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熱鬧的校門口作文

時間:2024-09-21 11:56:48 賽賽 好文 我要投稿

熱鬧的校門口作文(通用25篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的熱鬧的校門口作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

熱鬧的校門口作文(通用25篇)

  熱鬧的校門口作文 1

  放學(xué)后的校門口,已是一片人山人海。

  門外的家長們熱鬧非凡,鐵拉門還沒開,他們早已沒了耐心。有的小聲打電話,有的不停地敲擊著鐵拉門,有的就更夸張了,對著校門口破口大罵,揮舞著手中各式各樣的物品,好像《生化危機》中喪心病狂的僵尸,想打爛大門沖進(jìn)去。門一開,家長們不約而同地奔進(jìn)茫茫學(xué)生海之中,尋找自己心愛的寶貝。

  堵在門口的司機們比起等候的家長來說,就顯得更狂躁了。汽車?yán)嚷曉缫焉w過了喧鬧的人聲,學(xué)生們回家的三條必經(jīng)之路,被汽車堵得水泄不通。其中一位大叔真是豪氣沖天,不知是否為了一展自己的.力大如牛,居然像魯智深倒拔垂楊柳一樣,扛起了電瓶車,全身青筋暴起,兩只眼睛瞪得溜圓,那股勁,別提多神氣了。

  放學(xué)之后,可是小賣部的天下。攤主的兩只手似乎都忙不過來了,因為攤前人滿為患,誰知道有人會不會偷偷順走一兩件東西。所以攤主手上,只得緊緊攥著錢。兩眼不僅要盯著攤前所有的人,雙耳還得接受從四面八方傳來的問價,不一會兒,攤主就面紅耳赤,額頭都冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。攤主被汗液侵濕的五官四肢都得到了“全面的發(fā)展”,看店做買賣還真是一個體力活。

  其中,一位同學(xué)最有意思。只見他都戴一頂小涼帽,手攥兩元零花錢,一步一步向小賣部走去。他剛想問價:“這個東西多……”一位老師突然走來,他連忙改口:“……多不衛(wèi)生,你怎么能賣這個?”他雖然躲過了老師的“審問”,卻遭到了攤主的白眼,被轟出了小賣部。這可真好笑。

  隨著時間的推移,人們漸漸遠(yuǎn)去,校門口又恢復(fù)了往日的寧靜。

  熱鬧的校門口作文 2

  早晨,天陰沉沉的,今天我值日,七點剛過,我就背起書包,拿著雨傘,匆匆走出家門。這時,只見天空烏云密布,雷聲隨之而來。緊接著,雨像一層透明的窗紗從天上滴滴答答地落下來。開始是淅淅瀝瀝的,接著越下越大,在地上聚成了一個個小水洼。我忙撐起傘,三步并作兩步朝校門口走去。

  雨中的校門口可真是熱鬧!馬路上,一輛輛汽車排成了一條長龍,一眼都望不到頭。喇叭聲此起彼伏,自行車和電動車也不時地在汽車中躥來躥去,整條馬路堵得水泄不通。

  人行道成了一片傘的海洋。各式各樣撐開的`雨傘聚集在一起,就像一朵朵盛開的花兒,漂亮極了。雨點兒噼里啪啦地打在一把把傘上,仿佛奏起了一首美妙的交響曲。孩子們小心翼翼地瞧著腳下,生怕會滑一跤或踩到水洼里。家長們或幫著孩子打傘,或幫孩子護(hù)著書包,嘴里還在不住地叮嚀。

  校門口,老師都在忙著給同學(xué)們測量體溫呢。雖然頑皮的風(fēng)兒把雨點吹到了他們的臉上。可誰也顧不上這些,都堅守在自己的崗位上為學(xué)生的健康保駕護(hù)航。

  雨中的校門口真是一道獨特的風(fēng)景線!

  熱鬧的校門口作文 3

  我坐著車到校門口時,調(diào)皮的烏云哥哥終于給太陽公公讓路了。

  啥時太陽把藏了很久的萬縷陽光照射在一個個小水洼上,小水洼閃著陽光,照出了天空的每一角,像一個360度全方位的監(jiān)控一樣。

  斗篷道路旁的銀杏樹掉下了一片片如同扇子一般的葉子,這一片片閃著雨珠的葉子一掉下來,便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上了。

  我在到教室的小路上走著,小綠被黃的銀杏葉鋪上了一層如同金子一樣的地毯。這是一塊印著扇子圖案的閃閃發(fā)光的地毯。從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭。

  每一片銀杏樹的落葉都像一個金色的`小扇子,平展的粘在水泥道上。它們排列得很凌亂,有的頭朝上,有的頭朝下,有的頭朝左,有的頭朝右。

  我一步步小心,走著一片片,仔細(xì)地數(shù)著。我穿這一雙,黑色的運動鞋。瞧,這多像兩只小螞蟻,在巨大的世界里找著雨棚。

  要不是怕趕不上早讀,我會走得很慢很慢的。

  一夜秋風(fēng),一夜秋雨。

  當(dāng)我坐著車到校門口時,第一回覺得校門口真美呀!

  熱鬧的校門口作文 4

  今天一早,期盼已久的校門口執(zhí)勤終于輪到我了。為了7:20到校,我6點起床,開始了早上的生活。

  一從床上爬起來,我整個人便精神抖擻,哪里有半點想賴床的'樣子,我的心可早飛到學(xué)校去了!暗未鸬未稹,隨著時間的流逝,我們出發(fā)了,媽媽悠閑地開著車,我一會兒看看時間,一會兒催促媽媽:“哎呀開快點兒,遲到了就完了!眿寢尡淮叩貌荒蜔┝耍幌牒鹞。話還沒等說出來,到校門口了,她只好作罷。

  我戴好綬帶,開始執(zhí)勤。剛開始我老把握不好節(jié)奏,急得滿頭大汗,其他同學(xué)給了我好幾個眼神暗示,我才正確把握節(jié)奏,大喊道“敬禮!同學(xué)們早!”唉,看來這也不容易呀!過了一會兒,我漸漸適應(yīng)。緊張的心臟總算不撲通撲通跳了,一切都恢復(fù)了正常,但我站了這么久,腿已經(jīng)酸疼酸疼了。不過我還得堅持會,站如松地站著,再咬牙堅持一會兒吧。大約十分鐘后,執(zhí)勤結(jié)束,我們要回班了,但一直面朝太陽站著,眼睛是真受不了,可真謂頭暈眼花。

  在回班的路上,我心想,唉,保安師傅們可真不容易,我終于體會到他們有多累了,我真佩服他們。

  熱鬧的校門口作文 5

  我的學(xué)校門口有洋氣的鐵欄,大門的左邊有一塊巨大的石頭,上面寫著金燦燦的六個字:甌北第二小學(xué),非常引人注目。校門口還有一個洋氣的保安亭,里面有床。桌。冰箱。凳子……應(yīng)有盡有。但是我對那么好的校門口卻卻留下了巨大的陰影,一想到門口就害怕。

  事情是這樣的,那天是我們第一天用小黃帽。我在校門口看見黃燦燦的'一片,總覺得自己貌似少了什么。

  “你,站住,給我站!”只見一個矮矮胖胖的中年人朝我走來,把我拉住。我正打算說那個人幾句,但定睛一看,原來是陳校長!我嚇得直冒冷汗。

  “你怎么沒帶小黃帽?”陳校長如拷問犯人般拷問我。

  “我……我我沒發(fā)到”。我結(jié)結(jié)巴巴地回答陳校長,不敢看著陳校長。

  “那你怎么不向我要?”

  我剛想說我忘了,但怕校長說我,便說:“我爸爸送我來的,我覺得我不需要小黃帽”

  “好,你還頂嘴是吧,給我罰站在這里!”校長臉都?xì)庾狭,大聲罵我,簡直是口水四射,如下雨一般。

  最后,我當(dāng)然被罰了,一直到上課才讓我回去。哎,我又不需要小黃帽,怎么能這么不人道呢?

  熱鬧的校門口作文 6

  “叮鈴鈴……”終于放學(xué)了,我和同學(xué)像出了籠的小鳥,飛出了教室,奔向校門口。哇,這里真像“菜市場”呀!

  瞧,鬧哄哄的校門口早已是人山人海,里三層外三層的擠滿了表情各異的家長。那邊的幾位叔叔,一邊看著手表一邊向校門里張望著,看他著急的'樣子,好像是要急著回家看球賽,等孩子等得有點不耐煩了似的;再看那幾位老奶奶,一邊揮著手一邊喊著:“在這呢,在這呢”;也有些比較“瀟灑”的阿姨,站在等候區(qū)與別的家長談笑風(fēng)生,不時還爭論一番,連孩子到了自己身邊都沒發(fā)覺;有的家長則拉著孩子的手跟帶隊出來的老師交談著,還不時轉(zhuǎn)向孩子嘮叨幾句,看得出真有點恨鐵不成鋼啊!看,還有那幾個在人群中發(fā)廣告單的小伙子,像泥鰍似的,這個塞一張,那個塞一張,一眨眼就鉆到那邊去了。

  在這“菜市場”我算是老熟客了,功夫也不比那些“泥鰍”差,橫幾步,側(cè)幾步,幾下子就輕松過關(guān)了?蓜e得意,前面還有汽車、摩托車、自行車要過關(guān)呢,要過這一關(guān),可得眼觀六路,耳聽八方呢。

  終于逃離了人海,可以輕松喘喘氣了。我快速爬上媽媽的摩托車,回頭一看,“菜市場”還是人潮涌動!。

  熱鬧的校門口作文 7

  剛下車,我?guī)е鋹偟男那,大步的跨向校門。突然,我的腳步戛然而止 。

  那是怎樣一番情景:一位老人正跌跌撞撞的走來,他步履蹣跚似乎一不小心就會摔倒。衣衫襤褸,全身上下都臟兮兮的`,身穿大襖,但因太臟了,使人分辨不出到底是什么顏色。他的頭發(fā)亂糟糟的,雜亂不堪,夾雜著一些碎屑。也不知道他多長時間沒梳洗了,臉上黑一塊白一塊。皺紋在他的臉上調(diào)皮的玩耍。他的嘴還嘟囔著,念念有詞。我雖然聽不見,但我看得很清楚,他在瑟瑟發(fā)抖。

  我又瞧瞧他的下半身,呀,他穿著一雙破爛不堪的鞋,腳跟裸露在外面,褲子也不夠長。唉,他真可憐。

  我正端詳著他,沉浸在思考之中。同伴使勁一拽我,我愣是沒回過神來。過了一會,我回過頭來,發(fā)現(xiàn)他依舊在吃力地向前挪動?墒窃谒闹車嗔俗I諷,多了嘲笑,多了鄙夷。他的舉動只是別人眼中的笑柄,有些人連瞥一眼都不不瞥,只是無動于衷。

  為什么,連這最起碼的憐憫之心都沒有嗎?

  面對此景,我也只有深沉的思索和沉重的嘆息。

  熱鬧的校門口作文 8

  我們的校門口真美呀!其中,最引人注目的是那塊巨大無比的光滑的景觀石。

  這塊大景觀石遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只皮鞋,又像一頭巨象。大景觀石上沒有刻字,我想:大景觀石上以后應(yīng)該會刻上滿滿的鼓舞人心的名言吧?大景觀石的周圍開滿各種各樣的花朵:有白中帶粉的山茶花,有紅艷艷的三角梅,有紫色的鼠尾草……真是美麗極了!在景觀石旁邊,還有一棵巨大無比的香樟樹,它比五層高的子和樓還要高。粗壯的`枝干,我雙手合抱都抱不過來。

  早晨,校園里霧氣彌漫,景觀石更美了!小小的露珠如顆顆晶瑩剔透的水晶掛滿了景觀石,她圓潤、剔透、晶瑩,特別可愛。景觀石周圍的小花和小草在霧氣中若隱若現(xiàn)、朦朦朧朧……整塊景觀石都被大霧籠罩著,猶如童話世界一般。

  中午,熱情的陽光吻著大地,景觀石仿佛鍍上一層華麗麗的金光。課間,許多同學(xué)紛紛來到這里,有的嬉戲玩耍打鬧著,有的觀賞著美麗的小花,還有的呆坐著靜靜地思考,從中獲得啟發(fā)。

  傍晚,夕陽的光輝灑滿了景觀石,景觀石變得金燦燦的。它佇立在校門口,目送我們回家。

  這就是我們校門口的景觀石,它給我們的校園增加了不少的光彩!

  熱鬧的校門口作文 9

  你知道我們校門口的“風(fēng)景線”是什么嗎?那就是垃圾。

  垃圾在我們校門口嚴(yán)重破壞了我們校園的形象。而且占地方,使校門******通堵塞。最近,垃圾常常在我們校門口游蕩,使校園里“紙屑滿天飛”。垃圾還有許多不好之處,比如:果皮扔在校門口時,騎車的家長不小心就會被果皮絆倒。由于垃圾占地方,校門口經(jīng)常擠滿了人。

  這時,一位家長騎車來接孩子了,我發(fā)現(xiàn)他車子前方有一塊果皮,我真擔(dān)心他會滑倒,可他卻全然不顧,果然,不出我所料,車子的輪胎一滑,連車帶人一起摔了出去。我見了,立即跑過去扶起他和車子,將果皮扔進(jìn)了拉機箱。顯然,垃圾對我們的影響有多大?吹竭@兒,我不由自主地拾起垃圾,扔進(jìn)拉機箱。

  我向前走了幾步,再回頭一看,!這結(jié)果讓我大跌眼鏡。我剛拾起垃圾的.地方又堆滿了垃圾。

  為什么垃圾會光顧我們校門口?還不是因為同學(xué)們亂扔垃圾造成的。真希望垃圾的小主人們將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,使校門口回到原來的整潔。

  同學(xué)們,你們可別再亂扔拉極了!

  熱鬧的校門口作文 10

  清晨,太陽灑下柔和的、金色的光輝,把校門從睡夢中喚醒。七點以后,同學(xué)們和老師們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校。七點二十分過后,迎來了高峰,校門外的汽車越來越多,幾乎每一分鐘都有十幾名同學(xué)來到學(xué)校。校門微笑地看著每一位同學(xué),并默默地鼓勵他們,但它同時也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象。瞧,這兒有位小同學(xué),大概是趕時間,手里還拿著個包子,站在校門旁邊吃著。有時,幾名同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾,結(jié)果被禮儀崗的同學(xué)叫住。七點四十分以后,來到學(xué)校的同學(xué)漸漸少了,偶爾有幾個遲到的同學(xué),也匆匆忙忙跑了過去。校門該休息了。

  傍晚的校門口等待的家長越來越多,他們都是來接自己的`孩子的。班級一個接一個出來,禮儀崗?fù)瑢W(xué)的聲音此起彼伏,剛走出一個班,后面緊接著又來了一個班。有時甚至是幾個班一起走了出來。有的班是浩浩蕩蕩的一長隊,有的班卻是一小伙人,兩三個人一起走的,更是數(shù)不勝數(shù)。四點半之后,禮儀崗的同學(xué)也走了,剩下呆在學(xué)校里的同學(xué),絕大部分都是因為某些原因而被老師留了下來。五點,五點一刻,五點半,學(xué)校里的學(xué)生越來越少。校門可不管他們,它早就已經(jīng)打起盹了。

  晚上的校門靜靜地站著,回想起那天發(fā)生的事,甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  熱鬧的校門口作文 11

  中午放學(xué),校門口像往常一樣人山人海,電動車、汽車、自行車把校門口的路堵得只剩下窄窄的一溜。父母們焦急地張望著自家的孩子,生怕他們的孩子走丟了。

  我們排著隊走到指定的位置,只聽班長一聲“立正,解散”,我便拉起哥哥的手一起向家走去。

  沒走幾步,就看到一位老爺爺騎著電動車走在一輛汽車后邊,那輛車忽然來了個急剎車,老爺爺沒有及時剎住,撞上了汽車。

  車門打開了,下來一位年輕的叔叔,不由分說指著老爺爺謾罵起來,那些不堪入耳的話語飄過人群,甚是刺耳。老爺爺揮著手不停地解釋著,臉上滿是哀傷。電動車后邊坐著的哪個一年級的小朋友,此時緊緊地抱住爺爺?shù)耐龋阍跔敔斏砗,用惶恐?眼神看著那位叔叔……

  終于,在人們的勸說下,那位年輕的叔叔氣呼呼地開車走了,校門口又恢復(fù)了“平靜”。

  走在路上我不由地想:“不是說要和諧、友善嗎?為什么開車的叔叔會那樣對待一位老人呢?他這樣的行為會給那位小朋友稚嫩的心造成多大的傷害啊!老人、孩子、殘障人士不是應(yīng)該多多給予關(guān)心和理解嗎?”

  熱鬧的校門口作文 12

  我們的校門口真是熱鬧非凡,一個個人來來往往,形態(tài)各異,有的手搭手聊天;有的在查誰沒戴紅領(lǐng)巾;還有的蹦蹦跳跳的走進(jìn)校門。

  一早,我來到校門口,一群人穿著綠色衣服站著,我定睛一看,他們衣服上寫著三個字小執(zhí)勤。哦!原來是這樣!我們小學(xué)生過馬路,總有執(zhí)勤的大人攔住飛奔而去的車,讓我們先過去,再讓車走。門口那些小執(zhí)勤,目不轉(zhuǎn)睛的盯著一擁而入的學(xué)生,認(rèn)認(rèn)真真的檢查每個人是否帶了危險物品,是否沒穿校服。有時候還有老師在門口迎接。

  上學(xué)的時候還好,放學(xué)就了不得了!

  一放學(xué),一群學(xué)生團成一鍋粥的往出跑,保安你擠我推的把我們往邊上趕,我老是覺得保安在放羊!再看那些家長,亂哄哄的`一片,他們像沒頭的蒼蠅撞來撞去,想進(jìn)去,可是有人攔著。風(fēng)兒吹的小樹沙沙的響,似乎它們也想來湊熱鬧。我正走在回家的路上,一位阿姨和一位叔叔正在爭論不休,我一聽,原來他們在搶位置,哎呦!我被他們撞得踉踉蹌蹌,差點摔倒,我生氣極了!然后就嘟嘟囔囔的走開了。

  唉!我們的校門口真是熱鬧過頭了!

  熱鬧的校門口作文 13

  校門口的早晨永遠(yuǎn)是熱鬧的。

  你瞧!這里二、三個低年級的'小朋友,一邊喝著珍珠奶茶,一邊急急忙忙地往學(xué)校趕,大概是怕遲到了吧!

  “嘟……嘟……”一輛豪華的黑色汽車停了下來,馬上,從車上下來一個胖乎乎的小男孩,只見他下車后直奔早餐店,后面還有一個年輕的男人跟隨著,大概是他爸爸。男人走上前問:“兒子,想吃什么呀?爸爸給你買!”“五個包子!”“好的”爸爸滿口答應(yīng)。“來五個包子”他高聲喊道。包子很快就來了,兒子一拿到包子就狼吞虎咽地吃起來,爸爸則在一旁默默地看著,時不時地還提醒幾句:“慢點吃,小心別噎著!薄鞍ρ!知道了,知道了,真是煩死人了。”小男孩顯得很不耐煩,吃完以后,他擦擦嘴巴,便飛快地跑進(jìn)了學(xué)校。

  “到學(xué)校要好好聽講!”“作業(yè)早點做好!”“放學(xué)后不要亂跑,在這兒等奶奶來!”……咦?這是從哪兒傳出來的聲音?我循聲找去,哦!原來是一位老奶奶正在校門口囑咐著她的外孫女。這時,小女孩發(fā)出一聲驚人的聲音:“奶奶,我忘帶紅領(lǐng)巾了!”“唉,你這孩子,老是忘東忘西,等著,我回去幫你拿來!”老奶奶一邊說,一邊往回走……

  “叮鈴鈴——”,上課鈴響了,校門口頓時安靜了下來。

  熱鬧的校門口作文 14

  太陽公公露出了圓圓的腦袋,新的一天又開始了!袄怖怖病毙@里又傳來了動聽的晨歌,提醒同學(xué)們迎接新的一天!

  今天我早早地來到了學(xué)校,因為我要站在學(xué)校門口當(dāng)禮儀輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)檢查同學(xué)們有沒有戴紅領(lǐng)巾。明媚的春光灑在我的身上,讓我覺得精力充沛,小草們也換上了綠色的.新衣,校園里一派生機勃勃的景象。

  同學(xué)們都紛紛來上學(xué)了,有的家長拎著書包,走到校門口,才輕輕地把書包搭到小孩的背上,臉上一副寵溺的表情;有的同學(xué)自己背著書包,一只手拉著家長,乖乖走到校門口,仿佛掙脫了束縛般撒開腳丫子往里跑,大人見了只得在校門口大叫:“慢點別跑!”還有的“獨行俠”自己來上學(xué),行動迅速,表情冷酷。

  校門口被車堵得水泄不通,保安叔叔只好一手搖著小黃旗,提醒人們注意,另一只手幫一輛輛來往的車開門,方便同學(xué)們下車。老師也站在校門口笑容滿面地迎接同學(xué)們,有時還會對同學(xué)們鼓勵道:“加油,上課認(rèn)真聽講,要積極舉手發(fā)言!”同學(xué)們都陸續(xù)進(jìn)了校園,我的任務(wù)完成了。

  清晨的校門口真是活力十足啊!

  熱鬧的校門口作文 15

  在上個星期,我應(yīng)該是糊涂了,發(fā)生這樣一件十分可笑的事情。

  那天,我正睡得香,可一下被爺爺,爸爸出門時的'關(guān)門聲吵醒。我剛想發(fā)作,可下意識想起了那個天天叫我起床的小鬧鐘,我趕緊拿起它一看,媽呀!已經(jīng)過了起床的鬧鈴點了,怪不得我沒聽見它叫呢?

  我從床上翻了下來,穿上衣服,隨便吃了點兒就背上書包,沖出家門,可發(fā)現(xiàn)電梯全部都停在一樓,沒時間了,沖向樓梯,坐在扶手上,滑落下去。

  到了學(xué)校,大門口那兒空無一人,安靜得可怕。

  等了好久,一點兒動靜也沒有。為什么會這么安靜呢?好奇怪!我開始猶豫要不要叫一聲,問一問里面有沒有人?墒俏易罱K還是不敢喊,可能是怕人笑吧。

  我覺得不對勁,學(xué)校里一點兒聲音都沒有,不會已經(jīng)開始上課了吧,我正擔(dān)憂呢,轉(zhuǎn)身望著旁邊的樓房,忽然聽見一聲叫喚:“小朋友!”我一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)是看門大伯,“你站在這兒干嘛呢?”我立聲回應(yīng)道:“今天不上學(xué)嗎,怎么一個人也沒有?”那個大伯頓時哭笑不得,“你記錯了吧,今天不是端午放假嗎?”

  我立刻清醒了,原來是我記錯了啊。

  那時我真糊涂了,干出了這么可笑的事情。

  熱鬧的校門口作文 16

  上學(xué)、放學(xué)的時候,校門口是必經(jīng)之路。

  早上,上學(xué)的時候。早早來到學(xué)校的同學(xué),邁著輕盈的步伐,跟旁邊的同學(xué)說說笑笑。而快要遲到的同學(xué),一臉著急的表情,快速地走著,甚至還小跑了起來。我看了看,還有個背已經(jīng)駝了的老公公,背著孫子的書包,送孫子進(jìn)校門。那個老公公想跟著進(jìn)去,把孫子送進(jìn)教室。但是值班老師說:“送到這里就行了,下面一段路他自己會走的!崩瞎膶O子走向教室,他在后面喊起來:“書包忘拿了……”可是老公公的孫子沒有聽見。我跑上去,提醒了他一下,他才發(fā)覺。還有個小弟弟,抱著媽媽不肯放手。不用說,這肯定是一年級的小朋友。

  放學(xué)的時候,同學(xué)們歡呼雀躍地走出校門。他們開心極了,開始小跑了起來。有個別同學(xué)被延遲放學(xué)了。被延遲放學(xué)的同學(xué)家長,伸長脖子,東看看,西看看。等被延遲放學(xué)的同學(xué)走出校門,他一下子鉆進(jìn)家長的.懷里,又親又抱。

  每天早上,我的爺爺送我上學(xué)。等我進(jìn)校門的時候,他都會再看我?guī)酌氩烹x開。爺爺看我進(jìn)校門的每一秒都代表他對我的愛。

  熱鬧的校門口作文 17

  午后,我們來到了學(xué)校門口,那里一排又一排的銀杏樹,一把把小扇子掛滿枝頭。讓我們都不敢相信的是,二片三片四片……怎么可能?是無數(shù)片葉子飄落下來,在地面已形成了一張巨大的“地毯”,根本看不見一點兒縫隙。

  我們在“地毯”上打滾、嬉戲,才過了差不多一分鐘,大家就開始了“銀杏葉大戰(zhàn)”。這個游戲?qū)ξ覀儼鄟碚f,就是一個“老套路”。從我們一踏進(jìn)小學(xué)這個校門的時候就發(fā)明了這個游戲。

  “沙沙沙,嘩嘩嘩”一大堆葉子在空中飛舞,可美可美啦!當(dāng)然,時不時就會有幾個人變成“落湯雞!币驗檎l也不知道下一片銀杏葉會去為誰撓癢癢。玩了一會兒,女生們就開始了集體存葉子行動,誰讓那些男生們都來偷我們的“兵器”呢!但是,男生可不會這樣,誰讓他們不團結(jié)呢,男生之間最多也只會分一點兒葉子,除非是最好最好的朋友,才會一起用。

  這一段時光是令我最難忘的。因為扔出去的'每一片葉子,都承載著我們的美好心愿,也記載著大家的這一段平凡的故事。快樂的時光總是那么短暫,為了紀(jì)念這美好的季節(jié),我特意在地上精挑細(xì)選了一片又干凈又好看的銀杏葉,我把它放在鼻子前一聞,秋天的氣息真濃呀……

  熱鬧的校門口作文 18

  我們的學(xué)校門口有四棵樟樹。

  每當(dāng)走到學(xué)校門口,一陣陣清香沁人心脾,令人精神為之一振,這清香從哪兒飄來?我觀察了四周,沒人帶香水呀!直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)香氣是從樹上散發(fā)出來的,這就是學(xué)校門口的樟樹。

  這是四棵樟樹,好像列隊的士兵分立在中心路兩側(cè)。

  樟樹雖然沒有白楊那么高,但是它的枝干粗壯遒勁,而且伸向四面八方,伸得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。稠密的.枝葉綠得發(fā)亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹冠就像是四把綠色的大傘。無論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,樟樹總是那么蒼翠挺拔。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)樟樹飄下幾片葉子,我心里十分焦急:樟樹葉子會不會落光?它的香氣會不會沒了?我連忙把這件事告訴媽媽,媽媽笑著說:“傻孩子,樟樹葉子不會落光,樟樹落下幾片老葉,是為了長出更多嫩葉,這是正常的新陳代謝。樟樹本身就有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。即使樟樹制成木板,它的香氣依然存在。外婆家的樟木箱幾十年了還有香氣呢!”我對媽媽的話將信將疑。自從學(xué)了《宋慶齡故居的樟樹》后,我終于找到了確切的答案,并對樟樹有了更進(jìn)一步的了解。

  每天,我們愉快地來到了學(xué)校,也總愛在這四棵樟樹下休憩玩耍,樟樹一直伴隨著我們茁壯成長。"

  熱鬧的校門口作文 19

  “叮鈴~~~~!狈艑W(xué)了,隨著一聲鈴聲我們跑出教室,去學(xué)校門口迎接站在門口接我的爸爸或媽媽,似乎他們很幸!掖掖业呐艹隽碎T口,我面對著密密麻麻家長,尋找著媽媽的身影?吹搅怂麄兛释谋砬椋坪醴浅O胍娮约旱暮⒆。…......

  不論是上培優(yōu)班,還是放學(xué),不管是刮風(fēng)下雨。嚴(yán)寒酷暑。還是風(fēng)雨交加的天氣,爸爸或媽媽都會站在學(xué)校門等我放學(xué),一起回家。

  但有一次,我的家人遲遲沒有來接我......

  記得那次,我上完培優(yōu)班,那一天我很高興,因為我那一天的知識全懂了,我就蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校門口,等著媽媽來接我,卻好久不見人來,同學(xué)們一個接一個的'走了,只剩下我一個人站在學(xué)校門口焦急的等待著。路過我身邊的人,都望著我好像在說:“你怎么還沒回家,沒人來接么?”我很不安,心想這么久了怎么還沒人來接我。我在學(xué)校門口走來走去不知如何是好,走路回家,又太遠(yuǎn),借電話,又怕陌生人,沒辦法只好繼續(xù)等,這時一個熟悉的目光看著我,我感到溫暖,又很安心,哦!是媽媽,我高興的跑了過去,我快樂的回了家,回家的感覺真好!

  事后我想我應(yīng)該走出學(xué)校門口,大膽的自己回家!

  熱鬧的校門口作文 20

  學(xué)校,是教書育人的地主,每天都有許多同學(xué)出入校門口。校門口是每天上學(xué)、放學(xué)時最忙碌的地方。

  駐足于校門口旁一會兒,你會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入學(xué)校,有的是二個人結(jié)伴而行,相互間講著話;有的人手提著外衣的衣領(lǐng)一路快跑,也許是因為天氣還不是太冷,外套還不需要穿上;有的人臉上笑嘻嘻的,想著自己某件開心的事,偶爾也會自己笑起來。

  到了學(xué)校門口“黃線”處――即汽車減速帶那兒,所有做自己事的.同學(xué)都停下了剛才的活動,在那里立正,將自己的右手高舉過頭頂,敬一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,叫一聲:“老師早!

  這時你會看到門口八位值勤隊員早已準(zhǔn)備就緒,穿著整齊統(tǒng)一的校服。手臂上戴著值勤標(biāo)志,目光整齊地看著進(jìn)出的同學(xué)。見到老師進(jìn)入校門,其中一位同學(xué)會帶頭喊:“敬禮!”,其余七人則齊聲應(yīng)道:“老師早!

  進(jìn)入校門,另一批值勤隊員正在認(rèn)真擦著下班柜。只見他們一手拿布,一手扶柜,認(rèn)真地擦著,根本不受外界的影響。

  校園是同學(xué)們匯聚的場所,而校門口每天都是忙忙碌碌的。

  熱鬧的校門口作文 21

  這個星期一我要組織早讀,所以比平時提前上學(xué)。

  我到校門口時,看見一個小男孩兒蹦蹦跳跳地在前面走著,一個老爺爺一路小跑地跟著在后面,身上還背著小男孩兒的書包,想必是小男孩兒的爺爺。只見他滿頭大汗,一邊追一邊喘著氣說:"慢一點,別摔著了!你的筆我削好了,還有你的書我也準(zhǔn)備好了,彩色鉛筆也。"老爺爺一邊小跑一邊囑咐著小男孩兒。而小男孩兒卻悠閑地在前面走,臉上掛著若無其事的`表情,依舊快樂地玩著自己的,無視他爺爺?shù)亩诤秃顾。小男孩到了校門口總算停下來,爺爺忙走上去,幫他背上書包,戴上紅領(lǐng)巾,幫他整整衣服,又吩咐了他幾句,才眼巴巴地看著他走進(jìn)校門。

  以后的日子里,我留心觀察竟發(fā)現(xiàn)類似地情況比比皆是,不僅僅是低年級,就是高年級也有許多這樣的情形!我不禁深深地感到擔(dān)憂,因為獨生子女的關(guān)系,許多家長對子女都有些過于溺愛了。長此以往,就會忽略掉對孩子生活能力的培養(yǎng)。而孩子們,在這種環(huán)境下對于家長的依賴性太強,缺少獨立性和自理能力,這種畸形地成長長大后能離開家長嗎?又怎么能在社會上生存呢?

  家長們,愛孩子,請放開手,讓孩子飛!

  熱鬧的校門口作文 22

  每一天清晨,在紅彤彤的旭日踏著淡金色的云朵冉冉爬上東邊的藍(lán)天時,我們小學(xué)生也踏著涼爽的清風(fēng),迎著柔和的曙光,伴著清脆的鳥鳴來到我們最最熟悉的校園。

  在金色曙光的沐浴下,萬物都是如此的美麗。校門邊,一棵棵挺拔的香樟樹在晨風(fēng)的輕撫下輕輕地?fù)u動起了綠意盎然的樹冠。站在下面,葉子雖不是碧綠透亮,但也透出濃濃的生機。門口“八都中心小學(xué)”這幾個大字的邊緣泛著金光。在這個陽光普照的好日子里,清晨的校門是如此的.美麗。

  雖是清晨,純凈清新的空氣中卻已滲透出淡淡的忙碌味兒。在這個不算寬闊的校門口,每一天都有許多來來往往的學(xué)生和車輛進(jìn)出。大部分學(xué)生都是家長接送的。一些乘電瓶車的學(xué)生是超近道,從候車廳直接進(jìn)校園,而大多數(shù)人都是規(guī)規(guī)矩矩地走正門。一些由年輕媽媽接送的學(xué)生大都是一些初入校園的小孩子,他們都掛著天真爛漫的笑容,一蹦一跳地上了樓。一些自己步行來的同學(xué)在門口買早餐,常常三個一堆,四個一伙,幾個人圍在一起,談笑風(fēng)生,邁著一樣的步伐,一邊笑,一邊朝里走。校門口的早上,就這樣,被歡樂的笑聲給填滿了。

  清晨的校門口,是陽光的,是歡樂的,是同學(xué)們肆意撒漏歡笑的地方。

  熱鬧的校門口作文 23

  學(xué)校的門口總是多彩多樣的,如我學(xué)校的門口。

  早晨,陽光是多么明媚呀!看看校門口發(fā)生了什么新鮮事兒。一個大約是一年級的小男孩在門口抽泣,聲音大得很!我正在尋找他的父母,而他嘴里正在念著:“我不上學(xué),我不上學(xué)!遍T口有很多人注視著他,可他還是止不住地哭著,淚水如河流般“嘩啦啦”地流下來,聲音如一陣陣悶雷。而另一個方向奔來了一位五六年級的.學(xué)生,他手中抓著一根法式面包,大口大口地啃著,啃完就著另一手的白開水咕嚕咕嚕喝著,如餓狼般三下五除二解決了早餐,然后朝教室狂奔而去。

  中午,家長們個個是“武林高手”。校門還沒開呢,門口已經(jīng)擠滿了家長,男女老少,堵得水泄不通。大門一開,家長們簇?fù)矶,而校?nèi)的同學(xué)也是蜂擁而上,此時的場面真如一場決定生死的“戰(zhàn)場”,雙方各爭刷進(jìn)門卡的機器,使出十八般“武藝”,唯恐自己慢了一步!

  下午也會有讓人驚掉下巴的場面。家長擁上來,學(xué)生擁上來,說話聲和學(xué)生們口袋里擊打的硬幣聲響徹云霄,這真是一場“聲波之戰(zhàn)”啊!當(dāng)然,家長方還有后援之兵,就是門口小攤販的吆喝聲:“糖葫蘆,賣糖葫蘆嘍……”這場面真是太震撼了!

  這就是校門口一道與眾不同的“風(fēng)景”。

  熱鬧的校門口作文 24

  放學(xué)了,在學(xué)校門口,爸爸遲遲沒來接我。今天是我值日,我每次值日都做得慢吞吞的,老爸反正來得遲,可今天老師在班級里監(jiān)督著我們,我們就不敢在教室里打鬧,很快值完日就下樓了。我還以為爸爸已經(jīng)在學(xué)校門口等著我了,還嫌我值日做得太慢了,可今天爸爸卻沒有在校門口等我。

  我坐在長椅上,一邊等爸爸過來,一邊和同學(xué)聊天,聊得不亦樂乎,就忘了時間。不知過了多久,天色漸漸暗了下來,夜晚要開始了,同學(xué)們的家長長都陸續(xù)把他們接走了,空無一人的校園就只剩下我和保安權(quán)叔了。我的心七上八下,會不會爸爸忘了我了呢?好心的'保安叔叔給我爸爸打了一個電話,讓他趕緊過來,可爸爸卻驚奇地說:“今天不是你媽媽來接嗎?”接著,我又打給了媽媽,媽媽只好說:“我下班了就來接你,你先先去星巴克等我一下。”我到了星巴克,決定先寫作業(yè)。

  不知不覺,已經(jīng)天都黑了,我的作業(yè)寫完了。突然,我聽見推門的聲音,是媽媽回來了,我高興極了!這次的等待可真久,如果我不通知家長,不知不要等到何年何月才能回家。

  熱鬧的校門口作文 25

  每天早晨,我走過學(xué)校門口的十字路口,都能看到那熟悉的身影——穿著藍(lán)色制服,戴著鴨舌帽的交通警察。漸漸的,這個身影在我的.眼角形成了一個難以忘懷的點。

  星期四那天,雨下得很大!暗未穑未!钡穆曇粼诖巴饣厥幹。媽媽讓我打的去,大滴的雨水給世界蒙上了一層白色的紗,仿佛是一個魔術(shù)師創(chuàng)造的神秘世界。“這鬼天氣,干嘛不在星期天下,真是的!”我不停地抱怨著。車走過那熟悉的路口時。我瞟了一眼窗外,心想:那個警察叔叔一定沒來吧,這么冷的天氣,誰會來活受罪呀。突然,我眼睛一亮,雖然雨有點大,看得不太清楚。但是,我知道,是那個穿藍(lán)色制服的警察叔叔,他打著一把梅紅色雨傘,在雨中微笑著向人群打著手勢,竭力疏導(dǎo)著交通秩序,胸前的徽章一閃一閃的,水從他的衣服上滑落,滴到褲腿上。不難想象,冷風(fēng)吹過他身上的感覺。他只能不停地抖動著腳和手取暖。

  我不由得心生敬意。我這才注意到,我們身邊有很多默默為我們付出而不求回報的人,只是我們沒有細(xì)細(xì)想過他們付出的一切,總以為那是理所當(dāng)然的,就像那十字路口我熟悉的點。

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