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我的新發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2024-01-16 15:08:48 好文 我要投稿

[經(jīng)典]我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇

我的新發(fā)現(xiàn)作文1

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我和同伴在嫩綠的草叢中捉蝴蝶。

  忽然,一只綠色的螳螂飛到了我的手上,它的手就像刀一樣的鋒利,割到了一定會(huì)很疼,這時(shí)它從我的手上跳了出去,我好奇的跟上去仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)它的手上還有刺,捕捉昆蟲的時(shí)候能把對方的心刺破,然后把它吃下去。

  回到家后,我翻書查找有關(guān)螳螂的資料,書上說:螳螂天生具有攻擊性,幾乎捕食世界上所有的昆蟲,因此被人們譽(yù)為昆蟲世界的“食人族”,它還是偽裝高手 ,能裝扮成樹枝、樹葉、綠草、石頭、螞蟻等的形狀。

  螳螂的頭部是三角形的,可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng),容易找食物。

  螳螂的眼睛長在大腦門上,白天為草綠色,晚上由于色素作用變成黑色,對活動(dòng)的`物體比校敏感,所以螳螂一般只吃活物。

  螳螂的前肢,折起來像斧頭,張開來像鐮刀,遇敵人時(shí)就會(huì)揮舞前肢威脅敵人,上面的小刺對捕食很有幫助。

  昆蟲世界真是神奇,它們都有保護(hù)自己和威脅敵人的的本領(lǐng),很多動(dòng)物還具有偽裝的本領(lǐng)呢。

我的新發(fā)現(xiàn)作文2

  星期天的早上,陽光燦爛,我和媽媽起了個(gè)大早,媽媽便帶我去獅子山上踏青。

  獅子山上的小草探出了腦袋,穿上了嫩綠的新衣服。草叢中夾雜著許多五顏六色的野花。紅的,粉的,紫的……美麗極了。當(dāng)我們走到半山腰時(shí),我看見了一棵棵桃樹,便興奮地叫道;“媽媽,看呢,好多的桃花啊!”“寶貝,你仔細(xì)瞧瞧,這不是桃樹,而是櫻花樹,你認(rèn)真觀察,一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的。”我仔細(xì)看了看它們的花瓣,說:“不對不對,這是桃花,不是櫻花!眿寢屝χf:“櫻花和桃花的花瓣雖然都是淡粉色的,但是呢,櫻花的花瓣中間有一個(gè)小小的缺口,只要認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)的。”“那如果看不出來呢?”那就看他的枝條上有幾朵花,桃花都是單獨(dú)一朵,而櫻花是同一個(gè)枝芽上分出了好幾只細(xì)小的花莖,每個(gè)花莖都會(huì)開出一朵小櫻花!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,像是獲得了世界上最偉大的`秘密一樣,我欣喜若狂地在櫻花樹下拾花瓣,甚至把這些特別的“寶貝”小心翼翼的帶回了家,制作成了精美的干花。

  原來,生活中處處都有學(xué)問,我們不僅要擁有一雙善于觀察的眼睛,還要保持一顆充滿好奇的心!

我的新發(fā)現(xiàn)作文3

  今天我好開心啊!老爸終于同意帶我去爬山了。爸爸還說要帶我去吃”鍵康”呢。

  到地方以后,一幅美麗的景色浮現(xiàn)在我眼前:湛藍(lán)的天空,潔白的云。連綿起伏的大山,漫山遍野的小草小花,還有那郁郁蔥蔥的大樹,真是美麗極了!我們到山上轉(zhuǎn)了一圈,看完那美麗風(fēng)光。爸爸一看表,啊!都12點(diǎn)了,爸爸說:“要不咱們先去找個(gè)飯店吃飯”,我摸了摸小肚子,然后同意了。一路上我發(fā)現(xiàn)普通飯店里的人很少,去吃農(nóng)家飯的人卻很多。爸爸走了一會(huì)兒。最后在一個(gè)名叫’正宗農(nóng)家飯’的地方停了車。

  坐下以后我就趕快問老爸:“爸爸,為什么普通飯店的人少,而吃農(nóng)家飯的人多”。爸爸神秘地說:“你自己先好好想一想,實(shí)在想不出來再問我“。我左思右想,最終得到了一個(gè)結(jié)論—農(nóng)家飯,便宜。我把答案告訴了老爸。誰知老爸卻捧腹大笑起來了。過了一會(huì)兒,爸爸止住了笑,然后說:”等會(huì)兒菜上來了,你嘗一嘗,看看跟普通菜館有什么不同!

  菜剛上來,我就拿起筷子嘗了一下,這里的菜味道比普通飯店的菜味道淡,而且吃著比普通飯店的菜要新鮮。最后,我得出結(jié)論:農(nóng)家飯里的'調(diào)料少,更健康,而普通飯店的調(diào)料多,對人體沒有好處,危害健康。農(nóng)家飯的菜不打任何農(nóng)藥,而普通飯店的菜都打了農(nóng)藥。這樣調(diào)料放的少,農(nóng)藥又不打的菜人們才會(huì)愛吃,愛吃的人多了,飯店里的人就自然多。所以大部分人們,都去吃農(nóng)家飯了。

  以后出去游玩要多去農(nóng)家吃飯。

我的新發(fā)現(xiàn)作文4

  雞蛋,無人不知無人不曉,我卻發(fā)現(xiàn)雞蛋里蘊(yùn)藏著大道理呢!

  今天我來到愛上作文學(xué)校。一上課,老師神秘兮兮地說:“今天我給同學(xué)們帶來了一枚握不破的金剛蛋。”說著從盒子里拿出了一枚普普通通的雞蛋。

  我心中冒出了一個(gè)大大的問號:雞蛋就像一位嬌小姐,平時(shí)在家都是輕拿輕放,怎么會(huì)是握不破的金剛蛋呢?老師說:“我請兩個(gè)同學(xué)上來試一試,看能不能把蛋握破!蓖瑢W(xué)們都舉起了手,不停地喊著:“我來,我來!”

  老師第一個(gè)點(diǎn)了劉伊晨,只見她眉頭緊鎖慢慢走上臺(tái),從老師手中小心翼翼接過雞蛋,慢慢地把它握緊。我們眼睛一眨不眨地盯著她。她使出了吃奶的勁,咬著牙,彎下腰,臉憋得通紅。過了一會(huì)兒,劉伊晨已筋疲力盡,可雞蛋還是安然無恙。

  然后,老師有點(diǎn)了王宇楊,只見他自信滿滿地走上臺(tái),嘴里還邊說:“看我的',我一定能握破。”王宇楊先做了個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),然后接過雞蛋,蹲下馬步,深吸一口氣,緊握雞蛋,手臂直發(fā)抖。同學(xué)們大聲地喊:“加油,加油!”可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。

  同學(xué)們都疑惑不解。老師告訴我們:雞蛋這種橢圓形的物體,可以使手上的力氣均勻地分散開。我們這才恍然大悟。

  這一節(jié)課不僅讓我們痛快地玩了一回,還讓我們懂得了一個(gè)道理。

我的新發(fā)現(xiàn)作文5

  在數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師交給我們一個(gè)小任務(wù)—種大蒜,老師說大蒜能長出小蒜苗。我很好奇,便想試一試。

  當(dāng)天晚上,我滿懷希望地拿出了一個(gè)大蒜,放進(jìn)碗里并倒進(jìn)去一杯水,幾乎把大蒜給淹沒了。這時(shí)媽媽走過來,將水倒出了一半。

  我大叫到:“媽媽,你怎么把水倒出了吶?”媽媽疑惑地看著我,講到:“你一點(diǎn)兒都不了解種蒜嗎?”我搖了搖頭。這時(shí)媽媽當(dāng)起了我的生物老師,她耐心地講道:“如果水把蒜淹沒了,它就沒法呼吸新鮮空氣,會(huì)被悶死,就別想發(fā)芽了!蔽衣犃怂贫嵌,卻找不出理由反駁,只能按媽媽說得去做。

  第二天一早,我迫不及待去觀察大蒜,碗里的水被大蒜吸干凈了,下面長了許多小根須,我問了媽媽小根須的作用,原來是用來吸水的.。我很著急,希望蒜苗快快長大,媽媽安慰我說:“種蒜苗不是一件容易的事,要有耐心!

  第三天,我一起床就跑去看我種的大蒜,終于它發(fā)了一點(diǎn)兒綠芽,我開心地把這個(gè)好消息告訴了媽媽。

  第四天,蒜苗長高了不少,大概有五厘米長了,身上的皮差不多脫光了,露出綠色的身體,好看極了!雖然只有短短四天時(shí)間,我的蒜苗還沒有完全“成熟”?晌覉(jiān)信,只要有耐心,任何事情都能有好的結(jié)果!

我的新發(fā)現(xiàn)作文6

  在生活中,我們經(jīng)常會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。下面就讓我來說說我的新發(fā)現(xiàn)吧。

  有一天中午放學(xué),我走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)路邊的大楊樹上吊著好多白色的“大毛毛蟲,”風(fēng)一吹,白色的毛毛隨著空氣漫天飛舞,有的鉆進(jìn)了我的鼻子里,讓我很不舒服,還有一些粘的人的頭發(fā)上、睫毛上,很討厭。我站在路邊,看看滿樹白色“大毛毛蟲”,我想:為什么會(huì)有這么多“大毛毛蟲”呢?它是用來做什么的'?我?guī)е@個(gè)疑問回到了家,我把這個(gè)問題給媽媽說了一遍,媽媽說:“你可以查查資料,看看它們有什么作用!

  通過查資料,我知道了,楊樹在每年春天的時(shí)候,是靠生長出的“毛毛蟲”來傳播種子的。楊樹是一種生長的比較高大的落葉喬木,楊樹在早春時(shí)就開花了,花開敗以后會(huì)長出果實(shí),果實(shí)里面的種子有細(xì)長的白毛。種子在風(fēng)的吹拂下,離開了樹枝,隨風(fēng)飄揚(yáng),種子被風(fēng)吹落到哪里,就會(huì)在哪里生根發(fā)芽。

  生活中還有很多植物是靠風(fēng)來傳播種子的,比如蒲公英、風(fēng)信子、柳樹等等。通過這次的小發(fā)現(xiàn),讓我感受到了:在生活中,我們要仔細(xì)觀察總會(huì)有新發(fā)現(xiàn),我們也會(huì)有新收獲。正如我們學(xué)到的,自然就是我們的“好老師”呀!

我的新發(fā)現(xiàn)作文7

  星期五時(shí),我們班里的語文老師公布了我的語文成績。媽媽知道我的語文成績后,獎(jiǎng)勵(lì)給我一包進(jìn)口的跳跳糖。

  我把三分之一的跳跳糖倒進(jìn)了嘴里,我感覺到那些跳跳糖像十萬只極小又頑皮的'兔子般在我嘴里使勁往上跳。我好奇地想:這是為什么呢?跳跳糖為什么會(huì)跳呢?如果不是在嘴里,它還會(huì)不會(huì)跳呢?

  我?guī)е闷娴男那榘讶种坏奶欠胚M(jìn)水杯里,然后往水杯里倒了水,水杯里的跳跳糖又像頑皮的兔子那樣跳起來了。我想:既然跳跳糖會(huì)跳那就一定有原因。

  我去向媽媽問了這個(gè)問題,但是媽媽不知道。于是,我向媽媽借來了手機(jī),準(zhǔn)備上百度查一查。我拿起手機(jī),點(diǎn)開了百度,我問了百度這個(gè)問題,百度便顯示出了跳跳糖會(huì)跳的原因。原來是因?yàn)樘窃谥谱鞯倪^程中,有一步是要加入二氧化碳的,這種高壓二氧化碳遇水后會(huì)爆發(fā),跳跳糖就會(huì)跳起來,并慢慢地融化,最后會(huì)留下濃濃的糖甜味。

  我開心地將這個(gè)原因告訴了媽媽:這個(gè)像小兔子一樣亂跳的跳跳糖之所以會(huì)跳,是因?yàn)樘侵杏懈邏憾趸迹?/p>

  通過這次探索,我不僅明白了跳跳糖會(huì)跳的原因,而且知道了這世上的所有東西都是有原有理的,所以大家一定要勇于探索事物的原因哦!

我的新發(fā)現(xiàn)作文8

  下了幾天的大雨,天終于放晴了。我和弟弟到花園里去玩,花兒芳香撲鼻、美麗迷人。

  我在欣賞一朵小紫花的時(shí)候,看見了一條暗紅色貌似小蛇一樣的東西正往潮濕的泥土里鉆,嚇得尖叫了一聲。正在玩泥巴的弟弟聽見了,趕快跑過來一看:“哎呀,姐,這不是蚯蚓嗎?有什么大驚小怪的!″弟弟高興極了,把蚯蚓拽了出來。淘氣的弟弟用一塊小石頭,來回?cái)[弄著蚯蚓,突然,弟弟一不小心弄斷了蚯蚓的身體,看著蚯蚓扭動(dòng)的`軀體,我急忙用一根樹枝把這兩截蚯蚓弄回了泥土里。

  過了幾天,我和弟弟又去花園里玩。我想起上次讓弟弟弄“死”的那條蚯蚓,就來到了放蚯蚓的泥土旁,發(fā)現(xiàn)了一條上半身顏色深,下半身顏色淺的蚯蚓,清楚的記得上次弟弟把蚯蚓的身體弄成兩截了,一個(gè)沒尾,一個(gè)沒頭了,難道蚯蚓有再生功能?為了證實(shí)自己的判斷,我決定把一條蚯蚓帶回了家。

  我把蚯蚓弄成兩截,然后把它放到潮濕泥土的花盆里。以后,我每隔三四天都會(huì)噴點(diǎn)水,保持土壤的濕潤,蚯蚓起先沒什么變化,只是被切開的傷口處慢慢愈合了,上面還留下了一點(diǎn)黏液。等到傷口完全愈合了,蚯蚓就開始長。最初長了兩毫米;等過了幾天后,蚯蚓又長了5毫米;接著是7毫米,再接著是10毫米。這新長出的部分顏色淺一些,原來的部分顏色深一些,很容易看出來。

  生活處處有驚喜,只要留心觀察,認(rèn)真研究,就像我發(fā)現(xiàn)蚯蚓有再生功能一樣發(fā)現(xiàn)世界的奧妙了。

我的新發(fā)現(xiàn)作文9

  大千世界,無奇不有。在生活中,只要你肯發(fā)現(xiàn),你就會(huì)有許許多多的收獲。

  去年國慶節(jié),我早早地把作業(yè)寫完,準(zhǔn)備和家人一起去海南度過這個(gè)長假。一上飛機(jī),我就有一種說不出的新奇感。過了一會(huì)兒,飛機(jī)啟動(dòng)了,它就像一發(fā)射出去的子彈,越跑越快。“轟”的一聲,飛機(jī)起飛了。我興奮地盯著手機(jī)上的`海拔高度,200米、800米、5000米、8000米……正當(dāng)我看手機(jī)時(shí),耳朵突然“嗡”的一下,傳來一陣刺痛的感覺。隨后,這種疼痛向我發(fā)起了無數(shù)次“進(jìn)攻”,我也不得以“屈膝投降”了。但是,飛機(jī)飛到10340米的最高紀(jì)錄時(shí)讓我把這件事拋到了九霄云外?墒钱(dāng)飛機(jī)降落時(shí),不幸又發(fā)生了,疼痛又開始猛烈“進(jìn)攻”我的耳朵。不過這次“進(jìn)攻”也著實(shí)激起了我的好奇心。到底為什么坐飛機(jī)耳朵會(huì)疼呢?

  回到鄭州后,我?guī)е@個(gè)問題去咨詢了我的全能老師----電腦。找了將近二十分鐘,我才找到問題的答案。原來,順著外耳道往里,有一個(gè)叫鼓膜的地方,在它的后面,有一個(gè)小小空間,里面充滿了空氣。在飛機(jī)起飛時(shí)外部氣壓比鼓膜內(nèi)的氣壓低,從而鼓膜會(huì)向外凸。飛機(jī)降落時(shí)外部氣壓又比鼓膜內(nèi)的氣壓高,從而鼓膜會(huì)向內(nèi)凹,這兩種情況都會(huì)導(dǎo)致耳朵刺痛。普通人只要喝幾口水就可以解決,但對于某些人群來說,需要飛機(jī)耳塞才能解決這種問題。

  世上無難事,只怕有心人。請大家像我一樣,一起去探索生活,發(fā)現(xiàn)生活吧!

我的新發(fā)現(xiàn)作文10

  “噗”的一聲,美味好喝的可樂噴了出來,這是我和我的好朋友灰灰在剛放了薄荷糖的可口可樂中的一次新發(fā)現(xiàn)。

  我和灰灰在家門口的小賣部里買了一瓶可樂,為了想讓它更加得好喝,我們加了一顆薄荷糖進(jìn)去,但放入后的幾秒中后就發(fā)生剛才那一幕——可樂噴了出來。我和灰灰覺得很奇怪,沒有劇烈搖晃的'可樂怎么會(huì)無緣無故的噴出來呢?我和灰灰想到了一起,我們要做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們又來到了小賣部買了“芬達(dá)”、“雪碧”、“果粒橙”、“綠茶”。

  我們來到院子里的中心廣場開始了實(shí)驗(yàn)。狡猾的灰灰說“要不每瓶飲料我們都先喝一口,這樣也不會(huì)噴得太猛,如果都噴了就沒有了”。我想想也對,就同意了。我們開始了第一個(gè)實(shí)驗(yàn),我拿出了“綠茶”一人先喝了一口,然后扔進(jìn)一顆薄荷糖,馬上跑到樹后面隱蔽起來。過了好幾分鐘,綠茶仍然一動(dòng)不動(dòng)。又等了一會(huì),我倆斷定綠茶不會(huì)噴射。下一個(gè)實(shí)驗(yàn)對象是“芬達(dá)”。我們也是一樣地放進(jìn)一顆薄荷糖還把蓋子蓋上,因?yàn)閯偛诺膶?shí)驗(yàn)沒“噴”我們都沒有防備的心思。扔進(jìn)薄荷糖我們都沒跑多遠(yuǎn),一瞬間“芬達(dá)”像是發(fā)怒了一樣,連著蓋子一起噴了出來。我們倆被嚇得大叫“救命啊、救命!”不一會(huì)“火山”終于停止了噴發(fā),我們也停止了喊叫。

  我們接著做完了后面的實(shí)驗(yàn),并且去查找了資料,只要是“有氣”的碳酸飲料就會(huì)和薄荷糖發(fā)生反應(yīng),形成噴發(fā)的奇觀。

  我們的身邊有著許多奇妙的現(xiàn)象,只要我們仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、查閱資料就能發(fā)現(xiàn)他們哦!

我的新發(fā)現(xiàn)作文11

  平時(shí),我最愛吃的就是奶奶煮的雞蛋面和水餃了。

  有一次,我在吃雞蛋面時(shí),有了一個(gè)想法:“這雞蛋面這么有嚼勁,那么用這和面包出來的餃子會(huì)不會(huì)也很有嚼勁呢?”于是,我大膽的向媽媽、奶奶提出了我是想法。媽媽說:“既然你想知道答案,那我們就一起來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”

  星期天一早,我們便準(zhǔn)備好了包餃子的材料。過了一小時(shí)餃子包好了,開始下鍋了,一會(huì)兒,鍋里便冒出熱氣來,“啊,餃子出爐了,”,我興奮的'說。我順手拿起一碗盛號了餃子,捏起一個(gè)吹了吹,丟進(jìn)嘴里了!巴,真香”。

  我細(xì)細(xì)上品著餃子。發(fā)現(xiàn)餃子競與往不同,餃子吃起來十分有嚼勁。我便王媽媽:“為什么這種打了雞蛋的面抱出來的餃子這么有嚼勁”,媽媽說:“是因?yàn)殡u蛋清是一種很上黏的物質(zhì),把雞蛋打在面里,就起到了膠水的作用,所以才會(huì)這么有嚼勁。最后,媽媽還告訴我一個(gè)小秘密“這種皮包出來的餃子在水里煮的時(shí)間長了也不會(huì)破皮”。

  因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在生活中,只要我們稍稍動(dòng)一下腦筋,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),生活也會(huì)越來越精彩。

我的新發(fā)現(xiàn)作文12

  星期五,余老師給我們上了一堂作文課,內(nèi)容是教我們寫作文應(yīng)該怎樣選題材。結(jié)束時(shí),給我們布置了三個(gè)選項(xiàng):一是蒼蠅為什么總是蹉腳?紙片從高空是怎么墜落的?兩個(gè)雞蛋相互碰撞會(huì)發(fā)生什么?我對第三個(gè)項(xiàng)目特別感興趣。

  星期天下午,我找外婆要了兩個(gè)雞蛋,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。我起初認(rèn)為,肯定兩個(gè)雞蛋都會(huì)破。于是我準(zhǔn)備好了碗,把兩個(gè)雞蛋拿在我手上,兩個(gè)雞蛋從兩邊往中間相互碰撞,不可思議的事情發(fā)生了,竟然只有一個(gè)雞蛋破了個(gè)洞,蛋黃和蛋清從破縫里流了出來,而另外一個(gè)雞蛋都完好如初。

  這是為什么呢?我百思不得其解。后來我通過手機(jī)百度才知:兩個(gè)雞蛋相撞,可能會(huì)發(fā)生三種情況:有可能兩個(gè)都會(huì)破,有可能兩個(gè)都不會(huì)破,還有只會(huì)破一個(gè)的可能。結(jié)果可以用力的原理來解釋:兩個(gè)雞蛋相撞,表面都會(huì)受到擠壓,雞蛋破碎與受力大小有關(guān),也就是作用力和反作用力,作用力大于反作用力的那個(gè)雞蛋就會(huì)被撞破。而作用力與反作用力的`大小與雞蛋質(zhì)量、運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),雞蛋殼承受力的大小與厚度和彈性有關(guān)。

  兩個(gè)雞蛋讓我明白生活中處處有科學(xué),兩個(gè)雞蛋講的就是力度原理,生活中也有許多新鮮事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

我的新發(fā)現(xiàn)作文13

  大家好,生活中處處是學(xué)問,新發(fā)現(xiàn)可以在任何地方找到。比如,回家的路上,叢林中,家中。我的新發(fā)現(xiàn)是在天使,大家請跟隨我一起去探索吧。

  星期天的下午我在小區(qū)玩。突然烏云密布,云腳長毛,雷聲轟鳴,要下大雨了。我的朋友們有的躲在鐵橋下,有的躲在過道里,有的躲在樓棟里。剛躲藏好,天上的雨神就打開雨器開始防雨,天上頓時(shí)下起了傾盆大雨?墒沁^了幾分鐘,天上的烏天漸漸地走開了,雨神也收起了刮雨器,天上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹,那天上的彩虹猶如一條五顏六色的綢帶掛在天空中!罢婷利,真漂亮!”我情不自禁的贊嘆道?蛇^了一會(huì)兒烏云又回來了,雨神也打開雨器下起來雨,我們措手不及都變成了“落湯雞”。

  事后我深感好奇便找到了心愛的'寶書——<<中國青少年百科全書>>終于找到了問題的答案。書中說:彩虹是下雨后才會(huì)出現(xiàn)。如果彩虹旁有些烏云證明在雨天(還要下雨),如果沒有烏云證明是晴天。

  同學(xué)們處處留心皆學(xué)問。我們一定要做一個(gè)有心人。同學(xué)們你們也來談一談你們的新發(fā)現(xiàn)吧。

我的新發(fā)現(xiàn)作文14

  牛頓發(fā)現(xiàn)了蘋果落地的秘密,從而發(fā)現(xiàn)了地球引力。瓦特因發(fā)現(xiàn)壺蓋跳動(dòng)的原理發(fā)明了蒸汽機(jī),雷奈兒因兩個(gè)孩子玩蹺蹺板而發(fā)明了聽診器。有多少發(fā)現(xiàn)就會(huì)有多少驚喜,我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。

  一天,我和爸爸媽媽一起回姥姥家,剛進(jìn)姥姥家院子里,就看到了一株非常奇怪的草,我便走上前去進(jìn)行了仔細(xì)地觀察。正當(dāng)我要碰它的時(shí)候,它的葉子一下子收了回去,嚇了我一跳。我趕緊去問爸爸:“爸爸這是什么草呀?”爸爸笑瞇瞇地說:“這叫含羞草,你只要輕輕一碰它,它的葉子就會(huì)收回去!

  真的有這么神奇嗎?為什么會(huì)這樣……我腦海中浮出了一個(gè)個(gè)問號。百思不得其解,我就趕忙跑回屋拿出哥哥的《百科全書》看了起來:原來含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫枕,葉枕內(nèi)部細(xì)胞含有水份,當(dāng)我們碰到葉片時(shí),水份就回流到葉枕上部細(xì)胞空隙中去,葉枕上部就會(huì)皺起來,于是含羞草就出現(xiàn)了“害羞”的'狀態(tài)。我看完了趕緊跑到爸爸旁給爸爸看,爸爸夸我是個(gè)能干的好孩子。

  沒想到,小小一株不起眼的含羞草也蘊(yùn)含著如此有趣的科學(xué)知識?磥,生活中處處有科學(xué),處處有學(xué)問,處處有發(fā)現(xiàn)呀,我一定要多觀察,多發(fā)現(xiàn),多思考才行。

我的新發(fā)現(xiàn)作文15

  春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草綠了,小花開了,處處鳥語花香,美麗極了!于是我和媽媽到公園里去玩。

  公園里草地上的小螞蟻正在搬東西,它們在努力的在搬運(yùn)一大塊餅干,那塊餅干看起來要比螞蟻大的多、重得多,真是不可思議,螞蟻為什么能搬動(dòng)比自己大許多倍的東西?我驚奇的張大了嘴巴。媽媽看出我的心思,鼓勵(lì)我自己尋找答案。

  我苦思冥想,吃飯也心不在焉,使勁回憶科學(xué)課堂上老師講過的知識,仍然想不明白。我終于忍不住了,于是用媽媽的手機(jī)進(jìn)行百度搜索。原來是螞蟻的腿上有和其他動(dòng)物不一樣的肌肉,可以搬動(dòng)比自己重七十倍的東西。這個(gè)數(shù)字簡直讓我驚掉了下巴,“七十倍啊”,如果哪個(gè)人能夠舉起比自己重七十倍的東西,那他不就是超人中的超人嗎!螞蟻可真是動(dòng)物界的“超級大力士”呀!它可真是厲害。

  經(jīng)過這次的`經(jīng)歷,讓我明白了一個(gè)大道理,生活中處處都是學(xué)問,只要你去觀察了,去探索了,那么你就會(huì)找到別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西!蔽浵佉沧屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,連小小的螞蟻都知道這個(gè)道理,我們又有什么理由不明白呢?

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