡的清香，使人心曠神怡。

　　我們的校園里還有柳樹，石榴樹，蒲公英，連翹，龍爪槐等植物，有機會你一定要來參觀一下哦！

校園的春天作文12

　　周末，我們班組織了一個"特別"的活動：帶家長觀賞校園的春天。我和媽媽四點準時到了學校門口，許多同學已經(jīng)聚在了一起，大家嘰嘰喳喳的說著笑著，快樂的像小鳥一樣。學校的圍墻上爬滿了粉紅色的薔薇花，在綠葉的映襯下美麗極了。同學們都爭先恐后的在花朵下拍照，大家有和媽媽合影的，有跟好朋友一起拍的。攝影師可是很專業(yè)的哦，是我們班的"小明星"——張士卿的爸爸。

　　走進校園，爸爸媽媽們就被撲面而來的香氣吸引了，原來是北邊花壇中大朵大朵的月季花正在競相開放，有紅的黃的白的粉的五顏六色。我和楊嵐跑過去聞了聞，甜甜的香氣混合著泥土的芳香……家長們也贊不絕口，紛紛合影留念。那邊我們小孩子也開始進入"才藝比拼"環(huán)節(jié)，有劈叉，有側手翻……鏡頭里留下了我們燦爛的笑臉。

　　李老師帶領我們的爸爸媽媽來到學校的`文化長廊，李老師的嗓子啞了，可還是堅持為家長耐心的講解學校社團的發(fā)展，參觀我們的展示墻。家長們都很仔細的聆聽。

　　最后是我們帶領著隊伍來到了同學們最喜歡的地方——操場，因為這里是我們快樂的天堂。我們盡情地笑盡情地跑快樂的做游戲，家長們也被我們的快樂傳染了，聚在綠色的草坪上，開心地聊天，為我們的游戲加油鼓掌。

　　快樂的游園活動結束了，我們都戀戀不舍的離開了校園，這次活動讓我更感受到了校園的美。在這樣優(yōu)美的環(huán)境下讀書學習，有父母的呵護，有老師的辛勤付出，我們一定要珍惜這美好的時光，用我們的行動回報他們的愛。

校園的春天作文13

　　校園里的花、草、樹木，都非常的奇妙，不過我最喜歡的卻是最不讓人注意的。越是注意不到的，我越喜歡，因為它們總是默默的為人們開放著、生長著。

　　不知道為什么，春天已降臨人間，但楓樹的葉子——楓葉仍然那么頑強，葉子紅的如鮮血染過似的，又像小朋友的手掌，想努力張開手掌，去擁抱春天。楓樹挺拔的身子，美麗的曲線，仿佛一個少女，穿什么都好看。刮風時，幾個小手掌想去外面看一看，就一溜煙飛走了。樹媽媽傷心極了，但她更希望孩子們能去了解廣闊的世界。

　　或許是春天即將度過，薔薇花小姐們都挑上了最適合自己的裙子，等著夏姑娘來評美，有的因為還沒有漂亮的裙子而急得都要哭，馬上凋謝了。但在我的心里它們最引人注目了。有幾片嫩花瓣兒，又有幾片枯黃的花瓣兒，是小女生們的最愛。薔薇葉也不甘示弱，搶著為小姐們遮風擋雨，成了一位位有風度的紳士，隨時為小姐們服務。

　　一片接一片的花兒，結出果實，磨成油，做成一道道香甜可口的飯菜。哈！那就是油菜花，美麗的花瓣兒，細長的枝干，加上一個個“小豆角”，這就是油菜花。從小在外婆家，在幼兒園，在學校，處處都有這為人們無私奉獻的油菜花。油菜花的外貌是極其平凡的`。它們沒有月季，玫瑰，那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態(tài)，奇異的色彩，它們只是自始至終的黃色，仿佛那陽光沉淀下來了，沉淀在薄薄的花瓣尖上。

校園的春天作文14

　　春天，校園里生機勃勃，活力四射。

　　一進校門往右走，就是浸滿書香的文化長廊，在那里讀書的小朋友越來越多，朗朗的讀書聲引來了許多小鳥，在文化長廊的木桿上嘰嘰喳喳的唱歌。再往前就是一個小水池，解凍的水歡快的流淌著，微風一吹，它便一圈一圈的蕩漾開去，碰在石頭上叮叮當當，好像在彈琴一樣。再往里走，就是學校的創(chuàng)生廣場，那里有帶有春天與古典相結合的氣息，十根又壯又粗的柱子挺立在那里，像是春天的士兵保護著我們的學校，一刻也不停息。再往里走就是我們的籃球場，那里四周環(huán)繞著一圈高大的楊樹，每當夏天的時候，這里就會綠樹成蔭。不過現(xiàn)在是春天，樹木才剛剛發(fā)芽，苞芽像一個個小小的竹筍，又像一個個含苞欲放的花骨朵兒，風兒一吹，樹枝就搖搖晃晃，就像一個個小不倒翁似的'。

　　主席臺周圍是個花草聚集的地方，大多數(shù)花草都在這里，最引人注目的就是紫玉蘭了，“她”亭亭玉立，像一個花枝招展的小姑娘。春風中，“她”迷人的身姿顯得更漂亮了 ;風停了，她又停在那里一動不動，像一個文靜的的紫衣仙女，它的花瓣還是美麗的漸變色呢，她不僅美麗還芳香撲鼻，正是因為它撲鼻的香味，所以課間的時候會吸引很多的同學前來觀看這位美麗的“仙女”。

　　校園里的春天無處不在，只要你細心觀察就能找到。